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INSTITUTO DEL DESIERTO DE SANTA ANA.

PROBLEMAS ACTUALES DE LA DOCENCIA.

MÓDULO IV.
PROFESOR:
ADRIAN GALLARDO RANGEL

ALUMNO:
ING. RAMÓN SOSA CASTAÑEDA.

MAESTRIA EN DOCENCIA.
GENERACIÓN FEBRERO 2013.

HERMOSILLO, SONORA A 20 DE OCTUBRE DEL 2013.

Los valores debes de comenzar por enseñarse en casa. el tercer saber “enseñar la condición humana”. el cuarto saber “la identidad terrenal”. pero que todos buscamos un mismo fin. que es el culminar nuestros estudios y como tal no debemos de olvidar esto. somos individuos. lo único seguro que tenemos en esta vida es que algún día falleceremos. creemos saber todo. muchas veces el alumno no alcanza a comprender que pertenece a un mismo país. Como se menciona en la presentación la educación del futuro debe considerar siete saberes que son normalmente ignorados en la educación. es necesario que el alumno este consiente de que no todo es certeza. ciudad. el quinto saber “enfrentar las incertidumbres”. y este hecho es el que nos ha permitido sobrevivir. colonia. el segundo saber “los principios del conocimiento”. los docentes dan su catedra pero si los alumnos no son capaces de comprender. especie y sociedad al mismo tiempo. es un hecho que el conocimiento es infinito. muchas veces somos testarudos. de ahí en adelante todo es incertidumbre. sin embargo el conocimiento general es básico para resolver problemas. . el aprender de nuestros errores es la mayor virtud del ser humano. estado. si el docente es capaz de transmitirle eso al alumno seguramente se verá plasmado en estudiantes más completos. entonces la catedra se convierte en solo palabras. en la educación debemos de entender que todos somos diferentes y tenemos distintas condiciones. y reforzarse en las escuelas. en un mundo ideal todos nos deberíamos de escuchar.Quiero empezar este ensayo diciendo que me encanto la frase “es necesario aprender a navegar en un océano de incertidumbre a través de archipiélagos de certeza”. que hay cosas que son irremediables y debemos vivir con eso. el séptimo saber “la ética del género humano”. pero en este mundo le urge un cambio en la educación para poder alcanzar a tener un mundo mas tolerante y mejor para todos. En el primer saber “Las cegueras del conocimiento: el error y la ilusión”. el sexto saber “enseñar la comprensión” en las escuelas es necesario enseñar la comprensión. escuela y grupo” por lo que comparten los mismos problemas y debemos compartir la responsabilidad del destino común. pero en el futuro inmediato. creemos tener la razón. deberíamos tenernos tolerancia entre las distintas culturas y sociedades. y nadie puede abarcarlo completamente. es por ello que cada profesión se especializa en algo específico. Puedo concluir que los siete saberes que menciona Morín son muy importantes y por ello se deberían de aplicar en el futuro de la educación. pero no siempre es así. no debemos olvidar que todos tenemos una identidad propia.