PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL ECUADOR

FACULTAD DE ENFERMERA
COMISIN DE INVESTIGACIN

GUA PARA LA ELABORACION Y PRESENTACIN DE LA DISERTACIN CON LA

MODALIDAD DE ESTUDIOS TERICOS - PRCTICOS

Elaborado por:

MD. MPH. Edgar Rojas G.

MPH. Cristina Ynez
MPH. Nelly Sarmiento
Lcda. Daniela Burbano De Lara
Lcda. Susana Arguello

QUITO, MAYO 2011

TABLA DE CONTENIDOS

1.

LA DISERTACIN ................................................................................................... 1
Propsito ....................................................................................................................................... 1

2.

ESTRUCTURA DE LA DISERTACIN ................................................................ 1

3.

DESCRIPCIN DE LA ESTRUCTURA DE LA DISERTACION ...................... 2

3.1 Portada ................................................................................................................................... 2
3.2 Aspectos Preliminares ........................................................................................................ 3
3.3

INTRODUCCIN .......................................................................................................... 4

3.4 Captulo I. ASPECTOS BSICOS DE LA INVESTIGACIN ....................................... 4

a. Planteamiento del Problema ................................................................................................. 4
b. Justificacin ............................................................................................................................. 5
c. Objetivos ................................................................................................................................... 5
d. Metodologa ............................................................................................................................. 6
3.5 Captulo II. Marco Terico e hiptesis .............................................................................. 7
Hiptesis ........................................................................................................................................ 8
3.6

Captulo III. Resultados y Discusin ............................................................................. 9

a.

Resultados ..................................................................................................................... 9

b.

Discusin........................................................................................................................ 9

3.7 Conclusiones ...................................................................................................................... 10

3.8 Recomendaciones ............................................................................................................. 10
3.9 Bibliografa .......................................................................................................................... 10
3.10 Anexo(s) ............................................................................................................................ 11

4.

BIBLIOGRAFIA ...................................................................................................... 12

ANEXOS ............................................................................................................................ 13

II

1. LA DISERTACIN
La disertacin documenta una investigacin realizada para explorar un tema terico o
cuyas aplicaciones prcticas no constituyen el propsito principal del trabajo. El producto
final demuestra originalidad, creatividad, individualidad, organizacin y capacidad de
pensamiento crtico.
Propsito
La disertacin tiene dos propsitos principales. El primero es probar que el estudiante
sabe trabajar e investigar independientemente. El segundo es confirmar que el estudiante
puede comunicarse efectivamente con la comunidad acadmica y cientfica.

2. ESTRUCTURA DE LA DISERTACIN
Portada
Aspectos Preliminares

Resumen Abstract
Dedicatoria
Agradecimiento/s
ndice de contenido
Lista de tablas
Lista de figuras
Lista de smbolos o abreviaturas
Lista de anexos

Introduccin
Captulo I: ASPECTOS BSICOS DE LA INVESTIGACIN
1.1.
1.2.
1.3.

1.4.

Planteamiento del Problema

Justificacin
Objetivos
General
Especficos
Metodologa
Tipo de estudio
Poblacin y muestra
Plan de recoleccin y anlisis de informacin

En gran parte se transcribe lo del Plan de Disertacin

Captulo II: MARCO TERICO E HIPTESIS

2.1 Subtema 1
2.1.1
2.1.2
2.2 Subtema 2
2.2.1
2.2.2
2.3 Subtema 3
2.4 Hiptesis (si las hay)
2.5 Operacionalizacin de variables

Captulo III: RESULTADOS Y DISCUSIN

3.1. Resultados
3.2. Discusin

CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFA
ANEXO(S)

3. DESCRIPCIN DE LA ESTRUCTURA DE LA DISERTACION

3.1 Portada
La portada inicia con el nombre de la Universidad (PONTIFICIA UNIVERSIDAD
CATOLICA DEL ECUADOR), Facultad (FACULTAD DE ENFERMERIA) y Carrera del
estudiante (ENFERMERIA, NUTRICION HUMANA, TERAPIA FISICA), incluye el ttulo de
la disertacin, el nombre del estudiante, el ao y mes de entrega del documento final.
El ttulo es una descripcin precisa, clara y concisa del contenido de la disertacin. El
ttulo2 no lleva punto final, como tampoco lo llevan los ttulos de las divisiones de la
disertacin (ver Anexo 1).

El ttulo debe ser revisado varias veces durante la preparacin del documento para que refleje fielmente la naturaleza del
trabajo. El ttulo es mejor escribirlo al final de desarrollado el documento de la disertacin.

3.2 Aspectos Preliminares

Resumen: el resumen explica el contenido de la disertacin en un solo prrafo de no

ms de 150 palabras para disertacin de pregrado Y 250 palabras para Tesis de
Postgrado (estos lmites son tomados de Proquest). El resumen debe informar al
lector el objetivo de la investigacin, los principales usados, los principales resultados
y las conclusiones ms importantes.

Abstract: es la versin en ingls del resumen y es obligatoria. Ambos resmenes

tienen que proveer la misma informacin, pero los abstract no son traducciones
literales del otro; cada uno se redacta correctamente en su propio idioma.

Dedicatoria: Es opcional. Es una mencin a una o ms personas que influyeron en el

xito de la investigacin.

Agradecimientos: Es opcional, esta seccin reconoce la ayuda de personas e

instituciones que contribuyeron significativamente al desarrollo de la investigacin. Se
acostumbra agradecer el apoyo econmico, la ayuda en la toma de datos, el
prstamo de literatura y equipo, la asistencia en la preparacin de tablas e
ilustraciones, las sugerencias tiles para el desarrollo de la investigacin, las ideas
que ayudaron a explicar los resultados, y la ayuda con la lectura crtica y correccin
del documento.

ndice de contenido: aqu se detalla el contenido de la disertacin, inicia con la

Introduccin y termina con los anexos. Todos los captulos y secciones deben
aparecer en la tabla de contenido, con sus correspondientes pginas y encabezados
segn aparecen en el texto. Las disertaciones que tienen muchas subdivisiones
deben emplear un sistema lgico para organizar la tabla de contenido y el texto.

Lista de tablas o cuadros: usa los mismos ttulos que aparecen en el texto pero sin
las notas aclaratorias que siguen despus de la descripcin inicial de la tabla.

Lista de figuras o grficos: usa las mismas leyendas que aparecen en el texto pero
sin las notas aclaratorias que siguen despus de la descripcin inicial de la figura.

Lista de smbolos o abreviaturas: recomendable si la disertacin tiene muchos

smbolos o abreviaturas.

Lista de anexos: usa los mismos ttulos que aparecen en los anexos pero sin las
notas aclaratorias.

3.3

INTRODUCCIN
Es una presentacin del trabajo de investigacin que describe y establece la

importancia del estudio (su valor terico o aplicacin prctica), anuncia sus objetivos.
Esta seccin tambin describe cualquier limitacin terica o prctica que tenga el
trabajo3.

3.4 Captulo I. ASPECTOS BSICOS DE LA INVESTIGACIN

a. Planteamiento del Problema
Debe describir los elementos de los hechos relevantes y de los efectos del
fenmeno en estudio, vistos desde el origen de sus causas y su conexin tcnica e
ideolgica con el sustento terico o marco conceptual. Esta problemtica debe ser tratada
con los principios tcnicos, ideolgicos y conceptuales de un adecuado marco conceptual
construido en la revisin previa de la literatura y/o documental, pero en este apartado
debe estar encaminado al descubrimiento de las causas (origen) y la interpretacin del
fenmeno de estudio.
Esto es sintetizar los elementos problemticos o susceptibles de mejora, identificando el
origen de sus causas o al menos ponderar sus efectos.

Aunque el propsito del trabajo pueda ser obvio o que se deduce del ttulo de la disertacin, nunca est dems anunciarlo
directamente: El propsito de esta investigacin es.... Pues una de las metas principales es producir un texto libre de
ambigedades.

b. Justificacin
En base a toda la informacin recopilada, procesada y analizada hasta este punto,
se debe realizar un anlisis crtico de la realidad descrita, es decir, justificar las razones
sociales, tericas y personales que motivan al estudiante a realizar el estudio. El
propsito debe ser lo suficientemente fuerte para que se justifique el desarrollo de la
investigacin. Se debe detallar la razn por la cual es conveniente llevar a cabo el estudio
y tambin cuales son los beneficios que se derivan de l.
Dependiendo de la naturaleza de la investigacin en desarrollo, se puede describir
la ubicacin/ delimitacin geogrfica como el espacio territorial que cubren los elementos
poblacionales y por ende muestrales, o en su defecto, el caso de estudio para desarrollar
la investigacin de campo. El espacio geogrfico delimitado debidamente por mapas,
lmites municipales, estatales, por pases o micro y macro regiones. Ejemplos de estas
delimitaciones pueden ser un barrio de una ciudad, un municipio, una entidad federativa,
una nacin, combinaciones de ellas o algn sinnimo que describa con precisin el rea
geogrfica donde efectuar la investigacin.

c. Objetivos
Objetivo General:

El objetivo general es coherente con el problema de investigacin. Para su

formulacin se debe tomar en cuenta el problema. ste describe los productos finales o
logros de la disertacin.
Ejemplo:
Relacionar el nivel de hemoglobina de los nios y nias menores de 5 aos
que asisten a los Centros de Desarrollo Infantil del INFA, con las caractersticas
socioculturales de sus madres biolgicas y madres cuidadoras, y la frecuencia de
consumo de alimentos ricos en hierro.
Objetivos Especficos:

Los objetivos especficos describen productos intermedios o parciales de la

disertacin. Estn propuestos en apoyo al cumplimiento del objetivo general y pueden
plantearse de acuerdo a las preguntas de investigacin. Son logros parciales, acciones
estratgicas, no son actividades.
5

Ejemplo:

Identificar como los conocimientos nutricionales de las madres biolgicas y

cuidadoras inciden en el nivel de hemoglobina de los nios.

Contrastar los ingresos de la familia y la frecuencia de consumo de carnes

rojas, y a su vez con los niveles de hemoglobina que presentan los
nios/as.

Determinarla relacin entre las condiciones del hogar y/o los centros de
atencin con la prevalencia de anemia.

d. Metodologa

Esta seccin describe los mtodos y materiales usados para realizar la investigacin. Es imperativo proveer toda la informacin que un investigador competente necesita para repetir el trabajo y validar los resultados. Si la seccin es muy larga se la puede
dividir por temas o hacer una seccin de materiales y otra de mtodos. Esta seccin se
redacta en tiempo pasado (se midi, se visit, etc.).
Algunos procedimientos metodolgicos son tan bien conocidos que pueden ser
nombrados sin ms explicacin. Si la tcnica est publicada basta con citar el artculo,
aunque es preferible describirla si el proceso es corto o si la publicacin es difcil de
conseguir. Si se modific un mtodo de otro investigador se debe dar la referencia
bibliogrfica y explicar el cambio. Si se us un mtodo nuevo se lo debe describir y
explicar (quizs tambin justificarlo) minuciosamente. No se especifica marcas y modelos
de los equipos de laboratorio si hay varios instrumentos que pueden hacer lo mismo. En
esta seccin tambin se informa y defiende las pruebas estadsticas empleadas para
analizar los datos.
En este apartado se describe:
a. Tipo de estudio: Se describe el modelo y enfoque de la investigacin, es
decir de tipo cualitativa o cuantitativa; adems de explicita el tipo de
investigacin (observacionales y experimentales y su clasificacin),
argumentando el porqu se las califica de tal modo? y porqu se la
escogi? Finalmente se detalla el nivel de la investigacin, es decir
exploratoria, descriptiva o explicativa.
b. Universo y muestra: Dependiendo del tamao poblacional, se calcular o
no la muestra y el tipo de muestreo. Se debe especificar criterios de
inclusin/exclusin, seleccin de participantes y la unidad de anlisis.
6

c. Fuentes, Tcnicas e Instrumentos: Constituye el Plan de recoleccin de

informacin

est

compuesto

por:

Las

fuentes

son

Primarias,

Secundarias. Son seleccionados de acuerdo a las variables expuestas.

Las tcnicas: Entrevista, Encuesta, Observacin, Medicin, etc. Los
instrumentos: Sern de acuerdo a la tcnica, estos pueden ser Hoja de
Registro, Cuestionario, Gua de observacin, Consentimiento Informado,
etc.
d. Plan de Anlisis de informacin: Es el proceso mediante el cual los datos
individuales se agrupan y estructuran con el propsito de responder a:
Problema de la investigacin, los objetivos, la hiptesis de investigacin (si
las hubo), y marco terico del estudio. La descripcin de los resultados se
la realiza mediante estadstica descriptiva o inferencial.
Los pasos para el procesamiento de la informacin son:

Agrupar y estructurar los datos obtenidos en el trabajo de campo

Definir

las

herramientas

programas

estadsticos

para

el

procesamiento de los datos

Obtener los resultados mediante ecuaciones, grficas y tablas

3.5 Captulo II. Marco Terico e hiptesis

Esta seccin es un recuento completo y usualmente cronolgico de investigaciones previas y del conocimiento actual del tema4. El marco terico precisa y organiza
las ideas, pone los fundamentos tericos. Es necesario explicitar desde qu corriente
terica, escuela, autor, autora, problemtica terica, etc., se hace la disertacin, para
precisar la base terica, sus leyes, principios o conceptos que fundamenten la
investigacin, desde donde se interpretan los datos y los resultados.
a. Marco Referencial: Se debe realizar una descripcin lo ms objetiva posible de la
realidad que se est planteando estudiar, considerando, ttulos, autores/as,
problemticas y enfoques, para precisar el objeto y demostrar que no se repite el
estudio. Ser necesario explicar de manera detallada y clara la importancia de
realizar el tema propuesto valindose de indicadores que darn a conocer la
magnitud del problema de investigacin. El uso de indicadores es imprescindible,
puesto que estos deben necesariamente implicar posibilidad de poder evaluar el o

Muchos estudiantes alargan innecesariamente la revisin de la literatura con trabajos que no son directamente
pertinentes a la investigacin.

los fenmenos descritos de la realidad, por otro lado, este tipo de trabajos tienen un
rigor cientfico por lo cual se debe usar aspectos observables y medibles.
b. Marco Conceptual: Se debe definir de forma precisa los trminos importantes que
van a utilizarse en la disertacin, es decir, aquellos que prescriben el modo de ser
del objeto a estudiarse. Esta tarea ayuda a precisar la naturaleza y el alcance del
tema. Los conceptos se definen desde el contexto terico que se haya adoptado.
c. Sistema Terico o Bases Tericas: Se debe llevar a cabo una investigacin
preliminar de las corrientes tericas que tratan sobre los aspectos conceptuales
referidos al tema o asunto a investigar y que permiten fundamentar la disertacin.
En el caso de las disciplinas cientficas, se deber buscar las teoras o propuestas
ms recientes.
Cabe destacar que esta seccin puede ser la ms amplia del trabajo a desarrollar,
pues dependiendo de la naturaleza del estudio, la creatividad, imaginacin, inventiva e
interpretacin del autor, puede variar la cantidad de referencias utilizadas, mismas que
deben observar una misma tcnica de referenciamiento (forma de citar) en cuanto a sus
citas contextuales internas y sus respectivas bibliografas ubicadas en la seccin de
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS, la cual forma parte de la estructura esquemtica del
trabajo en su conjunto. A manera de ejemplos puede decirse que una disertacin a nivel
de licenciatura, debe tener alrededor de 50 referencias, las cuales deberan incluir
documentos en ingls.
La redaccin del marco terico implica un ordenamiento lgico segn el tema y
problema planteado, no implica subcaptulos o ttulos por cada tipo de marco, sin
embargo deben ser identificables dentro de la misma redaccin para el lector.

Hiptesis.- Construido un marco conceptual con la revisin de la literatura y descrita

una problemtica en torno a un objeto de estudio parcializado en una muestra
representativa de una poblacin o un caso de estudio particular, pertenecientes a una
realidad y con las caractersticas de pertinencia social, vigencia temporal y de
relevancia social; hay un espacio de investigacin apropiado para formular
cuestionamientos de forma cientfica, es decir, respuestas a preguntas que estn en
funcin de las interpretaciones de las causas de origen del problema y sustentadas
con el marco conceptual previamente construido para el desarrollo de la investigacin
en proceso.
8

Cabe destacar que a partir de la respuesta a las preguntas relevantes existe una
relacin aproximada de uno a uno entre, problema, hiptesis de trabajo, objetivo
especfico y variable(s) a explicar, de tal forma que su tratamiento sea claro en cuanto
a la conexin entre todos y cada uno de estos elementos metodolgicos. Su
formulacin siempre es positiva.
No todos los trabajos de disertacin tienen hiptesis, esto depende del tipo de estudio
planteado, las hiptesis son imprescindibles en los estudios terico - aplicados.
Operacionalizacin de variables.- Incluye:

Conceptualizar la variable, llamada tambin definicin conceptual.

Establecer las dimensiones de las variables o variables contenidas en

la definicin conceptual. No toda variable tiene Dimensiones.

Encontrar los indicadores de esas dimensiones (definicin operacional)

Determinar las escalas de las variables (tipo de medicin).

La matriz de operacionalizacin de variables se la puede incluir como uno

de los anexos.

3.6 Captulo III. Resultados y Discusin

a. Resultados
Los resultados usualmente se presentan por medio de texto, tablas o figuras. El
texto es la forma ms rpida y efectiva de exponer pocos datos. Las tablas son
preferibles para presentar datos precisos o repetitivos. Las figuras son ideales
cuando los datos exhiben tendencias o patrones importantes. Se debe evitar
presentar los mismos datos de ms de una forma, ya que se podra perder tiempo
preparando tablas o ilustraciones que se debern eliminar ms tarde. Los
resultados se presentan en tiempo pasado (se cont, se observ, etc.) y siempre
deben ser interpretados, ello implica la emisin de juicios de valor basados en
hallazgos objetivos.
Para el orden de presentacin de los resultados se sugiere presentarlos en el
orden de los objetivos, partiendo de los objetivos especficos, luego el objetivo
general y al final lo relacionado con la hiptesis de la investigacin, si existe.
b. Discusin
Esta seccin explica los resultados de la investigacin y los compara con el conocimiento previo del tema. Se limita a explicar los resultados; no los presenta

nuevamente. Los resultados se discuten mediante referencia a la literatura sobre

el tema, investigaciones en progreso e informacin sin publicar cedida por otros
investigadores. Citar demasiado entorpece la lectura y la comprensin del texto;
tres citas deben ser suficientes para respaldar cualquier aseveracin5. No todos
los resultados deben aparecer en la discusin, se debe referenciar los resultados
ms destacados, los relacionados con las variables claves de los objetivos del
estudio.

Estas dos secciones se las puede describir juntas, siempre y cuando lo escrito cumpla
con los requerimientos tanto para la presentacin de resultados, como de la discusin. Si
bien se presentan e interpretan todas las variables relacionadas con los objetivos e
hiptesis, no todas deben generar una discusin de las mismas, esto depende de su
magnitud, importancia y pertinencia.

3.7 Conclusiones
Esta seccin debe informar si se cumplieron o no los objetivos del trabajo. La
seccin puede numerar los resultados principales de la investigacin o recapitular
someramente el contenido de la Disertacin, mencionando el propsito, los
mtodos principales, los datos ms importantes y el significado principal de los
resultados. Esta seccin debe ser corta y no debe dar detalles de los resultados,
duplicar excesivamente el contenido del resumen, o referirse a artculos, tablas o
figuras.

3.8 Recomendaciones
Esta seccin sugiere proyectos para investigadores interesados en el tema.
Deben ser propuestas medibles, alcanzables y viables.

3.9 Bibliografa
Aunque los trminos bibliografa, literatura citada y referencias se usan comnmente como sinnimos, el primero debe usarse cuando la seccin contiene una recopila5

Consultar con el Director sobre la discusin de resultados que no son significativos; algunos Directores opinan que deben
discutirse mientras que otros opinan lo contrario.

10

cin completa de la literatura (incluyendo todas las referencias citadas en el texto), el

segundo cuando se incluyen slo los artculos citados en el texto y el tercero cuando se
provee una seleccin de artculos para lectura futura (raro en una disertacin). Esta
seccin incluye artculos publicados en peridicos y revistas profesionales, artculos
aceptados para publicacin en revistas profesionales, captulos de libros, libros,
disertacin,

documentos

(mapas

datos

climticos

publicados

por

agencias

gubernamentales) e informacin publicada en la Internet. Esta seccin generalmente no

incluye resmenes (abstracts) de presentaciones hechas en congresos, informes de
proyectos, publicaciones internas de agencias pblicas o privadas, manuscritos inditos,
artculos sometidos para publicacin, comunicaciones personales y datos sin publicar.

3.10 Anexo(s)
En esta seccin opcional se coloca material importante pero que no es
fundamental para la comprensin de la disertacin (de serlo no estara en el anexo). La
disertacin puede tener uno o ms anexos; si hay ms de uno se numeran
consecutivamente usando letras maysculas (Anexo A) o nmeros arbigos (Anexo 1).
Todos los anexos llevan ttulo y cada anexo debe comenzar en una pgina nueva. Las
tablas y las figuras colocadas en esta seccin se numeran por separado pero su
paginacin es consecutiva con la del cuerpo de la disertacin.
Ejemplos de material a colocarse en anexos son: listas de material estudiado, listas de
localidades visitadas, mapas, datos climticos, mtodos detallados, datos de todas las
repeticiones del experimento, todos los resultados del anlisis estadstico (incluyendo
quizs los que no son significativos), tablas muy largas, cuestionarios, respuestas a los
cuestionarios, derivaciones matemticas extensas, formularios de consentimiento
informado, correspondencia con otros investigadores y permisos para reproducir material
en la disertacin.

11

4.

BIBLIOGRAFIA

Amavizca, R. (2005) Disertacin, Tesis o Artculo Cientfico?

Consultado: 12 abril de 2011
Disponible: http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEEZEkkZVldgrkFNzY.php.
Hernndez, R. Fernndez, C. Baptista, P. (1997). La elaboracin del marco terico:
Revisin de la literatura y construccin de una perspectiva terica.
Consultado: 12 de abril 2011
Disponible:
http://ftp.ceces.upr.edu.cu/centro/repositorio/Textuales/Libros/ITec_La_elaboracion_del_
marco_teorico_RHdezSampieri.pdf.
Instituto Colombiano de Normas Tcnicas y Certificacin (ICNTEC) (2008). Norma
Tcnica Colombiana NTC 1486. Documentacin. Presentacin de Tesis, trabajos de
grado y otros trabajos de investigacin.
Consultado: 12 de abril 2011.
Disponible: http://www.uceva.edu.co/ingenieria/images/norma/ntc1486.pdf.
Pontificia Universidad Catlica del Ecuador (2007). Direccin General Acadmica, Las
Disertaciones en la PUCE, Gua e Instructivo.
Pontificia Universidad Catlica del Ecuador (2007). Facultad de Comunicacin Lingstica
y Literatura. Escuela de Lenguas aplicadas a los intercambios internacionales,
Introduccin al trabajo cientfico

12

ANEXOS

13

ANEXO 1 PORTADA

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL ECUADOR

FACULTAD DE ENFERMERA
CARRERA DE

DISERTACIN DE GRADO PARA OPTAR POR EL TITULO DE LICENCIADO/A

EN..

(TITULO)

Elaborado por:
..

Quito, (mes) (ao)

14