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SOLUCIONARIO

SGUICEG035EM32-A15V1

Posiciones relativas de
rectas y planos en el
espacio

TABLA DE CORRECCIN
GUA PRCTICA
Posiciones relativas de rectas y planos en el espacio
tem Alternativa

Habilidad

Comprensin

ASE

ASE

ASE

Aplicacin

Aplicacin

Aplicacin

Aplicacin

ASE

10

ASE

11

Aplicacin

12

Aplicacin

13

Aplicacin

14

Aplicacin

15

Aplicacin

16

Aplicacin

17

ASE

18

ASE

19

ASE

20

ASE

21

Aplicacin

22

ASE

23

Aplicacin

24

ASE

25

ASE

1. La alternativa correcta es E.
Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
Comprensin

A) Verdadera, ya que la medida de la diagonal de un cuadrado es igual a la medida del


lado multiplicado por la raz de dos. Como el cubo tiene cada arista de 5 cm,
entonces la diagonal de cada cuadrado que lo forma mide 5 2 cm.
B) Verdadera, ya que todas las caras del cubo son cuadradas, por lo tanto los segmentos
EH y GH son perpendiculares.
C) Verdadera, ya que la diagonal de un cubo tiene una medida igual a la medida de la
arista multiplicada por raz de tres. Luego, la diagonal de este cubo mide 5 3 cm.
D) Verdadera, ya que si estas dos segmentos se extendieran infinitamente, nunca se
intersectaran.
E) Falsa, ya que GH = 5 cm, BG = 5 2 cm y BH = 5 3 cm, es decir, el tringulo
BGH es escaleno.

2. La alternativa correcta es A.
Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
ASE

La medida de la diagonal del cubo es igual a la medida de la arista multiplicada por


Entonces CB = AB

3.

3 . Como AC DE (segn el enunciado) y AC AB (por ser

un cubo) entonces AB // DE . Luego, es posible aplicar el teorema de Thales.


Segn el teorema de Thales, EDC BAC. Luego, DE es homlogo con AB y

CE es homlogo con CB . Planteando la proporcionalidad de lados homlogos resulta:


DE CE

AB CB
DE
6

AB AB 3
AB 6
DE =
AB 3
6
DE =
3

(Reemplazando)
(Despejando DE )
(Simplificando)
(Racionalizando)

DE =
DE =

6
3

3 3

6 3
3

(Simplificando)

DE = 2 3
Por lo tanto, DE mide 2 3 cm.

3. La alternativa correcta es D.
Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
ASE

La medida de la diagonal del cubo es igual a la medida de la arista multiplicada por

3,

entonces PS = QR = 4 3 cm.
Como dos diagonales del cubo siempre se dimidian, entonces
PA = AS = QA = AR = 2 3 cm.
Por lo tanto, el permetro del tringulo PAQ mide
(PQ + PA + QA) = (4 + 2 3 + 2 3 ) = (4 + 4 3 ) cm.

4. La alternativa correcta es D.
Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
ASE
C

El rea de un tringulo se calcula como el semiproducto de la

base por la altura. Si se traza la altura TC del tringulo, como


muestra la figura, la medida de esta coincide con la medida de la
diagonal BQ .
Como la medida de la diagonal de una cara es igual a la medida
de la arista multiplicada por

2 , entonces TC = BQ = 10 2 .

Por lo tanto, el rea del tringulo ABC es

AB TC 10 10 2 100 2
=
=
= 50 2
2
2
2

5. La alternativa correcta es E.
Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
Aplicacin

Como la medida de la diagonal de un cubo es igual a la


medida de la arista multiplicada por raz de tres, entonces
la arista de cada uno de estos cubos, que llamaremos a,
mide la longitud de la diagonal dividida por raz de tres,
es decir: a

B
a
D
a

6
6 3

2 3
3
3

Llamaremos C y D a dos de los vrtices de este paraleleppedo para definir el tringulo


ACD. Como las caras de un cubo son cuadrados congruentes, entonces el tringulo ACD
es rectngulo en C. Por lo tanto se cumple el teorema de Pitgoras, es decir:

AC 2 CD 2 AD 2
(4 3) 2 (2 3) 2 AD 2
48 12 AD 2

60 AD
2 15 AD

Por otra parte, el tringulo ADB es rectngulo en D, ya que las caras adyacentes de un
cubo son perpendiculares, Por lo tanto se cumple el teorema de Pitgoras, es decir:
AD 2 BD 2 AB 2
(2 15 ) 2 (2 3) 2 AB 2
60 12 AB 2

72 AB

6 2 AB

6. La alternativa correcta es A.
Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
Aplicacin

Sabemos que la medida de la diagonal de un cubo es igual a la medida de la arista


multiplicada por raz de tres, entonces la arista de este cubo, que llamaremos m, tiene
por longitud la medida de la diagonal dividida por raz de tres, es decir:

48
48

16 4
3
3

Llamaremos P y Q a dos de los vrtices de este paraleleppedo para definir el tringulo


MPQ. Como las caras de un cubo son cuadrados congruentes, entonces el tringulo
MPQ es rectngulo en Q. Por lo tanto se cumple el teorema de Pitgoras, es decir:
PQ 2 QM 2 PM 2
N

4 2 2 2 PM 2
16 4 PM 2

20 PM

2 5 PM

Q
2
M

Por otra parte, el tringulo MNP es rectngulo en P, ya que las caras adyacentes de un
cubo son perpendiculares, Por lo tanto se cumple el teorema de Pitgoras, es decir:

PM 2 PN 2 MN 2
(2 5 ) 2 4 2 MN 2
20 16 MN 2

36 MN
6 MN

7. La alternativa correcta es D.
Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
Aplicacin

Como el tringulo ABC est formado con las diagonales de tres


de las caras del cubo, entonces el tringulo ABC es equiltero,
ya que las caras de un cubo son cuadrados congruentes entre s.

C
a

a
El rea de un tringulo equiltero es igual a un cuarto del b
cuadrado de la medida del lado, que llamaremos a, multiplicado
por raz de tres, es decir:
AABC

a
b

(Sustituyendo)

a2 3
9 3
4
2
36 a
6a

(Multiplicando por 4, dividiendo por

3)

(Extrayendo raz cuadrada)

Como las diagonales de cada una de las caras mide 6, y la diagonal de un cuadrado es
igual a la medida del lado multiplicado por raz de dos, entonces la medida de la arista
del cubo es igual a la medida de la diagonal de las caras divida por raz de dos, es decir:

6
2

6 2
3 2
2

Por ltimo, la medida de la diagonal de un cubo es igual a la longitud de su arista


multiplicada por raz de 3. En este caso: 3 2 3 3 6

8. La alternativa correcta es B.
Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
Aplicacin

Como la medida de la diagonal de un cubo es igual a la medida de la arista por la raz de


tres, entonces la medida de la arista de cada uno de estos cubos es igual a 6.
Si ubicamos la figura en un sistema de coordenadas en el espacio, entonces:
* R(12, 0, 0), ya que se encuentra sobre el eje X
* S(0, 6, 6), ya que se encuentra en el plano YZ.

d RS ( xS xR )2 ( yS yR )2 ( zS zR )2

d RS (0 12)2 (6 0)2 (6 0)2

O
6

d RS 144 36 36

d RS 216

d RS 6 6

9. La alternativa correcta es D.
Unidad temtica
Habilidad
I)

Geometra analtica
ASE

Falsa, ya que las caras adyacentes de un cubo son perpendiculares entre s, por lo
tanto la diagonal de una cara siempre es perpendicular a uno de los lados de las
caras adyacentes a esta, es decir, el ngulo BDE es rectngulo.

II) Verdadera, ya que FC es diagonal de una de las caras de este cubo. Como las caras
son cuadrados, la diagonal de esta es bisectriz del ngulo recto, es decir que el
ngulo FCB mide 45.

III) Verdadera, ya que al trazar el tringulo ACE, este estar formado por las diagonales
de tres de las caras del cubo, por lo tanto el tringulo ACE es equiltero. Luego el
ngulo CAE mide 60.
Por lo tanto, solo II y III son verdaderas.

10. La alternativa correcta es B.


Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
ASE

Cualquier punto (a, b, c) que pertenezca al plano 5x 2y + 3z 4 = 0 debe cumplir que


5a 2b + 3c 4 = 0.
Luego, reemplazando el punto (2m, 3, 1 m) resulta:
52m 2( 3) + 3(1 m) 4 = 0
10m + 6 + 3 3m 4 = 0
7m + 5 = 0
7m = 5
5
m=
7

11. La alternativa correcta es D.


Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
Aplicacin

Si Ax + By + Cz + D = 0, entonces, dividiendo la ecuacin del plano por D resulta:


A
B
C
A
B
C
x y z 1 0
x y z 1
D
D
D
D
D
D
Como el plano pasa por los puntos (2, 1, 1), ( 1, 4, 4) y (3, 2, 4), debe cumplirse que:
A
B
C
A
B
C
A
B
C
2 1 1 1 ;
(1) 4 4 1 y
3 2 (4) 1
D
D
D
D
D
D
D
D
D
Al resolver el sistema de 3x3 que queda planteado resulta

A 1 B 2

,
y
D
3
D
9

C 1
1
2
1

. Luego, la ecuacin del plano es x y z 1 0 . Al multiplicar por


D
9
3
9
9
9, resulta 3x + 2y + z 9 = 0.

12. La alternativa correcta es C.


Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
Aplicacin

A) S pertenece, ya que al evaluar el punto (4, 12, 2) en la ecuacin del plano P:


3 4 + ( 12) 4 ( 2) 8 = 12 12 + 8 8 = 0
B) S pertenece, ya que al evaluar el punto ( 3, 1, 4) en la ecuacin del plano P:
3 ( 3) + 1 4 ( 4) 8 = 9 + 1 + 16 8 = 0
C) NO pertenece, ya que al evaluar el punto ( 2, 10, 1) en la ecuacin del plano P:
3 ( 2) + 10 4 1 8 = 6 + 10 + 4 8 = 8
D) S pertenece, ya que al evaluar el punto (6, 2, 3) en la ecuacin del plano P:
3 6 + 2 4 3 8 = 18 + 2 12 8 = 0
E) S pertenece, ya que al evaluar el punto (2, 2, 1) en la ecuacin del plano P:
3 2 + ( 2) 4 ( 1) 8 = 6 2 + 4 8 = 0

13. La alternativa correcta es D.


Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
Aplicacin

Como A(3, 4 + a, 7 3a) pertenece al plano P: 2x 2y 3z + 2 = 0, entonces:


2x 2y 3z + 2 = 0
2 3 2(4 + a) 3(7 3a) + 2 = 0
6 8 2a 21 + 9a + 2 = 0
7a 21 = 0
7a = 21
a=3

(Sustituyendo)
(Distribuyendo)
(Reuniendo trminos semejantes)
(Despejando)

Luego, si la ordenada de A es (4 + a), entonces esta es igual a (4 + 3) = 7.

14. La alternativa correcta es B.


Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
Aplicacin

Para determinar la ecuacin de un plano, basta con conocer como mnimo tres puntos en
el espacio. Sabemos que el punto (5, 2, 3) pertenece al plano P, por lo que nos falta
conocer otros dos puntos que obtendremos a partir de la recta L
Como L pertenece al plano, entonces todos los puntos de esta recta estn en este plano.
Tomaremos dos puntos: cuando sea cero y cuando sea uno.
= 0: (x, y, z) = (3, 2, 4) + 0( 2, 6, 8) = (3, 2, 4) + (0, 0, 0) = (3, 2, 4)
= 1: (x, y, z) = (3, 2, 4) + 1( 2, 6, 8) = (3, 2, 4) + ( 2, 6, 8) = (1, 4, 4)
Por lo tanto, los puntos (3, 2, 4) y (1, 4, 4) pertenecen a la recta L, es decir,
pertenecen al plano P. Luego, al evaluar en cada una de las ecuaciones, la nica en la
que los tres puntos la satisfacen es x + 3y 2z 5 = 0, ya que al evaluar:
(5, 2, 3): 5 + 6 6 5 = 0
(3, 2, 4): 3 6 + 8 5 = 0
(1, 4, 4): 1 + 12 8 5 = 0
Por lo tanto, la respuesta es B) x + 3y 2z 5 = 0.

15. La alternativa correcta es C.


Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
Aplicacin

Teniendo tres puntos, podemos tomar uno de ellos (P0) y encontrar los vectores
directores que van desde este punto hacia los otros dos. Notemos que todas las
alternativas tienen como P0 al punto (3, 2, 5) o (2, 5, 4)
Si P0 = (2, 5, 4):
(x, y, z) = (2, 5, 4) + (1 2, 3 5, 2 4) + (3 2, 2 5, 5 4)
(x, y, z) = (2, 5, 4) + ( 1, 2, 6) + (1, 7, 1)
Si P0 = (3, 2, 5):
(x, y, z) = (3, 2, 5) + (2 3, 5 ( 2), 4 5) + (1 3, 3 ( 2), 2 5)
(x, y, z) = (3, 2, 5) + ( 1, 7, 1) + ( 2, 5, 7)

10

Por lo tanto, solo la ecuacin de la alternativa C) corresponde al plano que contiene


estos tres puntos

16. La alternativa correcta es C.


Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
Aplicacin

Para saber si una recta pertenece a un plano, basta con tomar dos puntos que
pertenezcan a la recta y comprobar que tambin pertenecen al plano
Tomemos dos puntos:
3 x y 1 z 2

x 3, y 1, z 2 . Es decir, (3, 1, 2) pertenece a la recta.


5
2
3
3 x y 1 z 2

x 2, y 3, z 5 . Es decir, ( 2, 3, 5) pertenece a la recta.


5
2
3
Como conocemos dos puntos por los que pasa la recta dada, entonces:
A) S contiene a la recta, ya que al sustituir:
(3, 1, 2) 3 + 1 + 2 6 = 0
( 2, 3, 5) 2 + 3 + 5 6 = 0
B) S contiene a la recta, ya que al sustituir:
(3, 1, 2) 3 2 1 + 3 2 7 = 3 2 + 6 7 = 0
( 2, 3, 5) 2 2 3 + 3 5 7 = 2 6 + 15 7 = 0
C) NO contiene a la recta, ya que al sustituir:
(3, 1, 2) 5 3 8 1 + 3 2 13 = 15 8 + 6 13 = 0
( 2, 3, 5) 5 ( 2) 8 3 + 3 5 13 = 10 24 + 15 7 = 32
D) S contiene a la recta, ya que al sustituir:
(3, 1, 2) 2 3 + 11 1 4 2 9 = 6 + 11 8 9 = 0
( 2, 3, 5) 2 ( 2) + 11 3 4 5 9 = 4 + 33 20 9 = 0
E) S contiene a la recta, ya que al sustituir:
(3, 1, 2) 3 3 + 6 1 + 2 17 = 9 + 6 + 2 17 = 0
( 2, 3, 5) 3 ( 2) + 6 3 + 5 17 = 6 + 18 + 5 17 = 0

11

17. La alternativa correcta es E.


Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
ASE

Si un punto pertenece a un plano, entonces existe cierto y en los reales tal que dicho
punto satisface la ecuacin vectorial. Luego:
I)

S pertenece al plano, ya que si y son iguales a cero, entonces


(x, y, z) = (2, 1, 1) + 0(3, 2, 2) + 0(1, 1, 3) = (2, 1, 1)

II) S pertenece al plano, ya que existen dicho y en los reales que satisface.
Utilizaremos las ecuaciones paramtricas para comprobar.
3=2+3+
3+=1
1 = 1 + ( 2) + ( 1) 2 + = 0
Mediante sistemas de ecuaciones se sabe que es igual a 1 y es igual a 2. Por
lo tanto, (x, y, z) = (2, 1, 1) + 1(3, 2, 2) + 2(1, 1, 3) = (3, 1, 3)
III) S pertenece al plano, ya que existen dicho y en los reales que satisface.
Utilizaremos las ecuaciones paramtricas para comprobar.
5=2+3+
3+=3
0 = 1 + ( 2) + ( 1) 2 + = 1
Mediante sistemas de ecuaciones se sabe que es igual a 2 y es igual a 3.
Por lo tanto, (x, y, z) = (2, 1, 1) + 2(3, 2, 2) + 3(1, 1, 3) = (5, 0, 4)
Luego, los tres puntos pertenecen al plano P.

18. La alternativa correcta es E.


Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
ASE

I) Verdadera, ya que los puntos A y B difieren solo en la abscisa, de la misma forma que
los puntos C y D difieren solo en la ordenada, por lo cual su longitud es la diferencia
positiva entre ambas, que es 1 unidad. Entonces, AB = CD = 1.
II) Verdadera, ya que los puntos C y D tienen igual cota.
III) Verdadera, ya que los puntos C y B tienen igual abscisa e igual ordenada.
Por lo tanto, las tres afirmaciones son verdaderas.

12

19. La alternativa correcta es C.


Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
ASE

I) Verdadera, ya que los parmetros del plano P son el doble de los parmetros del
plano M, incluyendo el trmino independiente.
II) Verdadera, ya que los parmetros del plano P son el doble de los parmetros del
plano Q, exceptuando solo el trmino independiente.
III) Falsa, ya que al reemplazar el punto (3, 1, 5) en la ecuacin del plano NO se
verifica una identidad 23 + 61 4( 5) + 8 = 0 6 + 6 + 20 + 8 = 0 40 = 0
Por lo tanto, solo las afirmaciones I y II son verdaderas.

20. La alternativa correcta es B.


Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
ASE

Para que dos planos sean paralelos se debe cumplir que cada uno de los coeficientes de
las variables de una de las ecuaciones sea proporcional a los coeficientes de la ecuacin
del otro plano, pero sin que se cumpla esta proporcionalidad con el trmino libre de
variables. Luego:
I)

S es paralelo a P, ya que 8, 16 y 12 son el doble de 4, 8 y 6, respectivamente,


sin cumplirse esta proporcionalidad al comparar 5 con 3.

II) S es paralelo a P, ya que 2, 4 y 3 son la mitad de 4, 8 y 6, respectivamente, sin


cumplirse esta proporcionalidad al comparar 3 con 3.
III) No es paralelo a P, ya que al despejar la ecuacin resulta 12x + 24y 18z 9 = 0.
Luego, 12, 24 y 18 son el triple de 4, 8 y 6, respectivamente, pero se cumple
tambin que 9 es el triple de 3, por lo que los planos son coincidentes.
Por lo tanto, solo I y II son paralelos a P.

13

21. La alternativa correcta es E.


Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
Aplicacin

Como P es paralelo al plano x + 3y + 2z 9 = 0, entonces se debe cumplir que B = 3,


C = 2 y D 9. Luego, la ecuacin del plano P es x + 3y + 2z D = 0, con D 9.
Sabemos adems que el punto (3, 1, 4) se encuentra en el plano P, por lo tanto:
3 + 31 + 24 + D = 0
(Despejando D)
3+3+8+D=0
14 + D = 0
D = 14

22. La alternativa correcta es E.


Unidad temtica
Habilidad
I)

Geometra analtica
ASE

Falsa, ya que para comprobar que una recta pertenece a un plano, basta con tomar
dos puntos de esta recta y verificar que estn tambin en el plano. Si es igual 0,
tenemos que el punto (3, 3, 1) pertenece a la recta; si es igual a 1, entonces el
punto (5, 4, 1) tambin pertenece a la recta. Veamos si estos puntos satisfacen la
ecuacin del plano 2x 5y 2z + 7 = 0
(3, 3, 1): 2 3 5 3 2 ( 1) + 7 = 6 15 + 2 + 7 = 0
(5, 4, 1): 2 5 5 4 2 1 + 7 = 10 20 2 + 7 = 5
Por lo tanto, dicha recta no est contenida en el plano, ya que el punto (5, 4, 1)
satisface la ecuacin de la recta, pero no a la del plano.

II) Verdadera, ya que 4, 10 y 4 son el doble de 2, 5 y 2, respectivamente, sin


cumplirse esta proporcionalidad al comparar 14 con 7.
III) Verdadera, ya que dos planos son perpendiculares si la suma del producto de los
coeficientes de las variables respectivas es 0, es decir, A1 A2 + B1 B2 + C1 C2 = 0.
2 3 + 5 2 + 2 5 = 6 10 + 4 = 0
Por lo tanto, solo II y III son verdaderas.

14

23. La alternativa correcta es E.


Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
Aplicacin

Dos planos son perpendiculares si la suma del producto de los coeficientes las variables
respectivas es cero, es decir, A1 A2 + B1 B2 + C1 C2 = 0. Luego:
A) S es perpendicular, ya que 3 1 + 3 1 2 3 = 3 + 3 6 = 0
B) S es perpendicular, ya que 3 1 + 3 3 2 6 = 3 + 9 12 = 0
C) S es perpendicular, ya que 3 2 + 3 ( 4) 2 ( 3) = 6 12 + 6 = 0
D) S es perpendicular, ya que 3 2 + 3 4 2 9 = 6 + 12 18 = 0
E) NO es perpendicular, ya que 3 3 + 3 ( 1) 2 4 = 9 3 8 = 2

24. La alternativa correcta es A.


Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
ASE

(1) El cuadriltero PQRS es paralelo con la cara ABCD. Con esta informacin, se puede
afirmar que PQRS es un cuadrado, ya que implica que los cuatro lados del
cuadriltero PQRS son congruentes y perpendiculares entre s, al igual que los cuatro
lados del cuadrado ABCD.
(2) El cuadriltero ABQP es congruente con el cuadriltero DCRS. Con esta
informacin, no se puede afirmar que PQRS es un cuadrado, ya que no
necesariamente implica que ABQP y DCRS sean rectngulos, y si no lo son los
segmentos PQ y QR podran tener distinta medida.
Por lo tanto, la respuesta es: (1) por s sola.

15

25. La alternativa correcta es B.


Unidad temtica
Habilidad

Geometra analtica
ASE

(1) El punto (4, 0, 1) pertenece a P. Con esta informacin, no se puede determinar el


valor numrico de (a + b + c), ya que al reemplazar dicho punto en la ecuacin del
plano resulta x ay + bz + c = 0 4 a0 + b( 1) + c = 4 b + c = 0, con lo cual
se puede despejar que b c = 4, pero no se puede determinar (a + b + c).
(2) El punto (3, 1, 1) pertenece a P. Con esta informacin, Se puede determinar el
valor numrico de (a + b + c), ya que al reemplazar dicho punto en la ecuacin del
plano resulta x ay + bz + c = 0 3 a( 1) + b1 + c = 3 + a + b + c = 0, con lo
cual se puede despejar que a + b + c = 3.
Por lo tanto, la respuesta es: (2) por s sola.

16