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Direccin Universitaria de Educacin a Distancia

EAP PSICOLOGA HUMANA

COGNITIVISMO

TRAB
2015-I
AJO

Ciclo:

Datos del alumno:

Apellidos y nombres:

ACAD
MICO

Nota:

MG MIGUEL GARCIA MIRAVAL

Docente:

Mdulo I
FORMA DE PUBLICACIN:

Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en


el men contextual de su curso

Cdigo de matrcula:
Uded de matrcula:

Panel de control

Fecha de publicacin en campus


virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 17 DE
MAYO 2015
A las 23.59 PM

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicacin
de su Trabajo
Acadmico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envo
definitivo al Docente.
Revisar la previsualizacin de
su trabajo para asegurar
archivo correcto.

2.

Las fechas de recepcin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual estn definidas en el sistema de
acuerdo al cronograma acadmico 2015-I por lo que no se aceptarn trabajos extemporneos.

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3.

Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su autoaprendizaje
mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos acadmicos obligatorios.

Gua del Trabajo Acadmico:


4.

Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de consulta. Los
trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y sern calificados
con 00 (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta 2 y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:


Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

Presentacin adecuada del


trabajo

Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del


trabajo en este formato.

Investigacin bibliogrfica:

Considera la consulta de libros virtuales, a travs de la Biblioteca virtual


DUED UAP, entre otras fuentes.

Situacin problemtica o caso


prctico:

Considera el anlisis de casos o


problematizadoras por parte del alumno.

Otros contenidos
considerando aplicacin
prctica, emisin de juicios
valorativos, anlisis, contenido
actitudinal y tico.

la

solucin

de

situaciones

TRABAJO ACADMICO

Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la ms sincera y cordial bienvenida a la Escuela de Psicologa Humana
de Nuestra Universidad Alas Peruanas y del docente tutor a cargo del curso.
En el trabajo acadmico deber desarrollar las preguntas propuestas por el tutor, a fin
de lograr un aprendizaje significativo.
Se pide respetar las indicaciones sealadas por el tutor en cada una de las preguntas,
a fin de lograr los objetivos propuestos en la asignatura.

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PREGUNTAS:
Considere para la presentacin de su Trabajo Acadmico la redaccin y la
ortografa del mismo. 2 puntos
1. Investigue y realice un cuadro comparativo entre las corrientes Empirista y
Racionalista . 3 puntos
2. Lea, realice cinco conclusiones y desarrolle un anlisis crtico del Artculo:
Lenguaje o Pensamiento?: Vygotsky vs Piaget, escrito por Jos
Antonio Carranza Carnicero, Alfredo Brito de la Nuez y Jos Manuel
Serrano Gonzales - Tejero (2000), la que podrn ubicarla en el siguiente
link: 4 puntos
http://revistas.um.es/analesps/article/view/32501/84961
3. Investigue y realice un mapa conceptual, sobre el Constructivismo. 3
puntos
4. Observe el video Tres14 - Inteligencia Artificial, realice un resumen,
determine cinco conclusiones y desarrolle un anlisis, respecto a la
importancia que presenta dicha informacin dentro de la carrera de
Psicologa.
El mencionado video lo podrn ubicar en la siguiente direccin: 4 puntos
http://www.rtve.es/alacarta/videos/tres14/tres14-inteligencia-artificial/1276004/
5. Desarrolle un cuadro comparativo que incluya los modelos Conexionistas
y los ltimos tres modelos del Desarrollo Cognitivo estudiados en la
asignatura; finalmente dentro del mismo, deber consignar una crtica
personal - no copiada de la gua por cada uno de los modelos
desarrollados. 4 puntos.

"Una voluntad fuerte es la mejor ayuda para alcanzar tus metas

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