You are on page 1of 2

LICENCIATURA EM EDUCAO FISICA

DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO DOS ESPORTES INDIVIDUAIS


PROFESSOR: EVERALDO SANTOS
PERODO: 4
ALUNO:__________________________________________________________________NOTA:______
___

01. Tomando como base os contedos estudados responda os seguintes termos:


a) O que Esporte e quais componentes bsicos o caracterizam?
b) Como visto o esporte na atualidade?
02. Diferencie os termos esporte e atividade fsica.
03. Fale sobre as teorias abaixo discriminadas:
a) Teoria Estrutural-funcionalista
b) Teoria do conflito
04. Como podemos atribuir o processo de socializao da criana atravs do jogo e do esporte?
05. Dietrich (1974) analisa a aprendizagem social no esporte a partir do ponto de vista de trs
teorias sociolgicas, quais teorias so essa?
06. A aprendizagem e aperfeioamento tcnico dos esportes individuais transcorrem por trs
etapas de aprendizagem.
Quais etapas so essas?
07. Segundo Matveev & Novikov (1990) so quatro os princpios bsicos na Educao Fsica
aplicveis ao treinamento esportivo, especialmente em crianas e jovens.
Diga quais princpios so esses e fale sobre um desses princpios.
08. Atualmente, os meios de comunicao de massa influenciam na construo do padro de
corpo perfeito, difundindo a idia de que, para t-lo, podemos/devemos pagar qualquer preo.
Sobre o assunto, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
01) O poder da mdia nos leva a procurar artifcios como se fossem elixires capazes de operar
verdadeiros milagres em nosso corpo, para a obteno dos contornos corporais ideais.
02) Empresas utilizam a imagem de seus dolos e atletas para promover seus produtos, porque,
segundo o mercado do marketing esportivo, esta uma boa estratgia para vender.

04) A tomada de deciso sobre a prtica de atividade fsica pode ser influenciada por
modismos e reforada por jarges, como sade o que interessa, o resto no tem pressa. No
entanto, nem sempre h conscincia crtica de buscar um estilo de vida ativo e saudvel.
08) Na atualidade, quando as pessoas fazem uso indiscriminado de artefatos nutricionais ou
farmacolgicos, com o objetivo de adquirir um corpo que se encaixe nos padres estabelecidos
socialmente de corpo perfeito, apresentam grande preocupao em relao s conseqncias
que podem acontecer com seus corpos.
16) Os vrios mecanismos de comunicao utilizados para convencer a populao sobre a
importncia da prtica de atividades fsicas tm profunda responsabilidade e preocupao com
a sade da populao. Assim, no h necessidade de anlise das intenes que podem estar
implcitas nas informaes recebidas.

09. O exerccio fsico pode produzir inmeros benefcios ao organismo. Sobre o assunto,
assinale o que for correto.
01) Com a prtica de exerccio fsico, no possvel estimular a produo de alguns
aminocidos que melhoram a ao protetora do sistema imunolgico e estimular o
desenvolvimento das fibras musculares, que compem os diversos msculos do corpo.
02) O exagero e a sobrecarga na prtica do exerccio fsico podem causar srios problemas nas
articulaes, nos tendes e, principalmente, na musculatura.
04) O exerccio fsico moderado aumenta a eficincia da insulina, sendo um excelente meio de
melhorar a utilizao de gordura e hidratos de carbono em pacientes diabticos.
08) O exerccio fsico diminui o fluxo de sangue nos msculos, principalmente nos membros
inferiores, favorecendo o surgimento de doenas relacionadas circulao sangunea.
16) A prtica regular de exerccio fsico melhora a disposio geral, a sensao de bem-estar e,
conseqentemente, proporciona uma melhor capacidade de trabalho dirio.
10. O esporte atualmente considerado um dos maiores fenmenos sociais do sculo, e,
portanto, um direito de todos. Este novo paradigma ressalta suas mltiplas possibilidades,
que na verdade so as formas de exerccio deste direito, e constituem - se nas efetivas
dimenses do esporte, que de acordo com Tubino (2001) so:
A) O Esporte-clssico; o esporte- popular; o esporte erudito.
B) O Esporte-educao; o esporte- participao; o esporte-performance
C) O Esporte- individual; o esporte -coletivo, o esporte rendimento.
D) O Esporte- tradicional; o esporte - social; o esporte formativo.
E) O Esporte- educacional; o esporte- lazer; o esporte sade