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SÍLABO Z202 HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA LA TOMA

DE DECISIONES
2016-1
1.

DATOS GENERALES
Facultad:
Carrera:
Coordinador:
Requisitos:
Competencias:

Número de créditos:
Número de horas:

Ingeniería de Sistemas y Electrónica
Todas las ingenierías
Lizardo Silva Ubaldo
Ninguno
Todas las ingenierías:
 Resolución de problemas
 Pensamiento tecnológico
 Ética y ciudadanía.
3
Horas teóricoprácticas

Horas de
evaluación

42

2

Horas trabajo
autónomo
reflexivo
6

Total
50

2. FUNDAMENTACIÓN
El propósito del curso es que el estudiante adquiera los conocimientos que le permitan
manipular datos, analizarlos y obtener información útil para tomar decisiones empleando
herramientas informáticas.
3. SUMILLA
Es un curso teórico práctico que proporciona al alumno los conocimientos de hojas de
cálculo, gráficos, funciones matemáticas, estadísticas, de búsqueda, filtros y herramientas
de análisis. Además del conocimiento de uso de herramientas de planificación de
proyectos.
4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE
Al final del curso el alumno identifica un problema, recoger las evidencias usando diversos
métodos de recolección de información, ensayar soluciones, conocer nuevas tecnologías,
reconociendo el impacto de la estrategia decidida para generar información que le sea útil
para la toma de decisiones teniendo en cuenta las implicancias que puede tener sobre los
demás, utilizando hojas de cálculo. Además planifica un proyecto utilizando un gestor de
proyectos
5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE
Unidad de aprendizaje 1
Semanas 1, 2, 3
Hoja de cálculo
Logro específico de aprendizaje:
Utiliza fórmulas y funciones de la hoja de cálculo para recopilar datos y obtener
resultados, además utiliza filtros para preparar y presentar información
combinándolas con tablas dinámicas para preparar y presentar información resumida.
1

utiliza funciones estadísticas y financieras. 12. 5. 8. utiliza las herramientas de análisis de datos para situaciones diversas generando información útil para la toma responsable de decisiones. 9. material y costo.  Optimización mediante la herramienta Solver. 14 Proyectos Logro específico de aprendizaje: Utiliza gestor de proyectos para el registro de actividades y tiempos. En la plataforma educativa el alumno encontrará material didáctico relacionado con cada uno de los temas que indica el silabo. PAGOPRIN. Unidad de aprendizaje 3 Semanas 7. Temario  Presentación visual de la información mediante gráficos  Presentación de funciones estadísticas y financieras  Aplicación de funciones financieras: INTERES. además conoce.Temario  Introducción a la Hoja de Cálculo  Fórmulas  Funciones  Preparación y presentación de la información mediante filtros  Preparación y presentación de la información mediante tablas dinámicas Unidad de aprendizaje 2 Semanas 4. PAGO. 6 Gráficos y funciones estadísticos Logro específico de aprendizaje: Elabora e interpreta gráficos para presentar información. VAN. estima recursos de las actividades y asigna recursos e interpreta el Gantt y sus diferentes vistas y obtiene el costo del proyecto Temario  Introducción a Proyectos (Pert/CPM)  Actividades de un proyecto  Estimación de recursos de las actividades.  Asignación de recursos  Planificación y ejecución de proyectos 6. 10 Herramientas de análisis de datos Logro específico de aprendizaje Conoce. El alumno tendrá una evaluación permanente mediante ejercicios y casos que el profesor indique. METODOLOGÍA La metodología del curso está basada mayormente en exposiciones del profesor. Un importante elemento del curso es la participación del estudiante en 2 . que se complementan con experiencias individuales de prácticas de laboratorio y de actividades que corresponden al trabajo autónomo reflexivo del alumno. Recursos de trabajo. 13. Temario  Herramientas de análisis de datos  Determinación de la mezcla óptima de productos. TIR.  Introducción a Programación Lineal con Solver Unidad de aprendizaje 4 Semanas 11.

Anaya Multimedia. Castro. . Aprendizaje basado en evidencias. Carl Chatfield.  En el caso de que un alumno no rinda una práctica calificada (PC) y. PC2 y PC3 son Prácticas Calificadas Individuales. Juan Antonio Gómez Gutiérrez. 2011. Editorial Ra-Ma. 2010. 2010. No es necesario que el alumno realice trámite alguno para que este remplazo se realice. Antonio Colmenar. Microsoft Press. Alfaomega. solo se reemplaza la práctica calificada de mayor peso. EF es Examen Final.2PC3 + 0.  No se elimina ninguna práctica calificada.4EF Nota:  Sólo se podrá rezagar el Examen Final. 7.2PC2 + 0. 9. 2011. Bibliografía complementaria:  Excel 2010 (Paso a Paso / Step By Step) (Spanish Edition). FUENTES DE INFORMACIÓN Bibliografía base:  MS Excel 2010 Avanzado. por lo tanto. En caso de que el alumno tenga más de una práctica calificada no rendida.  Microsoft Project 2010 Step by Step.  La nota mínima aprobatoria es 12 (doce). Pap/Psc Edition. esta es reemplazada con la nota que se obtenga en el examen final o de rezagado.2PC1 + 0. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Unidad de aprendizaje Semanas Tema Introducción a la Hoja de cálculo. Curtis Frye. Los principios de aprendizaje que este curso promueve son:    Aprendizaje autónomo.  Gestión de Proyectos con Microsoft Project 2010 (Edición en Español). 0. 1ra. Timothy Johnson D. Manuel A.clase para relacionar los contenidos del curso con las realidades comunes en las empresas y organizaciones que se apoyan en las herramientas informáticas para la toma de decisiones. Aprendizaje colaborativo. 3 Actividades y Evaluaciones Desarrollar ejercicios usando expresiones. SISTEMA DE EVALUACIÓN El promedio final del curso será: PC1. Edición. 8. obtenga NS.  El examen rezagado incluye los contenidos de todo el curso.

min. 4 . prom) Semana 2 Preparación y presentación de la información mediante Filtros: automáticos y avanzados. Desarrollar ejercicios utilizando Tablas Dinámicas. Trabajo Autónomo 2: 4 puntos. TIR. Semana 4 Presentación visual de la información mediante Gráficos. Funciones. Trabajo Autónomo 1: 4 puntos. Propuesta del trabajo autónomo de la unidad 1. Entrega del trabajo autónomo 01 y exposición por dos grupos seleccionados al azar. Emplear funciones financieras en la solución de un caso práctico. Clásicas Herramientas de Análisis de datos. Expresiones Lógicas y Matemáticas. Práctica Calificada 2: 16 puntos. Prueba de Entrada Desarrollar ejercicios utilizando filtros automáticos y avanzados para presentar información. Escenarios Determinación de la mezcla óptima de productos.Semana 1 Unidad 1: Hoja de cálculo Fórmulas. Crear gráficos para presentar información. Unidad 2: Gráficos y funciones estadísticos Semana 5 Semana 6 Semana 7 Unidad 3: Herramientas de análisis de datos Semana 8 Presentación de Funciones: . Interpretar gráficos. Funciones tipo fecha. Desarrollar ejercicios con Buscar Objetivo y Escenarios Desarrollar ejercicios con Solver. Propuesta del trabajo autónomo de la unidad 2. Buscar Objetivo. Funciones Estadísticas Básicas (max.Estadísticas -Financieras Aplicación de funciones financieras: VAN. Práctica Calificada 1: 16 puntos. *). Semana 3 Preparación y presentación de Información mediante Tablas Dinámicas. Uso de Comodines (?. fórmulas y funciones básicas de una hoja de cálculo. Entrega del trabajo autónomo 02 y exposición por dos grupos seleccionados al azar. Desarrollar ejercicios con funciones estadísticas y financieras.

Desarrollo de ejercicios de los temas de las semanas: 1. Desarrollar un ejercicio de planificación con Project. 2 y 3 Trabajo autónomo reflexivo 02. 6 y 7 Trabajo autónomo reflexivo 03.Semana 9 Semana 10 Optimización mediante la herramienta Solver. proyecto.Ejecución Planifica y ejecuta proyectos. 10 y 11 10. 9. reconociendo las actividades de un proyecto.Material . Introducción a Programación Lineal con Solver. Examen Final Examen Rezagados TRABAJO AUTONOMO Actividad Trabajo autónomo reflexivo 01. Semana 11 Introducción a Proyectos (PERT/CPM). Planificación de Proyectos: Interpreta Gantt y obtiene . 5.Desarrollo de ejercicios de los temas de las semanas: 8. Práctica Calificada 3: 16 puntos. Recursos de: . . Conoce e identifica a los diferentes actores de un Asignación de Recursos. Usar la herramienta Solver para resolver problemas básicos de programación lineal.Planificación costos. Semana 12 Estimación de los recursos de las actividades. Asigna recursos. Actividades de un proyecto. Propuesta del trabajo autónomo de la unidad 3.Desarrollo de ejercicios de los temas de las semanas: 4.Trabajo . FECHA DE ACTUALIZACIÓN: 30/10/2015 5 Semana Horas 4 2 8 2 12 2 . Estima recursos de un proyecto. Trabajo Autónomo 3: 4 puntos. Entrega del trabajo autónomo 03 y exposición por dos grupos seleccionados al azar.Costo Unidad 4: Proyectos Semana 13 Semana 14 Semana 15 Semana 16 Usar la herramienta Solver para optimización.