Professional Documents
Culture Documents
TEMA 5
• INTRODUCCIÓN
• DESARROLLO COGNITIVO HASTA LOS SEIS AÑOS
• EL CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD. LA OBSERVACIÓN Y EXPLORACIÓN
DEL MUNDO FÍSICO, NATURAL Y SOCIAL
• GÉNESIS Y FORMACIÓN DE LOS PRINCIPALES CONCEPTOS
• CONCLUSIÓN
• REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y LEGISLATIVAS
INTRODUCCIÓN
Esquema:
Página 1 de 16
TEMARIO OPOSICIONES EDUCACIÓN INFANTIL
TEMA 5
Página 2 de 16
TEMARIO OPOSICIONES EDUCACIÓN INFANTIL
TEMA 5
Página 3 de 16
TEMARIO OPOSICIONES EDUCACIÓN INFANTIL
TEMA 5
Los reflejos tienen que ver con: estados interiores (hambre, sueño,
etc.), cambios entorno físico (parpadeo con la luz), aislados
(estornudos) y otros se encadenan en un complejo de reflejos por
ejemplo a la hora de la lactancia apretar labios, succionar, salivación,
deglución…
Página 4 de 16
TEMARIO OPOSICIONES EDUCACIÓN INFANTIL
TEMA 5
A diferencia del estadio anterior en este las acciones las dirige hacia
el medio y no sólo a su cuerpo, las dirige hacia elementos del
entorno.
Página 5 de 16
TEMARIO OPOSICIONES EDUCACIÓN INFANTIL
TEMA 5
Página 6 de 16
TEMARIO OPOSICIONES EDUCACIÓN INFANTIL
TEMA 5
Página 7 de 16
TEMARIO OPOSICIONES EDUCACIÓN INFANTIL
TEMA 5
Página 8 de 16
TEMARIO OPOSICIONES EDUCACIÓN INFANTIL
TEMA 5
Una vez que hemos visto lo que caracteriza a cada uno de los
subestadios paso a determinar las características más importantes de
este estadio, pero debemos tener en cuenta que estas se van
matizando y mitigando a lo largo del estadio…
Página 9 de 16
TEMARIO OPOSICIONES EDUCACIÓN INFANTIL
TEMA 5
Página 10 de 16
TEMARIO OPOSICIONES EDUCACIÓN INFANTIL
TEMA 5
EL CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD
Página 11 de 16
TEMARIO OPOSICIONES EDUCACIÓN INFANTIL
TEMA 5
Página 12 de 16
TEMARIO OPOSICIONES EDUCACIÓN INFANTIL
TEMA 5
Una vez visto como conoce el niño, paso a tratar los principales
conceptos que el niño va desarrollando durante el periodo de 0 a 6
Página 13 de 16
TEMARIO OPOSICIONES EDUCACIÓN INFANTIL
TEMA 5
Concepto de espacio
Página 14 de 16
TEMARIO OPOSICIONES EDUCACIÓN INFANTIL
TEMA 5
Concepto de tiempo
Concepto de causalidad
Página 15 de 16
TEMARIO OPOSICIONES EDUCACIÓN INFANTIL
TEMA 5
CONCLUSIÓN
BIBLIOGRAFÍA
Página 16 de 16