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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER

Centro de Investigaciones y Servicios Educativos

TAREA DOMICILIARIA
APLICANDO LA FORMULA DE PICK. HALLAR EL REA DE LOS POLIGONOS
SGTS:
Calcula el rea de las siguientes figuras, si

= 1 u2

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FICHA DE METACOGNICIN
Apellidos y Nombres: ..
Fecha: ...
Curso de Desarrollo: ...

Responda las siguientes preguntas:


1.- Qu haz aprendido? Trata de expresar aqu no solo los conceptos tericos sino
tambin tus aprendizajes acerca de los mecanismos de autorregulacin, tus
preferencias tus habilidades para salir de los bloqueo?

2.- Que estrategias haz empleado durante tu proceso de aprendizaje?

3.- Consideras que lo aprendido te sirva en otra oportunidad?

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FICHA DE AUTOEVALUACIN
Apellidos y Nombres: ..
Fecha: ...
Curso de Desarrollo: ...

INDICACIONES:
Te invitamos a reflexionar, luego expresa tu valoracin de tus comportamientos que
haz mostrado durante la clase.(Escriba en el recuadro si; a veces o no segn
corresponda)

Comportamientos observados

Valoracin

01. En las tareas grupales he mostrado espritu de colaboracin.


02. He apoyado a mis compaeros, cuando estos no
Comprendan un concepto.
03. En la resolucin de problemas planteados me siento que soy
parte del grupo que tiene un objetivo comn.
04. Capt diversas estrategias para resolver un mismo problema

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COEVALUACIN

ITEM

MUY

FRECUE

ALGUNAS

FRECUENT

NTEMEN

VECES

EMENTE

TE

NINGUNA

1. Escucha con atencin la


discusin
2. Discierne con seguridad el
tema.
3. Participa activamente en el
grupo.
4. Respeta la opinin de los
dems.
5. Controla sus emociones.
6. Enfoca las ideas centrales.
7. Demuestra autoconfianza y
seguridad en sus propias
capacidades.
8. Sintetiza la informacin de su
tema.
9. Se esfuerza en sus
explicaciones.
10.Defiende con fundamento su
tema.
11.Reconoce con libertad y
tranquilidad sus aciertos,
errores y limitaciones.

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GUIA DE OBSERVACIN
Leyenda:
Se valora los criterios empleando la escala vigesimal.

Relaciona los

CRITERIOS

elementos de las fig.


Geom. , formular
para hallar el rea de

APELLIDOS Y NOMBRES

regiones

Reconoce la formula
para hallar el rea de
regiones poligonales.

Aplica la formula

Aplica la formula de

adecuada para

PICK para hallar el

medir el rea de

rea de la regin

Regin Poligonal.

poligonal.

Valoracin

poligonales.

ILMER ARI SANCA


NOEMI RUTH ARMAS LARICO
JUNIOR STEWER ARROSPIDE MIRANDA
JESUS EDUARDO BRAVO MAGALLANES
DENNISS CARHUAPUMA HURTADO
KISRTA JESUS CASTILLA PERALTA
SAL CUBA PEREZ
ROSA MILAGROS DE LA CRUZ TORRE
YORGUIN EDIESON FELIPA CUSIPUMA
LUIS ALEXIS HUAMN SOTELO
LEANDINA JUSCAMAYTA SALHUANA
KARLA CRISTELL LEVANO FERNNDEZ
JOSELYN FARISA LOYOLA TPAC
MARA VICTORIA MAGALLANES AMPA
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MARA DEL CARMEN MANRIQUE MENDOZA


CARMEN ROSA MANRIQUE MENDOZA
GERALDINE MENDZ GONZALES
JESS RAL MENDOZA HERNANDEZ
LESLI GRACIELA MIRANDA RAMIREZ
ESTEBAN LUIS PACHAS ANCHANTE
JESS ALBERTO PEREZ TASAYCO
KATHERIN VIVIANA QUISPE LLIUYA
ALEX HILDEMARO QUISPE VALENCIA
JORDI ALEXANDER RAMOS BALLARTA
DAFNER RUB ROMERO CONDE
YESSENIA MILAGROS ROSPIGLIOSI
PORRAS
JHONNY IVAN SOTELO AVALOS
MELISSA SOTELO COSIO
FREDY PAL TIPACTI BALDEN
DBORA RAQUEL TRUJILLO PISCO
MARA ELENA TORRES CONDE
JESS RENATO VALENCIA MARTINEZ
PAL LEONARDO VALENZUELA PACHAS
RAL ARMANDO RONCEROS ASCOY
JOSE LUIS NAVEROS DE LA CRUZ

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LISTA DE COTEJO
ACTITUD 1

MATEMTICA

2do I
APELLIDOS Y NOMBRES

CO 1
SI NO

CO 2
SI NO

CO 3
SI
NO

CO 4
SI NO

VALORACIONES

ILMER ARI SANCA


NOEMI RUTH ARMAS LARICO
JUNIOR STEWER ARROSPIDE MIRANDA
JESUS EDUARDO BRAVO MAGALLANES
DENNISS CARHUAPUMA HURTADO
KISRTA JESUS CASTILLA PERALTA
SAL CUBA PEREZ
ROSA MILAGROS DE LA CRUZ TORRE
YORGUIN EDIESON FELIPA CUSIPUMA
LUIS ALEXIS HUAMN SOTELO
LEANDINA JUSCAMAYTA SALHUANA
KARLA CRISTELL LEVANO FERNNDEZ
JOSELYN FARISA LOYOLA TPAC
MARA VICTORIA MAGALLANES AMPA
MARA DEL CARMEN MANRIQUE MENDOZA
CARMEN ROSA MANRIQUE MENDOZA
GERALDINE MENDZ GONZALES
JESS RAL MENDOZA HERNANDEZ
LESLI GRACIELA MIRANDA RAMIREZ
ESTEBAN LUIS PACHAS ANCHANTE
JESS ALBERTO PEREZ TASAYCO
KATHERIN VIVIANA QUISPE LLIUYA
ALEX HILDEMARO QUISPE VALENCIA
JORDI ALEXANDER RAMOS BALLARTA
DAFNER RUB ROMERO CONDE
YESSENIA MILAGROS ROSPIGLIOSI PORRAS
JHONNY IVAN SOTELO AVALOS
MELISSA SOTELO COSIO
FREDY PAL TIPACTI BALDEN
DBORA RAQUEL TRUJILLO PISCO
MARA ELENA TORRES CONDE
JESS RENATO VALENCIA MARTINEZ
PAL LEONARDO VALENZUELA PACHAS
RAL ARMANDO RONCEROS ASCOY

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JOSE LUIS NAVEROS DE LA CRUZ

CO1: En las tareas grupales muestra espritu de colaboracin.


CO2: Apoya a sus compaeros cuando estos no comprenden un concepto
CO3: En la resolucin de problemas plantea que es parte del grupo con objetivo
comn.
CO4: Acepta diversa estrategias para resolver un problema.

LEYENDA:

A: La mayor parte de los comportamientos son los esperados


B: Algunos comportamientos no son lo esperado
C: La mayor parte de los comportamientos no son los

esperados.

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- DESARROLLO DE LA SESIN
N 1.
- REA

DE

POLIGONALES

REGIONES
REGULARES

IRREGULARES.

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REA DE REGIONES POLIGONALES


Recordemos:
1. POLGONO: Son figuras geomtricas formadas por la reunin de
varios segmentos no colineales, tocndose slo en los extremos.
ELEMENTOS
A
1

Lados:

ngulos Interiores:

Vrtices:

ngulos Exteriores:

41

Diagonal:

Permetros:
2. Todo polgono divide al plano en 2 regiones:
B
..
..
A ..
REGIN

INTERIOR

.
.
D

LUEGO:
a) La regin interior esta limitada por lneas quebradas por lo que toma
el nombre de regin poligonal.
b) La medida de la regin poligonal o superficie se denomina rea y su
unidad de medida es u2.
c) La regin plana cerrada es una porcin de plano limitada por una
lnea cerrada (borde de una regin).
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d) Las

regiones

poligonales

se

clasifican

en:

triangulares,

cuadrangulares, pentagonales, etc.

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MANUAL DE FORMULAS PARA EL CLCULO DE


REAS DE REGIONES POLIGONALES
1. CUADRADO

2. RECTNGULO

3.ROMBO

L
D

Altura

C
L

L
L

base (b)

D
A = L2
Luego:
El rea de un cuadrado
Es lado al cuadrado.

4. PARALELOGRAMO
RECTANG.

A=
D*d

A= b x
h
Luego:
El rea de la superficie
o regin rectangular es
base por su altura.

2
Luego:
El rea de la superficie
o regin de un rombo
es el producto sus
diagonales divido por 2

5. TRAPECIO

6. TRINGULO

h (altura)

base (b)
base (b)
A= b x
h

Luego:
El rea de la superficie
O regin de un paralelo-

h (altura)

(altur
a)

Base menor (b)

base mayor (B)

A= B+b
h
2

Luego:

A=
b*h
2

El rea de la superficie
o regin de un trapecio
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gramo es el producto
su base por altura

es la semisuma de sus
base por su altura.

7. TRINGULO ESCALENO
EQUILATERO
a

8. TRINGULO

b
L

c
A

p ( p a )( p b)( p c )

L
A

l2 3
4

Donde: p : es la mitad del permetro

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