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SEG

GOBIERNO
DE
CANTABRIA
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN


PRUEBAS DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
Convocatoria de 18 de junio de 2009 (Resolución de 10 de febrero de 2009)

DATOS DEL ASPIRANTE CALIFICACIÓN FINAL
Apellidos:
Nombre D.N.I.
Si ha superado un Ciclo Formativo de Grado Medio indique el
nombre: ________________________________________
No Apto
APTO


(Cifra)


GRADO SUPERIOR - PARTE COMÚN
MATEMÁTICAS

Instrucciones:
• Mantenga su DNI en lugar visible durante la realización del ejercicio.
• Lea detenidamente los enunciados de las cuestiones.
• Cuide la presentación y escriba la solución o el proceso de forma ordenada.
• Empiece por los ejercicios en los que esté más seguro.
Duración: 2 horas





PREGUNTAS :

1.- a) ¿Para qué valores de K no existe la matriz inversa de A?
b) Halla la matriz inversa para K = 2


A =
|
|
|
¹
|

\
|
− 4 3 2
3 4 1
3 1 K


2.- Un estudiante compra un bolígrafo, un lápiz y un rotulador y paga 6 euros. Un segundo estudiante compra dos
bolígrafos, tres lápices y un rotulador, pagando 10 euros. Finalmente un tercero compra un bolígrafo, tres lápices y
dos rotuladores, pagando 11 euros. ¿Cuál fue el precio de los bolígrafos, los lápices y los rotuladores? Resuelve el
sistema por le método de Gauss.


3.- Dadas las rectas: y = 2 x + 4 ; y = m x + 5

a) Halla “m” para que sean paralelas
b) Halla “m” para que sean perpendiculares





2


4.- ¿Para qué valores de “a” la función dada es continua?

y =
¹
´
¦
> +
≤ −
1 ,
1 , 2
2
x ax x
x x



5.- Los brazos de un compás están separados 60º y miden 14 cm. Halla la distancia que hay entre sus extremos.

6.- Halla dos números que sumen 12, tal que su producto sea máximo.


7.- Una urna contiene 3 bolas negras y 4 rojas. Se extraen sucesivamente dos bolas.

Si la segunda bola se extrae sin devolver la primera a la urna

a) ¿Cuál es la probabilidad de que las dos bolas sean negras?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que al menos una sea negra?
c) ¿Cuál es la probabilidad de que sea una de cada color?


8.- Estudia los intervalos de crecimiento y decrecimiento, los máximos y mínimos de la función:
y = x
3
- 6 x
2
+ 9 x



CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:

CUESTIÓN 1ª: 1,5 PUNTOS
CUESTIÓN 2ª: 1,5 “
CUESTIÓN 3ª: 1 “
CUESTIÓN 4ª: 1 “
CUESTIÓN 5ª: 1 “
CUESTIÓN 6ª: 1 “
CUESTIÓN 7ª: 1,5 “
CUESTIÓN 8ª: 1,5 “