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Manejo de recursos naturales basado en cuencas

hidrográficas en agricultura de pequeña escala:
El caso de la subcuenca del río Chimbo

DIAGNÓSTICO RURAL PARTICIPATIVO DESDE LA
EQUIDAD DE GÉNERO, SOCIAL Y AMBIENTAL EN LA
SUBCUENCA HIDROGRÁFICA DEL RÍO CHIMBO,
PROVINCIA DE BOLÍVAR, ECUADOR

Guaranda - Ecuador
Enero, 2007

Manejo de recursos naturales basado en cuencas
hidrográficas en agricultura de pequeña escala:
El caso de la subcuenca del río Chimbo

Autores:
Flor María Cárdenas
Víctor Hugo Barrera

Guaranda - Ecuador
Enero, 2007

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EQUIPO FACILITADOR:
Ecuador
Flor María Cárdenas, INIAP
Franklin Valverde, INIAP
Carlos Monar, INIAP
Luís Escudero, INIAP
Jamil Cartagena, INIAP
Robert Andrade, INIAP
Rossana Manosalvas, ECOCIENCIA
Adriana Cárdenas, ECOCIENCIA
Juan Calle, ECOCIENCIA
Kelvin Cueva, ECOPAR
Hernán Velásquez, SIGAGRO
Carlos Montúfar, SIGAGRO
Freddy Paguay, Promotor Alto Guanujo
Nestor Vistin, Promotor San Simón
Pedro Veloz, MAG-Chillanes

Bolivia
Rubén Botello, PROINPA
Oscar Barea, PROINPA

Estados Unidos
Jeffrey Alwang, Virgina Tech
George W. Norton, Virginia Tech
Darrell Bosch, Virginia Tech
Mary Leigh Wolfe, Virginia Tech
Brian Benham, Virginia Tech
Sarah Hamilton, Denver
Jonathan Lynch, Penn State
Paul Backman, Penn State
Wills Flowers, Florida A&M

DIAGNÓSTICO RURAL PARTICIPATIVO DESDE LA EQUIDAD DE
GÉNERO, SOCIAL Y AMBIENTAL EN LA SUBCUENCA
HIDROGRÁFICA DEL RÍO CHIMBO, PROVINCIA DE BOLÍVAR
A.

ANTECEDENTES

El proyecto SANREM-CRSP “Manejo de recursos naturales basado en cuencas
hidrográficas en agricultura de pequeña escala: Áreas de ladera de la región Andina”, que
se inició en la subcuenca hidrográfica del río Chimbo, provincia de Bolívar, orienta sus
acciones en el manejo de recursos naturales utilizando el enfoque de Cuencas
Hidrográficas, desde la equidad de género, social y ambiental con la participación de
aliados estratégicos. El propósito es integrar la investigación para promover el manejo
sostenible de los recursos naturales, enseñando y haciendo compromisos participativos con
las comunidades. Se pretende identificar e introducir nuevas tecnologías de producción y
usos innovadores de los recursos naturales, más allá de la agricultura; así como analizar la
generación de nuevas alternativas de sustento, y conocer el porque de la resistencia a la
adopción de estas alternativas por las comunidades. Se aspira fortalecer la organización de
los productores/as para facilitar la participación de los/as beneficiarios/as. También
analizar el impacto de los cambios sociales, económicos y medioambientales de las
actividades de sustento de las comunidades de las microcuencas en estudio, en forma
participativa.
El Instituto Nacional Autónomo de Investigaciones Agropecuarias (INIAP), a través de la
Estación Experimental Santa Catalina, los Programas y Departamentos, el Núcleo de
Transferencia y Comunicación (NTC) y la Unidad de Transferencia de Bolívar (UT),
vienen desarrollando estrategias y acciones para la implementación del proyecto
mencionado, en conjunto con la Universidad de Virginia Tech de los Estados Unidos de
Norte América e instituciones públicas (Gobierno Provincial de Bolívar, Universidad
Estatal de Bolívar, SIGAGRO) y privadas (ECOCIENCIA, ECOPAR) de Ecuador.
Para iniciar el proceso de investigación en la subcuenca del río Chimbo, afluente
importante de la cuenca del río Guayas se iniciaron actividades de Diagnóstico Rural
Participativo (DRP), dentro del proceso metodológico, para conocer las distintas realidades
de la subcuenca, poder explicarlas y transformarlas hacia mayores niveles de equidad,
sostenibilidad y participación social. Esta subcuenca se encuentra localizada en la
provincia de Bolívar y abarca los cantones de Guaranda (parte alta y media), Chimbo y San
Miguel (parte media), y Chillanes (parte baja). Su territorio montañoso y quebrado se
encuentra entre las estribaciones occidentales de la Cordillera Occidental de Los Andes,
ocupa el valle formado por el río Chimbo, se extiende desde las estribaciones occidentales
de esta cordillera y en mínima parte ocupa la sabana tropical. Esta subcuenca aporta entre
un 30 y 40% del total de caudal de los 36572 m3/año de agua que recibe el río Guayas.
En este proceso se recopiló información secundaria y primaria. Sus resultados sirven para
fortalecer los lineamientos para el estudio de Línea Base e identificar las limitantes y las
potencialidades de los productores/as en los sistemas de producción prioritarios en las
microcuenca del Río Illangama (Alto Guanujo), drenajes menores (San Simón), y
microcuenca del Río Alumbre (Bola de Oro - Chillanes), de la subcuenca del río Chimbo,
en la provincia de Bolívar.

B.

METODOLOGIA

El estudio se enmarcó en las metodologías del paradigma de investigación socio-crítico,
fundamentado en la ciencia de investigación–acción. Se utilizaron varias estrategias
metodológicas de la investigación-acción participativa IAP (Barton, 1997; INIAP, 2001) y
de análisis de género (CIEG, 2003; INIAP, 2001). Se realizó un tipo de estudio
exploratorio y descriptivo, con base en el análisis de la situación sociocultural, económicaproductiva, ambiental e institucional-político de los territorios en estudio.
Se integró los datos secundarios (revisión de información secundaria relacionada con el
manejo de recursos naturales en la subcuenca y microcuencas, mapas, bases de datos
socio-económicas y agroecológicas, estudios, tesis de grado, entre otros) con datos
primarios, producidos con la aplicación del Diagnóstico Rural Participativo con enfoque de
género y ambiente (DRPEGA), en tres lugares de la subcuenca del río Chimbo: 1) Parte
alta: Microcuenca del río Illangama (Alto Guanujo-Guaranda), comunidades de la
COCDIAG (Larka-Loma, Quindigua-Central, Pucarapamba, Corazón, Totora, Pachakutic,
Illangama Marcopamba, Culebrilla y Carbón-Chinipamba); 2) Parte media: Drenajes
menores de la subcuenca del río Chimbo (San Simón-Guaranda), donde se obtuvo
información de comunidades muy parecidas en situación, aledañas y ubicadas a 2 o 4 km.
de distancia de San Simón (La Liria, Ulagahua, Shacundo, Tandahuan, Capioto,
Canalpamba, La Vaquería, Pachagrón, Gradas); 3) Parte baja: Microcuenca del río
Alumbre (Comunidad Bola de Oro-Chillanes y otras cercanas y muy parecidas en
situación, como Guarumal Atipagagua de Chillanes).
Los DRP se realizaron entre junio y agosto del 2006, con los grupos de interés e
informantes claves de productores/as y actores locales, donde se combinaron métodos
cómo recorridos, reuniones participativas, lluvias de ideas, preguntas abiertas, entrevistas
informales, y matrices de criterios y priorización.
En junio del 2006, el equipo de trabajo integrado por INIAP, ECOCIENCIA, ECOPAR,
SIGAGRO y los investigadores/as de las Universidades de Virginia Tech, Denver y
Pensilvania de Estados Unidos, más dos investigadores del PROINPA-Bolivia, se
conformaron en cinco grupos de facilitadores de acuerdo a la experiencia en los siguientes
temas a ser abordados: manejo de suelos y agua (muestreos), y biodiversidad; actividades
productivas y activos; organización y mercadeo; y relaciones de género. De los grupos de
interés de las comunidades intervinieron 77 personas, 54 hombres (70%) y 23 mujeres
(30%) de las tres localidades, con el apoyo de dos promotores locales y un técnico del
MAG de Chillanes. El trabajo de campo se realizó en un día en cada lugar; de igual
manera, se realizó una reunión en Guaranda con actores locales para socializar el proyecto.
Entre julio y agosto del 2006, se fue complementando la información en varias reuniones
con actores sociales y locales en cada una de las zonas de estudio. La documentación de
los resultados del DRP se enfocó desde la situación de cuatro ámbitos: socio-cultural,
productivo-económico, territorial-ambiental y el institucional-político. La sistematización
de la información recopilada, se efectuó en el lapso de dos meses.

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La Asunción. recursos naturales y actividad económica. 1. Pertenecen a esta zona las poblaciones de Salinas y Simiatug. ocupa el valle formado por el río Chimbo. San Pablo. se extiende desde las estribaciones occidentales de esta cordillera y en mínima parte ocupa la sabana tropical. La Magdalena.19%) de la superficie total. Cubre aproximadamente 644 km2 (16. Montano o zona Templada Fría (Bosque muy Húmedo Montano) y Sub Alpino o Boreal (Páramo Pluvial Subalpino). Zonas de vida de la subcuenca De acuerdo al sistema de Holdridge. Santiago y San Vicente. San Miguel. San Sebastián. San Miguel y Chillanes. Bilová. Caracterización biofísica de la subcuenca del río Chimbo 1. así como aproximadamente un 40% del territorio en los cantones Guaranda. Chillanes. San Simón.C. La región Subtropical corresponde a la totalidad del territorio en los cantones Caluma. Simiatug y parte de la parroquia Guanujo. Cubre una superficie de 596 km2 (15.41%) de la superficie total. Chimbo. Montano bajo o Templado (Bosque Seco Montano Bajo.1. clima. Telimbela. La región de la Meseta Andina agrupa territorios de cuatro cantones: Guaranda.11%) de la superficie total. su territorio montañoso y quebrado se encuentra entre las estribaciones occidentales de la Cordillera Occidental de los Andes. La región del Páramo corresponde a la parte norte del cantón Guaranda y comprende las parroquias de Salinas. se consideran zonas para la planificación del desarrollo de la subcuenca. Esta zona corresponde al páramo de El Arenal y cubre una superficie de 907 km2 (23.29%) de la superficie total. La zona de vida Montano bajo o Templado se extiende desde los 2000 a 3000 msnm con temperaturas de 12 a 18 oC y precipitaciones entre 500 y 3000 mm anuales. Chimbo. Chimbo. Meseta Andina y Subtrópico. Julio Moreno. Echeandía y Las Naves. Bosque Húmedo Montano Bajo y Bosque muy Húmedo Montano Bajo). En este piso se ubican la mayoría las poblaciones de la Sierra: Guanujo. Finalmente se encuentra la zona de vida Sub Alpino o Boreal que se extiende desde los 4000 hasta los 4500 msnm con temperaturas de 2 a 6 oC y precipitaciones entre 1000 y 2000 mm. Comprende las áreas de Facundo Vela. Balsapamba. ANÁLISIS DEL CONTEXTO LOCAL La provincia de Bolívar está ubicada en la región central del Ecuador. La zona Premontano o Subtropical se extiende desde los 300 hasta 2000 msnm con temperaturas de 18 a 24 oC y precipitaciones entre 1000 y 3000 mm anuales. Regiones de la subcuenca del río Chimbo En la subcuenca del río Chimbo se distinguen claramente tres regiones que por su fisiografía. San José del Tambo. Echeandía y las Naves. en la provincia se distinguen cuatro zonas de vida o pisos altitudinales: Premontano o Subtropical (Bosque muy Húmedo Premontano y Bosque Húmedo Premontano). 1. La zona Montano o zona Templada Fría se extiende desde los 2000 a los 4000 msnm con temperaturas de 6 a 12 oC y precipitaciones entre 1000 y 2000 mm. estas son: Páramo. San Miguel y Chillanes en aproximadamente un 60% del total de superficie en cada uno de ellos.2. Santa Fe. 2 . Ocupa una superficie de 1779 km2 (45. Guaranda. Caluma. San Lorenzo.

de composición litológica diversa que ha dado origen a una variedad de tipos de suelos. 2006. Clima de la subcuenca del río Chimbo. cuya composición física-química y textura está caracterizada por los factores climáticos y por el relieve que presenta.4.3. físicas y químicas de los suelos que se evidencian en los denominados regímenes de humedad y temperatura tal como se muestra a continuación: Cuadro 1. provincia de Bolívar. 1. 2004-2024. A continuación se muestra los tipos de suelo que existen en la subcuenca: 3 . Estas variaciones climáticas imprimen ciertos cambios en las propiedades morfológicas.1. Clima de la subcuenca Las configuraciones fisiográficas de la subcuenca del río Chimbo permiten la aparición de varios microclimas en los que varía la precipitación y la temperatura en cortas distancias y que determinan diferencias en los suelos. Ecuador. Ciudad Guaranda Chimbo San Miguel Chillanes Echeandía Caluma Las Naves Temperatura Promedio oC 15 13 12 13 24 23 24 Altitud m 2668 2480 2480 2340 300 320 100 Nubosidad Baja Baja Baja Media Media Media Media Precipitación anual en mm 1300 1300 1300 1500 1800 1800 1800 Fuente: Plan Estratégico de Desarrollo Provincial de Bolívar. Tipos de Suelo en la subcuenca El suelo de la subcuenca del río Chimbo corresponde a un marco geológico regional muy complejo.

zonas secas.5. pH 5. 4-5. arcillo Tropudales de Bolívar. 500Suelos rojos. mayor arcilla con de Guaranda y San 3200 profundidad. francos. arenas húmedas. 4000 amarillento. Troporthent Límite este de la 3600Arenoso. 3000 arcilloso. pardo oscuros.5. áreas húmedas y frías. pH 7. Argiudolls Parte baja al sur de 2400Arcilloso. textura variable. pedregosos.5. 2800Textura uniforme. 3200 6. 4000 pómez y piedra. secos. y/o Cryandepts oriental de Bolívar. Dystrandepts Este de Guaranda. arenas húmedas y Guaranda. Dystrandepts Noreste y límite 300Muy negros. áreas Guaranda. presencia de provincia. retención de agua 50-100%. pH 6. franco arenoso. arenoso. Dystropepts Extremo sur de Bolívar. áreas húmedas. Argiudolls Area central y occidente 3000Arcilla. áreas húmedas. pH vertientes occidentales. pH 7. occidente de Bolívar. pH 7. zona caliente. áreas húmedas y muy húmedas. 2004-2024. francos. erosionados. algo rocosos. vertiente del río Chimbo 3600 arcilla fina.5-6. franco arenoso. arenosa. Ecuador.5hacia la costa. 2006. medianos o poco profundos. pH 5. franco. Miguel. H4 H8 H9 D1 D2 D3 M1 M2 M3 J1 N4 L1 L3 A1 T3 Tipos de suelo de la subcuenca del río Chimbo.Cuadro 2. arenosos. Hapludolls Norte y oriente de 2800Negros. Dystrandepts Extremo nororiental y 3000Muy negros a negros. profundos. Hapludolls Area central de 3000Textura uniforme. negros. Chimbo y 3000 templadas. arcillosos o arcillo Parte inferior de las 1500 arenosos. áreas ômegas. 2800Muy negros. pH Guaranda. Costa. pH 7.5. retención de y/o Cryandepts 3500 agua 20-30%. 2800 arenosos. pH 6. 4000 retención de agua 20-50%. Eutropets y/o Límite occidental y sur 300Suelos pardo rojizos. Tropofluvents Terrazas medias de los 1500Suelos pluviales. horizonte y/o Cryandepts occidental de Bolívar. ríos del centro y 2400 limosos o arcillosos.5. >3% de materia orgánica. Clasificación taxonómica Haplustolls Localización Altura Características m Sur de Guaranda. pH neutro (7).5-6. profundos. profundos. 1500 arenosos. Eutrandepts Norte y Sur de Guaranda: 1500Negros: Sierra. Simiatug. profundos. áreas húmedas. 3200 áreas húmedas saturadas con agua. francos. 4 . Haplustolls Este de Guaranda. provincia de Bolívar. 7. templadas y frías. 2400Negros. Fuente: Plan Estratégico de Desarrollo Provincial de Bolívar. pedregosos. mal drenada y pantanosa. Cryaquepts Límite noreste de 3000Materia orgánica muy descompuesta. variación de temperatura caliente y fría. Id. 2800 secas. Bolívar.

formando dos secciones muy diferentes: el flujo hídrico de la sección oriental y el de la sección occidental. Tambillo. compuestas por arroyos y quebradas. en cambio. En la subcuenca del río Chimbo. Blanco. Importancia de la subcuenca del río Chimbo como afluente de la Cuenca del río Guayas En la provincia de Bolívar. Tatahuazo. Lichango. ya que al margen derecho las tributaciones son menores. los principales problemas de los sistemas hídricos. cuyos residuos llegan a las fuentes hídricas por escorrentía. Fuente: Plan Estratégico de Desarrollo Provincial de Bolívar. Conventillo. De acuerdo al CLIRSEN-PRONAREG (1995). Afluentes del río Chimbo. Chaguangoto. Cañi. todo su sistema hídrico vierte sus aguas al macro sistema hidrográfico de la cuenca del río Guayas. A continuación se muestra la información sobre los afluentes de la subcuenca del río Chimbo. Priñan. tienen relación con la contaminación de sus ríos por varias causas: • Son vertederos directos de aguas negras y servidas sin previo tratamiento de purificación. sirviendo en su mayor parte como límite con la provincia de Chimborazo. Suruhuayco. el flujo hídrico se dirige hacia dos sistemas de mayor magnitud ubicados en la costa ecuatoriana.5. se estima que sólo en la subcuenca del Chimbo se registran alrededor de 8’000000 de toneladas métricas de sedimentos anuales. Mocarrón. San Lorenzo. • El alto flujo erosivo de la provincia origina un alto nivel de sedimentación y turbidez del agua. siendo estratégica y vital en la generación de recursos hídricos. El sistema de los afluentes del Zapotal y el sistema de afluentes del Catarama. por cuanto del 30 al 40% de aporte en caudal de los 36572 m3/año de agua que recibe el río Guayas. Los mayores afluentes se encuentran en el margen izquierdo. provincia de Bolívar. Batán. su caracterización y localización: Cuadro 3. El flujo hídrico hacia el sistema del río Guayas fluye a través del río Babahoyo. En la sección occidental. que contaminan y ponen en peligro la salud humana. Ecuador. La contaminación por agroquímicos utilizados en forma incontrolada en la producción agrícola. que es el sistema hidrográfico más importante de Bolívar. el cual recorre de norte a sur a la provincia. sobre todo de centros poblados y en la eliminación de desechos de granjas. 2006. antes de llegar al del río Guayas este sistema se convierte en afluente del río Yaguachi. Localización El sistema hidrográfico corresponde toda la zona oriental de la provincia y su origen es el sector El Arenal a partir de los deshielos del Chimborazo. San Miguel. 5 . siendo como una línea divisoria de aguas. y Lora. Illangama. Caracterización El río Chimbo es el más importante de la provincia a la que recorre casi en toda su extensión.1. Afluentes importantes Salinas. 2004-2024. provienen de este sistema. la cual atraviesa longitudinalmente de norte a sur a la provincia de Bolívar casi por la mitad del territorio. materiales arrojados a los ríos. El flujo hídrico de la sección oriental ha originado la formación del río Chimbo a la altura del cantón Guaranda (capital provincial). En el caso del sistema del río Chimbo. conformando la subcuenca del río Chimbo. Este sistema hidrográfico está conformado por la cordillera del Chimbo. camales y basuras.

caballar. arveja y trigo). en el año 1990 de 9’648189 habitantes y el 2001 a través del Censo de Población y Vivienda se determinó que existía una población de 12’156608 habitantes (INEC 1990-2001). artesanías. ganadería (bovina. asnar. en San José de Chimbo: agricultura (pastos. sino que se extiende a toda la gran cuenca del río Guayas a la cual. El problema de la contaminación de estos ríos incide directamente en el deterioro de la calidad de vida y la salud humana de la población.6%. ovina. 2. 2. comercio. asnar. ovina. fréjol. Rubros de importancia Los rubros de importancia económica y alimentaria que se encuentran distribuidos en Guaranda son: agricultura (papa. 2. no sólo para Bolívar. ovina. determina que el país crece a una tasa del 2. como ya se indicó. 2001). caprina. porcina.3. caballar. artesanías. caballar. mular). asnar. aporta con 30 o 40% de su caudal de agua. maíz.3% (INEC. artesanías. fréjol y arveja). comercio. ganadería (bovina. maíz). constituyéndose en un medio que transporta enfermedades de tipo bacterial y parasitario. de igual manera se refleja que en el área urbana el país crece al 3% y la provincia de Bolívar al 2. banano y caña de azúcar).• La alarmante reducción del caudal hídrico debido a los grandes procesos de deforestación y ampliación de la frontera agropecuaria en zonas frágiles y generadoras de agua como los páramos y las cejas de montaña. ovina. ganadería (bovina.1. naranja. mular). Caracterización socioeconómica de la provincia de Bolívar y de los cantones Guaranda y Chillanes 2. provincial y por área La tasa de crecimiento de la población en base al Censo de Población y Vivienda del año 2001. caprina. ganadería (bovina. mular). 6 .2.9% y la provincia de Bolívar apenas al 0. Población La población del Ecuador para el año de 1982 era de 8’060712 habitantes. cereales. y finalmente en el área rural el país crece al 0. pastos. comercio y artesanías. caprina. y en Chillanes: agricultura (maíz. mientras que la provincia de Bolívar al 0. mular). en San Miguel: agricultura (maíz. caprina. porcina. turismo. porcina.8%. así como la mala administración y uso inadecuado de los recursos naturales.1%. asnar. fréjol y lenteja. turismo. Tasa de crecimiento poblacional a nivel nacional. turismo. caballar. comercio. porcina. así como en animales y vegetales que consumen el agua. turismo.

Nacional/ Provincia País Bolívar Emigración según provincia de origen y país de destino en porcentaje.5 por 1000 habitantes y en la provincia de Bolívar es de 7.9 4. 2001. fecundidad y esperanza de vida al nacer La tasa de mortalidad a nivel nacional es del 5.5.7.5%.6. mientras que la provincia de Bolívar su mayor porcentaje de población se concentra en el área rural con el 63. 2001.7 8. a nivel de 4.6 2.5 62.7 4. 2. Censo de Población y Vivienda.2 por 1000 habitantes para el año 1991. Las poblaciones de Guaranda y Chillanes mayormente se concentran en el área rural con el 74.9%.5%. Desnutrición Cuadro 6.1 2.4 67. 1990-2001).2 por 1000 habitantes en la provincia de Bolívar (INEC. 2001. respectivamente (INEC.4 9. Porcentaje de desnutrición de niños menores a 5 años.1 100 100 Fuente: INEC.2. Plan Estratégico de Desarrollo Provincial de Bolívar. EEUU Resto de América España Italia Resto de Europa Resto del mundo Se ignora Total 26.5 por 1000 habitantes a nivel nacional y a 6.9 11. Nacional/ Provincial País Bolívar: Mujeres Hombres Guaranda Chillanes Total 12’156608 169370 Número hombres 6’018353 86214 Número mujeres 6’138255 83156 81643 18685 39462 9466 42181 9219 Área urbana 7`’431355 43268 22703 20565 20142 2336 Área rural 4’725253 126102 63511 62591 60901 16349 Fuente: INEC. 2. Censo de Población y Vivienda.8. Plan Estratégico de Bolívar 2004-2024).4 Bolívar (%) 61. 2004-2024.5 0. Emigración Cuadro 5. mortalidad. SIISE. Número de personas por sexo y por área. 2. Salud. 7 . 2.3 6. provincial y cantonal El país tiene su mayor población a nivel urbano y a nivel rural únicamente el 38.3 43.1 37. Perfil de la población por sexo Cuadro 4. observándose una ligera disminución de la mortalidad en el año 2001.4 0. Área País:/Provincia Urbano Rural País (%) 45.8 53.3 49.9 Fuente: Codempa.4. Población rural nacional.6% y 87.7 5.

2 4.0 Bolívar (%) 7.5 4.5 26.7 27.6 8. 2001.8 18.4 Fuente: Censo de Población y Vivienda. Porcentaje de analfabetismo por sexo y área. Área Urbano Hombres Mujeres Rural Hombres Mujeres Promedio País (%) 5. Porcentaje de la Población Económicamente Activa por sectores de la economía.4 21. Censo de población y vivienda. Área Agropecuario Años 1990 2001 País (%) 30. Grados de escolaridad por sexo y por área Área Urbano Hombres Mujeres Rural Hombres Mujeres Promedio País 8.6 7.5 4.9 45.7 21.4 3.1 4.1 9.5 Bolívar (%) 64. Plan Estratégico de Desarrollo provincial de Bolívar. 8 . 2004-2024 Cuadro 8.9 Fuente: INEC.4 9.2 Servicios 1990 2001 41.5 6.1 Manufactura o Industrial 1990 2001 18.5 Fuente: INEC.0 16.7 5.8 3.5 12.0 17.2.9 9.0 4.8 60.4 26.9 5. Educación Cuadro 7.3 4.9 8.7 No especificado 1990 2001 9.9.5 17.7 8. Estadísticas Vitales y Censo de Población y Vivienda.0 5. 1990 y 2001. 2001.3 Bolívar 8.1 8.8 9. Cuadro 9.0 15.2 8.

Censo de Población y Vivienda. 2004-2024.10 58.5 35.22 0.17 Fuente: INEC. Porcentaje de Pobreza por Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI). 2004-2024.44 6.20 10.3 45.47 9. 9 .82 0. Plan Estratégico de Desarrollo Provincial de Bolívar.7 77. Provincia/ Cantonal País Bolívar Guaranda Chillanes Primario Secundario Terciarios No especificados Nuevo trabajador 27.80 84.8 85.9 90.4 4.Cuadro 10.1 85.3 90.74 45.22 70.7 Fuente: INEC. SIISE.7 45.47 3. Plan Estratégico de Desarrollo Provincial de Bolívar.8 34.1 90. Cuadro 11.60 9.66 18.8 4.50 60. con respecto a la población total.6 76.5 35.50 Hombres (%) Mujeres (%) 46. 2001.7 26. Nacional/ Provincia/Área País Urbano Rural Bolívar Urbano Rural Guaranda Chillanes Promedio (%) 61.81 17. Estadísticas Vitales y Censo de Población y Vivienda.7 26. Porcentaje de la Población Económicamente Activa por sectores de la economía. 2001.6 85.

Cuadro 12. 2001. Uso del suelo provincia Bolívar y cantones de Guaranda y Chillanes. UPAS.401 4. SICA-MAG. 2001 Provincia/ Cantonal Bolívar: UPAs Has Guaranda UPAs Has Chillanes UPAs Has Total Cultivos permanentes Cultivos transitorios Páramos Montes y Bosques Pastos cultivados Pastos naturales Descanso Otros Usos 38728 380812 11485 41436 27738 54939 1540 16488 11897 86415 12740 110962 15096 61562 2637 4388 35.624 17784 173972 3917 10959 12769 15920 1428 15526 38912 16313 6320 54329 8862 34551 1213 1471 16313 2294 6003 67828 1849 6807 4908 15004 53 815 2069 20316 1449 10610 2672 12801 370 1227 5743 249 Fuente: Censo Nacional Agropecuario. 10 .

D.3. En la Bola de Oro tienen acceso principalmente a la educación básica y muy pocos a la secundaria. los habitantes hombres y mujeres de la comunidad de San Simón y de la comunidad Bola de Oro son en su mayoría mestizos. los habitantes hombres y mujeres de la zona del Alto Guanujo. las principales actividades son: agrícolas. 2) San Simón (drenajes menores de la subcuenca del río Chimbo).2. en cambio. agro-ecoturismo y artesanías. En Bola de Oro son: agrícolas. costumbres y tradiciones. principalmente. al nivel secundario acceden entre el 15 a 20% de la población de jóvenes hombres y mujeres. En San Simón con unas 450 familias.4. Todas las personas están conscientes de que la educación es vital para mejorar el desarrollo local. 1. las comunidades alrededor de la COCDIAG cuentan con 250 familias aproximadamente. en su mayoría son indígenas. agroforestales. 11 . mayormente en las mujeres adultas. Ocupación Las principales actividades productivas tanto de hombres como de mujeres en Alto Guanujo son: agrícolas. 1. 1. Según los/as entrevistados. Educación En Alto Guanujo la mayoría de la población de niños/as (aproximadamente 90%) tiene acceso a la educación básica. la población de niños/as tiene acceso a la educación básica. agroforestales. turismo. leche. que más adelante se nombrará únicamente como: Alto Guanujo. Las personas de estas localidades tienen una auténtica apropiación de su identidad. con sus conocimientos locales. son nucleares compuestas por cuatro a seis miembros. pecuarias. Composición familiar La mayoría de las familias del Alto Guanujo (comunidades de la COCDIAG). y 3) Bola de Oro-Chillanes (microcuenca del río Alumbre). Ámbito socio-cultural 1. en San Simón. agroforestales. San Simón y Bola de Oro. existiendo un 60% de mujeres. plantas orgánicas y medicinales). pecuarias. Etnia En cuanto a la etnia. artesanías y pequeñas agroindustrias (quesos. 1. En San Simón. en la zona rural de Chillanes hay unas 1700 familias y en especial en Bola de Oro existen unas 25 familias. nueras y nietos. RESULTADOS DEL DIAGNÓSTICO RURAL PARTICIPATIVO El Diagnóstico Rural Participativo con Enfoque de Género y Ambiente (DRPEGA) se realizó en tres comunidades de la subcuenca del río Chimbo: 1) Alto Guanujo (microcuenca del río Illangama).1. en cambio. nivel secundario y algunos a la Universidad. Pocas son familias ampliadas compuestas por otros miembros como abuelos. En el Alto Guanujo y Bola de Oro se observa un analfabetismo funcional. pecuarias. San Simón y Bola de Oro.

uniformes y útiles escolares y algo de ropa. no se desintegran. A las personas de la subcuenca alta. Cultura Las personas de la subcuenca alta. practican dos tipos de religiones: mayormente la católica y luego la evangélica. tanto para el emigrante como para ellas. han sido 12 . las personas se ven obligadas a emigrar al interior y fuera del país.5. teniendo una distribución equitativa del agua. Migración En Alto Guanujo. las personas se ven obligadas a emigrar exclusivamente al interior del país. media y baja (Alto Guanujo. San Simón y Bola de Oro). Los adultos migran en menor grado. 1. tienen sus capillas donde celebran misas. Esta tradición se trasmite en forma oral (versos). 1. siendo los jóvenes de ambos sexos. apenadas y con sobrecarga de trabajo y creen que se produce un envejecimiento prematuro. En Bola de Oro migran muy poco y cuando lo hacen prefieren a Riobamba. acceso a los créditos agropecuarios con menores intereses. comenzando con una forestación y reforestación de las plantas nativas de su bosque para protección del páramo. para la primera. se conservan costumbres.6. La mujeres dicen que se sienten solas. En San Simón y Bola de Oro las personas de la etnia mestiza. conservarla y mantenerla como el mayor tesoro. una forma de no migrar sería mejorando los rendimiento de sus cultivos. En San Simón. De acuerdo a sus criterios.7. conservando los recurso naturales. en cambio. reconocen el individualismo que les caracteriza y que no les permite crecer. en la segunda tienen sus templos de culto o adoración. les gustaría mantener su familia unida ya que así no se afectan psicológicamente.1. media y baja conservan sus costumbres y tradiciones propias de sus etnias indígena y mestiza. 1. San Simón y Bola de Oro. por un lapso de dos a tres meses. ya que conocen que es la fuente para tener agua y por lo tanto hay que recuperarla. San Simón y Bola de Oro). Para los migrantes del Alto Guanujo los lugares preferidos para migrar son: Quito. cultura e identidad. Los recursos obtenidos son utilizados en forma personal. Una de ellas es la famosa Fiesta del Carnaval de Guaranda. Babahoyo y Quito. Cuando la emigración es externa apoyan a la economía familiar para hacerla más sostenible. Los recursos obtenidos los emplean para su uso personal como matrículas. sus danzas y versos inspirados en esos días de carnaval. mayormente los hombres quienes más migran.8. Piensan que cuando se migra se produce desnutrición tanto para los que migran como para los que quedan en casa. Babahoyo y Ventanas. Cuando migran al interior del país lo hacen a las ciudades grandes y lo realizan en los meses de febrero a mayo. pero también es un valioso aporte para la economía de los padres. Este proceso se realiza en la temporada de vacaciones escolares. media y baja (Alto Guanujo. En el caso de los versos no los tienen sistematizados. Religión En Alto Guanujo. Para San Simón las ciudades preferidas son: Guayaquil. Conocimiento y experiencia tradicional local De acuerdo a los roles. Los hombres comparten también este criterio. de julio a septiembre. identidades y responsabilidades que tienen hombres y mujeres de la subcuenca alta. Ambato. por la situación económica de pobreza.

Así. se evidencia que las familias de las comunidades constituyen redes solidarias como las mingas para apoyarse en muchas actividades para el desarrollo de sus comunidades como por ejemplo: siembras y cosechas. la pérdida de su bosque nativo. las mujeres preparan la comida. plantas medicinales. Sin embargo. especies mayores y menores participan mayormente hombres apoyados por mujeres. la distribución del tiempo en un año calendario diferenciado por género. El conocimiento y experiencia tradicional local se pueden visibilizar en la distribución y uso del tiempo en las diferentes actividades cotidianas. de acuerdo a los/as entrevistados/as. también las realizan diferenciadas por edad. Destaca la mayor participación y responsabilidad y uso de tiempo de las mujeres en el manejo de especies mayores y menores.religiosas. sus actividades. Distribución del tiempo de acuerdo a género En Alto Guanujo (Comunidades de la COCDIAG) en cuanto a la distribución del tiempo en un año calendario diferenciado por género. siendo mayor la participación de las Mujeres y las asambleas dos veces al año (Cuadro 1). según los/as entrevistados/as. ya que es el patrimonio que heredarán sus hijos/as y nietos/as y demás generaciones.pecuarias. opinan de la importancia y oportunidad de reflexionar con las instituciones sobre el problema ambiental. en las ventas de sus productos agrícolas. y del resto de su fauna y flora. se las hace diferenciadas por edad. tumbar el bosque de plantas forestales para venta. en las ventas de sus productos agrícolas. El día de la minga. en productos agrícolas. desde su cultura. saber local muy válido que merece todo respeto y consideración. Venden en la feria de Chillanes y en Riobamba por la facilidad de acceso vial para esta última ciudad (Cuadro 3). obras de mejoras como acequias. 13 . caminos y construcciones.9. Basan sus relaciones en la amistad. comunitarias y festivas-religiosas. Las reuniones comunitarias las ejecutan todos los meses del año. Para los habitantes de la subcuenca alta. de acuerdo a edades. y cuando es una familia la beneficiaria invita a la comida. por igual. compadrazgo y parentesco. o también a través de la educación escolar. donde está involucrada la cultura. indican que siempre tienen actividades. identidad y sus costumbres tradicionales. media y baja. productivas agrícolas-pecuarias. especies mayores y menores participan mayormente hombres apoyados por mujeres. comunitarias y festivas.religiosas.socializados a través de la experiencia cotidiana. productivas agrícolas. con diferentes intensidades. Según ellos/as. Además. comunitarias y festivas. 1. artesanales. Así mismo. También se evidencia la mayor participación y responsabilidad y uso de tiempo de las mujeres en el manejo de especies mayores y menores. cultivos locales. especies mayores y menores participan hombres y mujeres. la desprotección del páramo. Tienen mucha preocupación por la disminución del caudal del agua de la subcuenca del río Chimbo. En San Simón. el ambiente natural donde viven tiene un valor muy grande. el acceso a información y el conocimiento trasmitido oralmente. En la comunidad Bola de Oro-Chillanes. productivas agrícolas-pecuarias. Por lo general vender en la feria de Guaranda (Cuadro 2). sus actividades.

Animales menores=an Fuente: DRPEGA. Hm Hm Hm Cosecha de pinos. H=M H=M Cosecha habas. M= sólo mujeres. Nov. Dic. Feb no agrícolas Cosecha de papas. ño= niños (entre 10 de 12 años. Venta y compra de H=M H=M H=M H=M H=M H=M H=M H=M H=M animales menores. chochos. Actividades agrícolas y En. ña= niñas(entre 10 a12 años. Hm Hm Hm melloco. mashua. May Juni Julio Agt Sept. Animales Mayores=aa. Fiestas. H=M H=M quinua. microcuenca del río Illangama. ventas y fiestas. Rascadillo. Hm Hm Siembra de pastos. Siembra de plantas. habas. H Mh Cosecha chochos. Ecuador. H=M H=M Segunda fumigación o Hm Hm curada. Octu. pecuarias. H=M H=M H=M Preparación primaria y H=M H=M secundaria de suelo. Provincia de Bolívar. Alto Guanujo. 2006. Mar Abr. Mh = mayormente mujeres apoyadas por hombres. Mh Mh Mh Mh Mh Mh Mh Mh Mh Mh Mh Mh H= Solo hombres. Siembra de papas. Hm Tercera fumigación o Hm Hm Hm curada para engrose. Ancianas= Aas . Hm =mayormente hombres apoyados por mujeres. Ancianos= Aos. Calendario anual de actividades agrícolas. H Cosecha cebada y quinua. H=M H=M H=M Hm Hm Reuniones.Cuadro 1. Primera fumigación o Hm Hm curada. 2006. Jo= jóvenes hombres. 14 . H =M hombres y mujeres por igual. Aporque. Asambleas. Mh Mh Mh Mh Mh Mh Mh Mh Mh Mh Mh Mh Confección artesanías. ocas. subcuenca alta del río Chimbo. Inicio de cosecha Hm Hm Siembra de cebada. Venta y compra de H Mh Mh Mh H=M H=M H=M H=M H=M H=M H=M H=M H=M H=M H=M H=M ganado mayor. Ja= jóvenes mujeres. artesanales. según género.

Ja= jóvenes mujeres. Ventas pecuarias. M= sólo mujeres. Provincia de Bolívar. Octu. ño= niños (entre 10 de 12 años. Bola de Oro-Chillanes. Dic. Siembra. T = trigo. Ancianos= Aos. Calendario anual de actividades agrícolas. pecuarias. Preparación de suelo. Manejo de especies menores. Hm =mayormente hombres apoyados por mujeres. Nov. Cuadro 3. Hm Hm Ventas agrícolas. Manejo de ganado. ventas y fiestas. Ventas pecuarias. Provincia de Bolívar. microcuenca del río Alumbre. H =M hombres y mujeres por igual. Jo= jóvenes hombres. Feb Mar Abr. Hm Hm Mh Ña M Ñaño Mh Ña M ñaño Hm Mh Ña M ñaño Mh Ña M ñaño Mh Ña M Ñaño Mh Ña M ñaño Hm Mh Ña M Ñaño Mh Ña M Ñaño Hm Mh Ña M Ñaño Hm Mh ña M ñaño Mh ña M ñaño Mh ña M ñaño Hm Hm Hm Hm Hm Hm Hm Hm Hm Hm Hm Hm Hm Fiestas de carnaval. subcuenca baja del río Chimbo. Ancianas= Aas. 15 . Z=maíz. maíz y papa).Hm T Z-T Hm P Hm P Mh ña M ñaño Mh ña M ñaño Hm Hm Hm P Mh Ña M ñaño Hm Hm Religiosos. Manejo de ganado. Cosecha. Actividades agrícolas y no agrícolas Selección de semillas (trigo. Octu. ña= niñas(entre 10 a12 años. Dic. Hm =mayormente hombres apoyados por mujeres. Jo= jóvenes hombres. Hm Hm Hm Cosecha.Cuadro 2. En. Todos Todos/ Todos Todos /as as /as /as Contratación jornales. Fiestas de carnaval. P=papa. Fuente: DRPEGA. Todos Todos/ Todos/ Todos Todos /as as as /as /as Contratación jornales. Ecuador. Feb Hm Z Mh Ña M ñaño Hm Mh Ña M ñaño Hm Hm Todos /as Hm Z Hm P Hm Z Mh ña M ñaño Mh Ña M ñaño Mh Ña M ñaño Hm Hm Hm Hm Z Mh Ña M ñaño Hm Hm Hm ZT Mh Ña M Ñaño Hm Hm P Hm ZT Mh Ña M ñaño Hm Hm Hm P Hm Z Mh Ña M ñaño Hm Hm Hm Z. Hm Labores culturales. Calendario anual de actividades agrícolas. Nov. Hm Z Hm P Hm Labores culturales. Todos /as Todos /as Religiosos. Mar Abr. M= sólo mujeres. San Simón. 2006. ño= niños (entre 10 de 12 años. Preparación de suelo. pecuarias. Hm Siembra. drenajes menores de la subcuenca media del río Chimbo. ventas y fiestas. Ancianos= Aos. Actividades agrícolas y no agrícolas Selección de semillas (maíz y fréjol). Manejo de especies menores. 2006. Ventas agrícolas. 2006. Fuente: DRPEGA. Ja= jóvenes mujeres. Ancianas= Aas. según género. ña= niñas (entre 10 a12 años. May Juni Julio Agt Sept. según género. H =M hombres y mujeres por igual. 2006. Mh = mayormente mujeres apoyadas por hombres. Hm Hm Hm Hm Hm Hm H= Solo hombres. Hm Hm Hm Hm Hm Hm H= Solo hombres. En. Ecuador. Mh = mayormente mujeres apoyadas por hombres. May Juni Julio Agt Sept.

microcuenca del río Illangama. 16 .10. Ecuador. la productora también participa en actividades productivas referente al manejo y cuidado de animales mayores y menores. la mujer de acuerdo a su preparación y cercanía a centros urbanos participa en actividades productivas. Cuadro 4.1. En Bola de Oro. Alto Guanujo. a diferencia de la productora quien participa en actividades productivas y reproductivas (domésticas). 2006. deporte. a más de las reproductivas tradicionales (Cuadro 5). se evidencia que de acuerdo a los roles y responsabilidades el hombre participa en actividades productivas. En San Simón. el productor participa casi exclusivamente en actividades productivas. y se observa la sobrecarga de trabajo de ella. aseo Asegura los animales Regresa a la casa Controla tareas de niños/as y lee Duerme Fuente: DRPEGA. deporte. Provincia de Bolívar. ¿Quién hace qué? Actividad diaria de Actividad diaria de una esposa productora su esposo productor Hora 04h30 05h00 06h00 06h30 07h00 07h30 08h00 09h00 10h00 11h00 12h00 13h00 14h00 15h00 16h00 16h30 17h00 17h30 18h00 19h00 22h00 Levanta Prepara desayuno diario Servir y toma desayuno Aseo de utensilios Aseo a niños/as Da alimentos a animales menores Ordeña las vacas Ayuda en el trabajo de campo Regresa y prepara el almuerzo Sigue preparando el almuerzo Sirve el almuerzo Sigue ayudando en el trabajo de campo Sigue ayudando en el trabajo de campo Regresa y prepara merienda Prepara la merienda Sirve la merienda Reposo. Carga horaria por género de una productora y un productor. en la carga horaria diaria de una pareja de esposos (productor y productora). en este caso la docencia. se demuestra que el productor participa casi exclusivamente en actividades productivas. el poco reconocimiento y valoración de su trabajo productivo que es considerado como ayuda (Cuadro 4). Uso del tiempo según género En Alto Guanujo (Comunidades de la COCDIAG). a más de las reproductivas (domésticas) (Cuadro 6). subcuenca alta río Chimbo. 2006. aseo Asegura los animales Regresa a la casa Hace manualidades como artesanías Duerme Levanta Ayuda a preparar desayuno Desayuna Arreglo de herramientas Ayuda arreglo y aseo de niños Se traslada al campo Trabajo en el campo Trabajo en el campo Trabajo en el campo Trabajo en el campo Almuerza Reinicia trabajo en el campo Trabajo en el campo Trabajo en el campo Retorna a casa Merienda Reposo.

2006. Siembra. da y almuerza Almuerza y descansa Continua el trabajo de campo con los Continúa con los trabajos en los cultivos. Hora 05h00 05h00-06h00 06h00. arreglar la casa. cultivos de la propiedad riega. drenajes menores de la subcuenca media del río Chimbo. Comunidad Bola de Oro en la subcuenca baja del río Chimbo. Ecuador.13h00 13h00-18h00 18h00-19h00 19h00 20h00 21h00 Carga horaria por género de una productora y un productor. Ecuador. deshierba. controla . Cuadro 6. cultivos Hace control de enfermedades a los animales. ¿Quién hace qué? Actividad diaria de una productora Actividad diaria de un productor Despierta Duerme Prepara el almuerzo para llevar Duerme Lava ropa y amarra animales Despierta. Provincia de Bolívar.12h00 12h00-12h30 12h30.18h00 18h00-19h00 19h00-21h00 21h00-05h00 21h00-06h00 ¿Quién hace qué? Actividad diaria de la esposa Actividad diaria del esposo (profesora) (profesor-transportista) Despierta Duerme Prepara el desayuno Despierta Desayuna Desayuna Viaja a Guaranda y a la escuela Viaja a la escuela Actividades de docente en la escuela Actividades de docente en la escuela Almuerza Almuerza Viaje de retorno (Guaranda-San Trabaja con vehículo transporte Simón) público Cocina. San Simón. Prepara material para clases uniforme y otros para el día siguiente Duerme Duerme Fuente: DRPEGA. estudia sobre la producción. 2006. Carga horaria por género de una esposa y un esposo.16h30 16h30.06h30 06h00-07h30 07h30. Hora 03h30 04h00 05H00 06H00 06h30-12h00 12h00. Inspecciona animales y cultivos Hace. deberes de los hijos/as y hace otras actividades de la casa Duerme Lee. reparación de cercas y corrales Hijas menores.Cuadro 5. ropa. hacen la merienda. Ayuda a la producción de todos los tomate. escucha y ve noticias y descansa Duerme Fuente: DRPEGA. Provincia de Bolívar. esto depende de la tapa y fumiga para que muera la hierba época y de los cultivos: maíz. dan Merienda y se sirven la merienda Ordena la casa: plancha. cosecha Hace. zapallo. prepara Desayuna niños Se va a trabajar: deshierba el fréjol o Trabaja en el campo. da y toma desayuno. 17 . fréjol. 2006. 2006. atiende la familia Prepara y da la merienda Merienda Prepara material para clases.

La mayoría utiliza abono químico. I-Gabriela. trébol azul. quishuar. El tamaño promedio de sus propiedades según las personas va entre 6 a 8 has. Tienen la costumbre de preparar el suelo con tractor o yunta El tamaño promedio de sus fincas está entre 2 a 3 has. yagual. rye grass). El Consejo Provincial de Bolívar tiene plantas nativas y dan a las comunidades. las principales actividades productivas agrícolas y no agrícolas que desarrollan las comunidades de esta microcuenca las realizan de acuerdo a sus costumbres y necesidades y roles tradicionales. con superficie del 90% de sus tierras. en papa siembran las variedades del INIAP I-Fripapa99. I-Soledad. trigo o arveja. que quisieran sembrar. e I-Papa Pan (Cuadro 8). También utilizan el pino para leña. Casi todas las comunidades tienen regadío. la principal actividad productiva es el cultivo de maíz. Pocos tienen plantas medicinales. pocos tienen superficies mayores.5-3 el más grueso. En el caso de los pinos para venta como madera. El FEPP les vende las plantas de pino. En San Simón. pero quisieran tener procesadora de plantas medicinales. La mayor época de siembra del maíz es de octubre y noviembre. IMaría. Ámbito económico productivo Dentro de este ámbito es importante reconocer el aporte de hombres y mujeres a la economía campesina. según ellos y ellas. También siembran asociado maíz/fréjol y el fréjol lo venden a 40 o 50 dólares el saco de 45 kg. También siembran pastos (trébol blanco. de acuerdo a los entrevistados/as. 18 . El otro 10% restante de tierras las dedican al cultivo de cebada. El costo de venta del maíz en seco varía de acuerdo a la oferta y la demanda y fluctúa de 13 hasta 20 dólares por saco de 45 kg. a través de la visualización de sus actividades productivas. La producción de maíz la venden en Guaranda ya sea en choclo o en maíz seco. La variedad más sembrada es la blanco Guagal. aunque dentro de su sistema de producción tienen una amplia gama de actividades que contribuyen a su seguridad alimentaria y como aportes de sus medios de vida (Cuadro 7). siendo prioritarias la papa y la ganadería en lo agropecuario. los pinos están dañando los suelos al igual que el eucalipto y el ciprés.2. 2. lo venden entre USD 1. pero según ellos/as tiene poco caudal de agua. Actividades Productivas En Alto Guanujo. I-Rosita. mientras que en choclo se vende de 5 hasta 6 dólares el costal de 110 cholcos. y como tablones los venden en Riobamba. arrayán. reproductivas y comunitarias y el análisis de la división del trabajo por género.1. unos pocos tienen hasta 10 ha.

subcuenca alta del río Chimbo. Mashua 5. Hortalizas 10. Chanchos Priorización Destino de la producción 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Consumo y venta Consumo y poca venta Consumo familiar Consumo familiar Consumo familiar Consumo familiar Consumo familiar Consumo familiar Consumo familiar Potencial para venta 1 2 4 3 Queso y crías Venta y lana Consumo familiar Venta Artesanías 1. Ecuador. priorización y destino de la producción. Actividades Cultivos 1. Papa 2. Cobijas Consumo y venta Consumo y venta Consumo y venta Consumo y venta Consumo y venta Consumo y venta Consumo y venta Recursos Naturales 1. Plantas medicinales Pecuarias 1.Cuadro7. microcuenca del río Illangama. Minga comunal Fuente: DRPEGA. gallinas 4. Quinua 8. Gorros 4. Migración 2. Fajas 5. Chalinas 6. Cuyes. Ponchos 2. Sacos 7. Leña Venta Consumo Otros 1. Madera 2. en el Alto Guanujo. Arveja 6. Oca 4. 2006. Cebada 7. Provincia de Bolívar. Ovejas 3. Bayetas 3. 2006. Haba 3. Chocho 9. 19 . Principales actividades productivas. Ganadería 2.

y otras aledañas. 20 . 2006. drenajes menores de la subcuenca media del río Chimbo. en San Simón. Provincia de Bolívar. España Comunidades Fuente: DRPEGA. también dentro de su sistema de producción tienen otras actividades para su seguridad alimentaria y algo para vender (Cuadro 9). En la comunidad Bola de Oro.Cuadro 8. Actividades Cultivos Maíz Trigo Fréjol Papa Oca Mashua Arveja Cebada Chocho Quinua Hortalizas Haba Pastos Pecuarias Ganado Queso Ovejas Cuyes Gallinas Priorización Destino producción 1 2 2 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Consumo y venta Consumo y poca venta Consumo familiar y venta Consumo familiar Consumo familiar Consumo familiar Consumo familiar Consumo familiar Consumo familiar Consumo familiar Consumo familiar Consumo familiar Consumo animal 1 2 3 3 3 Consumo y venta Consumo y venta Consumo y venta Consumo y venta Consumo y venta Artesanías Ponchos Bayetas Sacos Chalinas Cobijas Consumo y venta Consumo y venta Consumo y venta Consumo y venta Consumo y venta Recursos Naturales Pinos (madera) Pinos (leña) Venta Consumo Otros Migración Minga comunal Quito. de acuerdo a los entrevistados/as. priorización y destino de la producción. 2006. las principales actividades productivas agropecuarias son el maíz y fréjol. Ecuador. Principales actividades productivas.

Cuadro 9. Provincia de Bolívar. Actividades Cultivos ciclo corto Maíz Fréjol Arveja Trigo Zapallo Tomate de riñón Papa Priorización Destino producción 1 1 2 3 3 3 4 Consumo familiar y venta Consumo familiar y poca venta Consumo familiar Consumo familiar Consumo familiar y venta Consumo familiar y venta Consumo familiar y venta Cultivos de ciclo largo: Mora Granadilla Tomate de árbol Naranjilla Aguacate Guineo Caña Pastos 1 2 3 4 4 4 4 Consumo familiar y venta Consumo familiar Consumo familiar Consumo familiar y venta Consumo familiar Consumo familiar Consumo familiar Consumo animal Pecuarias Ganado Queso Chanchos Gallinas Huevos 1 2 3 3 3 Poco para venta Consumo y venta Consumo y venta Consumo y venta Consumo familiar y poco para venta Artesanías Tejidos Uso familiar Recursos Naturales Pocos árboles (leña) Consumo Otros Poca migración Minga comunal Riobamba. subcuenca baja del río Chimbo. 21 . 2006. Principales actividades productivas. Ecuador. microcuenca del río Alumbre. 2006. priorización y destino de la producción en Bola de Oro. Guaranda Comunidades Fuente: DRPEGA.

2. seguido de las mujeres adultas. División de trabajo según género 2. y niños/as (Cuadro 11). División de trabajo productivo por género para varias actividades en el Alto Guanujo.2. En San Simón. apoyados por jóvenes de ambos sexos y niños/as (Cuadro 10).1. en menor proporción los jóvenes de ambos sexos. microcuenca del río Illangama. . 2006. participan las mujeres y hombres adultos y ancianos con igual intensidad. 22 . División de trabajo productivo según género En el Alto Guanujo. según los/as participantes en las diferentes labores agrícolas y pecuarias. x = participación. ancianos.= no participa Fuente: DRPEGA. Ecuador. en el trabajo productivo por género aportan mayormente los hombres adultos. Cuadro 10. 2006. subcuenca alta del río Chimbo. ¿QUIÉN HACE? ROL PRODUCTIVO Actividades Preparación suelo cultivos Siembra Fumigación (3) Deshierba Aporque Cosecha Selección Transporte Comercialización Almacenamiento semillas Ordeño de vacas Fabricación de quesos Comercialización Siembra y manejo de plantas medicinales Riego Crianza y manejo de truchas Comercialización Migración MUJERES HOMBRES Adulta Joven Niña Anciana Adulto Joven Niño Anciano X - - - X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X - X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X - X X X X X X X X X X X X X X X X X X - X X X X X X X X X X X X X - X - - - X X X - X - xx = mayor participación.2. Provincia de Bolívar.

División de trabajo productivo por género para varias actividades en San Simón. 23 . así como los jóvenes de ambos sexos y niños/as y ancianos/as (Cuadro 12). 2006.Cuadro 11. . x = participación. Ecuador.= no participa Fuente: DRPEGA. 2006. En la comunidad Bola de Oro. Provincia de Bolívar. en el trabajo productivo por género aportan casi por igual hombres adultos y mujeres adultas. ¿QUIÉN HACE? ROL PRODUCTIVO Adulta Actividades Preparación de suelo en maíz Siembra X Labores culturales X Cosecha X Comercialización Preparación de siembra en papa Labores culturales X Cosecha X Comercialización X Crianza y manejo de X especies mayores Crianza y manejo de X especies menores Comercialización de X especies mayores Comercialización de X especies menores Comercialización especies forestales exóticas MUJERES HOMBRES Joven Niña Anciana Adulto Joven Niño Anciano - - - X - - - - - - X X X X X X X X - X X X - X X - - - - X X X X X X X X X X X - X X X - X X - - - - X - - - - - - - - - - - - - X - - - xx = mayor participación. drenajes menores de la subcuenca media del río Chimbo.

. Ecuador. División de trabajo productivo por género para varias actividades en Bola de Oro.2. 2. incluyendo búsqueda de alimentos y cuidado de los animales mayores y menores (Cuadro 13) En San Simón. planchar. Provincia de Bolívar. del huerto y de siembra de plantas medicinales.Cuadro 12.2. las tareas domésticas de cocinar. x = participación. apoyadas por jóvenes. además de alimentación y cuidado de los animales menores. microcuenca del río Alumbre. División de trabajo reproductivo según género En el Alto Guanujo. las mujeres y hombres comparten las tareas domésticas. Los hombres adultos apoyan muy poco en estas actividades (Cuadro 14). Igual tendencia que en San Simón se evidencia en Bola de Oro (Cuadro 15). tareas. lavar. reuniones. ¿QUIÉN HACE? ROL PRODUCTIVO Actividades Preparación de suelo Siembra Deshierbas Control de plagas y enfermedades Fertilización Riego (muy poco) Cosecha Ensacado y una selección no muy rigurosa Comercialización de cultivos Crianza y manejo de especies mayores Crianza y manejo de especies menores Comercialización de especies mayores Comercialización de especies menores MUJERES HOMBRES Adulta Joven Niña Anciana X XX XX XX X X X X X X X X X XX XX XX XX XX - X - X - X - XX - - X - X X Adulto Joven Niño Anciano X X X X X X X X X X X X XX XX XX XX X - X - X - XX - - - - - X X X - X X X - X X - - - - X - - - - - - - - - - xx = mayor participación. 2006. 2006. subcuenca baja del río Chimbo. cuidar los niños/as.= no participa Fuente: DRPEGA. son responsabilidad de las mujeres adultas. 24 .

2006. 25 . subcuenca alta del río Chimbo. microcuenca del río Illangama.Cuadro 13.= no participa Fuente: DRPEGA. División de trabajo reproductivo por género para varias actividades en el Alto Guanujo. 2006.= no participa Fuente: DRPEGA. Provincia de Bolívar. drenajes menores de la subcuenca media del río Chimbo. Provincia de Bolívar. x = participación. Ecuador. 2006. División de trabajo reproductivo por género para varias actividades en San Simón. 2006. . . Ecuador. ¿QUIÉN HACE? ROL PRODUCTIVO Actividades Preparación de alimentos Aseo del hogar Cuidado del hogar Educación Salud Mano de obra familiar Planchar ropas Arreglo de vestuario Labores agrícolas no pagada Labores pecuarias no pagada Cuidado de animales Ordeño de vacas Cuidado especies menores Pastoreo de ovinos Pastoreo de bovinos Pastoreo de porcinos Cuidado de cuyes y conejos Cuidado de gallinas y patos Manejo de riego MUJERES HOMBRES Adulta Joven Niña Anciana X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X - Adulto Joven X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Niño Anciano X X X X X X X X X X X X X X X X X X X - xx = mayor participación. ¿QUIÉN HACE? ROL REPRODUCTIVO Actividades Preparación de alimentos Lavado de ropa Aseo de casa Cuidado de niños/as Ayuda tareas escolares Cuidar y alimentar animales Planchado Cuidar huerto Atención salud niños/as Sembrar plantas medicinales Planificar trabajo Asistir a reuniones Atiende visitas MUJERES HOMBRES Adulta Joven Niña Anciana XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX X X X XX X X X X X - X X - X X X - Adulto Joven X X X X X - X X - Niño Anciano X - X X X - - xx = mayor participación. x = participación. Cuadro 14.

Anciana X X X X Adulto X XX X X X X X X X X X X X X Joven XX X X X X X X Niño X X X X X X Anciano X X X X X X X X X X xx = mayor participación. Ecuador. División de trabajo comunitario según género En el Alto Guanujo.= no participa Fuente: DRPEGA. 2006. División de trabajo reproductivo por género para varias actividades en Bola de Oro. microcuenca del río Alumbre. 2006. en las actividades comunitarias existe activa participación de las mujeres y hombres adultos. Velorio MUJERES Adulta X XX X X X X X X X X X X Joven X X X X X X X Niña - X X HOMBRES X X X X X. Las mingas son las actividades más relevantes donde participa toda la familia y no son remuneradas (Cuadro 16. . 2. 18). Ecuador. .Cuadro 15. Provincia de Bolívar. Matrimonio. ¿QUIÉN HACE? ROL REPRODUCTIVO MUJERES HOMBRES Adulta Joven Niña Anciana Adulto Joven Niño Anciano Actividades Preparación de alimentos XX X X Lavado de ropa XX X Aseo de casa XX Cuidado de niños/as XX X X X X Ayuda tareas escolares X X Cuidar y alimentar animales XX X X X X X X X Planchado XX X X X X X X Cuidar huerto familiares XX X X X X X X Atención salud niños/as y X X cuidado enfermos Asistir a reuniones X Atiende visitas X X Comprar alimentos X XX xx = mayor participación. Fieles. x = participación. subcuenca alta del río Chimbo.= no participa Fuente: DRPEGA.2.3. subcuenca baja del río Chimbo. San Simón y Bola de Oro. 2006. Cuadro 16. División de trabajo comunitario por género para varias actividades en el Alto Guanujo. Provincia de Bolívar. ¿QUIÉN HACE? ROL COMUNITARIO Actividades Reuniones planificación Mingas Inauguración Capacitación Educación Salud Comisiones Gestión Seguimiento Evaluación proyectos Deporte comunitario Oratorio y misa (culto) Junta de agua Turismo comunitario Administración de justicia indígena Fiesta comunitaria (carnaval. 26 . 17. Año nuevo. 2006. microcuenca del río Illangama. x = participación.

27 . 2006. Ecuador. 2006. 2. 2006. drenajes menores de la subcuenca media del río Chimbo. 20. mercados y en los recursos socio culturales (Cuadro 19.Cuadro 17. bosque. Provincia de Bolívar.= no participa Fuente: DRPEGA. pero el control final está en ellos. 21). señalan que los recursos: naturales como tierra. División de trabajo comunitario por género para varias actividades en Bola de Oro. . subcuenca baja del río Chimbo.= no participa Fuente: DRPEGA. microcuenca del río Alumbre. etc.4. . Acceso y control sobre los recursos y beneficios según género Los/as participantes del Alto Guanujo (microcuenca del río Illangama). San Simón (drenajes menores) y Bola de Oro (microcuenca del río Alumbre) de la subcuenca del río Chimbo. Provincia de Bolívar. Ecuador.2. 2006. Igual tendencia se observa en los materiales. División de trabajo comunitario por género para varias actividades en San Simón. agua. x = participación. hombres y mujeres acceden por igual. ¿QUIÉN HACE? ROL COMUNITARIO Actividades Fiestas Mingas Gestiones de obra Eventos solidarios Reuniones comunales Deportes Comercialización Capacitación técnica Seguridad Decisiones comunitarias MUJERES HOMBRES Adulta Joven Niña Anciana Adulto Joven Niño Anciano XX XX X X XX X XX XX X X X X - X X - X X - - - XX XX X XX X X XX X XX X X X X - X X - X X X - xx = mayor participación.. Cuadro 18. ¿QUIÉN HACE? ROL COMUNITARIO Actividades Fiestas Mingas Gestiones de obra Paros Eventos solidarios Reuniones comunales Deportes Paseos Comercialización Buscar Capacitación Seguridad Buscar sustento MUJERES HOMBRES Adulta Joven Niña Anciana Adulto Joven Niño Anciano X XX X X X X X X X X XX X X - X X - X - X XX X X X X X X X X X XX X X - X X - X X X - xx = mayor participación. x = participación. herramientas.

papas Compra semillas Compra terrenos Compra electrodomésticos Compra alimentos 3.....A A A A . 4 = ancianos/as mayores de 65 años. Ecuador.A .A A .A .B B - A .. 28 . Perfil de acceso y control sobre recursos según género en el Alto Guanujo. 2006... ..B ...B . microcuenca del río Illangama. B = acceso y/o control bajo.....A A A A B A B B B B - - A A A A A A - - B A .Cuadro 19.A A A A A A A .B . A = acceso y/o control Alto. 2 = joven mayores de 12 años.A B B ...A B B - B B B A A - - A A A A A - B B B A A - A A A A A - B B B B B .- A A A - - - A A A - - - - B B - - - - - A B - - - 1 = adultos/as mayores de 18 años.A B B - .A .A .. subcuenca alta del río Chimbo.A ..A A A A ...... 3 = niños/as menores de 12 años...A . RECURSOS/ BENEFICIOS 1. Provincia de Bolívar.= No tiene Fuente: DRPEGA..B B B . Mercados Compra y venta bovinos Compra y venta animales menores Venta quesos.B A A ..A B B - B ..A .B B B B B B B B B B B B B B B .. Recursos: a)Naturales: Tierra Bosque Agua b)Materiales: Maquinaria agrícola Insumos agropecuarios Azadones.A . palas hoz. 2006. machetes 2..A . Recursos Socio-culturales Información Educación Capacitación Servicios públicos Toma de decisiones Comunitarias Participación comunitaria ¿QUIÉN TIENE QUÉ? ACCESO CONTROL Mujeres Hombres Mujeres Hombres 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 A A A B A A ....

.A B .A . Mercados Venta producción agrícola Venta especies mayores Venta especies menores Venta tierras Venta maquinarias Compra electrodomésticos Compra especies mayores Compra especies menores Compra de semillas Compra de agroquímicos 3. .B .. A = acceso y/o control Alto.. Recursos: a)Naturales: Tierra Bosque Agua b)Materiales: Crédito Maquinaria agrícola Agroquímicos... RECURSOS/ BENEFICIOS 1.B B . 2006. 4 = ancianos/as mayores de 65 años. 2 = joven mayores de 12 años. Ecuador..Cuadro 20.A B - - A A A A B - - B B A B B A B A B B A - - B A - A A B B B A A A A ... Perfil de acceso y control sobre recursos según género en San Simón.A B . 3 = niños/as menores de 12 años. 29 .B B B B B .B B B B B A B B B B B B B A B B B B A B - - A A A A A - - B ..B B B ..B A A - - B B - B B A B B B A B A B B - - - A A A A A A A A A A - - A B B B A B A B B - B A B B - B B B A A B B B A B A B B - B A B B - B B B A B B .B A - - A A - - A B - - A B B B B A B B B B B B B A B - B - - - A .A B B B B A .A B A 1 = adultos/as mayores de 18 años. Recursos Socioculturales Información Educación Capacitación Servicios públicos Toma de decisiones Comunitarias Toma de decisiones familiares Participación comunitaria ¿QUIÉN TIENE QUÉ? ACCESO CONTROL Mujeres Hombres Mujeres Hombres 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 B B A B B B A A B A B .B . B = acceso y/o control bajo. drenajes menores de la subcuenca media del río Chimbo.A .. 2006..A .= No tiene Fuente: DRPEGA. fertilizantes Herramientas de trabajo agrícola 2. Provincia de Bolívar.

. 30 .Cuadro 21.B .A A .B .B B B B B . B = acceso y/o control bajo.B B B - - B B - B B A B B A B A B B - - - A A A A A A A A A - - A B B B A B A B B - B B B A A B B B A B A B B - B B B A B B . Recursos: a)Naturales: Tierra Bosque Agua b)Materiales: Crédito a chulqueros Decisión de conseguir dinero Agroquímicos. San Simón y Bola de Oro. Perfil de acceso y control sobre recursos según género en Bola de Oro. Para las estratégicas. Básicos Compra especies mayores Compra especies menores Compra de semillas Compra de agroquímicos 3. fertilizantes Herramientas de trabajo agrícola 2.A B - - A A A A B - - B B A A B A B A B B - - B A - A A B B B A A A .A B . 2. A = acceso y/o control Alto..A B ... ellos y ellas. deseos de capacitación y una visión de desarrollo sostenible (Cuadro 22.A A . microcuenca del río Alumbre.A . 2006. 4 = ancianos/as mayores de 65 años... Provincia de Bolívar.= No tiene Fuente: DRPEGA.5. subcuenca baja del río Chimbo.. se evidencia que las prácticas son percibidas por el grupo de hombres y mujeres diferenciados.23 y 24).. Necesidades prácticas y estratégicas En cuanto a las necesidades prácticas y estratégicas sentidas por los/as participantes del Alto Guanujo. de sus expresiones orales revelan necesidad de justicia. 3 = niños/as menores de 12 años....B B A B B B A B B B B B B B A B B B .B A B B B B A B B B B B B B A B - A B 1 = adultos/as mayores de 18 años.A B .B B B .A B B B B A .. igualdad de oportunidades.. Mercados Venta prod. Agrop Venta especies mayores Venta especies menores Venta tierras Compra electrodom. Ecuador.A B - - .. 2 = joven mayores de 12 años.A A A - - A . Recursos Socio-culturales -Información Educación Capacitación Servicios públicos Toma de decisiones Comunitarias Toma de decisiones familiares Participación comunitaria ¿QUIÉN TIENE QUÉ? ACCESO CONTROL Mujeres Hombres Mujeres Hombres 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 B B B B A A B A B ...A ... RECURSOS/ BENEFICIOS 1..A .2.B B A B B - B A B B - - A . 2006.B B B .

2006. Básicos agua Serv.Cuadro 22.= no participa Fuente: DRPEGA. microcuenca del río Illangama. . Necesidades prácticas y estratégicas según género en el Alto Guanujo. Ecuador. subcuenca alta del río Chimbo. Mujeres Necesidades Prácticas Alimentación Vestuario Educación Salud Económico Serv. Básico luz eléctrica Terreno Necesidades estratégicas Protección vertientes Mejoramiento de producción agropecuaria Recuperación de identidad cultural Ecoturismo Formación de microempresas Industrialización de materia prima Creación del hospital indígena Creación de un Colegio propio Guardería Infantil Formar una cooperativa de ahorro y crédito Mejoramiento de vías de comunicación y transporte Hombres Adulta Joven Niña Anciana Adulto Joven Niño Anciano X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X - - X X X X X - X - X X X - X X X - X X X X - - X X X X - X X - - X X - X X X - X X X - X X X - X X X - X X X - X - - X X X - X - - X X X X X X X X X X X X X X X xx = mayor participación. x = participación. Provincia de Bolívar. 31 . 2006.

2006.= no participa Fuente: DRPEGA. drenajes menores de la subcuenca media del río Chimbo. Mujeres Necesidades Prácticas Adecuada alimentación Servicios básicos Educación Comercialización Mejores ingresos Necesidades estratégicas Educación ambiental Comercialización Protección de vertientes hídricas Viveros especies nativas Cultivos orgánicos Conservación de especies nativas Programa forestación y reforestación Formación de asociaciones Buscar mercados Valor agregado a Los productos agropecuarios Hombres Adulta Joven Niña Anciana Adulto Joven Niño Anciano X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X - X - X X X X X X - X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X - - - X X X X - - - xx = mayor participación. Necesidades prácticas y estratégicas según género en San Simón. .Cuadro 23. x = participación. 2006. 32 . Provincia de Bolívar. Ecuador.

valorando y reconociendo el aporte de las mujeres en la economía de subsistencia. étnicos y de género desde la equidad. Reflexiones vivenciales de las relaciones de género El conocimiento y análisis de las relaciones de género y su interrelación con los recursos naturales. social y ambiental. x = participación. sociales. 2006.2. considerando los aspectos ambientales. en los tres territorios rurales de la subcuenca del río Chimbo (alta. En los tres territorios. el análisis de las relaciones de género en la división de trabajo. con sus diferentes actores permiten visualizar a estos sistemas agroproductivos desde el enfoque de una nueva ruralidad del escenario territorial de microcuencas hidrográficas.Cuadro 24. en el uso. Es importante apreciar el uso del tiempo de las mujeres y hombres en los tres lugares de la subcuenca. microcuenca del río Alumbre. media y baja). Mujeres Necesidades Prácticas Adecuada alimentación Servicios básicos Educación Tener riego Mejores ingresos Necesidades estratégicas Capacitación tecnológica Organización Protección de Los Recursos Naturales Educación ambiental Comercialización Protección de vertientes hídricas Viveros especies nativas Cultivos orgánicos Conservación de especies nativas Programa forestación y reforestación Formación de asociaciones Plan vial (mejoras de vías Buscar mercados Valor agregado a los productos agropecuarios Hombres Adulta Joven Niña Anciana Adulto Joven Niño Anciano X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X x X X x X - X - X X x X x X - X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X - - - X X X X X - - - xx = mayor participación. subcuenca baja del río Chimbo. culturales.= no participa Fuente: DRPEGA.6. Necesidades prácticas y estratégicas según género en Bola de Oro. Ecuador. provincial y nacional. . 2. acceso y control de recursos ha demostrado impactos relevantes en lo económico y social de la participación de hombres y mujeres. Provincia de Bolívar. desde la perspectiva de equidad de género. para activar las economías de subsistencia y el aporte al desarrollo sustentable local. 2006. que posibilita conocer y reconocer como se dan sus procesos de 33 .

reproductivo y privado para las mujeres Se evidencia que la división de trabajo. Pueden compensar esto con mano de obra familiar no valorada económicamente. 34 . por la visión androcéntrica. condiciones de pobreza. los sistemas de producción tienen un promedio de ingresos mensuales entre USD 120 a 160 dólares. control y uso de recursos y beneficios por parte de mujeres y hombres en el Alto Guanujo y San Simón denotan relaciones de poder afectadas por su contribución de trabajo a actividades productivas y de conservación. educación. donde mayormente se considera al ámbito doméstico. de acuerdo a su desarrollo y a las dinámicas de la economía campesina local de cada comunidad de la subcuenca del río Chimbo. considerando la participación de las mujeres como “ayuda” y no como trabajo. transporte y otros servicios básicos. y la cultura occidental. donde se evidencian relaciones de género no equitativas.trabajo. insumos agropecuarios. En San Simón y Bola de Oro. Se evidencia que las mujeres utilizan menos tiempo para sus actividades de recreación y de descanso. asumido como natural en la sociedad patriarcal donde se desarrollan. adaptándose a las necesidades concretas de las unidades productivas-reproductivas de sus sistemas de producción. son tomadas por los hombres. vestuario. Los mayores egresos son por necesidades básicas como alimentación. El jornal diario de hombres y mujeres con comida está entre USD 3 y 4 dólares. que se encubren en el discurso y las subjetividades de la complementariedad. se revela una división de trabajo por género. Se evidencian que destinan poco recursos para esparcimiento y recreación. lo que limita el conocimiento de las mujeres y el manejo de procesos tecnológicos. En Bola de Oro. con una agricultura mayormente de subsistencia. de acuerdo a la etnia mestiza. aún cuando ellas conocen sus precios de venta. acceso y control de los recursos y beneficios en los sistemas de producción de las tres comunidades en la subcuenca. edad y clase social. mingas comunitarias y además con el hecho de que la mayoría de los/as agricultores/as tienen fincas propias. de acuerdo a su cosmovisión indígena de “complementariedad”. Referente a los derechos de acceso. salud. los hombres son los que tienen mayor acceso y control a los recursos y decidir sobre el uso del dinero.3. están definidas en función de la simbolización cultural de género que se tiene en cada comunidad de acuerdo a su etnia. desde una concepción androcéntrica. Los/as productores/as de los tres lugares asumen como un derecho natural el acceso a la tecnología para los hombres. sociales e históricos de acuerdo a su cultura. basada en una economía campesina. media y baja. 2. En el Alto Guanujo se evidencia una división de trabajo por género. En la toma de decisiones respecto de la comercialización. en los cuales las mujeres juegan un rol complementario y ocasional. por el contrario ha permitido reconocer la distribución efectiva de la tareas reales de hombres y mujeres. afectados por cambios inducidos a través de los procesos de desarrollo. Permite superar el estereotipo de que las actividades agropecuarias están compuestas por sistema de producción masculino. presta mano. Ingresos y egresos En la subcuenca alta. Se reportan mayores egresos que ingresos.

Riobamba. el fréjol y la papa. puede ser inferior a los costos de producción. mercados locales de Guaranda. En San Simón los principales productos de comercialización son el maíz. forestales y artesanías que se producen los venden en Guaranda. dentro de sus sistemas de producción el principal rubro agrícola. luego la arveja y tomate de riñón. sus principales productos son el fréjol y maíz. y lo venden al intermediario o al consumidor final. forestales y artesanías los venden en la finca de sus comunidades. sin embargo. Ambato y en la finca de sus comunidades. en sus sistemas de producción. De estos venden un 70% principalmente en Guaranda. Consideran que los mejores precios para papa se dan de abril a junio. Reciben generalmente pago de contado. Comercializan en los mercados de Chillanes y Riobamba.4. y en otras ciudades como Ambato. Cuando el precio no es competitivo. cada quintal sembrado produce alrededor de 10. Bola de Oro. cuando los precios son altos. En menor proporción venden en Riobamba y Ambato. a los intermediarios. También los otros productos agrícolas. La comercialización sigue igual patrón que en el Alto Guanujo. entre diciembre a marzo. donde los procesos dinámicos de comercialización están determinados por la oferta y la demanda. Mercadeo y comercialización En el Alto Guanujo. pecuarios. los intermediarios compran en las fincas. mayormente a los intermediarios y un poco a los consumidores. de acuerdo a la tecnología empleada. pecuarios. De acuerdo a los entrevistados/as se siembra en promedio alrededor de una hectárea de papa por familia.2. venden al intermediario o al consumidor final dependiendo del volumen. Guayaquil y Riobamba a los intermediarios. 35 . por cuanto disminuye la oferta. Los diferentes productos agrícolas. es la papa. Los precios se dan en función de la oferta y la demanda del mercado. Generalmente ellos/as llevan el producto al mercado local.

Ocas 10. microcuenca del río Illangama. Hortalizas 11.25 Octubre Sacan todo el tiempo. Mashua 8. Melloco 7. subcuenca alta del río Chimbo. venta en el centro artesanal Marcopamba Centro artesanal Marcopamba Ferias exposición Alto Guanujo Truchas Madera aserrada Hongos secos Plantas medicinales Venta en comunidad Venta en comunidad 9-12 meses salen Madera de cercas vivas Lluvias Salinas Consumo Hombre $ 5-6/qq Mujeres $ 0. 2-3 venta/año Noviembre-Mayo plaza Guaranda Cuyes Conejos Gallinas Ovejas venta local/consumo consumo consumo 3-4/año/consum/vent Siempre Siempre Siempre Tiempo lluvias $ 5-6 $ 6-8 $ 4-5 $ 40 mejorados 20-30 mantienen 10 mantienen 5-6 mantienen 10-12 mantienen Vacunos 2-3 años hasta 5 Tiempo lluvias $ 200-400 5-10 cabezas Consumo 90% venta mercado Guaranda Consumo Consumo Cada 3 meses Todo el año Abril (fanesca) Hombre $ 0. Ecuador. Provincia de Bolívar. Cebolla 6. Animales Cerdos 4. Mortiño 9. Venta Consumo Epoca Acceso Precio 70% venta Guaranda 90% venta Guayaquil y Babahoyo (la costa) Diciembre-Marzo Intermediario Permanente intermediario en la comunidad. Cebada Consumo Consumo 50% venta 12.50/libra Producción Mujer y hombre $ 80-100 1:20 1:10 15 quesos/ semana/ familia Area 1 ha/familia /año 5 ha/familia (cultivos y pastos) 2-3 1 solar 1 solar 2-4 solares/año 3-4 familias siembran por año Hombre y mujer $ 3/kilo 20 libras/mes Fuente: DRPEGA. Quinua Consumo 13. Papa Mercadeo de los principales productos en el Alto Guanujo.250.50 el atado $ 2-3/qq OctubreNoviembre $ 5-10/balde de 20 litros 5-6 baldes/familia /año Agosto $ 10-12/qq 35 qq/cuadra 2. 2006. Chochos Artesanías Ponchos Bayetas Fajas Sirgas Tapetes Tapices Cobijas Gorras Guantes Sacos Pulseras Consumo 50% venta $ 35-40 $ 6-8 $3-6 $2-15 (tamaño) $2-3 $4-5 $35-40 $3-4 $2 $9-12 0. 2006. Productos 1. 36 . Queso 3. Habas 5.Cuadro 25.

con precipitaciones entre 1000 a 2000 mm anuales. erosión del suelo y pérdida de biodiversidad. animales. 2002).3. todo este proceso está cruzado por las relaciones e interacciones de género que organiza a estas comunidades y moldea sus estructuras de poder así como el uso y gestión de los recursos naturales. San Simón y Bola de Oro. kiswara). Ubicación territorial de las áreas de estudio Las áreas de estudio están ubicadas en la subcuenca alta. se acentúa la sequía. según sus habitantes. arrayán. con una precipitación de 2000 mm anuales y una temperatura de 18 a 24 ºC (GPB.1. en la provincia de Bolívar: en el este centro. media y baja. en los drenajes menores de la subcuenca del río Chimbo. Clima Las zonas del Alto Guanujo y San Simón tienen un tipo de clima ecuatorial frío de alta montaña. principalmente. En cuanto a plantas nativas poseen 260 especies. y Bola de Oro en la microcuenca del Río del Alumbre. existen seis plantas en peligro de extinción (balsa. Bola de Oro está en zona de vida premontano o Subtropical. en el Alto Guanujo su ecosistema posee una diversidad de especies vegetales y animales propias de su territorio como se evidencia en el Cuadro 26. la del Alto Guanujo. la de San Simón. el acceso y uso de los recursos naturales son estrategias vitales para los modos de vida de las comunidades y así mismo están asociadas con su degradación progresiva por el manejo no sustentable que dejan ver problemas ambientales como la contaminación del agua. Bola de Oro un tipo tropical mega térmico semihúmedo. bosques) y otros recursos En el Alto Guanujo. Biodiversidad (plantas. media y baja del río Chimbo.4. De acuerdo a los entrevistados/as. el clima está cambiando en los últimos años. 43 especies introducidas. Cabe recalcar que los dos ríos y drenajes menores son afluentes del río Chimbo. samal. En plantas nativas cultivables. poseen mucha riqueza en agrobiodiversidad (Cuadro 26). Con el proyecto se pretende la concertación entre los diferentes tipos de usuarios diferenciados de los recursos naturales. en el sur de la provincia. 3.3. 37 . principalmente para su seguridad alimentaría. plato quiero. 3. se evidencia que la base social para la conservación de la biodiversidad y la gestión sostenible de los recursos naturales es responsabilidad de hombres y mujeres de las comunidades locales. 3. 3.2. sumi romero. Las buenas prácticas agrícolas tienen el rol de que sean ambientalmente amigables. En la subcuenca alta. el período de lluvias se está acortando. en cuanto a animales tienen mamíferos y aves. San Simón y Bola de Oro. Zona de vida El Alto Guanujo y San Simón se encuentre en la zona de vida montano bajo o templado. Ámbito territorial ambiental Se evidencia que en el Alto Guanujo. pomomaki. temperaturas de 10 a 15 ºC. que corresponde a la microcuenca del Rió Illangama. las temperaturas son más altas y la época de los vientos ha aumentado en duración.

Kinde Variedades nativas cultivadas 1 Chocho 30 Papa 7 Habas 5 Oca 4 Mashua 4 Melloco 2 Quinua Fuente: DRPEGA. Ecuador. subcuenca del río Chimbo.Mirlo .Venado .Gavilán . 38 . ubicado en cuatro sitios diferentes.Perdiz . 2006.Pato agua .Solitario . microcuenca del río Illangama.Colibrí .Chirotes .Tórtola . Nativas Chilca Pomin Leychivo Chupitian Chivokhara Matico Achupalla Fosforillo Sixsi San Pedro de Bajío Piñán Khauso Phambo Chicoria Zanahoria silvestre Tikuyo 260 especies - Plantas En extinción Balsa Pomo maki Sumi romero Arrayán Plato quiero Samal Kiswara - Introducidas Pino Ciprés Eucalipto Medicinales 43 especies Animales Mamíferos . agosto.Zorro . del cual podan 90%.Lobo .Roko . el bosque nativo tienen un 10%.Wiragchuro . la época lluviosa va de febrero a mayo con 800 a 1000 mm anuales. - Inventario participativo de la biodiversidad en el Alto Guanujo. tienen agua de riego desde 1980.En el recorrido por el bosque Mesapata. Cuadro 26.Conejo silvestre Aves .Torcasa .Curiquingue .Digle .Bakumuso . las mayores nubosidades se presentan en septiembre–octubre y llueve un poco. principalmente del río Corazón que tenían un caudal de 180 l/s. El clima de esta zona se caracteriza por vientos de junio-julio.Doly . Provincia de Bolívar. donde se evidencia el bosque introducido en un 90%. 2006.Waros . actualmente tiene 80 l/s. Poseen vertientes que se encuentran entre 4000 a 4500 msnm.Raposa .Chukuri . las heladas se dan entre noviembre y diciembre.

bajos rendimientos de los cultivos agrícolas por muchos factores como el incremento de las plagas y sequía. 39 . De acuerdo a los criterios de las personas de San Simón y Bola de Oro. degradación ambiental. pérdida del bosque nativo y aumento del bosque exótico.En esta misma subcuenca alta. /// poco. Gráfico histórico de la evolución de la biodiversidad en el Alto Guanujo. plantas medicinales. eucalipto) Suelos Agua de río Lluvias Sequía Vientos Temblores Diversidad de cultivos nativos Producción de cultivos Número de animales (bovinos) Leña Artesanías Mujeres en organizaciones 1980 ///////// ///////// ///////// O ///////// ///////// ///////// /// /// /// ///////// ////// /// ///////// ///////// O 1985 ///////// ///////// ///////// /// ///////// ///////// ////// /// /// /// ///////// ////// /// ///////// ///////// /// 1990 ///////// ///////// ////// ////// ///////// ///////// ////// ////// ////// /// ///////// ////// /// ////// ////// /// 1995 ////// ////// ////// ///////// ////// ////// /// ////// ////// /// ////// ///////// ////// ////// ////// ////// 2000 /// /// /// ///////// /// /// /// ///////// ///////// /// /// ///////// ///////// ///////// /// ////// 2006 /// /// /// ///////// /// /// /// ///////// ////// /// /// ///////// ///////// ///////// /// ////// O nada. Ecuador. desde 1980 hasta la actualidad (2006). disminución de productos como la leña y madera. evidencian una pérdida de la biodiversidad. cambios climáticos (Cuadro 28 y 29). Año Denominación Flora Fauna Bosque natural Bosque exótico (pino. microcuenca del río Illangama. disminución de productos como la leña y madera. Provincia de Bolívar. subcuenca alta del río Chimbo. y bajos rendimientos de los cultivos agrícolas por efecto de las plagas (Cuadro 27). se observa una pérdida de la biodiversidad. ////// mediano. desde 1980 hasta el 2006. según los/as entrevistados/as. ///////// mucho Fuente: DRPEGA. degradación ambiental. Cuadro 27. 2006. secamiento de las vertientes y afluentes del río Chimbo. disminución de número de animales mayores y menores. 2006. plantas medicinales.

2006. ///////// mucho. Suelos: bueno=B. drenajes menores de la subcuenca del río Chimbo. regular=R.Cuadro 28. anormal=A Fuente: DRPEGA. 40 . /// poco. Gráfico histórico de la evolución de la biodiversidad en San Simón. Provincia de Bolívar. malo=M. 2006. Ecuador. Denominación Flora Fauna Bosque natural Bosque exótico Suelos Agua de río Lluvias Sequía Vientos Temblores Clima Producción de cultivos Área de cultivo Diversidad de cultivos nativos Animales (Ganado mayor) Animales (Ganado menor) Leña Deforestación Artesanías (tejidos) Mujeres en organizaciones 1980 ///////// ///////// ///////// /// B ///////// ///////// O /// /// N ////// /// ///////// ////// ///////// ///////// //// ///////// O 1985 ///////// ///////// ///////// /// B ///////// ///////// O /// /// N ////// /// ///////// ////// ///////// ///////// ////// ///////// O Año 1990 ///////// ///////// ////// ////// B ////// ////// /// /// /// N ///////// ////// ////// /// ///////// ////// ///////// ////// O 1995 ////// ////// ////// ////// R ////// ////// /// ////// /// A ////// ///////// ////// /// ////// /// ///////// /// /// 2000 /// /// O ///////// R /// /// ////// ///////// /// A ////// ///////// ////// ////// ////// /// ///////// /// ////// 2006 /// /// O ///////// M /// /// ///////// ///////// /// A /// ////// /// /// /// /// //////// /// ////// O nada. Clima: normal=N. ////// mediano.

acortamiento de la vida humana. Provincia de Bolívar. Sin embargo. Piensan que no han tenido suficiente asistencia técnica para un uso adecuado de este recurso forestal. regular=R. 41 . desnutrición. media y baja. éstas se han secado. mayormente con pinos. eucaliptos y cipreses. la reforestación se viene realizando desde hace unos 15 años. 3. cambios de hábitos de alimentación y consumo. media y baja. pérdida de la identidad. subcuenca baja del río Chimbo. Seguridad y soberanía alimentaría por el deterioro de los recursos naturales El deterioro de los recursos naturales en la subcuenca alta. además.Cuadro 29. por cuanto son consumidoras de grandes cantidades de agua. 2006. 3. lo que ayudaría a proteger las vertientes de agua y el ambiente. por cuanto se produce pérdida de la biodiversidad de la flora (especies nativas agrícolas. Suelos: bueno=B.6. malo=M. Gráfico histórico de la evolución de la biodiversidad en Bola de Oro. /// poco. son agotadoras de la fertilidad de los suelos. 2006. a través del Fondo Ecuatoriano Populorum Progressio (FEPP) y Plan Internacional. afecta la seguridad y soberanía alimentaría.5. con especies forestales exóticas. medicinales y forestales nativas) y la fauna. Clima: normal=N. aumenta el fenómeno de la migración de las personas con subsecuentes problemas para la integralidad de la familia. afectando de esta manera la economía familiar. Dicen que lo mejor sería tener un programa de forestación y reforestación con especies nativas. y mayores egresos económicos. ////// mediano. con fines de reforestar y como recurso comercial. anormal=A Fuente: DRPEGA. Denominación Flora Fauna Bosque natural Bosque exótico Suelos Agua de río Lluvias Sequía Vientos Temblores Clima Producción de cultivos Área de cultivo Diversidad cultivos nativos Animales ganado mayor Animales ganado menor Leña Deforestación Artesanías (tejidos) Mujeres en organizaciones 1980 ///////// ///////// ///////// /// B ///////// ///////// O /// /// N ////// /// ///////// ////// ///// ///////// /// /// O 1985 ///////// ///////// ///////// /// B ///////// ///////// O /// /// N ////// /// ///////// ////// ////// ///////// /// /// O Año 1990 1995 ///////// ////// ///////// ////// ////// ////// ////// ////// B R ////// ////// ////// ////// /// /// /// ////// /// /// N A ///////// ////// ////// ////// ////// ////// /// /// /// /// /// /// ///////// ///////// /// /// O O 2000 /// /// /// ///////// R /// /// ////// ///////// /// A ////// ////// /// /// /// /// ///////// /// O 2006 /// /// /// ///////// M /// /// ///////// ///////// /// A /// ////// /// /// /// /// ///////// /// O O nada. ///////// mucho. Reforestación en las áreas afectadas En la subcuenca alta. Dicen que cuando estas han sido sembradas junto a las vertientes. Ecuador. reconocen y evidencian que estas especies no son las adecuadas para esta zona.

chuquiragua. el Gobierno Provincial de Bolívar con la construcción de escuela. electrificación). Por lo que evidencian la gran importancia y que hacer para su conservación en la subcuenca del Río Chimbo: • La parte alta es la zona de producción del agua de la población de Guaranda. Plan Internacional como proyectos de desarrollo desde 1985 hasta el 2000 (en carretera. y pujín). crédito ganadero. tienen algunos cientos de hectáreas de bosque exótico de pinos para explotación de madera.8. Con fines comerciales. plásticos. por avance de la frontera agrícola. porque hay trabajo en las comunidades. Disminuye la migración. Ahora comienzan a darse cuenta de las consecuencias de esta acción. animales y plantas y hay que cuidarla evitando su • • • • • • • • • • • • 4. carreteras. señalan que está disminuyendo considerablemente tanto en los ríos. San Simón y Bola de Oro. ya que ha desparecido esta barrera natural y se están secando las vertientes de agua. para protegerla del arrastre de suelo y del viento. Permite disponer del líquido vital a las poblaciones de la subcuenca media-baja Tomar conciencia en el manejo y gestión de la subcuenca del río Chimbo. Se tendrá mayor desarrollo en la comunidad.3. han deforestado por necesidad. chivos y chanchos. contaminación. letrinas. borregos. y la protección del páramo. No contaminarla con residuos (pesticidas. San Simón y Bola de Oro. yagual. Hay comida para todos/as. aliso. 3. las instituciones que han apoyado en sus comunidades han sido el FEPP desde 1994. agua potable. el MAG con poco apoyo por carecer de recursos económicos para realizarlo. Deforestación en áreas de la subcuenca Según testimonio de las personas del Alto Guanujo. entre los que destacan el uso como leña para la preparación de alimentos. que les representa ingresos económicos para subsistir. los/as participantes del Alto Guanujo. poca concientización y no estar conscientes del valor que representa el bosque natural. casa comunal. de la frontera agrícola. notan que las sequías son más frecuentes. los vientos más prolongados. transferencia y capacitación de tecnología agropecuaria. Información técnica adecuada para el manejo de las especies forestales exóticas. vertientes. Es un deber reforestarla y forestarla con especies nativas (arrayán. Estado del manejo del recurso agua En lo referente al recurso agua. y el Municipio de Guaranda con mantenimiento de la vía y forestación. quebradas así como las lluvias. la cual hasta la actualidad sigue apoyando. caso de bovinos. Permite la producción de cultivos y animales. • Es vida para las personas. forestación. con préstamos organizativos (compra de tierras) y para forestación. Formando comités locales de gestión de cuencas hidrográficas. chilla. el INIAP con generación. Ámbito institucional/político De acuerdo a lo manifestado por los/as habitantes del Alto Guanujo. Disminuye la desnutrición al disponer de los cultivos alimenticios. 42 . a través del manejo adecuado del agua.7. Manejo adecuado de animales para que causen menos daño al páramo. en la parte alta. agua potable. ya no se deforesta el bosque nativo por cuanto ya casi ha desaparecido. Actualmente. animales muertos). quishuar. validación.

con sus planes locales de desarrollo estratégico. Un Colegio -extensión Jaime Roldós (50 jóvenes. Comuna Pachakutig y Asociación de Trabajadores Agrícolas Carbón Chinipamba. a 18 km de la vía a la comunidad el Corazón entrando por Quindigua. Además. estudio de riego. En San Simón cuentan con las instituciones básicas para educación y salud. social y tecnológico Pérdida de las costumbres culturales-tradicionales. Para mitigar el deterioro de los recursos naturales las instituciones que más han trabajado han sido el INIAP con el proyecto de Alianzas Estratégicas INIAP-PROMSA y comunidades. Curso. donde tienen sus áreas Territorial-Ambiente y Riesgos. son: Alto Guanujo • • • • Deterioro de la salud. según los/as entrevistados/as casi no han tenido apoyo institucional. Es una Organización de Segundo Grado con el propósito de impulsar el desarrollo integral en la zona de la cuenca alta del río Guayas. Asociación de Trabajadores Agrícolas Totoras Yanahurco. Tienen el Club Deportivo Abdito de COCDIAG. Su sede se encuentra en el recinto Llillopamba Comuna Pachakutig. PRODEPINE desde 2000-2003 con infraestructura de quesería. por uso no adecuado de químicos Analfabetismo rural con énfasis en las mujeres Poca capacitación en aspectos de salud. equipos a OSG. REFLEXIONES DE PROBLEMAS Y SOLUCIONES 1. Asociación Unión de Rescate Ecológico Marcopamba. existen dos escuelas fiscales y cuatro escuelas bilingües. FISE aporta con escuelas. Ministerio de Educación y Ministerio de Salud con los centros de salud. En Bola de Oro. no cuentan con grupos organizados de productores. En cuanto a organizaciones in situ cuentan principalmente con la Corporación de Organizaciones Campesinas Desarrollo Integral del Alto Guanujo (COCDIAG) desde marzo de 1996 con personería jurídica aprobada por el Ministerios de Bienestar Social (MBS). electrificación. parroquiales y cantonales. Problemas en el ámbito sociocultural Los principales problemas priorizados por ellos y ellas. También los Consejos Municipales y el Gobierno Provincial de Bolívar. Empresa Eléctrica. especialmente en los/as jóvenes 43 . E. Pertenecen también a la Federación de Organizaciones Campesinas de Indígenas de Bolívar (FECAB) ECUARUNARI. Agropecuario y Forestal). con sus proyectos que están en proceso de implementación. Está compuesta por las siguientes organizaciones: Asociación de Trabajadores Agrícolas Culebrillas. Existen otras instituciones como: Seguro Campesino. 1º a 5to. salvo la Empresa Eléctrica.ORI – 1 año MBS (muy poco–legal de OSC). así como también el INIAP con el Gobierno Provincial de Bolívar con la formación de Capacitadores para las Escuelas de Campo de Agricultores. Ministerio de Educación y en estos días que está concretándose el disponer de un Centro de Salud en la comunidad. CODEMPE apoya con el canal de riego.

Según ellas y ellos no hay mayor pobreza que la pobreza de conocimiento. manejo adecuado de las fuentes de agua que abastecen a las comunidades En cuanto al analfabetismo especialmente de las mujeres indicaron que sería importante encontrar apoyo del proyecto para fortalecer un programa de alfabetización local aprovechando la presencia de los/as docentes de las escuelas en horas fuera del horario de clase de los niños/as. la clase social. indican que podría solucionarse disminuyendo la migración de los jóvenes a través de la creación fuentes de trabajo agropecuarias en la comunidad. Deterioro de la salud por la pobreza Analfabetismo rural con énfasis en las mujeres Poca capacitación en aspectos de salud.social de los/as participantes con enfoque participativo. buscando apoyo en la Dirección de Educación. difusión del valor de los alimentos nativos que poseen. sus implicaciones que tienen en la seguridad alimentaria de la familia. con énfasis en plagas y enfermedades. etnia. en lo social. que no afecten la salud humana y el medio ambiente. de cómo se desarrollan los procesos de maneja de los recursos tangibles e intangibles del hogar dentro de los sistemas de producción y reproducción para visibilizar y entender sus características. y como las relaciones de género. difusión en la comunidad como hacer un uso racional y efectivo de los pesticidas. uso adecuado y manejo de los productos químicos ) incluyendo a todos los miembros de las familias. en aspectos de salud.San Simón • • Deterioro de la salud. Como proyecto SAN REM se requiere fortalecer el conocimiento científico. por agua no tratada y contaminada Pérdida de las costumbres tradicionales Bola de Oro • • • • 2. rol familiar y edad afectan la relación entre las actividades económicas y la base de los recursos naturales en la subcuenca del Río Chimbo provincia de Bolívar 3. desde la equidad social de género y ambiente. difundiendo otras formas de preparación. en procesos tecnológicos (manejo integrado del los principales cultivos. los principales problemas que evidencian son: 44 . En cuanto a las pérdidas de costumbres culturales-tradicionales especialmente en la alimentación. coincidieron en señalar como alternativas de solución para el deterioro de la salud como: capacitación. Problemas del ámbito económico productivo Desde la perspectiva de los/as entrevistados/as. social y tecnológico Pérdida de las costumbres tradicionales Soluciones en el ámbito sociocultural Los/as productores/as de las microcuencas en estudio.

menores costos de producción. por cuanto la sobreoferta de algunos de estos.En el Alto Guanujo: • • • • Variabilidad de precios especialmente en papa Control del mercado por intermediarios Altos costos de producción por dolarización Entrada de productos de países vecinos En San Simón: • • • • • • Deficiente comercialización de sus productos Costos de producción altos No existen procesos de valor agregados a sus productos No tienen capacitación para procesamiento especialmente de plantas medicinales Escasez de mano de obra joven Mucha migración de jóvenes En Bola de Oro: • • • • • • Falta de capacitación técnica. realizar un uso racional y efectivo de los pesticidas. para que no afecten la salud humana y el ambiente. organizacional Falta de gestión en las agrupaciones de hombres y mujeres Ataque de plagas y enfermedades a los cultivos de maíz y fréjol Falta de riego en época de verano Falta de créditos con intereses bajos Precios bajos de los productos 4. ha ocasionado pérdidas económicas entre los/as productores/as. buscando la 45 . para saber como controlar plagas y enfermedades. poder contar con nuevas opciones tecnológicas como mejores variedades. entender los sistemas de producción y reproducción en las subcuenca en estudio. Como Proyecto SAN REM se sugiere que deberá identificar analizar. indican como alternativas de solución que como política de estado se tomen decisiones que contribuyan a una estabilización del precio de los productos agropecuarios. disponer de nuevas prácticas de manejo del cultivo y de conservación de los suelos. más productivas. que resistan a plagas y enfermedades. En la parte baja señalan que una solución para mejorar el manejo de sus sistemas de producción es un proceso de capacitación tecnológica y socioeconómica en diferentes áreas. lo que hace que cada vez se disminuyan las siembras. precios de productos. publicaciones. poder darles valor agregado a sus producciones. que afectaría la economía de los consumidores finales. que les permita tener conocimientos sobre procesos de comercialización. lo que se vería reflejado en precios de los productos. por una sobreproducción nacional y importación desde los países vecinos (Colombia y Perú). aportar con tecnologías para mejorar la rentabilidad de los procesos productivos. Soluciones del ámbito económico productivo Todos los/as productores/as de las microcuencas en estudio. Esto podría causar una reducción notoria de la oferta.

perciben que los mayores problemas prioritarios con el ambiente y los recursos naturales son: • • • • • • • • • • • 6. Erosión genética de semillas de plantas nativas cultivadas. Disminución del caudal de agua en ríos. guarumo. entre otras) para mejorar formas de sustento con base en los recursos naturales que poseen en la subcuenca del río Chimbo y socializar y difundir la información que se genere. las comunidades de la subcuenca media y baja indican que se deben formar comités locales de gestión y manejo de cuencas hidrográficas. uso adecuado de los recursos naturales (agua. los/as productores/as de la subcuenca del río Chimbo en estudio. concertar con los actores de la subcuenca alta. aliso. Contaminación y sedimentación de ríos. fortalecer las organizaciones con enfoque ambiental. entre otras. OGs y ONGs. flora y microorganismos). Soluciones en el ámbito territorial /ambiental y de riesgos La mayoría de los participantes señalan como soluciones. educación de niños y jóvenes y capacitación de adultos sobre la importancia de la gestión y manejo del ambiente y recursos naturales. comercialización. Destrucción paulatina del páramo. forestación y reforestación con especies nativas como arrayán. con la participación de los Gobiernos provinciales y cantonales. crear incentivos y sanciones para protección de las microcuencas. tola. eliminar paulatinamente plantas exóticas como pinos. organización. para revertir la tendencia actual del deterioro de los recursos naturales en la subcuenca alta. Quema de los bosques y de residuos de la cosecha. media y baja para hacer programas de mingas. Deforestación. con el fin de proteger el páramo. gestionar recursos financieros no reembolsables para propuestas de gestión ambiental. media y baja del río Chimbo. Poca conciencia por parte de los habitantes de la comunidad sobre la importancia del ambiente. San Simón y Bola de Oro. y disminución de madera y leña. concientización y participación de los pobladores de la cuenca alta. crédito. Aumento de las sequías. Disminución de la biodiversidad (fauna. con el fin de proteger el páramo De manera general. vertientes y quebradas. Manejo inadecuado de residuos plásticos. con procesos de capacitación y asistencia técnica. También ven importante gestionar que se incluya en los currículos la asignatura de gestión ambiental en los niveles primario. media y baja del río Chimbo. Cambio climático. bosques). eucaliptos y cipreses. disminuir el grado de contaminación del agua de las subcuencas. 5.aceptabilidad social y económica de alternativas y estrategias (tecnologías. practicar labranza conservacionista. subcuencas y cuencas hidrográficas. suelo. En cambio. proteger los páramos y montañas de la cuenca alta. Problemas en el ámbito territorial /ambiental y de riesgos Las personas del Alto Guanujo. coinciden en señalan como solución el conservar el agua que proviene de la parte alta de 46 . para reforestar y forestar sus vertientes con especies forestales nativas de cada zona. forestales y medicinales. secundario y universitario. se deben realizar acciones de concientización y participación de los pobladores de la subcuenca alta.

aliso. animales y plantas. la cual es vida para las personas. ambiental y de género en las subcuenca en estudio. San Simón y Bola de Oro señalan que los problemas más relevantes de este ámbito son: • Falta de organizaciones que impulsen la integración de las comunidades y su relación con entidades Municipales y provinciales (enfoque local y territorial). Proceso de forestación y reforestación con especies nativas (arrayán. qhisuar. de la frontera agrícola. se tendrá mayor desarrollo en la comunidad. los cuales varía según sus posibilidades de acceso y control sobre dichos recursos. 8. entender el manejo de los recursos naturales que poseen hombres y mujeres. ya que según ellos/as todo esto les ocasiona mayor mal que la pobreza de necesidades básicas. plásticos. como parte de los sistemas de producción y reproducción. aportar con procesos ambientales (capacitación. tola. disminuye la desnutrición al disponer de los cultivos alimenticios. para proteger los páramos y montañas de la cuenca alta Como Proyecto SAN REM se sugiere que deberá en forma participativa identificar analizar. y la protección del páramo. 7. yagual. chivos y chanchos. Crear incentivos y sanciones para protección de las microcuencas. Información técnica adecuada para el manejo de las especies forestales exóticas. Chimbo. hay comida para todos/as. a través del manejo adecuado del agua. disminuye la migración. guarumo. subcuencas y cuencas hidrográficas Gestionar recursos financieros no reembolsables para propuestas de gestión ambiental. caso de bovinos. aliso. animales muertos). entre otros) para su manejo sustentable y protección. San Miguel y Chillanes. desde le enfoque territorial. porque hay trabajo en las comunidades. tecnologías. forestación y reforestación con especies nativas como arrayán.la subcuenca. investigando la aceptabilidad social y económica de alternativas y estrategias de formas de sustento que no atenten a dichos recursos naturales y socializar y difundir la información que se genere. chilla. Problemas en el ámbito político institucional Los/as habitantes del Alto Guanujo. entre otras. y pujín). indican como parte de solución que se les apoyo a través de una capacitación integral en liderazgo y organización que 47 . porque consideran que: es zona de producción del agua de la población de Guaranda. y hay que cuidarla evitando su contaminación. • Pobreza de conocimientos. educación. chuquiragua. Formando comités locales de gestión de cuencas hidrográficas. Soluciones en el ámbito político institucional Los/as productores/as de las microcuencas en estudio. Manejo adecuado de animales para que causen menos daño al páramo. permite la producción de cultivos y animales. borregos. Controlar la contaminación con residuos (pesticidas. disponiendo del líquido vital a las poblaciones de la subcuenca media-baja Para lograr todo lo planteado se requiere de acciones como: • • • • • • • • Tomar conciencia en el manejo y gestión de la subcuenca del río Chimbo. para protegerla del arrastre de suelo y del viento.

porque es complejo ingresar en el ámbito político. integrando los gobierno locales. rápida y ágil. que permitirá encontrar los efectos en la productividad y el ambiente ante diferentes escenarios sociales de la subcuenca en estudio. Esto se podría lograr a través de un proceso de un modelo de simulación biofísico-social y económica. . Se sugiere replicar el proceso de participación de las comunidades desde el enfoque de cuencas hidrográficas en otras microcuencas de la subcuenca del río Chimbo. y gestión local. que apoyen a la toma de las decisiones políticas. en forma oportuna. Para este proceso se requiere el desarrollo de herramientas de análisis de sistemas con enfoque territorial. ambiente. desde la perspectiva de género. desde la gestión local. ágiles y eficientes que fortalezcan a los/as productores/as. con la perspectiva de construir el capital social. Estos escenarios posibilitarán a los/as tomadores de decisiones políticas locales el promover procesos oportunos. el fortalecimiento de las organizaciones campesinas y de productores/as.les permita contar con organizaciones sólidas que impulsen la integración de las comunidades y su relación con entidades municipales y provinciales. 48 . que posibiliten plantear decisiones políticas en el manejo de sus sistemas de producción. aportando a la estabilidad económica y social de estas áreas rurales deprimidas por la pobreza. para poder participar en una toma de decisiones políticas. Como proyecto SAN REM se deberá impulsar el análisis y la comprensión de cómo se orienta la participación local de los habitantes de la subcuenca en el diseño de actividades para mejorar los ingresos y valorar el manejo adecuado de los recursos naturales. quien es el toma la decisión para el sector agropecuario del Ecuador.

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