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FORO Modulo 1

La actividad que se propone para este foro es la reflexin y anlisis sobre el


concepto de alienacin. Este ejercicio nos permitir indagar en una
categora de anlisis utilizada por la perspectiva marxista que est presente
en muchas de las prcticas de la vida moderna.
Defina qu es alienacin segn Marx y ejemplifique con situaciones de la
vida cotidiana. Escriba un prrafo con el concepto, el ejemplo y una breve
justificacin. Para responder utilice las lecturas del mdulo 1 y el video 2.
Segn Marx la Alienacin es una experiencia segn la cual los hombres se sienten
gobernados, no se ven a s mismos como una persona, sino como una mercanca
ms que los capitalistas compran cuando la necesitan y se desentienden de ella
cuando no la necesitan.
Como sucede hoy en da en muchos sectores de la economa, el trabajador es
explotado y no es considerado como una persona sino como mano de obra, solo
representa una determinada cantidad dinero para su jefe o patrn.
Ejemplos de Alienacin en la vida cotidiana:
-

Empresas de produccin en serie (como en el video), donde los empleados


son solamente un eslabn ms en la cadena de produccin y son fcilmente
reemplazables. (Empresas Lcteas, Metalrgicas, Automotriz, Textiles, Etc.)
Supermercados, cuyos empleados deben trabajar incluso en fines de
semanas y feriados.
Agricultura, los peones que son contratados mensualmente para pocas de
cosecha donde pasan meses fuera de sus casas, viviendo en carpas o
trailers y descartados al terminar el trabajo.

Generalmente como vemos en los ejemplos, la alienacin se da en la clase que no


es duea de los medios de produccin.

FORO Modulo 2
La actividad que se propone para este foro es la reflexin y anlisis sobre el
concepto de cultura desarrollado en la materia. Este concepto nos permite
problematizar sobre la socializacin y entender el origen de ciertas ideas
aprehendidas y defendidas en la actualidad. Teniendo en cuenta las lecturas
del mdulo 2 y considere la siguiente afirmacin y preguntas;
Quien decide cursar una carrera universitaria, tiene ciertas ideas positivas
acerca de la educacin. Ests de acuerdo con esta afirmacin? De dnde
vienen estas ideas? Crees que podran modificarse? Para responder utilice
las lecturas del mdulo 2.
1. Quien decide cursar una carrera universitaria, tiene ciertas ideas positivas
acerca de la educacin. Ests de acuerdo con esta afirmacin?
S totalmente, pero adems de esas ideas debe haber una decisin personal
de seguir estudiando y aprendiendo.
2. De dnde vienen estas ideas?
Pueden provenir de distintos mbitos dependiendo de cada persona, los ms
comunes son la secundaria, profesores, familia y amigos

3. Crees que podran modificarse?


Si, podra modificarse; depende mucho de los factores polticos, sociales y
econmicos en los que se vive. Tambin la tecnologa juega un papel
importante en la educacin en estos tiempos.

FORO Modulo 3
La actividad que se propone para este foro es la reflexin y anlisis sobre la
Teora de la Modernizacin. Este ejercicio nos permitir discutir sobre la
realidad de los pases de Latinoamrica y sus vnculos internacionales.
En un prrafo presente un ejemplo que permita advertir los elementos
tericos de la teora de la modernizacin y su impacto en la sociedad. Para
trabajar dicha actividad se sugiere utilizar la lectura correspondiente al
mdulo 3.
La Teora de la Modernizacin concibe al desarrollo como la adopcin de pautas de
comportamiento, actitudes y valores identificados con la racionalidad econmica
moderna, caracterizada por la bsqueda y obtencin de la mxima productividad y
ganancia. Esta teora considera que las sociedades son desarrolladas o
subdesarrolladas evaluando las caractersticas de la sociedad como tradicional o
moderna y que de acuerdo con esto las sociedades latinoamericanas son
subdesarrolladas porque poseen caractersticas tradicionales.
Ejemplo: La cada del muro de Berln. Es tuvo consecuencias sociolgicas,
ideolgicas, estratgicas (la redefinicin de los enemigos), econmicas y polticas.
La OTAN podra haberse disuelto tras la cada del muro puesto que se cre como
consecuencia del enfrentamiento Este Oeste, pero sigue y cada vez con ms
fuerza

FORO Modulo 4
La actividad que se propone para este foro es la reflexin y anlisis sobre el
cambio social. Este ejercicio nos permitir discutir sobre las caractersticas
principales delas transformaciones propias de las sociedades.
En un prrafo presente las principales caractersticas del cambio social
aplicadas a un ejemplo actual. Para trabajar dicha actividad se sugiere
utilizar la lectura correspondiente al mdulo 4.
El cambio social es inherente a toda sociedad. En ocasiones ocurre de manera casi
imperceptible y, en otras, como en el caso de las revoluciones, ocurre
intempestivamente.
Pueden ocurrir por muy diversos motivos: econmicos, polticos, culturales, avance
tecnolgico, religiosos, guerra.
Ejemplos actuales de cambios sociales:
-

(Tecnolgico) Internet, redes sociales y nuevos medios de comunicacin:


Esto abri un abanico inmenso de posibilidades de cmo comunicarse
revolucionando la sociedad a nivel global.
(Poltico - Econmico) Cierre a las importaciones y cepo: Produjo un aumento
abismal en el precio de productos nuevos y usados importados por su difcil
adquisicin, adems de disparar un dlar paralelo con su propia economa.

Cambiando el estilo de vida de muchas personas optando por lo que se


puede conseguir.
(Religioso - Poltico) Visita del papa Cuba-EEUU: Terminando una disputa de
medio siglo de duracin entre dos pases.