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TP Nº1

COLEGIO DE LA SALLE.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE TRABAJOS PRÁCTICOS.
NOMBRE Y APELLIDO:
CURSO:
FECHA:
TRABAJO PRÁCTICO:
DISEÑO:__________
NIVELES/PUNTOS

puntos.
Definición del
problema y
selección de
variables

Control de las
variables

Desarrollo de un
método de obtención
de datos

Completamente /2
Parcialmente / 1
No alcanzado /0
OBTENCIÓN Y PROCESAMIENTO DE DATOS:__________ puntos.
NIVELES/PUNTOS
Registro de datos
Procesamiento de
Presentación de los
brutos
datos brutos
datos procesados
Completamente /2
Parcialmente / 1
No alcanzado /0
CONCLUSIÓN Y EVALUACIÓN:__________ puntos.
NIVELES/PUNTOS
Formulación de
Evaluación de los
conclusiones
procedimientos
Completamente /2
Parcialmente / 1
No alcanzado /0

Mejora de la
investigación

Para obtener la solución a nuestro problema utilizamos las siguientes variables: Variables independientes  Peso y altura de los adolescentes seleccionados (medidos a través de un metro y una balanza)  IMC de los adolescentes (dividiendo el peso en kilogramos. tales como el pesaje bajo el agua y la absorciometría dual de rayos X (DXA.1.cdc. sobre todo en adolescentes. pero las investigaciones han mostrado que tiene una correlación con mediciones directas de la grasa corporal. con los dedos índice y medio se presiono ligeramente en uno de los lados del cuello hasta notar las pulsaciones y luego se contabilizo la cantidad exacta de estas en un minuto. Para establecer esta relación habrá que responder a la siguiente pregunta: ¿Es el IMC un factor influyente en el aumento de pulsaciones por minuto de un hombre adolescente al realizar actividad física? Hipótesis Suponemos que a mayor IMC se obtendrá un mayor aumento en las ppm (pulsaciones por minuto) al realizar actividad física debido a que el sobrepeso o la obesidad (en cualquiera de sus grados) es un factor influyente al realizar actividad física.” 1 Es por esta razón que pareció pertinente utilizar este indicador para establecer la relación entre la gordura y como esta afecta en la actividad física. ( restando el PPM luego de la actividad física de los adolescentes.TP Nº1 Trabajo práctico Nº1 Introducción “El índice de masa corporal (IMC) es un número que se calcula con base en el peso y la estatura de la persona. (medido mediante el mismo metodo que las PPM en reposo) Diferencia de PPM luego de la actividad física.) PPM luego de la actividad física. 2 El IMC se puede considerar una alternativa para mediciones directas de la grasa corporal. con el PPM en reposo) Variables controladas    1 Edad de los adolescentes (17-16 años) Sexo de los adolescentes (hombres) Actividad física a realizar (10 saltos con rodillas al pecho) http://www.html (09/06/2015) . El IMC es un indicador de la gordura bastante confiable para la mayoría de las personas. sobre la talla en metros. por sus siglas en inglés). elevada al cuadrado y su resultado se expresado en Kg/m2) Variables dependientes    PPM en reposo de los adolescentes medidos (Las carótidas son arterias que van por los dos lados del cuello. Además. El IMC no mide la grasa corporal directamente.gov/healthyweight/spanish/assessing/bmi/adult_bmi/index. es un método económico y fácil de realizar para detectar categorías de peso que pueden llevar a problemas de salud.

2. Comparar las ppm luego de realizar la actividad física con las ppm en reposo. 5. Calcular el IMC a partir de la fórmula: peso (kg)/altura (m2). Para esto esperar a que este permanezca 10 segundos sentado tratando de estar quieto. Para esto pedir que realicen 10 saltos con rodillas al pecho para l poder medir. para medirlas en un estado de reposo. Pesándolos con ropa y sin zapatillas. Analizar los resultados y elaborar una conclusión. 7. 4. Con el mismo método del paso anterior medir las ppm de cada adolescente luego de realizar actividad física.TP Nº1 Materiales:  Balanza  Cinta métrica  Cronometro Procedimiento 1. 3. Midiéndolos sin zapatillas . . Medir la altura de cada adolescente con la cinta métrica. Con los dedos índice y medio presionar ligeramente en uno de los lados del cuello hasta notar las pulsaciones y luego contabilizar las en un minuto. Medir el peso de cada adolescente con la balanza. 6.

07 58 3 100 4 42 1 67.50 1.00 -6.55 179.00 7.70 -7.05 178.00 10.50 -6.17 20.35 168.TP Nº1 RESULTADOS Peso (kg) +/.33 24.00 1.50 -3.03 20.22 62 -1 105 -1 43 0 70.20 15.60 5.64 59 2 103 1 44 -1 63.45 182.17 20.07 61 104 43 .00 -0.33 27.20 -1.95 59 2 103 1 44 -1 65.00 7.00 3.34 -1.00 3.27 63 -2 106 -2 43 0 80.62 2.00 11.55 177.20 -21.02 -0.06 60 1 100 4 40 3 80.85 2.65 185.71 -2.0.01 2.67 -4.17 23.30 -9.55 172.6 61 0 109 -5 48 -5 72.05kg Adolescente 1º Adolescente 2º Adolescente 3º Adolescente 4º Adolescente 5º Adolescente 6º Adolescente 7º Adolescente 8º Adolescente 9º Adolescente 10º Promedio Error Altura (cm) Error absoluto +/.17 23.45 66 -5 108 -4 42 1 83.17 24.00 1.4 65 -4 106 -2 41 2 73.55 172.66 -0.15 196.67 20.50 8.0.83 21.67 2.59 60 1 102 2 42 1 95.00 -16.95 180.05 cm absoluto IMC Error absoluto PPM en reposo Error absoluto PPM luego de activad Error absoluto Diferencia de PPM Error absoluto 58.75 180.83 25.

con mas diferencias de peso. analizaríamos un rango más amplio de edad y no solo a adolescentes. con un rango más amplio también de personas. como por ejemplo. puede llegar a disminuir hasta un 30% respecto al desarrollo normal”. También. puesto que la capacidad de trabajo. podríamos obtener resultados más espefícos y correcto. en lo que a trabajo físico de refiere. Por lo tanto. irá descendiendo cuando ésta es deficiente y.php (10/06/2015) 5 . pudimos notar que los adolescentes con mayor ICM y estaban más agitados que los de menor masa corporal a causa de un mayor aumento en sus pulsaciones. se podría conseguir un aparato más específico y profesional para medir la cantidad de pulsaciones. Conclusión Pudimos comprobar. “El sobrepeso se define como un índice de masa corporal (IMC) de 25 o más y la obesidad como un IMC de 30 o más”. que nuestra hipótesis inicial era acertada. para ser más exacto. y podríamos seguir con una investigación más profunda.2 Esta investigación. Referencias: 2 http://fundacioneroski. Pero a pesar de esto todos los adolescentes medidos presentaron un aumento similar en las pulsaciones. ya que el mayor aumento en las ppm luego de la actividad se encontró en aquellos adolescentes que tenían el mayor IMC.eus/web/es/salud/problemas_de_salud/2011/09/18/203148. como personas con sobrepeso que según dice él CDC (centro para el control y la prevención de enfermedades). el rendimiento y la productividad de las personas. Con todo esto. . Una persona mal alimentada encontrará dificultades para mejorar su calidad de vida. “La alimentación es uno de los factores que con mayor seguridad e importancia condicionan el desarrollo físico.TP Nº1 Análisis de resultados Se pudo comprobar que aquellos adolescentes que presentaron un IMC más alto a su vez presentaron el mayor aumento de ppm luego de la actividad. la salud. directamente proporcional a la alimentación. podría estar más acertada si. a la hora de realizar la actividad propuesta.

ufs.html(08/6/15) 6 .pdf (08/6/15) http://www.cdc.romerobrest.TP Nº1     http://www.gov/healthyweight/spanish/effects.es/documents/299436/550138/Moreno+Fernandez+y+Yuste+Lucas.edu.ar/ojs/index.php/ReCAD/article/view/6(08/6/15) https://ri.um.br/handle/123456789/853 (08/6/15) http://www.