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EDUCACIN FSICA
2015
I.- DATOS INFORMATIVOS:
Consigne los datos de la DRE, UGEL y del Ncleo respectivo, as como el nombre de la
Institucin Educativa Alimentadora en caso de realizar las labores docentes en ella.
I.1.- DRE:
I.2.- UGEL:
1.3.-ESPECIALISTA UGEL:
I.4.- NOMBRE DE LA RED:
I.5.- NOMBRE DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA ALIMENTADORA:
I.6.- NOMBRE DEL DIRECTOR DE LA I.E.:
I.7.- CAPACITADOR NACIONAL:
I.8.- COORDINADOR REGIONAL (FORMADOR):
I.9.- COORDINADOR DE RED (ACOMPAANTE PEDAGGICO):
I.I0.- NOMBRE DEL PROFESOR DE EDUCACIN FSICA:
II.- PRESENTACIN
Describir o presentar el contenido del Plan. El texto no debe exceder de ms de cuatro
prrafos.
Tomar como insumos la R.M. N0342015-MINEDU y la R.S.G. 2069-2014-MINEDU.
III.- JUSTIFICACIN
Sustentar la necesidad de la elaboracin del presente documento. Cmo responde a las
problemticas y requerimientos educativos y sociales de la localidad? Tomar como insumos
la R.M. N0342015-MINEDU y la R.S.G. 2069-2014-MINEDU.
IV.- OBJETIVOS
Las actividades del PAT estn enmarcadas dentro de los objetivos generales y especficos de
El Plan Nacional de Fortalecimiento. Orientar el establecimiento de criterios a emplear
para la evaluacin de las acciones del Plan y mejorarlas.
IV.1.- General
IV.2.- Especficas
IV.2.1.
IV.2.2.
IV.2.3.
V.- DIAGNSTICO DE LA I.E.
En este numeral se deber identificar los problemas principales y comunes diagnosticados
en la Institucin Educativa. La fuente de este diagnstico se extrae del PEI y PCI de la
Institucin Educativa. En consenso con los PEFS se definirn alternativas de solucin
formulndolas como actividades, que aadidas a las ya planteadas en la lnea de actividades
por la DIPECUD, irn determinadas para la implementacin del Plan Nacional de
Fortalecimiento. Estas actividades sern periodizadas en el Cronograma del Plan Anual de
Trabajo.
COMPONENTES
Infraestructura
Deportiva
Condicin de los
materiales e
implementaos
deportivos
Caracterizacin
de los estudiantes
Resultados del
Plan 2014
(Agentes
educativos y su
actitud ante el
Plan)
FORTALEZAS
DEBILIDADES
ALTERNATIVAS
DE SOLUCIN
UGEL:
V
(Grado y
Seccin)
(Nombre del
profesor)
08:45 A 09:30
09:30 A 10:15
10:15 A 11:00
11:00 A 11:30
R
E
C
R
E
11:30 A 12:15
12:15 A 13:00
INSTITUCIN EDUCATIVA ALIMENTADORA:
CD.MODULAR:
13:45 A 14:30
14:30 A 15:15
15:15 A 16:00
.
16:00 A 16:45
16:45 A 17:30
PACEF Y/O PROFESORES AULA
NOMBRE
GRADO
VIII.- RECURSOS
En este numeral se deben considerar el conjunto de materiales, herramienta e instrumentos
a utilizar.
Recursos Materiales
MATERIALES
CANTID
AD
IX.- EVALUACIN
Se considera el porcentaje del cumplimiento de las acciones en razn del nmero de las mismas realizadas al 100%. La evaluacin cualitativa describir
analticamente las debilidades y fortalezas de los procesos segn acciones. Es necesario relacionar el cumplimiento de las acciones con los procesos
desenvueltos, a fin de inferir los problemas presentados y proyectar en consecuencia las lecciones.
RESULTADOS
ACTIVIDADES
0.- Sensibilizacin
ACCIONES
Nmero de
Acciones
Realizadas
Porcentaje de
Cumplimiento
PROCESOS
Debilidades en el
Proceso
Fortalezas en el
Proceso
CONCLUSIONES
Lecciones de
Mejora
(Buenas Prcticas
Docentes)
Convocatoria,
organizacin y
apoyo a la
realizacin de las
reuniones de
sensibilizacin
dirigida a padres de
familia de las II.EE.
de la Red para
comprometerlos en
el apoyo a sus hijos
en el reforzamiento
de aprendizajes
bsicos de
Educacin Fsica.
Recepcin e
inventario del kit de
materiales
deportivos para la
ejecucin de las
sesiones de
aprendizaje
Registro de datos
antropomtricos de
los estudiantes
participantes en el
2.- Planificacin y
Ejecucin
Pedaggica
3.- Capacitacin
docente
Plan
(Caracterizacin de
los estudiantes para
intervencin
pedaggica e
identificacin del
talento deportivo).
Evaluacin de la
condicin fsica de
los estudiantes
(Caracterizacin de
los estudiantes para
intervencin
pedaggica e
identificacin del
talento deportivo).
Revisin y
actualizacin de la
Programacin
Curricular Anual
Diseo y
elaboracin de las
Unidades Didcticas
Diseo y
elaboracin de las
Sesiones de
Aprendizaje
Ejecucin de las
Sesiones de
Aprendizaje de
Educacin Fsica
Consolidacin de
registro de notas
bimestrales/trimestr
ales
Participacin en el
Taller
Presencial
Local para PEFs
Participacin en la
Capacitacin Virtual
4.- Informes
para PEFs
Participacin en los
Circulos de
Interparendizaje
para PEFs.
Participacin en
Reuniones de
trabajo
Evaluacin e
informe de
ejecucin del Plan
Anual de Trabajo
Pedaggico. (Toma
como insumos la
informacin sobre
Materiales, Datos
Antropomtricos,
Evaluacin de
Condicin Fsica ,
Planificacin
Pedaggica, Informe
sobre fortalezas y
dificultades en la
Ejecucin
Pedaggica y
Evaluacin de
Aprendizajes,
Registros de Notas
Bimestrales/Trimest
rales de estudiantes
a su cargo).
X.- ANEXOS