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INSTITUTO MILTON H.

ERICKSON DE SANTIAGO DE CHILE


CENTRO PARA EL DESARROLLO DE LA PSICOTERAPIA ESTRATEGICA BREVE
Afiliado a la Milton H. Erickson Foundation, Phoenix, Arizona
Marchant Pereira 550, fono: 3414572, 3431641
E-mail: institutoerickson@tie.cl
Providencia, Santiago

PROGRAMA DE FORMACION DE
ESPECIALISTA EN PSICOTERAPIA E HIPNOTERAPIA
ESTRATEGICA BREVE ERICKSONIANA
RECONOCIDO POR LA COMISION NACIONAL DE ACREDITACION DE
PSICOLOGOS CLINICOS

PERODO 2009-2010

1. OBJETIVOS DEL CENTRO PARA EL DESARROLLO DE LA PSICOTERAPIA ESTRATGICA BREVE


Los objetivos del "Centro Para el Desarrollo de la Psicoterapia Estratgica Breve", Instituto Milton H.
Erickson de Santiago, son los siguientes:
a) Difusin los diversos modelos de Psicoterapia Estratgica Breve que han recibido la influencia del
trabajo en psicoterapia desarrollado por el psiquiatra norteamericano Milton H. Erickson.
b) Fomento de una mirada integrativa de los diversos modelos de Psicoterapia Estratgica Breve que
han recibido influencias del entendimiento ericksoniano, para fomentar el desarrollo de una
psicoterapia breve integral que responda a las amplias necesidades de desarrollo de los
consultantes que acuden en busca de ayuda teraputica.
c) Difusin del enfoque teraputico estratgico breve de Milton H. Erickson, a travs de la docencia y
el entrenamiento en psicoterapia e hipnoterapia ericksoniana estratgica breve a profesionales de la
salud mental.
d) Investigacin clnica y experimental en psicoterapia e hipnoterapia estratgica breve.
e) Integracin y aplicacin interdisciplinaria de la psicoterapia e hipnoterapia estratgica breve en las
reas de la salud mental y la psicologa de la salud.
f)

Fomentar la integracin latinoamericana de los terapeutas estratgicos ericksonianos, para facilitar


el intercambio de experiencias y propender al desarrollo de un enfoque que considere la
idiosincracia de nuestro continente.

2. MARCO CONCEPTUAL DEL PROGRAMA


Desde los inicios del Programa de Formacin Clnica dictado por nuestro Instituto y reconocido por
la Comisin Nacional de Acreditacin de Psiclogos Clnicos (1997), ste se ha ido modificando en forma
continua de acuerdo a la retroalimentacin de los alumnos y los docentes, y a la evolucin terica de los
miembros del Instituto.
Como es obvio, el Programa se ha estructurado de acuerdo a los supuestos epistemolgicos que han
fundamentado la teora y la prctica clnica del Instituto. En sus inicios, el entendimiento y la prctica clnica
desarrollada por el Instituto se sustentaba bajo un marco epistemolgico de una ciberntica de primer
orden, y nos interesaba fomentar el desarrollo de actitudes y habilidades teraputicas en nuestros alumnos
para la prctica de una terapia estratgica basada en los supuestos y tcnicas de Milton H. Erickson, de sus
primeros sistematizadores (el enfoque interaccional del Centro de Terapia Familiar del M.R.I. de Palo Alto) y
de los primeros estudiantes de Erickson (neo-ericksonianos).
El estudio y la difusin del trabajo de Erickson en los aos 19801 y de acuerdo al espritu de la
poca coloc el nfasis en las tcnicas como el ingrediente activo (especfico) de la psicoterapia, situando a
los terapeutas como expertos en la influencia estratgica de los consultantes para prescribir diversas
tcnicas que se supona llevaban a la alteracin de las pautasproblema presentadas por los clientes.
La reflexin y el descontento creciente con nuestro modo de entender, realizar y ensear
psicoterapia, nos llev a integrar conceptos y tcnicas de enfoques que si bien estaban emparentados con el
trabajo pionero de Milton Erickson, implicaban un acercamiento hacia una mirada post-estructuralista, lo que
signific que comenzramos a integrar tcnicas del enfoque centrado en soluciones desarrollado en el Centro
de Terapia Familiar Breve de Milwaukee.
1

Y de nuestro propio Instituto fundado en el ao 1991.

Nuestro entendimiento de la prctica de la psicoterapia estratgica tuvo un vuelco dramtico en el


ao 2001, relacionado con la venida de Scott Miller como invitado principal al 2 Encuentro de Terapeutas
Ericksonianos del Cono Sur, realizado en mayo de 2001 y co-organizado por nuestro Instituto. En ese
Encuentro pudimos percatarnos que habamos venido trabajando en terapia estratgica sin haber
considerado las investigaciones contemporneas de resultados en psicoterapia, que sitan a los propios
consultantes como los protagonistas de los procesos de psicoterapia y que dan cuenta que los denominados
factores inespecficos comunes a todas las psicoterapias poseen un mayor peso en los resultados que el
enfoque terico y las tcnicas usadas por los terapeutas.
Esto implic comenzar a considerar bajo una nueva ptica nuestro entendimiento de los enfoques
de psicoterapia estratgica y el rol de los terapeutas. En los ltimos aos, el estudio de las investigaciones
de resultados en psicoterapia, la reflexin continua y la bsqueda de criterios para integrar las diversas
tcnicas de enfoques de terapia breve, nos llev crecientemente al desarrollo de una mirada integrativa de la
terapia breve. Actualmente, hemos podido dar un nombre a nuestro trabajo integrativo, y concebir a nuestra
prctica y a la enseanza de la psicoterapia como una integracin meta-terica constructivista.2
Es decir, un operar teraputico que surge de la reflexin epistemolgica y que considera los
hallazgos de la investigacin emprica contempornea en psicoterapia; que sita a los consultantes como los
protagonistas del cambio teraputico, y en donde los terapeutas se sitan como colaboradores de los
esfuerzos de cambio de los consultantes, asumiendo un rol de asesor ms o menos activo segn los
objetivos de tratamiento co-construidos con el consultante.
En la actualidad, estamos en la bsqueda del desarrollo de criterios que guen a los terapeutas para
la eleccin de tcnicas de diversos enfoques sistmico breves para ser usadas con los diversos consultantes;
y en la aplicacin de mtodos de retroalimentacin de los procesos de psicoterapia.
En este Programa de Formacin se busca fomentar la reflexin epistemolgica de los estudiantes, el
desarrollo de actitudes y el aprendizaje de estilos de conversacin que promuevan, usen y amplifiquen los
diversos factores comunes del cambio teraputico con cualquier consultante. Esta posicin obliga al
terapeuta a asumir un papel de colaborador en lugar de un tcnico experto, a la vez que necesita
desarrollar flexibilidad para acomodarse a los clientes y a sus metas de tratamiento.
Nuestro Instituto ha formulado, adems, un Programa de Formacin con nfasis en la Atencin
Primaria y Secundaria en salud pblica, en el entendimiento que el Ministerio de Salud es el principal
contratante de psiclogos clnicos en el pas, en contextos de atencin en salud mental en los cuales por la
demanda excesiva de consultantes se privilegia el desarrollo de procesos psicoteraputicos breves.

3. OBJETIVOS GENERALES DEL PROGRAMA DE FORMACION


De contenido
a)

Reflexionar

acerca

del

desarrollo

de

la

psicoterapia

breve

sistmica

como

la

evolucin

epistemolgica de los tericos y los terapeutas.


b)

Conocer y reflexionar acerca de los hallazgos de la investigacin contempornea de resultados de


psicoterapia.

c)

Conocer y reflexionar acerca de los fundamentos para el desarrollo de una mirada integrativa metaterica constructivista para la prctica psicoteraputica.

2
Feixas, G. y Botella, L. (2004) Integracin en psicoterapia; reflexiones y contribuciones desde la epistemologa
constructivista. En H. Fernndez-Alvarez y R. Opazo (Comp.) La integracin en psicoterapia. Manual prctico. Ed. Paids,
Barcelona, pp. 33-67

d)

Conocer los supuestos bsicos y tcnicas mnimas de una familia de enfoques de terapia sistmica
breve.

De procedimientos
a)

Desarrollar habilidades y destrezas teraputicas que permitan posicionar a los clientes como sus
propios agentes de cambio en el logro de sus metas y objetivos.

b)

Desarrollar habilidades para la realizacin de procesos teraputicos individualizados efectivos bajo


una mirada integrativa meta-terica constructivista que puedan responder a las demandas de salud
mental frecuentes, tanto en la atencin mental pblica como en la atencin privada.

c)

Incorporacin de estrategias de evaluacin para la retroalimentacin de los procesos y resultados


de la psicoterapia.

Actitudinales
a)

Reconocer a los consultantes de los servicios de atencin en salud mental como sus propias
agencias de cambio.

b)

Desarrollar el entendimiento de una mirada integrativa meta-terica constructivista para la


implementacin de procesos teraputicos centrados en los consultantes, orientados al cambio, e
informados por los resultados.

4. OBJETIVOS ESPECFICOS DEL PROGRAMA DE FORMACION


De contenido
a)

Reflexionar acerca de la historia de la psicoterapia como el devenir de una epistemologa simplista


hacia el desarrollo de una epistemologa compleja.

b)

Reflexionar acerca de los fundamentos de una epistemologa compleja.

c)

Comprender a la epistemologa sistmica como una epistemologa compleja.

d)

Reflexionar acerca de la psicoterapia como el resultado del operar epistemolgico del terapeuta.

e)

Conocer y reflexionar acerca de los hallazgos de la investigacin actual de resultados en


psicoterapia, y su implicancia en la prctica de la psicoterapia.

f)

Reflexionar acerca de los hallazgos que fundamentan la prctica de la integracin en psicoterapia.

g)

Conocer las diversas tendencias de integracin en psicoterapia.

h)

Reflexionar acerca de los fundamentos para una mirada integrativa meta-terica constructivista en
terapia sistmica breve.

i)

Conocer los conceptos bsicos y las tcnicas mnimas de una familia de enfoques de terapia breve
sistmica.

j)

Reflexionar acerca de criterios mnimos para la integracin de tcnicas de terapia breve sistmica
en una mirada integrativa meta-terica constructivista en psicoterapia.

k)

Conocer y comprender los desarrollos de la terapia breve sistmica en poblaciones especficas de


consultantes.

De procedimientos
a)

Desarrollar habilidades de conversacin y de observacin para el fomento de la alianza teraputica


con el consultante.

b)

Usar un lenguaje tcnico que posibilite el despliegue de las competencias y de las teoras de los
consultantes.

c)

Implementar tcnicas de conversacin para la co-construccin de objetivos teraputicos.

d)

Integrar tcnicas de enfoques de terapia breve sistmica en un meta-modelo integrativo


constructivista para el desarrollo de procesos de psicoterapia individualizados.

e)

Aplicar instrumentos cuantitativos y cualitativos para la evaluacin continua de resultados en


psicoterapia.

f)

Aplicacin individualizada de diversas tcnicas de terapia sistmica breve en un meta-modelo


integrativo constructivista.

Actitudinales
a)

Concebir la prctica de la psicoterapia sistmica breve como el operar de la epistemologa del


terapeuta.

b)

Desarrollar una actitud para considerar a los consultantes como sus propias agencias de cambio.

c)

Promover el reemplazo del rol de profesionales expertos por el de colaboradores en el proceso


teraputico de los usuarios.

d)

Promover la flexibilidad del terapeuta profesional para su acomodacin a objetivos teraputicos


individualizados.

e)

Incorporacin continua de los hallazgos de la investigacin en psicoterapia en la prctica del


terapeuta.

CONTENIDOS SEGUNDO AO
Unidad 8.5: Introduccin al trabajo con familia en terapia breve (6 sesiones)
9

Principios y supuestos bsicos del Enfoque de Terapia Familiar Estructural

Procedimientos diagnsticos en el Enfoque Estructural

Tcnicas mnimas en Terapia Familiar Estructural

Principios y supuestos bsicos del Enfoque de Terapia Familiar de Miln

Procedimientos diagnsticos en el Enfoque de Miln

Tcnicas mnimas en el Enfoque de Miln

Lecturas obligatorias
Bertrando, P. y Toffanetti, D. (2004) Historia de la terapia familiar. Los personajes y las ideas. Ed. Paids, Barcelona (p.
149-152, 201-212, 251-262, 308-310)
Maturana, H., Mndez, C. L. (1986) El Pecado Original: La enfermedad Mental como trastorno epistemolgico, Revista
Chilena de Psicologa, Volumen VIII, N 2
Selvini-Palazzoli, Mara; Boscolo, Luigi; Cecchin, Gianfranco; Prata, Giuliana (1980) Hipothesizing, Circularity, Neutrality:
Three Guidelines for the Conduction of the session, Family Process, Vol. 19, N 1, 1-7. (En Espaol, Crnica de una
investigacin. La evolucin de la Terapia Familiar en la obra de Mara Selvini Palazzoli. Barcelona, Ed. Paids, 1990)
Coddou, F. y Mndez, C. L. (1989) Familia simultnea: Una perspectiva diferente de familia mixta o reconstituida. En
Revista Chilena de Psicologa, Vol. 10, N1
Kunstmann, G., Medina, A. M., Barrientos, M., Ramos, M. J., Guerrero, A., Cancino, G. (2003) El Operar Teraputico,
Instituto de Terapia Familiar de Santiago.
Disponible tambin en http://www.itfsantiago.cl/articulos/articulo02.pdf

Lecturas sugeridas
McGoldrich, M. y Gerson, R. (1993) Genogramas en la evaluacin familiar. Ed. Gedisa, Barcelona
Selvini, M. (comp.) (1990) Crnica de una investigacin, Barcelona, Paids.
Coddou, F. y Maturana, H. (2004) La constitucin de lo patolgico. Ensayo para ser ledo en voz alta por dos, En Jorge
Luzoro (comp.), Desde la Biologa a la Psicologa, Editorial Lumen, Santiago (p. 158-193)
Pote, H., Stratton, P., Cottrell, D., Boston, P., David Shapiro, D., Hanks, H., (2004), Manual de Terapia Familiar Sistmica,
Departamento de Psicologa, Universidad de Chile

UNIDAD 9: APLICACIONES ESPECFICAS EN PROBLEMAS PSICOLOGICOS DE DEMANDA FRECUENTE


PARA EL PSICOLOGO CLINICO
Unidad 9.1: Conceptos psiquitricos tiles para el psiclogo clnico (2 sesiones)
9

Principales

Conceptos

alteraciones

instrumentales

biolgicas

que

afectan

el

funcionamiento

psicolgico, sus nombres clnicos y las lneas principales de tratamiento psiquitrico.


bsicos

de

la

psicofarmacologa

los

mecanismos

de

accin

de

los

psicofrmacos ms utilizados en la actualidad, y lo que se puede esperar de ellos.

Unidad 9.2: Terapia estratgica e hipnoterapia en trastornos de ansiedad y fobias (3 sesiones)


9

Enfoque estratgico de Girgio Nardone para el tratamiento de los trastornos ansiosos


fbicos

Modelos de intervencin en PNL e hipnoterapia para el tratamiento de fobias especficas.

Lectura obligatoria
Nardone, G. (2004) Notas histricas de la terapia breve. Hipnpolis, Ao 4, N 8, Octubre de 2006
Viveros, M. y Pacheco, M. (2000) Hipnoterapia y terapia estratgica en trastornos de ansiedad. Una investigacin
bibliogrfica. Centro para el Desarrollo de la Psicoterapia Estratgica Breve, Milton H. Erickson de Santiago
Lecturas sugeridas
Bandler, R. (1988) Use su cabeza para variar. Submodalidades en Programacin Neurolingstica. Editorial Cuatro Vientos,
Santiago
Emerson, G. and Dupe, R. (1998) Remission from Panic Attacks by the use of Paradoxical Strategies, European Journal of
Clinical Hypnosis (www.erickson-foundation/org)
Nardone, G. (1997) Miedo, pnico y fobias. Ed. Herder, Barcelona
Nardone, G. y Portelli, C. (2006) Conocer a travs del cambio. Ed. Herder, Barcelona
Nardone, G. y Salvani, A. (2006) El dilogo estratgico. Comunicar persuadiendo: Tcnicas para conseguir el cambio. Ed.
Integral, Barcelona
Nardone, G. y Watzlawick, P. (1992) El arte del cambio. Ed. Herder, Barcelona
Wilson, R. (1997) How to Inoculate Yourself Against Panic: The Eight Attitudes of Recovery (www.erickson-foundation/org)

Unidad 9.3: Integracin de Terapia estratgica y Cognitiva-conductual para el tratamiento de la depresin (4


sesiones)
9

Modelo integrativo estratgico, cognitivo e hipntico de Michael Yapko para el tratamiento

Anlisis e integracin con el Programa del MINSAL para el tratamiento grupal de la

de la depresin unipolar.
depresin en Atencin Primaria.
9

Enriquecimiento de la terapia cognitivo-conductual y estratgica para la depresin, con la


incorporacin de los conceptos y tcnicas de la Psicologa positiva.

Lecturas obligatorias
Yapko, M. (1991/1998) "La anatoma de la depresin. Una terapia de esperanza", Terapia Psicolgica, Ao XVI, Vol. VII, N
30, 57-64 (Traduccin de Mario Pacheco)
Yapko, M. (1997/2002) Depresin: Ms que tomar una pldora. Medicina poderosa. (Traduccin de Mario Pacheco)
Yapko, M. (2001). Treating Depresin With Hypnosis. Integrating Cognitive-Beahavioral and Strategic Approaches.
Philadelphia: Brunner-Routledge, p. 123-148 (El caso de Mike: Rompiendo las pautas de depresin (Una transcripcin
no editada de una sesin, con comentarios y anlisis) (Traduccin)
Lecturas sugeridas
Beck, A.; Rush, A.; Shaw, B. y Emery, G. (1983) Terapia cognitiva de la depresin. 5 Edicin. Desclee de Brouwer, Bilbao
Duckworth, A.; Steen, T. and Seligman, M. (2005) Positive Psychology in Clinical Practice. Annu. Rev. Clin. Psychol. 2005.
1:62951 (Hipnpolis, Ao 5, N 10)
Ministerio de Salud (1998) Diagnstico y Tratamiento de la Depresin en Nivel Primario de Atencin. Santiago
Ministerio de Salud (2001) Manual de Atencin Primaria. Intervencin Grupal para el Tratamiento de la Depresin. Santiago
Ministerio de Salud (2006) Gua Clnica: Tratamiento de personas con depresin. Serie Guas Clnicas, MINSAL, N XX
Seligman, M. (1999) Nios optimistas. Cmo prevenir la depresin en la infancia. Grijalbo, Barcelona
Seligman, M.; Rashid, T. and Parks, A. (2006) Positive Psychotherapy. American Psychologist, November 2006, 774-788
(Hipnpolis, Ao 5, N 11)
Yapko, M. (1988) When Living Hurts. Directives for Treating Depression. New York: Brunner/Mazel (Traduccin)
Yapko, M. (1992) Hypnosis and Treatment of Depressions. Strategies for Change. New York: Brunner/Mazel (Traduccin)

Unidad 9.4: Terapia breve en el tratamiento de adicciones a sustancias psicoactivas (6 sesiones)


9

El problema del consumo de drogas ilegales y legales en Chile

Criterios para el diagnstico del consumo problemtico con o sin dependencia de sustancias
psicoactivas

El consumo de drogas como un problema complejo: Perspectiva biopsicosocial

Adherencia a tratamiento en el consumo problemtico de drogas legales e ilegales

Evidencia internacional acerca de los elementos que aportan a la efectividad del


tratamiento del consumo problemtico de drogas legales e ilegales

Proposicin para una integracin meta-terica constructivista en el consumo problemtico


de drogas legales e ilegales

Lecturas obligatorias
Berg, I. y Miller, S. (1996) Trabajando con el problema del alcohol. Ed. Gedisa, Barcelona, (pp. 50-66, Cap. 2: Cmo
desarrollar relaciones de cooperacin entre paciente y terapeuta)
CONACE (2004) Lineamientos tcnicos. Tratamiento y rehabilitacin de personas con consumo problemtico de drogas.
Santiago, pp. 5-57
MINSAL (2005) Gua Clnica. Deteccin y tratamiento temprano del consumo problema y la dependencia de alcohol y otras
sustancias psicoactivas en la atencin primaria. Departamento de Salud Mental, Santiago
Pacheco, M. (2003) Enfoques para el tratamiento del beber problema.
Pacheco, M. (2004) Proceso diagnstico y entrevistas motivacionales en el tratamiento de adicciones en el marco del
enfoque transterico de J. Prochaska y C. DiClemente. (Resumen de Documento de Trabajo de CONACE)
Lecturas sugeridas
Asociacin Psiquitrica Americana (1995) DSM-IV. Manual diagnstico y estadstico de los trastornos mentales. Ed.
Masson, Barcelona, pp. 181-278
Berg, I. and Reuss, N. (1998) Appendix, Solutions Step by Step. A Substance Abuse Treatment Manual. New York:
Norton, p. 161-179 (Traduccin)
Berg, I. y Miller, S. (1996) Trabajando con el problema del alcohol. Ed. Gedisa, Barcelona
Casas, M. y Gossop, M. (1993) Tratamientos psicolgicos en drogodependencias: Recada y prevencin de recadas.
Ediciones en Neurociencias, Barcelona
CONACE (2004) Diagnstico, motivacin y alianza teraputica. Area de Capacitacin y Proyectos, Santiago
CONACE (2004) Mujeres y tratamiento de drogas. Orientaciones tcnicas para la incorporacin de la variable gnero en el
tratamiento y rehabilitacin de mujeres con problemas de drogas. Santiago
CONACE (2005) Prevencin de recadas en el tratamiento de adicciones. Area de Capacitacin y Proyectos, Santiago
Ministerio de Salud (1995) Normas de Calidad de Atencin para Personas con Problemas de Drogas y Alcohol. Santiago
Ministerio de Salud (1996) Orientaciones Tcnicas para el Tratamiento y Rehabilitacin de Personas con Problemas de
Drogas. Santiago
Ministerio de Salud. (1993) Normas Tcnicas y Programticas en Beber Problema: Consumo Perjudicial y Dependencia
Alcohlica. Santiago
Oficina de las Naciones Unidas contra la droga y el delito (2003) Tratamiento contemporneo del abuso de drogas: Anlisis
de las pruebas cientficas. Nueva York
Oficina de las Naciones Unidas contra la droga y el delito (2005) Tratamiento del abuso de sustancias y atencin para la
mujer: Estudios monogrficos y experiencia adquirida. Nueva York
Pacheco, M. (2003) Enfoque orientado a la solucin y factores comunes de eficacia teraputica y sus aplicaciones al
tratamiento de las adicciones. ErAdicciones, N6, 31-47
Trujillo, P. y Vargas, F. (2000) Aplicacin de un tratamiento breve, individualizado, orientado a la solucin para la reduccin
de la ingesta alcohlica en el bebedor problema: Un estudio de casos. Memoria para optar al Ttulo de Psiclogo,
Carrera de Psicologa, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile

Unidad 9.5: Terapia estratgica e hipnoterapia en estrs postraumtico (4 sesiones)


9

Caracterizacin del sndrome de estrs postraumtico

Modelo de intervencin estratgica e hipntica de Ivonne Dolan para el sndrome de estrs


postraumtico

Lectura obligatoria
Pacheco, M. (1997) Hipnoterapia en estrs postraumtico. Una revisin bibliogrfica. Instituto Milton H. Erickson de
Santiago
Lecturas sugeridas
Dolan, Y. (1991) Resolving Sexual Abuse. Solution-Focused Therapy and Ericksonian Hypnosis for Adults Survivors. New
York: Norton
Dolan, Y. (1998) One Small Step. Moving Beyond Trauma and Therapy to a Life of Joy. Watsonville, Ca.: Papier-Mache
Press
Glaser, D. y Frosh, S. (1997) Abuso sexual de nios. Ed. Paids, B. Aires
Guzmn, G. (1996) Utilizacin de la hipnoterapia en la resolucin de la sintomatologa asociada a abuso sexual. Un estudio
piloto. Memoria para optar al Ttulo de Psiclogo, U. de Chile, Depto. de Ciencias Sociales, Carrera de Psicologa
Lankton, S. (1998) "Decisive Resolution of Trauma in Brief Therapy" (www.erickson-foundation/org)
Perrone, R. y Nannini, M. (1997) Violencia y abusos sexuales en la familia. Un abordaje sistmico y comunicacional. Ed.
Paids, B. Aires

Unidad 9.6: Asesora y tratamiento del duelo en terapia breve (2 sesiones)


9

Caracterizacin del duelo

Estrategias narrativas y experienciales para la vivencia y la superacin de los estados de


duelo

Lecturas obligatorias
White, M. (1997) Decir de nuevo hola. En M. White, Guas para una terapia familiar sistmica, Ed. Gedisa, Barcelona, pp.
57-68
White, M. (2002) Re-integracin. En M. White, El enfoque narrativo en la experiencia de los terapeutas. Ed. Gedisa,
Barcelona, pp. 40-75
Worden, J. (1997) El tratamiento del duelo: asesoramiento psicolgico y terapia. Ed. Paids, Barcelona (pp. 23-61, 97-130)
Lecturas sugeridas
Andreas, C. y Andreas, S. (1989) Corazn de la mente. Ed. Cuatro Vientos, Santiago (pp. 141-153)
Greenberg, L. y Paivio, S. (2000) Trabajar con las emociones en psicoterapia. Ed. Paids, Barcelona, pp. 227-262 (Cap. 8:
Tristeza y afliccin)
Greenberg, L.; Rice, L. y Elliott, R. (1996) Facilitando el cambio emocional. El proceso teraputico punto por punto. Ed.
Paids, Barcelona, pp. 279-310 (Cap XII: El trabajo en la silla vaca y los asuntos no resueltos)
Neimeyer, R. (2002) Aprender de la prdida. Una gua para afrontar el duelo. Ed. Paids, Barcelona
Tobin, S. (1975) El proceso de despedirse. En Stevenson, J. (Ed.), Esto es Gestalt. Ed. Cuatro Vientos, Santiago

Unidad 9.7: Introduccin al trabajo en Violencia de Gnero (5 sesiones)


9

Perspectiva de gnero y Violencia Intrafamiliar

Dinamica de la Violencia Intrafamiliar

Abordajes teraputicos para el tratamiento en VIF con mujeres, hombres y nios.

10

Lecturas sugeridas
Araya, C. (2006) La Construccin de una imagen femenina a travs del discurso mdico ilustrado. Chile en el siglo XIX. En
Historia N 39. Vol 1, enero junio. Instituto de Historia. Pontificia Universidad Catlica de Chile. Santiago, Chile. 2006.
Beauvoir, S. (1965) El Segundo Sexo Editorial Siglo Veinte. Buenos Aires
Burin, Mabel. Dio Belichmar, Emilce. (comp.) (1996) Gnero, Psicoanlisis, Subjetividad. Editorial Paids. Buenos Aires,
Butler, J. (2001) El gnero en disputa. El feminismo y la subversin de la identidad. UNAM. Paids. Mxico. 2001
Butler, J. (2006) Regulaciones de Gnero. En Revista de estudio de gnero La Ventana. Universidad de Guadalajara. N 23.
Guadalajara, Mxico.
Coddou, F., Kunstmann, G., Maturana, H., Mndez, C. L., Montenegro, H., (1995) Violencia en sus distintos mbitos de
expresin, Editorial Dolmen, Santiago (p. 23-38)
De Barbieri, T. Sobre la categora de gnero. Una introduccin terico metodolgica. En Fin de siglo. Gnero y cambio
civilizatorio. Isis Internacional, Ediciones de la Mujer, n 17.
Dio Bleichmar, E. (1991) La depresin en la mujer. Editorial Temas de Hoy. Buenos Aires
Errzuriz, P. (2006) Psicologa Social y Gnero. Construccin de espacios a salvo para mujeres. Editorial Libros de la
Elipse. Santiago, Chile
Ferreira, G. (1989) La Mujer Maltratada. Editorial Sudamericana, Buenos Aires
Ferreira, G. (1992) Hombres Violentos: Mujeres Maltratadas. Editorial Sudamericana. Buenos Aires, Argentina
Iglesias, M., Leal, C. (1997) La marquesa de piedra blanca y guana: una mujer en la Serena Colonial. Revista Electrnica de
la Facultad de Filosofa y Humanidades de la Universidad de Chile, n 4.
Iglesias, M. (1999) El rol de las mujeres religiosas en la transmisin de la fe cristiana en la poca colonial en Chile: una
mirada conventual. Revista Electrnica de la Facultad de Filosofa y Humanidades de la Universidad de Chile, N 11.
Madanes, C. (1993) Sexo, amor y violencia. Estrategias de transformacin. Ed. Paids, Barcelona
Prez, M S.; Dides, C. (2006) Panorama sobre salud, sexualidad y reproduccin de pueblos indgenas en Chile 19902004
En Revista Mujer Salud / Red de Salud de las mujeres latinoamericanas y del Caribe. RSM 3-4
Ravazzola, M. C. (1997) Historias infames: Los maltratos en las relaciones. Ed. Paids, B. Aires
Rubin, G.(1996) El trfico de mujeres: notas sobre la economa poltica del sexo. En El gnero: la construccin cultural de
la diferencia sexual. Marta Lamas (comp.). PUEG. Mxico
Scott, J.(1996) El Gnero: una categora til para el anlisis histrico. En: Lamas M. (Comp.). El gnero: la construccin
cultural de la diferencia sexual. PUEG, Mxico
Serret, E. (2001) El gnero y lo simblico. La constitucin imaginaria de la identidad femenina. Editorial Universidad
Autnoma Metropolitana Azcapotzalco. Mxico
Walters, M.; Carter, B.; Papp, P. y Silverstein, O. (1991) La red invisible. Pautas vinculadas al gnero. Ed. Paids, B. Aires

UNIDAD 10: HIPNOTERAPIA EN PSICOLOGIA DE LA SALUD


Unidad 10.1: Conceptos bsicos en Psicologa de la Salud (1 sesin)
Lectura obligatoria
Scovern, A. (1999) From Placebo to Alliance: The Role of Common Factors in Medicine. In Mark A. Hubble, Barry L. Duncan
and Scott D. Miller (Eds.), The Heart and Soul of Change: What Works in Therapy. Whashington: American
Psychological Association, pp. 259-295 (Traduccin)

Unidad 10.2: Cuidados paliativos en psico-oncologa (1 sesin)


9

Necesidades integrales de atencin en pacientes que padecen cncer y sus familias

11

El rol del psiclogo en el equipo multidisciplinario en el tratamiento de pacientes con cncer

Lectura obligatoria
Chacn, M.; Grau, J.; Romero, T.; Jimnez, P. y Redondo, B. (1997) Atencin a la familia del paciente terminal. Revista El
Dolor, Ao 5, N 23 (Diciembre 1997), 20-28
MINSAL (2004) Protocolo Auge. Alivio del dolor y cuidados paliaticos en cncer avanzado. Ministerio de Salud, Santiago
Lecturas sugeridas
Kbler-Ross, E. (1975) Sobre la muerte y los moribundos. Ed. Grijalbo, Barcelona
Lexutt, A. y Lpez, J. (2000) Diseo y evaluacin de una intervencin psicoteraputica grupal en diez mujeres operadas de
cncer de mamas. Memoria para optar al Ttulo de Psicologo. Escuela de Psicologa, Universidad Santo Toms,
Santiago
Middleton, J. (1991) Yo (no) quiero tener cncer. Editorial Centro de Desarrollo de la Persona, Santiago
Monroy, V. (2003) Aportes de la hipnoterapia ericksoniana en el control y manejo del dolor y sufrimiento de pacientes con
cncer cervicouterino. Memoria para optar al Ttulo de Psiclogo, Carrera de Psicologa, Escuela de Ciencias Sociales,
Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile
Pacheco, M. (1997) Introduccin al uso de la hipnoterapia en el tratamiento del cncer. Una revisin bibliogrfica. Instituto
Milton H. Erickson de Santiago
Pacheco, M. (2000) Autohipnosis. Instituto Milton H. Erickson de Santiago
Simonton, C. (1978) Recuperar la salud. Ed. Races
Simonton, C. (1993) Sanar es un viaje. Ed. Urano, B. Aires
Yapko, M. (1990) Trancework. New York: Brunner/Mazel (Chap 20, The Case of Vicki: Hypnosis for Coping with Terminal
Cancer) (Traduccin)

Unidad 10.3 Manejo hipntico del dolor (3 sesiones)


9

Criterios diagnsticos en dolor recurrente y crnico

Estrategias hipnoteraputicas para el manejo del dolor agudo, recurrente y crnico

Lecturas obligatorias
Pacheco, M. (1998) Manejo hipntico del dolor. Instituto Milton H. Erickson de Santiago
Castro-Mndez, A.; Castro-Bande, M. y Martnez-Salgado, J. (1998) Dolor crnico. Evaluacin clnica. El Dolor, Ao 6, N
25, 9-17
Muoz, E. (2002) Sicologa del dolor. Modelo multidimensional de dolor crnico. Epistemologa, proceso psicodiagnstico y
teraputica. El Dolor, Ao 11, N 39, 22-29
Lecturas sugeridas
Barber, J. (2000) Tratamiento del dolor mediante hipnosis y sugestin. Una gua clnica. Ed. Descle De Brower, Barcelona
Contador, R. y Tapia, P. (2002) Rol del psiquiatra en el manejo del dolor crnico no oncolgico. El Dolor, N 11, N 39, 8-16
Hilgard, E. y Hilgard, J. (1990) La hipnosis en el alivio del dolor. Fondo de Cultura Econmica, Mxico
Pacheco, M. (1998) "Incorporacin de la terapia hipntica en el manejo del dolor." El Dolor, Ao 7, N 28, 10-17
Pacheco, M. (2002) Incorporacin de la Terapia Hipntica en el Manejo del Dolor: II Aspectos de la evaluacin psicolgica
para un acercamiento hipnoteraputico estratgico de los dolores persistentes