You are on page 1of 12

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL

PER
FACULTAD DE ARQUITECTURA

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ARQUITECTURA


Nombre de la Asignatura: Taller de Diseo 10 Cdigo: AR1001
I.

SUMILLA

El curso tiene una gran importancia en la consolidacin acadmica de la formacin del


estudiante, pues coadyuva al logro de las competencias 4, 6, 13, 14 y 15.
Analiza la ciudad como parte de un ecosistema y entiende su evolucin integral para
proponer el proyecto arquitectnico dentro de ella, buscando una relacin armnica del
edificio con el paisaje cultural y natural.
La asignatura corresponde al rea de Diseo y es de carcter terico-practico. Constituye
la sntesis formativa integral del estudiante quien desarrolla su proyecto de fin de carrera
que lo habilita para el ejercicio profesional como arquitecto.
En su desarrollo, se analiza y comprende la ciudad como parte de un ecosistema para
identificar sus problemas y buscar propuestas urbanas arquitectnicas aplicables y
armnicas con el paisaje natural y cultural. Culmina con la presentacin de un
Anteproyecto urbano arquitectnico de acuerdo al protocolo planteado.

II. DATOS GENERALES:


2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7

Nombre de la asignatura
Cdigo del curso
Ao de estudios
Plan de estudios
Ciclo al que pertenece
Nmero de Crditos
Total de horas semanales
Horas tericas
Horas prcticas
2.8 Duracin del curso
Inicio
Finalizacin
2.9 Pre requisito
2.10 Docentes

2.11 N de alumnos
2.12 Email

: Taller de Diseo 10
: AR1001
: 2013-I.
: 2003.
:X
: 09
: 09 horas
: 09 horas
: 00 horas
: 18 semanas
: 03 de abril de 2013
: 16 de agosto de 2013
: Taller de Diseo 9
: Mg. Arq. Mximo J. Orellana Tapia (Coord.)
Arq. Carlos A. Santa Mara Chimbor
Arq. Ricardo Cebrin Mayco
: 49
: maxjuv13@hotmail.com

III. COMPETENCIAS GENERALES DE LA ASIGNATURA:


Propone soluciones urbanas y arquitectnicas a problemas de gran complejidad en
concordancia con los principios de sostenibilidad.

IV. PROGRAMACIN DE COMPETENCIAS ESPECFICAS.


PRIMERA UNIDAD DIDCTICA:
Capacidad 1.- Recopila informacin, investiga y analiza la ciudad como sistema (ciudad
intermedia - caso Huancayo metropolitano)
Capacidad 2.- Elabora los
programas urbano-arquitectnicos para el diseo
espacio pblico as como para el proyecto de fin de carrera
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
(Conocimientos / Conceptos /
Principios)

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES

CONTENIDOS
ACTITUDINALES

(Habilidades / Procedimientos /
Estrategias)

Teora y conceptos de
Analiza y diagnostica la
estructura urbana de una
la ciudad como
ciudad intermedia
sistema, principios de
sostenibilidad
Identifica y desarrolla el
El diseo urbano y la
programa de un problema
generacin de
urbano arquitectnico
espacios pblicos en
especifico dentro del
la construccin de la
sector (es) estudiado
ciudad

de un
SEM.

(Valores / Actitudes / Normas)

Valora la importancia
de una ciudad
organizada, saludable
y competitiva
Interioriza la
importancia de
humanizar la ciudad
desde la insercin de
un proyecto
arquitectnico

01
06

SEGUNDA UNIDAD DIDCTICA:


Capacidad 1.- Desarrolla una propuesta de ordenamiento urbano de un sector(es) de la
ciudad
Capacidad 2.- Propone el diseo urbano de un espacio pblico dentro del sector (es) de
estudio
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
(Conocimientos / Conceptos /
Principios)

Ciudades
emblemticas,
estudio de casos
El espacio publico
como factor de
desarrollo de una
ciudad

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES

CONTENIDOS
ACTITUDINALES

(Habilidades / Procedimientos /
Estrategias)

(Valores / Actitudes / Normas)

Ordena un sector (es) de


la ciudad estudiada
Disea un espacio publico
importante dentro del
sector estudiado

Participa activamente
en la discusin de la
ciudad
Se interesa en ser
agente activo y
propositivo del cambio
cualitativo de una
ciudad

SEM.

07
10

TERCERA UNIDAD DIDCTICA:


Capacidad 1.- Desarrolla y propone un anteproyecto arquitectnico como proyecto de fin
de carrera
CONTENIDOS
CONCEPTUALES

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES

CONTENIDOS
ACTITUDINALES

(Conocimientos / Conceptos /
Principios)

(Habilidades / Procedimientos /
Estrategias)

(Valores / Actitudes / Normas)

El concepto en la
arquitectura,
Proporcin y escala,
relacin hombrearquitectura ciudad

Propone y sustenta un
enfoque conceptual de
respuesta original y
creativa de espacios
Produce una solucin

Asume la importancia
de la inventiva y
originalidad en la
formulacin del
proyecto

SEM.

11

Simbiosis entre
arquitectura y ciudad,
estudio de casos

arquitectnica en
concordancia y armona
con la ciudad

arquitectnico
Comprende la
generacin y calidad
de la ciudad desde la
arquitectura

17

V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.
Sem

Fecha

Horas

Unidad

04 abr

4.5

08 abr

4.5

11 abr

4.5

Contenido Temtico

Presentacin de silabo, Aspectos


generales, Contenido y Metodologa.
Organizacin y definicin de equipos de
trabajo. Caractersticas generales de la
ciudad a estudiar. Acopio y organizacin
de informacin
Anlisis macro regional, estructura
urbana de la ciudad, anlisis e
interpretacin. Asesora y correcciones.

%
Avance

Referencia
Bibliog.

12

15

18

21

24

27

30

32

35

38

Conferencia 1: Ciudades emblemticas e


intervencin urbana (R. Cebrin).

15 abr

4.5

18 abr

4.5

22 abr

4.5

25 abr

4.5

29 abr

4.5

02
may

4.5

06
may

4.5

09
may

4.5

13
may

4.5

16
may

20
may

23

4.5

Trabajo de campo, anlisis de la ciudad e


identificacin de sector de estudio
Conferencia 2: Sostenibilidad y proyecto
urbano-arquitectnico (C. Santa Mara).

Diagnstico sector de intervencin


urbana. Panel foro de discusin
Planimetra y Programa de diseo urbano
de un espacio pblico dentro del sector
de estudio
Planimetra y Programa de proyecto de
fin de carrera dentro del sector de
estudio. Asesora y correcciones
Asesora y correcciones diagnstico rea
de intervencin urbana, propuesta de
espacio pblico y avance programa
anteproyecto arquitectnico
Preparacin de entrega reporte grfico y
escrito anlisis de la ciudad, diagnstico
rea de intervencin urbana, propuesta
de espacio pblico y avance programa
anteproyecto arquitectnico
1er. CONSOLIDADO DE EVALUACIN
PERMANENTE

Proyecto de tesis y anteproyecto


arquitectnico. Esquemas preliminares.
Panel foro de discusin
Anteproyecto arquitectnico.
Conferencia 3: Elucubracin conceptual y
expresin del edificio, tendencias y
ejemplos relevantes (M. Orellana)

Anteproyecto arquitectnico.
Elucubracin conceptual. Emplazamiento
del edificio respecto a la ciudad.
Boceto 1
Anteproyecto arquitectnico.
Elucubracin conceptual. Emplazamiento
del edificio respecto a la ciudad.
Asesora y correcciones
Anteproyecto arquitectnico.

7
8

may
8

27
may

4.5

30
may

4.5

03 jun

4.5

10

06 jun

4.5

10

10 jun

4.5

11

13 jun

4.5

11

17 jun

4.5

12

20 jun

4.5

12

24 jun

4.5

13

27 jun

4.5

13
14

01 jul
04 jul

14

Composicin volumtrica. Asesora y


correcciones
Viaje de estudios a la ciudad de Bogot
Medelln (Colombia)
Anlisis comparado Arquitectura y Ciudad
Viaje de estudios a la ciudad de Bogot
Medelln (Colombia)
Anlisis comparado Arquitectura y Ciudad
Retorno viaje de estudios de la ciudad de
Bogot Medelln (Colombia)
Pre entrega calificada. Asesora y
correcciones
Propuesta grupal de intervencin urbana.
Asesora y correcciones - Boceto 2
Propuesta de diseo de un espacio
pblico dentro del sector de estudio.
Asesora y correcciones
Preparacin de entrega Propuesta de
diseo de un espacio pblico
Entrega final de propuesta de
intervencin urbana y diseo de un
espacio publico. Planos y maqueta

41

44

47

50

10

53

10

56

11

59

11

62

12

2do. CONSOLIDADO DE EVALUACIN


PERMANENTE

65

12

Anteproyecto arquitectnico. Anlisis


urbano, Accesibilidad, composicin
volumtrica. Boceto 3

70

13

4.5
4.5

2
3

Semana: Desarrollo Integral Universitario


Semana: Desarrollo Integral Universitario

08 jul

4.5

74

14

15

11 jul

4.5

79

15

15

15 jul

4.5

82

15

16

18 jul

4.5

85

16

16

22 jul

4.5

88

16

17

25 jul

4.5

91

17

17

29 jul

4.5

94

17

4.5

97

18

4.5

100

18

18
18

01
ago
05
ago

Propuesta arquitectnica. Aspectos


funcionales y esquemas de circulacin.
Asesora y correcciones
Pre entrega calificada. Asesora y
correcciones
Propuesta arquitectnica,
acondicionamiento ambiental
Propuesta arquitectnica, importancia del
detalle en la arquitectura
Pre entrega calificada. Asesora y
correcciones
Consolidacin de la propuesta. Asesora
y correcciones
Consolidacin de la propuesta. Asesora
opcional
Elaboracin y preparacin de entrega
individual (planos, maqueta)
3er. CONSOLIDADO DE EVALUACIN
PERMANENTE

VI. ESTRATEGIAS METODOLGICAS:


La presente propuesta es viable dentro de un enfoque participativo, interactivo y
dinmico en el que los talleres son presenciales y ser el estudiante quien deber
construir su bagaje de conocimientos y aprehensin de los temas, conducidos por
los docentes en base a lo planificado en el silabo.
En trminos generales se aplicar la metodologa del conocimiento cientfico el
mismo que engloba caminos menores tales como el mtodo deductivo, inductivo,
histrico, descriptivo y explicativo. Teniendo en cuenta que la arquitectura es un
hecho esencialmente social pero a la vez cultural y artstico, se inducir al
estudiante hacia una comprensin holstica e integral de los problemas. Para ello,
teniendo como base la investigacin para cada tema, ser decisivo e importante
hallar la mejor solucin a un problema especfico de diseo en sus diferentes
escalas (urbano, arquitectnico y de detalle) a travs de las siguientes estrategias:
a. Conferencia o clase magistral
b. Anlisis de lecturas
c. Dinmica grupal
d. Prcticas individuales.
e. Evaluacin y anlisis de resultados.
f. Seminarios.
g. Proyectos de investigacin.
ACTIVIDADES DE INVESTIGACION
Investigacin bibliogrfica bsica acerca de los temas a tratar, el cual deber concluir en un
informe escrito segn lo programado
Anlisis documental referido a los temas a travs del internet
Elaboracin del borrador de plan de tesis referido al proyecto de fin de carrera siguiendo
una metodologa que tiene como soporte las asignaturas colaterales de investigacin.

VII. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS


DIDCTICOS:

Equipo:
Pizarra
Proyector multimedia
Laptop
Ecran
Material educativo:
Maquetas
Planos
Infografas
Otros recursos didcticos
Internet
Video conferencias
Exposicin y muestra de proyectos realizados por los docentes
5

VIII. INDICADORES, TCNICAS E


INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Requisitos generales:
Los establecidos en el estatuto de la Universidad Nacional del Centro del Per
Realizacin y entrega de los bocetos, trabajos y pruebas programados a la hora
y fecha indicados, fuera del cual no tendr validez, salvo justificacin escrita y
documentada.
Proceso continuo, activo y participativo debiendo obtener la nota mnima de 11
(once)
Asistencia presencial al 70% de clases por cada unidad de estudio.
As mismo se tendr en cuenta lo siguiente:
Inters por la asignatura y por el conocimiento en general
Curiosidad individual por el tema
Hbito de lectura y aportes bibliogrficos
Puntualidad y respeto
1.- Evaluacin de resultados:

TERCER PARCAIL

SEGUNDO PARCIAL

PRIMER PARCIAL

PAR

TIPO EVALUACIN
PRE ENTREGA

CLAVE

PESO

A1

INVESTIGACION Y ANALISIS DIAGNOSTICO PROPUESTA


INTERVENCION URBANA

18-04-13

ELABORACION DE PROGRAMAS
URBANO ARQUITECTONICOS (Diseo
Espacio Publico y Proyecto de fin de
carrera)

06-05-13

REPORTE ESCRITO
Y GRAFICO +
EXPOSICION

A2

Boceto 1

B1

REPORTE GRAFICO
Y MAQUETA

B2

Boceto 2

B3

REPORTE GRAFICO
Y MAQUETA

B4

PROYECTO DE
TESIS

C1

Boceto 3

C2

REPORTE GRAFICO
Y MAQUETA

C3

TEMA

FECHA

03-06-13
PROPUESTA DE ORDENAMIENTO
URBANO DE UN SECTOR(es) DE LA
CIUDAD
DISEO URBANO DE UN ESPACIO
PBLICO DENTRO DEL SECTOR (es)
DE ESTUDIO

10-06-13
13-06-13
20-0613
27-06-13

ANTEPROYECTO ARQUITECTNICO
PROYECTO DE FIN DE CARRERA

01-07-13

01-08-13

(A1+A2*3)/4 + (B1+B2*2+B3+B4*2)/6 + (C1+C2+C3*4)/6


P.F. = --------------------------------------------------------------------------------------------------3

2.- Indicadores:
TRABAJOS

INVESTIGACION Y
ANALISIS - PROPUESTA
INTERVENCION URBANA
ELABORACION DE
PROGRAMAS URBANO
ARQUITECTONICOS
(Diseo Espacio Publico
y Proyecto de fin de
carrera)
PROPUESTA DE
ORDENAMIENTO
URBANO DE UN
SECTOR(ES) DE LA
CIUDAD
DISEO URBANO DE UN
ESPACIO PBLICO
DENTRO DEL SECTOR
(es) DE ESTUDIO

ANTEPROYECTO
ARQUITECTNICO
PROYECTO DE FIN DE
CARRERA

INDICADORES DE
DESEMPEO

1. Evidencia coherencia y
claridad en la metodologa y
desarrollo de la investigacin
2. Presenta consistencia de
fuentes de informacin y
claridad en el procesamiento
de la misma.
3. Demuestra facilidad de
expresin oral y
representacin adecuada de
ideas y conceptos.
1. Evidencia madurez en el
anlisis urbanstico y
arquitectnico
2. Demuestra creatividad en la
propuesta en tanto proyecto
dinamizador y re descriptor
de la realidad fsica
circundante
1. Disea espacios Interiores
con calidad y originalidad
considerando bsicamente:
Iluminacin, Ventilacin,
Asoleamiento; Anlisis
funcional, Racionalidad reas
de circulacin
2. Compone adecuadamente
volumetra de conjunto
considerando Aspectos
Urbanos (Espacios exteriores,
tratamiento superficies,
Accesibilidad, paisaje natural)
3. Adopta un criterio estructural
eficiente teniendo en cuenta
los detalles Arquitectnico
constructivos y criterios de
instalaciones especiales
4. Expresa adecuadamente la
presentacin de planos,
apuntes interiores, mobiliario,
etc.
5. Elabora y presenta una
maqueta fsica de calidad

TCNICAS

REPORTE
ESCRITO Y
GRFICO

REPORTE
INFOGRFICO
Y MAQUETA
FISICA

INSTRUMENTO
S

Matriz de
evaluacin de
informe del
diagnstico y
sistema de
proyecto para la
renovacin urbana.

Ficha de
calificacin
Cuadro
consolidado de
asesora grupal o
personal

Cuadro
consolidado de
asesora grupal o
personal

REPORTE
INFOGRAFICO
Y MAQUETACuadro matriz con
criterios de
FISICA

evaluacin por
cada estudiante

IX. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:


1. Acua Vigil, P. (2005). Anlisis formal del espacio urbano. Lima, Per: Instituto
de Investigacin de la Facultad de Arquitectura Urbanismo y Artes - Universidad
Nacional de Ingeniera.
2. Aug, M. (1993). Los "no lugares" espacios del anonimato. Una antropologa de
la sobremodernidad (1ra. ed.). Barcelona: Editorial Gedisa, S.A.
3. Borja, J. (2003). La ciudad conquistada. Madrid: Alianza editorial.
4. Canziani Amico, J. (2009). Ciudad y territorio en los Andes: Contribuciones a la
historia del urbanismo prehispnico. Lima: Fondo Editorial Pontificia Universidad
Catlica del Per.
5. Carrasco Diaz, S. (2005). Metodologa de la investigacin cientfica. Lima, Per:
Editorial San Marcos.
6. Charles Edward, J. (1976). Cmo concebir el urbanismo (3ra. ed.). Buenos Aires
Ediciones Infinito.
7. De Elizagarate, V. (2008). Marketing de ciudades. Madrid, Espaa: Ediciones
Pirmide.
8. Espinoza Soriano, W. (1974). Enciclopedia departamental de Junn. Huancayo:
Editorial San Fernando.
9. Fernndez-Galiano, L. (2010). ARQUITECTURA: MAS POR MENOS. Madrid,
Espaa: Fundacin Arquitectura y Sociedad.
10. Garca Valcarcel, A., De Sierra Ochoa, Alfonso, Snchez-Ortiz Gutirrez, Ana,
Pellicer Davia, Domingo. (2004). Deontologa para arquitectos (pp. 245).
Navarra, Espaa: Escuela Tcnica Superior de Arquitectura, Universidad de
Navarra.
11.Gehl, J. (2004). La humanizacin del espacio urbano. Barcelona: Editorial
Revert.
12. Gehl, J. G., Lars. (2002). Nuevos espacios urbanos. Barcelona: Editorial Gustavo
Gili.
13. Hernndez Sampieri, R., Fernndez Collado, Carlos, Baptista Lucio, Pilar.
(2010). Metodologa de la investigacin (5ta. ed.). Mxico: McGraw-Hill
Interamericana.
14. Huancayo, M. P. d. (2006). Plan de Desarrollo Urbano 2006-2011. Huancayo:
Gerencia de Desarrollo Urbano y Ambiental - Municipalidad Provincial de
Huancayo.
15. INICAM, I. d. I. y. C. M.-. (2008). Manual para la elaboracin de Planes de
Desarrollo Urbano. Lima: Ministerio de Vivienda Construccin y Saneamiento.
16. Jacobs, J. (2011). MUERTE Y VIDA DE LAS GRANDES CIUDADES. Navarra,
Espaa: Grficas Lizarra, S.L.
17. Ludea Urquizo, W. (1997). Ideas y arquitectura en el Per del siglo XX (1ra.
ed.). Lima: SEMSA Servicios Editoriales Mltiples SA.
18. Ministerio de Vivienda Construccin y Saneamiento. (2006). Plan Nacional de
Desarrollo Urbano Territorio para todos. Lima: Ministerio de Vivienda
Construccin y Saneamiento.
19. Ministerio de Vivienda y Construccin. (2006). Reglamento Nacional
de Edificaciones. Lima: Ministerio de Vivienda y Construccin.
20. Moneo, R. (2009). Rafael MONEO escritos y conversaciones en el Per. Lima,
Per: Oficina de publicaciones, Pontifica Universidad Catlica del Per.
21. Parcerisa Bund, J. R. V., Mara (1963). La ciudad no es una hoja en blanco.
Santiago de Chile Ediciones ARQ.
22. Rogers, R. (2003). Ciudades para un pequeo planeta (Vol. 01). Espaa:
Gustavo Gili.
8

Fecha de elaboracin del slabo: 27 de marzo de 2013

_________________________________
Mg. Arq. Mximo J. Orellana Tapia
DOCENTE
CONDICIN : Nombrado
CATEGORIA: Principal
DEDICACIN: Exclusiva

Fecha de aprobacin del Jefe de Departamento: 01 de Abril de 2013

_____________________________________

Arq. ERNESTO FLORES CASTILLO


JEFE DE DEPARTAMENTO (E)

Fecha de aprobacin del Consejo de Facultad: 02 de Abril de 2013

__________________________________
Dr. LUIS ARMANDO CHVEZ BELLIDO

DECANO

___________________________________
ARQ. CARLOS SANTA MARIA CHIMBOR

SECRETARIO DOCENTE