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TEXTOS INSTRUCTIVOS

Esta breve antologa de textos instructivos pretende ofrecer


algunos modelos variados de esta tipologa textual, ya que, en
ocasiones, resulta difcil de encontrar modelos con contenidos
cercanos a los intereses de nuestros alumnos y alumnas.
Los textos incluidos son los siguientes:
Instrucciones que el gobernador de Liliput ordena a Gulliver si quiere ser
liberado de su encierro.
Instrucciones para montar en bicicleta.
Instrucciones para sentarse correctamente.
Declogo del perfecto cuentista segn Horacio Quiroga.
Instrucciones para saber cundo se comete falta en una competicin de
hockey sobre patines.
Instrucciones ante un episodio de alta contaminacin ambiental.
Las reglas de un buen t.
Normas generales de higiene alimentaria.
Descripcin y normas del juego "Los agentes secretos".
Consejos para la tcnica de "El torbellino de ideas".
Las reglas de la cena.
Declogo de Concordia de Gnero (Reflexiones para combatir la violencia
contra las mujeres.)
Declogo del Gran - Pequeo - Lector.

INSTRUCCIONES QUE EL GOBERNADOR DE LILIPUT ORDENA A


GULLIVER SI QUIERE SER LIBERADO DE SU ENCIERRO.

"Golbasto Momaren Evlame Gurdilo Shefin Mully UllyGue, Poderossimo Emperador


de Liliput, delicia y terror del Universo, cuyos dominios se extienden en una
superficie de cinco mil blustrugs, (cosa de doce millas en circunferencia), hasta
los extremos del globo; monarca de todos los monarcas, ms alto que los hijos de
los hombres; cuyos pies reposan en el centro de la tierra y cuya cabeza toca el sol;
aquel a cuyo ademn los prncipes de la tierra sienten temblar sus rodillas; grato
como la primavera, clido como el verano, fructfero como el otoo, temible como
el invierno. Su Sublsima Majestad propone al Hombre - Montaa, recientemente
llegado a nuestros celestiales dominios, los siguientes artculos, que dicho Hombre
- Montaa se compromete a observar bajo solemne juramento:
1.- El Hombre - Montaa no partir de nuestros dominios sin nuestra licencia
autorizada por nuestro sello.
2.- No entrar en nuestra capital sin nuestra orden expresa, y cuando lo haga,
los habitantes sern advertidos con dos horas de anticipacin para no salir de sus
casas.
3.- El dicho Hombre - Montaa pasear solamente por nuestros ms anchos
caminos reales y no andar ni se tender en ninguna pradera o campo de grano.
4.- Cuando transite por dichos caminos, tendr el mayor cuidado de no
aplastar a ninguno de nuestros amados sbditos, sus caballos o carruajes, como no
tomar tampoco a ninguno de nuestros sbditos en sus manos sin expreso
consentimiento de ste.
5.- Cuando algn emisario haya de ser enviado con extraordinaria celeridad, el
Hombre - Montaa vendr obligado a llevar en su bolsillo a mensajero y caballo
durante un viaje de seis das en cada luna, as como a devolverlo (si a ello es
requerido) a nuestra imperial presencia, sano y salvo.

6.- Ser nuestro aliado contra nuestros enemigos de la isla de Blefuscu y har
cuanto est en su mano para destruir su flota, que a la sazn se prepara a
invadirnos.
7.- El sobredicho Hombre - Montaa, en sus ratos de ocio, ayudar y asistir a
nuestros trabajadores, auxilindolos a levantar ciertas grandes piedras, a erigir el
muro del parque principal y a otra s obras de nuestros reales edificios.
8.- El mencionado Hombre - Montaa deber, en el trmino de dos lunas,
ejecutar una exacta medicin de la circunferencia de nuestros dominios mediante
un cmputo de sus propios pasos en torno a la costa.
Finalmente, y previo su solemne juramento de observar todos los enunciados
artculos, el dicho Hombre - Montaa recibir una consignacin diaria de viandas y
bebidas suficiente al mantenimiento de 1.724 de nuestros sbditos, as como libre
acceso a nuestra persona y otras seales de nuestro favor. Dado en nuestro
palacio de Belfaborac, el 12 da de la 91 luna de nuestro reinado."
Jonathan Swift. Viajes de Gulliver. Salvat (1969)

INSTRUCCIONES PARA MONTAR EN BICICLETA

Para montar en" bici" debes:


Respetar las normas generales de trfico.
Circular por la derecha y, si es posible, por el arcn. Si vais en grupo
siempre en "fila india".
Antes de girar a la derecha, debes extender el brazo izquierdo, doblado
en ngulo recto con la mano izquierda abierta y hacia arriba.
Para girar a la izquierda, debes extender el brazo izquierdo
horizontalmente a la altura del hombro con la mano abierta.

Si vas a detenerte, extiende el brazo levantndolo y bajndolo.


Evita circular los das de viento, lluvia, hielo, niebla o nieve.
Es obligatorio llevar una luz delantera blanca o amarilla y otra trasera de
color rojo. Tambin es aconsejable, si has de circular de noche, llevar
reflectantes en las ruedas, los brazos y el casco.
Revista Trfico. Abril. 1996.

INSTRUCCIONES PARA SENTARSE CORRECTAMENTE

Sin mesa:
Se debe apoyar totalmente la espalda en el respaldo.
Las caderas, rodillas y tobillos formarn ngulos de 90.
Apoyar la zona ms amplia del muslo en el asiento sin que la corva llegue a tocar
el borde anterior del mismo.
Los pies se apoyan planos sobre el suelo.
Evitar cruzar las piernas, separar los glteos del respaldo, las posturas
asimtricas,...
Si la silla dispone de reposabrazos, colocar los antebrazos en ellos.

Con mesa:

Se adoptar igual posicin a la anterior, dejando que alternativamente se


adelante un pie para apoyarse en un pequeo soporte.
Se evitarn los giros del tronco sobre la pelvis.
Evitar las sillas sin respaldo que obligan a adoptar posturas incorrectas ante la
falta de apoyo de la espalda.
Diario Informacin. 13 de marzo de 2001

DECLOGO DEL PERFECTO CUENTISTA SEGN HORACIO QUIROGA

I.- Cree en un maestro - Poe, Maupassant, Kipling, Chejov - Como en Dios mismo.
II.- Cree que su arte es una cima inaccesible. No suees en domarla. Cuando
puedas hacerlo, lo conseguirs sin saberlo t.
III.- Resiste cuanto puedas a la imitacin, pero imita si el influjo es demasiado
fuerte. Ms que ninguna otra cosa, el desarrollo de la personalidad es una larga
paciencia.
IV.- Ten fe ciega no en tu capacidad para el triunfo, sino en el ardor con que lo
deseas. Ama tu arte como a tu novia, dndole todo tu corazn.
V.- No empieces a escribir sin saber desde la primera palabra adnde vas. En un
cuento bien logrado, las tres primeras lneas tienen casi la importancia de las tres
ltimas.
VI.- Si quieres expresar con exactitud esta circunstancia: "Desde el ro soplaba el
viento fro", no hay en lengua humana ms palabras que las apuntadas para
expresarla. Una vez dueo de tus palabras, no te preocupes de observar si son
entre s consonantes o asonantes.

VII.- No adjetives sin necesidad. Intiles sern cuantas colas de color adhieras a
un sustantivo dbil. Si hallas el que es preciso, l slo tendr un color
incomparable. Pero hay que hallarlo.
VIII.- Toma a tus personajes de la mano y llvalos firmemente hasta el final, sin
ver otra cosa que el camino que les trazaste. No te distraigas viendo t lo que ellos
pueden o no les importa ver. No abuses del lector. Un cuento es una novela
depurada de ripios. Ten esto por una verdad absoluta, aunque no lo sea.
IX.- No escribas bajo el imperio de la emocin. Djala morir, y evcala luego. Si
eres capaz entonces de revivirla tal cual fue, has llegado en arte a la mitad del
camino.
X.- No pienses en tus amigos al escribir, ni en la impresin que har tu historia.
Cuenta como si tu relato no tuviera inters ms que para el pequeo ambiente de
tus personajes, de los que pudiste haber sido uno. No de otro modo se obtiene la
vida del cuento.
En http://www.analitica.com/biblioteca/hquiroga/decalogo.asp

INSTRCCIONES PARA SABER CUANDO SE COMETE FALTA EN UNA


COMPETICIN DE HOCKEY SOBRE PATINES

Se comete falta:
Cuando un jugador toca la bola con alguna parte del cuerpo o patn. La bola slo
puede jugarse con el stik.
Cuando dos jugadores le
pelota.

entran a la vez al que juega la

Cuando se carga o empuja

al contrario.

Si se eleva la bola o el stik


del nivel de la pista.

ms de un metro aproximadamente

Si el jugador que juega la bola se coge de la valla de la pista.

Roderich Menzel. Reglas Deportivas. Ed. Vilamala

INSTRUCCIONES ANTE UN EPISODIO DE ALTA CONTAMINACIN

1 .- Cuando la concentracin de ozono supera el umbral de informacin a la


poblacin no es aconsejable que los nios hagan ejercicio al aire libre.
2 .- Tampoco deben salir excesivamente a la calle las personas que padezcan un
problema respiratorio.
3.- Las personas alrgicas deben evitar el contacto con alrgenos como el polvo
o los plenes.
4.- Los alrgicos no deben exponerse a sustancias que provoquen una alergia
especfica, pues sus efectos podran agudizarse.
5.- Las personas sanas no deben exponerse un periodo prolongado de tiempo a
los gases ya que existe el peligro de que se les presenten cuadros de alteraciones
respiratorias, como tos, molestias en la inspiracin profunda y disminucin en la
capacidad de hacer ejercicio fsico.
6.- Las autoridades aconsejan en estos casos salir el menor tiempo posible a la
calle y resguardar a los nios y personas mayores.
Adaptado del diario Informacin 4 de abril de 2001

REGLAS DE UN BUEN T A LA INGLESA

Caliente la tetera vertiendo agua hirviendo, que al cabo de unos minutos debe
retirar y tirar.
Ponga t en la tetera, calculando una cucharada por persona, ms una para la
tetera.
Hierva agua en un recipiente, y una vez caliente virtala en la tetera.
Deje el t en infusin durante dos o tres minutos, segn lo desee menos o ms
cargado.
Ponga la tetera sobre una fuente preparada anteriormente y llvela a la mesa,
Sirva el t en tazas, filtrndolo con un colador.
Adale leche o limn, acompandolo con dulces, pastel o pequeas tostadas
con mantequilla y gelatina o mermeladas caseras.
Mara Paola Amendola. Los secretos del ama de casa. Elfos.

NORMAS GENERALES DE HIGIENE ALIMENTARIA

1.- Disminuir el consumo de grasas saturadas (cerdo, cordero, embutidos,


fiambres, carnes enlatadas y preparadas, tocino, mantequilla, quesos grasos, nata).
2.- Incrementar el consumo de grasas insaturadas (pollo, pescados, aceites de
oliva y de semillas: soja, maz, girasol).
3.- Reducir el consumo de alimentos que aporten colesterol(yema de huevo, sesos,
menudillos, crustceos, huevas de pescado).
4.- Consumir alimentos que aporten fibra diettica (pan integral, verduras, frutas,
leguminosas).

5.- Incluir en la dieta la suficiente cantidad de leche y derivados (yogur, queso).


Como mnimo 400 ml. de leche al da.
6.- Evitar los alimentos hipocalricos (azcar y derivados, helados, mermeladas,
chocolate, miel, pasteles) as como exceso de aceites, salsas, mantecas, foie gras y
pats.
7.- Evitar la utilizacin excesiva de sal y alimentos preparados y conservados en
sal (salazones y conservas).
8.- Tener moderacin en el consumo de bebidas alcohlicas y excitantes (t, caf,
coca-cola, etc...) as como refrescantes azucarados (fanta, etc.)
9.- Masticar e insalivar bien. Beber la necesaria cantidad de agua durante las
comidas.
10.- Evitar los alimentos picantes, especias en general y los alimentos muy
condimentados y fermentados.
Alimentacin cardiosaludable. Generalitat Valenciana. Conselleria de Sanitat y
Consum. 1988.

DESCRIPCIN Y NORMAS DEL JUEGO "LOS AGENTES SECRETOS"

Objeto del juego:


Descubrir el apodo de los jugadores de los dems equipos, procurando que no se
descubra el de los miembros del propio equipo.
Materiales:

Lo necesario para escribir cada uno de los equipos.


Una pelota.
Un pauelo por jugador.

Reglas:
Los jugadores, con un pauelo alrededor del cuello, se dividen en equipos del
mismo nmero de miembros.
Los jugadores de cada equipo se renen en secreto y se acuerda dar un apodo a
cada uno de sus miembros.
Uno de ellos copia la lista de todos los apodos y se convierte en el jefe de los
agentes secretos.
Los jugadores se colocan sentados y de tal manera que todo el mundo quede
visible.
El animador explica que unos bandos rivales de agentes secretos intentan
descubrir el misterio de las identidades de los espas. Un sabio ha puesto a punto
un ingenio esfrico y csmico, el detector, (representado por una pelota), que
reduce a la impotencia a un agente secreto tan pronto como este ltimo ha sido
identificado.
Se echa a suertes para determinar el equipo que iniciar el juego.
Uno de los jugadores del equipo designado toma la pelota y de dirige hacia un
equipo de su eleccin, detenindose frente a l e interpela a su jefe, que posee la
lista de apodos de sus compaeros de equipo, preguntndole: "A quin tengo que
lanzar el detector?
El jefe, despus de haber consultado su lista, pronuncia el apodo de alguno de
sus compaeros o el de s mismo.
El jugador lanza entonces el detector a alguno de los agentes secretos, que est
obligado siempre a recibir la pelota.
Si la eleccin ha sido acertada y correcta, el agente secreto queda neutralizado
por el detector . En tal supuesto, se quita el pauelo que lleva alrededor del cuello
y toma una postura caracterstica que indique que ha sido eliminado. Pero el agente
secreto neutralizado podr seguir ayudando a su equipo.
Si el jugador ha conseguido descubrir a un agente secreto, puede jugar de
nuevo y lanzar la pelota al equipo que desee.

Si, por el contrario, el jugador se equivoca, (cosa que ocurre con mucha
frecuencia en la primera fase del juego), regresa a su sitio. Entonces ser el
jugador que haya recibido la pelota quien tendr derecho a realizar la siguiente
jugada.
El resto de los jugadores de cada uno de los equipos, despus de las jugadas,
anotan los resultados de la operacin y apunta. Por ejemplo, Carlos no es "Pinocho"
o Marta no es "Z 413". As, poco a poco, las posibilidades se van concretando y
pueden elegirse nombres con posibilidades de xito.
Cualquier jugador tiene plena libertad para adelantarse hacia un equipo y no
dirigirse al jefe para saber a quin ha de lanzar la pelota - detector. Por ejemplo,
puede anunciar: lanzo a "Toro Sentado" porque crea saber a quin corresponde tal
apodo.
El juego termina cuando uno de los equipos ha sido totalmente neutralizado. En
este momento, se cuentan los "sobrevivientes" de cada uno de los equipos
restantes, y, lgicamente, resultar ganador el equipo con menos bajas.
Adaptado de Eduard Limbos. Grandes juegos de interior. Ed. Vilamala, 1973

CONSEJOS PARA EL TORBELLINO DE IDEAS

Apntalo todo, incluso lo que parezca obvio, absurdo o ridculo. No prescindas


de nada! Cuantas ms ideas tengas, ms rico ser el texto. Puede que ms adelante
puedas aprovechar una idea aparentemente pobre o loca.
No valores las ideas ahora. Despus podrs recortar lo que no te guste.
Concentra toda tu energa en el proceso creativo de buscar ideas.
Apunta palabras sueltas y frases para recordar la idea. No pierdas tiempo
escribiendo oraciones completas y detalladas. Tienes que apuntar con rapidez para
poder seguir el pensamiento. Ahora el papel es slo la prolongacin de tu mente.
No te preocupes por la gramtica, la caligrafa o la presentacin. Nadie ms que
t leer este papel. Da lo mismo que se te escapen faltas, manchas o lneas
torcidas.

Juega con el espacio del papel. Traza flechas, crculos, lneas, dibujos. Marca
grficamente las ideas. Agrpalas. Dibjalas.
Cuando no se te ocurran ms ideas, relee lo que has escrito o utiliza alguna otra
tcnica para buscar ms.
Daniel Cassany. La cocina de la escritura.
LAS REGLAS DE LA CENA

Entremeses: No sirva nunca entremeses, a menos que se trate de caviar, salmn


ahumado o ostras.
Primer plato: Sirva generalmente una sopa caliente o fra, segn la estacin, o
ligera (consom), si se han tomado antes entremeses. Si abre la cena, deber ser
ms sustanciosa, de carne o de verduras.
Segundo plato: Puede servir dos fuentes. Empiece en este caso con un plato de
pescado fro o caliente, excluyendo los guisados, seguido por un plato de carne
caliente con guarnicin.
Queso: no suele servirse.
Dulces: Preceden siempre a la fruta y en algn caso, segn la estacin, puede
sustituirlos por helado.
Fruta: Cierra la cena y puede ser cocida o fresca.
Vinos: Sirva dos o ms tipos de vino, empezando siempre por los ms ligeros.
Mara Paola Amendola. Los secretos del ama de casa. Elfos.

DECLOGO DE CONCORDIA DE GNERO

1.- Educar desde la infancia en la no violencia.


2.- Cambiar las ideas culturales errneas.
3,. Denunciar los casos de violencia y maltrato.
4.- Compartir los trabajos domsticos y el cuidado de los hijos e hijas.
5.- No discriminacin en el trabajo. Igualdad de oportunidades.
6.- Que el trabajo domstico de la mujer no sea menospreciado.
7.- Hacer grupos mixtos para que nos relacionemos y aprendamos a estar juntos y
respetarnos.
8.- Tomar decisiones conjuntas hombres y mujeres respetando las distintas
opiniones.
9.- No considerar a la mujer como una esclava ni como objeto sexual del hombre.
10.- Ley mundial que prohiba la mutilacin genital femenina.
Conselleria de Benestar Social de la Generalitat Valenciana.

DECLOGO DEL GRAN - PEQUEO LECTOR

1.- Los nios y nias lectores considerarn la lectura como fuente de disfrute,
aventura y diversin, a la vez que una fuente til de informacin sobre los temas
que le interesan.
2.- Considerarn la lectura como parte importante de su tiempo libre.
3.- Acudirn con cierta asiduidad a bibliotecas y respetarn las normas que rigen
su utilizacin.
4.- Deben acostumbrarse a visitar las libreras y crear poco a poco su biblioteca
personal.

5.- Tratarn los libros con cuidado y respeto.


6.- Al leer, deben utilizar su imaginacin, recreando personajes, espacios y
escenarios as como realizar anticipaciones y predicciones de lo ledo.
7.- Intentarn desarrollar una postura crtica ante los mensajes transmitidos en
los textos escritos, cmics, revistas, publicidad...
8.- Procurarn mejorar su expresin tanto escrita como oral.
9.- Demostrarn curiosidad por la diversidad de textos literarios (poemas,
cuentos, teatro, cmics...) y por sus autores.
10.- Procurarn transmitir a otros compaeros y compaeras el gusto por la
lectura, aconsejndoles y comentndoles algn libro que hayan ledo.
Intercambiarn opiniones y manifestarn de forma razonada sus preferencias.
Adaptado de "Declogo del Gran-pequeo lector" en Javier Garca Sobrino y
otros. Apuntes de Literatura Infantil. Cmo educar en la lectura. Alfaguara.