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Braslia-DF
23/05/2014
Presidncia do Inep
Jos Francisco Soares
Diretoria de Avaliao da Educao Superior
Claudia Maffini Griboski
Coordenao-Geral de Controle da Qualidade da Educao Superior
Stela Maria Meneghel
Coordenao-Geral do Enade
Rosilene Cerri
Coordenadores:
Ana Maria de Gois Rodrigues
Evaldo Borges Melo
Leandro de Castro Fiuza
Marcelo Pardellas Cazzola
Equipe Tcnica:
Andr Luiz Santos de Oliveira
Cyntia Vicente Rondelli da Costa
Davi Contente Toledo
Dbora Carneiro Boucault
Fernanda Cristina dos Santos Campos
Flvio Fagundes Ferreira
Gabriel Valdez Foscaches
Henrique Corra Soares Junior
Janaina Ferreira Ma
Johanes Severo dos Santos
Jos Bonifcio de Arajo Jnior
Leonel Cerqueira Santos
Mariana Nunes Teixeira Soares
Rosanglica Thomaz de Sousa Maya
Rubens Campos Lacerda Jnior
SUMRIO
I APRESENTAO .......................................................................................................................... 7
II CRONOGRAMA ........................................................................................................................ 11
III OPERACIONALIZAO DO ENADE 2014 ................................................................................. 12
1)
Definio das reas de abrangncia ..........................................................................12
2)
Enquadramento dos cursos avaliados .......................................................................12
3)
Inscrio de concluintes e ingressantes habilitados .................................................13
4)
Alterao de localidade de prova ..............................................................................15
5)
Preenchimento do Questionrio do Estudante.........................................................15
6)
Preenchimento do Questionrio do Coordenador de Curso ....................................16
IV DAS RESPONSABILIDADES E ATRIBUIES ............................................................................. 17
1) Das responsabilidades e atribuies do Inep ..................................................................17
2) Das responsabilidades e atribuies da IES .....................................................................19
3) Das responsabilidades e atribuies do estudante .........................................................23
V SISTEMA ENADE....................................................................................................................... 28
Procurador Institucional Pgina inicial..............................................................................29
Procurador Institucional Enquadrar curso ........................................................................29
Procurador Institucional Listar enquadramentos .............................................................30
Procurador Institucional Relatrio de Presena ...............................................................30
Procurador Institucional Histrico de Inscries ..............................................................30
Procurador Institucional Sair.............................................................................................30
Coordenador de Curso Pgina inicial ................................................................................31
Coordenador de Curso Alterar senha ...............................................................................31
Coordenador de Curso Inscrio .......................................................................................31
Coordenador de Curso Inscrio em lote .........................................................................31
Coordenador de Curso Solicitar inscrio de estrangeiros ...............................................32
Coordenador de Curso Estudantes inscritos .....................................................................32
Coordenador de Curso Estudantes selecionados .............................................................33
Coordenador de Curso Estudantes no selecionados ......................................................33
Coordenador de Curso Alterao de localidade de prova ................................................33
Coordenador de Curso Local de prova ..............................................................................33
Coordenador de Curso Questionrio do estudante..........................................................34
Coordenador de Curso Questionrio do Coordenador.....................................................34
Coordenador de Curso Encerrar inscries.......................................................................34
Coordenador de Curso Reabrir inscries.........................................................................35
Coordenador de Curso Sair ...............................................................................................35
VI ENTRADA DE DADOS .............................................................................................................. 36
Acesso ao ambiente do Procurador Institucional ................................................................37
Tela inicial do ambiente do Procurador Institucional ..........................................................38
Ambiente do Procurador Educacional Institucional Enquadramento de curso ...............39
Ambiente do Procurador Educacional Institucional Listar enquadramentos ...................41
Ambiente do Procurador Institucional Relatrio de Presena .........................................44
Ambiente do Procurador Institucional Histrico de Inscries ........................................45
Ambiente do Procurador Institucional Sair .......................................................................46
I APRESENTAO
O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) um dos pilares da
avaliao do Sistema Nacional de Avaliao da Educao Superior (SINAES), criado pela Lei
n. 10.861, de 14 de abril de 2004. O SINAES composto ainda pelos processos de Avaliao
de Cursos de Graduao e de Avaliao Institucional que, junto com o Enade, formam um
trip avaliativo que permite conhecer em profundidade o modo de funcionamento e a
qualidade dos cursos e instituies de educao superior (IES) de todo o Brasil.
Em 2014 o SINAES est completando 10 (dez) anos. Ao longo deste perodo, o
sistema passou por muitas transformaes, ao tempo em que se consolidou como uma das
mais importantes polticas de educao superior do pas, dada sua contribuio para o
aprimoramento da qualidade da oferta deste nvel de ensino e, ainda, para a construo de
outras polticas, como as de financiamento e expanso.
O Enade tambm completar dez anos, tendo passado por diversas modificaes.
Dentre as inovaes mais recentes, esto o tempo mnimo de permanncia no local de
prova, de 1 (uma) hora, implantado em 2013, alm da exigncia de preenchimento do
Questionrio do Estudante e a publicao do Manual do Estudante, adotadas em 2014.
O Questionrio do Estudante parte integrante do Enade e, conforme a Portaria n
40/2007, republicada em 29 de dezembro de 2010, deve ser respondido por todos os
concluintes inscritos no Exame. Ele disponibilizado no site do Instituto Nacional de Estudos
e Pesquisas Educacionais Ansio Teixeira (Inep) a partir de 30 (trinta) dias antes da prova e,
caso o estudante no o preencha, ficar em situao de irregularidade perante o Enade.
O Manual do Estudante, por sua vez, tem como objetivo ampliar o conhecimento do
concluinte sobre o Enade, auxiliando-o no reconhecimento do seu papel e responsabilidade
diante de todas as etapas de inscrio e realizao da prova.
O Manual do Enade 2014, porm, continuar a ser o principal instrumento de
divulgao dos procedimentos relativos ao Exame, em apoio a instituies, coordenadores
de curso e procuradores institucionais1 (PI). Ele contm o cronograma e todas as orientaes
tcnicas indispensveis operacionalizao do Enade em 2014, estando disponvel para
download no Portal do Inep (http://portal.inep.gov.br).
O Enade 2014 ser realizado no dia 23 de novembro de 2014, com incio s 13 (treze)
horas, horrio oficial de Braslia (DF). As regras e procedimentos para a participao e
realizao do exame esto dispostos na Portaria Normativa n 082, de 14 de maro de 2014
(Anexo III deste Manual).
Neste ano, e em conformidade com o Art. 33-E da Portaria n 40/2007, sero
avaliados os estudantes dos cursos do Ano II, quais sejam:
1 O Procurador Educacional Institucional (PI), institudo pela Portaria Normativa n 40, de 12 de dezembro de
2007, em sua atual redao, o principal interlocutor entre o MEC e a IES.
2 Portaria publicada no DOU de 17 de maro de 2014, republicada em 15 de abril de 2014 e retificada em 08 de
maio de 2014.
Por conta disso, a Portaria Normativa n 08/2014, definiu que o Enade 2014 destinase s seguintes reas:
I - que conferem diploma de bacharel em:
a) Arquitetura e Urbanismo.
b) Sistema de Informao.
c) Engenharia Civil.
d) Engenharia Eltrica.
e) Engenharia de Computao.
f) Engenharia de Controle e Automao.
g) Engenharia Mecnica.
h) Engenharia Qumica.
i) Engenharia de Alimentos.
j) Engenharia de Produo.
k) Engenharia Ambiental.
l) Engenharia Florestal e
m) Engenharia.
II - que conferem diploma de bacharel ou licenciatura em:
a) Cincia da Computao.
b) Cincias Biolgicas.
c) Cincias Sociais.
d) Filosofia.
e) Fsica.
f) Geografia.
g) Histria.
h) Letras-Portugus.
i) Matemtica e
j) Qumica.
III - que conferem diploma de licenciatura em:
a) Artes Visuais.
b) Educao Fsica.
c) Letras - Portugus e Espanhol.
d) Letras - Portugus e Ingls.
e) Msica e
f) Pedagogia.
IV - que conferem diploma de tecnlogo em:
a) Anlise e Desenvolvimento de Sistemas.
b) Automao Industrial.
c) Gesto da Produo Industrial e
d) Redes de Computadores.
obrigao. Ou seja, ficar atestada sua efetiva participao ou, quando for o caso, a dispensa
oficial pelo Ministrio da Educao, na forma estabelecida em regulamento.
A participao no Exame ser atestada por meio da assinatura do estudante na Lista
de Presena de sala e no carto de respostas s questes objetivas da prova. importante
destacar que a Lista de Presena de sala ser disponibilizada aos estudantes somente aps 1
(uma) hora do incio de realizao da prova. O no cumprimento das formalidades de
identificao e registro de presena do estudante no Exame durante este perodo mnimo
determina situao de irregularidade junto ao Enade 2014.
A inscrio de cursos no Enade deve ser antecedida pela leitura do Artigo 1 da
Portaria Normativa n 08/2014. Os coordenadores dos cursos do Ano II devero analisar se
estes se enquadram nas diretrizes do Exame, para que seus estudantes sejam considerados
habilitados participao. E, uma vez inscritos, os estudantes habilitados (conforme
descritos tambm no Art. 1 desta Portaria) devem participar do Enade 2014, independente
da organizao curricular adotada pela IES.
Conforme o Art. 9, 5 da Portaria Normativa n 08/2014, so considerados
estudantes ingressantes aqueles que iniciaram seu respectivo curso com matrcula no ano
de 2014 e que tenham concludo at 25% (vinte e cinco por cento) da carga horria mnima
do currculo do curso at o trmino do perodo previsto desta Portaria Normativa.
Quanto aos estudantes concluintes, ainda conforme o art. 9, 5 da referida
Portaria, no caso dos Cursos de Bacharelado ou Licenciatura, estes so definidos como
estudantes com expectativa de concluso da graduao at julho de 2015, assim como
aqueles que j concluram mais de 80% (oitenta por cento) da carga horria mnima do
currculo at o dia 29 de agosto de 2014 (trmino do prazo para retificao). E, no caso dos
Cursos Superiores de Tecnologia, estudantes concluintes so aqueles com expectativa de
concluso da graduao at dezembro de 2014, assim como os que tiverem concludo mais
de 75% (setenta e cinco por cento) da carga horria mnima do currculo at o dia 29 de
agosto de 2014 (trmino do prazo para retificao).
Ficam dispensados do Enade 2014, portanto, inclusive do processo de inscrio, os
estudantes:
matriculados em cursos no descritos na Portaria Normativa n 08/2014;
que colarem grau at o dia 31 de agosto de 2014;
oficialmente matriculados e cursando atividades curriculares fora do Brasil na
data de realizao do Enade 2014, em instituio conveniada com sua
instituio de origem.
A inscrio dos estudantes, tanto de ingressantes quanto de concluintes dos cursos
convocados para o Enade, dever ser realizada pelas instituies nas quais esto
matriculados, com ateno aos prazos indicados neste Manual. Cabe destacar, porm, com
relao aos ingressantes, que, embora as IES devam providenciar sua inscrio no Exame,
os mesmos so dispensados de participar da prova.
Importante lembrar, com relao aos ingressantes e concluintes em situao
irregular junto ao Enade de anos anteriores, que as IES tambm devem inscrev-los para
regularizao da situao do componente curricular (conforme o Art. 8 da Portaria
Normativa n 08/2014), com ateno para a especificidade do prazo.
As provas do Enade 2014 sero aplicadas por instituio ou consrcio de instituies
contratado pelo Inep, com comprovada capacidade tcnica em aplicao e avaliao e em
condies de atender aos requisitos estabelecidos para o Exame, segundo o modelo
10
II.
III.
Esperamos que todas as suas dvidas possam ser esclarecidas por meio da leitura
deste Manual e, caso necessite algum outro tipo de informao, procure pelo fone 0800
616161 ou site www.inep.gov.br.
Os detalhes acerca dos procedimentos metodolgicos adotados no clculo destes indicadores so tratados
em Nota Tcnica especfica, publicada anualmente no site do Inep no seguinte endereo:
http://portal.inep.gov.br/educacao-superior/indicadores/notas-tecnicas.
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II CRONOGRAMA
As principais atividades previstas para o Enade 2014 e respectivos responsveis esto
descritos no quadro abaixo:
Data
23/05/2014
26/05/2014 a
30/05/2014
04/06/2014
04/06/2014
04/06/2014 a
20/06/2014
01/07/2014 a
08/08/2014
12/08/2014 a
21/08/2014
12/08/2014 a
29/08/2014
12/08/2014 a
29/08/2014
19/09/2014
21/10/2014 a
23/11/2014
23/11/2014
24/11/2014 a
07/12/2014
16/12/2014
Assunto
Divulgao das instrues tcnicas para organizao do Enade
2014 Manual do Enade 2014.
Realizao dos Seminrios Enade, em Braslia, para informao e
orientao s IES sobre o exame em 2014.
Divulgao das diretrizes para as provas do Enade 2014.
Abertura do perodo de enquadramento dos cursos descritos no
artigo 1 da Portaria Normativa n 08 de 14/04/2014, nas
respectivas reas de abrangncia do Enade 2014.
Perodo de inscrio de estudantes irregulares junto ao Enade de
anos anteriores (art. 8 da Portaria Normativa n 08, de
14/03/2014) para regularizao da situao do componente
curricular.
Perodo de inscrio de estudantes habilitados (regulares) ao
Enade 2014 (art. 9 da Portaria Normativa n 08, de 14/03/2014).
Perodo de divulgao pblica da lista de estudantes inscritos pela
IES.
Perodo para retificao ou inscrio intempestiva de estudantes
habilitados ao Enade 2014 (art. 9 da Portaria Normativa n 08 de
04/03/2014).
Perodo para alterao de localidade de prova para estudantes
amparados pelo artigo 10 da Portaria Normativa n 08, de
14/03/2014.
Divulgao eletrnica da lista de estudantes inscritos e
convocados ao Enade 2014
Perodo para resposta eletrnica ao Questionrio do Estudante e
consulta ao local de prova
Aplicao das provas do Enade 2014
Perodo para resposta eletrnica ao questionrio do Coordenador
de Curso
Previso de divulgao da Relao de Estudantes em Situao
Regular junto ao Enade 2014
Competncia
Inep
Inep
Inep
IES
IES
IES
Inep
Estudante/IES
IES
Inep
Estudante
Inep
IES
Inep
Cabe ressaltar que, caso haja alguma eventual alterao no cronograma acima, esta ser
amplamente divulgada pelo Inep por meio das pginas da Internet http://portal.inep.gov.br e
http://enade.inep.gov.br.
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A seleo dos cursos que sero objeto de avaliao do Enade tem por base
informaes cadastrais das IES e seus cursos, detalhadas no Sistema e-MEC pgina da
Internet http://emec.mec.gov.br. As informaes cadastrais subsidiam a identificao e
seleo, pela prpria IES, dos cursos que devem participar do Enade.
2) Enquadramento dos cursos avaliados
chamado enquadramento o processo pelo qual a IES identifica a rea de
conhecimento a ser avaliada pelo Enade mais correlacionada ao Projeto Pedaggico do seu
curso. O enquadramento do curso no Exame de fundamental importncia, medida que:
I.
II.
A Portaria Normativa n 08, de 14/03/2014 foi publicada no Dirio Oficial da Unio n. 51 Seo 1, pgina
40, em 17 de maro de 2014, e est disponvel no anexo deste Manual.
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Observao: Nos casos de cursos com atributo de ingresso ABI (rea Bsica de
Ingresso), em que uma nica entrada possibilita ao estudante a escolha de uma entre duas
ou mais formaes acadmicas, recomenda-se que os estudantes ingressantes sejam
inscritos em todos os cursos referentes s formaes acadmicas vinculadas.
Destaca-se que as alteraes de dados cadastrais de estudantes inscritos sero
permitidas somente durante o respectivo perodo de inscrio e exclusivamente por meio
da pgina da Internet http://enade.inep.gov.br. Ou seja: durante o perodo de inscrio de
regulares no ser permitida alterao ou excluso de estudantes inscritos como irregulares,
tampouco haver inscrio intempestiva de estudantes em situao irregular junto ao Enade
de anos anteriores.
Destaca-se ainda que um estudante s poder ser inscrito uma vez em cada unidade
de observao5. Assim, no ser permitido que estudantes de uma mesma rea, instituio
de educao superior e municpio, que estiverem em situao irregular junto ao Enade de
anos anteriores, sejam simultaneamente inscritos como habilitados ao Enade 2014,
conforme os termos da Portaria Normativa n 08/2014.
imprescindvel ao processo de inscrio o Cadastro de Pessoa Fsica (CPF) do
estudante habilitado ao Enade 2014. A partir da informao do CPF do estudante, a pgina
da Internet http://enade.inep.gov.br far a recuperao do nome, data de nascimento e
sexo por meio de consulta ao Cadastro de Pessoa Fsica, administrado pelo Ministrio da
Fazenda Receita Federal. Essas informaes no podero ser alteradas por meio do
Sistema Enade, haja vista o processo de inscrio estar vinculado Receita Federal para fins
de identificao do estudante.
O estudante brasileiro que ainda no dispe de CPF deve ser orientado a consultar a
pgina da http://www.receita.fazenda.gov.br/PessoaFisica/CPF/InscricaoCPF.htm para
adquirir orientaes que lhe permitam fazer este cadastro. Vale lembrar que o
cadastramento do estudante junto Receita Federal deve ser realizado com a antecedncia
necessria respectiva inscrio no Enade 2014.
A inscrio de estudante estrangeiro sem CPF ser eletronicamente solicitada ao
Inep pela prpria IES por meio da pgina da Internet http://enade.inep.gov.br, observados
os prazos estabelecidos pela Portaria Normativa n 08/2014 para inscrio de estudantes
habilitados ao Enade 2014 e orientaes tcnicas deste Manual. As solicitaes feitas sero
avaliadas pelo Inep, considerando a anlise do documento de estudante estrangeiro
anexado solicitao.
Para fins de caracterizao de estudante estrangeiro sero consideradas pelo Inep
cpia da pgina de identificao do passaporte ou documento de identidade do estudante
estrangeiro, emitido em conformidade com a Lei n. 6.815 de 19/8/1980, disponvel em
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l6815.htm. A confirmao da inscrio ser
realizada pelo Inep e dever ser acompanhada pela IES por meio da pgina da Internet
http://enade.inep.gov.br funcionalidade Estudantes inscritos.
Auxiliando o PI no momento da inscrio, a funcionalidade Estudantes selecionados
exibe a lista de todos os estudantes inscritos pela IES e que, obrigatoriamente, devem
participar da prova para cumprimento do componente curricular obrigatrio institudo pela
Lei n. 10.861/2004. Haja vista a legislao vigente facultar a adoo de procedimentos
amostrais para aplicao do Enade, a funcionalidade Estudantes no selecionados permite
A unidade de observao consiste no conjunto de cursos que compe uma rea de avaliao especfica do
Enade de uma Instituio de Educao Superior em um determinado municpio.
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IES conhecer a lista dos estudantes no selecionados pelo procedimento amostral definido
pelo Inep, caso ele venha a ser adotado para a edio de 2014.
Vale lembrar, que todos os estudantes ingressantes de 2014 esto dispensados de
participar da prova a ser aplicada em 23/11/2014, conforme a Portaria Normativa n
08/2014. Nesse caso, a dispensa tambm ser exibida por meio da funcionalidade
Estudantes no selecionados, sendo inviabilizada a possibilidade de opo pessoal do
estudante ingressante pela participao no Enade 2014.
Aps haver se certificado de que pode finalizar o processo de inscries, o PI deve
utilizar-se da funcionalidade Encerrar inscries. Ela informa ao Inep a finalizao desta
atividade, devendo ser utilizada pela IES aps a inscrio de todos os estudantes que, por
fora da legislao vigente, devem participar do exame em 2014 - sejam eles irregulares
junto ao Enade de anos anteriores ou habilitados prova em 2014. Alm disso, emite o
protocolo de encerramento, com o resumo quantitativo das inscries realizadas.
Caso haja necessidade e ainda esteja dentro do prazo de inscries previsto pela
Portaria n 08/2014, o sistema permite IES reabrir seu prprio processo de inscries e
utilizar as demais funcionalidades do Sistema Enade para administrao da lista de
estudantes habilitados ao exame em 2014 e inscritos. Esta reabertura pode ser feita por
meio da funcionalidade Reabrir inscries. Ela torna sem efeito o recibo de inscrio emitido
anteriormente. importante, contudo, que a IES se certifique da emisso de novo recibo de
inscries junto ao Enade 2014 aps as atualizaes realizadas.
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Os locais onde sero aplicadas as provas do Enade 2014 sero objeto de informao
ao estudante convocado participao no Exame, em atividade sequenciada ao
preenchimento do Questionrio do Estudante, exclusivamente por meio da pgina
http://portal.inep.gov.br, conforme cronograma constante deste Manual. A impresso do
Carto de Informao do Estudante ser viabilizada aos estudantes inscritos por meio desta
mesma pgina.
A alocao dos estudantes nos locais de prova ser definida pelo Inep e observar a
distribuio alfabtica segundo a rea avaliada em 2014. A alocao feita com base no
municpio de funcionamento do curso onde o estudante est matriculado, tomando como
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Inscrio de estudantes
As IES devem, por meio do prprio servio de controle acadmico, identificar todo
estudante habilitado ao Enade 2014, nos termos da legislao vigente, e inscrev-los por
meio da pgina http://enade.inep.gov.br para o Enade 2014, observados os prazos
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informando o nome completo e CPF do estudante, nome da IES, cdigo do curso em que ele
tenha sido inscrito e detalhamento do tipo de atendimento especial ou recurso de
acessibilidade necessrio participao na prova.
Todos os estudantes com necessidades de atendimento especial para participao no
Enade 2014 devem comparecer ao local de prova. Caso a necessidade de atendimento
especial tenha sido inviabilizada, por qualquer razo, o coordenador local de aplicao de
provas registrar a presena do estudante e sua inviabilidade de participao no Enade
2014.
2.2.2) Qualquer alterao no controle acadmico dos estudantes aps a habilitao ao
Enade 2014 - seja por trancamento de matrcula, abandono de curso, aproveitamento de
disciplinas ou reviso de nota/conceito/meno - no o desabilita da participao no Exame.
A instituio deve orientar o estudante sobre o nus do no cumprimento da exigncia de
presena no Enade como componente curricular obrigatrio.
2.2.3) O perodo de 04 a 20 de junho de 2014 reservado exclusivamente para inscries
de estudantes em situao irregular junto ao Enade de anos anteriores, cujos
desempenhos no sero considerados para clculo do conceito Enade atribudo ao curso de
graduao. A inscrio destes estudantes tambm responsabilidade da IES, conforme
disposio da Portaria Normativa n 08/2014.
O perodo de 01 de julho a 08 de agosto de 2014 exclusivo para inscries de
estudantes regulares, ou seja, para aqueles habilitados ao Enade 2014, conforme
orientaes deste Manual.
Tanto as inscries de estudantes irregulares quanto as de estudantes regulares
sero desenvolvidas pela IES e somente por meio da pgina http://enade.inep.gov.br.
recomendvel que a IES no retarde as atividades de inscrio de estudantes habilitados ao
Enade 2014, evitando os congestionamentos comuns ao perodo final de inscrio.
2.2.4) As IES cujos cursos sero avaliados pelo Enade 2014 devero encaminhar ao Inep, nos
termos da legislao vigente, o cadastro de todos os estudantes habilitados (concluintes e
ingressantes), assim como dos irregulares junto ao Enade de anos anteriores.
A IES deve informar os seguintes dados destes estudantes: CPF, nmero da carteira
de identidade e, especialmente, endereo completo e atualizado, alm da indicao das
necessidades especiais de atendimento (fsico, visual e/ou auditivo) e dados escolares (ano
de concluso do ensino mdio, ano de incio da graduao e turno de frequncia ao curso).
2.2.5) Se for o caso, a IES deve informar a inexistncia de estudantes concluintes e/ou de
ingressantes habilitados ao Enade 2014, por meio do sistema de inscrio, at 08/08/2014.
2.2.6) Casos de concluso de curso avaliado pelo Enade 2014, com aproveitamento de
crditos de curso de graduao j concludo, mas que geram novo diploma ou apostilamento
a diploma j expedido, habilitam o estudante ao Exame, pois fica caracterizada a situao de
concluso de um novo curso de graduao.
2.3)
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Acompanhamento de Inscrio
24
Indicador de Atendimento
Especial Fsico
0 Nenhum
1 Sala no trreo
2 Auxlio para transcrio deficincia de
membros superiores
3 Mesa adaptada para cadeira de rodas
4 Carteira para canhoto
5 Amamentao
Indicador de Atendimento
Especial Visual
0 Nenhum
1 Prova em braile
2 Prova ampliada
3 Auxlio para leitura/escrita ledor
Indicador de Atendimento
Especial Auditivo
0 Nenhum
1 Intrprete de sinais (Libras)
2 Leitura labial
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sempre, conforme instrues deste Manual). No sero admitidas trocas de locais de prova
(municpio, instituio e sala de aplicao) sem autorizao do Inep.
3.5)
3.6)
Realizao da prova
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V SISTEMA ENADE
As orientaes a seguir descrevem as funes para acesso ao Sistema Enade 2014,
disponvel por meio da pgina da Internet http://enade.inep.gov.br. O link para o sistema
tambm
est
disponvel
no
Portal
do
Inep,
na
pgina
http://portal.inep.gov.br/enade/inscricoes.
As funes do Sistema Enade sero realizadas diretamente no banco de dados do
Inep, de modo a evitar a troca de arquivo de dados entre o Inep e a IES. indispensvel a
liberao dos controles de anti-spam para o domnio Inep (@inep.gov.br). Visando garantir a
comunicao eletrnica entre o Inep e a IES, recomenda-se que os dados de endereamento
eletrnico no Sistema e-MEC contemplem mais de um endereo eletrnico e, se possvel, de
domnios diferentes.
indispensvel ao sucesso nas operaes previstas neste Manual que o padro de
data do Windows esteja selecionado para dd/mm/aaaa. No caso do Windows XP, verifique a
configurao do padro de data do seu sistema, selecionando Iniciar Configuraes
Painel de Controle Data, hora, idiomas e Opes Regionais Alterar o formato de nmero,
data e hora Selecione item opte por Portugus (Brasil). O sistema Enade est preparado
para os navegadores Internet Explorer, Mozilla Firefox e Google Chrome. A execuo
sistemtica de limpeza de cash facilita a operao das funcionalidades da pgina da Internet
http://enade.inep.gov.br.
Evite utilizar as funes de avano e retrocesso do seu navegador. A tecla F11 tem a
dupla funo de maximizar e restaurar a configurao original da tela do seu navegador.
Evite, tambm, a utilizao da tecla ENTER durante a operao do Sistema Enade.
O Sistema Enade 2014 possui dois ambientes distintos: (1) Ambiente do Procurador
Educacional Institucional e (2) Ambiente do Coordenador de Curso. O acesso aos ambientes
do Sistema Enade so restritos e controlados por senha de acesso.
Neste Manual encontram-se descritas as funes de Procurador Educacional
Institucional (PI) e Coordenador de Curso, conforme segue:
Ambiente Procurador Educacional Institucional
Pgina Inicial
Enquadrar Curso
Listar Enquadramentos
Relatrio de Presena
Histrico de Inscries
Sair
Pgina Inicial
Alterar senha
Inscrio
Inscrio em Lote
Solicitar Inscrio de Estrangeiros
Estudantes Inscritos
Estudantes Selecionados
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Estudantes No Selecionados
Alterao de Localidade de Prova
Local de Prova
Questionrio do Estudante
Questionrio do Coordenador
Encerrar Inscries
Reabrir Inscries
Sair
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desenvolvimento de aes institucionais com vistas ampla divulgao das formas de acesso
ao local de prova do Enade 2014.
Coordenador de Curso Questionrio do estudante
Aos coordenadores de cursos, por meio da funcionalidade Questionrio do
Estudante, a partir do dia 21 de outubro de 2014, sero apresentadas informaes
quantitativas acerca da adeso dos concluintes do curso ao Questionrio do Estudante. A
participao na pesquisa desenvolvida por meio do Questionrio do Estudante de grande
relevncia para o conhecimento do perfil do estudante avaliado pelo Sinaes.
importante que as IES desenvolvam aes voltadas ao esclarecimento e orientao
ao estudante sobre a oportunidade de manifestar a prpria opinio acerca do curso que
frequenta, bem como sobre as impresses pessoais da sua IES. Destaca-se, por fim, que a
Portaria Normativa n 40/2007, em sua atual redao, obriga o estudante a preencher o
Questionrio do Estudante, haja vista o clculo de indicadores educacionais a partir dos
resultados do Enade considerar variveis coletadas por meio do Questionrio. O estudante
que no responder o Questionrio do Estudante ficar em situao irregular junto ao Enade.
Coordenador de Curso Questionrio do Coordenador
Esta funcionalidade, durante o perodo de 24 de novembro a 07 de dezembro de
2014, permitir a apresentao das respostas ao Questionrio do Coordenador, destinado a
coletar informaes para definio do perfil do curso de graduao.
O Questionrio do Coordenador de participao voluntria. Contudo, dada a sua
relevncia e contribuio ao processo de avaliao da educao superior no mbito do
Sinaes, importante o acompanhamento da IES quanto observao do prazo para esta
atividade e da apresentao de respostas pelos seus coordenadores de cursos.
Coordenador de Curso Encerrar inscries
Esta funcionalidade permite ao Coordenador de Curso informar ao Inep o
encerramento das atividades de inscrio de estudantes no Enade 2014 e gerao
automtica do protocolo de encerramento de inscries, documento oficial que apresentar
os quantitativos de estudantes inscritos pela IES para participao no Enade 2014. O
encerramento de inscries inibir as funes de inscrio, inscrio em lote e solicitar
inscrio de estrangeiros, alm de encaminhar ao endereo eletrnico do Coordenador de
Curso, Procurador Educacional Institucional e Inep informaes quantitativas do processo de
inscrio realizado no mbito da coordenao de curso.
O encerramento de inscries poder ser realizado pela coordenao de curso
durante um dos perodos de inscrio 04 a 20 de junho ou 01 de julho a 8 de agosto de
2014. Se o curso tem estudantes irregulares de anos anteriores e estudantes habilitados ao
Enade 2014, conforme Portaria Normativa n 08/2014, o encerramento de inscries deve
ser utilizado preferencialmente no segundo perodo de inscrio 01 de julho a 08 de agosto
de 2014, aps a inscrio de todos os ingressantes e concluintes habilitados ao Enade 2014.
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VI ENTRADA DE DADOS
A entrada de dados no Sistema Enade ser realizada pelo Procurador Institucional e
pelo Coordenador de Curso, conforme descrito no presente Manual. O Procurador
Institucional far o enquadramento dos cursos nas diversas reas de abrangncia do Enade.
Os coordenadores de cursos faro a entrada de dados de estudantes habilitados ao Enade
2014, alm das respostas ao Questionrio do Coordenador.
Exclusivamente para os fins didticos deste Manual, as telas do Sistema Enade
detalhadas neste captulo sero divididas em trs sees: (1) identificao do Sistema Enade,
(2) menu principal e (3) entrada de dados. As orientaes sero detalhadas para cada
ambiente e seo. Observe as telas seguintes, que identificam o Ambiente do PI e Ambiente
do Coordenador de Curso, respectivamente, do Sistema Enade pgina da Internet
http://enade.inep.gov.br:
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A figura anterior a tela inicial do Sistema Enade, por meio da pgina da Internet
http://enade.inep.gov.br e permite opo de acesso ao ambiente do Procurador
Institucional ou ambiente do Coordenador de Curso. A figura est preparada para acesso ao
ambiente do Procurador Educacional Institucional.
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Esta funcionalidade exibe a lista de todos os cursos da IES enquadrados em uma rea
de abrangncia do Enade 2014. As colunas de nome do curso e rea de abrangncia no
Enade 2014 oferecem opes de ordenamento das informaes apresentadas em sua tela.
So exibidos os cdigos e nomes de cursos j enquadrados e a respectiva rea de
abrangncia no Enade 2014. Outras informaes permitem ao PI o acompanhamento do
processo de inscrio, tais como: a situao de encerramento do processo de inscrio no
mbito da coordenao de curso, o quantitativo de inscries de estudantes irregulares e
regulares no Enade 2014, alm da participao do coordenador de curso no Questionrio do
Coordenador, que rene informaes para definio do perfil do curso de graduao.
Encerramento Informa se as inscries j foram encerradas pelo Coordenador de
Curso, indicando a concluso dos trabalhos de inscrio de ingressantes e/ou concluintes
habilitados ao Enade 2014, assim como estudantes irregulares de anos anteriores.
Irregulares Informa o nmero de estudantes irregulares inscritos no Enade 2014.
Regulares Informa o nmero de estudantes regulares inscritos para participao
no Enade 2014.
Questionrio do Coordenador Informa se o Coordenador de Curso j apresentou
respostas ao Questionrio do Coordenador.
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Gera relatrio no formato Excel (.xls) para todos os cursos, ou apenas para um curso
especfico, listando os alunos em situao regular junto ao Enade num determinado ano.
Aps selecionado o ano desejado no campo Ano, deve-se escolher listar todos os cursos de
uma s vez ou apenas um curso especfico, no campo Consultar. Caso seja selecionada a
opo Por Curso, o cdigo deste curso deve ser digitado no campo Cdigo do Curso.
Aps definidos os campos, clique em Gerar Relatrio para que o mesmo possa ser gerado.
O documento gerado no possui carter oficial, portanto, no substitui o Relatrio de
Estudantes em Situao Regular junto ao Enade, disponvel no endereo
eletrnico http://enadeies.inep.gov.br/enadeIes/relatorioPresenca.
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Esta funcionalidade exibir um sumrio de inscritos por curso na IES. Para visualizar
necessrio selecionar o ano desejado no campo Ano e clicar em Pesquisar. Assim
aparecer o resultado da pesquisa com as seguintes informaes, como demonstrado na
imagem abaixo: (1) cdigo do curso, (2) nome do curso, (3) rea de abrangncia, (4)
quantidade de ingressantes e (5) quantidade de concluintes.
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A figura anterior a tela inicial do Sistema Enade, por meio da pgina da Internet
http://enade.inep.gov.br e permite opo de acesso ao ambiente do Procurador
Institucional ou ambiente do Coordenador de Curso. A figura est preparada para acesso ao
ambiente do Coordenador de Curso. A intensa troca de mensagens eletrnicas entre o
Sistema Enade e o Coordenador de Curso requer a liberao de procedimentos de controle
de anti-spam para o domnio Inep (@inep.gov.br).
Acessar como clique sobre a opo desejada.
Cdigo do curso informe o cdigo do curso, conforme Sistema e-MEC. Somente
ser permitido o acesso ao ambiente de Coordenador de Curso aps o enquadramento do
curso no Enade 2014 pelo Procurador Institucional.
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A opo
executa procedimentos anlogos opo
,
permitindo ao Coordenador de Curso criar uma nova senha de acesso ao Sistema Enade. O
novo cdigo de ativao ser exibido no ambiente do Procurador Institucional at a criao
de nova senha de acesso pelo Coordenador de Curso.
Valida as informaes e acessa o ambiente do Coordenador do Curso.
Tela inicial do ambiente do Coordenador de Curso
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O Sistema Enade far a consulta aos dados da Receita Federal e emitir mensagens
de alerta para a continuidade do procedimento de inscrio do estudante. Verifique os
dados de identificao do estudante exibidos em sua tela aps a consulta base de dados da
Receita Federal. Utilize o boto
para continuar a inscrio do estudante
identificado em sua tela. O boto
retorna tela anterior para nova digitao
de CPF de estudante habilitado ao Enade 2014.
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Utilize o mouse ou tecla TAB para avanar nos campos da tela de inscrio em lote.
Permite acesso a Estrutura de Arquivo para
Importao de Dados de Estudantes Tabela de Ordem e Formato de dados.
A opo
exibir a tela abaixo, que abre a janela com o mapeamento do
seu computador (funo do ambiente operacional) e permite a localizao e seleo do
arquivo texto criado para a importao de dados.
Utilize as funes do seu sistema operacional para identificar o arquivo texto criado
para a importao de dados. Utilize a opo
para identificar o diretrio onde est
gravado o arquivo texto criado para a importao de dados. Clique duplamente sobre o
arquivo desejado ou clique apenas uma vez e, em seguida, sobre o boto
.
Observe que o nome do arquivo texto exibido em sua tela, aps a seleo do
arquivo identificado por meio das funes do seu sistema operacional. O Sistema Enade far
as verificaes indispensveis ao processo de importao de dados e exibir a tela seguinte.
Tenha certeza da identificao do arquivo selecionado para processamento da inscrio em
lote.
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Regulares, o campo Situao da Inscrio deve ser preenchido com R. Caso este
preenchimento seja descumprido, ocorrer erro na submisso do arquivo.
Deve ser criado arquivo texto distinto para dados de estudantes irregulares de anos
anteriores e estudantes habilitados ao Enade 2014 nos termos da Portaria Normativa n
08/2014, observados os prazos detalhados no presente Manual para cada tipo de
inscrio;
Todos os campos da tabela de ordem e formato devem constar do arquivo texto, mesmo
que no exista informao para o campo. Observe que a coluna Obrigatrio da tabela de
ordem e formato indica a obrigatoriedade de informao para os campos definidos como
S. Esses campos sero criticados pelo Sistema Enade. Os campos, cuja coluna Obrigatrio
da tabela de ordem e formato est definida como N, podem ou no conter informao
no arquivo texto. Caso no exista informao para o campo, utilize apenas o ponto e
vrgula (;) para indicar a existncia do campo;
Observe sempre o tamanho mximo de cada campo, cujo limite mximo ser criticado
pelo Sistema. Os campos no podem ser iniciados por espaos em branco. No
necessrio o preenchimento total do campo (com a utilizao de espaos em branco, X,
ponto, zeros ou qualquer outro caractere, seja esquerda ou direita da informao
pertinente);
A primeira linha do arquivo tipo texto no deve conter cabealho para as colunas. Inicie a
primeira linha com as informaes do primeiro estudante. A linha de cabealho, se
existir, ser interpretada de forma incorreta pelo Sistema;
O ponto e vrgula (;) utilizado para indicar o final de cada campo do arquivo texto.
Todas as linhas do arquivo texto devem ser finalizadas por ponto e vrgula (;), indicando a
finalizao do ltimo campo da linha. Aps o ltimo ponto e vrgula, utilize a tecla Enter
para iniciar nova linha, que dever conter o registro de outro estudante.
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Observe que o nome do arquivo de imagem exibido em sua tela, aps a seleo do
respectivo arquivo por meio das funes do seu sistema operacional, conforme tela a seguir.
Tenha certeza da identificao do arquivo selecionado para solicitao de inscrio de
estudante estrangeiro, sem CPF.
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Utilize o mouse ou tecla TAB para avanar nos campos da tela de inscrio.
Nmero do documento Informe o nmero do documento oficial de identificao
do estudante estrangeiro passaporte ou documento de identidade do estudante
estrangeiro,
emitido
nos
termos
da
Lei
n
6.815,
de
19/08/1980
(http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l6815.htm). No utilize caractere especial,
acentuao grfica ou separadores (/, - etc.). No necessria a incluso do rgo
expedidor. No necessrio o preenchimento total do campo, incluindo zeros esquerda ou
direita.
Nome Informe o nome completo do estudante estrangeiro conforme documento
oficial de identificao do estudante estrangeiro, evitando abreviaes. No utilize caractere
especial, acentuao grfica ou separadores (/, - etc.).
Data de nascimento Informe a data de nascimento do estudante estrangeiro no
formato dd/mm/aaaa.
Sexo Selecione Masculino ou Feminino, clicando sobre a opo desejada.
Telefone Informe o nmero de telefone do estudante estrangeiro, precedido pelo
cdigo da localidade, no formato 9999999999. No utilize separadores (/, - etc.).
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Censo 2010
Sim
No
No
Sim
Esta tela exibe a lista de estudantes habilitados ao Enade 2014 e inscritos pela IES,
considerando todos os estudantes irregulares de anos anteriores e regulares de 2014, alm
de oferecer as opes para edio, excluso e visualizao dos dados dos estudantes. A lista
de estudantes inscritos apresentada, inicialmente, em ordem alfabtica ascendente, sendo
permitida a inverso da ordem apresentada por meio da identificao da coluna
.
Clique sobre para alterar a ordem de ordenao dos dados exibidos em sua tela.
Esta funcionalidade exibir algumas informaes do estudante habilitado ao Enade
2014 e inscrito pela IES: (1) nome do estudante, (2) nmero do documento de identificao,
(3) CPF do estudante, (4) tipo de inscrio concluinte ou ingressante e (5) localizao do
mesmo CPF nas informaes prestadas para o curso por meio do Censo da Educao
Superior 2013.
A ltima coluna direita, em sua tela, identificada por AO, exibir as opes
permitidas para cada estudante inscrito no Enade 2014. Essas opes so controladas em
funo do tipo e respectivo perodo de inscrio. Durante o primeiro perodo de inscrio
04 a 20 de junho de 2014 sero permitidas a edio, excluso e visualizao de estudantes
irregulares de anos anteriores. O segundo perodo de inscrio 01 de julho a 08 de agosto
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DVIDAS
O Manual do Enade 2014 pode ser livremente copiado por meio das pginas da
Internet http://portal.inep.gov.br ou http://enade.inep.gov.br. Este manual indispensvel
ao esclarecimento de dvidas e orientaes sobre o Enade 2014. Mantenha-o sempre ao
seu alcance.
Siga as orientaes do Manual do Enade 2014 para a operao do Sistema Enade
(pgina da Internet http://enade.inep.gov.br). Se aps a leitura do Manual do Enade 2014
ainda persistirem dvidas, encaminhe mensagem ao endereo eletrnico
enade@inep.gov.br, detalhando a sua dvida ou dificuldade, sempre acompanhada dos
cdigos da IES e do curso.
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X - sustentabilidade financeira, tendo em vista o significado social da continuidade dos compromissos na oferta
da educao superior.
1 Na avaliao das instituies, as dimenses listadas no caput deste artigo sero consideradas de modo a
respeitar a diversidade e as especificidades das diferentes organizaes acadmicas, devendo ser contemplada,
no caso das universidades, de acordo com critrios estabelecidos em regulamento, pontuao especfica pela
existncia de programas de ps-graduao e por seu desempenho, conforme a avaliao mantida pela
Fundao Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior - CAPES.
2 Para a avaliao das instituies, sero utilizados procedimentos e instrumentos diversificados, dentre os
quais a auto-avaliao e a avaliao externa in loco.
3 A avaliao das instituies de educao superior resultar na aplicao de conceitos, ordenados em uma
escala com 5 (cinco) nveis, a cada uma das dimenses e ao conjunto das dimenses avaliadas.
Art. 4 A avaliao dos cursos de graduao tem por objetivo identificar as condies de ensino oferecidas aos
estudantes, em especial as relativas ao perfil do corpo docente, s instalaes fsicas e organizao didticopedaggica.
1 A avaliao dos cursos de graduao utilizar procedimentos e instrumentos diversificados, dentre os
quais obrigatoriamente as visitas por comisses de especialistas das respectivas reas do conhecimento.
2 A avaliao dos cursos de graduao resultar na atribuio de conceitos, ordenados em uma escala com 5
(cinco) nveis, a cada uma das dimenses e ao conjunto das dimenses avaliadas.
Art. 5 A avaliao do desempenho dos estudantes dos cursos de graduao ser realizada mediante aplicao
do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes - Enade.
1 O Enade aferir o desempenho dos estudantes em relao aos contedos programticos previstos nas
diretrizes curriculares do respectivo curso de graduao, suas habilidades para ajustamento s exigncias
decorrentes da evoluo do conhecimento e suas competncias para compreender temas exteriores ao mbito
especfico de sua profisso, ligados realidade brasileira e mundial e a outras reas do conhecimento.
2 O Enade ser aplicado periodicamente, admitida a utilizao de procedimentos amostrais, aos alunos de
todos os cursos de graduao, ao final do primeiro e do ltimo ano de curso.
3 A periodicidade mxima de aplicao do Enade aos estudantes de cada curso de graduao ser trienal.
4 A aplicao do Enade ser acompanhada de instrumento destinado a levantar o perfil dos estudantes,
relevante para a compreenso de seus resultados.
5 O Enade componente curricular obrigatrio dos cursos de graduao, sendo inscrita no histrico escolar
do estudante somente a sua situao regular com relao a essa obrigao, atestada pela sua efetiva
participao ou, quando for o caso, dispensa oficial pelo Ministrio da Educao, na forma estabelecida em
regulamento.
6 Ser responsabilidade do dirigente da instituio de educao superior a inscrio junto ao Instituto
Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Ansio Teixeira - Inep de todos os alunos habilitados
participao no Enade.
7 A no-inscrio de alunos habilitados para participao no Enade, nos prazos estipulados pelo INEP,
sujeitar a instituio aplicao das sanes previstas no 2 do art. 10, sem prejuzo do disposto no art. 12
desta Lei.
8 A avaliao do desempenho dos alunos de cada curso no Enade ser expressa por meio de conceitos,
ordenados em uma escala com 5 (cinco) nveis, tomando por base padres mnimos estabelecidos por
especialistas das diferentes reas do conhecimento.
9 Na divulgao dos resultados da avaliao vedada a identificao nominal do resultado individual obtido
pelo aluno examinado, que ser a ele exclusivamente fornecido em documento especfico, emitido pelo INEP.
10. Aos estudantes de melhor desempenho no Enade o Ministrio da Educao conceder estmulo, na forma
de bolsa de estudos, ou auxlio especfico, ou ainda alguma outra forma de distino com objetivo similar,
destinado a favorecer a excelncia e a continuidade dos estudos, em nvel de graduao ou de ps-graduao,
conforme estabelecido em regulamento.
11. A introduo do Enade, como um dos procedimentos de avaliao do SINAES, ser efetuada
gradativamente, cabendo ao Ministro de Estado da Educao determinar anualmente os cursos de graduao a
cujos estudantes ser aplicado.
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Art. 6 Fica instituda, no mbito do Ministrio da Educao e vinculada ao Gabinete do Ministro de Estado, a
Comisso Nacional de Avaliao da Educao Superior - CONAES, rgo colegiado de coordenao e superviso
do SINAES, com as atribuies de:
I - propor e avaliar as dinmicas, procedimentos e mecanismos da avaliao institucional, de cursos e de
desempenho dos estudantes;
II - estabelecer diretrizes para organizao e designao de comisses de avaliao, analisar relatrios, elaborar
pareceres e encaminhar recomendaes s instncias competentes;
III - formular propostas para o desenvolvimento das instituies de educao superior, com base nas anlises e
recomendaes produzidas nos processos de avaliao;
IV - articular-se com os sistemas estaduais de ensino, visando a estabelecer aes e critrios comuns de
avaliao e superviso da educao superior;
V - submeter anualmente aprovao do Ministro de Estado da Educao a relao dos cursos a cujos
estudantes ser aplicado o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes - Enade;
VI - elaborar o seu regimento, a ser aprovado em ato do Ministro de Estado da Educao;
VII - realizar reunies ordinrias mensais e extraordinrias, sempre que convocadas pelo Ministro de Estado da
Educao.
Art. 7 A CONAES ter a seguinte composio:
I - 1 (um) representante do INEP;
II - 1 (um) representante da Fundao Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior - CAPES;
III - 3 (trs) representantes do Ministrio da Educao, sendo 1 (um) obrigatoriamente do rgo responsvel
pela regulao e superviso da educao superior;
IV - 1 (um) representante do corpo discente das instituies de educao superior;
V - 1 (um) representante do corpo docente das instituies de educao superior;
VI - 1 (um) representante do corpo tcnico-administrativo das instituies de educao superior;
VII - 5 (cinco) membros, indicados pelo Ministro de Estado da Educao, escolhidos entre cidados com notrio
saber cientfico, filosfico e artstico, e reconhecida competncia em avaliao ou gesto da educao superior.
1 Os membros referidos nos incisos I e II do caput deste artigo sero designados pelos titulares dos rgos
por eles representados e aqueles referidos no inciso III do caput deste artigo, pelo Ministro de Estado da
Educao.
2 O membro referido no inciso IV do caput deste artigo ser nomeado pelo Presidente da Repblica para
mandato de 2 (dois) anos, vedada a reconduo.
3 Os membros referidos nos incisos V a VII do caput deste artigo sero nomeados pelo Presidente da
Repblica para mandato de 3 (trs) anos, admitida 1 (uma) reconduo, observado o disposto no pargrafo
nico do art. 13 desta Lei.
4 A CONAES ser presidida por 1 (um) dos membros referidos no inciso VII do caput deste artigo, eleito pelo
colegiado, para mandato de 1 (um) ano, permitida 1 (uma) reconduo.
5 As instituies de educao superior devero abonar as faltas do estudante que, em decorrncia da
designao de que trata o inciso IV do caput deste artigo, tenha participado de reunies da CONAES em horrio
coincidente com as atividades acadmicas.
6 Os membros da CONAES exercem funo no remunerada de interesse pblico relevante, com
precedncia sobre quaisquer outros cargos pblicos de que sejam titulares e, quando convocados, faro jus a
transporte e dirias.
Art. 8 A realizao da avaliao das instituies, dos cursos e do desempenho dos estudantes ser
responsabilidade do INEP.
Art. 9 O Ministrio da Educao tornar pblico e disponvel o resultado da avaliao das instituies de
ensino superior e de seus cursos.
Art. 10. Os resultados considerados insatisfatrios ensejaro a celebrao de protocolo de compromisso, a ser
firmado entre a instituio de educao superior e o Ministrio da Educao, que dever conter:
I - o diagnstico objetivo das condies da instituio;
II - os encaminhamentos, processos e aes a serem adotados pela instituio de educao superior com vistas
na superao das dificuldades detectadas;
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III - a indicao de prazos e metas para o cumprimento de aes, expressamente definidas, e a caracterizao
das respectivas responsabilidades dos dirigentes;
IV - a criao, por parte da instituio de educao superior, de comisso de acompanhamento do protocolo de
compromisso.
1 O protocolo a que se refere o caput deste artigo ser pblico e estar disponvel a todos os interessados.
2 O descumprimento do protocolo de compromisso, no todo ou em parte, poder ensejar a aplicao das
seguintes penalidades:
I - suspenso temporria da abertura de processo seletivo de cursos de graduao;
II - cassao da autorizao de funcionamento da instituio de educao superior ou do reconhecimento de
cursos por ela oferecidos;
III - advertncia, suspenso ou perda de mandato do dirigente responsvel pela ao no executada, no caso
de instituies pblicas de ensino superior.
3 As penalidades previstas neste artigo sero aplicadas pelo rgo do Ministrio da Educao responsvel
pela regulao e superviso da educao superior, ouvida a Cmara de Educao Superior, do Conselho
Nacional de Educao, em processo administrativo prprio, ficando assegurado o direito de ampla defesa e do
contraditrio.
4 Da deciso referida no 2 deste artigo caber recurso dirigido ao Ministro de Estado da Educao.
5 O prazo de suspenso da abertura de processo seletivo de cursos ser definido em ato prprio do rgo
do Ministrio da Educao referido no 3 deste artigo.
Art. 11. Cada instituio de ensino superior, pblica ou privada, constituir Comisso Prpria de Avaliao CPA, no prazo de 60 (sessenta) dias, a contar da publicao desta Lei, com as atribuies de conduo dos
processos de avaliao internos da instituio, de sistematizao e de prestao das informaes solicitadas
pelo INEP, obedecidas as seguintes diretrizes:
I - constituio por ato do dirigente mximo da instituio de ensino superior, ou por previso no seu prprio
estatuto ou regimento, assegurada a participao de todos os segmentos da comunidade universitria e da
sociedade civil organizada, e vedada a composio que privilegie a maioria absoluta de um dos segmentos;
II - atuao autnoma em relao a conselhos e demais rgos colegiados existentes na instituio de
educao superior.
Art. 12. Os responsveis pela prestao de informaes falsas ou pelo preenchimento de formulrios e
relatrios de avaliao que impliquem omisso ou distoro de dados a serem fornecidos ao SINAES
respondero civil, penal e administrativamente por essas condutas.
Art. 13. A CONAES ser instalada no prazo de 60 (sessenta) dias a contar da publicao desta Lei.
Pargrafo nico. Quando da constituio da CONAES, 2 (dois) dos membros referidos no inciso VII do caput do
art. 7 desta Lei sero nomeados para mandato de 2 (dois) anos.
Art. 14. O Ministro de Estado da Educao regulamentar os procedimentos de avaliao do SINAES.
Art. 15. Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao.
Art. 16. Revogam-se a alnea a do 2 do art. 9 da Lei n 4.024, de 20 de dezembro de 1961, e os arts. 3 e 4
da Lei n 9.131, de 24 de novembro de 1995.
Braslia, 14 de abril de 2004; 183 da Independncia e 116 da Repblica.
LUIZ INCIO LULA DA SILVA
TARSO GENRO
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5 O uso da chave de acesso e da senha gera presuno da autenticidade, confiabilidade e segurana dos
dados, a cargo do usurio.
6 O uso da chave de acesso e da senha de responsabilidade exclusiva do compromissrio, no cabendo ao
provedor do sistema responsabilidade por eventuais danos decorrentes de uso indevido da senha, ainda que
por terceiros.
7 A perda da chave de acesso ou da senha ou a quebra de sigilo devero ser comunicadas imediatamente ao
provedor do sistema e Autoridade Certificadora, para bloqueio de acesso.
Art. 3 Os documentos que integram o e-MEC so pblicos, ressalvadas informaes exclusivamente de
interesse privado da instituio, expressamente referidas nesta Portaria.
1 Sero de acesso restrito os dados relativos aos itens III, IV e X do art. 16, do Decreto n 5773, de 2006, que
trata do PDI.
2 Os arquivos e registros digitais sero vlidos para todos os efeitos legais e permanecero disposio das
auditorias internas e externas do Ministrio da Educao (MEC).
Art. 4 O e-MEC ser implantado em ambiente acessvel pela internet, de modo a permitir informao ao
pblico sobre o andamento dos processos, bem como a relao de instituies credenciadas e de cursos
autorizados e reconhecidos, alm dos dados sobre os atos autorizativos e os elementos relevantes da instruo
processual.
1 O sistema gerar e manter atualizadas relaes de instituies credenciadas e recredenciadas no e-MEC,
informando credenciamento especfico para educao a distncia (EAD), e cursos autorizados, reconhecidos ou
com reconhecimento renovado, organizadas no Cadastro e-MEC, nos termos do art. 61-A. (NR)
2 O sistema possibilitar a gerao de relatrios de gesto, que subsidiaro as atividades decisria e de
acompanhamento e superviso dos rgos do MEC (MEC).
Art. 5 Os documentos a serem apresentados pelas instituies podero, a critrio do MEC, ser substitudos
por consulta eletrnica aos sistemas eletrnicos oficiais de origem, quando disponveis.
Art. 6 Os dados informados e os documentos produzidos eletronicamente, com origem e signatrio garantidos
por certificao eletrnica, sero considerados vlidos e ntegros, para todos os efeitos legais, ressalvada a
alegao fundamentada de adulterao, que ser processada na forma da legislao aplicvel.
CAPTULO II
DAS COMPETNCIAS SOBRE O E-MEC
Art. 7 A coordenao do e-MEC caber a pessoa designada pelo Ministro da Educao, competindo s
Diretorias de Tecnologia da Informao do MEC e do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais
Ansio Teixeira (INEP) sua execuo operacional.(NR)
1 Aps a fase de implantao, o desenvolvimento ulterior do sistema ser orientado por Comisso de
Acompanhamento, integrada por representantes dos seguintes rgos:
I -Gabinete do Ministro (GM);
II - Diretoria de Tecnologia da Informao (DTI); (NR)
III - Secretaria de Educao Superior (SESu);
IV - Secretaria de Educao Profissional e Tecnolgica (SETEC);
V - Secretaria de Educao a Distncia (SEED);
VI - INEP, por suas Diretorias de Avaliao da Educao Superior (DAES) e de Tecnologia e Desenvolvimento de
Informao Educacional; (NR)
VII - Conselho Nacional de Educao (CNE);
VIII - Consultoria Jurdica (CONJUR).
2 Compete Comisso apreciar as alteraes do sistema necessrias sua operao eficiente, bem como
sua atualizao e aperfeioamento.
3 Os rgos referidos nos incisos II, III, e VI do 1 organizaro servios de apoio ao usurio do e-MEC
visando solucionar os problemas que se apresentem plena operabilidade do sistema.
CAPTULO III
DAS DISPOSIES COMUNS AOS PROCESSOS DE
85
86
2 Em caso de alterao relevante de qualquer dos elementos de instruo do pedido de ato autorizativo, o
requerente dever solicitar seu arquivamento, nos termos do 3, e protocolar novo pedido, devidamente
alterado.
3 O arquivamento do processo, nos termos do caput ou do 2 no enseja o efeito do art. 68, 1, do
Decreto n 5.773, de 2006, e gera, em favor da requerente, crdito do valor da taxa de avaliao recolhida
correspondente ao pedido arquivado, a ser restitudo na forma do art. 14, 3.
4 Caso o arquivamento venha a ocorrer depois de iniciada a fase de avaliao, em virtude de qualquer das
alteraes referidas no 2, no haver restituio do valor da taxa, observado o art. 14-B. (NR)
Art. 11-A Nos pedidos de autorizao de cursos presenciais, a avaliao in loco poder ser dispensada, por
deciso do Diretor de Regulao competente, aps anlise documental, mediante despacho fundamentado,
condicionada ao Conceito Institucional (CI) e ndice Geral de Cursos Avaliados da Instituio (IGC) da instituio
mais recentes iguais ou superiores a 3 (trs), cumulativamente.
1 O disposto no caput no se aplica aos pedidos de autorizao dos cursos referidos no art. 28, 2, do
Decreto n 5.773, de 9 de maio de 2006.
2 Na hiptese de CI ou IGC inferiores a 3 (trs), em vista da anlise dos elementos de instruo do processo
e da situao da instituio, a autorizao de cursos poder ser indeferida, motivadamente,
independentemente de visita de avaliao in loco.
3 A reduzida proporo, correspondente a menos de 50% (cinquenta por cento), de cursos reconhecidos em
relao aos cursos autorizados e solicitados fundamento suficiente para o arquivamento do processo.
4 Na ausncia de CI, poder ser considerado apenas o IGC da instituio.
Art. 11-B Nos pedidos de autorizao de cursos em EAD, a aplicao da regra do art. 11-A condicionada ao CI
e IGC da instituio mais recentes iguais ou superiores a 4 (quatro), cumulativamente.
1 Nos pedidos de credenciamento de plos de apoio presencial poder ser adotada a visita de avaliao in
loco por amostragem, aps anlise documental, mediante despacho fundamentado, condicionada aos
indicadores referidos no caput, observadas as propores do art. 55, 2.
2 Na hiptese de CI ou IGC inferiores a 3 (trs), em vista da anlise dos elementos de instruo do processo
e da situao da instituio, os pedidos de credenciamento institucional para a modalidade de EAD,
credenciamento de novos plos de apoio presencial e de autorizao de cursos nessa modalidade podero ser
indeferidos, motivadamente, independentemente de visita de avaliao in loco.
Art. 12. Do despacho de arquivamento caber recurso ao Secretrio competente no prazo de dez dias.
Pargrafo nico. A deciso do Secretrio referida no caput irrecorrvel.
Art. 13. Encerrada a fase de instruo documental, com o despacho do Diretor ou do Secretrio, conforme o
caso, o processo seguir ao INEP, para realizao da avaliao in loco.
Pargrafo nico. Na hiptese de mltiplos endereos, a avaliao in loco poder ser feita por amostragem, a
juzo da Diretoria de Regulao competente, a quem competir assinalar os locais a serem visitados pelo INEP.
Seo II
Da avaliao pelo INEP
Subseo I
Da tramitao do processo na fase de avaliao
Art. 13-A A atividade de avaliao, sob responsabilidade do INEP, para fins de instruo dos processos de
autorizao e reconhecimento de cursos, bem como credenciamento de instituies, e suas respectivas
renovaes, ter incio a partir do despacho saneador satisfatrio ou parcialmente satisfatrio da Secretaria
competente, nos termos do art. 13, e se concluir com a insero do relatrio de avaliao, aps a apreciao
pela Comisso Tcnica de Acompanhamento da Avaliao (CTAA), nas hipteses de impugnao.
Pargrafo nico. As decises sobre os procedimentos de avaliao de responsabilidade do INEP cabem DAES.
Art. 14. A tramitao do processo no INEP se iniciar com a gerao de cdigo de avaliao no sistema e-MEC e
abertura de formulrio eletrnico de avaliao para preenchimento pela instituio.(NR)
87
1 As Comisses de Avaliao in loco de instituies sero compostas por trs avaliadores e as de curso, por
dois avaliadores, sorteados pelo sistema e-MEC dentre os integrantes do Banco de Avaliadores do Sistema
Nacional de Avaliao da Educao Superior-SINAES (Basis), observados os arts. 17-A a 17-H. (NR)
2 Caso necessrio, o requerente efetuar o pagamento do complemento da taxa de avaliao (NR).
3 O no pagamento do complemento da taxa de avaliao aps o vencimento do prazo do boleto enseja o
arquivamento do processo, nos termos do art. 11.(NR)
4 [revogado]
Art. 14-A Dever ser paga uma taxa de avaliao para cada processo aberto no sistema e-MEC, observado o
art. 14-B.
1 O valor da taxa bsica de avaliao in loco de R$ 6.960,00 (seis mil novecentos e sessenta reais), nos
processos de autorizao e reconhecimento de cursos, e R$ 10.440,00 (dez mil quatrocentos e quarenta reais),
nos processos de credenciamento, e nas respectivas renovaes.
2 O valor da taxa para credenciamento de plo de apoio presencial de EAD de R$ 6.960,00 (seis mil
novecentos e sessenta reais) por plo.
3 As receitas obtidas com a taxa de avaliao in loco sero aplicadas exclusivamente no custeio das despesas
com as Comisses de Avaliao.
Art. 14-B O arquivamento do processo ou dispensa de avaliao in loco, nos termos dos arts. 11, 11-A, 11-B, 35
e 35-A desta Portaria Normativa, poder gerar em favor do requerente crdito do valor da taxa de avaliao
correspondente, caso no tenham sido efetuadas despesas de custeio pelo INEP.
1 O crdito gerado na forma do caput, aps o encerramento do processo, poder ser reaproveitado no
sistema e-MEC em outra avaliao da instituio ou de seus cursos.
2 O mdulo Taxa de Avaliao do sistema e-MEC registrar o histrico de pagamento dos processos e a
situao da instituio, indicando quitao ou pendncia e saldo eventualmente existente.
3 Havendo crdito, o reaproveitamento dever ser requerido no sistema, com indicao do nmero do
processo cedente e do beneficirio, esse em fase de protocolo.
4 Havendo pendncia, ficar suspenso o fluxo processual pelo prazo de 30 (trinta) dias, aps o qu, no
havendo quitao, o processo ser arquivado.
5 Realizada avaliao in loco, no caber ressarcimento de valores, independentemente do nmero de
avaliadores designados.
6 Nas hipteses de unificao de mantidas ou transferncia de mantena, podero ser reaproveitados os
crditos, considerada a nova situao da instituio.
7 Quando no houver interesse em reaproveitar crdito eventualmente existente para outras avaliaes
dentro do sistema, o ressarcimento do valor poder ser requerido DAES, por ofcio da instituio firmado por
seu representante legal.
Art. 14-C As avaliaes in loco duraro, em regra, 2 (dois) dias, para subsidiar atos de autorizao,
reconhecimento de curso e credenciamento de polo de apoio presencial para EAD, e 3 (trs) dias, para atos de
credenciamento, excludos os dias de deslocamento, e idntico prazo nas respectivas renovaes, quando for o
caso.
Pargrafo nico. A avaliao in loco dever ocorrer no endereo constante do processo eletrnico de
solicitao do ato autorizativo, observado o pargrafo nico do art. 13.
Art. 15. A Comisso de Avaliadores proceder avaliao in loco, utilizando o instrumento de avaliao
previsto art. 7, V, do Decreto n 5.773, de 2006, e respectivos formulrios de avaliao.
1 O requerente dever preencher os formulrios eletrnicos de avaliao, disponibilizados no sistema do
INEP.
2 O no preenchimento do formulrio de avaliao de cursos no prazo de 15 (quinze) dias e de instituies,
no prazo de 30 (trinta) dias ensejar o arquivamento do processo, nos termos do art. 11, 2.
3 O INEP informar no e-MEC a data designada para a visita.
4 O trabalho da Comisso de Avaliao dever ser pautado pelo registro fiel e circunstanciado das condies
concretas de funcionamento da instituio ou curso, includas as eventuais deficincias, em relatrio que
servir como referencial bsico deciso das Secretarias competentes ou do CNE, conforme o caso.
88
5 A Comisso de Avaliao, na realizao da visita in loco, aferir a exatido dos dados informados pela
instituio, com especial ateno ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), quando se tratar de
avaliao institucional, ou Projeto Pedaggico de Curso (PPC), quando se tratar de avaliao de curso.
6 vedado Comisso de Avaliao fazer recomendaes ou sugestes s instituies avaliadas, ou
oferecer qualquer tipo de aconselhamento que influa no resultado da avaliao, sob pena de nulidade do
relatrio, alm de medidas especficas de excluso dos avaliadores do banco, a juzo do INEP.
7 Do arquivamento do processo por no preenchimento do formulrio eletrnico caber recurso
Secretaria competente, no prazo de 10 (dez) dias, a partir da notificao pelo sistema.
8 Sendo o recurso provido, o processo receber novo cdigo de avaliao, na fase correspondente.
Art. 16. Realizada a visita instituio, a Comisso de Avaliadores elaborar relatrio, atribuindo conceito de
avaliao. (NR)
1 O relatrio ser produzido pela Comisso no sistema e-MEC e o INEP notificar a instituio e
simultaneamente a Secretaria competente. (NR)
2 A instituio e as Secretarias tero prazo comum de 60 dias para impugnar o resultado da avaliao.
3 Havendo impugnao, ser aberto prazo comum de 20 dias para contra-razes das Secretarias ou da
instituio, conforme o caso.
4 Aps o recebimento do relatrio, a DAES atestar o trabalho realizado para fins de encaminhamento do
pagamento do Auxlio Avaliao Educacional (AAE) a que faz jus o avaliador, nos termos da Lei 11.507, de 20 de
julho de 2007.
Art. 17. Havendo impugnao, o processo ser submetido CTAA, instituda nos termos da Portaria n 1.027,
de 15 de maio de 2006, que apreciar conjuntamente as manifestaes da instituio e das Secretarias
competentes, e decidir, motivadamente, por uma dentre as seguintes formas:
I - manuteno do parecer da Comisso de Avaliao;
II - reforma do parecer da Comisso de Avaliao, com alterao do conceito, para mais ou para menos,
conforme se acolham os argumentos da instituio ou da Secretaria competente; (NR)
III - anulao do relatrio e parecer, com base em falhas na avaliao, determinando a realizao de nova
visita, na forma do art. 15.
1 A CTAA no efetuar diligncias nem verificao in loco, em nenhuma hiptese.
2 A deciso da CTAA irrecorrvel, na esfera administrativa, e encerra a fase da avaliao.
3 Somente sero apreciadas pela CTAA as manifestaes regularmente inseridas no sistema e-MEC.
Subseo II
Dos avaliadores e instrumentos de avaliao
Art. 17-A O avaliador um docente da educao superior, membro da comunidade universitria que, em nome
de seus pares e por delegao do MEC, afere a qualidade de instituies e cursos da educao superior.
Pargrafo nico. As avaliaes in loco destinam-se a conhecimento e registro das condies concretas em que
se desenvolvem as atividades educacionais, no tendo o avaliador delegao do INEP ou de qualquer rgo do
MEC para aconselhar ou orientar a instituio em relao atividade educacional.
Art. 17-B Os avaliadores integraro o Banco de Avaliadores do SINAES (Basis), institudo pela Portaria n. 1.027,
de 15 de maio de 2006, cadastro nacional, nico e pblico de avaliadores da educao superior, selecionados e
capacitados pelo INEP.
Pargrafo nico. A administrao do Basis caber DAES, que proceder s incluses e excluses pertinentes,
ouvida a CTAA, nos termos desta Portaria Normativa.
Art. 17-C So requisitos para candidatar-se ao Basis:
I - ser docente inscrito no Cadastro Nacional de Docentes, institudo pela Portaria n. 327, de 1 de fevereiro de
2005, portador de titulao universitria no inferior a mestre;
II - comprovar exerccio da docncia, em nvel superior, de pelo menos 3 (trs) anos, em instituio e curso
regulares conforme o Cadastro e-MEC;
III - possuir produo cientfica nos ltimos 3 (trs) anos, registrada no currculo Lattes;
IV - ter disponibilidade para participar de pelo menos trs avaliaes anuais; e
V - no ter pendncias junto s autoridades tributrias e previdencirias.
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Art. 17-D A inscrio de docentes para o Basis ser voluntria e se far em mdulo prprio do sistema e-MEC.
1 O candidato a avaliador indicar a sua formao em nvel de graduao e de ps-graduao stricto sensu,
nos termos das informaes contidas no Cadastro Nacional de Docentes, que se considera apto a avaliar,
assinalando, quando a formao ou experincia permitirem, a modalidade a distncia ou os cursos superiores
de tecnologia.
2 A DAES selecionar os candidatos inscritos no sistema, de acordo os perfis de avaliadores necessrios ao
atendimento da demanda de avaliao de instituies e cursos.
3 Os candidatos selecionados sero convocados para capacitao presencial inicial pelo INEP.
4 A capacitao ser voltada aplicao dos instrumentos de avaliao, devendo ser atualizada na hiptese
de modificaes substanciais no contedo desses.
5 Ao final do processo de capacitao, o candidato, se convocado pelo INEP, firmar o Termo de
Compromisso previsto na Portaria n 156, de 14 de janeiro de 2005, devendo observ-lo enquanto perdurar
sua participao no Basis.
6 Aps a assinatura do Termo de Compromisso, o docente ser admitido como avaliador e inserido no Basis,
por ato da DAES, homologado pela CTAA e devidamente publicado.
Art. 17-E O avaliador deve observar conduta tica, especialmente em relao aos seguintes deveres:
I - comparecer instituio na data designada e cumprir rigorosamente os cronogramas de avaliao,
apresentando relatrios claros, objetivos e suficientemente densos;
II - manter sob sua responsabilidade as senhas de acesso aos sistemas de informao do MEC, pessoais e
intransferveis;
III - manter sigilo sobre as informaes obtidas em funo da avaliao in loco, disponibilizando-as
exclusivamente ao MEC;
IV - reportar ao INEP quaisquer dificuldades ou embaraos encontrados na avaliao in loco;
V - participar, sempre que convocado, de atividades de capacitao no mbito do SINAES, promovidas pelo
INEP;
VI - atuar com urbanidade, probidade, idoneidade, comprometimento, seriedade e responsabilidade.
Art. 17-F So vedadas ao avaliador as seguintes condutas, cuja prtica ensejar a excluso do Basis:
I - receber valores, presentes ou qualquer forma de ajuda de custo ou apoio da instituio avaliada;
II - fazer recomendaes ou qualquer forma de aconselhamento instituio;
III - promover atividades de consultoria e assessoria educacional, eventos, cursos e palestras, bem como
produzir materiais de orientao sobre os procedimentos de avaliao do INEP;
IV - realizar avaliaes em situao de impedimento, suspeio ou conflito de interesses.
1 Caracterizam impedimento e suspeio as hipteses previstas nos arts. 18 a 21 da Lei n 9.784, de 1999, e,
subsidiariamente nos arts. 134 a 138 do Cdigo de Processo Civil.
2 Caracterizam conflito de interesse as situaes definidas na Resoluo n 08, de 25 de setembro de 2003,
da Comisso de tica Pblica, sem prejuzo de outras que a complementem.
3 A participao do avaliador em qualquer atividade remunerada pela instituio ou curso por ele avaliados,
desde um ano antes e at um ano depois da realizao da avaliao, implica a nulidade do relatrio para todos
os fins, alm de descumprimento dos deveres ticos, com a consequncia de excluso do Basis, nos termos
desta Portaria Normativa, sem prejuzo de outras medidas penais e civis previstas na legislao prpria.
Art. 17-G O avaliador ser excludo do Basis, por deciso da CTAA, nas seguintes hipteses:
I - voluntariamente, a pedido do avaliador;
II - em casos de inadequao reiterada dos relatrios s diretrizes de avaliao aplicveis;
III - para conformidade com as exigncias pertinentes atividade de avaliao, observadas as diretrizes desta
Portaria Normativa; ou
IV - pelo descumprimento de deveres, ou do Termo de Compromisso, ou inobservncia de vedaes referidas
no art. 17-F desta Portaria Normativa, assegurados defesa e contraditrio.
1 Caber DAES processar as denncias ou manifestaes circunstanciadas que cheguem ao seu
conhecimento a respeito dos integrantes do Basis.
2 Na hiptese do inciso II, a CTAA poder optar pela recapacitao do avaliador, uma nica vez.
3 A excluso do avaliador com base no inciso IV perdurar pelo prazo mnimo de 3 (trs) anos e impedir sua
participao na Comisso Prpria de Avaliao (CPA) de instituio pelo mesmo perodo.
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Art. 17-H A designao de avaliadores para composio da Comisso de Avaliao ser feita por sorteio
eletrnico e ser orientada pela diretriz da avaliao por pares, assegurando:
I - a aplicao dos seguintes parmetros de mrito:
a) na avaliao de cursos, os avaliadores devem ter formao correspondente ao curso avaliado, com
referncia nas Diretrizes Curriculares Nacionais e no Catlogo de Cursos Superiores de Tecnologia, alm de
critrios usualmente adotados pela comunidade acadmica;
b) na avaliao de cursos e instituies de EAD, os avaliadores devem ter experincia de pelo menos um ano
nessa modalidade de educao;
c) na avaliao de cursos superiores de tecnologia, os avaliadores devem ter pelo menos trs anos de
experincia acadmica na rea especfica do curso a ser avaliado;
d) na avaliao institucional, os avaliadores devem ter experincia em gesto acadmica de, no mnimo, um
ano;
e) na avaliao institucional de universidades, a Comisso de Avaliao dever ser composta por pelo menos
um avaliador oriundo de universidade;
II - a aplicao dos seguintes critrios eliminatrios operacionais aos avaliadores:
a) no possuir qualquer vnculo com a IES a ser avaliada;
b) residir em estado distinto do local de oferta a ser avaliado;
c) no ter pendncia com a Receita Federal;
d) ter sido capacitado no instrumento a ser utilizado na avaliao;
e) no participar de mais de uma Comisso de Avaliao simultaneamente;
f) no exceder o nmero mximo de avaliaes anuais fixado pelo INEP;
III - a aplicao de critrios classificatrios entre os avaliadores:
a) avaliadores com maior titulao;
b) avaliadores que possuem menor nmero de avaliaes no ano corrente;
c) avaliadores que residem na mesma regio da avaliao, mas em estados diferentes.
Pargrafo nico. Nas reas em que haja carncia de docentes para capacitao como avaliadores, ser
admitida a composio da Comisso de Avaliao por professores com formao afim.
Art. 17-I O avaliador dever, a cada designao, firmar Termo de Aceitao da Designao, no qual:
I - confirmar sua disponibilidade para participar da visita no dia e hora fixados;
II - atestar a inexistncia de impedimento, suspeio ou qualquer razo que caracterize conflito de interesses;
III - declarar estar ciente da proibio de receber, a qualquer ttulo, benefcios adicionais, pecunirios ou no,
providos pelas instituies ou cursos em processo de avaliao.
IV - declarar estar ciente dos deveres ticos e das vedaes relacionadas no art. 17-F desta Portaria
Normativa.
1 Caso no seja firmado o Termo de Aceitao da Designao no prazo de 48h (quarenta e oito horas) da
designao, ser realizado novo sorteio.
2 Caso a avaliao in loco venha a ser cancelada aps a assinatura do Termo de Aceitao, os motivos
devero ser formalizados, para registro e processamento das medidas operacionais devidas.
Art. 17-J A atividade da Comisso de Avaliao ser orientada pelos indicadores de avaliao referidos no art.
33-B, quando disponveis, e por instrumentos de avaliao elaborados segundo diretrizes da CONAES.
1 Os formulrios de avaliao extrados dos instrumentos contero espao para o processamento de dados
quantitativos e outro, para a apreciao qualitativa dos avaliadores.
2 Os dados quantitativos precisamente exigveis sempre que possvel sero processados eletronicamente
pelo sistema, com base nas informaes apresentadas pelas instituies.
3 As demais informaes sero inseridas nos formulrios de avaliao pela instituio e verificadas pela
Comisso de Avaliao.
4 A avaliao qualitativa ser elaborada pela Comisso de Avaliao, com base na apreciao dos dados
colhidos na avaliao in loco.
Art. 17-K Devero estar disponveis para anlise pela Comisso de Avaliao previamente realizao da visita,
alm do formulrio eletrnico de avaliao, outros documentos, que permitam considerar a instituio ou
curso no conjunto, tais como:
I - relatrios parciais e finais do processo de auto-avaliao da instituio;
91
92
Art. 22. O relator inserir minuta de parecer no sistema, com acesso restrito aos membros da Cmara e
pessoas autorizadas, podendo solicitar reviso tcnica, e submeter o processo apreciao da CES/CNE.
Pargrafo nico. O sistema informar a data de apreciao do processo pela CES/CNE, conforme calendrio das
sesses e incluso em pauta pelo Presidente da Cmara.
Art. 23. A CES/CNE apreciar o parecer do Conselheiro relator e proferir sua deciso, nos termos do
Regimento Interno.
1 O processo poder ser baixado em diligncia, para a apresentao de esclarecimentos ou informaes
relevantes, observado o art. 10, 4 a 6, nos termos do Regimento Interno.
2 O prazo para atendimento da diligncia ser de 30 dias.
3 No caber a realizao de diligncia para reviso da avaliao.
4 Os integrantes da CES/CNE podero pedir vista do processo, pelo prazo regimental.
Art. 24. Da deliberao caber recurso ao Conselho Pleno (CP/CNE), nos termos do Regimento Interno do CNE.
1 Havendo recurso, o processo ser distribudo a novo relator, observado o art. 20, para apreciao quanto
admissibilidade e, se for o caso, quanto ao mrito, submetendo a matria ao CP/CNE.
2 O recurso das decises denegatrias de autorizao, reconhecimento e renovao de reconhecimento de
curso ser julgado em instncia nica, pela CES/CNE e sua deciso ser irrecorrvel, na esfera administrativa.
Art. 25. A deliberao da CES/CNE ou do CP/CNE ser encaminhada ao Gabinete do Ministro, para
homologao.
1 O Gabinete do Ministro poder solicitar nota tcnica Secretaria competente e parecer jurdico
Consultoria Jurdica, a fim de instruir a homologao.
2 O Ministro poder devolver o processo ao CNE para reexame, motivadamente.
3 No caso do pargrafo 2, a CES/CNE ou o CP/CNE reexaminar a matria.
4 O processo retornar ao Gabinete, a fim de que o Ministro homologue o parecer e, se for o caso, expea o
ato autorizativo, que ser encaminhado ao Dirio Oficial da Unio, para publicao.
5 Expedido o ato autorizativo ou denegado, motivadamente e de forma definitiva, o pedido, e informada no
sistema a data de publicao no DOU, encerra-se o processo na esfera administrativa.
CAPTULO IV
DAS DISPOSIES PECULIARES AOS PROCESSOS DE
AUTORIZAO OU RECONHECIMENTO DE CURSO
Art. 26. Para a solicitao de autorizao ou reconhecimento, indispensvel que o curso conste de PDI j
submetido apreciao dos rgos competentes do MEC, por ocasio do credenciamento ou
recredenciamento da instituio, ou por aditamento, nos termos do art. 57, V. (NR)
1 [revogado]
2 [revogado]
Art. 27. O pedido de autorizao dever ser instrudo com a relao de docentes comprometidos com a
instituio para a oferta de curso, no Cadastro Nacional de Docentes. (NR)
Pargrafo nico O pedido de reconhecimento dever ser instrudo com a relao de docentes efetivamente
contratados para oferta do curso, devidamente cadastrados no Cadastro Nacional de Docentes.(NR)
Art. 28. Nos processos de autorizao ou reconhecimento de cursos superiores de tecnologia o requerente
informar se o pedido tem por base o catlogo institudo pela Portaria n 10, de 28 de julho de 2006, com base
no art. 42 do Decreto n 5.773, de 2006, ou tem carter experimental, nos termos do art. 81 da Lei n 9.394, de
1996.
Pargrafo nico. Os cursos experimentais sujeitam-se a consulta prvia SETEC, que, ao deferir a tramitao
do pedido com esse carter, indicar a rea do curso, para efeito de definio do perfil da Comisso de
Avaliao pelo INEP.(NR)
Art. 29. Os pedidos de autorizao de cursos de Direito, Medicina, Odontologia e os demais referidos no art.
28, 2 do Decreto n 5.773, de 2006, sujeitam-se a tramitao prpria, nos termos desta Portaria Normativa.
(NR)
93
1 Nos pedidos de autorizao e reconhecimento de curso de graduao em Direito, ser aberta vista para
manifestao do Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), pelo prazo de 60 dias, prorrogvel
por igual perodo, a requerimento da OAB.
2 Nos pedidos de autorizao de cursos de graduao em Medicina, Odontologia e os demais referidos no
art. 28, 2 do Decreto n 5.773, de 2006, ser aberta vista para manifestao do Conselho Nacional de Sade
(CNS), pelo prazo de 60 dias, prorrogvel por igual perodo, a requerimento do CNS. (NR)
3 Nos pedidos de autorizao e reconhecimento de curso correspondente a profisso regulamentada, ser
aberta vista para que o respectivo rgo de regulamentao profissional, de mbito nacional, querendo,
oferea subsdios deciso da Secretaria competente, no prazo de 60 dias, nos termos do art. 37 do Decreto n
5.773, de 2006. (NR)
4 Nos pedidos de reconhecimento dos cursos de licenciatura, o Conselho Tcnico Cientfico da Educao
Bsica, da CAPES, poder se manifestar, aplicando-se, no que couber, as disposies procedimentais que regem
a manifestao dos conselhos de regulamentao profissional.
5 O processo no MEC tramitar de forma independente e simultnea anlise pelos entes referidos nos
1 a 4, conforme o caso, cuja manifestao subsidiar a apreciao de mrito da Secretaria competente, por
ocasio da impugnao ao parecer da Comisso de Avaliao do INEP. (NR)
6 Caso a manifestao da OAB ou CNS, referida nos 1 ou 2, observado o limite fixado no Decreto n
5.773, de 2006, extrapole o prazo de impugnao da Secretaria, este ltimo ficar sobrestado at o fim do
prazo dos rgos referidos e por mais dez dias, a fim de que a Secretaria competente possa considerar as
informaes e elementos por eles referidos.
7 Nos pedidos de autorizao de curso de Direito sem parecer favorvel da OAB ou de Medicina,
Odontologia e os demais referidos no art. 28, 2 do Decreto n 5.773, de 2006, sem parecer favorvel do CNS,
quando o conceito da avaliao do INEP for satisfatrio, a SESu impugnar, de ofcio, CTAA.(NR)
8 Os pedidos de autorizao de cursos de Medicina devero ser instrudos com elementos especficos de
avaliao, que possam subsidiar a deciso administrativa em relao aos seguintes aspectos:
I - demonstrao da relevncia social, com base na demanda social e sua relao com a ampliao do acesso
educao superior, observados parmetros de qualidade;
II - demonstrao da integrao do curso com a gesto local e regional do Sistema nico de Sade - SUS;
III - comprovao da disponibilidade de hospital de ensino, prprio ou conveniado por perodo mnimo de dez
anos, com maioria de atendimentos pelo SUS;
IV - indicao da existncia de um ncleo docente estruturante, responsvel pela formulao do projeto
pedaggico do curso, sua implementao e desenvolvimento, composto por professores:
a) com titulao em nvel de ps-graduao stricto sensu;
b) contratados em regime de trabalho que assegure preferencialmente dedicao plena ao curso; e
c) com experincia docente.
9 Os pedidos de autorizao de cursos de Direito devero ser instrudos com elementos especficos de
avaliao, que possam subsidiar a deciso administrativa em relao aos seguintes aspectos:
I - a demonstrao da relevncia social, com base na demanda social e sua relao com a ampliao do acesso
educao superior, observados parmetros de qualidade;
II - indicao da existncia de um ncleo docente estruturante, responsvel pela formulao do projeto
pedaggico do curso, sua implementao e desenvolvimento, composto por professores:
a) com titulao em nvel de ps-graduao stricto sensu;
b) contratados em regime de trabalho que assegure preferencialmente dedicao plena ao curso; e
c) com experincia docente na instituio e em outras instituies.
Art. 30. A instituio informar a poca estimada para reconhecimento do curso, aplicando a regra do art. 35,
caput, do Decreto n 5.773, de 2006, ao tempo fixado de concluso do curso.
1 A portaria de autorizao indicar o prazo mximo para pedido de reconhecimento.
2 At 30 dias aps o incio do curso, a instituio informar a data da oferta efetiva.
Art. 31. Aplicam-se ao processo de reconhecimento, no que couber, as disposies pertinentes ao processo de
autorizao de curso, observadas as disposies deste artigo.
1 Os cursos oferecidos por instituies autnomas, no sujeitos a autorizao, sero informados no Cadastro
e-MEC, no prazo de at 30 (trinta) dias da aprovao pelo Conselho Superior competente da instituio,
acompanhados do respectivo PPC, na forma do art. 61-C, e recebero cdigo de identificao, que ser
utilizado no reconhecimento e nas demais funcionalidades do cadastro.(NR)
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CAPTULO V
DO CICLO AVALIATIVO E DAS DISPOSIES PECULIARES AOS PROCESSOS DE RECREDENCIAMENTO DE
INSTITUIES E RENOVAO DE RECONHECIMENTO DE CURSOS
Seo I
Da periodicidade do ciclo, dos indicadores de qualidade e conceitos de avaliao
Art. 33. O ciclo avaliativo compreende a realizao peridica de avaliao de instituies e cursos superiores,
com referncia nas avaliaes trienais de desempenho de estudantes, as quais subsidiam, respectivamente, os
atos de recredenciamento e de renovao de reconhecimento. (NR)
1 Os atos de credenciamento de instituies, autorizao e reconhecimento de cursos superiores so
considerados atos de entrada no sistema e sujeitam-se a avaliao especfica, no condicionada pelas normas
que regem o ciclo avaliativo, salvo disposio expressa nesse sentido. (NR)
2 O retardamento do pedido de recredenciamento ou renovao de reconhecimento caracteriza
irregularidade administrativa, nos termos do art. 11 do Decreto n 5.773, de 2006, sendo vedada a admisso de
novos estudantes at o saneamento da irregularidade. (NR)
3 As hipteses de dispensa de avaliao in loco referidas
nesta Portaria Normativa no excluem a visita para fins de superviso, quando pertinente. (NR)
Art. 33-A As avaliaes do ciclo avaliativo sero orientadas por indicadores de qualidade e geraro conceitos de
avaliao de instituies e cursos superiores, expedidos periodicamente pelo INEP, em cumprimento Lei n.
10.861, de 2004, na forma desta Portaria Normativa.
1 Os conceitos de avaliao sero expressos numa escala de cinco nveis, em que os nveis iguais ou
superiores a 3 (trs) indicam qualidade satisfatria.
2 Os indicadores de qualidade sero expressos numa escala de cinco nveis, em que os nveis iguais ou
superiores a 3 (trs) indicam qualidade satisfatria e, no caso de instituies tambm sero apresentados em
escala contnua.
Art. 33-B So indicadores de qualidade, calculados pelo INEP, com base nos resultados do ENADE e demais
insumos constantes das bases de dados do MEC, segundo metodologia prpria, aprovada pela CONAES,
atendidos os parmetros da Lei n 10.861, de 2004:
I - de cursos superiores: o Conceito Preliminar de Curso (CPC), institudo pela Portaria Normativa n 4, de 05 de
agosto de 2008;
II - de instituies de educao superior: o ndice Geral de Cursos Avaliados da Instituio (IGC), institudo pela
Portaria Normativa n 12, de 05 de setembro de 2008;
III - de desempenho de estudantes: o conceito obtido a partir dos resultados do ENADE;
1 O CPC ser calculado no ano seguinte ao da realizao do ENADE de cada rea, observado o art. 33-E, com
base na avaliao de desempenho de estudantes, corpo docente, infra-estrutura, recursos didticopedaggicos e demais insumos, conforme orientao tcnica aprovada pela CONAES.
2 O IGC ser calculado anualmente, considerando:
I - a mdia dos ltimos CPCs disponveis dos cursos avaliados da instituio no ano do clculo e nos dois
anteriores, ponderada pelo nmero de matrculas em cada um dos cursos computados;
II - a mdia dos conceitos de avaliao dos programas de ps-graduao stricto sensu atribudos pela CAPES na
ltima avaliao trienal disponvel, convertida para escala compatvel e ponderada pelo nmero de matrculas
em cada um dos programas de ps-graduao correspondentes;
III - a distribuio dos estudantes entre os diferentes nveis de ensino, graduao ou ps-graduao stricto
sensu, excluindo as informaes do inciso II para as instituies que no oferecerem ps-graduao stricto
sensu.
3 O ENADE ser realizado todos os anos, aplicando-se aos estudantes de cada rea por trinios, conforme
descrito no art. 33-E.
4 Nos anos em que o IGC da instituio no incorporar CPC de cursos novos, ser informada a referncia do
ltimo IGC atualizado.
5 O IGC ser calculado e divulgado na forma desta Portaria Normativa, independentemente do nmero de
cursos avaliados.
6 O CPC dos cursos com oferta nas modalidades presencial e a distncia ser divulgado de maneira
unificada, considerando a soma dos estudantes das duas modalidades e seus respectivos resultados.
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7 Nas hipteses de unificao de mantidas, transferncia de mantena ou outras ocorrncias que possam
interferir no clculo do IGC, sero considerados, para efeito de clculo, os cursos que integrem a instituio at
a data de referncia, considerada essa como o prazo final de inscrio de alunos no ENADE.
Art. 33-C So conceitos de avaliao, os resultados aps avaliao in loco realizada por Comisso de Avaliao
do INEP:
I - de curso: o Conceito de Curso (CC), consideradas, em especial, as condies relativas ao perfil do corpo
docente, organizao didtico-pedaggica e s instalaes fsicas;
II - de instituio, o Conceito de Instituio (CI), consideradas as dimenses analisadas na avaliao institucional
externa.
Pargrafo nico. As Comisses de Avaliao utilizaro o CPC e o IGC como referenciais orientadores das
avaliaes in loco de cursos e instituies, juntamente com os instrumentos referidos no art. 17-J e demais
elementos do processo.
Seo II
Do ENADE
Art. 33-D O ENADE aferir o desempenho dos estudantes em relao aos contedos programticos previstos
nas diretrizes curriculares do respectivo curso de graduao, e as habilidades e competncias adquiridas em
sua formao.
1 O ENADE ser realizado pelo INEP, sob a orientao da CONAES, e contar com o apoio tcnico de
Comisses Assessoras de rea.
2 O INEP constituir um banco de itens, elaborados por um corpo de especialistas, conforme orientao das
Comisses Assessoras de rea, para composio das provas do ENADE.
Art. 33-E O ENADE ser realizado todos os anos, aplicando-se trienalmente a cada curso, de modo a abranger,
com a maior amplitude possvel, as formaes objeto das Diretrizes Curriculares Nacionais, da legislao de
regulamentao do exerccio profissional e do Catlogo de Cursos Superiores de Tecnologia.
1 O calendrio para as reas observar as seguintes referncias:
a) Ano I- sade, cincias agrrias e reas afins;
b) Ano II- cincias exatas, licenciaturas e reas afins;
c) Ano III- cincias sociais aplicadas, cincias humanas e reas afins.
2 O calendrio para os eixos tecnolgicos observar as seguintes referncias:
a) Ano I- Ambiente e Sade, Produo Alimentcia, Recursos Naturais, Militar e Segurana;
b) Ano II- Controle e Processos Industriais, Informao e Comunicao, Infra-estrutura, Produo Industrial;
c) Ano III- Gesto e Negcios, Apoio Escolar, Hospitalidade e Lazer, Produo Cultural e Design.
3 A relao de cursos que compem o calendrio anual de provas do ENADE, com base nas reas constantes
do 1 poder ser complementada ou alterada, nos termos do art. 6, V, da Lei n 10.861, de 2004, por
deciso da CONAES, ouvido o INEP, mediante ato homologado pelo Ministro da Educao, considerando como
critrios, entre outros, a abrangncia da oferta e a quantidade de alunos matriculados.
Art. 33-F O ENADE ser aplicado aos estudantes ingressantes e concluintes de cada curso a ser avaliado,
conforme lanados no Cadastro e-MEC, observados os respectivos cdigos e os locais de oferta informados.
1 O ENADE ser composto de uma prova geral de conhecimentos e uma prova especfica de cada rea,
voltada a aferir as competncias, habilidades e contedos agregados durante a formao.
2 Os alunos ingressantes participaro apenas da prova geral, que ser elaborada com base na matriz de
referncia do Exame Nacional do Ensino Mdio (ENEM).
3 Os alunos ingressantes que tiverem realizado o ENEM, aplicado com metodologia que permita
comparao de resultados entre edies do exame, podero ser dispensados de realizar a prova geral do
ENADE, mediante apresentao do resultado vlido.
4 Os alunos concluintes realizaro a prova geral de conhecimentos e a prova especfica da rea.
Art. 33-G O ENADE componente curricular obrigatrio dos cursos superiores, devendo constar do histrico
escolar de todo estudante a participao ou dispensa da prova, nos termos desta Portaria Normativa.
1 O estudante que tenha participado do ENADE ter registrada no histrico escolar a data de realizao da
prova.
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2 O estudante cujo ingresso ou concluso no curso no coincidir com os anos de aplicao do ENADE
respectivo, observado o calendrio referido no art. 33-E ter no histrico escolar a meno, "estudante
dispensado de realizao do ENADE, em razo do calendrio trienal".
3 O estudante cujo curso no participe do ENADE, em virtude da ausncia de Diretrizes Curriculares
Nacionais ou motivo anlogo, ter no histrico escolar a meno "estudante dispensado de realizao do
ENADE, em razo da natureza do curso".
4 O estudante que no tenha participado do ENADE por motivos de sade, mobilidade acadmica ou outros
impedimentos relevantes de carter pessoal, devida e formalmente justificados perante a instituio, ter no
histrico escolar a meno "estudante dispensado de realizao do ENADE, por razo de ordem pessoal".
5 O estudante que no tiver sido inscrito no ENADE por ato de responsabilidade da instituio ter inscrito
no histrico escolar a meno "estudante no participante do ENADE, por ato da instituio
de ensino."
6 A situao do estudante em relao ao ENADE constar do histrico escolar ou atestado especfico, a ser
fornecido pela instituio na oportunidade da concluso do curso, de transferncia ou quando solicitado.
7 A ausncia de informao sobre o ENADE no histrico escolar ou a indicao incorreta de dispensa
caracteriza irregularidade da instituio, passvel de superviso, observado o disposto no art. 33-H.
8 A soma dos estudantes concluintes dispensados de realizao do ENADE nas situaes referidas nos 4
e 5 dever ser informada anualmente ao INEP e caso ultrapasse a proporo de 2% (dois por cento) dos
concluintes habilitados por curso, ou o nmero de 10 (dez) alunos, caracterizar irregularidade, de
responsabilidade da instituio.
Art. 33-H A inscrio dos estudantes habilitados a participar do ENADE responsabilidade do dirigente da
instituio de educao superior.
1 Devem ser inscritos na condio de ingressantes todos os estudantes que tenham iniciado o curso com
matrcula no ano de realizao do ENADE.
2 Devem ser inscritos na condio de concluintes todos os estudantes que tenham expectativa de concluso
do curso no ano de realizao do ENADE, alm daqueles que tenham completado mais de 80% (oitenta por
cento) da carga horria do curso.
Art. 33- I A instituio dever divulgar amplamente junto ao corpo discente de cada curso a realizao do
ENADE respectivo, a fim de que o processo de inscrio abranja todos os estudantes habilitados.
1 A instituio efetuar as inscries de seus alunos em sistema eletrnico prprio do INEP, disponvel por
10 (dez) dias aps o encerramento do perodo regular de inscries, para consulta dos estudantes.
2 No perodo previsto no 1, o estudante que no identificar seu nome na lista de inscritos sem estar
includo nas
situaes de dispensa referidas no art. 33-G, poder solicitar instituio que envie pedido de inscrio ao
INEP.
3 Aps perodo para verificao e retificao de dados, compreendendo as incluses referidas no 2, o
INEP divulgar a relao definitiva de inscries e os locais de prova
4 O sistema eletrnico de inscrio no ENADE ser orientado pela interoperabilidade com as bases de dados
do Censo da Educao Superior e do ENEM, visando a simplificao do processo de inscrio pelas instituies.
Art. 33-J O INEP disponibilizar, em meio eletrnico, questionrios destinados a conhecimento do perfil dos
estudantes inscritos, como subsdio para melhor compreenso dos resultados, conforme diretrizes definidas
pela CONAES.
1 O preenchimento dos questionrios pelos estudantes obrigatrio e deve ser realizado no prazo de 30
(trinta) dias que antecedem a realizao do ENADE.
2 Os coordenadores de cursos informados no Cadastro e-MEC preenchero questionrios prprios,
destinados s informaes gerais sobre o curso, no prazo de at 15 dias aps a realizao da prova.
3 Os coordenadores de curso podero consultar relatrio gerencial no sistema, acompanhando o nmero de
questionrios de estudantes em aberto ou j finalizados para envio ao INEP.
Art. 33-K O estudante far o ENADE no municpio de funcionamento do curso, conforme constar do Cadastro eMEC.
1 O estudante de curso na modalidade de EAD realizar o exame no municpio do plo de apoio presencial
ao qual esteja vinculado.
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Art. 35-A Em cada ciclo avaliativo, por deliberao da CONAES, homologada pelo Ministro da Educao, poder
ser prorrogada a validade dos atos de recredenciamento de instituio, reconhecimento ou renovao de
reconhecimento de curso em vigor, desde que observados os seguintes requisitos, cumulativamente:
I - indicador satisfatrio; no caso de cursos, o CPC, e de instituio, os IGCs dos trs anos que integram o ciclo;
II - ato autorizativo vlido;
III - inexistncia de medida de superviso em vigor.
1 A CONAES poder, ouvido o INEP, definir critrios de seleo de grupos de cursos ou instituies para
submeterem-se a renovao do ato autorizativo naquele ciclo, que se acrescero s hipteses de renovao
obrigatria referidas nos arts. 35-B e 35-C.
2 Na hiptese de IGC insatisfatrio em qualquer ano do ciclo, fica sem efeito a prorrogao referida no
caput, devendo ser protocolado pedido de recredenciamento, na forma do art. 35-C.
Art. 35-B Os cursos sem CPC devero requerer renovao de reconhecimento, no prazo de at 30 (trinta) dias
da publicao dos indicadores das grandes reas correlatas do ENADE, conforme art. 33-E.
1 Os cursos com CPC igual a 3 (trs) ou 4 (quatro) podero requerer avaliao in loco, protocolando pedido
de renovao de reconhecimento no prazo do caput, acompanhado da taxa respectiva, de que resultar
atribuio de CC, maior ou menor que o CPC, cabendo impugnao CTAA, na forma do art. 17.
2 Os cursos referidos no 1 que venham a obter CC insatisfatrio submetem-se ao disposto nos arts. 36 e
37.
Art. 35-C Os cursos com CPC insatisfatrio e as instituies com IGC insatisfatrio em qualquer dos anos do
ciclo devero requerer renovao de reconhecimento ou recredenciamento, respectivamente, no prazo de at
30 (trinta) dias da publicao do indicador, na forma do art. 34, instrudo com os seguintes documentos:
I - plano de melhorias acadmicas, contendo justificativa sobre eventuais deficincias que tenham dado causa
ao indicador insatisfatrio, bem como medidas capazes de produzir melhora efetiva do curso ou instituio, em
prazo no superior a um ano, aprovado pela Comisso Prpria de Avaliao (CPA) da instituio, prevista no
art. 11 da Lei n. 10.861, de 14 de abril de 2004;
II - comprovante de recolhimento da taxa de avaliao in loco, ressalvadas as hipteses legais de iseno.
1 No recolhida a taxa de avaliao in loco ou no preenchido o formulrio eletrnico de avaliao no prazo
regulamentar, o CC ou CI reproduzir o valor do CPC ou IGC insatisfatrio, respectivamente, adotando-se o
procedimento descrito no art. 34, 9.
2 Realizada avaliao in loco, ser expedido o CC ou CI, informado instituio por meio do sistema
eletrnico, com a possibilidade de impugnao, na forma do art. 16.
Art. 36. Na hiptese de CC ou CI insatisfatrio, exaurido o recurso cabvel, em at 30 (trinta) dias da notificao
dever ser apresentado Secretaria competente protocolo de compromisso, aprovado pela CPA da instituio,
cuja execuo dever ter incio imediatamente. (NR)
1 A Secretaria competente poder se manifestar sobre o protocolo de compromisso e validar seu prazo e
condies ou determinar alteraes, considerando o relatrio da Comisso de Avaliao ou outros elementos
de instruo relevantes. (NR)
2 No havendo manifestao da Secretaria, presumem-se aceitas as condies fixadas no protocolo de
compromisso, cujo resultado ser verificado na reavaliao in loco prevista no art. 37. (NR)
3 A celebrao do protocolo de compromisso suspende o processo de recredenciamento ou de renovao
de reconhecimento em tramitao. (NR)
4 Na vigncia de protocolo de compromisso poder ser suspensa, cautelarmente, a admisso de novos
alunos, dependendo da gravidade das deficincias, nos termos do no art. 61, 2, do Decreto n 5.773, de
2006, a fim de evitar prejuzo aos alunos.
5 [revogado]
6 Na hiptese da medida cautelar, caber recurso, sem efeito suspensivo, CES/CNE, em instncia nica e
irrecorrvel, no prazo de 30 dias.
7 O recurso ser recebido pela Secretaria competente, que, em vista das razes apresentadas, poder
reconsiderar a deciso, no todo ou em parte.
Art. 37. Ao final do prazo do protocolo de compromisso, dever ser requerida reavaliao, acompanhada de
relatrio de cumprimento do protocolo de compromisso at o momento, ainda que parcial, aprovado pela CPA
da instituio e do recolhimento da taxa respectiva. (NR)
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CAPTULO VI
DAS DISPOSIES PECULIARES AOS PROCESSOS DE CREDENCIAMENTO, AUTORIZAO
E RECONHECIMENTO PARA OFERTA DE EDUCAO A DISTNCIA
Seo I
Disposies gerais
Art. 44. O credenciamento de instituies para oferta de educao na modalidade a distncia dever ser
requerido por instituies de educao superior j credenciadas no sistema federal ou nos sistemas estaduais e
do Distrito Federal, conforme art. 80 da Lei n 9.394 de 20 de dezembro de 1996 e art. 9 do Decreto n. 5.622,
de 19 de dezembro de 2005.
1 O pedido de credenciamento para EAD observar, no que couber, as disposies processuais que regem o
pedido de credenciamento.
2 O pedido de credenciamento para EAD tramitar em conjunto com o pedido de autorizao de pelo menos
um curso superior na modalidade a distncia, nos termos do art. 67 do Decreto n 5.773, de 2006.
3 O recredenciamento para EAD tramitar em conjunto com o pedido de recredenciamento de instituies
de educao superior.
4 O credenciamento de instituies para oferta de cursos e programas de mestrado e doutorado na
modalidade a distncia sujeita-se competncia normativa da CAPES e expedio de ato autorizativo
especfico.
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Art. 45. O ato de credenciamento para EAD considerar como abrangncia geogrfica para atuao da
instituio de ensino superior na modalidade de educao a distncia, para fim de realizao das atividades
presenciais obrigatrias, a sede da instituio acrescida dos plos de apoio presencial.
1 Plo de apoio presencial a unidade operacional para o desenvolvimento descentralizado de atividades
pedaggicas e administrativas relativas aos cursos e programas ofertados a distncia, conforme dispe o art.
12, X, c, do Decreto n 5.622, de 2005.
2 As atividades presenciais obrigatrias, compreendendo avaliao, estgios, defesa de trabalhos ou prtica
em laboratrio, conforme o art. 1, 1, do Decreto n 5.622, de 2005, sero realizados na sede da instituio
ou nos plos de apoio presencial credenciados.
3 Caso a sede da instituio venha a ser utilizada para a realizao da parte presencial dos cursos a distncia,
dever submeter-se a avaliao in loco, observados os referenciais de qualidade exigveis dos plos.
4 As atividades presenciais obrigatrias dos cursos de ps-graduao lato sensu a distncia podero ser
realizadas em locais distintos da sede ou dos plos credenciados.
Seo II
Do processo de credenciamento para educao a distncia
Art. 46. O pedido de credenciamento para EAD ser instrudo de forma a comprovar a existncia de estrutura
fsica e tecnolgica e recursos humanos adequados e suficientes oferta da educao superior a distncia,
conforme os requisitos fixados pelo Decreto n 5.622, de 2005 e os referenciais de qualidade prprios, com os
seguintes documentos:
I - ato autorizativo de credenciamento para educao superior presencial;
II - comprovante eletrnico de pagamento da taxa de avaliao, gerado pelo sistema, considerando a sede e os
plos de apoio presencial, exceto para instituies de educao superior pblicas;
III - formulrio eletrnico de PDI, no qual devero ser informados os plos de apoio presencial, acompanhados
dos elementos necessrios comprovao da existncia de estrutura fsica, tecnolgica e de recursos humanos
adequados e suficientes oferta de cursos na modalidade a distncia, conforme os requisitos fixados pelo
Decreto n 5.622, de 2005, e os referenciais de qualidade prprios.
1 As instituies integrantes do sistema federal de educao j credenciadas ou recredenciadas no e-MEC
podero ser dispensadas de apresentao do documento referido no inciso I.
2 O pedido de credenciamento para EAD deve ser acompanhado do pedido de autorizao de pelo menos
um curso superior na modalidade.
3 O clculo da taxa de avaliao dever considerar as comisses necessrias para a verificao in loco de
cada plo presencial requerido.
Seo III
Do credenciamento especial para oferta de ps-graduao lato sensu a distncia
Art. 47. As instituies de pesquisa cientfica e tecnolgica credenciadas para a oferta de cursos de psgraduao lato sensu podero requerer credenciamento especfico para EAD, observadas as disposies desta
Portaria, alm das normas que regem os cursos de especializao.
Art. 48. O credenciamento para EAD que tenha por base curso de ps-graduao lato sensu ficar limitado a
esse nvel.
Pargrafo nico. A ampliao da abrangncia acadmica do ato autorizativo referido no caput, para atuao da
instituio na modalidade EAD em nvel de graduao, depender de pedido de aditamento, instrudo com
pedido de autorizao de pelo menos um curso de graduao na modalidade a distncia.
Seo IV
Do credenciamento de instituies de educao superior integrantes
dos sistemas estaduais para oferta de educao a distncia
Art. 49. Os pedidos de credenciamento para EAD de instituies que integram os sistemas estaduais e do
Distrito Federal de educao superior sero instrudos com a comprovao do ato de credenciamento pelo
sistema competente, alm dos documentos e informaes previstos no art. 46. (NR)
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Art. 50. A oferta de curso na modalidade a distncia por instituies integrantes dos sistemas estaduais e do
Distrito Federal sujeita-se a credenciamento prvio da instituio pelo MEC, que se processar na forma desta
Portaria, acompanhado do pedido de autorizao de pelo menos um curso perante o sistema federal, cujos
elementos subsidiaro a deciso do MEC sobre o pedido de credenciamento. (NR)
1 O curso de instituio integrante do sistema estadual que acompanhar o pedido de credenciamento em
EAD receber parecer opinativo do MEC sobre autorizao, o qual poder subsidiar a deciso das instncias
competentes do sistema estadual. (NR)
2 A superviso da instituio credenciada na forma do caput caber autoridade competente do sistema
federal.
Art. 51. Os pedidos de autorizao, reconhecimento e renovao de reconhecimento de cursos superiores na
modalidade a distncia de instituies integrantes dos sistemas estaduais e do Distrito Federal, nos termos do
art. 17, I e II, da Lei n 9.394, de 1996, devem tramitar perante os rgos estaduais e do Distrito Federal
competentes, aos quais caber a respectiva superviso. (NR)
Pargrafo nico. Os cursos referidos no caput cuja parte presencial for executada fora da sede, em plos de
apoio presencial, devem requerer o credenciamento prvio do plo, com a demonstrao de suficincia da
estrutura fsica e tecnolgica e de recursos humanos para a oferta do curso, pelo sistema federal.
Art. 52. Os cursos das instituies integrantes dos sistemas estaduais e do Distrito Federal cujas atividades
presenciais obrigatrias forem realizadas em plos localizados fora da unidade da federao sujeitam-se a
autorizao, reconhecimento e renovao de reconhecimento e superviso pelas autoridades do sistema
federal, sem prejuzo dos atos autorizativos de competncia das autoridades do sistema estadual. (NR)
Seo V
Da autorizao e reconhecimento de cursos de educao a distncia
Art. 53. A oferta de cursos superiores na modalidade a distncia, por instituies devidamente credenciadas
para a modalidade, sujeita-se a pedido de autorizao, reconhecimento e renovao de reconhecimento,
dispensada a autorizao para instituies que gozem de autonomia, exceto para os cursos referidos no art. 28,
2, do Decreto n 5.773, de 2006, na forma da legislao. (NR)
1 Os pedidos de autorizao, reconhecimento e renovao de reconhecimento de cursos superiores na
modalidade a distncia de instituies integrantes do sistema federal devem tramitar perante os rgos
prprios do MEC.
2 A existncia de cursos superiores reconhecidos na modalidade presencial, ainda que anlogos aos cursos
superiores a distncia ofertados pela IES, no exclui a necessidade de processos distintos de reconhecimento
de cada um desses cursos pelos sistemas de ensino competentes.
3 Os cursos na modalidade a distncia devem ser considerados de maneira independente dos cursos
presenciais para fins dos processos de regulao, avaliao e superviso.
4 Os cursos na modalidade a distncia ofertados pelas instituies dos sistemas federal e estaduais devem
estar previstos no Plano de Desenvolvimento Institucional apresentado pela instituio por ocasio do
credenciamento.
Art. 54. O pedido de autorizao de curso na modalidade a distncia dever cumprir os requisitos pertinentes
aos demais cursos superiores, informando projeto pedaggico, professores comprometidos, tutores de EAD e
outros dados relevantes para o ato autorizativo, em formulrio eletrnico do sistema e-MEC.
Pargrafo nico. No processo de reconhecimento de cursos na modalidade a distncia realizados em diversos
plos de apoio presencial, as avaliaes in loco podero ocorrer por amostragem, observado o procedimento
do art. 55, 2.
Seo VI
Da oferta de cursos na modalidade a distncia em regime de parceria
Art. 55. A oferta de curso na modalidade a distncia em regime de parceria, utilizando plo de apoio presencial
credenciado de outra instituio facultada, respeitado o limite da capacidade de atendimento de estudantes
no plo.
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104
Seo III
Dos aditamentos ao ato de credenciamento
Art. 57. Devem tramitar como aditamento ao ato de credenciamento ou recredenciamento os seguintes
pedidos:
I - transferncia de mantena;
II - criao de campus fora de sede;
III - alterao da abrangncia geogrfica, com credenciamento ou descredenciamento voluntrio de plo de
EAD;
IV - unificao de mantidas ou alterao de denominao de mantida;
V - alterao relevante de PDI;
VI - alterao relevante de Estatuto ou Regimento;
VII - descredenciamento voluntrio de instituio, acompanhado da extino de todos os seus cursos; (NR)
VIII - alterao de categoria administrativa.
1 As hipteses dos incisos I, IV, V, VI, VII e VIII sero processadas mediante anlise documental, ressalvada a
necessidade de avaliao in loco apontada pela Secretaria competente aps a apreciao dos documentos.
(NR)
2 As hipteses dos incisos II e III dependem de avaliao in loco e pagamento da taxa respectiva.
3 O aditamento ao ato de credenciamento para credenciamento de plo de EAD observar as disposies
gerais que regem a oferta de educao a distncia.
4 O pedido de aditamento, aps anlise documental, realizao das diligncias pertinentes e avaliao in
loco, quando couber, ser apreciado pela Secretaria competente, que elaborar parecer e minuta da Portaria
de ato autorizativo com a alterao dos dados objeto do aditamento, encaminhando o processo ao CNE, para
deliberao.
5 A alterao do PDI para incluso de cursos bem como as hipteses arroladas nos incisos do caput so
sempre relevantes. A relevncia das demais alteraes no PDI, Estatuto ou Regimento ficar a critrio da
instituio, que optar, com base nesse entendimento, por submeter a alterao ao MEC na forma de
aditamento ou no momento da renovao do ato autorizativo em vigor.
6 O descredenciamento voluntrio de instituio somente poder ocorrer aps a emisso de todos os
diplomas e certificados, bem como da organizao do acervo acadmico.
Art. 58. O pedido de transferncia de mantena ser instrudo com os elementos referidos no art. 15, I, do
Decreto n 5.773, de 2006, do adquirente da mantena, acrescido do instrumento de aquisio, transferncia
de quotas, alterao do controle societrio ou do negcio jurdico que altera o poder decisrio sobre a
mantenedora.
1 No curso da anlise documental, a SESu ou SETEC poder baixar o processo em diligncia, solicitando
documentos complementares que se faam necessrios para comprovar a condio de continuidade da
prestao do servio educacional pelo adquirente. (NR)
2 As alteraes do controle societrio da mantenedora sero processadas na forma deste artigo, aplicandose, no que couber, as suas disposies.
Art. 59. O pedido de credenciamento de campus fora de sede ser instrudo com os seguintes documentos:
I - alterao do PDI, relativa ampliao da rea de abrangncia, com indicao dos cursos previstos para o
novo campus;
II - pedido de autorizao de pelo menos um curso no novo campus;
III - comprovante de recolhimento da taxa de avaliao, na forma do art. 8, I.
1 A oferta de curso fora de sede em unidade credenciada sem regime de autonomia depende de autorizao
especfica.
2 O reconhecimento de curso no autorizado oferecido em campus fora de sede condiciona-se
demonstrao da regularidade do regime de autonomia, nos termos do art. 72 do Decreto n 5.773, de 2006.
3 O curso oferecido por centro universitrio em unidade fora de sede credenciada ou autorizada antes da
edio do Decreto n 3.860, de 2001, depende de autorizao especfica, em cada caso.
Art. 60. A instituio poder requerer a ampliao da abrangncia de atuao, por meio do aumento do
nmero de plos de apoio presencial, na forma de aditamento ao ato de credenciamento para EAD.
105
1 O pedido de aditamento ser instrudo com documentos que comprovem a existncia de estrutura fsica e
recursos humanos necessrios e adequados ao funcionamento dos plos, observados os referenciais de
qualidade, alm do comprovante de recolhimento da taxa de avaliao in loco.
2 No caso do pedido de aditamento ao ato de credenciamento para EAD visando o funcionamento de plo
de apoio presencial no exterior, o recolhimento da taxa ser complementado pela instituio com a diferena
do custo de viagem e dirias dos avaliadores no exterior, conforme clculo do INEP.
3 O pedido de ampliao da abrangncia de atuao, nos termos deste artigo, somente poder ser efetuado
aps o reconhecimento do primeiro curso a distncia da instituio.
4 A disposio do pargrafo 3 no se aplica s instituies vinculadas Universidade Aberta do Brasil, nos
termos do Decreto n 5.800, de 08 de junho de 2006.
Seo IV
Dos aditamentos ao ato de autorizao, reconhecimento ou renovao de reconhecimento
Art. 61. Devem tramitar como aditamento ao ato de autorizao, reconhecimento ou renovao de
reconhecimento os seguintes pedidos:
I - aumento de vagas ou criao de turno, observados os 3 e 4;
II - alterao da denominao de curso;
III - mudana do local de oferta do curso;
IV - [revogado];
V - ampliao da oferta de cursos a distncia, em plos credenciados;
VI - desativao voluntria do curso.
1 As hipteses dos incisos I, II, IV, V e VI sero processadas mediante anlise documental, ressalvada a
necessidade de avaliao in loco apontada pela Secretaria competente aps a apreciao dos documentos.
2 A hiptese do inciso III depende de avaliao in loco pelo INEP, na forma desta Portaria, e pagamento da
taxa respectiva, ressalvada a alterao para endereo que j possua ato autorizativo expedido, constante do
Cadastro e-MEC, a ser verificada em anlise documental. (NR)
3 O aumento de vagas em cursos oferecidos por instituies autnomas, devidamente aprovado pelo rgo
competente da instituio, compatvel com a capacidade institucional e as exigncias do meio, nos termos do
art. 53, IV, da Lei n 9.394, de 1996, no depende de aditamento, devendo ser informado como atualizao, na
forma do art. 56-A. (NR)
4 O remanejamento de vagas j autorizadas entre turnos de um mesmo curso presencial ou a criao de
turno, nas mesmas condies, dispensa aditamento do ato autorizativo, devendo ser processado na forma do
art. 56, 3.
5 O aditamento para mudana de endereo de oferta de curso poder ser deferido mediante anlise
documental, independentemente de avaliao in loco, conforme 2, a juzo da Secretaria competente, na
hiptese de endereos associados ao mesmo agrupador, entendido como endereo principal de um campus ou
unidade educacional, registrado no Cadastro e-MEC.
CAPTULO VIII
DO CADASTRO E-MEC
Seo I
Do cadastro e-MEC de instituies e cursos de educao superior
Art. 61-A Fica institudo o Cadastro e-MEC, cadastro eletrnico de consulta pblica pela internet, base de dados
oficial e nica de informaes relativas s instituies e cursos de educao superior, mantido pelo MEC.
1 Os dados que integram o Cadastro e-MEC so pblicos, com as ressalvas previstas na legislao.
2 O Cadastro e-MEC atribuir para cada instituio, curso e local de oferta de educao superior cdigo
prprio, a ser utilizado nos demais sistemas eletrnicos do MEC.
3 Em relao aos cursos, dever ser feito um registro correspondente a cada projeto pedaggico que
conduza a diploma a ser expedido pela instituio, independentemente do compartilhamento de disciplinas,
percursos formativos ou formas de acesso entre eles.
4 O Cadastro e-MEC deve ser estruturado para garantir a interoperabilidade com os demais sistemas do
MEC, em especial os seguintes programas e sistemas: PROUNI, FIES, SISU, ENADE, Censo da Educao Superior
106
e PingIfes, UAB, SisCEBAS, alm do sistema e-MEC, de tramitao de processos de regulao, avaliao e
superviso.
5 As informaes do Cadastro e-MEC constituiro a base de dados de referncia a ser utilizada pelos rgos
do MEC e autarquias vinculadas sobre instituies e cursos de educao superior, com precedncia sobre
quaisquer outras bases, evitando-se duplicao de coleta quando no expressamente justificada.
6 A insero de informaes pelas instituies e pelos rgos e instncias do MEC dever considerar as
referncias conceituais contidas no Manual de Conceitos de Referncia para as Bases de Dados sobre Educao
Superior que integra esta Portaria Normativa como Anexo I.
7 Os arquivos e registros digitais do Cadastro e-MEC sero vlidos para todos os efeitos legais e
permanecero disposio das auditorias internas e externas do MEC, em que se manter histrico de
atualizaes e alteraes.
Art. 61-B Os dados do Cadastro e-MEC devem guardar conformidade com os atos autorizativos das instituies
e cursos de educao superior, editados com base nos processos regulatrios competentes.
1 A alterao dos dados constantes do Cadastro e-MEC depende de aditamento ou atualizao, na forma
das normas que regem o processo regulatrio.
2 O Cadastro e-MEC poder agregar outras informaes de interesse pblico sobre as instituies e cursos
de educao superior, tais como as relativas avaliao, a juzo dos rgos responsveis.
Art. 61-C Ser mantido no cadastro e-MEC, junto ao registro da instituio ou curso, campo para insero de
verso atualizada do PDI ou PPC, para simples informao, sem vnculo com processo regulatrio.
Art. 61-D Ser mantido no cadastro e-MEC, junto ao registro da instituio, campo para insero de relatrio
de auto-avaliao, validado pela CPA, a ser apresentado at o final de maro de cada ano, em verso parcial ou
integral, conforme se trate de ano intermedirio ou final do ciclo avaliativo.
Art. 61-E A instituio dever indicar um Procurador Educacional Institucional (PI), que ser o responsvel pelas
respectivas informaes no Cadastro e-MEC e nos processos regulatrios correspondentes, bem como pelos
elementos de avaliao, includas as informaes necessrias realizao do ENADE.
1 O PI dever, preferencialmente, estar ligado Reitoria ou Pr-Reitoria de Graduao da instituio ou
rgos equivalentes, a fim de que a comunicao com os rgos do MEC considere as polticas, procedimentos
e dados da instituio no seu conjunto.
2 O PI dever ser investido de poderes para prestar informaes em nome da instituio, por ato de seu
representante legal ao identific-lo no sistema e-MEC, articulando-se, na instituio, com os responsveis pelos
demais sistemas de informaes do MEC.
3 O PI poder indicar Auxiliares Institucionais (AIs) para compartilhar tarefas de insero de dados, sob
responsabilidade do PI.
4 As informaes prestadas pelo PI e pelos AIs presumem-se vlidas, para todos os efeitos legais.
Art. 61-F No mbito do MEC, a responsabilidade pela orientao e gesto do Cadastro e-MEC caber SESu,
por sua Diretoria de Regulao, que proceder a insero de informaes das instituies e cursos de educao
superior.
1 As informaes relativas s instituies credenciadas para oferta de educao superior tecnolgica e aos
cursos superiores de tecnologia sero inseridas pela Diretoria de Regulao da SETEC.
2 As informaes relativas s instituies credenciadas para oferta de educao superior a distncia e cursos
superiores nessa modalidade sero inseridas pela Diretoria de Regulao da SEED.
3 As informaes relativas aos processos de avaliao e seus resultados caber a DAES do INEP.
Seo II
Das bases de dados sobre estudantes e docentes da educao superior
Art. 61-G O Cadastro Nacional de Docentes, base de dados oficial sobre os docentes vinculados a instituio de
ensino superior regular, ter precedncia sobre outros repositrios de informaes sobre professores da
educao superior no mbito do MEC e autarquias vinculadas.
1 As instituies sero responsveis pela atualizao peridica e validao dos dados, quando solicitadas
pelos rgos do MEC ou autarquias vinculadas.
107
2 Podero ser inseridos no Cadastro Nacional de Docentes os professores vinculados a programas de psgraduao stricto sensu recomendados pela CAPES, para fins de inscrio no Basis.
Art. 61-H As informaes coletadas pelo Censo da Educao Superior, a cargo do Instituto Nacional de Estudos
e Pesquisas Educacionais Ansio Teixeira (INEP) constituiro a base de dados de referncia a ser utilizada pelos
rgos do MEC e autarquias vinculadas sobre estudantes da educao superior, com precedncia sobre
quaisquer outras, evitando-se duplicao de coleta quando no expressamente justificada.
Pargrafo nico. A coleta de dados relativos a docentes e estudantes da educao superior no perodo de
referncia ser feita por indivduo, identificado pelo nmero de registro no Cadastro de Pessoas Fsicas (CPF), a
fim de evitar duplicidades.
CAPTULO IX
DO REGIME DE COOPERAO DOS SISTEMAS ESTADUAIS COM O
SISTEMA NACIONAL DE AVALIAO DA EDUCAO SUPERIOR
Art. 61-I A cooperao com os sistemas de ensino superior dos Estados e do Distrito Federal, para os processos
de avaliao de instituies e cursos, no mbito do Sistema Nacional de Avaliao da Educao Superior
(SINAES), com base no art. 1, 2 da Lei n. 10.861, de 2004, ser realizada nos termos desta Portaria
Normativa.
Art. 61-J A cooperao ser formalizada mediante acordo firmado entre o Conselho Estadual de Educao
(CEEs) ou instncia correspondente do sistema estadual ou do Distrito Federal e o Instituto Nacional de Estudos
e Pesquisas Educacionais Ansio Teixeira (INEP), com a intervenincia da Comisso Nacional de Avaliao da
Educao Superior (CONAES).
Pargrafo nico. Firmado o acordo de cooperao, o rgo estadual ou do Distrito Federal responsvel
informar a relao de instituies e cursos a serem avaliados.
Art. 61-K O cadastro de instituies e cursos superiores dos sistemas estaduais e do Distrito Federal observar
as disposies pertinentes desta Portaria Normativa, sendo facultado aos CEEs ou autoridades regulatrias
competentes validar os dados respectivos.
Pargrafo nico. As informaes lanadas pelas instituies dos sistemas estaduais ou do Distrito Federal
presumem-se vlidas at a confirmao referida no caput.
Art. 61-L A realizao de avaliaes no sistema nacional no elide as atribuies de regulao e superviso das
instituies e cursos superiores, que permanecero no mbito das autoridades do sistema estadual ou do
Distrito Federal, observados os limites de sua competncia territorial.
1 Na hiptese de atividades que transcendam os limites do Estado ou do Distrito Federal, as competncias
de regulao e superviso pertencem s autoridades do sistema federal.
2 A fiscalizao do cumprimento de prazos para requerimento de avaliao institucional ou de curso no
sistema eletrnico do MEC insere-se nas atribuies de superviso da autoridade estadual ou do Distrito
Federal.
Art. 61-M Na ausncia do acordo de cooperao referido no art. 61-G, as instituies integrantes dos sistemas
estaduais e do Distrito Federal podero submeter-se a avaliao no sistema nacional voluntariamente, por
adeso.
1 A adeso da instituio do sistema estadual ou do Distrito Federal ao SINAES implica a avaliao
institucional e avaliao de todos os cursos da instituio segundo as regras e procedimentos do SINAES.
2 vedada a excluso de cursos ou modalidades do processo de avaliao.
3 Na hiptese de denncia do acordo de cooperao, as instituies do sistema estadual ou do Distrito
Federal que o desejarem podero permanecer submetidas s avaliaes do SINAES, na forma do caput.
Art. 61-N A cooperao com os sistemas estaduais e do Distrito Federal abrange os procedimentos relativos ao
ciclo avaliativo, conforme arts. 33 a 43.
1 A tramitao dos processos observar, no que couber, as regras e rotinas do sistema nacional aplicveis
fase de avaliao dos processos de recredenciamento, no caso de instituies, e renovao de reconhecimento,
no caso de cursos.
108
109
1 O aditamento do ato de credenciamento, para incluso de novos cursos no PDI no ser exigido nas
avaliaes realizados no ciclo avaliativo 2007/2009 e atos autorizativos correspondentes.
2 A certificao digital no ser exigida at o ano de 2010, inclusive. (NR)
3 Os mdulos no disponveis de imediato no sistema e-MEC, tais como credenciamento especial de
instituies para oferta de cursos de ps-graduao lato sensu e pedidos de aditamento, podero ser
transitoriamente supridos pelas funcionalidades correspondentes no sistema Sapiens, at a sua completa
desativao.
Art. 69. O funcionamento de plo no constante do Cadastro e-MEC caracteriza irregularidade, nos termos do
art. 11 do Decreto n 5.773 de 2006. (NR)
1 [revogado]
2 [revogado]
3 [revogado]
Art. 69-A O ano I do primeiro ciclo avaliativo aps a vigncia desta Portaria Normativa, conforme art. 33-E,
1, ser o de 2010.
Art. 69-B No ciclo avaliativo 2010-2012, ser considerada prorrogada a validade do ato de reconhecimento ou
renovao de reconhecimento de cursos em vigor, dispensada qualquer formalidade, desde que o curso
preencha os seguintes requisitos, cumulativamente:
I - CPC satisfatrio;
II - ato de reconhecimento ou renovao de reconhecimento expedido a partir de 2009, inclusive;
III - no estar submetido s hipteses de apresentao obrigatria de novo PPC ou documentos relevantes, em
virtude de desmembramento ocorrido no recadastramento, conforme o art. 69-D.
Art. 69-C No ciclo avaliativo 2010-2012, ser considerada prorrogada a validade de ato de recredenciamento
em vigor, dispensada qualquer formalidade, desde que a instituio preencha os seguintes requisitos,
cumulativamente:
I - IGC satisfatrio nos trs anos do ciclo;
II - ato de recredenciamento expedido a partir de 2009, inclusive.
1 Na hiptese de IGC insatisfatrio em qualquer ano do ciclo, ficam sem efeito a prorrogao de validade e
dispensa de requerimento referidas no caput.
2 A prorrogao de validade e dispensa de requerimento referidas no caput tambm no se aplicam s
instituies que tenham campus ou unidade fora de sede no avaliados no ciclo avaliativo 2007-2009, as quais
devero protocolar pedido de recredenciamento no prazo de 02 15 de outubro a 15 de dezembro de 2012.
Art. 69-D Nos processos anteriores publicao desta Portaria Normativa, na hiptese de alterao do local de
oferta do curso ou instituio aps o protocolo do pedido, quando a deciso do processo no depender da
anlise documental relativa ao imvel, a avaliao in loco poder ocorrer no endereo constante do Cadastro
e-MEC, condicionada informao no formulrio eletrnico de avaliao, antes de sua realizao.
1 Quando houver decorrido prazo superior a 12 meses entre o protocolo do pedido e a abertura do
formulrio eletrnico de avaliao respectivo, ser admitida a atualizao do PPC ou PDI respectivos, em
formulrio associado ao Cadastro e-MEC, nos termos do art. 61-C.
2 A excepcionalidade do caput no se aplica aos pedidos de credenciamento e autorizaes associadas, os
quais devero ser arquivados na hiptese de alterao do endereo antes de finalizado o processo respectivo.
Art. 70. Revogam-se as seguintes normas, ressalvados os efeitos jurdicos j produzidos: (NR)
I - Portarias n 1.885, de 27 de junho de 2002, n 1.037, de 07 de julho de 1999 e n 18, de 23 de maro de
2000, mantendo-se para histrico e consulta os dados lanados no Cadastro de Instituies de Educao
Superior (SiedSup);
II - Portarias n 2.051, de 9 de julho de 2004; e n 1.027, de 15 de maio de 2006, consolidando-se suas
disposies nesta Portaria Normativa;
III - Portarias Normativas n 4, de 5 de agosto de 2008; n 12, de 5 de setembro de 2008; e n 10 de 2 de julho
de 2009, consolidando-se suas disposies nesta Portaria Normativa;
IV - Portaria n 514, de 27 de agosto de 1974;
V - Portaria n 726, de 21 de outubro de 1977;
110
ANEXO
Quadro de conceitos de referncia para as bases de dados do Ministrio da Educao sobre educao superior
1. Mantena da instituio
1.1. Mantenedora - pessoa jurdica que prov os recursos necessrios ao funcionamento da instituio de
ensino e a representa legalmente.
1.2. Mantida - instituio de ensino superior que realiza a oferta da educao superior.
2. Categoria administrativa da instituio
2.1. Pblica
2.1.1. Federal- instituio mantida pelo Poder Pblico federal, com gratuidade de matrculas e mensalidades;
2.1.2. Estadual- instituio mantida pelo Poder Pblico estadual, com gratuidade de matrculas e mensalidades;
2.1.3. Municipal- instituio mantida pelo Poder Pblico municipal, com gratuidade de matrculas e
mensalidades;
2.2. Privada
2.2.1. com fins lucrativos - instituio mantida por ente privado, com fins lucrativos;
111
2.2.2. sem fins lucrativos no beneficente- instituio mantida por ente privado, sem fins lucrativos; pode ser
confessional ou comunitria, conforme o art. 20 da LDB;
2.2.3. beneficente: instituio mantida por ente privado, sem fins lucrativos, detentora de Certificado de
Assistncia Social, nos termos da legislao prpria. Pode ser confessional ou comunitria.
2.3. Especial (art. 242 da Constituio Federal)- instituio educacional oficial criada por lei estadual ou
municipal e existente na data da promulgao da Constituio Federal, que no seja total ou
preponderantemente mantida com recursos pblicos, portanto no gratuita.
3. Organizao acadmica da instituio
3.1. Faculdade- categoria que inclui institutos e organizaes equiparadas, nos termos do Decreto n. 5.773, de
2006;
3.2. Centro universitrio- dotado de autonomia para a criao de cursos e vagas na sede, est obrigado a
manter um tero de mestres ou doutores e um quinto do corpo docente em tempo integral;
3.3. Universidade- dotada de autonomia na sede, pode criar campus fora de sede no mbito do Estado e est
obrigada a manter um tero de mestres ou doutores e um tero do corpo docente em tempo integral;
3.4. Instituto Federal de Educao Cincia e Tecnologia - para efeitos regulatrios, equipara-se a universidade
tecnolgica;
3.5. Centro Federal de Educao Tecnolgica - para efeitos regulatrios, equipara-se a centro universitrio.
4. Tipos de cursos e graus
4.1. Graduao - cursos superiores que conferem diplomas, abertos a candidatos que tenham concludo o
ensino mdio ou equivalente e tenham sido classificados em processo seletivo, conferindo os graus de
Bacharelado, Licenciatura ou Tecnologia.
4.1.1. Bacharelado - curso superior generalista, de formao cientfica ou humanstica, que confere ao
diplomado competncias em determinado campo do saber para o exerccio de atividade profissional,
acadmica ou cultural, com o grau de bacharel.
4.1.2. Licenciatura - curso superior que confere ao diplomado competncias para atuar como professor na
educao bsica, com o grau de licenciado.
4.1.3. Tecnologia - cursos superiores de formao especializada em reas cientficas e tecnolgicas, que
conferem ao diplomado competncias para atuar em reas profissionais especficas, caracterizadas por eixos
tecnolgicos, com o grau de tecnlogo.
4.2. Ps-graduao stricto sensu - cursos de educao superior compreendendo os programas de mestrado e
doutorado acadmico ou profissional, que conferem diploma aos concluintes.
4.3. Especializao ou ps-graduao lato sensu programas abertos a candidatos diplomados em cursos de
graduao e que atendam s exigncias das instituies de ensino, observada a carga horria mnima e
requisitos fixados nas normas prprias, e conferem certificados aos concluintes.
4.3.1. Residncia mdica - programa de ps-graduao lato sensu, especializao na rea mdica, caracterizado
como treinamento em servio.
4.3.2. Residncia multiprofissional em sade - programa de ps-graduao lato sensu, especializao nas reas
de sade distintas da medicina, caracterizados como treinamento em servio.
4.4. Extenso - programa de formao da educao superior, voltado a estreitar a relao entre universidade e
sociedade, aberto a candidatos que atendam aos requisitos estabelecidos pelas instituies de ensino, que
confere certificado aos estudantes concluintes. Compreende programas, projetos e cursos voltados a
disseminar ao pblico externo o conhecimento desenvolvido e sistematizado nos mbitos do ensino e da
pesquisa e, reciprocamente, compreender as demandas da comunidade relacionadas s competncias
acadmicas da instituio de educao superior.
5. Turnos de oferta dos cursos
5.1. Matutino - curso em que a maior parte da carga horria oferecida at s 12h todos os dias da semana;
5.2. Vespertino - curso em que a maior parte da carga horria oferecida entre 12h e 18h todos os dias da
semana;
5.3. Noturno - curso em que a maior parte da carga horria oferecida aps as 18h todos os dias da semana;
5.4. Integral - curso ofertado inteira ou parcialmente em mais de um turno (manh e tarde, manh e noite, ou
tarde e noite) exigindo a disponibilidade do estudante por mais de 6 horas dirias durante a maior parte da
semana.
112
113
9.3. Horista - docente contratado pela instituio exclusivamente para ministrar aulas, independentemente da
carga horria contratada, ou que no se enquadrem nos outros regimes de trabalho acima definidos.
9.4. Ncleo docente estruturante - conjunto de professores da instituio responsvel pela formulao do
projeto pedaggico do curso, sua implementao e desenvolvimento, composto por professores com titulao
em nvel de ps-graduao stricto sensu, contratados em regime de trabalho que assegure preferencialmente
dedicao plena ao curso, e com experincia docente.
10. Estudantes
10.1. Matrcula - vnculo de estudante a curso superior.
10.1.1. Matrcula ativa - vnculo de estudantes a curso superior, que corresponde realizao de disciplinas ou
atividades previstas no projeto pedaggico ou ainda concluso do curso no ano de referncia.
10.1.2. Matrcula no ativa - vnculo formal de estudante a curso superior, sem correspondncia com
atividades acadmicas.
10.2. Matriculado - estudante vinculado formalmente a curso superior. Atributo referido ao estudante,
diferentemente do conceito de matrcula, atributo referido ao curso.
10.3. Ingressante - estudante que efetiva a matrcula inicial no curso.
10.3.1. por processo seletivo - estudante que efetiva a primeira matrcula no curso, aps aprovao em
processo seletivo;
10.3.2. por outras formas de ingresso que dispensam processo seletivo - estudante que efetiva a matrcula no
curso na condio de portador de diploma de curso superior ou em virtude de mudana de curso dentro da
mesma instituio, transferncia de outra instituio, ou acordo internacional, como PEC-G.
10.4. Concluinte - estudante que tenha expectativa de concluir o curso no ano de referncia, considerando o
cumprimento de todos os requisitos para a integralizao do curso em todos os componentes curriculares.
10.5. Inscrito - estudante que se inscreve para participar de processo seletivo de ingresso em curso superior.
10.6. Desistente - estudante que interrompe o vnculo formal com o curso em que estava matriculado.
11. Vagas
11.1. vagas autorizadas - nmero de lugares destinados ao ingresso de estudantes em curso superior,
expressas em ato autorizativo, correspondente ao total anual, que a instituio pode distribuir em mais de um
processo seletivo. No caso das instituies autnomas, consideram-se autorizadas as vagas aprovadas pelos
colegiados acadmicos competentes e regularmente informadas ao Ministrio da Educao, na forma do art.
28 do Decreto 5.773, de 2006;
11.2. vagas oferecidas - nmero total de vagas disponibilizadas nos processos seletivos constantes dos editais
expedidos pela instituio.
(*) Republicada por ter sado, no DOU n 239, de 13/12/2007, Seo 1, pgs. 39 a 43, com incorreo no
original.
114
O MINISTRO DE ESTADO DA EDUCAO, no uso das atribuies que lhe so conferidas pelo art. 87, pargrafo
nico, inciso II da Constituio, e pelo art. 5, 11 e art. 14 da Lei n 10.861, de 14 de abril de 2004, e tendo em
vista o disposto na Portaria Normativa MEC n 40, de 12 de dezembro de 2007, republicada em 29 de
dezembro de 2010, que consolida disposies sobre indicadores de qualidade e o Exame Nacional de
Desempenho dos Estudantes - ENADE, resolve:
Art. 1 - O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes - ENADE, no ano de 2014, ser aplicado para fins de
avaliao de desempenho dos estudantes dos cursos:
I - que conferem diploma de bacharel em:
a) Arquitetura e Urbanismo;
b) Sistema de Informao;
c) Engenharia Civil;
d) Engenharia Eltrica;
e) Engenharia de Computao;
f) Engenharia de Controle e Automao;
g) Engenharia Mecnica;
h) Engenharia Qumica;
i) Engenharia de Alimentos;
j) Engenharia de Produo;
k) Engenharia Ambiental;
l) Engenharia Florestal; e
m) Engenharia.
115
116
II - estudantes concluintes dos Cursos de Bacharelado ou Licenciatura, aqueles que tenham expectativa de
concluso do curso at julho de 2015, assim como aqueles que tiverem concludo mais de 80% (oitenta por
cento) da carga horria mnima do currculo do curso da IES at o trmino do perodo previsto no art. 9, 5
desta Portaria Normativa; e
III - estudantes concluintes dos Cursos Superiores de Tecnologia, aqueles que tenham expectativa de concluso
do curso at dezembro de 2014, assim como aqueles que tiverem concludo mais de 75% (setenta e cinco por
cento) da carga horria mnima do currculo do curso da IES at o trmino do perodo previsto no art. 9, 5
desta Portaria Normativa.
2 - Ficam dispensados do ENADE 2014:
I - os estudantes dos cursos descritos no art. 1 desta Portaria Normativa que colarem grau at o dia 31 de
agosto de 2014; e
II - os estudantes que estiverem oficialmente matriculados e cursando atividades curriculares fora do Brasil, na
data de realizao do ENADE 2014, em instituio conveniada com a IES de origem do estudante.
3 - A dispensa do ENADE 2014 dever ser devidamente consignada no histrico escolar do estudante.
Art. 7 - O INEP disponibilizar, por meio do endereo eletrnico http://enade.inep.gov.br, at 4 de junho de
2014, as instrues e os instrumentos necessrios s IES para a inscrio eletrnica dos estudantes habilitados
ao ENADE 2014.
Art. 8 - Os dirigentes das IES sero responsveis pela inscrio dos estudantes em situao irregular junto ao
ENADE de anos anteriores, no perodo de 04 a 20 de junho de 2014.
1 - Consideram-se irregulares junto ao ENADE todos os estudantes habilitados ao ENADE de anos anteriores
que no tenham sido inscritos ou no tenham realizado o Exame por motivo no enquadrvel nas hipteses de
dispensa referidas nos 2, 3, 4 e 5 do art. 33-G da Portaria Normativa MEC n 40, de 2007.
2 - No sero admitidas alteraes nas inscries fora do prazo estabelecido neste artigo.
3 - Nos termos do art. 5, 5 da Lei n 10.861, de 2004, os estudantes ingressantes e concluintes em
situao irregular de anos anteriores do ENADE, inscritos nos termos deste artigo, sero dispensados da prova
a ser aplicada em 2014 e sua situao de regularidade ser atestada por meio de relatrio especfico a ser
emitido pelo INEP.
Art. 9 - Os dirigentes das IES tambm sero responsveis pela inscrio de todos os estudantes habilitados ao
ENADE 2014, no perodo de 01 de julho a 08 de agosto de 2014, por meio do endereo eletrnico
http://enade.inep.gov.br, segundo as orientaes tcnicas do I N E P.
1 - A ausncia de inscrio de estudantes habilitados para participao no ENADE 2014, nos termos e prazos
estipulados nesta Portaria Normativa, poder ensejar a suspenso de processo seletivo para os cursos referidos
no art. 1 desta Portaria Normativa, conforme dispe o art. 33-M, 4 da Portaria Normativa MEC n 40 de
2007, observado o disposto no art. 33-G, 8 do mesmo diploma regulamentar.
2 - de responsabilidade da IES divulgar amplamente, junto ao seu corpo discente, a lista dos estudantes
habilitados ao ENADE 2014.
3 - A lista de estudantes inscritos pela IES ser disponibilizada pelo INEP, para consulta pblica, durante o
perodo de 12 a 21 de agosto de 2014, nos termos do 1 do art. 33-I da Portaria Normativa MEC n 40, de
2007.
4 - As incluses ou as retificaes decorrentes da consulta pblica mencionada no pargrafo anterior
devero ser solicitadas prpria IES no perodo de 12 a 21 de agosto de 2014.
5 - Compete IES a incluso ou retificao na lista de estudantes habilitados e inscritos para o ENADE 2014,
durante o perodo de 12 a 29 de agosto de 2014, exclusivamente pelo endereo eletrnico
http://enade.inep.gov.br.
6 - No sero admitidas alteraes nas inscries fora dos prazos estabelecidos neste artigo.
7 - Os estudantes ingressantes, inscritos nos termos deste artigo, sero dispensados da prova a ser aplicada
em 2014 e sua situao de regularidade ser atestada por meio de relatrio especfico a ser emitido pelo INEP,
nos termos do art. 5, 5 da Lei n 10.861, de 2004 e, em consonncia com o art. 33-F da Portaria Normativa
MEC n 40, de 2007.
Art. 10 - O estudante far a prova do ENADE 2014 no municpio de funcionamento da sede do curso, conforme
registro no cadastro da IES no Sistema e-MEC.
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1 - O estudante habilitado ao ENADE 2014 que estiver realizando atividade curricular obrigatria fora do
municpio de funcionamento da sede do curso, em instituio conveniada com a IES de origem, poder realizar
o ENADE 2014 no mesmo municpio onde est realizando a respectiva atividade curricular, desde que esteja
prevista aplicao de prova naquele municpio, observado o disposto no 3 deste artigo.
2 - O estudante de curso na modalidade de educao a distncia - EAD poder realizar o ENADE 2014 no
municpio em que a IES credenciada para a EAD tenha polo de apoio presencial registrado, no Sistema e-MEC,
at o dia 29 de agosto de 2014, observado o disposto no 3 deste artigo.
3 - de responsabilidade da IES proceder a alterao de municpio de prova para os estudantes amparados
pelos pargrafos 1 e 2 deste artigo, por meio do endereo eletrnico http://enade.inep.gov.br, segundo as
orientaes tcnicas do INEP, no perodo de 12 a 29 de agosto de 2014.
Art. 11 - O INEP disponibilizar o Questionrio do Estudante, de preenchimento obrigatrio, no perodo de 21
de outubro a 23 de novembro de 2014, exclusivamente por meio do endereo eletrnico
http://portal.inep.gov.br, conforme dispe o art. 33-J, 1 da Portaria Normativa MEC n 40, de 2007.
1 - A consulta individual ao local de prova e impresso do Carto de Informao do Estudante ser precedida
do preenchimento total do Questionrio do Estudante.
2 - O INEP fornecer IES mecanismo eletrnico de acompanhamento gerencial do nmero de estudantes
que responderam ao Questionrio do Estudante.
3 - O no preenchimento do Questionrio do Estudante implicar situao de irregularidade junto ao Enade
2014.
4 - O INEP no se responsabilizar pelo no recebimento de informaes referentes ao preenchimento do
Questionrio do Estudante por motivos de ordem tcnica dos computadores e/ou e-mails utilizados para tal
fim. Da mesma forma no se responsabilizar por falhas e congestionamentos das linhas de comunicao, ou
outros fatores tecnolgicos que impossibilitem a transferncia de dados para o INEP.
Art. 12 - O ENADE 2014 ser aplicado no dia 23 de novembro de 2014, com incio s 13 (treze) horas do
horrio oficial de Braslia (DF).
1 - A participao no Enade 2014 ser atestada a partir da assinatura do estudante na lista de presena de
sala e no carto de respostas s questes objetivas da prova. A lista de presena de sala somente ser
disponibilizada ao estudante aps 1 (uma) hora do incio de realizao da prova. O no cumprimento das
formalidades de identificao e registro de presena do estudante determina a sua situao de irregularidade
junto ao Enade 2014.
2 - Durante a realizao das provas no ser admitida qualquer forma de consulta ou comunicao entre os
candidatos, nem a utilizao de livros, manuais, impressos ou anotaes, mquinas calculadoras, relgios
(analgicos ou digitais), rguas de clculo, agendas eletrnicas ou similares, telefone celular, smartphones,
tablets, ipod, mp3, bip, walkman, pager, notebook, palm top, pen drive, mquina fotogrfica, gravador ou
qualquer outro receptor ou transmissor de mensagens.
3 - O descumprimento das regras dispostas no pargrafo anterior implicar na irregularidade do estudante
junto o Enade 2014.
Art. 13 - Para o clculo do conceito ENADE 2014, a ser atribudo aos cursos descritos no art. 1 desta Portaria
Normativa, ser considerado apenas o desempenho dos estudantes concluintes habilitados, regularmente
inscritos pela IES, e participantes do ENADE 2014.
Art. 14 - Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicao.