UNIVERSIDAD LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERÍA SÍLABO :CUIDADOS

DE ENFERMERÍA EN SALUD DE LA MUJER Y NIÑO

1. Información general:
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 Nombre de la Asignatura Código Código del área curricular Naturaleza de la asignatura Nivel de estudios Ciclo Créditos Horas Total Horas Pre requisitos Docente Titular Cuidados de enfermería en la salud de la mujer y

niño
4.1.2.2 4 0 Formación especializada ( FE) Obligatoria Pre grado Sexto ciclo (VI) 7 Teórico/prácticas 3 – Prácticas 8 165 horas 4.1.2.1 Enfermería en salud de la mujer. Ms. María Elena López Lozano. mell-05@hotmail.com 2. Rasgo del perfil del egresado relacionado con la asignatura Posee una sólida formación científica, tecnológica y humanística en el área específica profesional de enfermería que lo habilita para brindar cuidado integral de enfermería al ser humano en su dimensión individual, familiar y comunitaria aplicando la metodología de trabajo de enfermería. 3 Sumilla "Cuidados de enfermería en la Salud de la Mujer y Niño" es una asignatura obligatoria, de naturaleza teórica práctica que pertenece al área de formación especializada y a la sub área de enfermería especifica. Desarrolla competencias cognoscitivas, psicomotices y actitudes en el alumno para brindar cuidados de enfermería en forma integral a la mujer durante la gestación, parto y puerperio y al recién nacido normal aplicando el proceso de enfermería.Sus contenidos generales son:Cuidados de enfermería durante la gestación.Cuidados de enfermería durante el trabajo de parto y parto.Cuidados de enfermería durante el puerperio.Cuidados de enfermería al recién nacido normal. 4 Objetivo general Al término de la asignatura el estudiante serà capaz de: 4.1.2.2 Aplicar conocimientos y métodos para el cuidado intergral de enfermería a la mujer durante la gestación, parto y puerperio normal y/o con complicaciones y al RN normal, durante su adaptación extrauterina en los tres niveles de prevención y de atención. Objetivos específicos 4.1.2.2.1.Introducir la asignatura explicitando sus objetivos, contenidos, actividades, metodología, materiales y escenarios educativos y demostrar conocimiento científico, habilidad y actitud ética en la ejecución del proceso de enfermería como metodología para el cuidado a la gestante sin y con complicaciones durante el embarazo, considerando los factores de riesgo que influyen en la salud materno perinatal. 4.1.2.2.2.Demostrar conocimiento científico, habilidad y actitud ética en la ejecución del proceso de enfermería como metodología para el cuidado a la mujer en cada uno
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de los periodos del trabajo de parto normal y/ o distócico, considerando los factores de riesgo preparto e intraparto. 4.1.2.2.3.Demostrar conocimiento científico, habilidad y actitud ética en la ejecución del proceso de enfermería como metodología para el cuidado a la mujer durante el puerperio normal y/ o con complicaciones. 4.1.2.2.4.Demostrar conocimiento científico, habilidad y actitud ética en la ejecución del proceso de enfermería como metodología para para el cuidado al recién nacido normal durante su adaptación extrauterina inmediata y mediata. 6 Contenidos específicos por unidades de aprendizaje Objetivos específicos 4.1.2.2.1. Contenidos específicos 1.1.Introducción del tema general delaasignatura 1.2.Salud Materna- perinatal . 1.3.La mujer gestante: cambios anatómicos, fisiológicos y psicológicos. 1.4.El control prenatal. Principales actividades. Coberturas 1.5.Proceso del cuidado de enfermería a la gestante sin complicaciones. 1.6.Proceso del cuidado de enfermería a la gestante con complicaciones del embarazo Factores de riesgo. 2.1.Parto normal. Mecanismo del trabajo de parto. Periodos.Instrumentos de valoración y registro. 2.2.Proceso del cuidado de enfermería a la mujer en cada período del trabajo de parto normal. 2.3.Distocias.Signos y sintomas de alarma del trabajo de parto. Inducción del trabajo de parto..Proceso del cuidado de enfermería a la mujer con parto distocico. 3.1. Puerperio normal.Cambios anatómicos, fisiológicos y psicológicos en la mujer. 3.2.Proceso del cuidado de enfermería a la mujer durante el puerperio inmediato y mediato normal. 3.3.Complicaciones más frecuentes. Proceso del cuidado de enfermería a la puépera con complicaciones. 4.1.Cambios anatómicos y fisiológicos: durante la adaptación extrauterina del RN. normal . 4.2.El R.N normal: Características.Examen físico.Signos y síntomas de alarma. 4.3.Cuidados de enfermería al RN en su adaptación inmediata. Clasificación del RN. Instrumentos de valoración. 4.4. Cuidados de enfermería al R.N en su adaptación mediata : alojamiento conjunto.

Unidades de aprendizaje I.- Unidad Cuidados de enfermería durante la gestación

4.1.2.2.2. II.- Unidad Cuidados de enfermería durante el trabajo de parto y parto

III.- Unidad Cuidados de enfermería durante el puerperio.

4.1.2.2.3.

4.1.2.2.4. IV- Unidad Cuidados de enfermería al RN normal.

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7.-Orientaciones metodológicas:

La asignatura se desarrollará dentro del modelo de aprendizaje “blended learning”. Buscará producir aprendizaje significativos utilizando metodologías participativas en diferentes escenarios, a través de actividades problemáticas vinculadas con la naturaleza del curso, la investigación formativa y la responsabilidad social que le permitan aprender haciendo con el enfoque inductivo y deductivo y viceversa.

La teoría se desarrollará en el aula virtual, a través del ingreso del estudiante al Campus virtual de la ULADECH contando con el apoyo permanente del docente titular del curso como facilitador del aprendizaje. En este escenario educativo el alumno desarrollará tareas individuales, trabajos colaborativos y participación en foros.

 Las prácticas se desarrollarán en gabinete, la comunidad , hospitales y/o centros de salud contando con la asesoría y supervisión de la tutora de práctica especialista en el área de salud de la mujer y niño. Se utilizarán guías de práctica, desarrollarán trabajo colaborativos y presentarán trabajos individuales. 8.-Medios y materiales educativos: En el aula moderna Medios:Multimedia,Internet,Verbal,Escrito. Materiales:Diapositivas, impresos,papelógrafos,instrumentos de valoración de la gestante, normas de la salud reproductiva y sexual, protocolos de atención a la mujer en su etapa reproductiva y del recién nacido, guías de práctica clínica para la atención de emergencias obstétricas y guías de práctica clínica para la atención del recién nacido,insumos hospitalarios: para el desarrollo de la práctica. En el aula virtual Medios:Skype,Multimedia,Plataforma Moodle,Internet. Materiales:Diapositivas,material digital 9.-Evaluaciòn Se aplicará una evaluación holística e integral, que permita verificar en el alumno el logro de conocimientos, habilidades y actitudes para el cuidado integral a la mujer durante la gestación, parto y puerperio y al recién nacido normal. La nota promedio por unidad de aprendizaje se obtiene como sigue: Actividades problemáticas de la naturaleza del curso Actividades problemáticas de investigación formativa Actividades problemáticas de responsabilidad social Examen escrito 10.-Bibliografía :  Lowdermilk, P. : : : 60 % 10 % 10 % 20 %

Enfermería Materno Infantil. 6ta ed. Ed Harcout Oceano, Barcelona.2002.
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Reeder, S. MINSA. Schwarz, R. OPS.

Enfermería materno infantil. 17ª. Ed. México D.F. Editorial Harla. 2004 "Guias nacionales de atencion integral de la salud sexual ".2004 Obstetricia. 5ª. Ed. Argentina, Librería -Editorial El Ateneo.2004. "Calidad de los servicios de salud sexual y reproductiva". N.W., Washington,D.CE.U.A. 2000.

webgrafia:

OPS.

"Indicadores de morbimortalida materna en el mundo ".2005 http://unstats.un.org/unsd/demographic/products/indwm/ww20 05/tab3b.htm "Guías de práctica clinica para la tención de emergencias obstétricas segun nivel de capacidad resolutiva" http://www.minsa.gob.pe/portal/03estrategias-nacionales /05esn-saludsexual/esn-ssradul.asp " Plan general de la estrategia sanitaria de salud sexual y reproductiva 2004-2006" http://www.minsa.gob.pe/portal/03estrategias-nacionales /05esn-saludsexual/esn-ssradul.asp "Mortalidad materna en el Perú." http://www.minsa.gob.pe/portal/03estrategias-nacionales/05esnsaludsexual/esn-ssradul.asp "Maternidad segura" http://www.minsa.gob.pe/portal/03 estrategias-nacionales/05esn-saludsexual/esn-ssradul.asp

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