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PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

DE AULA
Datos Referenciales
Unidad Educativa:
Campo:

Repblica del CANAD


Vida tierra territorio
Cosmos y pensamiento
Ciencia tecnologa y
produccin
rea:
Ciencias naturales
Valores espirituales y religiones
reas tcnicas y tecnolgicas
Tiempo:
2 Das
Bimestre:
Tercer bimestre
Ao de Escolaridad:
Primer ao de Educacin Inicial en
Familia
Practicante:
Zulma Coro Arcayne
Profesora gua:
Roxana Ortiz Morales
Nmero de nios(as)
29
Proyecto socio comunitario.- Promoviendo un buen trato con valores.
Temtica Orientadora: La familia en las relaciones interculturales e
interculturales en armona con la madre tierra.
Objetivo Holstico:
Practicamos el buen trato con valores de respeto y solidaridad, a travs de
los conocimientos sobre el ciclo vital de la planta produciendo una variedad
de actividades graficas creativas de las partes de una planta, plantando una
planta en la huerta del knder viendo el procedimiento del preparando de la
tierra para el sembrado de semillas con nios y nias.
Contenidos:
Elementos y procesos de los sistemas de vida
Ciclo vital LAS PLANTAS

ORIENTACIONES
METODOLOGICAS
ACTIVIDADES
EDUCATIVAS DE
INICIO
La presente
planificacin curricular

RECURSOS Y
MATERIALES
MATERIALES DE LA
VIDA
Jardn del
knder.
Abono

CRITERIOS DE
EVALUACIN
SER:
Actitudes de respeto y
solidaridad
Trabajo comunitario

contiene el desarrollo
Semilla
del tema y contenidos a
Plantita
abordar, para ello se
realizaran actividades
Materiales Analgico
de inicio segn las
Cuadros
siguientes consignas:
didcticos
* Iniciamos con el
Video educativo
saludo cordial afectivo
del ciclo vital y
de nias, nios, docente
partes de una
y estudiante practicante.
planta.
Televisor
PRACTICA
Reproduccin de
video DVD.
Observacin e
Materiales de
identificacin del produccin
ciclo vital de las
Hojas
plantas.
Marcadores
Reproduccin de
Izocola
video didctico.
Goma Eva
Botellas
Realizamos el
Desechables.
preparado de la
tierra y la
trasplantacin de
una planta.
Identificamos y
coloreamos las
partes principales
de la planta (raz,
tallo, hojas y flor)
utilizando la
tcnica de grafo
motricidad.
Realizamos las
partes de una
planta utilizando
la tcnica de
correspondencia.
Sembramos
semillas de papa
en nuestro jardn
del knder.

productivo y
cooperativo.
SABER:
Conoce la importancia
de las plantas en
nuestro contexto
Reconoce las partes de
una planta.
HACER:
Elaboracin de los
trabajos consignados.
DECIDIR:
La importancia de las
plantas y compromiso
con el cuidado de la
naturaleza.

TEORIA
Explicacin sobre
el ciclo vital y
partes de la
planta a travs
de grficas.

Lluvia de ideas
sobre la actividad
de observacin
realizada.

Demostracin del
cuidado de la
madre tierra y la
importancia de
las plantas

VALORACIN
Reflexionamos
sobre la
evolucin y el
crecimiento de
las plantas en la
naturaleza.

Valoramos y
reflexionamos el
cuidado de las
distintas partes
de la planta y la
importancia de
las mismas.

Valoramos los
distintos
beneficios y el
cuidado de las
plantas de la
naturaleza.

PRODUCCIN

Preparacin de la
tierra para el
sembrado de la
papa
Trasplante de
una planta en la
huerta
Identificamos las
partes de la
planta utilizando
la tcnica de
grafo motricidad.
Identificando las
partes de la
planta utilizando
la tcnica de
correspondencia.

PRODUCTO:

Nios y nias comparten experiencias para el cuidado de las plantas.


Trabajo comunitario para la preparacin y sembrado del terreno.
El cuidado a nuestra plantita trasplantada en la huerta del knder.

BIBLIOGRAFIA:
Programa de estudio Educacin Inicial en Familia comunitaria Escolarizada.
www.minedu.com
Oruro, 18 de septiembre de 2015

-------------------------------------ESTUDIANTE PRACTICANTE
ZULMA CORO ARCAYNE

-----------------------------------------MAESTRA GUA
ROXANA ORTIZ MORALES

------------------------------------------DIRECTORA DE U.E. REPUBLICA DEL CANADA


AMELIA GUTIERREZ

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