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Newton
Contenido
Definicin de Fuerza
Tipos de fuerza segn su naturaleza
Fuerzas de contacto y de largo alcance
Primera Ley de Newton
Segunda Ley
Masa y Peso
Sistemas de Unidades
Tercera Ley
Objetivos de Aprendizaje
Objetivos de Aprendizaje
Resolver problemas de cuerpos en equilibrio unidimensional y
bidimensional, aplicando la Primera Ley de Newton.
Definir e identificar un marco de referencia inercial.
Enunciar e interpretar la Segunda Ley de Newton.
Diferenciar los conceptos de fuerza y aceleracin.
Identificar ejemplos en la naturaleza relacionados con la Segunda
Ley de Newton.
Objetivos de Aprendizaje
Diferenciar los conceptos de masa y peso.
Interpretar la variacin del peso de un cuerpo con respecto a su
ubicacin.
Enunciar e interpretar la Tercera Ley de Newton.
Identificar las fuerzas de accin y reaccin existentes en la
naturaleza
Resolver problemas de cuerpos en equilibrio y en movimiento,
aplicando la Tercera Ley de Newton.
Diferenciar entre peso real y peso aparente de un cuerpo
La visin Aristoteliana
La visin Newtoniana
Pregunta cliker 1
Sobre una mesa horizontal est
una barrera en forma curva, que
ejerce una fuerza sobre una
pelota, guindola en su
movimiento en una trayectoria
circular. Despus de que la pelota
abandona la barrera cul de las
trayectorias seguira la pelota?
Fuerzas e Interacciones
Las fuerzas son las manifestaciones que se dan
como respuesta a las interacciones entre
partculas, ordenndolas desde la ms intensa
a la menos intensa son:
Fuerte, Electromagntica, Dbil y
Gravitacional.
Fuerzas de Contacto
Si la masa es constante
Segunda Ley
Pregunta cliker 2
Una fuerza neta diferente de cero acta sobre
un objeto. Eso significa necesariamente que el
objeto se mueve en la misma direccin de la
fuerza neta.
A. Verdadero
B. Falso
Elaborar el DCL de m1 y m2
Pregunta cliker 3
Pregunta cliker 4
Problema propuesto
Dos cajas A y B descansan juntas sobre una superficie lisa. Las masas
correspondientes son mA y mB. Se aplica una fuerza horizontal F a la
caja A y las dos cajas se mueven hacia la derecha. A) dibuje los DCL
para cada caja, identifique las fuerzas pares accin-reaccin. B) si la
magnitud de F es menor que el peso total de las dos cajas, har que
se muevan las dos cajas?