You are on page 1of 4

Escala de Inteligencia para niños de Wechsler III

Subtest que componen sus Escalas y Factores

Escala verbal

Escala Manual





Información
Analogías
Aritmética
Vocabulario
Comprensión





Completación Figuras
Ordenación Historias
Construcción Cubos CI
Composición Objetos Manual
Claves

(*Dígitos)

CI Verbal


(*Búsqueda de símbolos)
(**Laberintos (solo sustituye
claves))

Factor Comprensión Verbal
Inf + Analog + Arit + Vocab + Compr

Factor Ausencia Distractibilidad
Aritm + Dígitos + Laber

Factor Organización Perceptual
Compl + Orden + Ensamb + Cubos

Factor Velocidad de
Procesamiento
Claves + B.Simb

Escala de Inteligencia para niños de Wechsler III :
Funciones que evalúan los subtest

Pruebas escala Verbal
Habilidades del
Factor CV

Habilidades específicas del subest

Información
Comprensión verbal
Memoria a largo plazo

Información
Amplitud de conocimientos adquiridos del medio ambiente

Semejanzas

Formación de conceptos verbales
Flexibilidad del pensamiento asociativo
Capacidad de establecer relaciones (conceptuales–HI- o
estructurales –HD-) y jerarquizarlas
Destrezas clasificatorias: pensamiento de categorías verbales
Capacidades de razonamiento verbal: concreto, funcional,
abstracto

Comprensión verbal
Memoria a largo plazo

Muy sensible a lesiones de HI, especialmente temporal o
frontal
Vocabulario

Desarrollo de lenguaje  destrezas verbales

toma de perspectiva) Desarrollo de lenguaje capacidad de argumentación) Habilidades verbales del Factor AD (+laberintos) Aritmética Atención y concentración. atención Sensible a lesiones HI Dígitos inversos  procesamiento secuencial. no sensible a lesiones bilaterales Comprensión Comprensión verbal Memoria a largo plazo Conocimientos y aceptación de los estándares de conducta convencional Capacidad de reflexión (evaluar y utilizar las experiencias pasadas) Sentido común Capacidad de juicio social práctico Madurez social. inmediata Control de ansiedad en la tarea Dígitos directo procesamiento secuencial. formación de imágenes mentales y auditivas. mecánica. Memoria a corto plazo Dígitos Atención y concentración Memoria a corto plazo Comprensión verbal  comprensión de enunciados y problemas Capacidad de memoria a corto plazo para organizar y manejar mentalmente secuencias de datos Aplicación de procesos aritméticos básicos Habilidad numérica Capacidad de razonamiento numérico Cálculo mental Retención auditiva. concentración y alerta mental en la manipulación de datos Sensible a lesiones HI y/o lesiones HD con defectos en el campo visual.Comprensión verbal Memoria a largo plazo Conceptualización verbal Fondo de información y riqueza de ideas Levemente sensible a lesiones HI. planeamiento. desarrollo moral social (egocentrismo. Pruebas escala Manual Habilidades del Factor OP Habilidades específicas del subest Completación Completación Organización perceptual Coordinación visomotora Percepción y reconocimiento visual Alerta visual a detalles y discriminación de detalles esenciales .

Memoria de trabajo Concentración y memoria a corto plazo en tareas visuales Búsqueda símbolos Claves Grafomotricidad y velocidad psicomotora en tareas rutinarias Destrezas de asociación de símbolos Obs defectos visuales específicos Búsqueda símbolos Velocidad y coordinación psicomotora.Concentración en tareas visuales Memoria visual Involucra especialmente HD. Muy sensible a lesión HD posterior Ensamblaje Ensamblaje Organización perceptual Coordinación visomotora Anticipación visual de relaciones espaciales parte a todo con meta desconocida. Capacidad de organizar e integrar estimulos visuales (capacidad de síntesis en formas concretas visuales) Pensamiento inductivo Sensible a lesión HD Habilidades del factor VP Claves Velocidad y coordinación psicomotora. evaluar e interpretación de situaciones sociales Sensible a lesiones HD lóbulo temporal Cubos Cubos Organización perceptual Coordinación visomotora Integración viso-motora-espacial Visualización y orientación espacial Razonamiento no verbal: capacidad de conceptualización abstracta Habilidades de análisis y síntesis Pensamiento deductivo Evalúa funcionamiento integrado HI-HD. Rastreo y discriminación perceptual de estímulos Memoria de trabajo abstractos Velocidad y precisión en la discriminación perceptual Concentración y Flexibilidad cognitiva memoria a corto plazo en . atención e integración de detalles en una secuencia visual Capacidad de comprender. pero es poco sensible a trastornos cerebrales focales Ordenación Ordenación Organización perceptual Coordinación visomotora Razonamiento no verbal Capacidad de anticipación y planeamiento lógico Pensamiento secuencial Alerta.

tareas visuales Habilidades perceptivas del Factor AD (+ Digitos y Aritmética) Laberintos Laberintos Atención y Concentración Memoria a corto plazo Planificación de la acción orientada a meta Memoria visual a corto plazo .