Rasgos estructurales/V.

Yera

PROGRAMA CUPID 2010

H.T.P
RASGOS ESTRUCTURALES
(Fuente: Virginia Yera. Evaluacin Diagnstica con Tcnicas Proyectivas. COP 2010)

Tendremos en cuenta que estas caractersticas: el tamao de la figura,

colocacin en el papel, tipo de lnea, sombreados... son menos variables que el
contenido de detalles de la figura. Por ello son mucho ms fiables para ser
interpretados que los rasgos de contenido. Vamos a ver varios dibujos donde
podemos comprobar la estabilidad de estos tems.
Adems, algunos tipos de dibujos son tan limitados en su contenido que
todo el peso del anlisis recae sobre estos rasgos.
Observaremos:
- IMPRESIN que nos causa el dibujo:
. La armona en el dibujo, nos habla de suficiente organizacin en la estructura de
personalidad, es decir, de neurosis.
. Mientras que la transferencia psictica es aquella que nos genera rechazo;
ganas de irnos. Aprenderemos a identificar los signos del dibujo que indican estructura
psictica, los rasgos bizarros, extraos, etc.

- BORRAR:
Observaremos si el sujeto borra o no. Este signo tiene relacin con la angustia
pero sta es a un nivel ms consciente; la insatisfaccin es manifiesta, por eso borra; no
le gusta lo que ha hecho y por eso, lo borra. Aadir que tras investigaciones distintas se
observ que el borrar no guarda relacin con la dificultad de la parte que se est
pintando.
Tenemos que ver si borra con rabia, con agresividad, con suavidad... porque
con ello vemos los modos de relacin.

Mara Socorro Gmez Fidalgo

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Borrar para mejorar el dibujo es un signo positivo de realidad y flexibilidad. Suele tener
relacin con el perfeccionismo, es algo as como: lo que he pintado no tiene que ver,
no tiene relacin con mi ideal, no se acomoda a la Imagen que yo tengo de mi ideal en
mi interior, as que lo borro para que se adecue con esa imagen. El
sujeto casi nunca se queda satisfecho con lo que ha hecho y vuelve a borrar y a hacer;
son pesados y tenemos que decirle, que es suficiente, ponerles lmites. Aqu ya hay
patologa. Puede llegar a lo patolgico cuando el superyo continuamente le rectifica y
deja al yo agotado.
Otras veces tiene que ver con ansiedad inter o intrapsiquica (en el test de la
familia es indicativo de hostilidad hacia la persona que est dibujando), es
autoinsatisfaccin y mecanismo de defensa de anulacin. Es una negacin (veremos
si es de rango psictico o no), es anular, es que no quede ni huella.

- REGLA:
Pueden pedirnos la regla, para hacer la casa, especialmente nios.
Evidentemente no se la dejamos. Nos est diciendo la importancia que da la ideal que
ha anulado los recursos y capacidades propios del Yo. Necesita un soporte. Es un
signo de inseguridad, de dependencia. Suelen presentarlo los nios hiperprotegidos.

- PRESION DEL LAPIZ:

Mediremos el nivel de vitalismo del sujeto.
1. DEBIL: que apenas se ve. Habla de cansancio, de desvitalizacin, de
inhibicin, de debilidad de las pulsiones (agresivo o ertico). Si bien puede
significar espiritualidad, delicadeza, sentimentalismo, tambin puede ser signo
de inseguridad y timidez.
2. FUERTE, firme. Nos habla de firmeza. Apuntara a asertividad en las
relaciones sociales.
3. VIOLENTO: habla de agresividad y de descarga de pulsiones. Suelen ser
sujetos impulsivos que sus afectos les desbordan porque no hay control yoico
adecuado sobre los mismos. El sujeto se deja invadir por sus emociones,
siendo generalmente sujetos explosivos tanto en sus afectos de ternura como
en los agresivos. (A nivel psicopatolgico se suele dar en las psicopatas
orgnicos, epilpticos y en las encelopatas).
4. IMPULSIVO, que no se ajusta a los lmites que marca la figura, sino que la
traspasa. Ah prima la descarga. Nos habla de dificultad en el control de los
impulsos o descontrol emocional.

Mara Socorro Gmez Fidalgo

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- REFORZAMIENTO DE LIMITES:
No confundir con el titubeo de las lneas de las personas que saben dibujar.
Refuerzan los lmites las personas que sienten que se rompen: psicticos. Es temor al
descontrol de los impulsos y bsqueda de alguien que les ponga lmites. O son
personas inseguras, ms de lo habitual, inseguras de base, que todo hay que pensarlo
y repensarlo, no confan en sus propios recursos, en sus criterios.

TIPO DE TRAZO:
Un movimiento restringido del trazo indicar inhibiciones y tendencia a la
introversin.
Mientras que un movimiento amplio del trazo sera indicativo de expansin vital y
extraversin.

Trazos rectos: autoafirmacin, rigidez ideativa. (Si realiza lneas rectas sin ms
hay que sospechar que ha entendido la consigna pero que su actitud es
negativista, evasiva y con tendencias al ocultamiento. Tenerlo en cuenta de cara al
tratamiento).
Trazos circulares: sujetos dependientes y emotivos.
Trazos quebrados: agresividad y hostilidad.
Trazos fragmentados: tendencias psicticas.
Trazos finos: timidez, inseguridad.
Trazos gruesos: alcohlicos, paranoides, orgnicos y deficientes mentales.
Trazo discontinuo/abierto: tiene que ver con la delimitacin adentro y afuera. Lo
mo y lo tuyo. La realidad y la fantasa. Vergenza ajena. Son prdidas de
distancias, de lmites, lo propio como si fuera de otro o al revs.
Trazo abierto: Y corto: es crtica continua a lo que hace que bloquea e inhibe el
movimiento.

Observaremos si el dibujo es cerrado o abierto, es decir, si deja escorchones, que

el tejado no toque con la pared... en estos casos estaremos ante una identidad no
cerrada.

- OSCILACIONES en la INTENSIDAD del trazo; se trata de oscilaciones

emocionales bruscas.
Pueden combinarse dos tipos de presin en los dibujos. Hay que observar la zona
donde se localizan ya que ah se especifica las zonas de conflictos.

Mara Socorro Gmez Fidalgo

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- SOMBREADO:
Tiene que ver con angustia.
Puede estar sombreada slo una parte del dibujo; con ello nos est sealando
la zona del conflicto. O si todo el dibujo est sombreado, nos indica una ansiedad
generalizada, crnica o un estado de hiperexcitacin.
A su vez podremos distinguir la intensidad del sombreado.
Ahora bien, en nios pequeos el sombreado es un simple relleno de espacios.
Sombreado de la cara: significativo en todas las edades.
- Sombrean toda la cara en la persona: son nios seriamente
perturbados, dominados por la ansiedad y con un concepto pobre de s
mismos.
- Sombrean una parte de la cara: nios menos perturbados que los
anteriores. Reflejan ansiedades referidas a los rasgos que han sido
sombreados, o a sus funciones. Sombrean esta parte nios con dificultades
en el lenguaje que se sienten ansiosos por este problema. Pero Nios con
dificultades de lenguaje, que no se senta especialmente preocupados pro ello,
no sombrean la boca. Por ello, como deca Hammer, el sombreado de la cara
indica descontento con uno mismo.

- Sombreado del cuerpo no se considera indicador de conflicto hasta los 8 aos en

nias y 9 en nios. A partir de ah es indicador de ansiedad por el cuerpo. Lo
presentan nios con problemas psicosomticos.

Sombreado de los brazos: un nio que sombrea los brazos padece angustia
relacionada con alguna actividad real o fantaseada en la que intervienen los brazos
(sea robare, sea actividad masturbatoria, culpa por impulsos agresivos...). Para
saber qu es, tendremos que ir a la entrevista del grfico, otras pruebas o
preguntndole al nio.

Del mismo modo el sombreado de las manos indica la angustia pro alguna
actividad real o fantaseada con las manos. Es significativo a partir de 7 aos en
nias y 8 en nios. Se observ aumento de este sombreado: en nios que roban,
en nios tmidos y en nios agresivos.

Sombreado del cuello:

Nios que realizan visibles esfuerzos por controlar sus impulsos.

Mara Socorro Gmez Fidalgo

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- TAMAO:
Veremos la relacin del sujeto con el medio ambiente (hoja). Cmo se sita el sujeto
en el mundo?.
1. Grande: no adquiere significacin clnica hasta los 8 aos.
El sujeto se identifica con esa actitud, grande, ante el mundo. Koppitz habla
de figura grande a partir de 23 cm o ms. Son nios expansivos, inmaduros
y con controles internos pobres. En nios, los dibujos grandes son
indicativos de menor patologa que en los adultos. El sujeto se identifica con
esa actitud, grande, ante el mundo. En adultos es propio de sujetos
narcisistas o tambin puede representar defensas manacas
(engrandecerse). Grande y con trazo pobre suelen pintarlo los orgnicos y
el deficiente mental.
2. Pequeo: el mundo le queda grande; sobrevaloracin del medio ambiente
e infravaloracin de s mismo. Habla de retraimiento. Se presenta en
personas deprimidas, con sentimientos de inhibicin intelectual o personal,
o bloqueo por parte de falta de valoracin de s mismo. El Yo est inhibido.
Suelen ser sujetos tmidos, dependientes del grupo.
3. Micrografismo: el vnculo fundamental de relacin del sujeto lo va a
proyectar en la vivencia del espacio. Cuando es muy reducido,
micrografismo, su identidad se ha disminuido, casi no tiene identidad, no
tiene espacio donde moverse, con esa vivencia del yo, no puede vivir sin
angustia. Tendremos que distinguir:
a.- Personas con una subestimacin tremenda de valoracin: personas
que se han vivido como abandnicas, que no se les ha investido de
valor; que nadie les ha permitido vivir seguridad, fortaleza... No han
tenido una base de confianza.
b.- O bien sujetos sobreprotegidos. Personas sobredependientes, que
cuando se les deja solos, se sienten muy desvalidos, se asustan tanto.
Dan cuadros fnicos agudos importantes.
c.- Personas en crisis de desintegracin, por un impacto traumtico
agudo que les desorganiza.

4. Dibujo Se SALE del lmite de la hoja: no tiene un buen sentido de lmites

y distancias. Por ello en la relacin con los dems se saltarn lmites, no
sabrn estar en su sitio. Si se sale puede ser por dos motivos: o bien porque
no controla, Dificultad en el control de emociones e impulsos, que estalla por
cualquier cosa. O bien porque le gusta presumir de grande; estaramos en un
yo ideal, hipomaniaco, la sobreidealizacin.
Mara Socorro Gmez Fidalgo

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Koppitz advierte que tengamos en cuenta la parte por la que ha sido seccionada la
persona. Por ej. si el dibujo ha sido cortado por los tobillos, adquiere el mismo significado
que los dibujos sin pies (inseguridad y desvalimiento, un sentimiento de no tener pies en
que pararse). Las piernas cortadas, igual que la omisin de piernas, habla tambin de
inseguridad y de falta de una base de apoyo segura.
En algunos dibujos muy grandes, donde la figura se desparrama por los
bordes de la hoja, donde no pareca haber ningn intento consciente o inconsciente de
cortar parte de la figura, se observa ms bien que el nio era completamente inmaduro e
impulsivo. El dibujo muestra una mala coordinacin y dbil control interno.
En nios o adultos que
dibujan figuras con cabezas grandes
interrumpidas en la parte superior por el borde de la hoja, siempre es significativo. Este
dibujo es muy raro y debe considerarse patolgico, suele correlacionar con conducta
esquizoide, retirada a la fantasa).
5. Utiliza DOS HOJAS para continuar con su dibujo: son pinturas
altamente inusuales. Se trata de personas que no tienen en cuenta los
lmites que marca la realidad, ellos se los saltan.

- DIBUJOS VACIOS:
Dibujos vacos, que no nos dicen nada, ese vaco, es vaco de comunicacin, son
ndices de desconexin, si es transitorio no pasa nada, pero puede ser una desconexin
mayor. Si le preguntamos qu sientes? te dice: nada y el terapeuta, es que yo tampoco.
Vaco afectivo, vaco depresivo o vaco psictico.

- DIBUJO ESQUEMATICO:
1. Corresponde a un dficit intelectual
2. o dficit en las funciones corticales debido a una lesin orgnica.
3. O bien se trata de un dibujo evitativo. Lo presentan personas normales muy
resistentes a la exploracin. Nos habla del predominio de ansiedades
paranoides. Propio de la personalidad fbica.

- POSICION del dibujo en el papel:

1. Rincn regresivo: lo eligen sujetos psicolgicamente menos maduros,
dependientes, que buscan un continente donde refugiarse.
2. A la derecha: hacia el progreso, hacia el padre. Sujetos que se rigen por el
principio de realidad y la ley de la constancia.
3. Izquierda: hacia lo materno. Se rigen ms por el principio del placer y la ley de la
inercia.
Mara Socorro Gmez Fidalgo

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4. - Centro: centrado. Nos habla de la seguridad del sujeto.

5. Arriba: es el mundo de lo imaginario, de las ideas, de la fantasa.
Tiene que ver tambin con optimismo.
Otras veces es un modo de compensar la depresin con la excitacin.
En otros casos indica inestabilidad y bsqueda de dominio de s mismo.
En otros casos indica ambicin, deseo de imponerse a los dems.
6. Abajo: lo presentan sujetos con sentimientos de incapacidad, depresin, sensacin
de abandono.
Tambin es propio de personas que se apoyan en lo concreto.
7. Apoyado en la base del papel: Se trata de procesos de dependencia; necesitan un
apoyo externo a s mismos.

- MOVIMIENTO:
Los dibujos no se hacen en movimiento, excepto los nios siendo indicativo
de inteligencia- o en preadolescencia, que tienden a presentar figuras en movimiento
en exhibicin.
Valoraremos el arco que va desde la rigidez a la excesiva movilidad.
. El movimiento puede estar bloqueado: desde la rigidez, hipercontrol, excesiva
angustia ante los cambios; personas muy poco espontneas.
. Puede tratarse de prdida de equilibrio, de inestabilidad. En la persona
dibujada, si esta se inclina en 15 grados o ms, (tb. en nios) hablaremos de
inestabilidad y falta de equilibrio general. Sugiere que al nio le falta una base firme.
Aparece tanto en nios que sufren una leve perturbacin hasta un trastorno profundo.
. Aparece la accin, continuo movimiento en personas que predomina la
actuacin, hacer sobre el pensar.
. Podemos encontrarnos el movimiento en elementos de adorno:
-

Hipomana: rellenan la hoja, aumentan el tamao del dibujo,

expansin de lmites; est asociado al miedo a ser daado.

En la histeria: podemos encontrar una cesta, un paraguas que se

mueve.

. Personas en flexin o sentadas, propio del depresivo.

. Los dibujos de los deficientes mentales suelen carecer de movimiento.
Mara Socorro Gmez Fidalgo

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- TRASPARENCIAS:
En adultos: Nos hablan de que no existen barreras suficientes entre fantasa y
realidad. Se trata de una prdida de lmites en la organizacin del espacio
(trasparencias), deducimos que puede perder los lmites entre lo imaginario y lo real;
entre lo es que es posible y lo que no. Es un indicador grave, marca estructura de
personalidad.

- LINEA BASE:
Es esperado que tanto la casa como el rbol estn sobre una lnea de tierra. Si
esto no es as, y el objeto queda flotando, se trata de un sujeto que se encuentra ms a
gusto en lo imaginario que en la realidad.
Ausencia de base: falta de estabilidad, de seguridad.
Mientras que si presenta lnea de base o hierba en el dibujo de la persona, lo
entendemos como inseguridad, necesidad de apoyo y necesidad de punto de referencia.
Esto NO puede ser considerado patolgico en NIOS PEQUEOS. En un
estudio de Koppitz, apareca con tanta frecuencia la lnea de base que deja de ser
significativo.

- DETALLES:
Exceso de detalles es propio de personalidades obsesivas.
Los detalles bizarros indican tendencias psicticas.
La ausencia de detalles suele ser un ndice regresivo y de aislamiento emocional.
La simplicidad puede ser oposicionismo o bien regresin a etapas libidinales,
objetales o identificacin indebidamente superadas.
Segn que detalles, o el exceso de de adornos en la persona pintada, son
detalles ms histricos, tratando d embellecer la figura, es decir tratando de crear un
impacto esttico al otro.

- DIMENSION:
. Tridimensionalidad forzada, dibujo en escorzo (en equilibrio inestable), o como visto
desde arriba, tpico del border.
. Dibujos planos, bidimensionales, no hay volumen, no se puede meter nadie, no puede
contener, slo puede estar adherido. Dificultades graves en el contener al objeto como
otro y de contenerse a s mismo como objeto independiente. Tpico del psictico.
(Aunque hay esquizofrnicos que pintan tridimensionalmente, porque no todo lo adquirido
se pierde).
. Los dibujos tridimensionales son los esperados en el neurtico.
Mara Socorro Gmez Fidalgo

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