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ATIVIDADES DE TIPOS DE LINGUAGEM E VARIANTES

LINGUÍSTICAS - 6º ANO
Existem muitas diferenças entre o português brasileiro e o português lusitano.
O escritor Mário Prata viveu dois anos em Portugal e, a partir dessa
experiência, escreveu um livro no qual comentou essas diferenças. Conheça
algumas delas:
ABSOLUTAMENTE
Quando dizem absolutamente, eles só querem dizer É claro que sim! E nunca
Absolutamente não! É uma expressão absolutamente positiva.
ÁGUA FRESCA
Sempre que você pedir uma água, em restaurante ou bar, a primeira coisa que
vão lhe perguntar é: fresca? Ou seja: água gelada?
ÁGUA LISA
É a segunda pergunta: lisa? Ou seja: água sem gás?
AUTOCARRO
Não, não é um carro que anda sozinho, ao contrário. Geralmente anda cheio
de portugueses. É um ônibus.
AUTOGOLO
Autogolo quer dizer gol contra.
BICHA
Esta é a mais famosa das diferenças. Todo mundo sabe que bicha é fila em
Portugal. Mas, por mais que a gente esteja preparado para ouvir bica pra cá,
bicha pra lá, sempre se surpreende:
- Era uma bicha enorme, dava a volta no quarteirão...
- Por favor, todos em bicha dupla! […]
DIREITO DE ANTENA
É o nosso horário político. E, como o nosso, chatíssimo.
TIRAR UMA BUGA
Ou dar uma bufa. A eSchifaizfavoire
Mário Prata
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
1) O texto retrata duas variantes da Língua Portuguesa de que países?
_______________________________________________________________
__________________________________
2) O que os portugueses não querem dizer com absolutamente?
_______________________________________________________________
__________________________________
3) Se você quiser beber uma água gelada e sem gás em Portugal, você deverá
pedir uma água ________________ e __________________.
4) Os portugueses, quando querem pegar um ônibus, vão para uma parada de
___________________________________.
ORTOGRAFIA
1) PINTE, NO TEXTO, 5 PALAVRAS TRISSÍLABAS.
2) CIRCULE, NO TEXTO, 5 PALAVRAS PAROXÍTONAS
3) SUBLINHE, NO TEXTO, 3 PALAVRAS PROPAROXÍTONAS

d) Reescreva as falas dos personagens utilizando a variedade padrão: 1º balão: _______________________________________________________________ __________________________ 2º balão: _______________________________________________________________ __________________________ 3º balão: _______________________________________________________________ ___________________________ 4º balão: _______________________________________________________________ ___________________________ . na tirinha. 3 PALAVRAS OXÍTONAS ____________________ ___________________________ _________________________ ATIVIDADES GRAMATICAIS 1) LEIA COM ATENÇÃO AS TIRINHAS DO CHICO BENTO E RESPONDA: a) Que tipo de variedade linguística está sendo usada por Chico Bento e seu pai? Por quê? _______________________________________________________________ __________________________________ b) Que tipo de linguagem é utilizada na tirinha? Verbal. teríamos um exemplo de linguagem _____________________________. DO TEXTO. tivéssemos apenas as imagens. não verbal ou mista? Justifique: _______________________________________________________________ __________________________________ c) Se.4) RETIRE.

representando as falas dos personagens. que tipo de linguagem teríamos? _______________________________________________________________ _________________ . Chico Bento e a professora utilizam o mesmo tipo de variedade linguística? Qual é a variedade linguística evidente na fala de Chico Bento e qual é a variedade linguística evidente na fala da professora? _______________________________________________________________ __________________________________ _______________________________________________________________ __________________________________ f) Que tipo de linguagem está sendo utilizada na tirinha? Justifique? _______________________________________________________________ __________________________________ g) Reescreva as falas dos personagens utilizando a variedade padrão: 1º balão: _______________________________________________________________ ___________________________ 2º balão: _______________________________________________________________ ___________________________ 3º balão: _______________________________________________________________ ___________________________ h) Foi preciso fazer alguma alteração na fala da professora? Por quê? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _____ i) Se não tivesse desenhos na tirinha.e) Na tirinha acima. apenas o texto escrito.