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ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D.C.

SECRETARIA DE EDUCACIÓN
COLEGIO SAN JOSE SUR ORIENTAL I.E.D

PEI:”Comunicación, Tecnología y Valores para una Convivencia Armónica

CARACTERIZACIÓN GRADO 501 J.M
Directora de Curso: Elizabeth Briceño

PROPÓSITO
Reconocer las diferentes características que definen el grado 501 j.m,
para organizar con la información obtenida el proyecto de dirección de
curso y así poder disminuir las debilidades presentadas, tanto en lo
cognitivo como en lo convivencial.
PROPÓSITOS PARTICULARES
 El grado 501 jornada mañana tiene un total de 41 estudiantes,
está conformada por 24 niñas y 17 niños sus edades están
comprendidas entre los 9 y 10 años. En el curso hay 2 niños
nuevos en el colegio.
EDADES
9 años
10 años
11 años
12 años

NIÑOS
8
9
0
0

1

NIÑAS
4
17
1
2

en los siguientes barrios: San José. 13 estudiantes viven solamente con la mamá con un porcentaje del 32%. Urbanización la Continental.  Todos los estudiantes viven en la localidad cuarta San Cristóbal. Grovana. Altos del Virrey. La Gloria. por lo que los estratos que tienen las familias de los estudiantes es de 1 y 2.E. Los puentes. ESTUDIANTES QUE VIVEN SOLO CON MAMÁ 13 ESTUDIANTES VIVEN CON MAMÁ Y PAPÁ 28 2 . Nueva España. Altamira.C. Urbanización Santa Rosa. Tecnología y Valores para una Convivencia Armónica CARACTERIZACIÓN GRADO 501 J. SECRETARIA DE EDUCACIÓN COLEGIO SAN JOSE SUR ORIENTAL I. con un porcentaje del 68%.ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D.D PEI:”Comunicación. Moralba.M Directora de Curso: Elizabeth Briceño . CONFORMACIÓN FAMILIAR La mayoría de los estudiantes tienen una familia conformada por la mamá y el papá.

D PEI:”Comunicación. Tecnología y Valores para una Convivencia Armónica CARACTERIZACIÓN GRADO 501 J. un padre de familia es soldado retirado. oficios varios. Es de resaltar que en total 18 madres son amas de casa. modistas y construcción.ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D.C. las ocupaciones que se caracterizan son: Empleados. SECRETARIA DE EDUCACIÓN COLEGIO SAN JOSE SUR ORIENTAL I. conductores. NUMERO MADRES 16 0 13 0 0 0 1 8 3 OCUPACIONES Empleados Seguridad Ama de casa Construcción Conductor Mecanico Docente Oficios varios Independiente 3 NUMERO PADRES 10 2 0 3 6 1 0 0 6 .M Directora de Curso: Elizabeth Briceño PERFIL LABORAL  Solamente 3 padres tienen estudios técnicos y secretariado.E.

SECRETARIA DE EDUCACIÓN COLEGIO SAN JOSE SUR ORIENTAL I. Solamente 4 niños están solos en las tardes. hermanos o en un jardín.M Directora de Curso: Elizabeth Briceño  Los estudiantes se encuentran afiliados a algunas EPS: 30 y al Sisben: 11  El 37 de estudiantes tienen acompañamiento en las tardes por los padres. ESTUDIANTES CON ACOMPAÑAMIENTO 37 ESTUDIANTES SIN ACOMPAÑAMIENTO 3 4 .D PEI:”Comunicación.ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D.C.E. Tecnología y Valores para una Convivencia Armónica CARACTERIZACIÓN GRADO 501 J.

C. En el grado se encuentran 6 niños el 14% que su escritura es deficiente no manejan adecuadamente el reglón además no tienen buen manejo de cuaderno.M Directora de Curso: Elizabeth Briceño DIMENSIÓN COGNITIVA En el curso 501 hay 13 estudiantes que presenta dificultades de análisis matemático y comprensión lectora. La escritura de la gran mayoría de los niños es buena. Los demás estudiantes están en el promedio académico. En la resolución de problemas matemáticos el 60% de los estudiantes no tiene la capacidad para analizar y darles solución su aprendizaje es mecánico más no analítico. su coeficiente intelectual está dentro de los parámetros normales para la edad. Tecnología y Valores para una Convivencia Armónica CARACTERIZACIÓN GRADO 501 J. confunden letras alternan mayúscula con minúsculas en una palabra. tienen trazos definidos. omisión de letras. presentan problemas de atención lo cual les impide analizar un ejercicio y por lo cual contestan apresuradamente y erróneamente y en varias ocasiones no realizan las actividades indicadas. aunque aún presentan valencias en la ortografía.D PEI:”Comunicación. no hay buena segmentación 5 niños el 12%. no separación de letras. 5 estudiantes tienen problemas de atención e hiperactividad. no copian correctamente cuando se les dicta y cometen errores al 5 . absorben información de manera normal y la convierten en conocimientos por los procesos mentales normales. SECRETARIA DE EDUCACIÓN COLEGIO SAN JOSE SUR ORIENTAL I.E.ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D.

SECRETARIA DE EDUCACIÓN COLEGIO SAN JOSE SUR ORIENTAL I.C.ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D. BUEN NIVEL ACADÉMICO NIVEL ACADÉMICO 20 PROMEDIO NIVEL ACADÉMICO BAJO 13 comprensión de lectura.M Directora de Curso: Elizabeth Briceño trascribir. Tecnología y Valores para una Convivencia Armónica CARACTERIZACIÓN GRADO 501 J. BUEN NIVEL ACADÉMICO NIVEL ACADÉMICO PROMEDIO NIVEL ACADÉMICO BAJO 25 20 15 10 5 0 NUMERO ESTUDIANTES 6 . oralidad.D PEI:”Comunicación. En el curso hay una estudiante que está repitiendo quinto. Se falencias en RENDIMIENTO ACADÉMICO NUMERO ESTUDIANTES 8 encuentran lectura.E. en la redacción de textos omiten letras y algunos de ellos no tienen coherencia en sus escritos.

ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D.C.E. SECRETARIA DE EDUCACIÓN COLEGIO SAN JOSE SUR ORIENTAL I.D PEI:”Comunicación.M Directora de Curso: Elizabeth Briceño 7 . Tecnología y Valores para una Convivencia Armónica CARACTERIZACIÓN GRADO 501 J.

C. se sienten orgullosos de pertenecer al colegio.D PEI:”Comunicación. entonación de himnos y el orgullo con que hablan del colegio. En ellos el cambio es menos drástico. las telenovelas y la moda. DESARROLLO COGNITIVO  Mejorar el nivel de concentración en los estudiantes. si hay cambios de gustos e intereses. mejorar su escritura y comprensión lectora 8 .  Realizar actividades extra clase para mejorar su análisis matemático  Implementar en los estudiantes el habito de lectura para ampliar su vocabulario.E. En los hombres es menos notorio. aunque por edad seria en los mismos años que con las mujeres. Les entra la prisa por crecer. como entre los 10 u 11 hasta los 12 o 13 años El curso presenta serios problemas de convivencia. demostrándolo en el porte de uniforme. Algunas niñas se están interesando por tener novios o les gustan otros niños por lo que en algunas ocasiones hay problemas convivenciales por este motivo. por su alto nivel de distracción. pero aun sus cuerpo son de niñas.M Directora de Curso: Elizabeth Briceño DIMENSIÓN PERSONAL Y SOCIAL El curso 501 tiene niños que aún se encuentran en la etapa de la pre adolescencia. Se debe seguir cultivando ese sentido que tienen los niños para crear en ellos una verdadera identidad Joseista METAS Después de realizar el diagnóstico del curso encontramos unas debilidades por lo cual se plantean a continuación una serie de metas que se van a proponer para fortalecer el curso en algunos procesos. es una edad donde las niñas se empiezan a interesar en cosas de muchachas de mayor edad. Hay un grupo de niños y niñas que se faltan al respeto continuamente. Tecnología y Valores para una Convivencia Armónica CARACTERIZACIÓN GRADO 501 J. pero se siguen comportando como niños. como los novios. SECRETARIA DE EDUCACIÓN COLEGIO SAN JOSE SUR ORIENTAL I. DIMENSIÓN INSTITUCIONAL En el grado 501 los niños presentan un buen sentido de pertenencia con la institución. esto es porque desde transición estudian en el colegio. hablan demasiado. No tienen normas en el salón se les dificultas seguir instrucciones. sus intereses cambian.ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D.

 Desarrollar en ellos la comunicación asertiva para la resolución de conflictos que se presentan en el salón de clase CASOS DE SEGUIMIENTO 9 .M Directora de Curso: Elizabeth Briceño DIMENSIÓN SOCIO .D PEI:”Comunicación.ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D. Tecnología y Valores para una Convivencia Armónica CARACTERIZACIÓN GRADO 501 J.C.AFECTIVA  Incentivar en los estudiantes su automanejo para que poder ser más independientes en sus decisiones  Darles herramientas diariamente para que tengan un buen manejo de sus relaciones interpersonales.E. SECRETARIA DE EDUCACIÓN COLEGIO SAN JOSE SUR ORIENTAL I.

Tecnología y Valores para una Convivencia Armónica escolares  CARACTERIZACIÓN GRADO 501 J.C. se le dificulta tomar dictados. no hay manejo del renglón) Sus procesos de comprensión y análisis son bajos 10 No realiza las actividades propuestas en clase No toma apuntes . SECRETARIA DE EDUCACIÓN COLEGIO Se le dificulta cumplir con los deberes SAN JOSE SUR ORIENTAL I.ESTUDIANTE DIFICULTAD Tiene dificultades en el proceso lectoescritor  Se le dificulta el análisis matemático HEYDA PARAMO  ALCALDÍA Se distrae fácilmente MAYOR DE BOGOTÁ D. no hay segmentación.M  No sigue normas dadas por el docente Directora de Curso: Elizabeth Briceño  No realiza las actividades propuestas en JAIDER PEREZ       NICOLAS HERRERA    MARIANA PERDOMO        KEVIN FONSECA     ANGIE VALDIVIESO    clase No toma apuntes Presenta una apatía hacia el estudio Presenta constante agresividad hacia sus compañeros No tiene hábitos de estudio Se distrae fácilmente Se le dificulta controlarse cuando esta de mal genio Es agresivo con sus compañeros Se le dificultas seguir las normas dadas por el docente Tiene dificultades en el proceso lectoescritor Se le dificulta el análisis matemático Se distrae con facilidad Tienes problemas de concentración Tiene dificultades en el proceso lectoescritor Se le dificulta el análisis matemático Presenta problemas de visión El manejo de cuadernos es deficiente lo mismo que su escritura ( omite letras. se le dificulta tomar dictados.E.D PEI:”Comunicación. no hay manejo del renglón) Se le dificulta seguir instrucciones Presenta constante indisciplina en el salón Presenta grandes dificultades en los procesos matemáticos y de lecto escritura Su escritura es deficiente ( omite letras. no hay segmentación.

SECRETARIA DE EDUCACIÓN COLEGIO SAN JOSE SUR ORIENTAL I.E. Tecnología y Valores para una Convivencia Armónica CARACTERIZACIÓN GRADO 501 J.M Directora de Curso: Elizabeth Briceño 11 .D PEI:”Comunicación.ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D.C.