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Administracin de bases de datos

Unidad 2. Operaciones bsicas

Carrera: Desarrollo de software


Semestre 05

Programa de la asignatura:
Administracin de base de datos

Unidad 2. Operaciones bsicas

Actividades de aprendizaje

Clave:
15142422
Universidad Abierta y a Distancia de Mxico

Administracin de bases de datos


Unidad 2. Operaciones bsicas
ndice
Actividad 1. Aplicacin de comandos (DDL)........................................................................3
Actividad 2. Data Manipulation Language (DML)................................................................4
Actividad 3. Data Control Language (DCL).........................................................................5
Evidencia de aprendizaje. Operaciones bsicas.................................................................6
Autorreflexiones.................................................................................................................. 7

Administracin de bases de datos


Unidad 2. Operaciones bsicas

Actividad 1. Aplicacin de comandos DDL


El propsito de la actividad es analizar los comandos de definicin de datos DDL e
identificar los posibles errores en los cdigos, para ello, tu docente en lnea te har
llegar las instrucciones necesarias, una vez que cuentes con ellas, sigue estos pasos:
1. Analiza el caso e identifica el objetivo de la creacin de bases de datos y
tablas en MySQL.
2. Crea la base de datos correspondiente.
3. Crea las tablas y sus atributos, sus tipos de datos y longitud de campo,
asignando llaves: primarias y/o forneas.
4. Utiliza los comandos DDL correspondientes con base en el caso, por ejemplo,
para renombrar, verificar informacin, agregar datos, etctera.
5. Documenta el procedimiento mediante capturas de pantalla.
6. Identifica y corrige errores en cdigos en caso de identificar algunos,
menciona el tipo de error encontrado.
7. Al finalizar, integra tu actividad en un documento con los datos de identificacin
completos y gurdala con la nomenclatura DABD_U2_A1_XXYZ. Sustituye las
XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por tu primer apellido y
la Z por tu segundo apellido.
8. Enva el archivo a tu docente en lnea mediante la herramienta Tarea para
recibir retroalimentacin. Espera y atiende la retroalimentacin correspondiente.

9. No olvides consultar el documento Criterios de evaluacin de la actividad para


que consideres los parmetros a evaluar.

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Unidad 2. Operaciones bsicas

Actividad 2. Data Manipulation Language DML


El propsito de esta actividad es utilizar los comandos bsicos para la manipulacin de
datos, es decir: seleccionar, agregar, borrar y actualizar la informacin en la base de
datos. El desarrollo de esta actividad ser aplicar los comandos a la base de datos
creada durante la actividad 1.
Instrucciones:
Para el desarrollo de la actividad, tu docente en lnea te har llegar las instrucciones
necesarias, una vez que cuentes con ellas, realiza los siguientes pasos.
1. Inserta datos, tomando en cuenta el tipo y tamao de campo asignados en la
creacin de las tablas. Llena las tablas correspondientes.
2. Agrega y completa datos faltantes.
3. Realiza la impresin de pantalla de la insercin de un registro de cada tabla y
tambin la impresin de la pantalla de la insercin de los datos.
4. Actualiza datos y realiza la impresin de pantalla de cada actualizacin.
5. Borra un registro completo de la tabla ingreso y realiza la impresin de pantalla
de dicho borrado.
6. Ejecuta consultas seleccionando datos con base en las instrucciones de tu
docente en lnea y en el caso desarrollado, captura la pantalla de cada consulta
de seleccin solicitada.
7. Integra las impresiones de pantalla generadas en un documento y coloca al pie
de cada imagen la descripcin de lo que se realiz en la operacin.
8. Al finalizar, integra tu actividad en un documento con los datos de identificacin
completos y gurdala con la nomenclatura DABD_U2_A2_XXYZ. Sustituye las
XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por tu primer apellido y
la Z por tu segundo apellido.
9. Enva el archivo a tu docente en lnea mediante la herramienta Tarea para
recibir retroalimentacin. Espera y atiende la retroalimentacin correspondiente.
10. No olvides consultar el documento Criterios de evaluacin de la actividad de

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Unidad 2. Operaciones bsicas

aprendizaje para conocer los parmetros a evaluar.

Actividad 3. Data Control Language DCL


Introduccin:
Durante el desarrollo de esta actividad, se har uso de las cuentas de usuario de
MySQL definiendo qu usuarios se pueden conectar al servidor, y qu tareas pueden
hacer cuando estn conectados.
Propsito:
El propsito de esta actividad es usar la sentencia GRANT y REVOQUE para la
asignacin y eliminacin de privilegios de acceso a usuarios, para ello, tu docente en
lnea te har llegar las instrucciones necesarias, una vez que cuentes con ellas, sigue
estos pasos:
1. Especifica con una lnea de comandos como escribiras el comando GRANT
en la base de datos, agregando permisos.
2. Especifica como utilizaras el comando REVOKE en esta misma base de
datos.
3. Escribe las respuestas en un documento, explicando cada palabra que uses
en estos comandos y cul es el objetivo de las mismas.
4. Al finalizar, integra tu actividad en un documento con los datos de identificacin
completos y gurdala con la nomenclatura DABD_U2_A3_XXYZ. Sustituye las
XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por tu primer apellido y
la Z por tu segundo apellido.
5. Enva el archivo a tu docente en lnea mediante la herramienta Tarea para
recibir retroalimentacin. Espera y atiende la retroalimentacin
correspondiente.
6. No olvides consultar el documento Criterios de evaluacin de la actividad de
aprendizaje para conocer los parmetros a evaluar.

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Unidad 2. Operaciones bsicas

Evidencia de aprendizaje. Operaciones bsicas


Introduccin:
En esta segunda unidad revisaste textos sobre los comandos de definicin de datos
DDL, sobre los comandos de manejo de datos DML y sobre los comandos de control de
datos DCL; as tambin, creaste una pequea base de datos y posterior a ello
ejecutaste comandos de manipulacin de datos.
Propsito:
Utilizar MySQL para manipular informacin mediante las operaciones bsicas de
insercin, consulta y bsqueda de datos.
Para la realizacin de la Evidencia de aprendizaje, tu docente en lnea te har llegar las
instrucciones necesarias, una vez que cuentes con ellas, sigue estos pasos:
1. Identifica un caso de aplicacin de una base de datos. Describe el caso y el
objetivo de la base de datos.
1. Identifica las tablas que deben conformar la base de datos incluyendo sus
tipos de datos, longitud de campo y la asignacin de llaves primarias y
secundarias.
2. Identifica las operaciones de los diferentes comandos DDL que se deben
ejecutar y un nombre para la Tabla.
3. Identifica los requerimientos de insercin de datos a las tablas con registros.
4. Crea la base de que contenga tablas relacionadas incluyendo sus tipos de
datos, longitud de campo y la asignacin de llaves primarias y secundarias.
5. Ejecuta operaciones con diferentes comandos de definicin de datos DDL y
nombra, segn tus preferencias, a dicha base de datos.
6. Realiza la insercin de datos a las tablas con registros en cada una.
7.

Efecta consultas de seleccin diferente a la base de datos donde utilices el


where y and en sus criterios de bsqueda.

8. Realiza una actualizacin y un borrado de datos a un registro de una tabla.

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Unidad 2. Operaciones bsicas

9. Utiliza el comando Grand para crear un usuario y dar permisos para seleccionar
e insertar en toda la base de datos en localhost.
10. Realiza impresiones de pantalla de cada operacin generada, en un documento
y describe al pie de cada imagen lo que se realiz en la operacin que
representa la imagen.
11. Al finalizar, integra tu Evidencia de aprendizaje en un documento con los datos
de identificacin completos y gurdala con la nomenclatura
DABD_U2_EA_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer
nombre, la Y por tu primer apellido y la Z por tu segundo apellido.
12. Enva el archivo a tu docente en lnea mediante la herramienta Portafolio de
evidencias para recibir retroalimentacin. Espera y atiende la retroalimentacin
correspondiente.
13. No olvides consultar el documento Criterios de evaluacin de la Evidencia de
aprendizaje para conocer los parmetros a evaluar.

Autorreflexiones
Adems de enviar tu trabajo de la Evidencia de aprendizaje, desarrolla los
planteamientos que tu docente en lnea te presente, a partir de ellos elabora tu
Autorreflexin; al finalizar gurdala utilizando la nomenclatura DABD_U#_ATR_XXYZ.
Posteriormente enva tu archivo mediante la herramienta Autorreflexiones.