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FILOSOFA

TEMA R5

SNII2FILOR5T

TAREA
1. Tesis gnoseolgica defendida por Platn

A) Paradigma

que afirma que el fundamento del conoci-

B) Estructura

miento son las ideas o conceptos:

C) Ciencia

A) Realismo

D) Falsacionismo

B) Idealismo subjetivo

E) Verificacionismo

C) Idealismo objetivo
5. Cuando el Conocimiento Cientfico busca

D) Empirismo trascendental

el porqu de los fenmenos de la realidad

E) Conceptualizacin criticista

se refiere a la:
A) explicacin
B) descripcin
C) anlisis
D) demostracin
E) verificacin

2. Es un conocimiento que se forma sin la


participacin de la experiencia.
A) Conocimiento emprico
B) Conocimiento fctico
C) Conocimiento a priori
D) Conocimiento a posteriori

6. Tipo de conocimiento que se obtiene de la

E) Conocimiento sensorial

relacin de nuestros sentidos con el mundo


que nos rodea es:
A) Emprico directo
B) Emprico indirecto
C) Conceptual
D) Fundamental
E) La aprehensin

3. Afirmar que el conocimiento obtenido a


travs de los sentidos es engaoso, por lo
que no se debe confiar en ello, es sostener
una tesis a favor del:
A) Cognitivismo
B) Empirismo
C) Irracionalismo

7. Cuando el conocimiento refleja la realidad

D) Dogmatismo

tal como es, se dice que un conocimiento

E) Racionalismo

es:
A)
B)
C)
D)
E)

4. Conjunto de teoras, leyes, mtodos ,


principios, categoras, tcnicas que son
usadas por una comunidad cientfica en
la etapa de ciencia normal segn Kuhn.

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Objetivo
Necesario
Universal
Fundamento
Conceptual

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8. Es el conjunto de procedimientos que

13. Dentro del lenguaje cientfico es posible

permiten verificar o refutar hiptesis o pro-

distinguir el lenguaje el cual se caracteriza

posiciones sobre hechos de la naturaleza:

por
A)
C)
E)

A) investigacin cientfica
B) mtodo cientfico
C) conocimiento emprico

ser:
informtico
aseverativo
eficiente

B) descriptivo
D) intelectual

D) tecnologa humana
14. La funcin aplicativa de la ciencia se evi-

E) validacin lgica

denciara en __________________.
A) satisfacer intereses particulares de una
clase de poder
B) innovar con criterios de eficiencia los
problemas del hombre
C) satisfacer necesidades sociales de
orden prctico
D) fundamentar la practica eficiente del
conocimiento cientfico
E) contribuir al logro de las demandas del
pueblo

9. Asumir que la ciencia progresa por Ensayo


y error corresponde a:
A) Shlick

B) Popper

C) Kuhn

D) Feyerabend

E) Carnap
10. La verificacin de la ciencia social de la
Historia, corresponde a
A) La prediccin
B) La demostracin
C) La contrastacin

15. La investigacin cientfica comenzara

D) La aplicacin

siempre y cuando se plantea primero:


A) Un plan de trabajo de investigacin
B) Una hiptesis posible de verificar
C) La observacin del objeto de estudio
D) El planteamiento de un problema
E) Un marco terico referencial

E) El mtodo
11. Afirm que el cientfico cuando realiza su
labor, su mente es una tabula plena.
A) Kuhn

B) Popper

C) Ayer

D) Neurath

E) Feyerabend

16. Propone que para la ciencia es vlido todo,


incluso ir en contra del mtodo cientfico

12. Es caracterstico en el conocimiento cien-

formalmente establecido.
A) Kuhn
B) Schlick
C) Feyerabend
D) Bunge
E) Popper

tfico:
A) Su voluntad de conocer la totalidad de
las cosas.
B) Su utilidad prctica inmediata.
C) Falta de rigor en sus mtodos de

17. Estas ciencias tienen como objetivo el es-

investigacin.

tudio de objetos reales, que directamente

D) La delimitacin de su objeto de estudio.

o indirectamente son conocidas por los

E) Su carcter radical

sentidos. Lo anterior hace referencia a:

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21. Qu caracteriz fundamentalmente al

A) las ciencias formales


B) las ciencias abstractas

Neopositivismo?

C) las ciencias fcticas

A) Ir en contra del Crculo de Viena y la


ciencia en s

D) las ciencias matemticas

B) Aceptar la metafsica y preocuparse

E) las ciencias metafsicas

por el lenguaje lgico


C) Plantear el principio de falsacin

18. Principio cientfico que describe una cons-

D) Plantear el principio de verificacin y

tante o regularidad donde se evidencian

presentar un rechazo hacia la meta-

relaciones causales:

fsica

A) Postulado

E) Criticar el lenguaje cientfico y favore-

B) Ley

cer a los fundamentos de la metafsica

C) Hiptesis
D) Axioma

22. La interrogante Cundo se inici la Re-

E) Teora

volucin Francesa?, corresponde a qu


funcin de la ciencia.

19. Las ciencias formales son aquellas que


________.

A) Descripcin

B) Explicacin

A) Tienen como objeto de estudio a los

C) Prediccin

D) Aplicacin

E) Demostracin

hechos existentes en la realidad


B) Se basan nicamente en la aprehen-

23. Conjunto de procedimientos que se siguen

sin mental de la realidad

para alcanzar una meta. Lo anterior co-

C) Confirman los hechos de manera in-

rresponde al ____________.

tuitiva
D) Verifican de manera irracional

A) axioma

E) Demuestran o prueban realidades de

B) sustitucin cientfica
C) paradigma cientfico

manera completa y final

D) mtodo cientfico
E) modelo cientfico

20. Son aquellas suposiciones o respuestas


tentativas a problemas cientficos que se
elaboran con la idea previa de poderlas

24. Popper afirma que solo la ciencia ________

constatar, las mismas que intentan resolver

si se asume que no todos sus enunciados

un problema determinado apoyndose en

pueden ser ________ pero s pueden ser

algn principio:

falsados.

A) Leyes

A) es dogmtica - experimentados

B) Hiptesis

B) es falible - falsados

C) Teoremas

C) es a priori - probados

D) Axiomas

D) es mejorable - verificados

E) Teoras

E) es conjeturable - refutados

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25. Si se afirma que la ciencia es especfica

A) Ciencia - hiptesis

en su objeto de estudio se estara mani-

B) Teora - ley cientfica

festando la caracterstica de la ________

C) Metodologa - un paradigma

y se dijese que tambin puede errar se

D) Tcnica - una investigacin

afirmara su __________.
A) selectividad - falibilidad
B) especificidad - crtica
C) especializacin - infalibilidad
D) particularidad - generalidad
E) totalidad - problematicidad

E) Axioma - postulado
29. Mientras que el ______ niega la posibilidad
del conocimiento, el ______ lo afirma de
tal forma que lo considera evidente.
A) Escepticismo - dogmatismo
B) Relativismo - racionalismo

26. Las ciencias puras buscaran ________el

C) Empirismo - fenomenalismo

conocimiento mientras que las ciencias

D) Realismo - objetivismo

prcticas _______ problemas.


A) aumentar - resolver
B) fundamentar - usar
C) discutir - aplicarlo a
D) investigar - usar
E) fundamentar - validar

E) Idealismo - realismo
30. En cuanto al problema de la posibilidad del
conocimiento, precise la verdad o falsedad
de los siguientes enunciados:
I. Hume considera que el conocimiento
es imposible en cuanto no parta de la

27. Si se afirma que la rosa es una flor y luego

experiencia.

se describira que un enlace electrnico

II. Kant sera participe del fenomenalismo

depende la cantidad de electrones en el

en cuanto a la posibilidad del conoci-

ltimo orbital de un tomo , se estara

miento.

evidenciado respectivamente un conoci-

III. Protgoras tendra un tipo de escep-

miento _______ y _______.


A) argumentativo - elaborado
B) a priori - a posteriori
C) directo - cientfico
D) simple - complejo
E) intuitivo - discursivo

ticismo porque en esencia niega el


conocimiento universal.
IV. El dogmatismo es una postura dentro
del problema del origen del conocimiento.
A) I y II son verdaderas

28. Una _________ trata de fenmenos muy


complejos que no podran reproducirse

B) III y IV son verdaderas

en laboratorio, mientras que _______

C) Solo IV es falsa

manifiesta una constante o regularidad de

D) I y III son falsas

la realidad.

E) Solo III es falsa

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