Este documento presenta un proyecto escolar sobre gastronomía internacional. El proyecto busca que los estudiantes investiguen sobre la cultura y gastronomía de un país, creen textos e informes sobre su investigación, y presenten una feria con degustaciones de platos típicos. Los objetivos son que los estudiantes mejoren sus habilidades de comunicación oral, escrita y lectura, y aprendan a sintetizar información de diferentes fuentes.
Este documento presenta un proyecto escolar sobre gastronomía internacional. El proyecto busca que los estudiantes investiguen sobre la cultura y gastronomía de un país, creen textos e informes sobre su investigación, y presenten una feria con degustaciones de platos típicos. Los objetivos son que los estudiantes mejoren sus habilidades de comunicación oral, escrita y lectura, y aprendan a sintetizar información de diferentes fuentes.
Este documento presenta un proyecto escolar sobre gastronomía internacional. El proyecto busca que los estudiantes investiguen sobre la cultura y gastronomía de un país, creen textos e informes sobre su investigación, y presenten una feria con degustaciones de platos típicos. Los objetivos son que los estudiantes mejoren sus habilidades de comunicación oral, escrita y lectura, y aprendan a sintetizar información de diferentes fuentes.
Primera Avenida N952 Padre Hurtado Fonos 5371839 5373242 E-mail: info@colegioaltair.cl RBD 25238-7, Decreto Coop N3456 de 1998
BREVE DESCRIPCIN GENERAL DEL PROYECTO
Proyecto escolar "Gastronoma Internacional FUNDAMENTACIN DEL PROYECTO En este proyecto, busco trabajar en los tres ejes del lenguaje (Comunicacin oral, escrita y lectura), mediante la exposicin de una feria gastronmica en la que los estudiantes debern investigar sobre la cultura y gastronoma de un pas determinado, crear textos que reflejen esta investigacin y luego presentar una pequea degustacin de los platos elegidos por cada pas. Esto colabora con el proceso de enseanza aprendizaje, ya que sintetiza los tres ejes del lenguaje en una sola actividad. OBJETIVO/S DEL PROYECTO LE06 OA 17 Planificar sus textos: estableciendo propsito y destinatario; generando ideas a partir de sus conocimientos e investigacin; organizando las ideas que compondrn su escrito. LE06 OA 14 Escribir creativamente narraciones (relatos de experiencias personales, noticias, cuentos, etc.) que: tengan una estructura clara; utilicen conectores adecuados; tengan coherencia en sus oraciones; incluyan descripciones y dilogo (si es pertinente) que desarrollen la trama, los personajes y el ambiente. LE06 OA 18 Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propsito y transmitir sus ideas con claridad. Durante este proceso: agregan ejemplos, datos y justificaciones para profundizar las ideas; emplean un vocabulario preciso y variado, y un registro adecuado; releen a medida que escriben; aseguran la coherencia y agregan conectores; editan, en forma independiente, aspectos de ortografa y presentacin; utilizan las herramientas del procesador de textos para buscar sinnimos, corregir ortografa y gramtica, y dar formato (cuando escriben en computador). LE06 OA 27 Dialogar para compartir y desarrollar ideas y buscar acuerdos: manteniendo el foco en un tema; complementando las ideas de otro y ofreciendo sugerencias; aceptando sugerencias; haciendo comentarios en los momentos adecuados; mostrando acuerdo o desacuerdo con respeto; fundamentando su postura LE06 OA 15 Escribir artculos informativos para comunicar informacin sobre un tema: organizando el texto en una estructura clara; desarrollando una idea central por prrafo; agregando las fuentes utilizadas LE06 OA 08 Sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de textos ledos para satisfacer propsitos como estudiar, hacer una investigacin, recordar detalles, etc. LE06 OA 11 Buscar y comparar informacin sobre un tema, utilizando fuentes como internet, enciclopedias, libros, prensa, etc., para llevar a cabo una investigacin.
ACTIVIDAD/ES (Descripcin general. Lo especfico desarrollar en anexo)
Aqu escriba el nombre del
Proyecto AO ESCOLAR 2015
Colegio Centro Educacional ALTAIR
Primera Avenida N952 Padre Hurtado Fonos 5371839 5373242 E-mail: info@colegioaltair.cl RBD 25238-7, Decreto Coop N3456 de 1998
1. Elaboracin en clases de textos informativos, recetas, afiches, entre otros
2. Presentacin en patio de exposicin gastronmica con degustacin y entrega de recuerdos
META/S QUE SE PROPONE ALCANZAR (sea especfico/a)
1. Alumnos comprometidos con actividad. 2. Alumnos capaces de reconocer informacin, extraerla y sintetizarla de manera clara 3. Alumnos que desarrollen un vocabulario amplio y adecuado a la situacin comunicacional en la que se encuentran 4. Alumnos capaces de expresarse correctamente frente a determinado tipo de pblico
RECURSOS (Descripcin general)
Alumnos, se dividirn en grupos, los que debern armar un stand basado en caractersticas del pas designado, considerando afiches promocionales, ubicacin del lugar, valor de pasaje areo a destino presentado, mnimo 2 recetas escritas en cartulina con sus respectivas degustaciones, entrega de recuerdos con recetas y relacionadas con pas asignado, vestuario adecuado a la ocasin. OTROS ASPECTOS QUE DESEE MENCIONAR Se pretende invitar a algunos cursos a la presentacin, con el fin de incentivar a los dems alumnos a conocer ms de nuevas culturas. NOMBRE PROFESOR/A RESPONSABLE Fernanda Sagredo Alarcn FECHA DE PRESENTACIN DEL PROYECTO 27 de noviembre 2do bloque