INSTITUTO DE CIENCIAS HUMANAS

A.C

GUA METODOLGICA PARA LA

ELABORACIN DE MONOGRAFA
COMO OPCIN A TITULACIN DE
PROFESIONALES EN
ENFERMERA
Canul A y Crespo
A.

FUNDAMENTOS TERICOS-METODOLGICOS DE UNA MONOGRAFA

A la monografa la real academia espaola la define, como la descripcin y tratado de
una determinada parte de la ciencia o asunto particular, la monografa ser el primer
intento en el artculo cientfico. Compartiendo menores similitudes con los dos trabajos
acadmicos anteriores.
Tambin dentro de la Monografa se pueden encontrar distintos tipos, las monografas
de compilacin, investigacin y las de anlisis de experiencias.
Para Carmen Galindo y Cols.,

la monografa pone a prueba la capacidad de los

estudiantes para desarrollar una temtica. Por ello este trabajo se combina con un
examen sobre la temtica escrita como rplica oral.
La monografa requiere bsqueda bibliogrfica y capacidad de sntesis. Tiene como
requisito demostrar un conocimiento y un dominio del tema, de responder a un
carcter sistemtico, de abarcar la temtica que dicta el objeto del estudio y de
cumplir con los diversos requisitos de rigor cientfico.
Entonces, queda claro que la monografa es un trabajo escrito individual de carcter
bibliogrfico y de compilacin, que explora mediante la descripcin y la investigacin
documental, o de campo, el desarrollo de un trabajo practico, su estructura incluye
una introduccin, la descripcin del problema, la estructura del marco terico el
desarrollo con sentido crtico, las conclusiones.
Se requiere al menos 10 fuentes de consulta bibliogrfica actuales (2010 en adelante)
con una extensin mnima de 60 cuartillas, con anexos visuales relacionados con el
tema.
EL FORMATO DE LA PRESENTACION

1 Carmen Galindo y Cols. Manual de redaccin e investigacin. Gua para el estudiante y profesionistas. Ed.
Grijalbo Randon Hose Mondadori S.A. mexico, 2004. P. 162

Para la elaboracin del trabajo profesional se hacen las siguientes recomendaciones

que servirn para que el informe o reporte se presente de una manera formal y
uniforme.
1. El Papel Las hojas deben de ser papel bond, tamao carta (21.5 cm. x 28 cms.)
y color blanco. Se usar solo una cara de la hoja.
2. El tipo de la letra Para una mejor presentacin del trabajo profesional, se define
como estndar el tipo de letra Arial 12, mismo que ofrece una gran legibilidad.
3. Los Mrgenes La tabla siguiente describe las medidas usuales (en
centmetros):
Mrgen
Superior

Hoja regular
3.0

Inicio de Captulo y Preliminares

5.0

Derecho

2.5

2.5

Inferior

2.5

2.5

Izquierdo

3.5

3.5

4. Los Espacios. Se utilizar a uno y medio espacio en todo el documento,

incluyendo ndices y bibliografa. Utilizando doble espacio entre cada prrafo.
5. La Paginacin Todas las pginas cuentan en la numeracin progresiva del
documento y a excepcin de la pgina en blanco con la que inicia el
documento, la portada y contraportada, as como el dictamen de aprobacin, a
cada pgina se le deber imprimir su nmero correspondiente, utilizando
nmeros romanos en minsculas para las pginas preliminares, para el resto
de las pginas utilice nmeros arbigos.
6. La numeracin se inicia posterior a la pgina en blanco con nmeros romanos y
en letra minscula. (i, ii, iii, iv). El orden correcto de esta numeracin es:
pgina en blanco, agradecimientos, portada, dictamen, ndice general e ndice
de cuadros y figuras. La introduccin inicia con el 1 con nmeros arbigos, la
cual se usa hasta la ltima pgina de los anexos.
Si es necesario aadir una pgina o eliminar una de las ya escritas, se requiere
renumerar las pginas. No se puede enumerar una pgina adicional con 51a ,
por ejemplo, ni hacer otro tipo de enmiendas.
La localizacin de los nmeros deben ser justificados a la derecha, en la parte
inferior de la hoja a 1.5 cm. de la orilla inferior.
2

7. Los Prrafos En la primera lnea de cada prrafo se debe usar una sangra de
un centmetro. Se recomienda que un prrafo tenga por lo menos tres
oraciones completas, debe expresar una idea completa en cada una de sus
oraciones y el resto de ellas deben ser oraciones que den soporte a la idea
principal y tratar o desarrollar solamente una idea principal en un prrafo. Es
tambin recomendable que en una pgina existan por lo menos dos prrafos.
Los prrafos en una misma seccin o subseccin debern ser consecutivos.
8. Los Ttulos Las divisiones del texto que se manejarn en este caso sern
captulos, temas y subtemas.
Los nombres de cada captulo y ttulos (primer nivel) van escritos con
maysculas y negritas nicamente y alineados a la derecha. La colocacin de
los ttulos de Captulo va a 5 cm. de la orilla de la parte superior de la pgina,
esto implica que el inicio de cada captulo va en una pgina nueva, el siguiente
prrafo o subttulo debe de empezar a doble espacio despus del ttulo.
Utilice ttulos, pero no demasiado seguidos. Es conveniente interrumpir el texto
con un ttulo, ya que demasiada lectura sin un descanso puede resultar tediosa.
Sin embargo, tambin es molesto el insertar un ttulo cada vez que se inicia un
prrafo. En su redaccin, sea constante con los ttulos. Estos pueden ser
ligeros y adoptar la forma de una pltica.
COLOCACIN DE TTULOS:
Consideraciones:

Los ttulos con maysculas son ms importantes que aquellos con minsculas.
Los ttulos con negritas son ms importantes.
Un ttulo al margen con punto y aparte es ms importante que uno con punto y
seguido.

Utilice sus ttulos sistemticamente. Hay dos formas de numerar los ttulos: sistema
decimal y sistema alfanumrico.
Titulo con sistema decimal.
1. INTRODUCCIN
1.1 ANTECEDENTES
1.1.1 Historia
1.2
1.3
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.3.4
1.4
2.
3.
3.1
3.2
4
Todos los ttulos van precedidos de un nmero, la numeracin de los ttulos es
tambin importante dado que estos nos indican el nivel organizacional del captulo en
donde se est leyendo o trabajando,
9. Las medidas Usar el sistema internacional de medidas. Adems se recomienda
utilizar el sistema de numeracin decimal o el alfanumrico, sin combinarlos.
10. La Redaccin Hablar de manera impersonal y utilizar verbos en tiempo
presente o infinitivo. El lenguaje deber contener cualidades fundamentales del
estilo: claridad, concisin, sencillez y naturalidad. Claridad: expresin al alcance
de un hombre de mediana cultura, es decir, con sintaxis y vocabulario al
alcance de la mayora. Concisin: es el empleo de las palabras que sean
absolutamente precisas para expresar lo que queremos. Es evitar las palabras
superfluas o aadir ideas que no aportan nada. Sencillez y naturalidad: es huir
de lo artificiosos, de lo complicado.
11. El Encuadernado es de tipo rstico, con pasta color caf oscuro y letras en
color oro con el ttulo de la investigacin en el lomo.

INSTITUTO DE CIENCIAS HUMANAS, A. C.

ESCUELA DE ENFERMERA
RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS,
OTORGADO POR ACUERDO DE LA SECRETARIA DE EDUCACIN
DEL ESTADO DE YUCATN CLAVE 31PSU0130Z

TTULO DEL PROYECTO

Monografa
PRESENTADA COMO REQUISITO PARCIAL PARA OBTENER EL
TITULO DE:
LICENCIADO EN ENFERMERA

P R E S E N T A:
NOMBRE.

Mrida Yucatn.

Marzo, 2014.

DICTAMEN
AUTOR DE LA MONOGRAFA: NOMBRE.
NOMBRE DE LA MONOGRAFIA: ttulo de la monografa
GRADO A RECIBIR: LICENCIADO EN ENFERMERA
LUGAR Y FECHA: Mrida Yucatn, A 6 DE MARZO DEL 2015
La que suscribe, Licenciada en Enfermera Blanca Adriana Hernndez Espinosa.
Acreditada por el Instituto de Ciencias humanas A. C. como sub directora acadmica
de la carrera de Licenciatura en Enfermera, hace constar que la presente monografa,
rene los requerimientos mnimos suficientes establecidos por la comisin de
titulacin, para sustentar el examen de grado en opcin al ttulo de Licenciado en
enfermera.
Se autoriza al autor de la monografa, presentarla ante el jurado examinador
para su rplica.

ATENTAMENTE
_______________________________
M.E. Blanca Adriana Hernndez Espinoza
Subdirectora acadmica

AGRADECIMIENTO

Los agradecimientos permiten al autor expresar su aprecio a aquellas personas que

contribuyeron significativamente a la elaboracin del estudio. Sin embargo, no es
necesario mencionar a todos los que tuvieron que ver con l. La hoja de
agradecimientos se titula como tal.
Por otra parte, los agradecimientos representan la oportunidad de manifestar un
reconocimiento a la ayuda del director o asesor de tesis.
A continuacin, un ejemplo:
A las REDES- PROMEP por su apoyo en el financiamiento. A los miembros de la Red
de Estudios Biomdicos de Enfermedades Infecciosas y Parasitarias, en especial al
personal

del

laboratorio

de

Virologa

del

CIR-Biomdicas

del

Centro

de

investigaciones regionales Dr. Hideyo Noguchi de la Universidad autnoma de

Yucatn. Al personal mdico y promotoras de salud del IMSS por su apoyo tcnico.
Primer apellido, primera letra de tu primer nombre, ao.

DEDICATORIA

Las dedicatorias son de carcter FAMILIAR, es la manera en que denominamos a

esas cercanas personas con las que compartimos toda clase de rasgos y
comportamientos; estas personas tambin conocidas como familia, se encargan de
guiarnos desde que somos nios, para que de grandes, sepamos defendernos y salir
adelante con cualquier emprendimiento que nos planteemos.
A continuacin, un ejemplo:
A mi Madre que con su amor me apoyo en todo momento para seguir adelante,
y como guerrera me da la fuerza para continuar y cumplir mis metas profesionales.
A mis hijos que son el motor que me impulsa a seguir adelante en este camino para
brindarles un futuro mejor.
Primer apellido, primera letra de tu primer nombre, ao.

TTULO DE LA MONOGRAFA
El ttulo se elige desde el inicio del trabajo, pero puede ser modificado segn se
avance. Escriba un ttulo tentativo, pues no es posible decir el definitivo antes de
terminar el trabajo. Debe ser significativamente relacionado con el trabajo total.

CONTENIDO Los ndices permiten conocer los contenidos del texto, de los cuadros,
grficas y anexos. El contenido debe incluir todos los encabezados del trabajo, tal
como estn escritos en el texto, sin abreviar. Se debe sealar tambin el nmero de la
pgina en que se encuentra. El contenido e ndice deben escribirse una vez que se ha
terminado el trabajo.
Ejemplo:
CONTENIDOS
Dictamen
Dedicatorias
Agradecimientos
Titulo
Introduccin 1
CAPTULO 1 FUNDAMENTACIN DEL PROBLEMA
1.1 Planteamiento del problema................................................................
1.2 Justificacin de la monografa ............................................................
1.3 Objetivo general...................................................................................
1.4 Objetivos especficos...........................................................................
CAPTULO 2 MARCO CONCEPTUAL
2.1 Conceptos de la patologa...................................................................
CAPTULO 3 MARCO TERICO
3.1 Epidemiologa......................................................................................
3.2 Etiologa ..............................................................................................
3.3 Fisiopatologa (signos y sntomas) .....................................................
3.4 Diagnstico........................................................................
3.5 Tratamiento.....................................................................
3.6 Complicaciones....................................................................................
3.7 Historia natural de la enfermedad........................................................
6

3.8 Proceso enfermero de la patologa.

3.8.1 Datos significativos....................................................................................
3.8.2 Discernimiento diagnostico formato PESS .............................................
3.8.3 Formulacin validacin y documentacin de diagnsticos enfermeros.
3.8.4 Priorizacin de Dx. enfermero mediante el meto do de Kosier Erb
3.8.5 Planes de cuidados.................................................................................
CAPITULO 4 MARCO LEGAL
4.1Constitucin poltica de los Estados Unidos Mexicanos.....
4.2 Ley general de salud....
4.3 Derecho internacional..
4.4 Normas oficiales mexicanas...
4.4 Reglamentos.
4.5 Programas oficiales
4.6 Lineamiento tcnico
CAPTULO 5 MARCO METODOLGICO
5.1 Tipo de monografa..............................................................................
5.2 Diseo de monografa..........................................................................
CAPTULO 6 CONCLUSIONES
6.1 Conclusiones........................................................................................
6.2 Glosario.
6.3 Siglas y Abreviaturas
6.4 Bibliografa...........................................................................................
6.4 Anexos.................................................................................................
6.4.1 Calendario de actividades...

NDICE DE CUADROS, GRFICAS Y FIGURAS El ndice de cuadros, grficas y

figuras debe contener en orden de aparicin y por el nmero que los identifica, el ttulo
de los cuadros, grficas o figuras que se mencionan en el trabajo y la pgina en donde
se encuentran. stos deben tener relacin directa con la redaccin; es decir son un
apoyo para la explicacin del texto
Ejemplo:
INDICE DE GRFICAS Y FIGURAS
Grfica l..
Grfica 2.
Grfica.3...
INDICE DE CUADROS
Cuadro l..
Cuadro 2.
Cuadro.3...

INDICE DE TABLA
Tabla l..
Tabla 2.
Tabla 3...

INTRODUCCIN
La introduccin representa la primera comunicacin entre el autor de la monografa y
los lectores. La introduccin tiene tres partes sustantivas: el objeto, el contenido y lo
que se espera lograr. La introduccin en una monografa debe aclarar para que se
hace el trabajo. La instruccin no incluye enunciar resultados, ni conclusiones y no
est considerada como capitulo. Simplemente introduce el trabajo de tesina al lector
de la misma. Bastara una cuartilla y media para introducir el trabajo.
Para Carmen Galindo y cols.2 La introduccin cumple la funcin de presentar al lector
la obra de que se trate mediante una descripcin general. Puede incluirse el propsito
del estudio, el proyecto que se va a desarrollar, la metodologa empleada, las
recomendaciones, los comentarios de carcter general a las investigaciones de otros
autores que han precedido el trabajo que se presenta y las dificultades encontradas.
Al final de la instruccin suelen incluirse los reconocimientos a las personas o
instituciones que hayan cooperado en su elaboracin.
En resumen de la introduccin debe contener: los antecedentes e importancia de la
problemtica estudiada, los objetivos o propsitos del estudio, el marco terico y la
metodologa empleada los comentarios de carcter general, las dificultades
encontradas y los reconocimientos.

2 Carmen Galindo y Cols. Op. Cit. P. 150

CAPTULO 1
FUNDAMENTACIN DEL PROBLEMA
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El planteamiento del problema de la investigacin es la delimitacin clara y precisa del
objeto de la investigacin que se realiza por medio de preguntas, lecturas, encuestas
pilotos, entrevistas, etc.
Para fred N. kerlinger3 La funcin del planteamiento del problema consiste en revelarle
al investigador si su proyecto de investigacin es viable, dentro de sus tiempos y
recursos disponibles.
La delimitacin se realiza mediante 5 pasos a saber:

La delimitacin del objeto en el espacio fsico-geogrfico

La delimitacin en el tiempo.
La delimitacin precisando el significado de sus principales conceptos,
mediante el anlisis semntica, mediante el uso de enciclopedias y diccionarios

especializados.
La seleccin del problema que ser objeto de la investigacin. La formulacin
interrogativa del problema de la investigacin. La formulacin de oraciones

tpicas
La determinacin de los recursos disponibles

3 Fred N

1.2 JUSTIFICACIN DE LA MONOGRAFA.

Para Luis Justificar una investigacin es exponer las razones por las cuales se quieres
realizar. Toda investigacin debe realizarse con un propsito definido. Debe explicar
porque es conveniente la investigacin y qu o cules son los beneficios que se
esperan con el conocimiento obtenido. El investigador tiene que saber "vender la idea"
de la investigacin a realizar, por lo que deber acentuar sus argumentos en los
beneficios a obtener y a los usos que se le dar al conocimiento.
Para tal fin, el asesor de la investigacin establece una serie de criterios para evaluar
la utilidad de un estudio propuesto; tales criterios son:
a. Conveniente, en cuanto al propsito acadmico o la utilidad social, el sentido de la
urgencia. Para qu servir y a quin le sirve.
b. Relevancia social. Trascendencia, utilidad y beneficios.
c. Implicaciones prcticas. Realmente tiene algn uso la informacin?
d. Valor terico, Se va a cubrir algn hueco del conocimiento?
e. Utilidad metodolgica, Se va a utilizar algn modelo nuevo para obtener y de
recolectar informacin?

1.3 OBJETIVOS
Los objetivos indican cules son las metas de conocimiento a alcanzar: a qu
resultados se quiere llegar. Deben expresarse en forma concisa, clara e inequvoca.
Los objetivos no pueden ser juicios de valor y generalmente, se expresan
comenzando con un verbo en infinitivo que indica la va de conocimiento por la que se
proceder.
Por ejemplo:
Analizar
Comparar
Definir
Clasificar
Sistematizar
Criticar
Explicar
Describir
Sintetizar
1.3.1 OBJETIVO GENERAL
Son el marco de referencia de lo que se pretende aportar y demostrar en la tesis.
Se indica en algunas proposiciones cul es el rea temtica y el problema que
especficamente se atender. Debe estar en perfecta armona con lo expuesto en el
planteo del problema.
Ejemplo:

1.3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS

Son sub-objetivos que descentralizan la focalizacin del tema, pero dentro de su
contexto. Son partes de un todo, enunciadas para facilitar la comprensin de las
metas a las que se arribar con las conclusiones, para integrar las mismas, en un
conjunto armnico.
Se focalizan las tareas a desarrollar en la investigacin en una serie de proposiciones
que desagregan los contenidos implcitos en 1. Deben estar en perfecta armona con
lo expuesto en ese tem.
Los errores ms comunes en la definicin de los objetivos son:

Ser demasiado amplios y generalizados.

Objetivos especficos no contenidos en los generales.
4

Planteo de pasos como si fueran objetivos (confundir mtodos, caminos, con

objetivos)
Confusin entre objetivos y polticas o planes para llegar a lo que es la finalidad
prctica
Falta de relacin entre los objetivos, el marco terico y la metodologa: los
objetivos son el destino de la tesis; el marco terico, el terreno y la
metodologa, el camino a seguir

TECNICAS DE INVESTIGACION UTILIZADAS

Las tcnicas de investigacin documental organizadas en una monografa con
herramientas de investigacin para recopilar la informacin que alimenta el Marco
terico y para visualizar la mejora de la atencin de los pacientes con los cuidados
que el Personal de Enfermera les brinda. Las tcnicas entonces son: fichas de trabajo
y observacin.
FICHAS DE TRABAJO:
Las fichas de trabajo son instrumentos de investigacin valiossimas que permiten
recopilar y ordenar la informacin para alimentar el Marco Terico. Por ello, hay un
nmero importante de fichas: de resumen, bibliogrficas, hemerogrficas , de trabajo,
etc.; con las fichas se citan los textos fieles de los autores, se elabora la bibliografa,
se anotan correctamente los pies de pgina y resumen el contenido de reflexiones,
juicios y observaciones personales.
OBSERVACION:
Para Rafael Bisguerra la observacin y la experimentacin constituyen los procesos
esenciales del mtodo cientfico. La observacin considera los fenmenos tal como se
presentan, sin modificarlos ni actuar sobre ellos. La experimentacin implica una
manipulacin intencionada por parte del experimentador sobre las condiciones a las
que se desarrolla el fenmeno. El observador escucha la naturaleza, el investigacin
la interroga. Asi, la tcnica de observacin permite proporcionar informacin del
comportamiento de los individuos o grupos sociales, tal como ocurre en comparacin
con otras tcnicas que captan informacin sobre conductas pasadas o que se
presentaran a futuro. Las observaciones deben a notarse inmediatamente despus del
suceso.

LOS CONTENIDOS TEORICOS (MARCO CONCEPTUAL, MARCO TEORICO,

MARCO LEGAL)
Como su nombre lo indica enmarar con teoras conocidas del problema, tema o los
objetivos de la investigacin.
Para la redaccin de los textos, Guillermina Baeza paz, 4 dice: el lenguaje escrito es
complicado. Nuestras expresin requiere mayor formalidad y no podemos auxlianos
de muchos apoyos como en el caso del lenguaje oral. Parece que empezar es lo mas
difcil, hecho que no ocurre en el lenguaje oral, para escribir nos vemos obligados a
ordenar sobre el habla misma sin necesidad de esfuerzo previo. En cambio, el
lenguaje escrito nos exige pensar, ordenar los pensamientos usar la lgica y escribir,
ordenar las palabras por escrito y usar la gramtica.
CITAS
Las citas es una nota de una autoridad cientfica que se toma para prueba de lo que
se dice o se refiere. As, las citas ayudan al lector a identificar la procedencia del texto
citado. La hay insertadas en el texto, en prrafos aparte al final de la hoja o como
notas de pie de pgina. Todos estos recursos tipogrficos permiten al lector identificar
las fuentes de lo que se est leyendo.
CITAS TEXTUALES
En el caso de las citas insertadas en el texto pero que no son del autor del trabajo, se
conoce como citas textuales y se escriben siempre entre comillas, con su pie de
pagina. Las citas textuales producen ntegramente la escritura del autor citado
incluidos sus errores. Ejemplo:
El catter de swan-ganz es un catter de monitoriahemodinamica invasiva que mediante la medicin
directa de presiones e indirecta de otras variables como el gasto cardiaco 5 los objetivos teraputicos

4 Guillermina Baena paz. Op cit. P. 118

5 Jorge Martinez Bernal. Manual de monitoria hemodinmica. Ed. Hospyra. Chile, 2005. P. 16.

se relacionan con la optimizacin del gasto cardiaco y aporte de oxigeno, asi como evitar o guiar el
manejo del edema pulmonar.

CITAS PARAFRASIS.Las citas que no son textuales y que llevan la idea del autor citado y la idea del autor
de la Tesina, se llama parfrasis. La cita parafraseada es la que resume una idea de
un autor o fuente, pero sin ceirse de forma exacta a la original. Estas no se
entrecomillan, pero si se acreditan con un pie de pgina. Estas citas de parfrasis
pueden emplear la expresin: Fulano opina que Ejemplo:
Para Isabel Lorente y conchita bugie, la paralisis cerebral (PC), es un conjunto de

NOTAS MARGINALES.Hay otras citas en formas de prrafos aparte al final del trabajo que se conocen como
notas marginales o citas remisivas. En estas notas con una letra ms pequea se
anotan un texto de un autor de inters para el autor de la Tesina. Estas citas se
indican mediante la utilizacin de la abreviatura cfr, que significa confrntese o vid,
que significa vase. Las notas marginales son explicativas y se utilizan para
corroborar una idea propia o para justificar alguna explicacin expuesta en la Tesina.
As, las notas son advertencias o comentarios que explican el texto.
PIES DE PGINA.Las notas de pie de pgina siempre empiezan con el nombre del autor, en Maysculas
y Minsculas, su apellido, el ttulo del libro subrayado o en cursiva, la Editorial, la
edicin (salvo la primera que nunca se anota) la capital del pas, el ao y la pagina
consultada. Estos elementos irn separados por puntos excepto la capital del pas que
va con una coma. Las notas de pie de pgina se utilizan cuando son estrictamente
necesarias. Se deben numerar con arbigos en forma consecutiva y colocarse en la
parte inferior de la pgina en que son mencionadas. Deben, adems, ir separadas con
una lnea horizontal de texto principal, de 3 cm contados desde el margen. Todos los
pies llevan un numero indicativo que es igual al subndice que se esta citando. De esta
manera en forma progresiva se van citando los autores.
EJEMPLO CITA TEXTUAL
EJEMPLO CITA DE PARAFRASIS

6 Jorge Martinez Bernal. Manual de monitoria hemodinmica. Ed. Hospyra. Chile, 2005. P. 16.

LLAMADAS EN EL TEXTO.Las llamadas en el texto son los indicativos para reportar los pies de pgina. Se
utilizan para las llamadas en el texto un nmero arbigo posicionando un poco ms
arriba del texto que se debe indicar la autora de la cita. Se utiliza tambin como
llamada en el texto anotar el numero de figuras o ilustraciones como abriendo y
cerrando los parntesis. Al tener una llamada de este tipo se puede colocar el anexo
inmediatamente en la hoja que sigue a la llamada para haber que el lector localice
rpidamente los ejemplos.
LOCUCIONES LATINAS.Las locuciones latinas ibid, ibdem, op cit, id., son muy utiles para no repetir los pies
de pagina una y otra vez, por ejemplo:
IBID O IBIDEM.Se una el Ibid o Ibidem para referir el mismo autor con paginas diferentes. El Ibid es
una palabra de origen latino que significa all mismo, o en el mismo lugar. Asi, el
termino Ibid o Ibidem se usa de la misma forma como puede verse a continuacin:
1.- Lasty Balseiro Almairo. Principios de Administracion. Ed. Aztln. Mxico, 2000.p.10.
2.-Ibidem p.60.
3.-Ibid.p.61.
EJEMPLOS DE PIE DE PGINA
EJEMPLO LLAMADAS EN EL TEXTO
EJEMPLO USO DEL IBID O IBIDEM

10

ID.Se usa el Id para escribir el mismo autor anterior y la misma pagina. El termino Id o
Idem se utiliza si se repite dos o mas referencias de manera consecutiva. Si la nueva
referencia coinciden en todos los datos con la referencia anterior (auto, obra y pagina)
se utiliza Id o Idem. Si la referencia solo coinciden con la anterior con el autor, pero la
pagina es diferente entonces se usa Ibidem segido de la indicacin de la nueva
pagina. Por ejemplo:
1.- Lasty Balseiro Almario. Investigacin de Enfermeria.Ed. Prado, Mxico,1991. P.14.
2.- Id.
OP CIT.Se usa Op Cit. Porque la abreviatura de opere citado, se utiliza cuando se hace
referencia de una obra y ms adelante se vuelve a mencionar la obra ya citada
anteriormente. Entre la cita actual y la cita del autor en referencia ya deben haber
pasado otras citas.
1.- Lasty Balseiro Almario. Investigacin de Enfermeria.Ed. Prado, Mxico,1991. P.14.
2.- jonatanthan Anderson y . redaccin de tesis y trabajos escolares. Ed trillas. Mexico,
2009
3.- Lasty Balseiro Almario. Op cit. P 15.
El estilo de escritura en un trabajo de investigacin como lo es una Tesina debe ser
sobrio, por lo que las ideas deben ser expresadas sin pasin. El escritorio deben
convencer por la fuerza de sus ideas y la solidez de sus argumentos, no por la gracia
ni el talento retorico del autor. La sobriedad de los textos se nota por el uso de los
verbos y sustantivo en lugar de adjetivos y signo de admiracin. En un trabajo
cientfico no es adecuado el empleo del lenguaje figurado, la metfora o la irona.
LOS SIGNOS DE PUNTUACION.El estilo de la escritura anteriormente mencionado adquiere claridad y solidez con los
signos de puntuacin. Gracias a los signos, se le da el texto al matiz adecuado y se
evitan las ambigedades. Por ello, conviene seguir los principios generales y tener en
cuenta algunas recomendaciones para mejorar el estilo de la redaccin de los textos.
11

A) LA COMA.La coma representa una pauta breve en el discurso. Por ello, la coma no puede
separar el sujeto y el verbo de una misma oracin.
B) EL PUNTO Y SEGUIDO.El punto y seguido permite concluir una oracin en sentido pleno. El punto seala una
pauta o un descanso en el discurso. El punto y seguido no aparece en los ttulos, ni
tampoco en las siglas y en los smbolos.
C) LOS PUNTOS SUSPENSIVOS.Los puntos suspensivos sealan que una enumeracin es incompleta o se queda en
suspenso en sentido de la frase. Se escriben inmediatamente despus de la palabra
que los procede. Es cualquier caso, es conveniente no hacer un uso abusivo de ellos
en los textos cientficos. En los puntos suspencivos solo se utilizan tres al cerra una
oracin y sustituye el punto final. Tampoco pueden aparecer jams detrs de una
abreviatura.
D) EL GUION.El guion sirve para delimitar los incisos. Se escribe inmediatamente delante de la
palabra que abre el inciso. Despus del inciso no van puntos.

12

CAPTULO 2
MARCO CONCEPTUAL
2.1 CONCEPTOS DE LA PATOLOGA

La diabetes es una enfermedad crnica que aparece cuando el pncreas no produce insulina
suficiente o cuando el organismo no utiliza eficazmente la insulina que produce. El efecto de la
diabetes no controlada es la hiperglucemia (aumento del azcar en la sangre).7

7 Organizacin mundial d3e la salud, Diabetes. En internet: http://www.who.int/topics/diabetes_mellitus/es/,

Mxico 2015 consultado el da 12 de diciembre del 2015

13

CAPTULO 3
MARCO TERICO
2.1 EPIDEMIOLOGA
2.2 ETIOLOGA
2.3 FISIOPATOLOGA (SIGNOS Y SNTOMAS)
2.4 DIAGNSTICO
2.5 TRATAMIENTO
2.6 COMPLICACIONES
HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD
PERIODO PRE PATOGNICO

PERIODO PATOGNICO

INTERACCIONES DE LOS FACTORES DE

RIESGO

PRDROMOS

SIGNOS Y SNTOMAS

COMPLICACIONES

INCAPACIDAD

Factores del agente

Factores del husped

Factores del medio ambiente

PRIMER NIVEL DE ATENCIN

PROMOCIN A LA SALUD

PROTECCIN ESPECFICA

SEGUNDO NIVEL DE ATENCIN

DIAGNSTICO PRECOZ

TER

TRATAMIENTO

LIMITACIN DE

OPORTUNO

3.8 HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD

14

2.9 PROCESO ENFERMERO DE LA PATOLOGA

15

2.9.1 DOCUMENTACIN DE DATOS SIGNIFICATIVOS. (DOMINIOS,

PATRONES O NECESIDADES)
En este apartado no solo se representaran las respuestas humanas, tambin las
respuestas fisiopatolgicas.
Entre estas hay las relacionadas con el aspecto:

Mental
Fsico
Espiritual

Ejemplo:
DOCUMENTACIN DE DATOS SIGNIFICATIVOS MEDIANTE LA VALORACIN DE
LAS 14 NECESIDADES DE VIRGINIA HENDERSON
Necesidades de oxigenacin:
El paciente puede presentar disnea debido al dolor en el pecho y
expectoracin purulenta, con tos productiva.8
Necesidades de nutricin e hidratacin
El paciente puede presentar falta de apetito palidez de tegumentos, mucosas
hidratadas/ secas por fiebre y sudoracin nocturna, funcionamiento
neuromuscular y esqueltico debilitados a causa de malestar general. 9

8 Scielo Epidemiologa de la tuberculosis. En internet: http://scielo.isciii.es/scielo.php?

script=sci_arttext&pid=S1137-66272007000400002 Anales Sis San Navarra v.30 supl.2 Pamplona 2007,
consultado el dia 27 de julio 2015.
9 Id

16

2.9.2 DISCERNIMIENTO DIAGNOSTICO FORMATO PESS

DATOS
SIGNIFICATIVOS

Disnea

ANLISIS
DEDUCTIVO
DOMINIO 04:
actividad/reposo
CLASE 4:
respuestas
cardiovasculares/
pulmonares

IDENTIFICACIN
DEL PROBLEMA (P)

Patrn respiratorio
ineficaz
(00032)

FACTORES
RELACIONADOS ( E
)

CARACTERST
S DEFINITORIA
(SS)

Obesidad
Disnea

17

2.9.3 FORMULACIN VALIDACIN Y DOCUMENTACIN DE LOS

DIAGNSTICOS DE ENFERMERA
Ejemplo:
PATRN RESPIRATORIO INEFICAZ R/C OBESIDAD M/P DISNEA

18

2.9.4 PRIORIZACIN DE LOS DIAGNSTICOS EN ENFERMERA MEDIANTE EL

MTODO DE KOZIER ERB.
Como resultado de la valoracin enfocada segn inters de enfermera se llegan a la
identificacin

de

un

nmero

variado

de

diagnsticos

ya

que

enfermera

potencialmente puede identificar mltiples facetas de la funcionalidad del individuo

que se afectan en un momento dado como respuestas humanas a una condicin
anormal.
Tambin es cierto que para garantizar la efectividad y hacer buen uso de recursos,
enfermera debe decidir las prioridades en materia de diagnostica por la imposibilidad
de planear para los problemas encontrados.
Determinar prioridades es una habilidad cognitiva que requiere desarrollar un
pensamiento crtico en el momento de decidir sobre los siguientes aspectos:
1. Qu problemas necesitan atencin inmediata y cuales pueden esperar?
2. Qu problemas son responsabilidad exclusiva del profesional de enfermera?
3. Qu problemas deben tratarse con el concurso de otros profesionales?
4. Qu problemas se pueden tratar aplicando planes de cuidado protocolizados o
estandarizados?
5. Qu problemas no estn incluidos en los planes estandarizados?
Las prioridades se establecen segn Kozier Erb, teniendo en cuenta el momento de
definir la prioridad:
a. La importancia vital del problema encontrado o segn el concepto de triage
b. La jerarquizacin de las necesidades bsicas, de acuerdo a la teora de Maslow.
c.
d.
e.
f.

O las 14 necesidades de Virginia Henderson

La prioridad que les da el usuario.
Los planes de tratamiento mdico.
Los recursos de enfermera.
El inters particular del programa que se ofrezca por razones preestablecidas.

Ejemplo: dar ms importancia a los problemas que tienen que ver con la salud
materno-infantil que los que tengan que ver con las enfermedades digestivas.

19

EJEMPLO:
1.- PATRN RESPIRATORIO INEFICAZ R/C OBESIDAD M/P DISNEA
2.- RIESGO DESEQUILIBRIO DE LA TEMPERATURA R/C INACTIVIDAD
3.- ESTREIMIENTO R/C DISTENCIN ABDOMINAL, DISMINUCIN DE
VOLUMEN DE HECES, DOLOR ABDOMINAL, ESFUERZO EXCESIVO DE LA
DEFECACIN M/P OBESIDAD, MALOS HBITOS ALIMENTICIOS
4.- INTOLERANCIA A LA ACTIVIDAD R/C ESTILO DE VIDA SEDENTARIO M/P
EXPRESA FATIGA

20

2.9.5 PLANES DE CUIDADO ENFERMERO

(PLACES)
En este apartado debers elaborar 10 planes de atencin con intervenciones y
actividades especficas de acuerdo a las respuestas humanas y fisiopatolgicas de tu
tema
Recuerda que hay diferentes tipos de PLACES:

Individualizado de Diagnostico Enfermero

Individualizado de Problema interdependiente

Individualizado Bifocal

Estandarizado de Diagnostico Enfermero

Estandarizado de Problema interdependiente

Estandarizado Bifocal

21

PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERA ESTANDARIZADO

Dominio: Confort
Clase: Confort fsico
Diagnstico de Enfermera

Clasificacin de resultados de Enfermera

Resultado: NIVEL DE DOLOR (2102)
Dominio: Salud percibida
Clase: Sintomatologa
Indicador
Escala de medicin N

00132
DOLOR AGUDO R/C AGENTES LESIVOS FSICOS M/P
EXPRESA DOLOR Y EXPRESIN FACIAL.

01 dolor referido
04 duracin de los episodios
del dolor
06 expresiones faciales de
dolor

1 Grave
2 Sustancial
3 Moderado
4 Leve
5 Ninguno
Escala de medicin B

10 Frecuencia respiratoria
11 Frecuencia cardiaca apical
12 Presin arterial

1 Desviacin grave del rango

normal
2 Desviacin sustancial del
rango normal
3 Desviacin del moderado del
rango normal
4 Desviacin leve del rango
normal
5 Sin desviacin del rango
normal
Clasificacin de intervenciones de Enfermera
Clase: Fomento de la comodidad fsica 1
Campo: Fisiolgico bsico E
Intervencin independiente: MANEJO DEL DOLOR (1400)
Actividades

Cada indica
una puntua
correspond
valoracin i
basada en l
medicin qu
evaluar el R
esperado.
El objeto de
intervencion
mantener l
puntuacin
idealmente
aumentarla
Ambos pun
pueden ser
determinad
atencin ind
a la persona
comunidad
en los regis
de enferme

01 realizar una valoracin exhaustiva del dolor que incluya la localizacin. Caractersticas, aparicin, frecuencia, calidad, intensidad o gravedad del
factores desencadenantes.

Clase:

Clase:
Intervencin independiente:

Clasificacin de intervenciones de Enfermera

Campo:

Clasificacin de intervenciones de Enfermera

Campo:
Actividades

22

23

Especialidad
Dominio:

Servicio

Clase:
Diagnstico de Enfermera

PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERA INDIVIDUALIZADO

Clasificacin de resultados de Enfermera
Resultado
Dominio:
Clase:
Indicador

Puntu
Mante
Aume
Escala de medicin

Clasificacin de intervenciones de Enfermera

Clase:
Campo:
Intervencin independiente

Clase:
Campo:
Intervencin independiente
Actividades

Actividades

24

Clasificacin de intervenciones de Enfermera

Clase:
Campo:
Intervencin independiente:

Clase:
Campo:
Intervencin independiente:
Actividades

Actividades

Clasificacin de intervenciones de Enfermera

Clase:
Campo:
Intervencin interdependiente:

Clase:
Campo:
Intervencin independiente:
Actividades

Actividades

25

CAPTULO

MARCO LEGAL
3.1CONSTITUCIN POLTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS
3.2 LEY GENERAL DE SALUD
3.3 DERECHO INTERNACIONAL
3.4 NORMAS OFICIALES MEXICANAS
3.4 REGLAMENTOS
Ejemplo:

Existe un marco jurdico que sustenta el la importancia de investigar e integrar las

determinantes epidemiolgicas del VIH Y VHS-2, para posteriormente promover la
salud; para finalmente comprometer a las instituciones prestadoras de servicios de
salud y a la sociedad a establecer marcos de referencia para la estandarizacin de la
prctica clnica, que guen y orienten la toma de decisiones sustentadas en la mejor
evidencia cientfica disponible para mejorar la calidad de la atencin mdica y la
seguridad del paciente. Los documentos que sustentan el proceso son los siguientes:

2.3.1CONSTITUCIN POLTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS

TTULO PRIMERO
CAPTULO I DE LOS DERECHOS HUMANOS Y SUS GARANTAS 10
ARTCULO 4o, El varn y la mujer son iguales ante la ley. Esta proteger la
organizacin y el desarrollo de la familia. 11
10 Captulo cambio de denominacin, mediante Decreto publicado en el Diario Oficial de la Federacin
el 10 de junio de 2011
11 .Reformado mediante decreto publicado en el diario oficial de la federacin el 31 de diciembre de
1974

26

PRRAFO CUARTO. Toda persona tiene derecho a la proteccin de la salud la ley

definir las bases y modalidades para el acceso a los servicios de salud y establecer
la concurrencia de la federacin y las entidades federativas en materia de salubridad
general, conforme a lo que dispone la fraccin XVI del artculo 73 de esta
constitucin. 12

12 Adicionado mediante decreto publicado en el diario oficial de la federacin el 03 de febrero de 1983)

27

2.3.2 LEY GENERAL DE SALUD

13

TTULO PRIMERO; DISPOSICIONES GENERALES; CAPITULO NICO

ARTCULO 1o. La presente Ley reglamenta el derecho a la proteccin de la salud que
tiene toda persona en los trminos del artculo 4o. de la Constitucin Poltica de los
Estados Unidos Mexicanos, establece las bases y modalidades para el acceso a los
servicios de salud y la concurrencia de la Federacin y las entidades federativas en
materia de salubridad general. Es de aplicacin en toda la Repblica y sus
disposiciones son de orden pblico e inters social.
ARTCULO 2o. El derecho a la proteccin de la salud, tiene las siguientes finalidades:
I. El bienestar fsico y mental del hombre para contribuir al ejercicio pleno de sus
capacidades; II. La prolongacin y el mejoramiento de la calidad de la vida humana;
III. La proteccin y el acrecentamiento de los valores que coadyuven a la creacin,
conservacin y disfrute de condiciones de salud que contribuyan al desarrollo social;

13 Publicada en el DOF el 07 de febrero de 1984, ltima reforma publicada DOF el 02 Abril de 2014

28

2.3.3 DERECHO INTERNACIONAL

NORMAS

PARA LA REDACCIN

DEL CONSENTIMIENTO

INFORMADO 14,

recomendadas por el Council for International Organizations of Medical Sciences

(CIOMS)
REGLA GENERAL, CONSENTIMIENTO INFORMADO5.
Una intervencin slo podr efectuarse despus de que la persona involucrada haya
dado su libre e inequvoco consentimiento.
Dicha persona deber recibir previamente una informacin adecuada acerca de la
finalidad y la naturaleza de la intervencin, as como sobre sus riesgos y
consecuencias.

14 Ginebra 19 de octubre de 2005

29

2.3.4 NORMAS OFICIALES MEXICANAS

NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-017-SSA2-2012,

PARA LA VIGILANCIA

EPIDEMIOLOGICA 15
4 Disposiciones generales
4.1 La Secretara de Salud es el rgano normativo y rector del SINAVE, y funge como
el recopilador de toda la informacin generada por ste. La coordinacin de dichas
funciones se ejerce por conducto de la Coordinacin de Vigilancia Epidemiolgica, de
conformidad con las disposiciones aplicables y las atribuciones conferidas en el
Reglamento Interior de la Secretara de Salud, en coordinacin con los diferentes
sectores del Sistema Nacional de Salud.

15 Mxico, Distrito Federal, a los 20 de noviembre de 2012.

30

CAPTULO 4
MARCO METODOLGICO
4.1 TIPO DE MONOGRAFA
En la presente monografa es de tipo:

Investigacin documental: Para Luis Vzquez Camacho la investigacin

documental se realiza mediante la captacin de informacin escrita a travs de
lecturas, elaboracin de fichas, captacin de referencias, libros revistar, actas,
etc. Todo ello favorece al investigador, permitindole concretar lo que
especifico, ya que se puede de esta manera, seleccionar las fuentes de
informacin y desglosarla segn los intereses operativos sin modificarla. La
investigacin documental se efecta en forma indirecta a travs de
documentos y publicaciones sujetas a sntesis y anlisis requiriendo la lectura
cuidadosa y selectiva, como un recurso inicialmente cognoscitivo y
posteriormente analtico, para que con ese marco terico, inicie con amplia

sustentacin, la investigacin correspondiente. 12

Investigacin observacional: Los estudios son de tipo descriptivo y analtico.
Los estudios observacionales descriptivos se

caracterizan

porque

el

investigador solo describe lo que ve o encuentra en su estudio, pero no explica

el porque de las cosas ni las analiza. Esto se debe a que no un manipula la
variable. Es concreto, solo describe los hechos tal como ocurren. Estos
estudios, tomando en consideracin el factor tiempo, puede ser transversal o

longitudinales.12
Investigacin descriptiva: Para Ral Rojas Soriano, tiene como objeto central
obtener un panorama mas preciso de la magnitud del problema o situacin,
para jerarquizar los problemas, derivar elementos de juicio para estructurar
polticas o estrategias operativas, conocer las variables que se asocian y
sealar los lineamiento para la prueba de hiptesis. Para Rafael Bisguerra
segn su objeto segn su objeto, la investigacin descriptiva tiene como misin
describir los fenmenos tal cual aparecen en la realdad. Dentro de esta
categora hay un gran campo de variables. Se incluyen los estudios de
desarrollo, de casos, etc. Por otra parte, segn la temporalizacin puede ser
longitudinales o transversales. Este tipo de investigacin esta en el primer nivel
31

del conocimiento cientfico. La observacin es el elemento bsico. Existe una

gran variedad de estudios descriptivos. 12

Investigacin bibliogrfica: Segn las fuentes, la investigacin es tambin
bibliogrfica. Es cierto tipo de investigacin, la revisin de la lectura puede
constituir un fin en si mismo. As, la bsqueda, la recopilacin, la organizacin,
valoracin critica e informacin bibliogrfica sobre temas especficos, tiene un
valor intrnseco en si mismo, debido a que: a) es un medio que evita que la
abundancia y dispersin de publicaciones impida una actualizacin a otros
investigadores, y b) permite la difusin de una visin panormico del problema
12. Balseiro Almario, Lasty. Gua metodolgica para la elaboracin de las TESINAS (Una opcin de titulacin de
los profesionales de enfermera del pre y posgrado). 1ra Edicin Mxico: Trillas, 2010

a todos los interesados en el tema.12

Investigacin transversal: Segn la temporalizacin, la investigacin es
transversal porque se hacen cortes estratgicos de tal forma, que la

investigacin se puede realizar en un breve lapso de tiempo. 12

Investigacin diagnostica o exploratoria: Tiene como propsito el recabar
informacin para reconocer, ubicar y definir problemas, fundamentar hiptesis,
recoger ideas o sugerencias que permiten afirmar la metodologa, depurar
estrategias, etc. Para formular con mayor exactitud el esquema de
investigacin definitivo.12

4.2 DISEO DE MONOGRAFA

Cmo hiciste tu monografa?
La descripcin del proceso de elaboracin de la monografa (describir paso a paso
como elaboraste la monografa)

32

CAPTULO4
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
4.1 CONCLUSION

Las conclusiones constituyen el resultado final de la investigacin documental. Lo

primero que se anota es el logro de los objetivos planteados en la introduccin y en el
captulo de Fundamentacin del tema de la investigacin. En las conclusiones se
conocern los hallazgos mas importantes alcanzados en las intervenciones de
enfermera para aliviar la patologa de un paciente. La parte mas importante de las
conclusiones la constituyen las proyecciones de enfermera en el sentido de donde se
debieran orientar los cuidados de enfermera.

4.2 RECOMENDACIONES
Las recomendaciones son las propuestas del deber ser de una intervencin de un
profesional de enfermera ante un paciente que tiene determinada patologa. Todas
las recomendaciones se escriben empezando con los verbos de infinitivo. Se
requieren cuando menos 50 recomendaciones distintas en las reas de servicio, de
docencia, de administracin y de investigacin.

33

GLOSARIO

Para Carmen Galindo y Cols. El glosario define el significado de los trminos tcnicos
o especializados, pertenecientes a una jerga determinada que el investigador supone
no son familiares para el lector. As para advertir que una palabra que aparece en el
texto de la obra puede ser consultada en el glosario, debe subrayarse en el original
con el fin de que, ya publicado, aparezca en un tipo de letras diferentes. Para gaston
gomez vernales el glosario de trminos puede ser optativos, aunque constituye un
complemento importante del trabajo, ya que permita al lector homogenizar y
racionalizar la terminologa especializada que se utiliza en la investigacin.

34

SIGLAS Y ABREVIATURAS

Una sigla es una palabra que se forma con las letras iniciales de una frase o de una
expresin. En algunos casos, no se toman todas las palabras, sino slo los trminos
ms importantes (sustantivos, verbos y adjetivos). De este modo, se dejan de lado
trminos secundarios (conjunciones, preposiciones, etc.).
Ejemplo:
VPH- Virus del papiloma humano
PAP- Papanicolau
IMSS- Instituto Mexicano del Seguro Social

35

ANEXOS

Se conocen como anexos a los estudios o materiales informativos de otros autores

que se presentan al final del trabajo y sirven de apoyo a la investigacin. El apndice
es tambin material informativo, hecho por el propio autor que se aade para
complementar el trabajo. La diferencia entonces entre los anexos y apndices es que
el anexo es realizado por otros autores, en tanto que el apndice es del propio autor
del trabajo.

36

CALENDARIO DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES

Bsqueda y lectura de
X1
bibliografa
Elaboracin
ACTIVIDADES
del instrumento
(encuesta)
Bsqueda y lectura de
Aplicacin
del instrumento y
bibliografa
recoleccin
dedel
muestras
Elaboracin
instrumento
Deteccin
de anticuerpos
(encuesta)
contra
VIH (prueba
rpida), y
Aplicacin
del instrumento
y deteccin
IgG
VHS-2
recoleccin
deanti
muestras
por
ELISA. de anticuerpos
Deteccin
contra de
VIHdatos
(prueba
rpida),
Vaciado
en SPSS
y deteccin IgG anti VHS-2
por ELISA.
Vaciado de datos en SPSS
Presentacin del mtodo
estadstico
Elaboracin del documento
X
de tesis
Entrega de documento final
Trmites administrativos
para examen

MARZO
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
3 4 5 6 7
8
11
31
3
4
7
8
9
0
1
4
5
6
7
8
ABRIL
MAYO
X2 X3 X4 X7 X8 X9 1
11 X 1 X 1
1
1
1
2
2
2
2
2
26
2
17
0
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
X X X
X
X
X
1
0

1
2

X
X

X
X

X
X

X
X
X

X
X

X
X
X

CALENDARIO DE ACTIVIDADES

37

PRESUPUESTOS
PRESUPUESTO
Papelera

$700.00

Insumos de toma de muestra

$500.00

Insumos de laboratorio

$1000.00

Kit de Deteccin de anticuerpos

contra VIH (prueba rpida),

$2000.00

Kit de Deteccin IgG anti VHS-2 por

ELISA

$1000.00

Viticos de camp

$600.00
TOTAL

$11,500

38

BIBLIOGRAFA

Se llama bibliografa al catlogo de libros o relacin de libros sobre un tema

establecido presentado en orden alfabtico de autores. Segn el tipo de seleccin,
la bibliografa consultada. Bibliografa selecta, hemerografica si incluye revistas,
etc.16 As, la bibliografa constituye el cumulo de referencias bibliogrficas al final del
trabajo.
Tanto referencias bibliogrficas en la notas de pie de pgina, como la forma
citarlas a la bibliografa final, obedece a normas internacionales con final
identificar de manera precisa las obras utilizadas en la investigacin y facilitar
consultadas subsecuentes de otros. Los sistemas de registro ms utilizados son
de grupo Vancouver* y el de la American Pshicological Association (APA)

Vancouver

En el ao:
Se coloca al final de la cita.

APA

Lasty Balseiro Lineamientos

metodolgicos
para
la
elaboracin de tesinas.
Ed. Trillas. Mxico, 2009. p 14

de
de
las
los

En el ao:
Se coloca despus de apellidos
y nombre de los autores
Balseiro. L. (2009)

En las referencias
Son por orden de autora del
trabajo.
Balseiro, L. Ameezca, M. y
Arroyo, L.

En la forma de Citar
Lasty Balseiro dice __________
____________(1)

En las referencias
Son por orden alfabtico:
Ameezca, M.
Balseiro, L.

Arroyo,

L.

En la forma de Citar
Lasty Balseiro (2009)

16 Carmen Galindo y Cols. Op cit. P 201*Los Requisitos de Uniformidad para manuscritos

presentados en revistas biomdicas, ms conocido como Normas de Vancouver, son un
conjunto de normas para la presentacin de artculos para su publicacin en revistas de la
salud.
Library of Medicine (NLM) de Estados Unidos. Este grupo, que lleg a ser conocido como el
Grupo de Vancouver, creci y evolucion hasta convertirse en el International Committee of
Medical Journal Editors (ICMJE)

39

Tiene nota pies pgina.

NO Tiene nota pies pgina.

COMO REALIZAR UNA BIBLIOGRAFA

DE UN AUTOR
En el caso de un autor se cita apellido, nombre, titulo de la obra en cursiva o
subrayado, la editorial, Pas, aos y pagina. Ejemplo:
Balseiro, Lasty. Investigacin en enfermera. Ed. Prado. 2da ed. Mxico, 2000,
192pp.
DE DOS AUTORES
En el caso de dos autores se cita el apellido, nombre del primero yel nombre del
segundo, luego se cita el ttulo de la obra en cursiva o subrayado, la editorial, la
edicin, Pas, el ao y las pginas. Ejemplo:
BRUNNER: Lilian Sholtis y Doris Smith Suddarth. Enfermera medico
quirrgica. Ed. Interamericana vol. I. 8. Ed. Mxico, 1999, 913 pp.

DE DOCUMENTOS ELECTRNICOS

En documentos electrnicos es necesario indicar el apellido del autor, el ttulo del

artculo. Luego en internet, la direccin de internet, el pas, ao. Adems, se anota
consultado el da. Ejemplo:

Scielo Epidemiologa de la tuberculosis. En internet: http://scielo.isciii.es/

scielo.php ?script =sci_arttext&pid=S1137-66272007000400002 Anales Sis San
Navarra v. 30 supl.2 Pamplona 2007, consultado el dia 27 de julio 2015.

40