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SESION 02
Nos divertimos leyendo!
Un asno muy burro que pastaba en el prado, hall los libros del pequeo
Jons.
-Si yo me comiera estos libros se dijo el asno-, aprendera muchas cosas sin
mayor esfuerzo.
Y, dejando la hierba, se puso a masticar alegremente los libros, hasta
concluir con ellos.
Desde aquel instante el burro se sinti tan sabio y orgulloso que fue a ver a
sus compaeros, a quienes les anunci que vena a darles sapientsimas
lecciones.
Admirados los asnos, lo rodearon esperando con atencin las enseanzas
del orejudo. Mas, el traga libros, no sabiendo que decir, lanz un atronador
rebuzno.
Los borricos, al orlo, rebuznaron a su vez en coro, burlndose del tonto
congnere, al que echaron a coces de su lado, obligndolo a vivir en un campo
desolado.
Lo que Natura no da, Salamanca no presta!
Instructor ETI: Lic/Ing Fernando Miguel Pisfil Ortiz
..
Concluir:
..
Sapientsimas: ..
Lecciones:
..
Atronador:
..
Rebuzno:
..
Congnere:
..
Coces:
..
Desolado:
..
II. Contesto:
1. Qu se comi el asno? Por qu?
III. Razono!
1. Segn la lectura que simbolizan:
Los libros
El burro
Aprendo!
Parte prctica
Identificar y completar
En los siguientes grficos identifica si el signo es natural o convencional y, de
acuerdo al rgano con que se percibe, precisa qu tipo de comunicacin es.
Observa los modelos.
Instructor ETI: Lic/Ing Fernando Miguel Pisfil Ortiz
Signo:
Signo:
Signo:
Comunicacin: Comunicacin:
Comunicacin:
Significado:
Significado:
Significado:
Signo:
Signo:
Signo:
Comunicacin: Comunicacin:
Comunicacin:
Significado:
Significado:
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Signo:
Signo:
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Comunicacin: Comunicacin:
Comunicacin:
Significado:
Significado:
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Signo:
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Comunicacin: Comunicacin:
Comunicacin:
Significado:
Significado:
Significado:
El dato inolvidable!
En las regiones en las que llueve por temporadas, la gente
acostumbra decir que cuando aparecen las tarntulas, la lluvia est
prxima. En este sentido la araa (tarntula) es signo de que pronto
va a llover.
TAREA DOMICILIARIA
Investiga otros signos y pgalos o dibjalos, luego escribe su significado.
SESION 03
EL LENGUAJE
Parte terica
Nos divertimos leyendo!
VERDADEROS AMIGOS
Iban dos amigos por el camino, cuando, de pronto, se les present un oso.
Uno de ellos subi con rapidez a un rbol y se escondi entre el follaje. El
otro, a punto de ser cogido, se tendi en el suelo simulando estar muerto.
El oso se acerc a olerlo y en particular la boca y los odos. Mas el hombre,
conteniendo su respiracin, hizo creer al oso que se trataba de un cadver.
La bestia se alej entonces, desapareciendo en la espesura del bosque. En
ese momento baj el que estaba agazapado en las ramas y pregunt a su amigo
qu le haba dicho el oso al odo.
-Me ha dado un buen consejo: Que, en adelante, no ande con personas que
abandonan al amigo ante el peligro.
El amigo en la adversidad, es amigo en la verdad.
Iban
dos
amigos
por
el
camino
cuando
uno
de
pronto,
de
ellos
y el otro
El oso se acerc a .., ms el hombre. . Hizo
creer al oso que
Cuando la bestia se alej, el otro baj del rbol y pregunt a su amigo:
..A lo que
el
amigo
contest:
.
2. Qu signos capt el oso en el hombre para creer que estaba muerto?
.........................
..........
3. Uso el diccionario.
Qu significa?
.
Agazapado:
simulando:
adversidad:
amigo
oso
Aprendo!
El Lenguaje
-
El lenguaje es una facultad que posee el ser humano para poder expresar y
comunicar sus pensamientos.
Clases de lenguaje
Lenguaje
se clasifica en
Verbal
No verbal
puede ser
oral
puede ser
escrito
gestual o
mmica
otras formas
- sonidos
- colores
- imgenes
- seales
Parte prctica
1. Escribe los datos del mapa conceptual en oraciones, en las siguientes lneas.
2. Completa
Lengua es sinnimo de
En
el
Per
se
hablan
muchas
lenguas,
por
ejemplo
Conversar en el aula.
Un peridico.
La informacin de tu agenda.
Un dilogo o conversacin.
El semforo.
Las banderas.
Un apretn de manos.
La explicacin de la clase.
El libro de fbulas.
Un guio.
5. Completa el cuadro:
Pas
Continente
Lengua
China
Rusia
Japn
Egipto
Mxico
Inglaterra
6. Especificamos las formas de lenguaje.
TAREA DOMICILIARIA
Recorta dibujos de peridicos o revistas, seleccinalos y pgalos en tu cuaderno
para dar ejemplos de lenguaje verbal (en una hoja) y lenguaje no verbal (en otra
hoja).
Instructor ETI: Lic/Ing Fernando Miguel Pisfil Ortiz
El dato inolvidable!
- El acto de emisin oral se denomina hablar.
- El acto de emisin escrita se denomina escribir.
- El acto de recepcin oral se denomina escuchar y el de la escrita,
leer.
* Estas cuatro acciones: hablar, escuchar, leer y escribir se
convierten en las cuatro habilidades bsicas para desarrollar el
lenguaje.
SESION 04
La enfermera toca la puerta de la habitacin para indicar al paciente que es hora
de tomar su medicamento.
Emisor:
Mensaje:
Receptor:
Canal:
Cdigo
Realidad: