Prof Mario Parada R

Esc Enrique Correa G

Historia y Ciencias Sociales

EVALUACION GOBIERNOS CONSERVADORES

Nombre Alumno(a): __________________________________________________________ Fecha: _________
Puntaje total : 30 puntos. Puntaje obtenido: ___
puntos.
N o t a:
INSTRUCCIONES:
* Lee comprensivamente cada pregunta antes de responder, cada una de ellas se relaciona con lo estudiado en tu texto.
* Contesta solo lo que se pregunta.
* Escribe con letra clara y buena ortografa. (Usa maysculas y puntos).
* No utilices exceso de corrector. Tampoco realices rayas para borrar.

I.- PREGUNTAS DE ALTERNATIVA.(Habilidades: Conocimiento y observacin).

Lee atentamente las siguientes alternativas y ennegrece solo la respuesta correcta (9 puntos)
1-Quines fueron presidentes del periodo conservador?
a- Diego Portales, Manuel Montt y Sebastin Piera
b- Ramn Freire, Diego Portales y Mariano Egaa
c- Anbal Pinto, Manuel Montt y Jos Joaqun Prieto
d- Jose Joaquin Prieto, Sebastian Piera y Manuel Montt
2-La siguiente definicin Organizaron el pas de
acuerdo con lo que haba sido el orden social colonial
A qu grupo poltico hace referencia?
a- Liberales
b- Pipiolos
c- Radicales
d- Conservadores
3-A Quin contrato el Gobierno de Chile para abrir la
Agencia de Colonizacin en Alemania?
a- Diego Portales
b- Mariano Egaa
c- Bernardo Philippi
d- Jos Joaqun Prieto.
4- El inicio y trmino de los gobiernos Conservadores
Fueron:
a- 1831 a 1833
b- 1833 a 1861
c- 1831 a 1861
d- 1831 a 1851
5.- De nacionalidad polaca, fue contratado por el Estado
para registrar la riqueza minera del pas y dar a conocer
las mejores tcnicas de explotacin.
a- Ignacio Domeyko
b- Charles Darwin
c- Domingo Faustino Sarmiento

d- Jose Victorino Lastarria

6.- Uno de los ms grandes cientficos de los tiempos
modernos nos visit en la dcada de1830.A partir de
esto, elabor su teoria de la Evolucin de las especies,
de gran importancia para la biologa de hoy.
a- Ignacio Domeyko
b- Charles Darwin
c- Domingo Faustino Sarmiento
d- Jose Victorino Lastarria
7.- Durante la Repblica Conservadora, en materia
educacional, Cul fue el objetivo central de los
gobiernos del perodo 18311861?
a. Fundar escuelas bsicas de carcter gratuito.
b. Entregar a la Iglesia Catlica todos los colegios estatales.
c. Construir escuelas bsicas en las cercanas de las haciendas.
d. Permitir el acceso masivo de hombres y mujeres a la Universidad
de Chile.

8. En la primera mitad del siglo XIX, qu producto

agrcola exportaba Chile?
a. Uvas.
b. Paltas.
c. Trigo.
d. Verduras.
9- Durante el siglo XIX se configur gran parte de
nuestro actual territorio nacional, al que llegaron
colonos alemanes y suizos. En qu zona de Chile se
instalaron?
a. salitrera del Norte Grande.
b. ganadera de la Patagonia.
c. carbonfera del Golfo de Arauco.
d. Zona Sur, actuales regiones de Los Ros y Los Lagos.

II.- Responda las siguientes preguntas, Sintetiza tu respuesta en una idea general.

(7 puntos)

1.- Cul fue el aporte de los COLONOS extranjeros trados por el Estado chileno al proyecto de nacin?

2.- Por qu fue tan importante el aporte de Don Domingo Faustino Sarmiento?

3.- En qu consisti el proceso de Emigracion Campo - Ciudad que se desarroll en este periodo?Por qu sucedi
este proceso?

III.- Trminos Pareados En la tabla inferior indique el NUMERO de la Obra desarrollada por el Personaje
correspondiente a por el indicado en la Columna II. (10 puntos)

A B C D E F G H

IV.- Defina las siguientes palabras de Vocabulario.

(4 puntos)

Arrabales:

Regatoneros:

Inquilino:

Emigrar:

EVALUACION LA COLONIA
Nombre Alumno(a): __________________________________________________________ Fecha: _________
Puntaje total : 28 puntos. Puntaje obtenido: ___ puntos.
N o t a:
INSTRUCCIONES:
* Lee comprensivamente cada pregunta antes de responder, cada una de ellas se relaciona con lo estudiado en tu texto.
* Contesta solo lo que se pregunta.
* Escribe con letra clara y buena ortografa. (Usa maysculas y puntos).
* No utilices exceso de corrector. Tampoco realices rayas para borrar.

I.- RESPONDA las siguientes preguntas

1.- Cmo se organizaba la Ciudad Colonial? (2 puntos)

2.- Cul era la importancia de la Plaza Pblica?qu instituciones o actividades se desarrollaban aqui?

3.- Qu clases sociales encontrbamos en la Colonia? Indquelas en la pirmide

(3 puntos)

(2 puntos)

II.- COMPLETE el siguiente cuadro comparativo de las formas de entretencin de la Colonia.

(6 puntos)

III.- TERMINOS PAREADOS: Complete con el nmero correspondiente la definicin de los siguientes conceptos.
(6 puntos)

IV.- Escoja 3 Juegos de la poca Colonial, que an se practiquen y mencione cuales son las principales reglas y
forma de jugarlos. (6 puntos)
Nombre:

Nombre

Nombre

Instrucciones:

Instrucciones

Instrucciones

Dibujo

Dibujo

Dibujo

V.- DESCRIBA la Casa Colonial de la Aristocracia y dibuje su esquema.

(3 puntos)

VI.- CARACTERICE los Oficios de la poca: Mencione 4 oficios importantes de la poca Colonial e indique cmo y
qu vendan. (4 puntos)