You are on page 1of 45

PORTUGUÊS NA SAÚDE - PREPARATÓRIO HU/EBSERH

Aula 1 - Sintaxe da Oração e do Período (parte I)

____________________________________________________________________________________

Aula 01
 Sintaxe da Oração e do Período – Parte I

M
NO
A

EL

NI
DA
E[
DE
UZ

SO
A
L
SI
]
VA
F[
CP

7
34
2.
04

[PORTUGUÊS NA SAÚDE]

Preparatório para os Hospitais Universitários

.5
7
-0

01

Todos os Cargos - Nível Médio e Superior

]
Um novo olhar sobre a
preparação para concursos
na área da saúde.

www.romulopassos.com.br

0

Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA, CPF: 042.347.501-07. Não é permitida cópia, distribuição,
divulgação, venda ou reprodução, sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98).

Página 1/45

PORTUGUÊS NA SAÚDE - PREPARATÓRIO HU/EBSERH
Aula 1 - Sintaxe da Oração e do Período (parte I)

____________________________________________________________________________________
Olá, amigos,
Sejam bem-vindos ao nosso curso “Português na Saúde – Preparatório
para os Hospitais Universitários”.

M
NO

Direcionaremos a nossa abordagem para TODOS os concursos dos
Hospitais Universitários organizados pela EBSERH, mais especificamente:

NI
DA
E[

1) Hospitais da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (HUAB,
HUOL e MEJC/UFRN);

EL

2) Hospital da Universidade Federal do Espírito Santo (Hucan/UFES);

A

3) Hospital da Universidade Federal da Grande Dourados (HU/UFGD);

DE

4) Hospitais da Universidade Federal do Ceará (HUWC e HUAC/UFC);

SO

5) Hospital da Universidade Federal de Sergipe (HU/UFS);

UZ

6) Hospital da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (HU/UFMS);

A

7) Hospital da Universidade Federal do Mato Grosso (HUJM);

L
SI

8) Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Minas Gerais

]
VA

(HC/UFMG);

9) Hospital da Universidade Federal da Paraíba (HULW/UFPB);
11) Hospital

das

Clínicas

da

Universidade

Federal

7
34
2.
04

(HC/UFPE);

F[
CP

10) Hospital da Universidade Federal da Bahia (HUPES e MCO/UFBA);
de

Pernambuco

12) Hospital da Universidade Federal do Amazonas (HUGV/UFAM);
13) Hospital da Universidade Federal de Santa Maria (HUSM);
Universidade

Federal

Vale

do

São

Francisco

7
-0

(HU/UNIVASF);

do

01

da

.5

14) Hospital

15) Outros Hospitais Universitários que anunciarem a realização de

]

concurso público durante a duração do nosso curso.

Este curso será formado por 18 aulas escritas no formato PDF.
Comentaremos centenas de questões atuais relativas à Língua Portuguesa,
aplicadas pelas bancas IBFC, IADES, IDECAN, e pelo Instituto AOCP. À medida
que as bancas dos concursos dos demais hospitais universitários forem
anunciadas, adicionaremos questões destes institutos em nossas aulas.

www.romulopassos.com.br

0

Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA, CPF: 042.347.501-07. Não é permitida cópia, distribuição,
divulgação, venda ou reprodução, sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98).

Página 2/45

PORTUGUÊS NA SAÚDE - PREPARATÓRIO HU/EBSERH
Aula 1 - Sintaxe da Oração e do Período (parte I)

____________________________________________________________________________________

Eu não estou interessado (a) nos concursos para os Hospitais
Universitários ou estou me preparando para outros concursos na área
da saude. Este curso de Português também é indicado no meu caso?

M
NO

Prezado amigo, diante da abrangência dos conteúdos e da metodologia
trabalhados ao longo das aulas, este curso também é indicado a você,

NI
DA
E[

profissional ou estudante, de nível médio ou superior, que esteja se
preparando para os mais diversos concursos públicos na área da saúde,

EL

especialmente:

A

1) Secretarias Estaduais de Saúde;

DE

2) Prefeituras Municipais;

SO

3) Fundações Públicas Federais, Estaduais ou Municipais de Saúde;

UZ

4) Instituto Nacional de Câncer – INCA;

A

5) Conselhos Regionais de Classe.

L
SI

]
VA

Como estudante ou profissional da saúde, eu gostaria de iniciar o
estudo para concursos na minha área, mas não sei por onde começar.
Este curso de Português poderá me ajudar?

F[
CP

Não tenha dúvida de que será um grande começo. Português é uma

7
34
2.
04

disciplina decisiva seja qual for o concurso, mais ainda na área da saúde, em
que os candidatos possuem uma maior dificuldade nos temas relativos aos

.5

conhecimentos gerais.

01

7
-0

Quanto às aulas, elas serão divididas por assuntos, em uma linguagem de

]

sala de aula, didática, clara e direta ao ponto. Cuidaremos para que o conteúdo
apresente

o

aprofundamento

necessário

sem,

no

entanto,

perder

a

objetividade, afinal o tempo é curto e os conteúdos são extensos. Tudo para
que você possa conquistar a tão sonhada aprovação no(s) concurso(s) que
deseja.
O curso destina-se tanto àqueles que iniciam os estudos na disciplina,
necessitando de uma preparação objetiva e fundamentada do conteúdo,
quanto aos colegas mais experientes que buscam revisar, atualizar ou mesmo
aprofundar o conhecimento.

www.romulopassos.com.br

0

Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA, CPF: 042.347.501-07. Não é permitida cópia, distribuição,
divulgação, venda ou reprodução, sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98).

Página 3/45

PORTUGUÊS NA SAÚDE - PREPARATÓRIO HU/EBSERH
Aula 1 - Sintaxe da Oração e do Período (parte I)

____________________________________________________________________________________
Teremos também fóruns de dúvidas para cada aula. Vocês se sentirão em
uma sala de aula, mas no conforto e praticidade dos seus lares. Será um prazer
caminharmos novamente com vocês que já participam dos nossos projetos.
Aos novos colegas, será igualmente prazeroso conhecê-los.

M
NO

A

EL

NI
DA
E[

Qual será o valor cobrado pelas 18 aulas? Eu ainda estou com dúvida
em participar ou não desta proposta de ensino, afinal, são muitos os
materiais de qualidade duvidosa que circulam pela internet. Você
investe em algo que prometia ser a solucção para os seus problemas
e depois descobre que não era nada daquilo.

DE

Nobre aluno, o investimento, no curso completo, será de R$ 60,00 (isso
juros pelo cartão de crédito.

UZ

SO

mesmo, cerca de R$ 3,00 por aula), que ainda poderá ser dividido em 3x sem

A

Todo o nosso trabalho é pautado pela transparência e respeito ao leitor.

L
SI

Dessa forma, disponibilizaremos quatro aulas iniciais gratuitas para que você

]
VA

possa iniciar agora mesmo o curso e avaliar os conteúdos e a metodologia

F[
CP

adotada. Este é um compromisso que assumimos com você: o de possibilitar a
análise prévia do material e dos serviços que serão postos à disposição.

7
34
2.
04

A metodologia empregada em nossas aulas contempla a resolução
comentada das questões associada à exposição da teoria de maneira que se

.5

complementem e possibilitem a compreensão dos temas tratados, e não a

01

simples “decoreba”. Ao fim de cada aula, será apresentada a lista com todos os

7
-0

exercícios nela comentados, para que o aluno, a seu critério, resolva-os antes

]

de ver o gabarito e ler seus comentários.

No final da aula, no tópico “principais perguntas e respostas”, vocês
poderão obter mais explicações sobre esta proposta de ensino-aprendizagem.
Agora, vamos ao que interessa. Apresentaremos o cronograma de
disponibilização das próximas aulas e, em seguida, passaremos ao curso
propriamente dito. Sejam bem-vindos (as), subam a bordo, acomodem-se nos
seus lugares, porque vamos decolar.

www.romulopassos.com.br

0

Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA, CPF: 042.347.501-07. Não é permitida cópia, distribuição,
divulgação, venda ou reprodução, sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98).

Página 4/45

3 M NO Disponível Sintaxe da Oração e do Período – Parte III (Gratuita).br ] Revisão. 28/03/2014 15 Revisão.501-07. Não é permitida cópia.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ Cronograma de Disponibilização das Aulas Aula Tema Datas Sintaxe da Oração e do Período – Parte I (Gratuita). emprego e colocação) – Parte I. 19/02/2014 8 Pronomes (classificação. Disponível 4 Sintaxe da Oração e do Período – Parte IV (Gratuita). 13 Pontuação e as Correlações com a Sintaxe. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). emprego e colocação) – Parte II. Disponível 6 Interpretação de Textos e Semântica – Parte II. divulgação. complementação e aprofundamento dos temas trabalhados – Parte III. complementação e aprofundamento dos temas trabalhados – Parte IV. CPF: 042.5 7 34 2. 03/03/2014 10 Verbo (emprego de modos e tempos verbais. 14 Ortografia e Acentuação Gráfica (reforma ortográfica).PORTUGUÊS NA SAÚDE . 11 Concordância Nominal e Verbal. 04 18 Revisão. correlação e flexão verbal. Crase. 12 Regência Nominal e Verbal. vozes do verbo. venda ou reprodução.347.com. 02/03/2014 16 Revisão. distribuição. Página 5/45 .). complementação e aprofundamento dos temas trabalhados – Parte II.romulopassos. www. 7 -0 01 17 09/04/2104 16/04/2014 23/04/2014 0 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. 14/02/2014 7 Interpretação de Textos e Semântica – Parte III. Disponível 2 Sintaxe da Oração e do Período – Parte II (Gratuita). 25/02/2014 9 Pronomes (classificação. A EL NI DA E[ 1 DE UZ SO A L SI 07/03/2014 ] VA 12/03/2014 F[ CP 17/03/2014 24/03/2014 .PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . complementação e aprofundamento dos temas trabalhados – Parte I. Disponível 5 Interpretação de Textos e Semântica– Parte I.

após muitas e duras reprovações.501-07. CPF: 042.com.5 Na sua trajetória no mundo dos concursos.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ Mas quem são os professores que nos guiarão ao longo desta caminhada? M NO Professor Rômulo Silva Passos (https://www.passos) F[ CP Professor Ciro Silva Passos 7 34 2.347.PORTUGUÊS NA SAÚDE . foi aprovado para o cargo de Assistente Técnico Administrativo da Receita Federal. www. o da ANVISA. em Campo Alegre de Lourdes-BA. Ministra as disciplinas de Língua Portuguesa e Legislação para concursos na área da saúde.romulopassos.facebook. é servidor público federal vinculado ao Instituto Nacional do Seguro Social e concurseiro como vocês. foi aprovado em 1º lugar geral no concurso da Secretaria Municipal de Saúde de Juazeiro-BA. o mais vendido e melhor avaliado do gênero no Brasil. foi aprovado em 1º lugar para o cargo de fisioterapeuta do Hospital Regional Senador Cândido Ferraz. Atualmente.br 0 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. organizado pela ESAF. .com/ciro. DE SO UZ Tem a experiência de ter ministrado cursos preparatórios para grandes certames como o concurso de Analista Técnico Administrativo do MPOG.br. foi aprovado em praticamente todos os certames que concorreu. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). vinculado à Secretaria Estadual de Saúde do Piauí.romulopassos. Exerceu a função de coordenador municipal de saúde (2005/2007) e de secretário municipal de ação social (2007/2008) em Campo Alegre de Lourdes-BA. Página 6/45 .PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . é servidor público federal vinculado ao Instituto Nacional do Seguro Social e professor das disciplinas de Português e Saúde Pública para concursos na área da Saúde. Atualmente. da UNB e da UFTM. Em 2009. Não é permitida cópia. 7 -0 01 ] Professora Olívia Brasileiro Graduada em Letras e em Direito pela UESPI (Universidade Estadual do Piauí). Advogada (OAB-PI) e Pós-Graduanda em Direito Processual Civil. Em 2006.silvapassos) NI DA E[ Graduado em Enfermagem pela UFPB e pós-graduado em Saúde Coletiva pelo ISC-UFBA. bem como ter publicado o livro “Legislação do SUS .com. Em 2012.com/romulo. 04 Graduado em Fisioterapia pela UFPB e graduando em Direito pela Faculdade Maurício de Nassau. Exerceu a função de coordenador municipal de saúde. foi aprovado em cinco certames nas áreas da enfermagem e administrativa. A EL Na sua trajetória no mundo dos concursos. Fundadora e diretora do site www. distribuição.facebook. durante quatro anos. A L SI ] VA (https://www.451 Questões Comentadas". venda ou reprodução. os dos Hospitais Universitários da UFMA. divulgação.

501-07.PORTUGUÊS NA SAÚDE .Termos Essenciais da Oração (Sujeito e Predicado). o primeiro passo para a vitória é o desejo de  Tenho em mim todos os sonhos do mundo2. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). 7 -0 01 vencer1. Vejamos alguns exemplos: . A O primeiro passo para a compreensão da análise sintática é o reconhecimento UZ A Oração SO muito simples. . lembrei! Para cada verbo ou locução verbal teremos uma única oração. uma única forma verbal: “é” e “tenho”. M NO Nobres alunos. NI DA E[ agora sobre a fascinante Língua Portuguesa. ] VA F[ CP Professor. que possua verbo. vamos lá? DE das estruturas básicas das orações. Hoje. ] Nos exemplos acima.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ Aula nº 01: Sintaxe da Oração e do Período – Parte I 1.romulopassos. CPF: 042. certo? 7 34 2.347. 2. 04 Isso mesmo. parte da gramática que estuda a disposição das palavras na frase e a das frases no EL discurso. temos. para cada caso. bem como a relação lógica das frases entre si.Predicação Verbal.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . divulgação. Mas você lembra o que representa uma oração? É L SI •Qualquer enunciado. 1 2 3 Mahatma Gandhi Fernando Pessoa Confúcio www. iniciaremos o estudo da SINTAXE. venda ou reprodução. Agora veja:  Ainda não vi ninguém que ame a virtude tanto quanto ama a beleza do corpo3. distribuição. de sentido completo ou não. portanto. conta-se o número de orações pela quantidade de verbos do período. Temos. . Não é permitida cópia. é com satisfação e entusiasmo que começamos mais um curso.br 0 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA.com. Página 7/45 .5  Nas grandes batalhas da vida. frases constituídas por uma única oração.

CPF: 042. Também é conhecida como transitividade verbal. • Indiretos. Vamos mais além: não há como compreender regência e concordância. www.br 0 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA.com. logo estamos diante de três orações em uma única frase.PORTUGUÊS NA SAÚDE . • Diretos e Indiretos. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). divulgação. tudo começa por ele. DE UZ SO A Predicação Verbal: A L SI Não há como compreender a análise sintática sem o entendimento prévio da ] VA predicação verbal. os verbos classificam-se em: Transitivos Intransitivos De ligação • Diretos.romulopassos. coesão e coerência.5 01 7 -0 Caros alunos.347. sem esses 7 34 2.501-07. Não é permitida cópia. como veremos adiante. verificamos três formas verbais. distribuição. Jamais esqueça: o verbo é o senhor das orações. Antes de passarmos à identificação de qualquer NI DA E[ termo sintático. devemos identificar a estrutura verbal e analisar como ela se relaciona com os diversos elementos oracionais.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . venda ou reprodução.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ No exemplo acima. EL A Lembre-se! Procure o verbo. Página 8/45 . a predicação verbal corresponde apenas à relação estabelecida ] entre o verbo e os seus complementos. 04 F[ CP conhecimentos. emprego e colocação dos pronomes. De acordo com a transitividade. Trata-se de um período composto. Será ele quem dará as cartas M NO em matéria de análise sintática. Professor. mas o que significa a predicação verbal? .

Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ Verbos transitivos: São aqueles que possuem a predicação incompleta. será esta exigência (a obrigatoriedade ou não da preposição como elemento de ligação entre o verbo e o seu complemento) que diferenciará os verbos 7 34 2. para que possam transmitir alguma mensagem de sentido completo. imagine que as frases acima fossem colocadas em um diálogo do EL qual você fizesse parte.  Quem encontrar na vida o verdadeiro amor deve escondê-lo.PORTUGUÊS NA SAÚDE .. o objeto direto. sem a necessidade de uma preposição obrigatória. Caro aluno.347.5 Verbos transitivos diretos (VTD): são aqueles que se ligam ao seu 01 ] Verbo + Complemento verbal = transitividade direta 7 -0 complemento.. Observem os seguintes enunciados: M NO NI DA E[ A Presidente sancionou.. Não é permitida cópia. longe do mundo..romulopassos. 04 transitivos diretos dos indiretos. necessitando de um complemento para que a ação ou o fato desempenhado pelo sujeito tenha sentido. divulgação. “gostar” e “pagar” necessitam de um SO complemento para que a oração tenha sentido.. venda ou reprodução. Voltando ao caso hipotético. como um tesouro4. 4  Encontrar: (quem encontra.. você concorda? Você A entenderia o que se tentou transmitir? É óbvio que não. você UZ imediatamente perguntaria: sancionou o quê? Gosta de quê? Pagou o que a quem? A L SI Ficou claro para você o que representa um verbo transitivo? São todos os verbos que requerem um complemento obrigatório antecedido ou não por uma ] VA preposição. DE Perceba que os verbos “sancionar”. Página 9/45 . Júlio Dantas www. encontra algo/alguém) => VTD. F[ CP Aliás.br 0 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. . sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98).  Complemento: o verdadeiro amor => objeto direto. CPF: 042.501-07. distribuição.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . Toda criança gosta. Estaria faltando alguma coisa.com. A inquilina pagou.

Meus amigos. . divulgação. por gostar5. 5 Mário Lago www. ou seja. o objeto indireto.romulopassos. não há uma ligação direta entre o verbo e o complemento verbal.501-07. mas quero logo explicar: não gosto porque preciso. ]  As crianças viajaram.5 7 -0 01 sentido que lhes são próprios.  NI DA E[ Preciso sim. venda ou reprodução. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). não teríamos nenhum prejuízo para o entendimento da mensagem. Vejamos:  O dia já amanheceu. Podemos dizer que transmitem por si só o . CPF: 042. Se no diálogo surgissem as frases acima.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 .br 0 Página 10/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. Verbos: gostar e precisar (quem gosta/precisa. Verbo: emprestar (quem empresta. Observe: L SI O professor emprestou os livros aos alunos. empresta algo a alguém) => VTDI. gosta/precisa de algo ou de alguém) => VTI EL  Complemento: de ti => objeto indireto A DE SO Verbos transitivos diretos e indiretos (VTDI): são aqueles que exigem dois UZ complementos: um regido por preposição obrigatória (objeto indireto) e outro ligado A diretamente ao verbo (objeto direto).  Complementos: os livros (objeto direito). Verbo + preposição + complemento verbal = transitividade indireta M NO  Gosto e preciso de ti. Voltemos a nossa situação hipotética.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ Verbos transitivos indiretos (VTI): aqueles que se ligam ao seu complemento. diferentemente dos verbos transitivos. Não necessitam de um complemento para que a ação ou fato expressos pelo sujeito tenham sentido.com. ] VA  7 34 2.347. Não é permitida cópia. através de uma preposição obrigatória.PORTUGUÊS NA SAÚDE . distribuição. os intransitivos já denotam o sentido que deles se espera. 04 F[ CP Verbos Intransitivos (VI): corresponde aos que contextualmente possuem predicação completa. aos alunos (objeto indireto).  O seu filho nasceu.

br 0 Página 11/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA.com. . Isso ocorre quando se deseja reforçar uma ideia ou trazer maior clareza à oração. www.  Os noivos partiram cedo. A oração não está clara e eu posso perguntar: UZ “chegaram onde?”. vejo que você está atento à nossa aula. podem necessitar de um termo circunstancial acessório. logo adjunto adverbial de tempo.5 01  As crianças viajaram para o litoral. um minuto! Mas eu posso perguntar: as crianças viajaram para onde? Nesse caso o verbo não estaria pedindo um complemento? M NO Nobre aluno.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ Professor. Observe: F[ CP  As crianças chegaram alegres. não concordo. 7 -0  ] Representa uma circunstância da ação verbal. veja bem: alguns verbos intransitivos. . O verbo não estaria a exigir um complemento? A Nobre leitor.  Verbo: partir (não requer complemento obrigatório) => VI  “Cedo”: trata-se de uma circunstância da ação verbal.PORTUGUÊS NA SAÚDE . Realmente L SI a oração pede algo a mais e. polêmicas à parte. A Verbo: chegar (não requer complemento obrigatório) => VI DE  SO Professor. CPF: 042. o adjunto adverbial. continue assim. Verbo: viajar => VI  “para o litoral”: representa o lugar para onde as crianças viajaram. os adjuntos adverbiais são os termos ] VA que trazem maior clareza a essas orações.347. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). Observe os exemplos abaixo: EL  As crianças chegaram. 04  uma circunstância da ação verbal. divulgação. distribuição. Não é permitida cópia. Trata-se de 7 34 2. venda ou reprodução. especialmente os que NI DA E[ indicam lugar ou moradia.romulopassos. logo funciona como adjunto adverbial de modo.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . Verbo: chegar => VI  “Alegres”: representa o modo como as crianças chegaram.501-07. portanto adjunto adverbial de lugar.

04  . e somente se. no caso. pois. . 7 -0 01  ]  As crianças ficaram na escola.PORTUGUÊS NA SAÚDE . www.br 0 Página 12/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. divulgação.  Na escola = > Circunstância atribuída ao verbo => Adj.romulopassos. L SI Os principais verbos de ligação são: ser. Verbo de ligação: ser (estão)  Sujeito: Os candidatos  Estado do sujeito: felizes = > predicativo do sujeito 7 34 2. de tempo e de lugar. UZ Apenas ligam o sujeito a uma característica que lhe é atribuída. Não configuram uma ação verbal propriamente dita. parecer. ] VA permanecer. Vejamos alguns exemplos: F[ CP  Os candidatos estão felizes com a aprovação no concurso público. Aqueles representam o complemento da forma verbal.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ Os termos “alegres”. distribuição.  Verbo: ficaram => verbo intransitivo. tornar-se. “cedo” e “para o litoral” não foram exigidos pela forma verbal. ficar. Ali estão apenas para indicar alguma circunstância da ação do verbo. sem os quais a mensagem não poderia ser transmitida adequadamente. venda ou reprodução.  Sujeito: As crianças  Estado do sujeito: não informado => Se não há predicativo do sujeito. O verbo de ligação ocorrerá se. continuar.com. M NO Objeto Direto ou Indireto ≠ Adjunto Adverbial A EL NI DA E[ Não confunda o objeto direto ou indireto (complementos verbais) com o adjunto adverbial (termo acessório da oração). Sujeito: As crianças  Estado do sujeito: cansadas = > predicativo do sujeito  Verbo: ficaram = > verbo de ligação. a função de adjuntos adverbiais. ao adjetivo ou ao advérbio. o predicativo A do sujeito. circunstâncias de modo. Este apenas transmite uma circunstância em relação ao verbo. não haverá verbo de ligação. estar. DE Verbos de ligação (VL): são os verbos que indicam alguma especificidade em SO relação ao estado do sujeito. Não é permitida cópia. respectivamente. Adverbial de Lugar. houver o predicativo do sujeito.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 .347. Exercem.5  As crianças ficaram cansadas. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98).501-07. CPF: 042.

vejamos como este tema vem sendo cobrado em concursos públicos: EL A 1. é o objeto direto da oração. geralmente. através de um verbo de ligação. Como acabamos de perceber. (MP-SP/IBFC/2012) Considerando o verso “não via o trem”. O item encontra-se verdadeiro. Na oração. uma vez que são dotados de sentido próprio. “o trem” exerce a função de objeto direto. venda ou reprodução. Aquele representa uma característica (qualidade. Todavia. avalie as afirmações DE que seguem: UZ SO I. Ao contrário. condição ou estado) atribuída ao sujeito.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 .347. c) I e II F[ CP COMENTÁRIOS: d) nenhuma ] VA b) somente II L SI a) somente I A Está correto o que se afirma em: Item (I): Os verbos intransitivos são aqueles que não exigem complemento 7 34 2. . Este apenas transmite uma circunstância em relação ao verbo. distribuição. CPF: 042. NI DA E[ Agora.PORTUGUÊS NA SAÚDE . como as aplicadas pela banca IBFC. o verbo indicado na oração requer um termo posterior que o complemente. O verbo é intransitivo. O verbo 7 -0 “ver” é transito direito e exige complemento verbal sem preposição obrigatória (o ] objeto direto). temos que a letra b é o gabarito da questão. são mais diretas e objetivas. divulgação. 04 verbal. O item está incorreto. II.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ Predicativo do Sujeito ≠ Adjunto Adverbial M NO Não confunda o predicativo do sujeieto com o adjunto adverbial. As bancas IADES e AOCP costumam relacionar as assertivas com longos textos e períodos rebuscados. ao adjetivo ou ao advérbio.501-07.br 0 Página 13/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. www. logo não pode ser considerado como intransitivo. portanto.romulopassos. tem-se a forma verbal “via”. o que exige do candidato maior atenção e raciocínio.com.5 01 Item (II): Na oração “não via o trem”. . sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). Gabarito: Considerando que a segunda afirmativa é a única correta. algumas questões. nem sempre será assim. Não é permitida cópia. O termo “o trem”.

seja ele o objeto direito ou indireto. Trata-se de uma qualidade ou atributo ligado ao sujeito EL geralmente. divulgação. UZ  A L SI ] VA Os termos “lindo” e “exaustos” são adjetivos.5 01 Vejamos as diversas situações em que o predicativo do sujeito pode ser 7 -0 encontrado: Substantivo Aqueles garotos são criativos Adjetivo O melhor tempero é o de Minas Locução adjetiva Os aprovados seremos nós Pronome Os manifestantes eram seis apenas Numeral A verdade é que não voltaremos mais.romulopassos. A Observe: DE  O dia está lindo. distribuição. somos induzidos a entender que apenas essa classe gramatical poderia representar tal função. É nesse ponto que as questões costumam trazer um pouco mais de dificuldade. . 04 bem mais abrangente e pode incluir.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ O Predicativo Predicativo é o termo que expressa estado ou qualidade do ser ao qual se M NO refere. www. substantivos. Oração subordinada predicativa. mas não obrigatoriamente. Até pela própria definição do F[ CP predicativo do sujeito. venda ou reprodução. . por intermédio dos verbos de ligação. Verbo de ligação: ser (está). SO  Os atletas parecem exaustos. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). CPF: 042. os atletas.  Característica do sujeito: lindo. NI DA E[ Predicativo do sujeito: como vimos.com. Não é permitida cópia. numerais ou até mesmo uma oração substantiva predicativa. seja ele o sujeito. é o elemento do predicado que se refere diretamente ao sujeito.PORTUGUÊS NA SAÚDE . É isso mesmo que você está vendo: o predicativo também pode se referir a um complemento verbal. No entanto. pronomes.  Sujeito: o dia. a formação do predicativo do sujeito é 7 34 2.br 0 ] Dirigir alcoolizado é um risco substantiva Página 14/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. além de adjetivos.347.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . exaustos = > predicativo do sujeito. parecer (parecem).501-07.

sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). divulgação. condição ou estado atribuído ao objeto direto ou indireto da oração.  Complemento Verbal: meninos => objeto indireto. EL  O próprio povo maranhense elegeu Sarney senador. especialmente para a realização de provas de concursos públicos.5 O que você acha de resolvermos mais questões sobre a transitividade verbal? 01 Apenas a prática possibilitará a fixação dos conteúdos estudados. . d) adjunto adverbial. que trazemos desde o colegial.romulopassos. um adjetivo.br 0 Página 15/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA.347. c) adjunto adnominal. gosta de algo/alguém) => VTI  Sujeito: Elas. .  Predicativo do objeto: inteligentes (condição atribuída ao objeto ] VA  7 34 2. Devemos evitar a “decoreba” e buscarmos o entendimento real do assunto.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ Um dos segredos para a compreensão da Língua Portuguesa. 04 F[ CP indireto “meninos”). é abandonar velhos conceitos estáticos. No caso do predicativo do sujeito. b) predicativo do sujeito. distribuição.  Predicativo do objeto: senador (condição atribuída ao objeto direto). e) agente da passiva. (PREFEITURA DE LAGARTO-SE/ AOCP/ 2011) Em “A escola não é uma ilha. DE  UZ SO A L SI  Elas gostam dos meninos inteligentes Verbo: gostam (quem gosta. ele M NO poderá ser representado por uma única palavra. rígidos. ou mesmo por toda uma oração. A Verbo: eleger (quem elege.PORTUGUÊS NA SAÚDE . Não é permitida cópia. por exemplo.” A expressão “uma ilha” funciona como: a) objeto direto. NI DA E[ Predicativo do objeto: é o termo que indica uma qualidade.  Complemento Verbal: Sarney => Objeto direto. elege alguém) => VTD  Sujeito: O próprio povo maranhense. venda ou reprodução.com. CPF: 042. www. Vamos lá? 7 -0 ] 2.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 .501-07.

UZ A L SI 3. Quem confia na honestidade dos políticos? “O eleitor”. CPF: 042. www. venda ou reprodução.501-07. 7 34 2. é classificado como simples. Está correto o que se afirma em: c) I e II d) nenhuma 7 -0 01 b) II . NI DA E[ Na oração em pauta.PORTUGUÊS NA SAÚDE . Perceba que o termo EL “uma ilha” não complementa o verbo. DE Gabarito: a alternativa b corresponde ao gabarito da questão. Os verbos de ligação exercem a única função de conectar o sujeito ao predicativo do sujeito. Lembrem-se de que. portanto este é o sujeito da oração e. O Item está correto.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . O verbo empregado na oração escrita na lousa é transitivo direto.romulopassos. “uma ilha”. “eleitor”.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ COMENTÁRIOS: Meus amigos. e mais precisamente o reconhecimento dos termos da oração. Falaremos sobre o sujeito e sua classificação mais à frente. e sim faz referência a uma característica A atribuída ao sujeito “A escola”. 04 II.com. temos um verbo de ligação que conecta o sujeito “a escola” a uma característica a ele atribuída. devemos primeiramente identificar e analisar as formas verbais.5 a) I ] COMENTÁRIOS: Item (I): Na lousa temos a seguinte oração: “O eleitor confia na honestidade dos políticos”. divulgação. uma vez que o SO termo destacado exerce o papel do predicativo do sujeito. o sujeito da oração na lousa é classificado como simples. Não é permitida cópia. em M NO análise sintática. quem dá as cartas é o verbo. Sintaticamente. logo corresponde ao predicativo do sujeito da oração. como é formado por apenas um núcleo. distribuição.347.br 0 Página 16/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. (IDECI-CE/IBFC/2013) Considere a imagem e as ] VA afirmativas a seguir: F[ CP I. sempre que nos depararmos com questões envolvendo análise sintática. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). .

assim como a garantia da correspondência entre a capacidade operacional das entidades vinculadas ao SUS e o pagamento pelos serviços prestados. . o objeto indireto (quem confia. tanto no aspecto operacional quanto gerencial. o verbo “assistir” no sentido de dar assistência é c) O complemento do verto transitivo indireto “representa” (linha 6) é “um desejo há muito aspirado por todos. L SI ] VA 7 34 2. (HU-UFPI/IADES/2012) Em relação ao texto I. até as mais longínquas localidades.datasus. Tem-se como exemplo o emprego deste verbo na linha 16: “É um gigantesco empreendimento”. e) O verbo “ser” não tem regência. você não errará nenhuma questão sobre predicação verbal. posto que o verbo é transitivo indireto. O item encontra-se incorreto. A O Sistema representa um desejo há muito aspirado por todos que utilizam as informações de saúde como base para elaboração do seu trabalho.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . (com adaptações).” 01 ] caracterizado por transitivo indireto e pede objeto indireto. Acesso em 29 /9/2012 a) Na linha 10 o verbo. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). é um verbo de ligação.gov. fortalecendo o controle social. M NO Gabarito: Considerado que apenas a primeira afirmativa é verdadeira. O verbo em pauta exige complemento precedido por preposição obrigatória.5 objeto direto é “um dos pontos fundamentais.com.asp. passando a normatizar o processo de cadastramento em todo Território Nacional. distribuição. controle e avaliação da assistência hospitalar e ambulatorial no país.romulopassos. venda ou reprodução. 7 -0 b) Assim como o verbo “constituir”.br/Info_Introdução. a letra a NI DA E[ corresponde ao gabarito da questão. assinale a alternativa correta de A EL acordo com a regência dos verbos. o verbo “constituem “ poderia vir acompanhado do pronome “se”. Não é permitida cópia. transformando-se em “constituem-se” sem perdas sintáticas e semânticas.501-07. 04 F[ CP É um gigantesco empreendimento no sentido de adquirir o conhecimento efetivo de como está formado o universo de estabelecimentos que cuidam da saúde da nossa população. Disponível em: em http://cnes. 4.” www. desde os grandes centros. Os dados cadastrais constituem um dos pontos fundamentais para a elaboração da programação. confia em algo ou em alguém). A característica do sujeito “SUS” é “um gigantesco empreendimento. tornando visível esse cenário a toda sociedade. CPF: 042. “constituem” caracteriza-se como transitivo direto e seu . após sugestões recebidas dos gestores estaduais e municipais do SUS e da sociedade em geral.347. DE Texto I UZ SO O Cadastro Nacional dos Estabelecimentos de Saúde foi instituído no ano de 2000.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ Item (II): Após os comentários da questão anterior.” d) Na linha 10. divulgação.br 0 Página 17/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA.PORTUGUÊS NA SAÚDE .

O verbo é transitivo direto. seguido por seu complemento. L SI pois. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). CPF: 042. Alternativa (d): voltando ao período “Os dados cadastrais constituem um dos pontos fundamentais”. caso fosse incluído o pronome reflexivo “se”. A UZ SO alternativa encontra-se correta. distribuição. venda ou reprodução. quando empregado no sentido de visualizar. constitui alguma coisa. Alternativa incorreta.romulopassos. Alternativa (a): em “Os dados cadastrais constituem um dos pontos EL fundamentais”. pois. Alternativa (b): a regência do verbo assistir não apresenta mistérios. encontre e marque no texto os elementos aos quais as alternativas se referem.347. www. Não é permitida cópia.com. NI DA E[ Quando você se deparar com questões como essa. transitivo direto. Assistiram quem? Os feridos => VTD  7 34 2. Alternativa (c): em “O Sistema representa um desejo há muito aspirado”. “um dos pontos fundamentais”. de verbo transitivo direto. as bancas AOCP e IADES costumam explorar elementos presentes nos textos de referência. passam para uma leitura minuciosa do texto.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ COMENTÁRIOS: Diferentemente da banca IBFC. M NO quando na verdade o que se espera é apenas a análise de algum ponto específico. 04  Os torcedores atleticanos assistiram ao vexame da equipe no Marrocos. não requer complemento preposicionado. .PORTUGUÊS NA SAÚDE . a forma verbal “constituem” requer complemento sem preposição. Vejamos:  F[ CP  Os enfermeiros assistiram os feridos. Trata-se. no sentido de “dar assistência”. de ] VA estar presente.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . divulgação. Quem representa. 7 -0 01 seria transitivo indireto. e o seu DE complemento.5 A assertiva. Assistiram a quê? Ao vexame da equipe => VTI .501-07. Se A utilizado no sentido de auxiliar. será transitivo indireto e regido por preposição obrigatória. A Quem constitui. o objeto direto. No entanto. A afirmativa encontra-se igualmente incorreta. sendo. quero dizer. ao afirmar que o verbo “assistir”. exerce a função de objeto direto. representa algo ou alguém. como sugere a alternativa.br 0 Página 18/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. teríamos alteração sintática e semântica. Os candidatos mais desavisados caem facilmente na armadilha. a ] forma verbal “representa” não pede complemento seguido por preposição. encontra-se incorreta.

por esta razão. como sugeriu a alternativa. o que é um gigantesco empreendimento? O SUS ou o Cadastro A Nacional dos Estabelecimentos de Saúde? DE Muito cuidado no estabelecimento das referências intertextuais. É o que UZ ocorre na situação em pauta. ] VA Gabarito: Diante de todo o exposto. distribuição.). Não é permitida cópia. que.347.. NI DA E[ EL Meus amigos.com. 04 “Ele se tornou fundamental para a filosofia e a religião. a letra a é o nosso gabarito.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ Alternativa (e): primeiramente vejamos como o verbo “ser” encontra-se empregado no texto e à qual elemento faz referência: M NO O Cadastro Nacional dos Estabelecimentos de Saúde foi instituído no ano de 2000.501-07. controle e avaliação da assistência hospitalar (…) É um gigantesco empreendimento no sentido de adquirir o conhecimento efetivo de como está formado o universo de estabelecimentos que cuidam da saúde (…).5 O verbo “tornou-se” é verbo de ligação. A e não com o termo “SUS”.romulopassos. (PREFEITURA DE NOSSA SENHORA DO SOCORRO – SE/ AOCP/2011/Adaptada) 7 34 2. CPF: 042. O verbo “ser” relaciona-se com o “Cadastro Nacional”. atribuída diretamente ao sujeito. estado ou mudança de estado. É o que ocorre no caso em pauta: verificamos uma mudança de estado do sujeito “Ele”. (…). F[ CP 5.PORTUGUÊS NA SAÚDE . 01 7 -0 COMENTÁRIOS: ] O verbo de ligação é aquele que indica uma qualidade. .” Com base no período acima julgue a afirmativa seguinte: .PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . Os dados cadastrais constituem um dos pontos fundamentais para a elaboração da programação. encontra-se L SI também incorreta.br 0 Página 19/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. Principais Verbos de Ligação SER ESTAR ANDAR PARECER PERMANECER FICAR CONTINUAR Gabarito: Afirmativa Correta www. venda ou reprodução. O Sistema representa um desejo há muito aspirado por todos que utilizam as informações de saúde (. que passou a ser fundamental “para a filosofia e a religião”.. especialmente SO quando os termos que se relacionam se encontrarem distantes um do outro. divulgação. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98).

347. e. Temos. o termo destacado exerce função de: a) predicativo do sujeito. distribuição.501-07. a oração destacada . quem dá as cartas é o verbo. portanto.5 01 funciona.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . na pressa pela autonomia. F[ CP Gabarito: Dessa forma. divulgação.com.PORTUGUÊS NA SAÚDE . no fragmento. NI DA E[ d) complemento nominal.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ 6.. . o verbo “ser” liga o sujeito “O nosso sistema preventivo” ] VA a uma qualidade a ele atribuída. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). 04 7.. M NO b) objeto direto.br 0 Página 20/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. como: 7 -0 a) sujeito. c) objeto direto. consequentemente. o termo em destaque é classificado como predicativo do sujeito. venda ou reprodução. A L SI Na oração em pauta. a alternativa a é o gabarito da questão. ] b) complemento nominal. “ineficaz”. (ESTADO DO TOCANTINS / AOCP/ 2012) Em “O problema é que às vezes. d) objeto indireto. acabamos presos a um sistema. (PREFEITURA ORTIGUEIRA-PR/ AOCP/ 2012) Em “O nosso sistema preventivo é ineficaz”. e) predicativo www. c) objeto indireto. e) adjunto adverbial A EL COMENTÁRIOS: DE UZ SO Não esqueça: Em matéria de análise sintática. um verbo de ligação.romulopassos. 7 34 2. Não é permitida cópia.”. CPF: 042.

porém ] até mesmo orações inteiras podem representar tal função.347. Estamos acostumados ao predicativo do 7 -0 sujeito representado por adjetivos (atentos. distribuição. portanto. . é que às vezes. mantenham a calma e busquem os ensinamentos de nossas aulas.PORTUGUÊS NA SAÚDE . A A oração destacada exerce. venda ou reprodução.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ COMENTÁRIOS: Parece complicado. e tudo ficará mais A EL evidente. não conhecemos NINGUÉM que tenha tido êxito ao estudar pelas citadas apostilas. 04 forma para o aluno. Quando L SI tratarmos dos períodos compostos por coordenação e subordinação.. alegres. Falamos a todo o momento que o verbo é o fator determinante para o entendimento da sintaxe. Não podemos nos dar ao luxo de nos preparar por apostilas de banca de revista F[ CP que nada mais são do que uma seleção de textos da internet jogados de qualquer 7 34 2. na pressa pela autonomia... abordaremos ] VA com mais detalhes a classificação das orações subordinadas.” temos o verbo de ligação “ser” ligando o sujeito “o problema” a um UZ atributo a ele relacionado. Não esqueça: Predicativo do Sujeito = Qualidade. Ocorrendo na prova uma questão aparentemente mais M NO complexa.. “que às vezes (. www. deixe-as de lado imediatamente. em toda a nossa trajetória no mundo dos concursos. mas não é. Não é permitida cópia. cansados.501-07. acabamos presos a DE Em “O problema SO um sistema. Muitas questões de Português causam um primeiro impacto no candidato. Aliás.”. Gabarito: a alternativa e corresponde ao gabarito.) acabamos presos a um sistema. Se esse é seu caso. nervosos. NI DA E[ Veja bem: a banca exigiu o seu conhecimento sobre a identificação dos termos integrantes das orações. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). CPF: 042.. divulgação.br 0 Página 21/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. . Os menos preparados perdem a questão sem antes sequer tentar resolvê-la.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . uma vez que o termo destacado exerce o papel de predicativo do sujeito.5 Esta questão nos abre os olhos para a necessidade de interpretação das 01 questões e de uma análise sintática precisa. estado ou mudança de estado atribuídos ao sujeito da oração.romulopassos. etc). Vamos a ele. a função de predicativo do sujeito. condição..com.

Não é permitida cópia. O termo destacado exerce. A banca AOCP. como: (A) adjunto adnominal. Sempre que possível.PORTUGUÊS NA SAÚDE . portanto temos três orações. a função de predicativo do sujeito. .‟”.. que acreditam que Osama Bin Laden está morto. qualquer semelhança entre as questões de uma mesma banca SO não é mera coincidência.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . NI DA E[ (D) adjunto adverbial. no fragmento. “estúpidos”. tendo em vista que a expressão em análise corresponde ao predicativo do sujeito. são estúpidos. infelizmente ou felizmente. CPF: 042. ]  Osama Bin Laden está morto  Vocês são estúpidos A oração que nos interessa é “Vocês são estúpidos”.com. pois. a expressão destacada funciona. www. por exemplo. que acreditam que Osama Bin Laden está morto. distribuição. temos o verbo de ligação “ser” conectando o sujeito “vocês” a uma característica a ele atribuída. venda ou reprodução. M NO (B) objeto direto. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). Essas construções 7 34 2.347. O que percebemos é que os institutos possuem uma UZ metodologia própria e. Gabarito: a alternativa c é o gabarito da questão. . vejamos:  Vocês acreditam. L SI envolvendo a identificação dos verbos de ligação e reconhecimento do predicativo do ] VA Outra dica importante: durante a resolução das questões. Novamente. repetiu inúmeras vezes questões A sujeito. 04 trazem uma dificuldade a mais no entendimento da assertiva.5 Em “vocês. isole cada oração do período bem como busque trabalhá-la na sua ordem direta.romulopassos.. são estúpidos‟” 7 -0 01 verificamos três verbos. A EL COMENTÁRIOS: DE Caros leitores. divulgação. muito cuidado com F[ CP períodos que não estejam na ordem direta (sujeito + verbo + complemento + adjuntos) ou mesmo períodos formados por mais de uma oração.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ 8. (C) predicativo do sujeito. as questões se apresentam em um mesmo padrão. (CISMEPAR-PR/ AOCP/ 2011) Em “„vocês.501-07.br 0 Página 22/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. (E) agente da passiva.

5 matéria mais à frente. (OAB-DF/IADES/2012/Adaptada) “Se você vivesse no século 18 e sentisse sintomas de epilepsia. Veremos mais detalhes quando tratarmos deste ponto da . “o que era bom”? Que estivesse na Bahia (sujeito)..PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . melancolia.PORTUGUÊS NA SAÚDE . Se há verbo de ligação é porque há predicativo do sujeito. façamos a pergunta “quem ou o que” ao verbo. divulgação.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ 9. ao entendimento.501-07. desenvolvido para esses e muitos outros males: a Triaga Brasílica. AOCP e IADES. L SI Em “era bom que estivesse na Bahia” temos a forma verbal “era” (pretérito ] VA imperfeito do verbo ser). estamos diante do sujeito representado por toda uma oração. 01 E o predicativo do sujeito? Qual qualidade ou atributo relaciona-se com o 7 -0 sujeito da oração? Simplesmente o adjetivo “bom”. Nesse caso. identificação e classificação dos termos da oração. o adjunto adnominal e o complemento nominal.romulopassos. O que você acha de progredirmos mais um pouco no nosso conteúdo? Passemos. Dizer “. O trecho acima faz parte de uma das muitas curiosidades do Almanaque Brasil. A EL COMENTÁRIOS: DE Vocês notaram a quantidade de questões sobre o predicativo do sujeito? Após a SO análise de TODAS as provas das bancas IBFC. Caro leitor. trabalhamos o reconhecimento das orações e estudamos os aspectos mais relevantes sobre a predicação verbal. percebemos a grande UZ frequência desse tema bem como de outros três assuntos. cólica ou fosse picado por cobra. é o caso do sujeito oracional. 04 Caros alunos. O fragmento do texto “era bom que estivesse na Bahia” corresponde ao predicativo.era bom que estivesse na ] Bahia” equivale a. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). febre. sarampo. CPF: 042.br 0 Página 23/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. que veremos mais tarde: o A sujeito indeterminado.. . então. “isso era bom”. distribuição. até aqui vimos a importância do verbo para a análise sintática. Agora ficou fácil.347. Não é permitida cópia. Basta localizar quem é quem na oração. 7 34 2. criada e produzida M NO pelos jesuítas do Colégio da Bahia”. www. era bom que estivesse na Bahia. Foi lá que surgiu o primeiro medicamento do Brasil. Com NI DA E[ base no texto acima julgue a afirmativa seguinte. “que estivesse na Bahia era bom” ou mesmo.com. Para identificarmos o F[ CP sujeito com mais facilidade. Gabarito: Por apresentar a classificação sintática inadequada à oração destacada. a afirmativa encontra-se incorreta. venda ou reprodução.

•objeto indireto.romulopassos.5  7 34 2. CPF: 042.PORTUGUÊS NA SAÚDE . Não é permitida cópia. divulgação. o importante aqui é UZ trabalharmos a capacidade de identificar e diferenciar os diferentes elementos A ] VA 1. Portanto. •agente da passiva. porém. F[ CP O Sujeito: A gramática tradicional define sujeito como “o termo sobre o qual se faz uma declaração”.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ Os termos da Oração: Podemos encontrar três espécies de termos: essenciais. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). OS TERMOS ESSENCIAIS L SI sintáticos. A EL •objeto direito. •adjunto adverbial.br 0 Página 24/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. mais do que isso. •predicado. Termos Acessórios •adjunto adnominal. M NO Termos Essenciais Termos Integrantes NI DA E[ •sujeito. distribuição. . •aposto. Exemplos: 7 -0  01  Meus nervos estão à “flor da pele”. venda ou reprodução. ] DICA: como identificar facilmente o SUJEITO da oração? => Converse com o verbo.347. DE As questões. exigem do candidato apenas a SO identificação e classificação dos termos da oração. o sujeito é o elemento que determina a  As provas serão aplicadas neste domingo Sujeito: As provas.com.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . Apresenta-se um determinado elemento e solicita-se a sua classificação sintática.501-07. . 04 conjugação verbal. integrantes e acessórios. Sujeito: Meus nervos. * O que serão aplicadas neste domingo? As provas => sujeito * O que está à flor da pela? Meus nervos => sujeito www. Pergunte ao verbo a quem ou a que ele se refere. em sua grande maioria. •complemento nominal.

.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ O núcleo do sujeito (palavra mais importante) pode ser representado por um substantivo. (pronome)  A Copa do Mundo consome bilhões de reais. DE  SO UZ  Precisa-se de cozinheiros. (palavra substantivada) M NO  Nós terminamos as tarefas. as bancas exigem geralmente apenas a identificação. ou seja.” Na frase “Para nós sai com uma redução em torno de 40%.  Predicado: Precisa-se de cozinheiros. todos os elementos que restam formam o predicado.00. um valor menor do que esse. (substantivo) NI DA E[ O Predicado: Corresponde a tudo o que não integra o sujeito. ele está em torno de R$ 1. A  L SI ] VA Mas como este tema é abordado nas provas de concursos públicos? Caros F[ CP amigos.5 seguinte: 7 -0 01 Fragmento do Texto ] “Um bloco no mercado. um verbo no infinitivo. até nós estranhamos a redação da afirmativa proposta. Não é permitida cópia. (EBSERH/SEDE/IADES/2012/Adaptada) Com relação ao texto. a partir dele.20. um pronome ou até mesmo uma oração substantiva.. Comprove: A  As esposas prepararam o jantar. Vamos a elas! 10.. R$ 1.” o sujeito do verbo “sair” é “um bloco”. lembre-se: simplifique ao máximo o enunciado e analise a oração na sua ordem direta (sujeito + verbo + complementos + adjuntos). um valor menor do que esse. Para nós sai com uma redução em torno de 40%.PORTUGUÊS NA SAÚDE . palavra substantivada. você já está cansado (a) de saber: procure o verbo e. distribuição. julgue a afirmativa . Vejamos:  O sorrir é o retrato da alma. encontre os termos sintáticos. excluído EL o sujeito da oração.501-07. Sujeito: Indeterminado (falaremos sobre ele logo a seguir). porém outras 7 34 2. CPF: 042. você não acha? Quando isso ocorrer.romulopassos. COMENTÁRIOS: Caro leitor. venda ou reprodução. maior concentração e raciocínio. divulgação.  Predicado: Prepararam o jantar. Algumas questões são diretas e objetivas. Tem algo estranho ai. Vamos lá? www.347.com. O segundo passo. Sujeito: As esposas.br 0 Página 25/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. 04 exigem habilidades interpretativas. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98).PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . distinção e classificação dos termos oracionais.

divulgação.” F[ CP d) “Tese de doutorado mostra que evasão escolar aumenta a criminalidade. o estudo mostra que o estudante deixa a escola..” e) “Essas escolas ficam.. 04 COMENTÁRIOS: . CPF: 042. www.” ] VA c) “Violência diminui chance de aluno ir bem na escola... sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). O termo destacado não representa o sujeito.PORTUGUÊS NA SAÚDE . Na redação M NO original. temos: “Para nós. o termo “um bloco” encontra-se subentendido. temos: “O estudo sobre a evasão mostra que o estudante deixa a escola. seremos ainda mais práticos. principalmente. UZ A a) “Sobre a evasão.. É ele quem representa o sujeito da forma verbal “sai”. em regiões „mais conturbadas‟. pois.”. Alternativa (b): O que não faz parte do levantamento? O bulling (sujeito). venda ou reprodução. NI DA E[ Fazer as perguntas o que ou quem ao verbo é a maneira mais eficiente de se encontrar o sujeito da oração.” 7 34 2.br 0 Página 26/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. o sujeito da oração.5 DICA: como identificar facilmente o SUJEITO da oração? => Converse com o verbo.. Não é permitida cópia... Está aí. A EL Gabarito: nos termos apresentados a afirmativa encontra-se correta. uma vez que já foi expresso anteriormente. (PREFEITURA DE LAGARTO-SE/AOCP/2011) Assinale a alternativa cuja expressão SO destacada NÃO funciona como sujeito. DE 11.. O que mostra que o estudante deixa a escola? O estudo sobre a evasão.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ Simplificando e transpondo para ordem direta. logo a alternativa encontra–se incorreta.. ] Alternativa (a): Transpondo a oração para a ordem direta (nuca se esqueça dessa dica).. um bloco sai com uma redução em torno de 40%.347.” O que sai com uma redução em torno de 40%? Um bloco.com. . Perguntaremos ao verbo quem pratica a ação verbal e identificaremos automaticamente o sujeito. diz estudo.501-07. distribuição.” L SI b) “O bullying não faz parte do levantamento.romulopassos. A partir de agora..PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . 7 -0 01 => Pergunte ao verbo a quem ou a que ele se refere.

Vejamos: .PORTUGUÊS NA SAÚDE . São as únicas situações que podem trazer uma A L SI Classificação do Sujeito: ] VA Tipos de Sujeito COMPOSTO OCULTO F[ CP SIMPLES INDETERMINADO INEXISTENTE ORACIONAL 7 34 2.. distribuição. divulgação. Não é permitida cópia.  Alguém ouviu os passos pela casa naquela noite.5 a) Sujeito Simples => possui apenas um núcleo. EL A Agora que você já sabe identificar o sujeito.romulopassos. Aristóteles www.br 0 Página 27/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. M NO Alternativa (e): O que ficam em regiões “mais conturbadas”? Essas Escolas NI DA E[ (sujeito) Gabarito: A única alternativa incorreta é a letra a. CPF: 042. .347.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ Alternativa (c): O que diminui a chance do aluno ir à escola.  Núcleo do sujeito: alguém => sujeito simples.com. 6  Quem ouviu os passos? Alguém (sujeito).PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . Alternativa (d): O que mostra que a evasão escolar aumenta a criminalidade? A tese de doutorado (sujeito).. o próximo passo é entender a sua DE classificação.501-07. Atenção redobrada aos casos de sujeito indeterminado bem como ao maior dificuldade durante a prova. venda ou reprodução. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). O que é a metade? Um bom começo (sujeito).? A violência (sujeito). 04 A identificação do sujeito simples e composto não gera grandes dúvidas aos candidatos. UZ SO reconhecimento do sujeito oracional.  Núcleo do sujeito: começo => sujeito simples. ]  7 -0 01  Um bom começo é a metade6.

7 34 2.br 0 Página 28/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. 2ª HIPÓTESE •Verbo (que não seja transitivo direto) na terceira pessoa do singular acompanhado do índice de indeterminação do sujeito "se". . mas não pode ser determinado.347. venda ou reprodução.com.501-07. DE SO d) Indeterminado => existe. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). CPF: 042. L SI Principais hipóteses de apresentação do sujeito indeterminado: ] VA •Ex: Picharam mais uma vez a estátua de Drumond no Rio de Janeiro. jornais => sujeito composto. M NO  c) Oculto ou desinencial => possui um núcleo que se encontra implícito.romulopassos.  Os livros e jornais são importantes fontes de conhecimento. F[ CP 1ª HIPÓTESE •Ex: Precisa-se de servidores qualificados. www. o sujeito é identificável através da desinência verbal ou pelo próprio contexto.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ b) Composto => possui dois ou mais núcleos. ] 1ª Hipótese •Roubaram sua casa e as demais da rua. UZ O sujeito indeterminado merece maior atenção dos candidatos.PORTUGUÊS NA SAÚDE . A  EL  Estudaremos entusiasmadamente até o dia da prova.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . Sujeito: os livros e os jornais. distribuição. 04 •Verbo na terceira pessoa do plural sem sujeito expresso no texto. Quem estudará até o dia da prova?: Nós (sujeito oculto). mas que não está identificado. Mesmo NI DA E[ oculto. As bancas A costumam explorar a identificação do sujeito indeterminado com mais profundidade. •Neste caso o sujeito será indeterminado se e somente se: •O verbo estiver na terceira pessoa do plural. Não é permitida cópia. . •Falam mal de você •Quem roubou as casas? Quem fala mal de você? •Certamente alguém.  Núcleo do sujeito: livros. divulgação.5 7 -0 01 Com o verbo na terceira pessoa do plural sem o sujeito expresso anteriormente no texto.

divulgação. quando você estiver em apuros.com.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . 04 F[ CP questões envolvendo a voz passiva e o sujeito indeterminado. (SECULT/PB/2012/IBFC/Adaptada) Com base na oração abaixo julgue a L SI COMENTÁRIOS: A O sujeito é indeterminado. . ] VA Amigo (a). •Necessita-se de trabalhadores •Quem necessita de trabalhadores? Alguém que existe. como observamos em “precisa-se de empregados no restaurante”. M NO NI DA E[ •Para que reste caracterizado o sujeito indeterminado o verbo deverá obrigatoriamente: •Apresentar-se na terceira pessoa do singular.br 0 Página 29/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. aplicada em 2012: SO afirmativa seguinte DE 12. especialmente quando Em termos de análise sintática. Não é permitida cópia.PORTUGUÊS NA SAÚDE . que não seja transitivo direto. venda ou reprodução. UZ Devem-se avaliar todos os aspectos do problema. A afirmativa encontra-se incorreta.romulopassos.347. se eu fosse apostar minhas fichas em uma questão. o verbo está na terceira pessoa do plural.501-07. distribuição. lembra? A análise da predicação verbal e dos termos a ela relacionados ajuda a . Observe como o sujeito indeterminado foi explorado recentemente na prova A EL para Secretaria de Educação do Governo da Paraíba. Esse tema será estudado em detalhes quando tratarmos dos verbos. CPF: 042. logo o sujeito jamais seria indeterminado. Transpondo-a para a voz ativa teríamos: “Os aspectos do problema devem ser avaliados por todos”. apostaria nas o “SE” estiver envolvido. mas não está identificado. Na oração “Devem-se avaliar todos os aspectos do problema”. •Não ser transitivo direito. 7 34 2. estiver na terceira ] pessoa do singular. Gabarito: A afirmativa encontra-se incorreta.5 enxergar melhor a função de cada elemento da oração.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ 2ª Hipótese Com a partícula se na função de índice de indeterminação do sujeito. O que temos é uma oração na voz passiva sintética. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). chame pelo verbo. www. 01 Sabemos que a partícula “se” exercerá a função de índice de indeterminação do 7 -0 sujeito apenas quando o verbo.

br 0 Página 30/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. Estou certa F[ CP (o)? Certíssima (o). Somente agora SO passe para a questão propriamente dita.com. O item (II) está. Temos. portanto. temos o verbo precisar. (IDECI-CE/IBFC/2013) Considere a oração e as afirmativas a seguir. Precisa-se de funcionário com experiência.347. O sujeito é indeterminado. => verbo que não seja transitivo direto Verbo na terceira pessoa do plural => desde que o sujeito não se encontre expresso anteriormente no texto. Quem precisa de funcionários com experiência? Alguém. 7 34 2. e o “SE” exerce a função de índice indeterminador do Considerando que apenas a segunda afirmativa encontra-se ] verdadeira. chame pelo verbo. o verbo é transitivo indireto. correto.5 o sujeito indeterminado. Está correto o que se afirma em b) II NI DA E[ a) I c) I e II EL COMENTÁRIOS: d) nenhuma A Agora ficou fácil. CPF: 042. A oração encontra-se na voz passiva. www. 7 -0 Gabarito: 01 sujeito. temos que o gabarito da questão é a letra b. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). I. Já podemos eliminar o item (I). PARA NÃO ESQUECER JAMAIS? Sujeito Indeterminado: Verbo na terceira pessoa do singular + SE (índice de indeterminação do sujeito). UZ experiência”. Não é permitida cópia. 04 Nobre leitor. precisa de algo ou de alguém. Quem precisa. . divulgação. mas não se encontra identificado. venda ou reprodução. um minuto! A voz passiva ocorrerá apenas com verbos que sejam ] VA transitivos diretos.romulopassos. que existe. No período “precisa-se de funcionários com A Logo. concorda? DE Não custa repetir: reconheça o verbo e os seus complementos.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ 13.PORTUGUÊS NA SAÚDE . repetindo.501-07. logo a oração acima não poderia estar na voz passiva. portanto. L SI Professor.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . M NO II. . distribuição.

] VA 14. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). (CISMEPAR-PR/ AOCP/ 2011/ Adaptada) “Alguns acham que ele ainda está vivo. Vejamos: “Alguns acham que ele ainda está vivo. Não é permitida cópia. distribuição.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ e) Oração sem sujeito ou sujeito inexistente São orações formadas exclusivamente pelo predicado. com o emprego do verbo haver. . Outros. NI DA E[  Havia dezenas de questões complicadas na prova. Cada oração é 7 -0 marcada por um verbo específico.” www.5 01 Caro leitor.br 0 Página 31/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA.PORTUGUÊS NA SAÚDE . Como os verbos são impessoais. CPF: 042. UZ  São dez horas da manhã. COMENTÁRIOS: . que o terrorista havia morrido há muito tempo. observamos várias orações no período acima. A afirmativa se reporta ao porquê do emprego da ] vírgula logo após a expressão “outros”.347.501-07.” 7 34 2. Porém. 04 No fragmento acima.  Há horas que venho tentando convencê-lo. L SI  Faz anos que não o vejo. A  Hoje está mais quente do que o normal. Outros acham que o terrorista havia morrido há muito tempo. que o terrorista havia morrido há muito tempo. não é isso o que se verifica. a vírgula empregada após a expressão “outros” ocorre para marcar a ausência de sujeito na segunda oração.” “Alguns acham que ele ainda está vivo. SO Verbos ser. O predicado não se refere a sujeito algum. A EL Verbos indicando fenômeno da natureza.romulopassos.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 .com. venda ou reprodução. divulgação. o sujeito é inexistente. Informa que o motivo seria a ausência do sujeito na segunda oração diante do emprego do verbo “haver”. DE  Trovejou a noite inteira. fazer e estar com valor semântico de tempo. F[ CP Outros. M NO Hipóteses de ocorrência do sujeito inexistente: Verbo haver com valor semântico de existir ou de tempo passado.

PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 .romulopassos. denominados sujeitos oracionais.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ A vírgula foi empregada apenas para evitar a repetição da forma verbal “acham”.347. Não é permitida cópia. d) predicativo do sujeito. Veja como é simples: ] 15. a afirmativa encontra-se incorreta. Na segunda oração.5 7 -0 01 orações e. SO UZ A nossa dica básica também é muito eficaz nesses casos. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). . 04 Percebam que os sujeitos das formas verbais destacadas são compostos por .. L SI Vejamos: Praticar exercícios frequentemente é bom para a saúde.  O que faz bem à saúde? Comer frutas e vegetais diariamente. distribuição. ] VA  F[ CP  O que é bom para saúde? Praticar exercícios frequentemente. Observamos o sujeito inexistente apenas na última oração. Gabarito: Como bem analisamos. (PREFEITURA DE LAGARTO-SE / AOCP/ 2011) Em “Fica difícil atingir o desenvolvimento econômico dessa forma.br 0 Página 32/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. b) objeto direto. Pergunte ao verbo a A quem ele se refere e você acabará encontrando o sujeito em quaisquer hipóteses.  Comer frutas e vegetais diariamente faz bem à saúde. 7 34 2. venda ou reprodução. contendo estrutura verbal. e) objeto indireto. c) sujeito. divulgação.501-07.PORTUGUÊS NA SAÚDE . CPF: 042.com. assim.. Quem acha que o terrorista havia morrido? Outros. ou seja. EL f) Sujeito Oracional A DE O sujeito oracional nada mais é do que o sujeito representado por uma oração. o sujeito é simples e é representado pelo pronome indefinido. a oração destacada funciona como: a) complemento nominal. www.”. “há muito tempo”. M NO O verbo haver indicando tempo passado constitui uma das hipóteses de ocorrência NI DA E[ da oração sem sujeito.

5 7 -0 01 O que é preciso? Tomar atitudes ainda jovem. a A b) objeto direto. Não é permitida cópia.romulopassos. UZ a) sujeito. Porém. A EL DE 16. função de 7 34 2. L SI c) complemento nominal.é preciso tomar atitudes ainda jovem”. Amigo (a). SO oração destacada exerce. a vírgula empregada após a expressão “outros” ocorre para marcar a mudança de sujeito. divulgação. www. e fazendo a pergunta clássica M NO “a que ou a quem” ele se refere. no período. é composto por uma oração..Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ COMENTÁRIOS: O que fica difícil? “Atingir o desenvolvimento econômico dessa forma”. ] Gabarito: nos termos apresentados. ] VA d) predicado. “ficar”. Certamente essa questão foi uma das que mais ocasionou erros dos candidatos.. no caso.br 0 Página 33/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . CPF: 042. aliás. Eis o sujeito. .347. que. que não é o mesmo nas duas orações. que o terrorista havia morrido há muito tempo. venda ou reprodução. (CISMEPAR-PR/ AOCP/ 2011/Adaptada) “Alguns acham que ele ainda está vivo.PORTUGUÊS NA SAÚDE .” No fragmento acima. Localize o verbo da oração principal e pergunte a quem ou a que ele se refere. que.com. é NI DA E[ constituído por toda uma oração. (CRM – MT/ AOCP/ 2012) Em “. 17. mais do mesmo. distribuição. localizando o verbo da oração principal. Vamos lá? .501-07. a letra a corresponde ao gabarito. o gabarito da questão é a letra c. 04 COMENTÁRIOS: F[ CP e) aposto. Gabarito: considerando que a oração subordinada exerce a função de sujeito da oração principal. . Outros. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). chegamos facilmente ao sujeito.

Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ COMENTÁRIOS: Vamos por partes: antes de tudo. o sujeito da forma verbal “acham” é o pronome indefinido “alguns” (alguns acham). ou seja. .romulopassos. UZ SO Você já ouviu falar da ZEUGMA? A L SI Professor.347. Outros. A zeugma é uma forma de elipse. como vimos anteriormente.PORTUGUÊS NA SAÚDE . que palavrão é esse? Também concordo. www.5 7 -0 anteriormente no texto. NI DA E[ Realmente.br 0 Página 34/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. venda ou reprodução. para evitar a repetição do EL verbo “achar”. divulgação.” No fragmento acima.501-07. porém é um equívoco entender que o emprego da vírgula foi motivado por essa distinção. A zeugma nada mais é do que uma figura de linguagem ou de estilo que . Na primeira oração. assinalado por uma vírgula. Que palavrinha mais capciosa! ] VA F[ CP Caro leitor. na língua escrita. devemos identificar o sujeito das orações às quais o enunciado se refere. distribuição. O sinal de pontuação foi utilizado. (CISMEPAR-PR/ AOCP/ 2011/Adaptada) “Alguns acham que ele ainda está vivo. tomados os cuidados necessários. Não é permitida cópia. é o pronome M NO indefinido “outros” que exerce a função de sujeito (outros acham). 01 consiste na omissão de um ou mais elementos de uma oração. A DE Gabarito: A afirmativa encontra-se incorreta. CPF: 042. No segundo período. Vejamos como o tema foi cobrado pela AOCP. a vírgula empregada após a expressão “outros” ocorre para marcar a zeugma. não se assuste.com. em matéria de concursos públicos na área da saúde. temos sujeitos diferentes nas orações em pauta. mesmo diante de expressões totalmente desconhecidas. não há o que temer. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). Muito embora a Língua Portuguesa represente um dos assuntos mais ricos e 7 34 2.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . que o terrorista havia morrido há muito tempo. 04 abrangentes. 18. já expressos ] Quando omitimos um termo. a posição do constituinte elidido (ocultado) é. a omissão de um termo já mencionado anteriormente.

Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ COMENTÁRIOS: A afirmativa corresponde literalmente ao conceito da Zeugma enquanto figura de linguagem. de futebol. Vejamos o seguinte exemplo: ]  Eu cresci na casa da Fazenda. vejamos:  A casa da fazenda onde cresci ainda está de pé.347. substituindo na 2ª oração um termo já mencionado na 1ª.501-07. (HU-UFTM/IADES/2013/Adaptada) A respeito da construção do primeiro parágrafo e à luz da gramática normativa da língua portuguesa. 7 34 2.br 0 Página 35/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. Trataremos do estudo e emprego dos pronomes em uma aula especifica.com. A vírgula possibilitou a omissão da forma verbal “acham”. Vejamos mais exemplos: M NO NI DA E[  Ela gosta de novela. eu. CPF: 042. A repetição exagerada de um mesmo elemento no texto é um dos mais grosseiros erros de redação e para evitá-los podemos fazer uso dos pronomes. . A EL Esta questão nos alerta da necessidade de trabalharmos todo o conteúdo programático. Porém.5 COMENTÁRIOS: 01 7 -0 A questão exigiu do candidato o conhecimento dos pronomes relativos bem como da função sintática que podem desempenhar na oração. a afirmativa encontra-se verdadeira. é correto afirmar que o vocábulo “que” (linha 5) tem valor de pronome relativo e desempenha função de sujeito. . distribuição. venda ou reprodução. É um erro trabalhar os conteúdos superficialmente ou de forma incompleta. Porém. bem como do emprego da vírgula no processo de elipse. A 19. As mesmas orações acima podem ser reescritas de outra maneira. com aprofundamento adequado ao nível que será exigido nas provas. A casa da fazenda ainda está de pé. DE UZ SO Gabarito: Por trazer adequadamente o conceito de Zeugma.romulopassos. Em um contexto onde elas frequentemente encontram dificuldades para participar do mercado de trabalho. outros caminhos que promovam a inclusão social são ainda mais valorizados. L SI ] VA Texto 1 (Fragmento) F[ CP Inclusão social de pessoas com transtornos mentais: a construção de redes sociais na vida cotidiana. 04 O suporte oferecido pelas redes sociais é um aspecto fundamental para a inclusão social de pessoas com transtornos mentais. é um erro ainda maior trabalhá-los de forma profunda de tal modo que confunda mais do que esclareça. Não é permitida cópia.PORTUGUÊS NA SAÚDE .PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 .  Meus pais viajaram em junho. A expressão “casa da fazenda” foi empregada desnecessariamente duas vezes. eu. www. a do Congresso vai ladeira abaixo. saibamos que os pronomes relativos são aqueles que unem duas orações. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98).  A aprovação da Presidente se recuperou. importantes elementos de coesão e coerência textual. evitando assim sua repetição desnecessária. em outubro. divulgação. Observem que a elipse do termo em nada prejudicou a correção gramatical e semântica da oração.

5 01 adotada? 7 -0 seguir apresentamos as principais dúvidas enviadas pelos nossos alunos. CPF: 042. Mas e quanto à função sintática que desempenham? Muito simples. ] www. portanto.347. Meus parabéns. Mas. exercem a mesma função sintática que o termo com o qual se relacionam exerceria. sujeito da forma verbal “ganharam”. Percebam: A L SI ] VA Voltando à nossa assertiva. divulgação.br 0 Página 36/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . você deu o primeiro passo para gabaritar a prova de português do seu próximo concurso. F[ CP 7 34 2.com.501-07. UZ SO Os    DE  A EL Que os pronomes relativos referem-se ao um termo anterior. 1ª Oração: Os jogadores foram negociados 2ª Oração: Os jogadores ganharam o campeonato Que: substitui o termo “os jogadores” na 2ª oração.PORTUGUÊS NA SAÚDE . em “outros caminhos que promovam a inclusão social são ainda mais valorizados”. logo possui a mesma função sintática que este termo desempenharia.  As amigas que nos visitaram moram em Brasília. 04 Gabarito: nestes termos a afirmativa encontra-se verdadeira. As amigas moram em Brasília. Exerce. ou seja. gostou da aula? O que achou da metodologia Acreditamos que estamos no caminho certo e que ele será frutífero. evitando a sua repetição na oração subordinada que introduz. e ai.  Os doces de que gostamos acabaram rapidamente. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). Os doces acabaram rapidamente. A . isso não representa mais nenhuma dúvida. .Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ O pronome relativo “onde” substitui o termo “casa da fazenda”.  De que: pronome relativo (substitui o termo “doces”) M NO NI DA E[  As amigas nos visitaram. Acompanhem outros exemplos:  Nós gostamos dos doces. a função de sujeito da forma verbal “promovam”.  Que: pronome relativo (substitui o substantivo “amigas”) jogadores que ganharam o campeonato foram negociados. o pronome relativo “que” substitui a expressão “outros caminhos”. distribuição. Não é permitida cópia. venda ou reprodução.romulopassos.

www.br .br. distribuição. .com. porém esteja à vontade para nos questionar sobre quaisquer aspectos. sejam em vídeo. CPF: 042. conforme o cronograma de disponibilização. através da área do aluno no nosso site L SI www. 04 desenvolvidos por profissionais sérios. pelo contrário. ] VA No nosso caso particular.5 7 -0 01 ] Como poderei sanar as eventuais dúvidas apresentadas ao longo do curso? Isso não vai ser problema. responder M NO Tentaremos os principais questionamentos acerca da proposta apresentada. programada e eficiente o colocará em condições de conquistar uma tão sonhada vaga. Não é permitida cópia. em especial. todos os trabalhos 7 34 2. acreditamos que somente uma preparação sólida. NI DA E[ afinal o curso está sendo elaborado para você. porém com algumas vantagens.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ Perguntas e Respostas Caro leitor. não vemos como seria possível transformar quase F[ CP 1000 páginas de conteúdo teórico-prático em vídeoaulas.com. Será como se você estivesse em uma sala de aula e pudesse dirigir o seu questionamento diretamente ao professor. .347. presenciais ou em PDF devem ser valorizados. a possibilidade de recebimento da resposta fundamentada através do fórum de dúvidas. A EL DE O curso contará com aulas presenciais ou vídeoaulas? UZ SO Não. eu sei que vocês estão com muitas dúvidas a respeito deste curso. Não que estejamos advogando contra os cursos em vídeo. No entanto.PORTUGUÊS NA SAÚDE . sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98).romulopassos.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 .br 0 Página 37/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. Dúvidas podem ser encaminhadas para o e-mail: contato@romulopassos. venda ou reprodução. neste momento o curso será integralmente disponibilizado em arquivos os quais você acessará A PDF.romulopassos. divulgação.501-07.com.

ou ] melhor. . Fundatec.5 01 7 -0 Caros amigos. De onde vem tanta certeza? . IBFC. idecan. Funcab. cada banca de concurso público possui uma metodologia própria NI DA E[ e predisposição a determinados temas. secretarias estaduais de saúde. Grandes seleções ] VA estão por vir.347. você disse que o curso é direcionado especialmente para os Hospitais Universitários. percebo que vocês têm convicção de que este caminho é o adequado. praticando.PORTUGUÊS NA SAÚDE . possibilitaremos a você o EL conhecimento e familiarização com as bancas dos concursos públicos para os A Hospitais Universitários administrados pela EBSERH. Professores. o curso é igualmente válido para todos os colegas que se L SI encontram estudando para concursos públicos na área da saúde. ou dirigir. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98).com. ou nadar.br 0 Página 38/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. Resolveremos praticamente DE todas as questões aplicadas pelas bancas IBFC. Veja bem. fundações públicas de saúde e grandes 7 34 2. www. vocês falam muito em questões comentadas. prefeituras municipais. o exercício é quem fixa o aprendizado. 04 F[ CP instituições como o INCA e a FIOCRUZ. Capimes. ao longo destas 17 aulas. Não é por acaso que os melhores professores e empresas preparatórias para concursos públicos investem cada vez mais em cursos de questões comentadas. Já está mais que comprovado que a prática. UZ A No entanto. a exemplo do concurso para a saúde do Distrito Federal. divulgação. não é mesmo? Não seria diferente com o estudo para concursos públicos. bem como outras que vierem a ser divulgadas. IADES. venda ou reprodução. Na área da saúde somos os pioneiros a propor esta metodologia. IDECAN e AOCP.romulopassos. IADES. da ciência. Conhecer o examinador é o primeiro passo para vencê-lo. CPF: 042. você aprendeu andar de bicicleta.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . respeitando o cronograma de disponibilização SO das aulas. dentre outras. distribuição. Portanto.501-07. Não é permitida cópia. Universa.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ Professor. o que isso quer dizer? M NO Basicamente. Inovamos mais ainda ao buscar o entendimento de dezenas de bancas típicas dos concursos na saúde como a AOCP.

br www. que sempre tem no respeito a você leitor. distribuição. o curso é individual. o mais importante é que a utilização indevida do material 01 disponibilizado desvaloriza e desestimula a produção de novas aulas bem como a 7 -0 continuidade do nosso trabalho.com.com.br . portanto acessível a todos. na qual constarão as DE aulas que compõe o curso contratado.PORTUGUÊS NA SAÚDE .romulopassos. a única ] razão de ser.br 0 Página 39/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. a exemplo do compartilhamento de senhas. divulgação.501-07. venda ou reprodução. Você receberá um login e senha A para acesso à sua área do aluno em www. L SI múltiplos acessos de um mesmo usuário. o curso será F[ CP imediatamente cancelado para aquele usuário que infringir os termos de uso. CPF: 042.romulopassos. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). Primeiramente porque não seria prudente que outros usuários tenham acesso A a seus dados pessoais. .romulopassos.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ Posso compartilhar as aulas não gratuitas ou mesmo disponibilizálas na internet ou através de outros meios de reprodução? M NO Meus amigos. . EL especialmente em meios digitais como a internet.br. como o que ocorre nos casos de Uma vez comprovada a utilização irregular do acesso. ofertado a valores muito inferiores a outros NI DA E[ cursos disponíveis no mercado.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 .347. SO Orientamos que você utilize individualmente este espaço e proteja seu login e UZ senha.romulopassos. nem tampouco que o disponibilize a terceiros.5 No entanto.com. neste caso o sistema automaticamente e 7 34 2.com. e segundo porque o nosso sistema está habilitado a identificar ] VA compartilhamento de senhas. Bons estudos! Professor Olívia Brasileiro Brasileiro & Passos Preparatório www. Não é permitido que você o distribua por quaisquer meios. 04 definitivamente rejeitará a inscrição daquele usuário em quaisquer outros cursos desenvolvidos na plataforma www. Não é permitida cópia.

] VA b) predicativo do sujeito. II. “o trem” exerce a função de objeto direto. ] I.com. (PREFEITURA DE LAGARTO-SE/ AOCP/ 2011) Em “A escola não é uma ilha. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98).501-07. O verbo é intransitivo.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . distribuição. a) somente I A EL Está correto o que se afirma em: b) somente II c) I e II d) nenhuma DE SO UZ 2. o sujeito da oração na lousa é classificado como simples. . Na oração.br b) II c) I e II 0 d) nenhuma Página 40/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA.347.” A A expressão “uma ilha” funciona como L SI a) objeto direto. 7 34 2. d) adjunto adverbial. venda ou reprodução. O verbo empregado na oração escrita na lousa é transitivo direto. .romulopassos.5 01 3. CPF: 042. F[ CP c) adjunto adnominal. divulgação. avalie as afirmações que seguem. 04 e) agente da passiva.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ Aula nº 01 Lista de Questões Comentadas M NO 1. (IDECI-CE/IBFC/2013) Considere a imagem e as 7 -0 afirmativas a seguir. Está correto o que se afirma em: a) I www. Não é permitida cópia. II. Sintaticamente.PORTUGUÊS NA SAÚDE . (MP-SP/IBFC/2012) Considerando o verso “não via o trem”. NI DA E[ I.

asp. . o verbo “constituem “ poderia vir acompanhado do pronome “se”. desde os grandes centros. DE É um gigantesco empreendimento no sentido de adquirir o conhecimento efetivo de como está formado o universo de estabelecimentos que cuidam da saúde da nossa população. (HU-UFPI/IADES/2012) Em relação ao texto I. é um verbo de ligação.romulopassos. www.datasus. até as mais longínquas localidades.” Com base no período acima julgue a afirmativa seguinte: O verbo “tornou-se” é verbo de ligação. fortalecendo o controle social. passando a normatizar o processo de cadastramento em todo Território Nacional. tanto no aspecto operacional quanto gerencial. assim como a garantia da correspondência entre a capacidade operacional das entidades vinculadas ao SUS e o pagamento pelos serviços prestados. “constituem” caracteriza-se como transitivo direto e seu L SI objeto direto é “um dos pontos fundamentais. venda ou reprodução. (PREFEITURA DE NOSSA SENHORA DO SOCORRO – SE/ AOCP/2011/Adaptada) “Ele se tornou fundamental para a filosofia e a religião. distribuição.501-07. 01 e) O verbo “ser” não tem regência. .” ] VA b) Assim como o verbo “constituir”. 04 muito aspirado por todos. controle e avaliação da assistência hospitalar e ambulatorial no país.” d) Na linha 10.gov.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 .347. Acesso em 29 /9/2012 A a) Na linha 10 o verbo.PORTUGUÊS NA SAÚDE .br 0 Página 41/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. A EL NI DA E[ O Sistema representa um desejo há muito aspirado por todos que utilizam as informações de saúde como base para elaboração do seu trabalho. c) O complemento do verto transitivo indireto “representa” (linha 6) é “um desejo há 7 34 2. Os dados cadastrais constituem um dos pontos fundamentais para a elaboração da programação. assinale a alternativa correta de acordo com a regência dos verbos.br/Info_Introdução.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ 4. A ] característica do sujeito “SUS” é “um gigantesco empreendimento.com. (com adaptações).5 transformando-se em “constituem-se” sem perdas sintáticas e semânticas. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). o verbo “assistir” no sentido de dar assistência é F[ CP caracterizado por transitivo indireto e pede objeto indireto. tornando visível esse cenário a toda sociedade. após sugestões recebidas dos gestores estaduais e municipais do SUS e da sociedade em geral. SO UZ Disponível em: em http://cnes. Texto I M NO O Cadastro Nacional dos Estabelecimentos de Saúde foi instituído no ano de 2000. Tem-se como exemplo o deste verbo na linha 16: “É um gigantesco 7 -0 emprego empreendimento”. Não é permitida cópia. divulgação.” 5. CPF: 042.

na 8. no fragmento.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . a oração destacada 7 34 2.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ 6. acabamos presos a um sistema.romulopassos. (E) agente da passiva.‟”. A a) sujeito. que acreditam que Osama Bin Laden . o termo destacado exerce função de: a) predicativo do sujeito. M NO b) objeto direto. divulgação. e) adjunto adverbial A EL autonomia.347. como SO pressa pela DE 7. (ESTADO DO TOCANTINS / AOCP/ 2012) Em “O problema é que às vezes. c) objeto indireto. www.br 0 Página 42/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. L SI b) complemento nominal. Não é permitida cópia. (CISMEPAR-PR/ AOCP/ 2011) Em “„vocês.501-07. (C) predicativo do sujeito. . (D) adjunto adverbial. são estúpidos. UZ funciona.. no fragmento. ] (B) objeto direto. (PREFEITURA ORTIGUEIRA-PR/ AOCP/ 2012) Em “O nosso sistema preventivo é ineficaz”. distribuição. NI DA E[ d) complemento nominal.5 01 está morto.com. como 7 -0 (A) adjunto adnominal.PORTUGUÊS NA SAÚDE . 04 e) predicativo F[ CP d) objeto indireto. a expressão destacada funciona. CPF: 042. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98).”. venda ou reprodução. ] VA c) objeto direto..

” ] VA Na frase “Para nós sai com uma redução em torno de 40%.00. venda ou reprodução..PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 .br 0 Página 43/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. cólica ou fosse picado por cobra. criada e produzida M NO pelos jesuítas do Colégio da Bahia”.347.PORTUGUÊS NA SAÚDE . o estudo mostra que o estudante deixa a escola.5 7 -0 01 b) “O bullying não faz parte do levantamento. a) “Sobre a evasão..romulopassos. Para nós sai com uma redução em torno de 40%. (EBSERH/SEDE/IADES/2012/Adaptada) Com relação ao texto. diz estudo. melancolia. desenvolvido para esses e muitos outros males: a Triaga Brasílica. . (PREFEITURA DE LAGARTO-SE/AOCP/2011) Assinale a alternativa cuja expressão destacada NÃO funciona como sujeito.” 12. distribuição. O trecho acima faz parte de uma das muitas curiosidades do Almanaque Brasil.” ] d) “Tese de doutorado mostra que evasão escolar aumenta a criminalidade. Não é permitida cópia.501-07. F[ CP 7 34 2. divulgação. 04 11.. era bom que estivesse na Bahia. um valor menor do que esse. O sujeito é indeterminado.” .” o sujeito do verbo “sair” é “um bloco”.. ele está em torno de R$ 1.. um valor menor do que esse. (OAB-DF/IADES/2012/Adaptada) “Se você vivesse no século 18 e sentisse sintomas de epilepsia.. Foi lá que surgiu o primeiro medicamento do Brasil.” e) “Essas escolas ficam. A EL DE 10. Com NI DA E[ base no texto acima julgue a afirmativa seguinte. em regiões „mais conturbadas‟. R$ 1. CPF: 042. sarampo.. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98).20.. principalmente..com. (SECULT/PB/2012/IBFC/Adaptada) Com base na oração abaixo julgue a afirmativa seguinte Devem-se avaliar todos os aspectos do problema.. www.” c) “Violência diminui chance de aluno ir bem na escola. julgue a afirmativa UZ SO seguinte: Fragmento do Texto A L SI “Um bloco no mercado.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ 9. febre. O fragmento do texto “era bom que estivesse na Bahia” corresponde ao predicativo.

e) aposto. CPF: 042.5 7 -0 01 e) objeto indireto. A DE Outros. (CISMEPAR-PR/ AOCP/ 2011/ Adaptada) “Alguns acham que ele ainda está vivo. . 7 34 2.”. a oração destacada exerce. ] 16. b) objeto direto. c) complemento nominal.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . O sujeito é indeterminado. . (IDECI-CE/IBFC/2013) Considere a oração e as afirmativas a seguir. 04 F[ CP a) complemento nominal. Não é permitida cópia. a vírgula empregada após a expressão “outros” ocorre para UZ marcar a ausência de sujeito na segunda oração. no período.romulopassos. (PREFEITURA DE LAGARTO-SE / AOCP/ 2011) Em “Fica difícil atingir o b) objeto direto.” SO No fragmento acima.347. A L SI 15..é preciso tomar atitudes ainda jovem”.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ 13. com o emprego do verbo haver.PORTUGUÊS NA SAÚDE . a oração destacada funciona como: c) sujeito. A oração encontra-se na voz passiva. função de a) sujeito. I. (CRM – MT/ AOCP/ 2012) Em “.501-07. www. Está correto o que se afirma em b) II NI DA E[ a) I c) I e II d) nenhuma EL 14. d) predicativo do sujeito. Precisa-se de funcionário com experiência. venda ou reprodução.com.. distribuição.. divulgação. ] VA desenvolvimento econômico dessa forma.. que o terrorista havia morrido há muito tempo. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). M NO II.br 0 Página 44/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA. d) predicado.

9. a. a vírgula empregada após a expressão “outros” ocorre para EL marcar a zeugma.com.br 0 Página 45/45 Este curso é de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA.” No fragmento acima. L SI Texto 1 (Fragmento) ] VA Inclusão social de pessoas com transtornos mentais: a construção de redes sociais na vida cotidiana. Outros. 7. 11. Afirmativa correta. que o terrorista havia morrido há muito tempo. venda ou reprodução. .romulopassos. 16. e.501-07. (CISMEPAR-PR/ AOCP/ 2011/Adaptada) “Alguns acham que ele ainda está vivo. b.347. a omissão de um termo já mencionado anteriormente. distribuição. a vírgula empregada após a expressão “outros” ocorre para marcar a mudança de sujeito. A DE 19. que não é o mesmo nas duas orações.b. F[ CP GABARITO . Afirmativa correta. (CISMEPAR-PR/ AOCP/ 2011/Adaptada) “Alguns acham que ele ainda está vivo. c. 5. ] 1. Afirmativa correta.” No fragmento acima. b. Afirmativa correta. Afirmativa incorreta. 13. Afirmativa incorreta.5 7 34 2. Em um contexto onde elas frequentemente encontram dificuldades para participar do mercado de trabalho.Sintaxe da Oração e do Período (parte I) ____________________________________________________________________________________ 17. a. que o terrorista havia morrido há muito tempo.PORTUGUÊS NA SAÚDE . Outros. sujeitando-se os infratores à responsabilização civil e criminal (Lei 9610/98). a. 12.PREPARATÓRIO HU/EBSERH Aula 1 . é correto afirmar que UZ o vocábulo “que” (linha 5) tem valor de pronome relativo e desempenha função de A sujeito. 7 -0 01 8. 3. 17. divulgação. CPF: 042. M NO NI DA E[ 18. c. 4. 6. outros caminhos que promovam a inclusão social são ainda mais valorizados. 10. 14. Afirmativa incorreta. a. 19. 04 O suporte oferecido pelas redes sociais é um aspecto fundamental para a inclusão social de pessoas com transtornos mentais. a. ou seja. 18. (HU-UFTM/IADES/2013/Adaptada) A respeito da construção do primeiro SO parágrafo e à luz da gramática normativa da língua portuguesa. Não é permitida cópia. 2. 15. www. Afirmativa incorreta.