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DE AULA
Datos Referenciales
Unidad Educativa:
Campo:
ORIENTACIONES
METODOLOGICAS
ACTIVIDADES
EDUCATIVAS DE
INICIO
La presente
planificacin curricular
RECURSOS Y
MATERIALES
MATERIALES DE LA
VIDA
Jardn del
knder.
Abono
CRITERIOS DE
EVALUACIN
SER:
Actitudes de respeto y
solidaridad
Trabajo comunitario
contiene el desarrollo
Semilla
del tema y contenidos a
Plantita
abordar, para ello se
realizaran actividades
Materiales Analgico
de inicio segn las
Cuadros
siguientes consignas:
didcticos
* Iniciamos con el
Video educativo
saludo cordial afectivo
del ciclo vital y
de nias, nios, docente
partes de una
y estudiante practicante.
planta.
Televisor
PRACTICA
Reproduccin de
video DVD.
Observacin e
Materiales de
identificacin del produccin
ciclo vital de las
Hojas
plantas.
Marcadores
Reproduccin de
Izocola
video didctico.
Goma Eva
Botellas
Realizamos el
Desechables.
preparado de la
tierra y la
trasplantacin de
una planta.
Identificamos y
coloreamos las
partes principales
de la planta (raz,
tallo, hojas y flor)
utilizando la
tcnica de grafo
motricidad.
Realizamos las
partes de una
planta utilizando
la tcnica de
correspondencia.
Sembramos
semillas de papa
en nuestro jardn
del knder.
productivo y
cooperativo.
SABER:
Conoce la importancia
de las plantas en
nuestro contexto
Reconoce las partes de
una planta.
HACER:
Elaboracin de los
trabajos consignados.
DECIDIR:
La importancia de las
plantas y compromiso
con el cuidado de la
naturaleza.
TEORIA
Explicacin sobre
el ciclo vital y
partes de la
planta a travs
de grficas.
Lluvia de ideas
sobre la actividad
de observacin
realizada.
Demostracin del
cuidado de la
madre tierra y la
importancia de
las plantas
VALORACIN
Reflexionamos
sobre la
evolucin y el
crecimiento de
las plantas en la
naturaleza.
Valoramos y
reflexionamos el
cuidado de las
distintas partes
de la planta y la
importancia de
las mismas.
Valoramos los
distintos
beneficios y el
cuidado de las
plantas de la
naturaleza.
PRODUCCIN
Preparacin de la
tierra para el
sembrado de la
papa
Trasplante de
una planta en la
huerta
Identificamos las
partes de la
planta utilizando
la tcnica de
grafo motricidad.
Identificando las
partes de la
planta utilizando
la tcnica de
correspondencia.
PRODUCTO:
BIBLIOGRAFIA:
Programa de estudio Educacin Inicial en Familia comunitaria Escolarizada.
www.minedu.com
Oruro, 18 de septiembre de 2015
-------------------------------------ESTUDIANTE PRACTICANTE
ZULMA CORO ARCAYNE
-----------------------------------------MAESTRA GUA
ROXANA ORTIZ MORALES