You are on page 1of 6

COLEGIO MONTEBELLO INSTITUCIN EDUCATIVA DISTRITAL

RESOLUCIN DE INTEGRACIN No. 1721 DE JUNIO DEL 2002


NIT 830.016.596 9
GUIA DE NIVELACION FINAL GRADO DECIMO
NOMBRE:______________________________________ CURSO: ________ FECHA:___ NOTA:_____
En la presente gua encontrara las principales temticas abordadas a lo largo del presente ao lectivo, lea con atencin y
resuelva las inquietudes que en esta se formulan.
FACTORES DE CONVERSIN Y CINEMATICA
CONTEXTUALIZACIN
FACTOR DE CONVERSIN
Un factor de conversin es una operacin matemtica,
para hacer cambios de unidades de la misma magnitud,
o para calcular la equivalencia entre los mltiplos y
submltiplos de una determinada unidad de medida.
Dicho con palabras ms sencillas, un factor de
conversin es "una cuenta" que permite expresar una
medida de diferentes formas. Ejemplos frecuentes de
utilizacin de los factores de conversin son:

trasnacional. Por eso hablamos de movimiento relativo,


dependiendo de la ubicacin del sistema de referencia (
centro de coordenadas).
Todos los movimientos que analizaremos
estarn referidos a un sistema de ejes en reposo con
respecto al observador.

Cambios monetarios: euros, dlares, pesetas,


libras, pesos, escudos...

Denominamos trayectoria a la lnea que une


las distintas posiciones de un mvil. Pueden ser
rectilneas, circulares, elpticas, parablicas, etc. El
espacio es la longitud de camino recorrido a partir de un
punto tomado como origen.

Medidas de distancias: kilmetros, metros,


millas, leguas, yardas...

MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME (MRU)

Medidas de tiempo: horas, minutos, segundos,


siglos, aos, das...

Cambios en velocidades: kilmetro/hora,


nudos, aos-luz, metros/segundo...

CINEMTICA.
Llamamos mvil a toda partcula (objeto puntual) en
movimiento. Hablamos de objeto puntual pues en estas
ecuaciones no consideramos un factor muy importante
que afecta al movimiento como es el rozamiento con el
aire. En otras palabras, trabajaremos con mviles cuyo
coeficiente aerodinmico es el valor ms alto. Un
cuerpo est en movimiento cuando su posicin varia a
travs del tiempo. Estos movimientos son siempre
relativos pues para un observador en la tierra, un
edificio sera un objeto carente de movimiento, mientras
que para un observador en el espacio, dicho edificio
estar animado de movimiento rotacional y
ESTRUCTURACIN
Defina los siguientes trminos
Fsica
Factor de Conversin
Notacin cientfica
Orden de Magnitud
Unidades bsicas

Un movimiento es rectilneo cuando la


trayectoria recorrida por el mvil es una recta. Cuando
los espacios recorridos en intervalos de tiempo iguales
son los mismos, decimos entonces que el movimiento
es uniforme:
X1 / t1 = X2 / t2 = ....= Xn / tn = constante
Ecuacin General del MRU:
Esta ecuacin representa la posicin de un
mvil con movimiento rectilneo uniforme a cualquier
tiempo t y es particularmente til para resolver
problemas de encuentro de mviles.
X(t) = Xo + v.t
Donde x(t) es la posicin del mvil al tiempo t, x o es la
posicin a tiempo cero (posicin inicial),v representa la
velocidad. La diferencia X(t) - Xo representa el
desplazamiento del mvil.

APLICACIN FACTORES DE CONVERSION


Emplea los factores de conversin para realizar los siguientes ejercicios

Unidades Derivadas
Desplazamiento
Distancia Recorrida
Rapidez
Velocidad
Movimiento rectilneo uniforme

Expresar en metros
la altura de 30.000 ft
Expresar en libras la masa de 500 g
Expresar en kilogramos la masa de 140 lb
Expresar en atm la presin de 720 mmHg
Expresar en metros la longitud de 45.0 in

Expresar en m/s la velocidad de 90 km/h


Expresar en kg/m3 la densidad de 1.420 g/dm3
Expresar en milibares la presin de 755.5 mmHg
La velocidad del sonido en el aire es de 340.0 m/s.
Expresar esta velocidad a) en
Km/h b) en ft/s c) en mile/h

APLICACIN CINEMATICA
En el siguiente grfico se describe el movimiento de una partcula, de distancia (x) en metros, contra tiempo (s) en
segundos.

15
10
x (m)

5
0
-5

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
t (s)

Analizando la grfica, hallar:


a.
b.
c.
d.
e.
f.

El valor del desplazamiento.


El espacio total recorrido por la partcula.
La velocidad media del movimiento.
Cunto tiempo la partcula estuvo en reposo?
Cual es la velocidad media en el intervalo t = 4 seg; t = 6 seg.
En t = 9 seg, Qu distancia ha recorrido la partcula?

VERIFICACIN
Resuelva los siguientes ejercicios.

1. autos parten de dos puntos A y B distantes 1


200 m con velocidades de 50 m/s y 60 m/s
respectivamente uno al encuentro del otro. El
segundo parte 2 s despus que el primero.
Qu distancia separar a los autos cuando el
segundo llegue al punto "A"?
2. Una hormiga de mueve a lo largo del eje x
con velocidad constante, segn la ecuacin: x
= -12 + 3t; donde x se expresa en metros y t

en segundos. En que instante la hormiga


pasar por el origen?
3. Un ciclista corre con una velocidad constante
de 90 m/min, cuntos segundos tardar en
recorrer 120 m?
4. En cunto tiempo un tren que marcha a 36
km/h atravesara un tnel de 120 m, si el largo
del tren es 60 m?
5. Dos mviles parten simultneamente desde un
punto P hacia un punto Q, con velocidades
constantes de 24 m/s y 41 m/s. Si la distancia
entre P y Q es 260 m, despus de qu tiempo
equidistan del punto Q?

M.R.U.A MOVIMIENTO PARABOLICO Y VECTORES

CONTEXTUALIZACIN

aceleracin instantnea se toma un intervalo de tiempo


muy pequeo.
Unidades:

Sabes cules son las caractersticas del movimiento


rectilneo uniformemente acelerado?

Vf Vi
a
t

Primero debemos saber que dentro de la cinemtica


existen diferentes tipos de movimiento y stos
dependen de cmo sea su aceleracin, es decir, si vara
o no la velocidad, y de la trayectoria que siga el mvil.
Tambin podemos clasificar los movimientos en funcin
de su trayectoria. As tendremos:
Movimientos rectilneos, si el camino seguido por el
mvil o trayectoria, es una lnea recta. Un objeto que
cae libremente tiene esta trayectoria. Movimientos
curvilneos, si la trayectoria es curva. Dentro de estos
estaran el circular, cuando el mvil describe
trayectorias con forma de circunferencia, como las
agujas de un reloj; O el parablico, si describe una
parbola, como el proyectil disparado por un arma o un
baln de baloncesto lanzado a canasta.

m
m
s
2
s = s

MOVIMIENTO PARABOLICO
Se denomina movimiento parablico al realizado por un
objeto cuya trayectoria describe una parbola. Se
corresponde con la trayectoria ideal de un proyectil que
se mueve en un medio que no ofrece resistencia al
avance y que est sujeto a un campo gravitatorio
uniforme. Tambin es posible demostrar que puede ser
analizado como la composicin de dos movimientos
rectilneos, un movimiento rectilneo uniforme horizontal
y un movimiento rectilneo uniformemente acelerado
vertical

Movimiento Uniforme, si la velocidad es constante o, lo


que es lo mismo, la aceleracin es nula. Este
movimiento es tan sencillo que es difcil de observar en
la naturaleza.
Movimiento Rectilneo Uniformemente acelerado
(M.R.U.A.)
Se le denomina movimiento rectilneo uniformemente
variado ya que su velocidad est cambiando de manera
uniforme, tambin se le llama movimiento rectilneo
uniformemente acelerado porque se acelera o frena de
manera uniforme.
Este movimiento, se caracteriza porque el mvil tiene
trayectoria rectilnea, su velocidad cambia (acelera o
frena) de manera uniforme, por tanto, aumenta o
disminuye siempre en la misma cantidad cada segundo,
es decir su aceleracin es constante, este movimiento
puede ser horizontal (por ejemplo el movimiento de un
automvil) o vertical (por ejemplo un cuerpo que cae
libremente). Por lo que la cada libre y tiro vertical se
encuentran dentro de este tipo.
La aceleracin es una cantidad vectorial que se define
como el cambio de velocidad que tiene un mvil entre el
tiempo que requiere para realizarlo. Nos relaciona los
cambios de la velocidad con el tiempo en el que se
producen, es decir, mide la rapidez con que se dan
los cambios de velocidad.
Una aceleracin grande significa que la velocidad
cambia rpidamente.
Una aceleracin pequea significa que la velocidad
cambia lentamente.
Una aceleracin cero significa que la velocidad no
cambia.
Como se mencion, la aceleracin nos dice cmo
cambia la velocidad y no cmo es la velocidad. Por lo
tanto un mvil puede tener una velocidad grande y una
aceleracin pequea (o cero) y viceversa. Un mvil est
acelerando mientras su velocidad cambia.

Frmulas del movimiento parablico.


Xmax = vi2 . sen2/g
ymx = Vi2 sen2 /g
tv = 2Vi . sen/g

APLICACIN
Construya un paracaidista de juguete empleando un
mueco y una bolsa plstica y responda las siguientes
cuestiones.
a) De qu forma cae el paracaidista?
b) Tarda el mismo tiempo con el plstico o sin l
justifique la respuesta?
c) Qu funcin (fsicamente hablando) cumple
el plstico en este caso particular?
d) El movimiento es acelerado, constante o de
cada libre? Justifique la respuesta
VERIFICACIN
1.

Un avin, cuando toca pista, acciona todos los


sistemas de frenado, que le generan una
desaceleracin de 20 m/s , necesita 100 metros para
detenerse. Calcular:
a) Con qu velocidad toca pista?.
b) Qu tiempo demor en detener el avin?.

Con ella calculamos el cambio medio de rapidez, en el


intervalo de tiempo deseado.
Para calcular la

2. Un camin viene disminuyendo su velocidad en


forma uniforme, de 100 km/h a 50 km/h. Si para esto
tuvo que frenar durante 1.500 m. Calcular:

a) Qu desaceleracin produjeron los frenos?.

3) Se lanza una flecha con una velocidad de 49 m/s y


un ngulo de 25 con la horizontal.
a) Cul es la altura mxima que logra la flecha?

b) Cunto tiempo emple para el frenado?.


3. La bala de un rifle, cuyo can mide 1,4 m, sale con
una velocidad de 1.400 m/s. Calcular:
a) Qu aceleracin experimenta la bala?.

b) Cul es el alcance?
VECTORES

b) Cunto tarda en salir del rifle?.


MOVIMIENTO PARABOLICO
1) Un jugador de ftbol patea el baln desde el nivel del
piso imprimindole una velocidad de 27 m/s y de tal
manera que el ngulo que forma esta velocidad con la
horizontal es de 30. Calcula:
a) El tiempo de vuelo; esto es el tiempo que el baln
permanece en el aire
b) La altura mxima que alcanza el baln
c) El alcance, esto es, la distancia horizontal que
recorre el baln
2). El mismo jugador del problema anterior patea de
nuevo el baln en las mismas circunstancias pero de tal
manera que el ngulo que ahora forma esta velocidad
con la horizontal es de 60. Calcula:
a) El tiempo de vuelo; esto es el tiempo que el baln
permanece en el aire
b) La altura mxima que alcanza el baln

1. Una lancha atraviesa un ancho ro manteniendo con


su timn una direccin perpendicular a la direccin
de movimiento de las aguas. Si respecto de la
orilla se mueve con una rapidez de 20 km/h
formando respecto a ella un ngulo de 37,
calcular la rapidez con que se mueve el agua del
ro y la rapidez de la lancha
2.

Un avin que est despegando, lo hace con una


velocidad cuya direccin forma un ngulo de 37
con la pista, si su sombra a medioda se mueve
con una rapidez de 300 km/h, calcular la rapidez
con que se est elevando el avin.

3. Dos caballos tiran de cuerdas atadas a un carro que


desliza sobre rieles, la fuerza ejercida por cada
uno de ellos tiene el mismo valor de 100 unidades
de fuerza, si las cuerdas forman un ngulo de 30
cada una respecto de los rieles, calcular el valor
de la fuerza que acta sobre el carro.

c) El alcance, esto es, la distancia horizontal que


recorre el baln
DINAMICA
Dinmica.
Estudia el movimiento de los objetos y de su respuesta
a las fuerzas. Las descripciones del movimiento
comienzan con una definicin cuidadosa de magnitudes
como el desplazamiento, el tiempo, la velocidad, la
aceleracin, la masa y la fuerza.
Newton demostr que la velocidad de los objetos que
caen aumenta continuamente durante su cada. Esta
aceleracin es la misma para objetos pesados o ligeros,
siempre que no se tenga en cuenta la resistencia del
aire (rozamiento). Newton mejor este anlisis al definir
la fuerza y la masa, y relacionarlas con la aceleracin.
Para los objetos que se desplazan a velocidades
prximas a la velocidad de la luz, las leyes de Newton
han sido sustituidas por la teora de la relatividad de
Einstein. Para las partculas atmicas y subatmicas,
las leyes de Newton han sido sustituidas por la teora
cuntica. Pero para los fenmenos de la vida diaria, las
tres leyes del movimiento de Newton siguen siendo la
piedra angular de la dinmica (el estudio de las causas
del cambio en el movimiento).
ESTRUCTURACIN
Consulte sobre los siguientes temas.

a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.

Unidades de medicin de la fuerza


Leyes de newton
Tipos de Fuerza
Diagramas de cuerpo libre
Coeficientes de rozamiento
Condiciones de Equilibro
Ley de gravead Universal
Leyes de Kepler
Movimiento circular

APLICACIN
Las fuerzas actan en todo momento, estn presentes
en todos los cuerpos ya sea que stos se encuentren
en movimiento o en equilibrio. Un auto en movimiento,
un caballo halando una carreta, un hombre
descargando cajas o bultos de un camin, un cuadro
colgado, una matera sobre una mesa, un nio
deslizndose por un rodadero entre otras.
Menciona por lo menos 10 situaciones donde considere
que estn actuando fuerza conocidas, cinco donde
haya movimiento por una fuerza resultante y cinco
donde haya equilibrio.
Para cada uno de los casos, Elabore:
a. Dibujo donde se aprecie la situacin

b. Diagrama de cuerpo libre donde se muestren


las fuerzas que estn actuando sobre cada
sistema.
c. La sumatorias de fuerzas (ecuaciones de cada
sistema)

5. Si la gravedad de la Luna es de 1,62 m/s2, calcular


el peso de una persona en ella, que en la Tierra es de
80 kgf.
6. Qu aceleracin tiene un cuerpo que pesa 40 kgf,
cuando acta sobre l una fuerza de 50 N?.

VERIFICACIN
Resolver los siguientes ejercicios:
1. Un cuerpo de masa 3 kg est sometido a la accin
de dos fuerzas de 6 N y 4 N dispuestas
perpendicularmente, como indica la figura, determinar
la aceleracin y su direccin

2. Determinar la fuerza F necesaria para mover el


sistema de la figura, considerando nulos los
rozamientos, si la aceleracin adquirida por el sistema
es de 5 m/s2.

3. Calcular la masa de un cuerpo que al recibir una


fuerza de 20 N adquiere una aceleracin de 5 m/s2.
4. Qu masa tiene una persona de 65 kgf de peso
en:
a) Un lugar donde la aceleracin de la gravedad es de
9,8 m/s2.
b) Otro lugar donde la aceleracin de la gravedad es
de 9,7 m/s2.

7. Calcular la masa de un cuerpo que aumenta su


velocidad en 1,8 km/h en cada segundo cuando se le
aplica una fuerza de 60 kgf.
8. Las masas A, B, C, deslizan sobre una superficie
horizontal debido a la fuerza aplicada F = 10 N.
Calcular la fuerza que A ejerce sobre B y la fuerza que
B ejerce sobre C.

Datos: m A =10 kg
m B = 7 kg
m C = 5 kg
.
10. Un bloque se encuentra en reposo sobre un plano
inclinado que forma un ngulo a con la horizontal. Se
encuentra experimentalmente que si se incrementa el
ngulo de inclinacin, el bloque comienza a deslizarse
a partir de un ngulo ac. El coeficiente de rozamiento
esttico es me = 0,4. Calcular el ngulo ac.

TRABAJO, ENERGA Y POTENCIA


CONTEXTUALIZACIN
La energa es uno de los conceptos ms importantes
en todas las reas de la fsica y en otras ciencias. La
energa es una cantidad que se conserva, de ah su
importancia.
La energa puede definirse en la forma tradicional,
aunque no universalmente correcta como "la
capacidad de efectuar trabajo". Esta sencilla definicin
no es muy precisa ni vlida para todos los tipos de
energa, como la asociada al calor, pero s es correcta
para la energa mecnica, que a continuacin
describiremos y que servir para entender la estrecha
relacin entre trabajo y energa.
Pero, qu se entiende por trabajo? En el lenguaje
cotidiano tiene diversos significados. En fsica tiene un
significado muy especfico para describir lo que se
obtiene mediante la accin de una fuerza que se
desplaza cierta distancia.
El trabajo efectuado por una fuerza constante, tanto
en magnitud como en direccin, se define como: "el
producto de la magnitud del desplazamiento por la
componente de la fuerza paralela al desplazamiento".
En forma de ecuacin:
, donde W denota
trabajo, es la componente de la fuerza paralela al
desplazamiento neto d.

ESTRUCTURACIN
Consulte sobre los siguientes trminos

Energa Cintica
Energa Potencia
Energa Elstica
Potencia
Caballo de fuerza
CV
Potencia Mecnica y elctrica
Equivalente mecnico del calor
APLICACIN
Teniendo en cuenta que la energa hace parte
fundamental en nuestro diario vivir describa elabore un
listado de todas las formas de energa conocidas y
describa situaciones reales donde se d el uso de estas
VERIFICACIN
1.- Un cuerpo de 15 kg se deja caer desde una altura
de 10 metros. Calcula el trabajo realizado por el peso
del cuerpo.
2.- Sobre un cuerpo de 10 kg de masa acta una
fuerza de 100N que forma un ngulo de 30 con la
horizontal que hace que se desplace 5 m. Si el
coeficiente de rozamiento entre el cuerpo y el suelo es
0,2, calcula el trabajo realizado por la normal, el peso,
la fuerza de rozamiento y la fuerza aplicada sobre el
cuerpo.

3.- Una bomba elctrica es capaz de elevar 500 kg de


agua a una altura de 25 metros en 50 segundos.
Calcula:

7.- Se dispara una bala de 10 gr con una velocidad de


500 m/s contra un muro de 10 cm de espesor. Si la
resistencia del muro al avance de la bala es de 3000 N,
calcula la velocidad de la bala despus de atravesar el
muro.

a) La potencia til de la bomba.


b) Su rendimiento, si su potencia terica es de 3000
w.
4.- Calcula la energa cintica de un coche de 500 kg de
masa que se mueve a una velocidad de 100 km/h.

8.- Un automvil de 1000 kg de masa aumenta su


velocidad de 0 a 100 km/h en un tiempo mnimo de 8 s.
Calcula su potencia en watios y en caballos de vapor.

5.- Un cuerpo de 20 kg de masa que se mueve a una


velocidad 2 m/s se somete a una aceleracin de 2 m/s 2
durante 5 s. Calcula el trabajo efectuado sobre el
cuerpo.

9.- Calcula la energa potencial gravitatoria de un


cuerpo de 30 kg de masa que se encuentra a una altura
de 20 m.

6.- El conductor de un coche de 650 kg que va a 90


km/h frena y reduce su velocidad a 50 km/h. Calcula:
a) La energa cintica inicial.
b) La energa cintica final.
c) El trabajo efectuado por los frenos.

Dato: 1 CV = 735 w.

10.- La constante elstica del muelle es 100 N/m.


Determina la energa potencial elstica del mismo si se
ha comprimido una longitud de 10 cm.

You might also like