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IDENTIFICACIÓN DE IDEAS PRINCIPALES

INSTRUCCIÓN: Lee los siguientes textos y subraya la idea principal,


toma en cuenta las estrategias que hemos desarrollado juntos.
TEXTO 01
La organización del sector turístico
Aunque en algunas ocasiones los turistas organizan libremente su viaje,
la mayor parte del negocio turístico está en manos de los grandes
mayoristas. Estos grandes grupos realizan todas las actividades
necesarias para la contratación de un viaje: reservas de aviones o
trenes, reservas de hoteles, organización de las visitas turísticas, etc.
La organización masiva de los viajes tiene como consecuencia la
concentración de la mayoría del turismo en unos pocos destinos.

TEXTO 02
Los ecosistemas
Llamamos ecosistema al conjunto formado por los seres vivos de un
lugar, el medio físico (suelo, agua, clima, etc.) de ese lugar y las
relaciones existentes entre todos estos elementos. Un bosque es un
ejemplo de ecosistema. En él viven numerosos seres, que se relacionan
de múltiples maneras. El suelo es rico, la temperatura es suave y no
suele haber un exceso de luz. Estas características ambientales son las
adecuadas para los seres vivos del bosque. El equilibrio de un
ecosistema depende de las condiciones ambientales, el número de
seres vivos y la influencia de algunos factores externos.

TEXTO 03
Con este texto elabora un resumen en base a las ideas principales
identificadas
La educación ciudadana

“La juventud peruana sufre en forma especial la crisis que atraviesa el


país y se encuentra afectada por una multiplicidad de factores críticos:
económico – social, culturales, familiares y particularmente la educación
ciudadana que caracteriza el desarrollo de la sociedad peruana
agravando sus problemas.
Uno de los temas más importantes y significativos de la educación de
esa época es cómo contribuir a la formación de jóvenes democráticos y
conscientes. Motivados por la crisis económica, la falta de empleo y el
deterioro de la vida social, muchos jóvenes sienten que carecen de
buen futuro, el aumento creciente de los problemas refleja la pérdida de
valores y deseos de superación, debido a la ausencia de una política
nacional para la juventud por parte del Estado.
Una prioridad para nuestra sociedad es una educación racional y
equitativa, dirigida a difundir los Derechos Humanos. La educación
ciudadana es el ejercicio activo de una crítica social orientada a la
promoción de la justicia, primeramente los valores, virtudes y
habilidades para la vida democrática”.

RESUMEN :

La educación ciudadana es el ejercicio activo de una critica social orientada a la


promoción ,primeramente los valores,virtudes y habilidades para la vida
democrática..