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Originalmente llamado Aristocles, Platn (apodo que recibi por el significado de este
trmino en griego, el de anchas espaldas) naci en el seno de una familia aristocrtica
en Atenas. Su padre, Aristn, era, al parecer, descendiente de los primeros reyes de
Atenas, mientras que su madre, Perictione, descenda de Dropides, perteneciente a la
familia del legislador del siglo VI a.C. Soln. Su padre falleci cuando l era an un
nio y su madre se volvi a casar con Pirilampes, colaborador del estadista Pericles. De
joven, Platn tuvo ambiciones polticas pero se desilusion con los gobernantes de
Atenas. Ms tarde fue discpulo de Scrates, acept su filosofa y su forma dialctica de
debate: la obtencin de la verdad mediante preguntas, respuestas y ms preguntas.
Aunque se trata de un episodio muy discutido, que algunos estudiosos consideran una
metfora literaria sobre el poder, Platn fue testigo de la muerte de Scrates durante el
rgimen democrtico ateniense en el ao 399 a.C. Temiendo tal vez por su vida,
abandon Atenas algn tiempo y viaj a Megara y Siracusa.
Primeros dilogos
Los dilogos platnicos pueden ser divididos en cuatro etapas de composicin. La
primera representa el intento de Platn de comunicar la filosofa y el estilo dialctico de
Scrates. Algunos de esos dilogos tienen el mismo argumento. Scrates se encuentra
con alguien que dice saber mucho, l manifiesta ser ignorante y pide ayuda al que
afirma saber. Sin embargo, conforme Scrates empieza a hacer preguntas, se hace
patente que quien se dice sabio realmente no sabe lo que afirma saber y que Scrates
aparece como el ms sabio de los dos personajes porque, por lo menos, l sabe que no
sabe nada. Ese conocimiento, por supuesto, es el principio de la sabidura. Dentro de
este grupo de dilogos se encuentran Eutifrn (una consideracin sobre la naturaleza de
la piedad y la religin), Laques (una bsqueda del significado del valor), Crmides (un
intento por definir la templanza), la Apologa de Scrates (donde narra la defensa que
de s mismo ejerci Scrates en el juicio que le condujo a la muerte) y Protgoras (una
defensa de la tesis de que la virtud es conocimiento y que es posible aprenderla).
Entre sus dilogos de madurez cabe citar El Banquete (destacada realizacin dramtica
de Platn que contiene varios discursos sobre la belleza y el amor), Crtilo (sobre el
lenguaje), Fedn (escena de la muerte de Scrates, en la que discute sobre la teora de
las ideas, la naturaleza del alma y la cuestin de la inmortalidad), Fedro (sobre la
Entre los trabajos del periodo de vejez se encuentran Teeteto (una negacin de que el
conocimiento tiene que ser identificado con el sentido de percepcin), Parmnides (una
evaluacin crtica de la teora de las ideas), El Sofista (una reflexin posterior sobre las
ideas o las formas), Filebo (discusin sobre la relacin entre el placer y el bien), Timeo
(ideas de Platn sobre las ciencias naturales y la cosmologa) y Las Leyes (un anlisis
ms prctico de las cuestiones polticas y sociales).
Lo que la gente ha visto son figuras trazadas que resultan aproximaciones ms o menos
acertadas del crculo ideal. De hecho, cuando los matemticos definen un crculo, los
puntos mencionados no son espaciales, sino lgicos. No ocupan espacio. No obstante,
aunque la forma de un crculo no se ha visto nunca y no se podr ver jams los
matemticos y otros s saben lo que es. Para Platn, por lo tanto, la forma de crculo
existe, pero no en el mundo fsico del espacio y del tiempo. Existe como un objeto
inmutable en el mbito de las ideas, que slo puede ser conocido mediante la razn. Las
ideas tienen mayor entidad que los objetos en el mundo fsico tanto por su perfeccin y
estabilidad como por el hecho de ser modelos, semejanzas que dan a los objetos fsicos
comunes lo que tienen de realidad. Las formas circular, cuadrada y triangular son
excelentes ejemplos de lo que Platn entiende por idea. Un objeto que existe en el
mundo fsico puede ser llamado crculo, cuadrado o tringulo porque se parece
(participa de en palabras de Platn) a la idea de crculo, cuadrado o tringulo.
Platn hizo extensiva su teora ms all del campo de las matemticas. En realidad,
estaba ms interesado en su aplicacin en la esfera de la tica social. La teora era su
forma de explicar cmo el mismo trmino universal puede referirse a muchas cosas o
acontecimientos particulares. La palabra justicia, por ejemplo, puede aplicarse a
centenares de acciones concretas porque esos actos tienen algo en comn, se parecen a,
participan de, la idea de justicia. Una persona es humana porque se parece a, o participa
de, la idea de humanidad. Si humanidad se define en trminos de ser un animal racional,
entonces una persona es humana porque es racional. Un acto particular puede
considerarse valeroso o cobarde porque participa de esa idea. Un objeto es bonito
porque participa de la idea, o forma, de belleza. Por lo tanto, cada cosa en el mundo del
espacio y el tiempo es lo que es en virtud de su parecido con su idea universal. La
habilidad para definir el trmino universal es la prueba de que se ha conseguido dominar
la idea a la que ese universal hace referencia.
Platn concibi las ideas de manera jerrquica: la idea suprema es la de Dios que, como
el Sol en el mito de la caverna, ilumina todas las dems ideas. La idea de Dios
representa el paso de Platn en la direccin de un principio ltimo de explicacin. En el
fondo, la teora de las ideas est destinada a explicar el camino por el que uno alcanza el
conocimiento y tambin cmo las cosas han llegado a ser lo que son. En lenguaje
filosfico, la teora de las ideas de Platn es tanto una tesis epistemolgica (teora del
conocimiento) como una tesis ontolgica (teora del ser).
Teora poltica
La Repblica, la mayor obra poltica de Platn, trata de la cuestin de la justicia y por lo
tanto de las preguntas qu es un Estado justo? y quin es un individuo justo?
El Estado ideal, segn Platn, se compone de tres clases. La estructura econmica del
Estado reposa en la clase de los comerciantes. La seguridad, en los militares, y el
liderazgo poltico es asumido por los reyes-filsofos. La clase de una persona viene
determinada por un proceso educativo que empieza en el nacimiento y contina hasta
que esa persona ha alcanzado el mximo grado de educacin compatible con sus
intereses y habilidades. Los que completan todo el proceso educacional se convierten en
reyes-filsofos. Son aquellos cuyas mentes se han desarrollado tanto que son capaces de
entender las ideas y, por lo tanto, toman las decisiones ms sabias. En realidad, el
sistema educacional ideal de Platn est, ante todo, estructurado para producir reyesfilsofos.
Asoci las virtudes tradicionales griegas con la estructura de clase del Estado ideal. La
templanza es la nica virtud de la clase artesana, el valor es la virtud de la clase militar
y la sabidura caracteriza a los gobernantes. La justicia, la cuarta virtud, caracteriza a la
sociedad en su conjunto. El Estado justo es aquel en el que cada clase debe llevar a cabo
su propia funcin sin entrar en las actividades de las dems clases.
tica
La teora tica de Platn descansa en la suposicin de que la virtud es conocimiento y
que ste puede ser aprendido. Dicha doctrina debe entenderse en el conjunto de su teora
de las ideas. Como ya se ha dicho, la idea ltima para Platn es la idea de Dios, y el
conocimiento de esa idea es la gua en el trance de adoptar una decisin moral.
Mantena que conocer a Dios es hacer el bien. La consecuencia de esto es que aquel que
se comporta de forma inmoral lo hace desde la ignorancia. Esta conclusin se deriva de
su certidumbre de que una persona virtuosa es realmente feliz y como los individuos
siempre desean su propia felicidad, siempre ansan hacer aquello que es moral.
Arte
Platn tena una idea antagnica del arte y del artista aunque aprobara algunos tipos de
arte religioso y moralista. Su enfoque tiene que ver una vez ms con su teora de las
ideas. Una flor bonita, por ejemplo, es una copia o imitacin de las ideas universales de
flor y belleza. La flor fsica es una reproduccin de la realidad, es decir, de las ideas. Un
cuadro de la flor es, por lo tanto, una reproduccin secundaria de la realidad. Esto
tambin significa que el artista es una reproduccin de segundo orden del conocimiento
y, en realidad, la crtica frecuente de Platn hacia los artistas era que carecan de un
conocimiento verdadero de lo que estaban haciendo. La creacin artstica, observ,
pareca tener sus races en una inspirada locura.
Influencia
La influencia de Platn a travs de la historia de la filosofa ha sido inmensa. Su
Academia existi hasta el ao 529, en que fue cerrada por orden del emperador
bizantino Justiniano I, que se opona a la difusin de sus enseanzas paganas. El
impacto de Platn en el pensamiento judo es obvio en la obra del filsofo alejandrino
del siglo I Filn de Alejandra. El neoplatonismo, fundado en el siglo III por el filsofo
Plotino, supuso un importante desarrollo posterior de las ideas de Platn. Los telogos
Clemente de Alejandra, Orgenes y san Agustn de Hipona fueron los primeros
exponentes cristianos de una perspectiva platnica. Las ideas platnicas tuvieron un
papel crucial en el desarrollo del cristianismo y tambin en el pensamiento islmico
medieval.
Perodo
399-390
Clasificacin y obras
Obras de juventud. Dilogos socrticos
Hipias menor
390-385
385-370
370-347
Eutifrn
Ion
Laques
Crmides
Apologa de Scrates
Critn
Protgoras
Obras de transicin
Gorgias
Menn
Hipias mayor
Eutidemo
Lisis
Menexeno
La Repblica I
Dilogos de madurez
El Banquete
Crtilo
Fedn
La Repblica II-X
Fedro
Obras de vejez. Dilogos dialcticos
Teeteto
Parmnides
El Sofista
El Poltico
Timeo
Critias
Filebo
Las Leyes I-XII
Cartas VII y VIII
Dilogos apcrifos o de origen incierto
Alcibades I
Mino
Epinomis
Cartas
Alcibades II
Hiparco
Los rivales
Teages
Cleitofn
Ssifo
Alcone
Sobre lo justo
Sobre la virtud
Definiciones
Platn
Sitio Web dedicado al filsofo griego. Incluye datos biogrficos, ensayos sobre sus
escritos y sobre los estudios de la Academia y el texto bilinge griego/espaol del
dilogo "Protgoras".
http://www.filosofia.org/bio/platon.htm
Akademos
Pgina Web sobre Platn y la filosofa antigua: artculos, textos, reseas, bibliografas
y foros, son algunos de sus contenidos.
http://www.galeon.com/filoesp/Akademos/index.htm
Fuente:
Platn, Microsoft Encarta 2006 [CD]. Microsoft Corporation, 2005.