9 ‫שיעור מספר‬

Lesson 9 / Leçon 9

‫מתנות יום הולדת‬
Birthday presents
Les cadeaux d'anniversaire.
Lesson Description:
In this lesson we'll deepen our understanding of the subject of noun constructs. We'll eat chocolate
cake and we'll buy history books.

Description de la leçon:
Dans ce cours, nous approfondirons le sujet des états construits. Nous mangerons des gâteaux au
chocolat, et nous achèterons des livres d'histoire.

Lesson 9
1

‫מילון‬
Dictionary / Dictionnaire
French

English

How to say

Cursive

Print

mode

fashion

ofna

‫אופנה‬

‫אופנה‬

cooking

bishul

‫בישול‬

‫בישול‬

lunettes

glasses

mishqafayim

‫משקפיים‬

(.‫ר‬.‫משקפיים )ז‬

or

gold

zahav

‫זהב‬

(.‫י‬.‫זהב )ז‬

‫שמות עצם‬

vol (avion)

flight

tisa

‫טיסה‬

‫טיסה‬

Nouns

lampe

lamp

menora

‫מנורה‬

‫מנורה‬

école

school

bet sefer

‫בית ספר‬

(.‫בית ספר )ז‬

devoirs

homework

shi'urei bayit

‫שיעורי בית‬

‫שיעורי בית‬
(.‫ר‬.‫)ז‬

credit card

kartis ashrai

‫כרטיס אשראי‬

‫כרטיס אשראי‬
(.‫)ז‬

‫מחכה‬

(.‫מחכה )ז‬
(.‫מחכה )נ‬

l'art de la
cuisine

carte de
crédit
attend

wait

mexake
mexaka

Noms
communs

‫פעלים‬
Verbs
Verbes

You know (probably) many of these words. New words (words that we don't assume you are
familiar with) are highlighted with gray background.
Gender: ‫ ז‬is Zakhar, (m.), and .‫ נ‬is Neqeva (f.).
It is indicated only for words having irregular plural form or for feminine words that do not end
with he (‫ )ה‬or tav (‫ אחות( )ת‬,‫)ילדה‬
The stressed syllable is larger and bold.
Blue color indicates the correct way to pronounce this word, but most people don’t do so.

Lesson 9
2

Vous connaissez (probablement) la plupart de ces mots. Les nouveaux mots (ceux qui nous
semblent nouveaux pour vous) ont le fond en gris.
Le genre: ‫ ז‬est Zakhar, (m.), et .‫ נ‬est Neqeva (f.). Le genre est indiqué seulement où le nom
commun au pluriel est irrégulier ou des mots au féminin qui ne se terminent pas avec he (‫ )ה‬ou tav
(‫ אחות( )ת‬,‫)ילדה‬.
Une syllabe accentuée est large et grosse. La couleur bleue signifie que c'est la manière correcte

Lesson 9
3

‫שקפים מן השיעור‬
Slides from the Lesson / Diapositives de la leçon

Lesson 9
4

Lesson 9
5

Lesson 9
6

Lesson 9
7

‫שיעורי בית‬
‫‪Homework / Devoirs‬‬
‫‪ .1‬בבקשה לכתוב ולומר את הסמיכויות‪:‬‬

‫‪1. Write the construct states and say‬‬
‫‪them out loud:‬‬
‫‪Ecrivez les états construits et dites les‬‬
‫‪à haute voix:‬‬

‫א‪ .‬משקפיים ‪ /‬שמש‬

‫_____________________________‬

‫ב‪ .‬בגדים ‪ /‬עבודה‬

‫_____________________________‬

‫ג‪ .‬שולחנות ‪ /‬אוכל‬

‫_____________________________‬

‫ד‪ .‬ספרים ‪ /‬תורה‬

‫_____________________________‬

‫ה‪ .‬מנורה ‪ /‬שולחן‬

‫_____________________________‬

‫ו‪ .‬אופנה ‪ /‬רחוב‬

‫_____________________________‬

‫ז‪ .‬סיפורים ‪ /‬ילדים‬

‫_____________________________‬

‫ח‪ .‬שעונים ‪ /‬יד‬

‫_____________________________‬

‫ט‪ .‬ימים ‪ /‬הולדת‬

‫_____________________________‬

‫י‪ .‬מסיבות ‪ /‬סוף שנה‬

‫_____________________________‬

‫‪ .2‬בבקשה לכתוב ולומר ברבים‪:‬‬

‫‪2. Write and say the plural form:‬‬
‫‪Ecrivez et dites au pluriel:‬‬

‫דוגמא‪ :‬גלידת שוקולד < גלידות שוקולד‬
‫א‪ .‬בית קפה‬

‫____________________________‬

‫ב‪ .‬בגד ים‬

‫____________________________‬

‫‪Lesson 9‬‬
‫‪8‬‬

‫ג‪ .‬ארוחת חג‬

‫____________________________‬

‫ד‪ .‬מסיבת כיתה‬

‫____________________________‬

‫ה‪ .‬שיעור בישול‬

‫____________________________‬

‫ו‪ .‬שולחן עבודה‬

‫____________________________‬

‫ז‪ .‬טיסת לילה‬

‫____________________________‬

‫ח‪ .‬כרטיס אשראי‬

‫____________________________‬

‫ט‪ .‬מלכת אנגליה‬

‫____________________________‬

‫י‪ .‬חברת כנסת‬

‫____________________________‬

‫‪ .3‬בבקשה לכתוב ולומר ברבים‪:‬‬

‫‪3. Write and say the singular form:‬‬
‫‪Ecrivez et dites au singulier:‬‬

‫דוגמא‪ :‬שיני זהב ‪ <-‬שן זהב‬
‫א‪ .‬רופאי שיניים‬

‫_____________________‬

‫ב‪ .‬מסעדות דגים‬

‫_____________________‬

‫ג‪ .‬כרטיסי טיסה‬

‫_____________________‬

‫ד‪ .‬חדרי ילדים‬

‫_____________________‬

‫ה‪ .‬מורות אולפן‬

‫_____________________‬

‫ו‪ .‬תלמידות בית ספר‬

‫_____________________‬

‫ז‪ .‬תיקי יד‬

‫_____________________‬

‫ח‪ .‬חבילות ספרים‬

‫_____________________‬

‫ט‪ .‬חנויות בגדים‬

‫_____________________‬

‫י‪ .‬ארונות מטבח‬

‫_____________________‬

‫‪Lesson 9‬‬
‫‪9‬‬

‫‪ .4‬בבקשה להשלים את הטבלה כמו‬
‫בדוגמא‪:‬‬

‫‪4. Complete the chart:‬‬
‫‪Complétez le tableau suivant selon‬‬
‫‪l'exemple:‬‬

‫סמיכות?‬

‫יחיד‬

‫רבים‬

‫יידוע‬

‫לא‬

‫רחוב ארוך‬

‫רחובות ארוכים‬

‫הרחובות הארוכים‬

‫שיעורי עברית‬
‫מלכת אנגליה‬
‫ערים מודרניות‬
‫בגד חם‬
‫בגד ים‬
‫כוסות מים‬
‫מטבח חדש‬
‫נשים נחמדות‬
‫ספר היסטוריה‬

‫‪Lesson 9‬‬
‫‪10‬‬

‫פתרונות לשיעורי הבית‬
‫‪Homework Answers / Réponses aux Questions‬‬
‫‪ .1‬בבקשה לכתוב ולומר את הסמיכויות‪:‬‬

‫‪1. Write the construct states and say‬‬
‫‪them out loud:‬‬
‫‪Ecrivez les états construits et dites les‬‬
‫‪à haute voix:‬‬

‫א‪ .‬משקפיים ‪ /‬שמש‬

‫משקפי שמש‬

‫ב‪ .‬בגדים ‪ /‬עבודה‬

‫בגדי עבודה‬

‫ג‪ .‬שולחנות ‪ /‬אוכל‬

‫שולחנות אוכל‬

‫ד‪ .‬ספרים ‪ /‬תורה‬

‫ספרי תורה‬

‫ה‪ .‬מנורה ‪ /‬שולחן‬

‫מנורת שולחן‬

‫ו‪ .‬אופנה ‪ /‬רחוב‬

‫אופנת רחוב‬

‫ז‪ .‬סיפורים ‪ /‬ילדים‬

‫סיפורי ילדים‬

‫ח‪ .‬שעונים ‪ /‬יד‬

‫שעוני יד‬

‫ט‪ .‬ימים ‪ /‬הולדת‬

‫ימי הולדת‬

‫י‪ .‬מסיבות ‪ /‬סוף שנה‬

‫מסיבות סוף שנה‬

‫‪ .2‬בבקשה לכתוב ולומר ברבים‪:‬‬

‫‪2. Write and say the plural form:‬‬
‫‪Ecrivez et dites au pluriel:‬‬

‫דוגמא‪ :‬גלידת שוקולד < גלידות שוקולד‬

‫א‪ .‬בית קפה‬

‫בתי קפה‬

‫‪Lesson 9‬‬
‫‪11‬‬

‫ב‪ .‬בגד ים‬

‫בגדי ים‬

‫ג‪ .‬ארוחת חג‬

‫ארוחות חג‬

‫ד‪ .‬מסיבת כיתה‬

‫מסיבות כיתה‬

‫ה‪ .‬שיעור בישול‬

‫שיעורי בישול‬

‫ו‪ .‬שולחן עבודה‬

‫שולחנות עבודה‬

‫ז‪ .‬טיסת לילה‬

‫טיסות לילה‬

‫ח‪ .‬כרטיס אשראי‬

‫כרטיסי אשראי‬

‫ט‪ .‬מלכת אנגליה‬

‫מלכות אנגליה‬

‫י‪ .‬חברת כנסת‬

‫חברות כנסת‬

‫‪ .3‬בבקשה לכתוב ולומר ברבים‪:‬‬

‫‪3. Write and say the singular form:‬‬
‫‪Ecrivez et dites au singulier:‬‬

‫דוגמא‪ :‬שיני זהב ‪ <-‬שן זהב‬
‫א‪ .‬רופאי שיניים‬

‫רופא שיניים‬

‫ב‪ .‬מסעדות דגים‬

‫מסעדת דגים‬

‫ג‪ .‬כרטיסי טיסה‬

‫כרטיס טיסה‬

‫ד‪ .‬חדרי ילדים‬

‫חדר ילדים‬

‫ה‪ .‬מורות אולפן‬

‫מורת אולפן‬

‫ו‪ .‬תלמידות בית ספר‬

‫תלמידת בית ספר‬

‫‪Lesson 9‬‬
‫‪12‬‬

‫ז‪ .‬תיקי יד‬

‫תיק יד‬

‫ח‪ .‬חבילות ספרים‬

‫חבילת ספרים‬

‫ט‪ .‬חנויות בגדים‬

‫חנות בגדים‬

‫י‪ .‬ארונות מטבח‬

‫ארון מטבח‬

‫‪ .4‬בבקשה להשלים את הטבלה כמו‬
‫בדוגמא‪:‬‬

‫‪4. Complete the chart:‬‬
‫‪Complétez le tableau suivant selon‬‬
‫‪l'exemple:‬‬

‫סמיכות?‬

‫יחיד‬

‫רבים‬

‫יידוע‬

‫לא‬

‫רחוב ארוך‬

‫רחובות ארוכים‬

‫הרחוב הארוך‬

‫כן‬

‫שיעור עברית‬

‫שיעורי עברית‬

‫שיעורי העברית‬

‫כן‬

‫מלכת אנגליה‬

‫מלכות אנגליה‬

‫מלכת אנגליה‬

‫לא‬

‫עיר מודרנית‬

‫ערים מודרניות‬

‫הערים המודרניות‬

‫לא‬

‫בגד חם‬

‫בגדים חמים‬

‫הבגד החם‬

‫כן‬

‫בגד ים‬

‫בגדי ים‬

‫בגד הים‬

‫כן‬

‫כוס מים‬

‫כוסות מים‬

‫כוסות המים‬

‫לא‬

‫מטבח חדש‬

‫מטבחים חדשים‬

‫המטבח החדש‬

‫לא‬

‫אישה נחמדה‬

‫נשים נחמדות‬

‫הנשים הנחמדות‬

‫כן‬

‫ספר היסטוריה‬

‫ספרי היסטוריה‬

‫ספר ההיסטוריה‬

‫‪Lesson 9‬‬
‫‪13‬‬