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CT HISTORIA.indb 2
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CT HISTORIA.indb 3
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UNIDAD 1
El transcurso del
tiempo y sentido
del pasado
CT HISTORIA.indb 5
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1 BSICO
HISTORIA
PROGRAMACIN DE UNIDAD 1
Ficha 1
Clase 1
Actividad inicial 1:
Escucha atentamente el cuento que te leer tu profesor(a).
Esteban est muy contento, porque hoy celebrar su cumpleaos.
Ayer, ayud a su mam a cocinar una torta de manjar. Despus fueron al supermercado,
donde compraron jugos, adornos y sorpresas.
Los invitados llegarn hoy a las 4 de la tarde, para compartir y celebrar con Esteban.
Maana se reunir con sus abuelos y les contar todas las ancdotas de su cumpleaos.
Para comentar:
1. Por qu hoy Esteban est muy contento?
2. Qu hizo ayer con su mam?
3. Qu va a pasar a las 4 de la tarde?
A las 4 de la tarde
4. Qu va a hacer maana Esteban?
Esteban maana
CT HISTORIA.indb 6
Ficha 1
HISTORIA
Clase 1
Dibujo: Ilustra una accin para cada una de las situaciones, segn la historia leda.
Lo que Esteban hizo ayer
1 BSICO
Meta de Aprendizaje:
Esta unidad aprenders cmo el paso del tiempo es parte de tu vida
y cmo el saber distribuirlo bien te facilita tu organizacin.
En esta unidad aprenderemos a:
Nombrar y secuencias los das de la semana.
Nombrar y secuenciar los meses del ao, utilizando calendarios.
Registrar y comunicar caractersticas individuales de cada uno.
Reconocer y comunicar caractersticas de su familia y su historia familiar.
Cmo lo aprenderemos?
A travs de la lectura del texto escolar y del desarrollo de guas didcticas.
Observando y analizando informacin grfica y escrita (dibujos, imgenes, power point).
Secuenciando acontecimientos y actividades de la vida diaria, personal y familiar,
utilizando categoras de ubicacin temporal como antes, despus, ayer, hoy, maana, da
noche, este ao, el ao pasado, el ao prximo.
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1 BSICO
HISTORIA
Ficha 2
Clase 2
CT HISTORIA.indb 8
si corresponden a la noche.
Ficha 2
HISTORIA
Clase 2
1 BSICO
Actividad 2:
Observa atentamente las imgenes.
Maana
Tarde
Noche
Maana
Tarde
Noche
Dibuja algunas actividades que t desarrollas, en estos tres momentos del da.
Maana
Tarde
Noche
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1 BSICO
HISTORIA
Ficha 3
Clase 3
desarrollan.
12:00 PM
Maana
16:00 PM
Medioda
09:00 AM
Tarde
Noche
10
CT HISTORIA.indb 10
Clase 3
2. Observa las siguientes actividades que realiza Alberto durante un da. Ordnalas escribiendo
18:00 PM
08:00 AM
20:00 PM
1 BSICO
Ficha 3
HISTORIA
11
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1 BSICO
HISTORIA
Ficha 3
Clase 3
12
CT HISTORIA.indb 12
Ficha 4
HISTORIA
Clase 4
1 BSICO
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1 BSICO
HISTORIA
2. Observa las actividades y ordnalas escribiendo del 1 al 4. Pon 1 a lo que ocurre primero y
Ficha 4
Clase 4
14
CT HISTORIA.indb 14
Comprar leche en
el supermercado.
Ordear vacas.
Tomarse la leche.
Envasar la leche.
Ficha 5
HISTORIA
Clase 5
1 BSICO
Lunes
Martes
Mircoles
Das de la
semana
Jueves
Dibuja algo que hagas habitualmente en
un da de semana.
Viernes
Sbado
Domingo
15
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1 BSICO
HISTORIA
Actividad 2
Ficha 5
Clase 5
Lunes
Mircoles
Martes
Domingo
Viernes
Jueves
Sbado
Lunes
Ir al Colegio
Jugar con mis amigos
Estudiar
Almorzar en familia
Salir de paseo
16
CT HISTORIA.indb 16
Clase 5
1 BSICO
Ficha 5
HISTORIA
El da de hoy es...
El da de maana
ser
El ltimo da de la
semana es
El da de ayer fue
El primer da de la
semana es
d) En el siguiente calendario del mes de Abril, pinta la segunda semana del mes.
Abril
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Sbado
Domingo
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
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28
29
30
17
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1 BSICO
HISTORIA
EL CALENDARIO
Ficha 6
Clase 6
Para poder llevar el registro del paso del tiempo, contamos con diferentes recursos
que nos permiten organizarnos, uno de ellos es el calendario.
El calendario es un registro de un ao, tiempo que demora la Tierra en dar una
vuelta alrededor del Sol, lo que equivale a 365 das.
En un ao, hay doce meses:
1) Enero
5) Mayo
9) Septiembre
2) Febrero
6) Junio
10) Octubre
3) Marzo
7) Julio
11) Noviembre
4) Abril
8) Agosto
12) Diciembre
Algunos meses tienen 30 das, otros 31 das y Febrero tiene 28 das generalmente;
cada cuatro aos tenemos un ao llamado bisiesto, en el que se agrega un da a
Febrero, que completa as 29 das.
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CT HISTORIA.indb 18
Ficha 6
HISTORIA
Clase 6
1 BSICO
19
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1 BSICO
HISTORIA
Ficha 6
Clase 6
a) A qu ao corresponde el calendario?
El ao tiene
meses.
El ao comienza en el mes de
El ao termina en el mes de
.
.
El mes ms corto es
y tiene
das
f) Lee las siguientes fechas. Mrcalas en el calendario de acuerdo a color que se indica.
Efemride
Fiestas Patrias
Da del trabajo
Fecha
Color
18 Septiembre
Rojo
1 de Mayo
Amarillo
Azul
Navidad
Verde
25 de Diciembre
Mi cumpleaos es el da
el ao 2014 caer en da
20
CT HISTORIA.indb 20
del mes
y en
.
Ficha 6
HISTORIA
Clase 6
1 BSICO
21
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1 BSICO
HISTORIA
Ficha 7
Clase 7
Smbolo
VERANO
(21 de Diciembre al 21 de Marzo)
OTOO
(21 de Marzo al 21 de Junio)
INVIERNO
(21 de Junio al 21 de Septiembre)
PRIMAVERA
(21 de Septiembre al 21 de Diciembre)
22
CT HISTORIA.indb 22
Clase 7
1 BSICO
Ficha 7
HISTORIA
Simbologa
Rojo
Verano
Celeste
Caf
Otoo
Verde
Invierno
Primavera
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1 BSICO
HISTORIA
Actividad 3
Ficha 7
Clase 7
1. Une con una lnea cada una de las estaciones del ao con su nombre.
INVIERNO
VERANO
OTOO
PRIMAVERA
24
CT HISTORIA.indb 24
Ficha 7
HISTORIA
Clase 7
1 BSICO
Actividad 4
1. Observa las imgenes y seala a que estacin del ao corresponden.
2. Observa el calendario y numera de 1 a 4 las estaciones del ao en el orden en que ocurren,
http://1.bp.blogspot.com/-ov1jO-ZZyoQ/Tt5R0eo7OXI/
AAAAAAAAChc/Z3o3ZsxgpT8/s1600/primavera.jpg
http://imagenesparaelpin.net/imagenes-arboles-de-otono.html
http://www.bahiasurradio.com/wp-content/playa-verano.jpg
http://static.latercera.com/ 20130619/1771398.jpg
en nuestro pas.
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1 BSICO
HISTORIA
Ficha 11
Clase 11
Actividades:
1. Pinta aquellas situaciones que suceden todos los das:
Amanecer
Alimentarse
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CT HISTORIA.indb 26
Lavarse los
dientes
LLover
Celebrar mi cumpleaos
Clase 11
2. Observa y lee la siguiente historia. Luego responde las preguntas que se sealan a continuacin.
Pap, veamos
una pelcula
chistosa?
1 BSICO
Ficha 11
HISTORIA
La dan a las 4
de la trade.
A qu hora
la dan?
A la misma hora
del partido de
Chile.
Qu
hacemos?
Tengo una
idea!
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1 BSICO
HISTORIA
Ficha 11
Clase 11
Antonia y Mara son amigas desde que estaban en Kinder. A las dos les gusta jugar en
la plaza y pasear a sus mascotas. El fin de semana salieron a andar en bicicleta, pero
debieron devolverse a sus casas porque comenz a llover.
a) Hace cunto tiempo son amigas Antonia y Mara? Qu evidencias o pistas en el texto nos
entregan esta informacin?
b) Nombra dos acciones que hayan ocurrido en forma sucesiva, es decir, una despus de la otra.
c) Nombra dos acciones que hayan ocurrido en forma simultnea, es decir, las dos al mismo
tiempo.
28
CT HISTORIA.indb 28
Ficha 12
HISTORIA
Clase 12
1 BSICO
60
365
60
365
30
60
2. Rodea con un crculo lo que representa menos tiempo, en cada una de las filas.
1 Ao
1 Minuto
1 Semana
1 Semana
1 Hora
1 Da
1 Mes
1 Segundo
1 Mes
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1 BSICO
HISTORIA
3. Marca con un
Ficha 12
Clase 12
Accin
Dibujo
Tomar un helado
Jugar un partido
de futbol
Lavarse los
dientes
Hacer la cama
Construir una
casa
30
CT HISTORIA.indb 30
Ficha 12
HISTORIA
Clase 12
1 BSICO
4. Dibuja una actividad que realices en minutos y otra que realices en una o ms horas.
Minutos
Horas
31
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UNIDAD 2
Mi identidad,
mi familia y la
sociedad en la
historia.
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Ficha 1
Clase 1
PROGRAMACIN DE UNIDAD 2
Actividad inicial:
1. Leamos en conjunto el siguiente poema:
1 BSICO
Para comentar:
a) Qu significa especial, en el contexto del poema?
b) Por qu el texto dice que todos somos especiales?
c) Qu cosas te hacen especial a ti?
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1 BSICO
Ficha 1
Clase 1
Comentamos:
a) Qu poseen en comn los personajes de la lmina?
b) Qu los hace diferentes?
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CT HISTORIA.indb 34
Ficha 1
Clase 1
1 BSICO
Meta de Aprendizaje:
Reconocers los grupos sociales que forman parte de tu vida, como por
ejemplo tu familia, escuela y comunidad, apreciando sus caractersticas
particulares.
En esta unidad aprenderemos a:
Identificar las caractersticas de tu familia y tu historia familiar.
Reconocer los trabajos que realizan los miembros de tu familia y de tu comunidad.
Reconocer la importancia del trabajo tanto remunerado como no remunerado.
Identificar y valorar la labor y el trabajo de distintas instituciones en la comunidad.
Identificar y aplicar normas que promuevan la buena convivencia y la seguridad en la
Cmo lo aprenderemos?
A travs de la lectura del texto escolar y del desarrollo de guas didcticas.
Observando y analizando informacin grfica y escrita (dibujos, imgenes, power point).
Formulando opiniones sobre situaciones del presente y del pasado, propias de tu entorno
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1 BSICO
TRABAJAMOS EN FAMILIA
Ficha 4
Clase 4
Actividad 1:
1. Observa la ilustracin y comentla con tu compaero(a).
Comentamos:
a) Qu tareas realiza cada uno en esta familia?
b) Por qu es necesario que todos colaboren en las tareas de la casa?
36
CT HISTORIA.indb 36
Clase 4
Actividad 2 :
1. Observa las siguientes imgenes. En los recuadros indica qu tareas estn realizando los
nios.
2. Escoge dos actividades y en el recuadro escribe la siguiente oracin: Desde hoy ayudar
ms a mi familia.
1 BSICO
Ficha 4
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Ficha 4
Clase 4
1 BSICO
38
CT HISTORIA.indb 38
Clase 4
Lunes
Martes
Jueves
Sbado
Mircoles
Viernes
Domingo
1 BSICO
Ficha 4
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1 BSICO
VIVIMOS EN COMUNIDAD
Ficha 5
Clase 5
Imagen
Descripcin
Imagen
Primer grupo
social al que
pertenecemos
Comunidad que
est formada
por el entorno
cercano al lugar
en que vivimos.
Descripcin
Imagen
Descripcin
Imagen
Comunidad que
rene a todas
los barrios,
localidades y
ciudades donde
vivimos los
chilenos.
Lugar donde
aprendemos,
conocemos
compaeras y
compaeros y
hacemos amigos.
40
CT HISTORIA.indb 40
Ficha 5
Clase 5
Actividad 2:
1. Encierra en un crculo la o las palabras que sealan agrupaciones sociales a las que te
Iglesia
Club deportivo
Coro
1 BSICO
Escuela de futbol
Actividad 3:
1. En el recuadro escribe el nombre de la escuela.
Mi escuela se llama:
Direccin
Comuna
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1 BSICO
2. En todas las escuelas hay varias instalaciones. Une con una lnea el dibujo de cada una de
Ficha 5
Clase 5
http://www.imagui.com/a/sala-declases-para-colorear-i6ep7B4M4
http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/
http://recursostic.educacion.es/
bancoimagenes/web/
http://recursostic.educacion.es/
bancoimagenes/web/
42
CT HISTORIA.indb 42
Sala de clases
Biblioteca
Comedor
Patio
Clase 5
3. En la escuela trabajan muchas personas para que todo funcione bien. Cada persona
cumple una funcin diferente, pero todas son igualmente importantes. Marca con un
alas palabras que indican personas que trabajan en tu escuela.
Director (a)
Bibliotecario (a)
Profesores (as)
Auxiliares
1 BSICO
Ficha 5
Inspector (a)
Secretario (a)
Portero (a)
Estudiantes
4. En parejas, escojan a un funcionario de tu escuela, pregunta su nombre, y en qu consiste
su trabajo. Puedes incluir una foto junto a la persona escogida y agregarla en la ficha de
trabajo.
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1 BSICO
Ficha 6
Clase 6
Actividad 1:
1. Marca con un
alos elementos que hay en tu barrio y con una x los que no estn presentes.
Plaza
Supermercado
Verdulera
Hospital o
consultorio
Farmacia
Comisara
Bomberos
Banco
Centro
comercial
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CT HISTORIA.indb 44
Ficha 6
Escuela
Iglesia
Casas y
edificios
Monumentos
Clase 6
1 BSICO
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1 BSICO
Ficha 6
Clase 6
qu se diferencian?
CT HISTORIA.indb 46
Ficha 6
Clase 6
1 BSICO
VIVIR EN COMUNIDAD ES
COMPARTIR EN GRUPOS COMO
por ejemplo:
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1 BSICO
Ficha 8
Clase 8
Actividad 1:
1. Une con una lnea la situacin presentada y la institucin con que se relaciona.
Ha tenido un accidente.
Se incendia
la casa de
mi vecino.
Debo llamar
urgentemente.
48
CT HISTORIA.indb 48
Escuela
Hospital
Supermercado
Bomberos
Carabineros
Clase 8
Actividad 2:
1. Une mediante una lnea la situacin descrita con el servicio de emergencia al cual se debe
acudir.
Ambulancia
131
Bomberos
132
Carabineros
1 BSICO
Ficha 8
133
Actividad 3:
1. Observa las siguientes imgenes y comenta:
http://www.chilenos.ru/UserFiles/incendio.jpg
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Ficha 8
50
CT HISTORIA.indb 50
http://img.emol.com/2012/11/11/perros2_102454.jpg
http://3.bp.blogspot.com/_iBxvgA7c_Hc/TS8PDj_PdNI/
AAAAAAAAAB4/L026dbGEMrs/s1600/IMG_0160.JPG
Clase 8
1 BSICO
Ficha 9
Clase 9
tomaron un
para ir a comprar un
1 BSICO
para el
en la pastelera y
1. Qu oficio tienen las personas que preparan el pan, que compraron Pablo y su mam?
2. Qu oficio tienen las personas que atendieron a Pablo y su mam cuando compraron el
regalo de cumpleaos?
La torta la prepar
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1 BSICO
Actividad 2:
Ficha 9
Clase 9
1. Recorta los dibujos que aparecen en el Recortable 9, al final del cuadernillo de trabajo,
y completa el siguiente cuadro pegando el dibujo que indica al trabajador que realiza la
labor sealada.
Descripcin
Se preocupa de
la salud de las
personas.
Descripcin
Brinda educacin
a los nios y
nias.
Descripcin
Repara y arregla
los autos.
Imagen
Imagen
Imagen
Descripcin
Imagen
Descripcin
Imagen
Prepara la comida
en una escuela o
en restaurante.
Descripcin
Imagen
Para comentar:
Qu pasara si ninguna de estas personas hiciera su trabajo?
52
CT HISTORIA.indb 52
Ficha 11
Clase 11
1 BSICO
Actividad 2:
1. Completa con
familiar y con
Tomar prestadas
las cosas de mis
hermanos sin
permiso.
Mantener la
pieza ordenada.
Decirle a los
hermanos(as)
cosas que sabes
que lo harn
enojar.
Saludar y
despedirse.
Molestar a los
miembros de
mi familia
cuando estn
descansando.
Ordenar mis
juguetes.
Hacer mis
tareas y
estudiar.
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1 BSICO
Actividad 3:
Ficha 11
Clase 11
Instrucciones:
1. Conversa con tus padres o los adultos con que vives sobre la convivencia familiar y cmo
CARTA DE COMPROMISO
Yo
me compromento a:
Firma:
54
CT HISTORIA.indb 54
Clase 14
aaquellas en demuestran
1 BSICO
Ficha 14
55
05-02-14 16:16
Ficha 14
Clase 14
1 BSICO
56
CT HISTORIA.indb 56
Clase 14
Actividad 2:
1. Observa las siguientes imgenes, las que muestran conductas poco respetuosas. En
1 BSICO
Ficha 14
57
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1 BSICO
NORMAS DE SEGURIDAD
Ficha 17
Clase 17
Actividad 1:
1. Lee el siguiente caso y responde las preguntas que se sealan a continuacin.
, ambas
no se han
Comentemos:
a) Qu problema tienen Sofa y su mam?
CT HISTORIA.indb 58
Clase 17
Actividad 2:
1. En las calles de nuestro pas es frecuente encontrar la siguiente seal; obsrvala y responde
las preguntas.
PARE
1 BSICO
Ficha 17
Comentemos:
a) Qu se intenta regular mediante ella?
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1 BSICO
Actividad 3:
Ficha 17
Clase 17
1. Marca con un
en la casa.
Mantenerse alejado
de objetos calientes.
No asomarse en los
balcones.
Tomar medicamentos
sin permiso.
60
CT HISTORIA.indb 60
Clase 17
Actividad Complementaria
1. Renete con cuatro compaeros(as) elijan una norma destinada a la proteccin y seguridad
1 BSICO
Ficha 17
61
05-02-14 16:17
05-02-14 16:17
RECORTABLE 5
RECORTABLE
Clase 5
1 BSICO
63
05-02-14 16:17
05-02-14 16:17
RECORTABLE 9
RECORTABLE
Clase 9
1 BSICO
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05-02-14 16:17
CT HISTORIA.indb 66
05-02-14 16:17
CT HISTORIA.indb 67
05-02-14 16:17
CT HISTORIA.indb 68
05-02-14 16:17