SEG

GOBIERNO DE CANTABRIA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

PRUEBAS DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
Convocatoria de 18 de junio de 2009 (Resolución de 10 de febrero de 2009) DATOS DEL ASPIRANTE CALIFICACIÓN FINAL

Apellidos: Nombre D.N.I. Si ha superado un Ciclo Formativo de Grado Medio indique el nombre: ________________________________________
GRADO SUPERIOR - PARTE COMÚN

No Apto APTO

(Cifra)

HISTORIA Instrucciones: • Mantenga su DNI en lugar visible durante la realización del ejercicio. • Lea detenidamente los enunciados de las cuestiones. • Cuide la presentación y escriba la solución o el proceso de forma ordenada. • Empiece por los ejercicios en los que esté más seguro. Duración: 2 horas

ATENCIÓN. Es indispensable que lea usted antes de contestar todos los criterios de calificación que se describen al final del ejercicio.

Preguntas: 1- La romanización 2- La Reconquista 3- La Guerra de la Independencia 1808-1814 4- La Guerra Civil 1936-1939 5- El final de la dictadura y la transición democrática 1975-1982 6- Desarrolle el tema de “La transición del Antiguo Régimen al Estado Liberal” 7- El Nacionalismo como ideología 8- Francisco Franco

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9- Asocie estos acontecimientos o características con los nombres de la lista de la columna de su izquierda: (Asegúrese antes de responder y no haga tachones) Presidente del Gobierno en la II República. Caudillo de la independencia hispanoamericana. Conquistador de México. Importante pintor español que vivió entre el S. XVIII y el XIX. 1ª rey visigodo católico. Líder de la resistencia a la conquista romana. Antiguo habitante caníbal de la Península Ibérica. General Cartaginés enemigo de Roma. Dictador español del siglo XX. Político español de la Restauración. Escriba en la línea correspondiente la idea asociada con el nombre Recaredo Hernán Cortés Goya Homo Antecessor Cánovas Miguel Primo de Rivera Simón Bolívar Manuel Azaña Viriato Aníbal

10- Debe usted colocar los cinco acontecimientos de la lista en la fecha correcta que se le propone en la columna de su izquierda. Asegúrese primero y NO HAGA TACHONES EN LAS LÍNEAS: Austrias Menores. Constitución de Cádiz. Guerra Civil. Reino visigodo. Conquista musulmana de la Península Ibérica.

1936 Siglo V d. C. 1812 Siglo XVII 711

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Criterios de calificación: Las 5 primeras preguntas son de respuesta breve y debe incluir: a) la cronología aproximada, b) el concepto, definición o alguno de los protagonistas principales, c) las causas y d) las consecuencias más importantes de cada uno de los acontecimientos de estas 5 preguntas. Cada una de estas cuatro partes podrá valer hasta 0’25 puntos, 1 punto por pregunta hasta 5 sobre el total de la calificación. La pregunta 6 consiste en el desarrollo de un tema de forma amplia y debe incluir: a) la cronología, b) los conceptos, definiciones o los protagonistas principales, c) las causas y d) las consecuencias más importantes del tema. Cada una de estas cuatro partes podrá valer hasta 0’5 puntos, hasta sumar 2 puntos. Del mismo modo la pregunta 7 sobre ideologías incluirá la a) descripción del contexto histórico, b) las ideas sobre la realidad, c) las propuestas de futuro y d) alguno de sus representantes más conocidos, valorando cada una de estas cuatro partes con 0’25 puntos hasta 1 punto. En la pregunta 8 sobre Francisco Franco deberá usted hacer una breve reseña biográfica del personaje y reflejar el contexto histórico en el que se sitúa el mismo. Cada una de las dos partes se valorará con, hasta 0’25 puntos hasta un total de 0’5 puntos. En la pregunta 9, tipo tabla, debe rellenar el acontecimiento de la lista que se propone con alguno de los diez nombres de la lista de la columna de su izquierda. Cada respuesta correcta valdrá 0’10 puntos hasta un total de 1 punto. En la pregunta 10 sobre cronología. Debe usted colocar los cinco acontecimientos de la lista en la fecha correcta que se le propone en la columna de su izquierda. Cada respuesta correcta valdrá 0’10 puntos hasta un total de 0’5 puntos. Asegúrese antes de responder y NO HAGA TACHONES EN LAS LÍNEAS. General: se valorará positivamente una adecuada presentación del ejercicio, una caligrafía clara y una ortografía correcta..

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