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Asignatura: historia

Grado: tercero
CONTENIDO
II
Bloque III: DEL MEXICO
INDEPENDIENTE AL INICIO DE LA
REVOLUCION.
Aprendizaje esperado: explica las dificultades
independiente.

Grupo: ”A”

fecha:13 de enero de
2016
Competencia específica: manejo de la
información histórica.
NIVEL DE EXIGENCIA

CONTEXTO

de México para constituirse como nación

Contenidos: hacia la fundación de un nuevo estado: la crisis económica después de la
guerra .desigualdad social y la distribución de la población. La constitución de
1824.dificultades para la consolidación de un proyecto de nación.

VERBO OPERATIVO
Investigu La crisis económica después de la guerra
e
conozca
La desigualdad social y la distribución de la
población.
Determin La constitución de 1824
e
Analice
Las dificultades para la consolidación de un
proyecto de nación.

CLARAMENTE
CORRECTAMEN
TE
ASERTIVAMENT
E

INDIVIDU
AL
INDIVIDU
AL
INDIVIDU
AL

Propósito: desarrollen nociones espaciales y temporales para la comprensión de los principales
hechos y proceso históricos del país y del mundo.
SESIÓN UNO
Observaciones
INICIO
Actividad de escritura
 Anote la fecha del día 13 de enero de 2016.
Escriba el aprendizaje esperado y el contenido correspondiente;
APRENDIZAJE ESPERADO: explica las dificultades de México
para constituirse como nación independiente.
CONTENIDOS: hacia la fundación de un nuevo estado: la crisis
económica después de la guerra .desigualdad social y la
distribución de la población. La constitución de 1824.dificultades
para la consolidación de un proyecto de nación.
 Responda la siguiente pregunta en el cuaderno de texto:
¿Qué entiendes por una dictadura?
Respuesta:___________________________________
 Realice un resumen de la página 128 con el tema la crisis
económica después de la guerra.
DESARROLLO
 Conteste el siguiente cuadro.
La
Situación interior del país
consolidación política Econom Socied
del México
ía
ad

Relaciones
internaciona
les

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y
NORMAL
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA

CARRETERA PALOS ALTOS – SANTIAGO OXTHOC KM. 12, COLONIA LA MORITA, JILOTEPEC, ESTADO DE MEXICO, C.P. 54274
E mail: valentingomezfarias371@yahoo.com.mx

1) ¿Qué es triunvirato? 2) A que se refiere la constitución de 1824.com.  Identifique la imagen de la página 131 figura 3.independient e  Realice el siguiente cuadro referente a la desigualdad social y la distribución de la población enumerando cuestiones relevantes del texto. 3) Menciona tres características de las dificultades como consolidación de un proyecto de nación en México. Desarrollo  Responda las siguientes preguntas. Desigualdad social y distribución de la población 1) _______________________ 2) _______________________ 3) _______________________ 4) _______________________ 5) _______________________ CIERRE  Realice el llenado del siguiente cuadro con el tema dificultades para la consolidación de un proyecto de nación.4 y responda que es lo que relación tiene con el título de la constitución de 1824. 1.mx . _____________ 4) ¿Qué es un país libre y soberano? SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA CARRETERA PALOS ALTOS – SANTIAGO OXTHOC KM. ESTADO DE MEXICO. 12. COLONIA LA MORITA. ____________ 2.P. JILOTEPEC. C. T E M A SESIÓN DOS INICIO Actividad de lectura  Lea nuevamente el aprendizaje esperado de la sesión uno: explica las dificultades de México para constituirse como nación independiente. 54274 E mail: valentingomezfarias371@yahoo. _____________ 3.

com.mx . ESTADO DE MEXICO. 54274 E mail: valentingomezfarias371@yahoo. ELABORO TITULAR DE LA ASIGNATURA REVISO SUBDIRECTOR ESCOLAR VO. C.CIERRE  Integre tres equipos de dos filas cada uno  realice las indicaciones de la página 133 para la realización de la elaboración de un collage. COLONIA LA MORITA.P.BO DIRECTOR ESCOLAR PROFESOR :ABEL MIRANDA LARA MIQUEAS TAPIA VILLAR MÓNICA RIVAS RODRÍGUEZ SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA CARRETERA PALOS ALTOS – SANTIAGO OXTHOC KM. JILOTEPEC. 12.