INGENIERÍA DE EJECUCIÓN EN ADMINISTRACIÓN

PROGRAMA DE ASIGNATURA
I

ANTECEDENTES GENERALES

CARRERA

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ASIGNATURA
CÓDIGO
PRERREQUISITOS
NIVEL
CARÁCTER
DURACIÓN
CRÉDITOS Y HORAS TOTALES
TIEMPO LECTIVO PROGRAMADO

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HORAS TPE*
FECHA

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INGENIERIA DE EJECUCION EN ADMINISTRACION /
TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN / INGENIERÍA EN
PREVENCIÓN DE RIESGOS / ADMINISTRACIÓN DE
SERVICIOS GASTRONÓMICOS Y HOTELEROS / INGENIERÍA
DE EJECUCIÓN EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y
MUNICIPAL / TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN DE
RRHH / INGENIERÍA DE EJECUCIÓN EN ADMINISTRACIÓN
DE RRHH / AGENTE DE VENTAS MENCIÓN VISITADOR
MÉDICO
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
IADS003
NO TIENE
SEGÚN CARRERA
OBLIGATORIO
72 HORAS
4 CRÉDITOS = 112 TOTAL HORAS CR.
72 PEDAGÓGICAS
(36 PRESENCIALES – 36 NO PRESENCIALES) = 48 CR
64 HORAS CRONOLÓGICAS
NOVIEMBRE 2009
*Trabajo Personal del Estudiante

II

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

Administración de Empresas es una asignatura teórica, orientada a entregar las herramientas que se
requieren para comprender el proceso administrativo en el contexto de la gestión organizacional. La
asignatura hace énfasis en las funciones de la administración como planificación, organización, dirección y
control.
III

COMPETENCIA/S A LA/S CUAL/ES TRIBUTA LA ASIGNATURA

Competencias Técnicas:
-

Ejecutar labores del proceso administrativo, de nivel operativo, en las áreas de RRHH, Contabilidad y
Finanzas.
Elaborar informes, para apoyar las decisiones de la jefatura y la gerencia, en la planificación,
implementación y control de las estrategias y políticas comerciales y de ventas.
1

Disposición al desarrollo de las actividades programadas.Señala los distintos recursos que posee una empresa. en las áreas de RRHH.Analizar las funciones básicas de la Administración.Contribuciones . . . . OBJETIVO GENERAL .Analizar el proceso administrativo en el marco del cumplimiento de los objetivos en las organizaciones.Escuela Conductual . ejecutar y evaluar procesos administrativos.Define los conceptos básicos en relación con la organización y la empresa. de nivel operativo.Los recursos en una empresa .Determinar el entorno en el cual se encuentran operando las organizaciones. . . V CAPACIDADES A LOGRAR .Escuela Clásica .Manejar las herramientas que se utilizan en cada una de las etapas del proceso administrativo en las Organizaciones.Distinguir entre las diversas Escuelas de Administración y su relación con la realidad empresarial.INGENIERÍA DE EJECUCIÓN EN ADMINISTRACIÓN Competencia Profesional: - IV Planificar.Distingue las distintas Escuelas de Administración.Relaciona los enfoques administrativos con una determinada realidad 2 . . .Escuela Neoclásica .Analizar las principales teorías del pensamiento asociados a la evolución en las organizaciones. Contenidos Saber hacer procedimientos Criterios de evaluación Saber ser actitudes . VI DESCRIPCIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD I: CONCEPTOS BASICOS Y ESCUELAS DE ADMINISTRACION Nº HORAS: 16 N° HORAS PRESENCIALES: 06 Aprendizaje esperados . .Escuela Científica .Escuelas de Administración: .Compromiso con los contenidos que se proponen. Contabilidad y Finanzas. .Conceptos básicos relacionados con la organización y la empresa.Describir los distintos tipos de recursos en una empresa. organizar. Saber conceptuales .

No Presencial .Describir los distintos tipos de empresas y su funcionamiento. N° HORAS PRESENCIALES: 10 Aprendizaje esperados Saber conceptuales . relacionada con la Unidad I. Material de Apoyo: - Proyector data show.Identifica los distintos tipos de empresas. Contenidos Saber hacer Saber procedimientos actitudes . .Explica el funcionamiento de los distintos tipos de empresas. Estas actividades se encuentran disponibles en el Campus Virtual Santo Tomás. .Esquema de funcionamiento de una empresa Criterios de evaluación ser .Actividad de carácter individual. Actividades Asociadas Presencial . Evaluación Tipo Instrumento evaluativo Contexto Formativa Prueba escrita Sala de clases Sumativa Prueba escrita Sala de clases. 3 .INGENIERÍA DE EJECUCIÓN EN ADMINISTRACIÓN modernas pensamiento administrativo al empresarial. . Material Virtual disponible en el Campos Virtual Santo Tomás.Exposición de conceptos y contenidos relacionados con la asignatura.Tipología de las empresas.Compromiso con los contenidos que se proponen .Funcionamiento de la empresa según sus características.

éticos y ecológicos. - Define el concepto de Sistemas. Criterios de evaluación Saber ser actitudes - Rigurosidad en el uso del lenguaje Técnico. N° HORAS NO PRESENCIALES: 16 Aprendizaje esperados - Analizar el entorno en el cual se encuentran operando las Saber conceptuales - Factores externos que afectan a la empresa: FODA y PORTER Contenidos Saber hacer Saber procedimientos actitudes - Esquema analítico de los factores externos actuales en - Criterios de evaluación ser Compromiso responsable con las decisiones que se - Reconoce los factores tecnológicos. - Análisis FODA y PORTER - Ambiente externo . sociales. Sistemas abiertos y cerrados en las empresas. económicos. Factores remotos y cercanos con impacto en la gestión de empresas. - Procesamiento de la información externa a la empresa. bajo distintos escenarios. que afecta la gestión - - Respeto al desarrollo de las actividades de grupo.Enfoque de los Sistemas en las Organizaciones. - Explica el impacto de la información externa en toma de decisiones al interior de una organización. políticos y legales. Contenidos Saber hacer procedimientos Saber conceptuales - - Concepto de Sistema. - Responsabilidad en el seguimiento del Procedimiento. - Determina las diferencias entre sistemas abiertos y Cerrados. Enfoque de sistemas en las organizaciones . que 4 .Entorno de una organización. - Explica la Teoría de Sistemas en las organizaciones Relaciona los sistemas abiertos con la empresa. - Compromiso con la información recogida y su procesamiento - Identifica factores externos en factores remotos y cercanos.INGENIERÍA DE EJECUCIÓN EN ADMINISTRACIÓN UNIDAD II: ENTORNO ACTUAL DE LOS NEGOCIOS Nº HORAS: 26 N° HORAS PRESENCIALES: 10 Aprendizaje esperados - Relacionar los sistemas abiertos con la empresa de acuerdo con el enfoque de sistemas. - Distinguir los factores del ambiente externo que afectan la gestión de una empresa.

Tipos de planes. político y legal. UNIDAD III: FUNCIONES ADMINISTRATIVA Nº HORAS: 30 N° HORAS PRESENCIALES: 20 Aprendizaje esperados - Identificar las funciones básicas de la organización y herramientas y métodos que son utilizados Contenidos Saber hacer procedimientos Saber conceptuales Concepto de Planificación . . relacionada con la Unidad II. - Distingue los distintos tipos de planes.Entorno ético y ecológico. .Entorno económico. Material Virtual disponible en el Campos Virtual Santo Tomás. afectan a una empresa. Material de Apoyo: - Proyector data show. - Distingue los efectos de la globalización en la realidad de la empresa chilena.INGENIERÍA DE EJECUCIÓN EN ADMINISTRACIÓN organizaciones y negocios actualmente en el país.social.Organización .Departamentaliza - - Proceso de departamentalizac ión.Globalización función de los objetivos de la organización. Actividades Asociadas Presencial . . - Diseño de organigramas- Criterios de evaluación Saber ser actitudes - Disposición al trabajo en equipo.Actividad de carácter individual. - Analiza los factores externos actuales en función de los objetivos de la organización.Concepto de: . . Estas actividades se encuentran disponibles en el Campus Virtual Santo Tomás. No Presencial . Evaluación Tipo Instrumento evaluativo Contexto Formativa Prueba escrita Sala de clases Sumativa Prueba escrita Sala de clases.Exposición de conceptos y contenidos relacionados la asignatura. formulan.Tecnologías .Moledo PEST . - Responsabilidad en el cumplimiento de - Relaciona los distintos tipos de departamentalización 5 .

Estructuras organizacionales Dirección Estilos Liderazgo.Exposición de conceptos y contenidos relacionados con la asignatura.INGENIERÍA DE EJECUCIÓN EN ADMINISTRACIÓN - - - ción Tipos de departamentaliza ción. - Explica la importancia de la comunicación en el funcionamiento de un equipo de trabajo. Actividades Asociadas Presencial .Actividad de carácter individual.Diseñar un plan a nivel operativo. Técnicas de Control presupuestario y no Presupuestario.Explica las etapas de un plan estratégico. . N° HORAS NO PRESENCIALES: 10 Aprendizaje esperados - Diseñar un plan a nivel operativo. relacionada con la Unidad III. - Explica el efecto de la motivación en los resultados de un equipo de trabajo. - - Dirección eficiente de un equipo de trabajo. Criterios de evaluación Saber ser actitudes - Disposición al trabajo en equipo. - Elabora un organigrama acorde a la realidad de una empresa. No Presencial . los objetivos. acorde a la planificación estratégica central. - Responsabilidad en el cumplimiento de los objetivos. Teorías Motivacionales Comunicación en las organizaciones Control Tipos de control. - Maneja las herramientas básicas de control. - Distingue los distintos estilos de liderazgo. 6 . acorde a la planificación estratégica central. Contenidos Saber hacer procedimientos Saber conceptuales - Planificación Estratégica Etapas - Diseño del plan operativo. . El proceso de control al interior de una empresa con la realidad de una empresa. Estas actividades se encuentran disponibles en el Campus Virtual Santo Tomás.

2004 Bateman. McGraw-Hill. VII SUGERENCIAS METODOLÓGICAS: - Clases expositivas Estudio de casos Resolución de problemas VIII PONDERACIONES DEL PROCESO EVALUATIVO Evaluaciones Unidad I Unidad II Unidad III Examen final Ponderación 30% 30% 40% 30 % La ponderación de las evaluaciones parciales del semestre y el examen final está definida por el reglamento académico. Administración: Una Perspectiva Global. IX BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Koontz. Editorial Mc Graw Hill. Décima Segunda Edición. Sexta Edición. y Weihrich. H. Evaluación Tipo Instrumento evaluativo Contexto Formativa Prueba escrita Sala de clases Sumativa Prueba escrita Sala de clases. 7 . Material Virtual disponible en el Campos Virtual Santo Tomás. Thomas Administración: Una ventaja competitiva. H.INGENIERÍA DE EJECUCIÓN EN ADMINISTRACIÓN Material de Apoyo: - Proyector data show.