El documento resume la historia del desarrollo de la comunicación como ciencia. Comenzó con la obra Retórica de Aristóteles hace aproximadamente 2300 años y ha pasado por varias etapas, incluyendo un enfoque en la oratoria, el desarrollo del campo de la comunicación, y el surgimiento de la disciplina de la comunicación en el siglo XX. Los modelos de comunicación, como los de Lasswell y Schramm, han tratado de explicar el proceso de comunicación a través de los años.
El documento resume la historia del desarrollo de la comunicación como ciencia. Comenzó con la obra Retórica de Aristóteles hace aproximadamente 2300 años y ha pasado por varias etapas, incluyendo un enfoque en la oratoria, el desarrollo del campo de la comunicación, y el surgimiento de la disciplina de la comunicación en el siglo XX. Los modelos de comunicación, como los de Lasswell y Schramm, han tratado de explicar el proceso de comunicación a través de los años.
El documento resume la historia del desarrollo de la comunicación como ciencia. Comenzó con la obra Retórica de Aristóteles hace aproximadamente 2300 años y ha pasado por varias etapas, incluyendo un enfoque en la oratoria, el desarrollo del campo de la comunicación, y el surgimiento de la disciplina de la comunicación en el siglo XX. Los modelos de comunicación, como los de Lasswell y Schramm, han tratado de explicar el proceso de comunicación a través de los años.
El desarrollo histrico de la comunicacin como ciencia.
En el primer captulo del libro podemos comprender y conocer ms acerca del
origen del estudio de la comunicacin, por lo tanto sabremos que La Retrica de Aristteles (personaje clave en el estudio de la comunicacin) fue una obra escrita hace aproximadamente 2300 aos, lo cual nos indica que el estudio de la comunicacin es muy antiguo y que desat varias observaciones. La retrica es un estudio basado en observaciones empricas de las prcticas de los oradores y las respuestas de sus respectivos pblicos, y fue diseada para ayudar al orador a descubrir todos los medios de persuasin disponibles en determinada situacin. Dicho estudio influy de manera fundamental en el estudio de la comunicacin durante el imperio romano y en la historia del pensamiento occidental. Los sofistas se interesaban en el poder de la palabra en el mundo (logos), dando nfasis a dos caractersticas del lenguaje que confieren un gran poder: la capacidad de nombrar lo que no se ve y la de ocultar aspectos de la realidad. Por otro lado, el filsofo griego Platn deca tajantemente que el lenguaje era un mal necesario distorsionador de la realidad. En otro plano, el estudio de la comunicacin enfrent nuevos retos cuando el cristianismo se convirti en la religin oficial del imperio romano a principios del siglo IV de la era cristiana. En la Edad Media; etapa histrica dominada por el pensamiento cristiano, se consideraba que la retrica slo tena relacin con la declamacin y el estilo, y los humanistas expresaron el pensamiento sofista al resaltar la importancia del lenguaje y manifestar que este ltimo era lo que le daba sentido y significado al mundo. En torno a la era cientfica, la fascinacin que los humanistas sentan por los clsicos conceptos al mismo tiempo los hizo vulnerables a las crticas de los nuevos cientficos quienes exigan un anlisis emprico del mundo material. El estudio de la comunicacin ha pasado por tres fases importantes durante este siglo: la primera se centr en el anlisis de la profesin de la oratoria, la segunda en el desarrollo del campo de la comunicacin y la tercera en el surgimiento de la disciplina de la comunicacin.
En lo que respecta al desarrollo del campo de la comunicacin es necesario
mencionar que el tema de la comunicacin despus de la Segunda Guerra Mundial surgi en un campo cuyas teoras principales: la de la comunicacin y la comunicacin masiva, captaron la atencin de grupos de intelectuales. Estos grupos se alimentaron ms de periodistas, cientficos, polticos, socilogos y tericos de la informacin, que de maestros de oratoria. La unin de la profesin de la oratoria y el campo del lenguaje produjo la disciplina de la comunicacin. A mediados del siglo XX, los tericos de la nueva disciplina de la comunicacin consideraron necesario encontrar un modelo del proceso de comunicacin. Uno de los modelos de comunicacin ms influyentes fue el que realiz Harold Laswell, el cual consista en una serie de preguntas que, segn el autor, todo buen investigador busca saber: Quin? Dice qu? A quin? En qu canal? Y Con qu efectos? El modelo de Wilbur Schramm puso por su parte a la fuente y al receptor al mismo nivel. Asimismo mostr el movimiento de los mensajes de una persona a otra. Como podemos darnos cuenta, a travs de los aos han surgido varias definiciones y modelos para tratar de explicar el proceso de la comunicacin. Es relevante conocer el origen de dichos modelos y el origen de los conceptos que surgieron en el transcurso de los aos. En la comunicacin se ha pasado de tener un eje central en la fuente y el mensaje a considerar ms al receptor y los significados; de ser unidireccional a ser circular o espiral; de ser esttica a orientarse en el proceso; de tener un nfasis exclusivo en la transmisin de informacin a un nfasis en la interpretacin y las relaciones; de un marco conceptual de la oratoria a uno que considera los diferentes contextos, como el individual, el relacional, el grupal, el organizacional, el intercultural, el de los medios y los nuevos tecnolgicos y el social. Despus de todo podemos concluir diciendo que la comunicacin es considerada como el proceso interpretativo a travs del cual los individuos (en sus relaciones, grupos, organizaciones y sociedades) responden y crean mensajes que les permiten adaptarse a su entorno y a las personas que los rodean.
Nombre: Castro Aceves Geovanna Guadalupe
Materia: Fundamentos de la Comunicacin Turno: Sabatino Carrera: Idiomas