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UNIDAD EDUCATIVA

24 DE MAYO

NOMBRE DEL PROYECTO:


JUEGO Y ENSEANZA DE ECUAVOLEY

AUTOR DEL PROYECTO:


Lcdo. SEGUNDO NICOLAS ENRIQUEZ YUMBLA

QUEVEDO

LOS ROS
2014

ECUADOR

1. DATOS INFORMATIVOS:
Unidad Educativa: 24 de Mayo
Zona: 5

Distrito: 3

Circuito: 19

Nombre del club: ECUAVOLEY

Ao Lectivo: 2014-2015

Nm. de estudiantes del club: 30

Subnivel estudiantes: bsico 8-9-10


Nombre del facilitador: Lcdo.
Nombre del proyecto: Juego y enseanza de Voleibol
Fecha de inicio: 06 -06-2014

Fecha de trmino: 05-02-2015

Lema del club: El deporte es salud

Logotipo:

2. OBJETIVO
2.1.

Objetivo general

Aportar con el desarrollo integral de los adolescentes, a travs de espacios ldicoexperienciales, para potencializar sus destrezas emocionales, sociales y cognitivas.
2.2.

Objetivos especficos

Establecer espacios de aprendizaje que aporten a la formacin integral de los


estudiantes, mediante la implementacin del proyecto previa organizacin del equipo
Avivar el descubrimiento y desarrollo de las habilidades, capacidades y potencialidades
que poseen los estudiantes.
Formar un ambiente educativo en el que la enseanza y el aprendizaje sea de doble
va.
Ofrecer un espacio con mayor libertad de expresin y accin, y mayor responsabilidad.

3. IMPORTANCIA

El avance cientfico ha llegado a ubicar al deporte como una de las ms eficaces medicinas
preventivas para el ser humano; y adems con una adecuada planificacin se llega al
encuentro de los deportistas de altas competencias, orgullo y demostracin de la
organizacin, calidad y potencia de los pueblos.
La cultura es considerada como manifestaciones de vida y organizacin del hombre en su
ambiente, forma parte importante del desarrollo humano, si la cultura es verdadera mente
integral, las actividades fsicas, recreacin y deporte forma parte de esa cultura
La conservacin y recuperacin de los juegos y deportes tradicionales, as como de la
msica, los ritmos, los colores, las formas influenciadas por el ambiente y las
caractersticas humanas propias, deben ser responsabilidad de la sociedad de la cual, la
escuela, la familia y la comunidad organizada forman parte.
Indiscutiblemente la actividad recreativa constituye una de las formas bsicas dentro del
contexto mismo para el progreso de los pueblos y ayuda a las integraciones de las
instituciones, lo que contribuye a mejorar la calidad de vida aumentando la productividad
global.

El club es un espacio de aprendizaje significativo, que buscan ampliar tanto las habilidades
cognitivas, como las socioemocionales; es decir, contribuir al desarrollo integral del
estudiante como lo establece la Ley Orgnica de Educacin Intercultural y la Constitucin
de la Republica; donde se trabaja en equipo sobre una temtica de inters comn,
considerado como campo de accin las actividades deportivas de baloncesto, que se
desarrollarn durante tres horas semanales asignadas en la carga horaria de la malla
curricular de la institucin.

4. VALORES Y COMPROMISOS

1. Promover beneficios fsicos, psicolgicos y sociales


2. Estimular el trabajo en equipo y la cooperacin.
3. Culturizar la actividad fsica como un medio de prevencin a las enfermedades
cardiovasculares y de longevidad.
4. Desarrollar sentido de pertenencia, compaerismo y entendimiento intercultural,
evitando el consumo de sustancias psitrpicas y desercin escolar.
5. Los estudiantes mejoran el rendimiento acadmico y la participacin en clases.
6. Ampliar seguridad y confianza en s mismos y expresin personal.
7. Alcanzar una interaccin directa entre alumnos, padres de familia y docentes de la
Institucin.
8. contribuir al desarrollo cognitivo puesto que permite al estudiante relaciona el
conocimiento adquirido en clase sobre diferentes materias, interpretarlo y llevarlo a la
prctica.
9. Desarrollar habilidades sociales como el trabajo en equipo, el cumplimiento de metas
para un grupo, y el manejo de sus emociones.
10. El estudiante aprender a ser respetuoso, perseverante, comprensivo, amable, y a tener
confianza en s y en los dems, es decir que se generar un espacio para el desarrollo
de sus habilidades emocionales.

5. ACTIVIDADES
1. El campo de accin deportivo de ECUAVOLEY se realizar durante tres horas a la
semana.
2. Se integraran al club facilitadores voluntarios como: padres de familia, estudiantes
pasantes, exalumnos que tengan cierto conocimiento, habilidades y destrezas
relacionadas al campo del ECUAVOLEY.
3. El docente encargado construir un anecdotario del club de ECUAVOLEY, documento
que recopilar las experiencias relevantes de toda la ejecucin de las actividades
desarrolladas a travs de ayuda memorias, fotos, videos, otros.
4. Fomentar la integracin mediante las actividades deportivas competitivas
5. Participar en eventos deportivos del ECUAVOLEY tanto internos como externos.
6. Aprobacin del proyecto por las autoridades.

7. Establecer un cronograma para la planificacin ejecucin y evaluacin.


8. Retroalimentacin de las acciones que pueden ser potencializadas, mejoradas e
implementadas.
9. Coevaluacin entre estudiantes; para este proceso la comisin institucional para clubes
establecer un cronograma de visitas que promueva el enriquecimiento de experiencias,
esta actividad se realizar entre estudiantes.
10. Coevaluacin entre facilitadores, proceso en el que la comisin institucional para
clubes crear un espacio de dilogo para intercambiar experiencias.

6. RECURSOS
6.1.

Recursos Fsicos

Cancha deportiva

Balones # 5

Silbatos

Cronometro

Papel

Registros

Pendrive

Barra numrica

Caas

6.2.

Recursos Materiales

6.3.

Recursos Econmicos

Para el logro de los objetivos propuestos en el presente proyecto, se plantea que el


financiamiento se lo realice a travs de la autogestin por parte de la Comunidad
Educativa. En el siguiente Cuadro se detalla el costo estimado del plan.

COSTO DE IMPLEMENTACIN DEPORTIVA A UTILIZAR EN EL CLUB DE


ECUAVOLEY. 2014.
Disciplina Deportiva

ECUAVOLEY

Materiales

numero

Costo C/U
($ USD)

Costo Total
($ USD)

Balones

30

90.00

Silbato

15

15.00
USD 105.00

7. RESPONSABLES Y ALIADOS ESTRATEGICOS

Autoridades de la Institucin Educativa


Comisin institucional para clubes
Tutoresdecurso
Facilitadorresponsable
Representanteslegalesdelosestudiantes.

Estudiantes del octavo, noveno y dcimo ao de Educacin General Bsica

facilitadores voluntarios como: estudiantes pasantes, exalumnos que tengan cierto


conocimiento, habilidades y destrezas relacionadas al campo del baloncesto.

8. RESULTADOS
Para evidenciar los resultados alcanzados durante el desarrollo del club se prev:

Participar en eventos deportivos de ECUAVOLEY como casa abierta, e invitaciones.


Demostrar las 15 reglas bsicos del ECUAVOLEY
Organizar una exposicin bimensual de la actividad deportiva realizada

Los estudiantes

realizarn una autoevaluacin, donde identificarn sus logros,

dificultades, niveles de participacin y cumplimiento de todo lo planificado en el

proyecto, esto se realizara durante cada parcial y al final de cada quimestre.


El club de tendrn una evaluacin cualitativa de carcter formativo motivacional de
acuerdo al artculo 222 del Reglamento de la LOEI, es decir no se realizar una
evaluacin cuantitativa.
10. BIBLIOGRAFA

1. CASTAGNETTI, ALDA (2000). Enciclopedia del estudiante el deporte. Larousse.


ISBN. Buenos Aires - Argentina.
2. CONFEDERACION PANAMERICANA DEL ECUAVOLEY. (2013). Reglas oficiales
de voleibol y manual del juez. COPABA. Barcelonna - Espaa.
3. GROUP DIAGRAM (1984). Enciclopedia completa de los deportes. Artes grficas
EMA. Madrid Espaa.
4. LINDBERG, F. (1990). Voeibol juego y ensenanza. Editorial Acribia. Habana - Cuba.
5. MINISTERIO DE EDUCACION (2014). Clubes escolares. Lineamientos y
orientaciones metodolgicas. Subsecretaria de Calidad y Equidad Educativa. Ecuador.
6. RODRIGUEZ, PEDRO (1985). Tecnicas ofensivas de voleibol. Editorial pueblo y
educacion. Habana Cuba.
7. SILBERSTEIN WERNER (1992). Reglamentacin deportiva. Ministerio de Educacin
y Cultura. Convenio ecuatorianoalemn. Ecuador.
8. TOVAR MARCELO (2003). Programa de estudio y gua didctica. Secretaria Nacional
del deporte, Educacin Fsica y Recreacin. Nivel Medio. Quito-Ecuador.

9. CRONOGRAMA

Tiempo
Actividad
Socializacin y
promocin del
Proyecto a
desarrollarse durante el
ao lectivo
Orientacin e
inscripcin de
estudiantes a
conformar el club

Mayo/14
Junio
Julio
Agosto Septiembre
Octubre Noviembre Diciembre
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
X

Presentacin
del
proyecto a la comisin
institucional y a las
autoridades del plantel.
Socializacin a los
representantes de los
estudiantes

Enero/15
1 2 3 4

Ejecucin del proyecto


de baloncesto
Evaluacin de las
actividades del club
Finalizacin de las
actividades del club

X
X

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