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UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES

UNIANDES
Documento de Apoyo Curricular VI
Martha Snchez Torres

EL PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE


Para asegurar la calidad de la enseanza superior es importante que se
replantee las caractersticas profesionales del Estudiante universitario que la era
de la ultra modernidad exige. Una visin holstica y multidimensional de la
educacin conduce a un anlisis serio del desempeo profesional en conformidad
con el principio de pertinencia sealado en el Artculo 107 de la LOES a travs
de la insercin al plan de desarrollo regional y nacional.

El portafolio del estudiante constituye una estrategia idnea para el logro


del aseguramiento de la calidad profesional que ofrece Uniandades a travs de la
innovacin en el planeamiento y la ejecucin del proceso de construccin del
aprendizaje: cumplimiento de objetivos y contenidos, desarrollo del proyecto
integrador, evidencias de participacin en proyectos de investigacin, en
programas de vinculacin, actividades prcticas, colaborativas, evaluaciones,
etc.

Los elementos evidenciados en el portafolio digital permiten verificar el


cumplimiento de las metas propuestas al inicio del semestre acadmico a travs
del logro de los resultados de aprendizaje que el Estudiante competente tiene en
la construccin activa de su propio aprendizaje.

A continuacin se describen diez elementos mnimos que entre otros


conforman el portafolio digital del Estudiante:

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Datos generales: Universidad Regional Autnoma de los Andes UNIANDES


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Misin
Somos una Universidad particular, que tiene como propsito formar
profesionales de tercer y cuarto nivel,de investigacin, responsables,
competitivos, con conciencia tica y solidaria capaces de contribuir al
desarrollonacional y democrtico, mediante una educacin humanista, cultural
y cientfica dirigida a bachilleres y profesionalesnacionales y extranjeros.
Visin
Ser una institucin reconocida a nivel nacional e internacional por su calidad,
manteniendo entre sus fortalezasun cuerpo docente de alto nivel acadmico y un proceso
de formacin profesional centrado en el estudiante, acordecon los avances cientficos,
tecnolgicos, de investigacin en vnculo permanente con los sectores sociales y
productivos .
Misin de la Carrera
Somos una Carrera del rea de Derecho, que contribuye a la formacin de profesionales
para la solucin de problemas jurdicos de los sectores sociales, econmicos, polticos,
en la administracin de justicia, a travs de la formacin de Abogados y Profesionales de
Cuarto Nivel, crticos y reflexivos, con capacidad de analizar y aplicar el ordenamiento
normativo, a travs de la investigacin de la realidad jurdica y social, responsables, con
conciencia tica y moral, respetuosos de los derechos humanos.
Visin de la Carrera
Ser una Carrera de Derecho reconocida en el mbito Nacional e Internacional por la
calidad profesional de sus egresados, manteniendo entre sus fortalezas un cuerpo
docente de alto nivel acadmico y un proceso de formacin profesional centrado en el
estudiante, acorde con los avances cientficos y tecnolgicos, contribuyendo en forma
efectiva a la planificacin nacional y regional en vnculo permanente con el Estado, los
sectores sociales, productivos y la administracin de justicia.
Objetivos de la Carrera
El graduado de la Carrera de Derecho al trmino de sus estudios ser capaz de proponer
soluciones a los problemas del Derecho y del ordenamiento jurdico, elaborar reformas,
polticas pblicas y garantas jurisdiccionales, producir estudios comparativos
vinculantes a las reas del Derecho, explicar Instituciones Jurdicas, conceptos bsicos y
Principios del Derecho desde el Estado constitucional de derechos, y justicia,
argumentar jurdicamente el patrocinio y asesora de las causas, as como la motivacin
de las decisiones judiciales, investigar las instituciones del derecho para fortalecer el
pluralismo jurdico.

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Perfil de Ingreso
El aspirante a la Carrera de Derecho, deber tener conocimientos de cultura general que
le permite identificar y comprender crticamente situaciones sociales, histricas,
polticas, culturales, cientficas, tecnolgicas del pas y del mundo con una visin
integradora, con vocacin de servicio a la sociedad y estar comprometido con los
principios ticosfilosficos, y valores arraigados al quehacer jurdico y respeto a los
derechos humanos. POR OTRO LADO, TENDR QUE TENER LOS SIGUIENTES
CONOCIMIENTOS, COMPETENCIAS, DESTREZAS Y HABILIDADES:
Razonamiento lgico, crtico, analtico, reflexivo.
Hbitos de estudio y aptitud para la comprensin a travs de la lectura y la investigacin.
Aptitud para relacionarse con otras personas y capacidad de trabajo en equipo.
Actitud comprometida con el proceso de enseanza-aprendizaje.
Habilidades de discusin, investigacin y argumentacin de los problemas sociales con
base en una actitud humanstica.
Perfil de Egreso
El Abogado graduado de la Universidad Regional Autnoma de los Andes estar
preparado para aplicando los derechos humanos:
Proponer soluciones a los problemas del Derecho y del ordenamiento jurdico para
desarrollar una sociedad justa, equitativa y solidaria.
Elaborar reformas y contribuir al cumplimiento de las polticas pblicas y garantas
jurisdiccionales para la vigencia de los derechos y la justicia.
Producir estudios comparativos vinculantes a las reas del Derecho que impulse el
respeto de los derechos constitucionales.
Explicar Instituciones Jurdicas, conceptos bsicos y Principios del Derecho desde el
Estado constitucional de derechos, de justicia, democrtico, multitnico, y plurinacional.
Argumentar jurdicamente el patrocinio y asesora de las causas, as como la motivacin
de las decisiones judiciales para el fortalecimiento y utilizacin del sistema oral en la
administracin de justicia.
COMPETENCIAS ESPECFICAS
Proponer soluciones a los problemas del Derecho y del ordenamiento jurdico para
desarrollar una sociedad justa, equitativa y solidaria.
Elaborar reformas y contribuir al cumplimiento de las polticas pblicas y garantas
jurisdiccionales para la vigencia de los derechos y la justicia.
Producir estudios comparativos vinculantes a las reas del Derecho que impulse el
respeto de los derechos constitucionales.
Explicar Instituciones Jurdicas, conceptos bsicos y Principios del Derecho desde el
Estado constitucional de derechos, de justicia, democrtico, multitnico, y plurinacional.
Argumentar jurdicamente el patrocinio y asesora de las causas, as como la motivacin
de las decisiones judiciales para el fortalecimiento y utilizacin del sistema oral en la

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administracin de justicia.
Interpretar el ordenamiento Jurdico, para la
Derechos y materializar la justicia.
Investigar las instituciones del ordenamiento
fortalecer el pluralismo jurdico existente.
Interpretar el ordenamiento Jurdico, para la
Derechos y materializar la justicia.
Investigar las instituciones del ordenamiento
fortalecer el pluralismo jurdico existente.

vigencia del Estado Constitucional de


jurdico interno y externo que permita
vigencia del Estado Constitucional de
jurdico interno y externo que permita

Perfil Profesional
El Abogado de la Universidad Regional Autnoma de Los Andes, es un profesional
vigilante del cumplimiento de los derechos y garantas constitucionales, con
preparacin, conciencia y responsabilidad ciudadana al servicio de la justicia y el
derecho, se desempea en el asesoramiento, defensa y patrocinio de las causas, as como
en la motivacin de las decisiones judiciales con sujecin a las normas jurdicas y los
derechos humanos, es capaz de interpretar la normativa jurdica del derecho nacional e
internacional, investiga y propone soluciones a los problemas jurdicos, elabora
reformas, polticas pblicas promoviendo en el ejercicio de la abogaca la conciliacin,
lealtad procesal, y respeto a los operadores de justicia.
Perfil Ocupacional
Vincularse al campo del Derecho tanto en el Sector Pblico como Privado, proponiendo
soluciones a los diferentes problemas de carcter legal, posibilitando la utilizacin de
mecanismos alternativos de solucin de conflictos.
Administrar Justicia como componente de la Funcin Judicial, en su condicin de Jueza
o Juez en sus diferentes niveles o instancias, como integrante del Consejo de la
Judicatura y de la Corte Constitucional, secretarios y curiales en general.
Desempear funciones en la Fiscala General del Estado, en las diferentes reas;
representando a la sociedad y al Estado, de acuerdo con la normativa jurdica.
Patrocinar causas civiles, penales, familiares, administrativas, comerciales, laborales, de
trnsito, inquilinato, entre otras.
Desempear actividades pblicas relacionadas con las Funciones del Estado, tendientes
al desarrollo local, regional y nacional.
Asistir jurdicamente a instituciones pblicas y empresas privadas, en todos los aspectos
jurdicos.
Elaboracin de Proyectos de Leyes, Ordenanzas, Reglamentos, Resoluciones o
Acuerdos, con sujecin a los mandatos constitucionales para la ejecucin de los mismos.
Elaboracin de Proyectos de Leyes, Ordenanzas, Reglamentos, Resoluciones o
Acuerdos, con sujecin a los mandatos constitucionales para la ejecucin de los mismos.
Asesor en el campo econmico, tributario y de desarrollo del Estado.
Consultor en las reas del Derecho.
Desempearse en el rea de la docencia.
David Santiago Paredes Miranda, Cuarto Semestre.

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CON PLENA CONCIENCIA DE


ESTUDIANTE ME COMPROMETO A:

LA

RESPONSABILIDAD,

COMO

1. ASISTIR REGULARMENTE A CLASES TRATANDO DE HACER LO POSIBLE


POR ASIMILAR LA TOTALIDAD DE LO QUE SE ME ENSENA, SIN OBSTRUIR
EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y COADYUVAR SOLIDARIAMENTE CON MIS
COMPANEROS A LOS MEJORES RESULTADOS DE LOS CURSOS.
2. PRESENTARME SIEMPRE DE MANERA DECOROSA, ENTENDIENDO POR
ESTO LA PULCRITUD DE MI PERSONA (ASEO, CORTE DE PELO, PEINADO,
ETC), ASI COMO LA APARIENCIA DE MI VESTIDO, ES DECIR, SIN
OSTENTACION NI EXTRAVAGANCIA, POR NO SER ADECUADO A LA
PERSONALIDAD QUE DEBO FORMARME COMO ESTUDIANTE DEL NIVEL.
3. MANIFESTAR UNA CONDUCTA ACORDE A LOS ESTUDIOS QUE ESTOY
REALIZANDO, ACATANDO LA DISCIPLINA QUE SE INDICA EN EL
REGLAMENTO INTERNO, PARA LA BUENA MARCHA DE LA INSTITUCION Y
EL APROVECHAMIENTO ESCOLAR, SABIENDO QUE ES DE PRIMER ORDEN
EL RESPETO A LAS AUTORIDADES, A LOS MAESTROS, COMPANEROS Y
EMPLEADOS.
4. CUIDAR Y CONSERVAR LOS MUEBLES, INMUEBLES Y ENCERES QUE
FORMAN EL PATRIMONIO DE ESTA UNIVERSIDAD DE LOS CUALES HE DE
HACER EL USO CORRECTO Y ADECUADO.
5. CUANDO POR DOLO, NEGLIGENCIA O DESCUIDO, DESTRUYA PARTE O EL
TODO DE CUALQUIER MUEBLE, ANEXO O ENCERES DE LA INSTITUCION,
ME OBLIGO A REPONER LO DESTRUIDO EN FORMA TOTAL O EN LA
PROPORCION DE MI RESPONSABILIDAD.
6. TOMAR EN CUENTA LAS NORMAS GENERALES DE LA INSTITUCION,
PARA SU FUNCIONAMIENTO.
7. ACATAR LAS SANCIONES A QUE PUDIERA DAR MOTIVO MI PROCEDER
INADECUADO, PROVENIENTES DE LAS AUTORIDADES DE SUS DISTINTOS
NIVELES.
8. CUMPLIR CON LAS DIVERSAS ACTIVIDADES COCURRICULARES, TALES
COMO CLUBES, CONVIVENCIAS, EXCURSIONES, CONFERENCIAS,
EXPOSICIONES, ETC., SABIENDO QUE COMPLETAN MI FORMACION
ACADEMICA.
9. PRESENTARME PERFECTAMENTE EN TODAS LAS ACTIVIDADES QUE LA
UNIVERSIDAD ME LO DEMANDE.

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10. RENDIR HONORES CON RESPETO Y SOLEMNIDAD A LOS SIMBOLOS


PATRIOS NACIONALES Y A LOS SIMBOLOS DE IDENTIDAD ESTATAL, SIN
DISTINCION DE CLERO.
1

Competencias genricas y especficas, resultados de aprendizaje del


semestre.
Investigar las instituciones del ordenamiento jurdico interno y externo
que permita fortalecer el pluralismo jurdico existente.
Explicar instituciones jurdicas, conceptos bsicos y principios del
derecho desde el Estado Constitucional de Derechos, de justicia,
democrtico, multitnico y plurinacional.
Interpretar el ordenamiento jurdico, para la vigencia del Estado
Constitucional de Derechos y materializar la justicia.
Analizar las instituciones pblicas y privadas en los mbitos civil, penal,
administrativo y societario.
Relacionar la teora y la prctica en los mbitos civil, penal y laboral.
Argumentar jurdicamente el patrocinio y asesora de las causas, as como
la motivacin de las decisiones judiciales para el fortalecimiento y
utilizacin del sistema oral en la administracin de justicia.
Aplicar las normas jurdicas en la resolucin de casos de las reas del
Derecho Civil, Penal, Laboral, Administrativo y Tributario.
Proponer soluciones a los problemas del Derecho y del ordenamiento
jurdico para desarrollar una sociedad justa, equitativa y solidaria.
Elaborar reformas, polticas pblicas y garantas jurisdiccionales para la
vigencia de los derechos y la justicia.
Producir estudios comparativos vinculantes a las reas del Derecho que
impulse el respeto de los derechos constitucionales.

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FACULTAD DE
CARRERA

Idiomtica Jurdica

Ab. Sebastin Valdivieso Gonzlez


Nivel: Segundo
Paralelo:B
AMBATO ECUADOR
2014