APRENDIZAJE EN LAS ORGANIZACIONES (JUAN LOPEZ)

(INDOOR TRAINING OUTDOOR TRAINING)

Por aprendizaje se comprende el proceso en el que los conocimientos y
habilidades se construyen, complementan y organizan, con la finalidad de
adaptar y mejorar capacidades del individuo. El aprendizaje organizacional
contempla un proceso dinmico en el que las habilidades tericas y prcticas
conocidas por cada miembro de la empresa se orientan a la mejora y desarrollo
de capacidades individuales, grupales y organizacionales para ser
competitivos.
En esta nueva aportacin se hablar del aprendizaje organizacional,
considerndose como una necesidad de mejora que toda organizacin requiere
para estar inmerso en una sociedad de conocimiento que promueva la
consolidacin de competencias a nivel laboral, gerencial y empresarial.
Una organizacin que desea sobrevivir en el ambiente de un sistema complejo
requiere desarrollar actividades internas a favor del crecimiento sostenido de
sus elementos ms importantes que la integranel talento humano.
Considerar el desarrollo de aprendizaje organizacional dentro de una empresa,
obedece a la necesidad de: afrontar cambios, impulsar el desarrollo econmico
y productivo, promover el incremento de las capacidades de los empleados,
adems de crear una diferenciacin de servicio.
Para lograr este escenario, se requiere contemplar varios elementos, que en
conjunto, contribuyan a las acciones necesarias para que la empresa sea
competitiva en su entorno. En primera instancia, es necesario involucrar a cada
miembro de la entidad, a cada grupo de trabajo que la integra y finalmente a
toda la colectividad de la empresa que de manera coordinada e institucional
realizan esfuerzos conjuntos para lograr los objetivos estratgicos.
Cada miembro asume una responsabilidad en la organizacin, por lo que al
estar desempeando sus funciones van habilitando sus capacidades, destrezas
y conocimientos para ser enriquecidas sus experiencias. stas, se hacen
potencialmente mayores al momento de compartirse con sus compaeros de
trabajo y en el instante en que se establecen, a nivel empresa, polticas de:
empoderamiento, confianza, comunicacin, motivacin y compromiso laboral.
Ahora bien, para llevar acabo todo los objetivos de la organizacion debemos
mantener a todos los miembros de la empresa motivados ofreciendoles a
manera de recompensas actividades para liberarse del estres laboral ya sea
internas o al aire libre.

OUTDOOR TRAINING (DAGOBERTO AGUAS)

El outdoor training va mucho ms all de ser simples juegos para el
entretenimiento de los empleados como recompensa por su buen trabajo. La
finalidad, a pesar de estar combinada con el entretenimiento de los
trabajadores, requiere un gran aprendizaje. Si una actividad no es divertida, el
posterior aprendizaje ser mucho ms difcil de asimilar y por ello es necesaria
la fusin de ambos.
Tal como indica este trmino anglosajn, estas actividades son al aire libre. Si
bien es importante que todas las actividades busquen un aprendizaje, como es
por ejemplo el team building, estn apartadas del lugar de trabajo, una de sus
modalidades es hacer estas actividades en un espacio exterior.
La principal ventaja del outdoor training es que al estar al aire libre, la
sensacin de huda del lugar de trabajo es mayor. El contacto con la
naturaleza, el clima y los paisajes dan lugar a unos escenarios nicos donde se
vivir de forma ms real la experiencia, ser ms apasionante y ms divertido.
De este modo, los trabajadores estarn ms comprometidos con la actividad y
se lograr un buen aprendizaje.
ejemplo:
El paintball es una de las ms tpicas actividades outdoor con la que se
consiguen mltiples beneficios como son: huir del estrs laboral, la
colaboracin entre los miembros de un equipo, la lucha por un objetivo comn,
todo ello cargado de diversin!
Si lo que buscas son actividades ms originales y en un ambiente marino,
pueden dar un paseo en barco en el cual se relajaran un montn con la clida
brisa de aire, realizar juegos de rol y se conoceran personalmente mucho
mejor entre ellos mismos, fortaleciendo mucho los vnculos entre trabajadores.
Ventajas del Outdoor Training
Entre las diferentes ventajas del Outdoor Training destacan las siguientes: se
promueve la experimentacin con la resolucin de problemas, se empuja al
conocimiento del grupo y a la confianza, los participantes experimentan
emociones reales no pudiendo esconderlas o disimularlas, los aspectos fsicos
de la actividad provocan el compromiso activo en el aprendizaje y, como
consecuencia de hacer las actividades en un contexto diferente, las personas
rompen con mayor facilidad con antiguos modelos de forma de pensar.
Igualmente, una escena al aire libre tiende a eliminar muchos de los conflictos
existentes en la oficina y ofrece una mayor flexibilidad que un aula. En cuanto
a la confianza en los participantes, se incrementa por dos motivos
fundamentales: por trabajar en un entorno desconocido y por colaborar con los
compaeros para el cumplimiento de los objetivos.

A travs de un programa outdoor, las personas muestran claramente sus

fortalezas y sus debilidades, hablan de una forma mucho ms abierta sobre sus
sentimientos y valores con los compaeros de trabajo y se fomenta la
resolucin creativa de problemas como va para el diseo de nuevas
estrategias innovadoras para la superacin de obstculos. Adems, mejoran las
relaciones humanas tanto a nivel personal (producto de la interaccin entre los
individuos) como a nivel intrapersonal (consecuencia de la reflexin y del
posterior anlisis de sus comportamientos), y se adquiere una visin diferente
de los compaeros de trabajo a raz de las innumerables situaciones lmite que
se van a dar durante el programa, apareciendo conductas que muy difcilmente
se muestran en el lugar de trabajo.
Por ltimo, el hecho de tratarse de una escena agradable y al aire libre provoca
una impresin mucho ms duradera y unos recuerdos ms fuertes en los
participantes que cualquier otro mtodo de formacin.

Desventajas del Outdoor Training

Los participantes se preocupan por la seguridad, ya que el riesgo es mayor que
en una escena interior, y por los aspectos de tipo meteorolgico: mucho calor,
lluvia, exceso de fro, etctera.
Por otro lado, el precio de un programa outdoor es ms elevado que el de un
programa indoor. Adems, si los ejercicios no son realistas y no reflejan
claramente el verdadero ambiente de trabajo de los participantes, pueden
provocar un rechazo hacia el programa. Por tanto, es fundamental contar con
una consultora seria y profesional y no con una empresa de turismo activo o de
aventura, ya que los objetivos han de ser formativos.

INDOOR TRAINING ( ABEL MISERKE)

El indoor Training es una herramienta que consiste en juegos o en espacios
cerrados, con una metodologa propia de la educacin experiencial, es decir
aprendizaje netamente vivencial, que presenta una secuencia lgica de
actividades donde se extraen conclusiones que ayudan a mejorar el entorno
personal y profesional.
Hoy en da para el xito de las organizaciones y la diferenciacin competitiva
es necesario gestionar adecuadamente el Capital Social, es decir el talento,
creatividad, inteligencia, aspiraciones y motivaciones del personal de una
empresa, enmarcados dentro de una cultura organizacional que define su
accionar, permitiendo responder con agilidad a los requerimientos cambiantes
del mundo moderno.
Est comprobado cientficamente que aprendemos el 20% de lo que
escuchamos, el 50% de lo que vemos y el 80% de lo que hacemos.
Esto prueba que la experiencia vivencial de los empleados frente a cursos o
conferencias tradicionales en las capacitaciones empresariales son mucho ms
enriquecedoras y efectivas.

Ventajas del Indoor Training

Se puede hacer en cualquier parte, son ms baratos, la transferencia del

aprendizaje es ms sencilla y la seguridad fisiolgica y emocional es mucho
mayor que en los programas al aire libre.

Desventajas del Indoor Training

En los programas indoor el ambiente es menos atractivo, se utilizan

situaciones simuladas en lugar de reales, y resulta mucho ms complicado
cambiar los modelos de conducta de los participantes si hay mucha similitud
en el ambiente con respecto al lugar de trabajo.

Conclusin ( MANUEL ARGUMEDO)

La conclusin a este debate es muy sencilla, pues en la actualidad, la mayora
de los autores coincide en sealar que no se trata de elegir entre uno u otro
modelo de entrenamiento. La opcin ms eficaz consiste en una combinacin
de actividades en el interior y al aire libre. De esta forma, una sesin en aula
puede ser utilizada, por ejemplo, como complemento de una actividad
outdoor para discutir conceptos, para analizar e identificar los aprendizajes
que se han producido, o para revisar los objetivos y las metas inicialmente
fijados. En funcin de los objetivos pedaggicos perseguidos por el programa,
el tanto por ciento de actividad al aire libre ser mayor o menor.

La clave del xito de la conexin Outdoor Training-Indoor Training es que los

participantes van ms all de la aportacin y de la asimilacin de
conocimientos tericos, involucrndose de una forma muy activa en el
programa, obtenindose unos niveles muy elevados de compromiso y de
concienciacin de la necesidad de cambio. Adems, dentro del aula es donde
los participantes sacan las principales conclusiones y sienten la necesidad del
cambio, el cual ser posible gracias al desarrollo y a la elaboracin en comn,
por parte de todos, de un plan de accin para el futuro y su posterior aplicacin
en el lugar de trabajo.