ALTURA: nos habla de la diferencia que existe entre el canto de un ave y el

sonido de un bajo elctrico. Se debe a la cantidad de vibraciones por segundo que

producen, a mayor cantidad ms agudo es el sonido y a menor, es ms grave.

Las vibraciones se pueden medir en unidades llamadas hertzios (1 hertzio es una

vibracin por segundo) y el odo humano es capaz de captar entre 20 y 20,000
hertzios. Menos de 20 se llaman infrasonido y ms de 20.000 ultrasonido.
Duracin
Es la cualidad del sonido que nos permite indentificar los sonidos como largos o
breves. El sonido ser tan largo como sea la onda. El sonido prolongado del gong
tendr una onda ms larga que el breve y seco sonido de las claves.

Intensidad
Es la cualidad del sonido que nos permite indentificar los sonidos como fuertes o
suaves, es pues la fuerza o volumen del sonido. Depende de la amplitud de la
onda, a mayor amplitud, ms fuerte suena el sonido.

Timbre

Es la cualidad del sonido que nos permite difenciar las voces e instrumentos. Cada
instrumento tiene un sonido caracterstico, igual que cada uno de nosotros tiene
una voz personal y distinta a la de los dems. Ese rasgo es el timbre o color
caracterstico. Por eso diferenciamos una trompeta de un xilfono aunque toquen
la misma meloda.

Ritmo

Generalmente llamamos ritmo a la combinacin de figuras y silencios que sirve de

esqueleto a una meloda. Tiene que ver con una relacin entre la duracin de
sonidos cortos y largos. Ritmo se refiere al flujo de movimiento controlado o
medio, sonoro o visual, segn corresponda, que estar producido por una
ordenacin de elementos diferentes en el medio que se trate.
En todas las artes nos encontramos con la presencia del ritmo, porque es una de
sus caractersticas ms bsicas, en especial, tratndose de la msica, la danza y
la poesa.
Meloda

La meloda es el elemento ms visible de una pieza musical, es decir, aquellos de

lo que nuestros odos es ms consciente al escucharla. La meloda es, en la
mayora de los casos, el punto de partida de una composicin y consiste en una

combinacin libre de las notas de una escala relacionando duracin (sonidos

cortos/largos) y altura (sonidos graves/agudos).

Armona
A grandes rasgos, la armona es la parte de la msica que regula la relacin
sonora entre una meloda y su acompaamiento.
La armona se basa en el uso adecuado de los acordes, que son grupos de tres o
ms notas que obtenemos a partir de los grados de una escala (do-mi-sol, re-fa-la,
etc.)

AMENAZAS NATURALES
Son aquellos elementos del medio ambiente que son peligrosos al hombre y que
estn causados por fuerzas extraas a l". Se refiere especficamente, a todos los
fenmenos atmosfricos, hidrolgicos, geolgicos (especialmente ssmicos y
volcnicos) y a los incendios que por su ubicacin, severidad y frecuencia, tienen
el potencial de afectar adversamente al ser humano, a sus estructuras y a sus
actividades. La calificacin de "natural" excluye a todos los fenmenos causados
exclusivamente por el hombre, tales como las guerras y la contaminacin.
Tampoco se consideran amenazas que no estn necesariamente relacionadas con
la estructura y funcin de los ecosistemas como por ejemplo, las infecciones.
FENOMENOS NATURALES POTENCIALMENTE PELIGROSOS
ATMOSFERICOS
Es el conjunto de todos los fenmenos atmosfricos que ocurren en la atmsfera
en un lugar o rea de la superficie terrestre y en un momento o lapso de tiempo
determinados. Ejemplos: Granizo, Huracanes, Tornados, Tormentas tropicales,
ciclones, tifones

VOLCANICOS
Es una emisin violenta en la superficie terrestre de materias procedentes del
interior del volcn.

SISMICOS
Se llama riesgo ssmico a una medida que combina el peligro ssmico, con
la vulnerabilidad y la posibilidad de que se produzcan en ella daos por

movimientos
ssmicos
en
un
perodo
determinado.
Ejemplos:
Fallas, temblores, dispersiones laterales, licuefacciones, tsunami, seiches,
terremotos.

HIDROLOGICOS
Es una rama de las ciencias de la Tierra que estudia las propiedades fsicas,
qumicas y mecnicas del agua continental y martima, su distribucin y circulacin
en la superficie de la Tierra, en la corteza terrestre y en la atmsfera. Ejemplo:
Inundacin costera, desertificacin, salinizacin, sequa, erosin, sedimentacin,
desbordamiento de ros, olas ciclnicas

HURACANES Y TORMENTAS QUE HAN AZOTADA GUATEMALA

o Huracn Adrian (2005)
El huracn Adrin fue el primer cicln tropical de la temporada de huracanes en
el Pacfico de 2005 que tom una trayectoria inusual del suroeste al noreste,
siendo el ms cercano a El Salvador que en ningn otro huracn desde que los
rcords iniciaron a registrarse en 1949. El Adrin se form el 17 de mayo, slo dos
das despus de iniciar oficialmente la temporada a varios cientos de kilmetros al
sur-sureste de Mxico. Desplazndose atpicamente en direccin noreste, la
tormenta gradualmente se intensific. El 19 de mayo, la tormenta alcanz su
mximo pico de intensidad como huracn mnimo con vientos de
70 nudos (130 km/h). Poco tiempo despus de alcanzar su pico de intensidad, la
tormenta se debilit abruptamente. Para la maana del 20 de mayo, el sistema se
haba debilitado a una mnima tormenta tropical y volvi al oeste. A finales de

aquel da, la tormenta toc tierra a lo largo del golfo de Fonseca en Honduras,
antes de disiparse horas despus.

o Tormenta tropical Barbara (2007)

La tormenta tropical Barbara fue el primer cicln tropical en hacer contacto con
tierra de latemporada de huracanes en el Atlntico de 2007. Fue la segunda de la
temporada, y se form de un rea de baja presin el29 de mayo alrededor de 380
kilmetros al sureste de Acapulco, Mxico. El sistema fluy hacia el sur antes de
girar con una firme direccin hacia el este, intensificndose rpidamente en
tormenta tropical. Las cizalladuras se incrementaron debilitando a Barbara,
aunque se reorganiz para alcanzar vientos mximos de 85 km/h antes de
moverse a travs de la costa justo al oeste de la frontera
entre Mxico y Guatemala. Se debilit rpidamente al encontrarse sobre tierra y
el 2 de junio el Centro Nacional de Huracanesdescontinu los avisos sobre esta
tormenta. A pesar de que las expectativas de la tormenta indicaban que la
tormenta alcanzara nivel de huracn, Barbara se movi a la costa como una
pequea, y dbil tormenta tropical. Produjo fuertes lluvias locales y rachas de
viento, y en la mayora de las localidades el dao fue menor. Sin embargo, al sur
de Mxico, la lluvia destruy grandes reas de cultivo, totalizando 200 millones de
pesos (2007 MXN).
o Huracn Gordon (2000)
El huracn Gordon fue una de las dos tormentas tropicales que tocaron tierra en
EE.UU. en la temporada del 2000, y fue el sptimo huracn con nombre y cuarto
huracn de la temporada. Gordon fue un huracn de categora 1 sobre el golfo de
Mxico, pero se debilit a una tormenta tropical antes de tocar tierra en Florida.
Gordon dej 24 muertos y 2 desaparecidos y unos daos de US $ 10,8 millones
(2000 USD).

o Huracn Stan
El huracn Stan fue la decimoctava tormenta tropical y el dcimohuracn de la
temporada de huracanes del ocano Atlntico en2005. Stan fue la segunda
tormenta "S" desde que comenz a usarse el sistema de denominaciones de
huracanes; el otro fue la tormenta tropical Sebastien de 1995. Fue una tormenta
relativamente fuerte que, mientras se estableci como huracn deCategora
1 durante un corto perodo, caus inundaciones y desprendimientos en los
pases centroamericanos de Belice,Costa
Rica, El
Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaraguaadems del sur de Mxico durante los
das 3, 4 y 5 de octubre de 2005. Ocasion por lo menos 1620 muertes, un
nmero similar al producido por el Huracn Katrina, y muchos ms desaparecidos.
En un momento, fuentes oficiales informaron que el nmero de muertes
aumentara posiblemente hasta bien pasados los 2000, aunque el nmero total de
fallecidos es probable que nunca se conozca debido al alto grado de
descomposicin de los cadveres en el barro.
Un ejemplo de esta descripcin es la aldea de Panabaj en el departamento
guatemalteco de Solol, que fue destruida completamente por las riadas de lodo.
Stan fue comparado con el [Huracn Diana (1990)|Huracn Diana]
de 1990, Huracn Cesar-Douglas de 1996, al Huracn Pauline de 1997 y con
el Huracn Mitch de 1998, a pesar que fue descrito en los pases de Amrica
Central como una tormenta tropical, pues esa era su intensidad cuando afect esa
zona.

Los territorios ms afectados fueron Guatemala y El Salvador, pases en los que

se produjeron el mayor nmero de fallecidos, y donde decenas de comunidades y
pueblos quedaron completamente aislados.

En Guatemala, donde el 75% del territorio result afectado, una de las principales
ciudades daadas fue Santiago Atitln, un importante destino turstico donde un
grave corrimiento de tierra produjo decenas de vctimas. Tambin una aldea
situada en la falda del volcn Tacan fue arrasada por un alud de lodo y rocas. En
Mxico, el desbordamiento de un ro enTapachula, en el estado de Chiapas,
arras 2500 viviendas.
o Huracn Mitch

El huracn Mitch fue uno de los ciclones tropicales ms poderosos y mortales

que se han visto en la era moderna, teniendo una velocidad mxima de vientos
sostenidos de 290 km/h. Mitch pas por Amrica Central del 22 de octubre al 5 de
noviembre en la temporada de huracanes en el Atlntico de 1998. Tambin caus
miles de millones de dlares en prdidas materiales.1
Mitch se form en el oeste del mar Caribe el 22 de octubre,2 y despus de pasar
por condiciones extremadamente favorables, alcanz rpidamente la categora 5,
el nivel ms alto posible en laescala de huracanes de Saffir-Simpson. Despus de
desplazarse hacia el suroeste al mismo tiempo que se debilitaba, el huracn
golpe Honduras como un huracn de categora menor. Se movi a travs de
Centroamrica hasta alcanzar la baha de Campechepara finalmente
golpear Florida como una tormenta tropical.
Debido a su lento movimiento entre el 29 de octubre y el 3 de noviembre, Mitch
dej cantidades histricas de precipitaciones en Honduras y Nicaragua, con
informes no oficiales de hasta 1900 mm. Las muertes ocasionadas por las
catastrficas inundaciones lo hicieron el segundo huracn ms mortfero del
Atlntico,2 cerca de 11 000 personas murieron y alrededor de 8 000 permanecan
desaparecidas a finales de 1998. Las inundaciones causaron daos extremos,
estimados en 5 mil millones de dlares (1998 USD, 6 mil millones 2006 USD).

LOS CONJUNTOS DE NUMEROS QUE EXISTEN

1. De Nmeros Naturales a Enteros
Las primeras civilizaciones encontraron formas diferentes para escribir nmeros,
pero todas empezaron con el mismo conjunto de nmeros que los nios de
primaria aprenden hoy; los nmeros naturales (tambin llamados nmeros de
conteo). Estos son los nmeros 1, 2, 3, etc. los nmeros que usamos
cuando contamos. Son naturales porque nuestro entendimiento de los nmeros
empieza con el reconocimiento de mltiples copias de cosas, como cuntos dedos
tenemos, o el tamao de conjuntos, como cuntos juguetes tenemos.
Aunque las civilizaciones ms antiguas entendan "nada" saban cuando no
tenan ninguna vaca, ni hijos, por supuesto el nmero cero tiene una historia
interesante. El primer uso de un smbolo para representar "nada" no fue sino hasta
el siglo 3 AC. El sistema numrico Babilonio usaba los smbolos slo como un
marcador de posicin en un sistema basado en posiciones, similar a la forma en
que hoy usamos el 0 en el nmero 702 para representar nodecenas. El primer
reconocimiento del 0 como nmero, en la misma forma que 1 y 23 son nmeros es
incierto, pero puede datarse en el siglo 9 en India. Cuando se suma el 0 al
conjunto de 1, 2, 3, etc., para formar los nmeros completos. Estos se llaman
"completos" porque no contienen fracciones.
Los enteros son nmeros completos ms sus contrapartes negativas: , -3, -2,
-1, 0, 1, 2, 3, . Los nmeros negativos aparecieron en China alrededor del siglo
primero AC. (Eso es 1000 aos antes que se reconociera al cero como nmero!)
Sin embargo, a pesar de su utilidad para representar conceptos como deuda, no
fue sino hasta el siglo 18 hace menos de 300 aos que ganaron aceptacin
general como nmeros.
2. Nmeros Racionales
Los nmeros fraccionarios han existido desde antes que los nmeros negativos y
el cero. Los Egipcios antiguos (a partir del siglo 21 AC) estudiaron las fracciones.
Hoy en da, los nmeros fraccionarios estn incluidos en el conjunto de
los nmeros racionales, que son los nmeros que se pueden escribir de la
forma

donde p y q son enteros. Los nmeros racionales pueden escribirse de

muchas formas. Por ejemplo,

tambin puede escribirse como

, 5.66,

o
. Sin importar la forma en que sea usado, ya que este nmero puede ser
escrito como el radio de dos enteros, el nmero es racional.
Nota que todos los enteros (y eso significa todos los nmeros completos y
nmeros naturales) son nmeros racionales porque pueden escribirse usando 1
como el denominador q. Por ejemplo, -3 puede escribirse como
tambin es un nmero racional.

, por lo que

Hasta ahora, los tipos de nmeros que hemos descrito forman una serie de
conjuntos anidados. Empezamos con los nmeros naturales, luego expandimos
ese conjunto con el 0 para formar los nmeros completos. Luego incluimos los
nmeros negativos con los nmeros completos para crear los enteros. Ahora
tenemos los nmeros racionales, los cuales incluyen a todos los enteros adems
de muchos otros nmeros. El diagrama muestra cmo este conjunto de nmeros
est "anidado":

3. Nmeros Irracionales
El matemtico Griego Pitgoras, de quien toma el nombre el Teorema de
Pitgoras, era el lder de un grupo conocido como los Pitagricos. Ellos crean que
todas las cantidades podan ser expresadas con un nmero natural o una relacin
entre los nmeros naturales. Cuenta la leyenda que crean esto tan fervientemente
que cuando uno de sus miembros us el Teorema de Pitgoras para demostrar
que la hipotenusa del siguiente tringulo no puede ser expresada como el radio de
nmeros naturales, lo exiliaron. (O peor algunas historias dicen que lo echaron
por la borda cuando estaban en el mar y lo vieron ahogarse!)
Ahora sabemos que los Pitagricos estaban equivocados, y que s hay cantidades
que no son racionales. Estos nmeros irracionales no pueden ser expresados

como el radio de enteros. Cualquier raz cuadrada de un nmero que no sea un

cuadrado perfecto, por ejemplo

, es irracional.

Los nmeros irracionales se escriben comnmente como una de tres formas:

como una raz, usando un smbolo especial (como ), o como un decimal que no
se repite y nunca termina.
Los nmeros con una parte decimal pueden terminar o no terminar. Terminar
significa que los dgitos eventualmente se detienen (aunque podemos escribir
ceros al final). Un decimal que no termina tiene dgitos (diferentes de 0) que
continan para siempre. Por ejemplo, considera la forma decimal de

, que es

0.3333. Los 3s continan indefinidamente. O la forma decimal de

0.090909: la secuencia "09" contina para siempre.

, que es

4. Nmeros Reales
El conjunto de los nmeros reales se forma al combinar el conjunto de nmeros
racionales y el conjunto de nmeros irracionales. El conjunto de nmeros reales
consiste en todos los nmeros que tienen un lugar en la recta numrica.
Conjuntos de nmeros
Nmeros naturales

1, 2, 3,

Nmeros completos

0, 1, 2, 3,

Enteros
Nmeros racionales

, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3,

cualquier nmero que pueda ser expresado de
la forma , donde p y q son enteros, los nmeros
racionales terminan o se repiten cuando son

escritos en forma decimal

Nmeros irracionales

cualquier nmero que pueda ser expresado de

la forma ,(donde p y q son enteros), los nmeros
irracionales no terminan y no se repiten cuando
son escritos en forma decimal

Nmeros reales

cualquier nmero que sea racional o irracional

El diagrama siguiente muestra cmo todos los nmeros reales se relacionan uno
con otro. Nota que no hay superposicin entre los nmeros racionales y los
nmeros irracionales, y que ambos conjuntos forman los nmeros reales.

5. Sumario
Los nmeros que pueden ser representados en la recta numrica se llaman
nmeros reales. Estos nmeros pueden ser separados en dos conjuntos que no
tienen nmeros en comn: los nmeros irracionales y los nmeros racionales. Los
nmeros irracionales tienen formas decimales que no terminan ni se repiten. Los
nmeros racionales tienen formas decimales que terminan o se repiten. Dentro del
conjunto de nmeros racionales existen varios conjuntos ms pequeos y que
estn anidados: los nmeros enteros, nmeros completos, y nmeros naturales

EL CALENTAMIENTO GLOBAL
El trmino Calentamiento Global se refiere al aumento gradual de las temperaturas
de laatmsfera y ocanos de la Tierra que se ha detectado en la actualidad,
adems de su continuo aumento que se proyecta a futuro.
Nadie pone en duda el aumento de la temperatura global, lo que todava genera
controversia es la fuente y razn de este aumento de la temperatura. An as, la
mayor parte de la comunidad cientfica asegura que hay ms que un 90% de
certeza que el aumento se debe al aumento de las concentraciones de gases de
efecto invernadero por las actividades humanas que incluyen deforestacin y la
quema de combustibles fsiles como el petrleo y el carbn. Estas conclusiones
son avaladas por las academias de ciencia de la mayora de los pases
industrializados.

DEFORESTACION
Es un proceso provocado generalmente por la accin humana, en el que se
destruye la superficie forestal. Est directamente causada por la accin del
hombre sobre la naturaleza, principalmente debido a las talas o quemas realizadas
por la industria maderera, as como por la obtencin de suelo para la agricultura,
minera y ganadera.

CONTAMINACION

Es la introduccin de sustancias en un medio que provocan que este sea inseguro

o no apto para su uso. El medio puede ser un ecosistema, un medio fsico o
un ser vivo.

CLASIFICACIN SEGN EL TIPO DE CONTAMINACIN

La contaminacin puede afectar a distintos medios o ser de diferentes
caractersticas. La siguiente es una lista con los diferentes tipos de contaminacin,
sus efectos y sus contaminantes ms relevantes:
1. Contaminacin atmosfrica
Consiste en la liberacin de sustancias qumicas y partculas en
la atmsfera alterando su composicin y suponiendo un riesgo para la salud de las
personas y de los dems seres vivos. Los gases contaminantes del aire ms
comunes son el monxido de carbono, el dixido de azufre, los
clorofluorocarbonos y los xidos de nitrgeno producidos por la industria y por los
gases producidos en la combustin de los vehculos.
2. Contaminacin hdrica
Se da por la liberacin de residuos y contaminantes que drenan a
las escorrentas y luego son transportados hacia ros, penetrando en aguas
subterrneas o descargando en lagos o mares. Por derrames o descargas
deaguas residuales, eutrofizacin o descarga de basura. O por liberacin
descontrolada del gas de invernaderoCO2 que produce la acidificacin de los
ocanos.
3. Contaminacin del suelo
Ocurre cuando productos qumicos son liberados por un derrame o filtraciones
sobre y bajo la tierra. Entre los contaminantes del suelo ms significativos se
encuentran los hidrocarburos como el petrleo y sus derivados, los metales

pesados frecuentes
en
bateras,
el Metil
tert-butil
ter (MTBE)
los herbicidas y plaguicidas generalmente rociados a los cultivos industriales
y monocultivos y organoclorados producidos por la industria.
4. Contaminacin por basura
Las grandes acumulaciones de residuos y de basura son un problema cada da
mayor, se origina por las grandes aglomeraciones de poblacin en las ciudades
industrializadas o que estn en proceso de urbanizacin. La basura es acumulada
mayormente en vertederos, pero muchas veces es arrastrada por el viento o ros y
se dispersa por la superficie de la tierra y algunas veces llega hasta el ocano.
Chatarra electrnica
Desechos electrnicos o basura tecnolgica compuestas por Residuos de
aparatos elctricos y electrnicos.
Basura espacial
Esta basura que orbita alrededor de la Tierra se compone de restos de cohetes y
satlites viejos, restos de explosiones y pequeas partculas artificiales. Esta
basura puede generar serios daos en los satlites en funcionamiento, ya que los
impactos a velocidades orbitales pueden transformar a los satlites funcionales en
ms basura espacial produciendo un proceso llamado Sndrome de Kessler.
5. Contaminacin radiactiva
Resultado de las actividades en fsica atmica desde el siglo XX, puede ser
resultado de graves desperfectos enplantas nucleares o por investigaciones
en bombas nucleares, tambin por la manufactura y uso materiales radioactivos.
(Ver emisores de partculas alfa) La Contaminacin radiactiva se trata ms
ampliamente en este artculo en la seccin Radiacin ionizante.
6. Contaminacin gentica
Es la transferencia incontrolada o no deseada de material gentico (por medio de
la fecundacin) hacia una poblacin salvaje. Tanto desde organismos
genticamente
modificados a
otros
no
modificados,
o
desde
especiesinvasivas o no nativas hacia poblaciones nativas.

7. Contaminacin electromagntica
Es producida por las radiaciones del espectro electromagntico generadas
por equipos electrnicos u otros elementos producto de la actividad humana, como
torres de alta tensin y transformadores, las antenas detelefona mvil,
los electrodomsticos, etc.
8. Contaminacin trmica
Es un cambio en la temperatura de un cuerpo de agua causado por la influencia
humana, como el uso de agua como refrigerante paraplantas de energa nuclear,
el aumento artificial de la temperatura puede tener efectos negativos para algunos
seres vivos en un hbitat especfico ya que cambia las condiciones naturales del
medio en que viven.
9. Contaminacin acstica
Que comprende el ruido de avenidas producidos por automotores, ruido
de aviones, ruido industrial o ruidos de alta intensidad. Pueden reducir la
capacidad auditiva del hombre y producir estrs.
10. Contaminacin visual
Que puede referirse a la presencia de torres para el transporte de energa
elctrica, Vallas
publicitarias en
carreteras
y
avenidas, accidentes
geogrficos como las "cicatrices" producidas por la minera a cielo abierto, tambin
por los vertederos a cielo abierto.
11. Contaminacin lumnica
Incluye la sobre iluminacin e interferencia astronmica (que disminuye y
distorsiona el brillo de las estrellas o cualquier objeto estelar afectando el trabajo
de observatorios y astrnomos), esta contaminacin se da durante la noche en
cercanas de las ciudades, por esto los observatorios astronmicos importantes se
asientan en regiones alejadas de las urbes.

SEQUIA
La causa principal de toda sequa es la falta de lluvias o precipitaciones, este
fenmeno se denomina sequa meteorolgica y si perdura, deriva en una sequa
hidrolgica caracterizada por la desigualdad entre la disponibilidad natural de agua
y las demandas naturales de agua. En casos extremos se puede llegar a la aridez.
Si el fenmeno est ligado al nivel de demanda de agua existente en la zona para
uso humano e industrial hablamos de escasez de agua.

Tipos de sequa
Cuando persiste la sequa, las condiciones circundantes empeoran gradualmente
y su impacto en la poblacin local se incrementa. Se tiende a definir la sequa en
tres formas principales:1
1. La sequa meteorolgica se produce cuando ocurre un perodo prolongado
con menos precipitacin que la media. La sequa meteorolgica suele
preceder a las otras formas de sequa.
2. La sequa agrcola es la que afecta a la produccin de cultivos o la ecologa
del rea biogeogrfica. Esta condicin tambin puede surgir
independientemente de cualquier cambio en los niveles de precipitacin,
cuando las condiciones del suelo y la erosin provocada por actividades
agrcolas mal planificadas causan un dficit en el agua disponible para los
cultivos. Sin embargo, por lo general una sequa agrcola tradicional es
causada por un perodo prolongado en la cual la precipitacin cae debajo
del promedio.
3. La sequa hidrolgica se produce cuando las reservas de agua disponibles
en fuentes como acuferos, ros, lagos y presas caen por debajo de
la media estadstica. La sequa hidrolgica tiende a aparecer ms
lentamente porque se trata de agua almacenada que se utiliza pero no se
repone.

EROSION
Es el desgaste o denudacin de suelos y rocas que producen distintos procesos
en la superficie de la Tierra. La erosin implica movimiento, transporte del
material, en contraste con la alteracin y disgregacin de las rocas, fenmeno
conocido como meteorizacin y es uno de los principales factores del ciclo
geogrfico. Entre los agentes erosivos estn la circulacin de agua o hielo,
el viento, o los cambios trmicos. La erosin produce el relieve de los valles,
gargantas, caones, cavernas y mesas, y puede ser incrementada por actividades
humanas, antrpicas.

INUNDACIONES
Es la ocupacin por parte del agua de zonas que habitualmente estn libres de
esta, por desbordamiento de ros, ramblas por lluvias torrenciales, deshielo, por
subida de las mareas por encima del nivel habitual, por maremotos, etc.
Las inundaciones fluviales son procesos naturales que se han producido
peridicamente y que han sido la causa de la formacin de las llanuras en los
valles de los ros, tierras frtiles, vegas y riberas, donde tradicionalmente se ha
desarrollado la agricultura.

EL PENTAGRAMA
El pentagrama es el conjunto de cinco lneas paralelas y equidistantes que se
usan para escribir las notas musicales. Pentagrama es una palabra de origen
griego: Penta significa cinco y grama, significa escrito.

En el pentagrama se usan las lneas y los espacios para escribir las notas.

FIGURA MUSICAL
Las figuras musicales indican la duracin del sonido, ubicadas en el pentagrama
indican la altura.
En ocaciones se habla de notas y figuras indistintamente, sin embargo debmos
aclarar que:
Las notas musicales son: DO RE MI FA SOL LA SI DO etc
Las figuras musicales son: NEGRA BLANCA NEGRA CORCHEA etc
PARTES DE LA FIGURA MUSICAL

CUADRO DE FIGURAS MUSICALES Y SILENCIOS

La musica es el arte de los sonidos y los silencios, por ello existe un silencio para
cada figura con la duracin, en silencio, correspondiente.
CUADRO DE FIGURAS Y SILENCIOS

El sistema musical est creado en base a proporciones, cada figura nueva que
aparece vale la mitad de la anterior y guardan relacin entre ellas, pro ejemplo:
dos blanca equivalen a una redonda, cuatro negras equivalen a una redonda, ocho
corcheas equivalen a dos blancas, etc.