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CORSO DI LINGUA ITALIANA

LIVELLO III
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A.A. 2015/2016
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Prof.ssa Emanuela PATERNA
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Dispensa a cura di:
E. Bora, E. Paterna, P. Scarano

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CALENDARIO
GIORNO

ORA

lunedì 28 settembre

19.00 - 20.30

mercoledì 30 settembre

19.00 - 20.30

giovedì 1 ottobre

19.00 - 20.30

lunedì 5 ottobre

19.00 - 20.30

mercoledì 7 ottobre

19.00 - 20.30

giovedì 8 ottobre

19.00 - 20.30

lunedì 12 ottobre

19.00 - 20.30

mercoledì 14 ottobre

19.00 - 20.30

giovedì 15 ottobre

19.00 - 20.30

sabato 17 ottobre

9.00 - 13.00

lunedì 19 ottobre

19.00 - 20.30

mercoledì 21 ottobre

19.00 - 20.30

giovedì 22 ottobre

19.00 - 20.30

sabato 24 ottobre

9.00 - 13.00

lunedì 26 ottobre

19.00 - 20.30

mercoledì 28 ottobre

19.00 - 20.30

giovedì 29 ottobre

19.00 - 20.30

mercoledì 4 novembre

19.00 - 20.30

giovedì 5 novembre

19.00 - 20.30

lunedì 9 novembre

19.00 - 20.30

mercoledì 11 novembre

19.00 - 20.30

giovedì 12 novembre

19.00 - 20.30

sabato 14 novembre

9.00 - 13.00

lunedì 16 novembre

19.00 - 20.30

mercoledì 18 novembre

19.00 - 20.30

giovedì 19 novembre

19.00 - 20.30

lunedì 23 novembre

19.00 - 20.30

mercoledì 25 novembre

19.00 - 20.30

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GIORNO

ORA

giovedì 26 novembre

19.00 - 20.30

lunedì 30 novembre

19.00 - 20.30

mercoledì 2 dicembre

19.00 - 20.30

giovedì 3 dicembre

19.00 - 20.30

mercoledì 9 dicembre

19.00 - 20.30

giovedì 10 dicembre

19.00 - 20.30

lunedì 11 gennaio

19.00 - 20.30

mercoledì 13 gennaio

RECUPERO

giovedì 14 gennaio

RECUPERO

sabato 16 gennaio

RECUPERO

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PROGRAMMA DEL CORSO DI LINGUA ITALIANA LIVELLO III - (02PIK**)
Prof.ssa E. BORA!

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GRAMMATICA: !
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✓ TEMPI DEL PASSATO: PASSATO PROSSIMO, IMPERFETTO E TRAPASSATO
PROSSIMO
✓ FUTURO SEMPLICE e FUTURO ANTERIORE !
✓ IMPERATIVO DIRETTO ed INDIRETTO (tu, noi, voi – Lei) !
✓ CONDIZIONALE SEMPLICE e COMPOSTO !
✓ CONCORDANZA DEI TEMPI VERBALI DELL’INDICATIVO !
✓ PRONOMI DIRETTI, INDIRETTI e COMBINATI !
✓ PARTICELLA CI e PARTICELLA NE !
✓ FORME DEGLI AGGETTIVI QUELLO, BELLO, GRANDE, BUONO !
✓ AGGETTIVI e PRONOMI INDEFINITI !
✓ COMPARATIVO DI MAGGIORANZA/ MINORANZA/ UGUAGLIANZA: forme
regolari e irregolari !
✓ SUPERLATIVO RELATIVO E SUPERLATIVO ASSOLUTO: forme regolari e irregolari !
✓ ALTERAZIONE DEL NOME: DIMINUTIVI, ACCRESCITIVI, DISPREGIATIVI E
VEZZEGGIATIVI (-ino/-ina, -one/-ona, -accio/-accia, ecc.) !
✓ PRONOMI RELATIVI (CHE e CUI) !
✓ CONGIUNZIONI CHE REGGONO L’INDICATIVO !
✓ PREPOSIZIONI SEMPLICI e ARTICOLATE !
✓ TUTTO IL PROGRAMMA DI LINGUA ITALIANA DI LIVELLO I E LIVELLO II !

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SFERE LESSICALI: !

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✓ MUSICA, CINEMA e TELEVISIONE !
✓ TEMPO LIBERO !
✓ SPORT !
✓ VIAGGI e VACANZE !
✓ ALIMENTAZIONE e CUCINA !
✓ CIBO, NEGOZI e NEGOZIANTI !
✓ SCUOLA e UNIVERSITÀ !
✓ CASA !
✓ ABBIGLIAMENTO !
✓ SALUTE !
✓ VITA IN CITTÀ !
✓ ECOLOGIA e AMBIENTE !
✓ IL MONDO DEL LAVORO !
✓ TUTTO IL PROGRAMMA DI LINGUA ITALIANA DI LIVELLO I E LIVELLO II !

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COMPETENZE FUNZIONALI: !
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✓ PARLARE DEL PROPRIO FUTURO, FARE PROGETTI E PROGRAMMI !
✓ ESPRIMERE OPINIONI PERSONALI !
✓ PARLARE DI SÉ, DEI PROPRI GUSTI e INTERESSI !
✓ LAMENTARSI e PROTESTARE !
✓ ACCORDO e DISACCORDO CON IDEE e GUSTI DI QUALCUNO !
✓ ESPRIMERE INCREDULITÀ, CERTEZZA, INCERTEZZA !
✓ RINGRAZIARE QUALCUNO !
✓ SCUSARSI e RISPONDERE ALLE SCUSE !
✓ INVITARE, OFFRIRE QUALCOSA e ACCETTARE o RIFIUTARE QUALCOSA !
✓ INIZIARE e CHIUDERE UNA CONVERSAZIONE TELEFONICA !
✓ AUGURARE e RISPONDERE AGLI AUGURI !
✓ CHIEDERE PER OTTENERE COSE !
✓ OBBLIGARE, PROIBIRE QUALCOSA A QUALCUNO !
✓ DARE e RICEVERE IL PERMESSO !
✓ DARE ISTRUZIONI !
✓ DARE UN CONSIGLIO !
✓ CONVINCERE QUALCUNO A FARE QUALCOSA !
✓ ESPRIMERE UN DESIDERIO !
✓ CHIEDERE e DARE INFORMAZIONI !
✓ FARE UN PARAGONE !
✓ DESCRIVERE PERSONE, COSE, LUOGHI !
✓ RACCONTARE UN’ESPERIENZA, UNA STORIA!

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Una giornataccia

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1. Leggi l’email che Giulia ha scritto ad Alice.!
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!
!! Ciao Alice,
!! Come stai? Scusa se non ti ho risposto prima, ma oggi mi è successo di tutto!!!
!! La giornata è partita male già al mattino: la sveglia non è suonata, o forse sì e io l’ho
per sbaglio e ho continuato a dormire… Così mi sono svegliata all’improvviso
!! spenta
e ho visto l’ora: era tardissimo!! Mi sono precipitata in cucina e ho messo su il caffè:
!! non posso uscire di casa senza un buon espresso, altrimenti rimango addormentata
il giorno!! Nel frattempo, sono andata in bagno a farmi una doccia, ho aperto
!! tutto
l’acqua e… aaahhh! L’acqua gelida!! Ho fatto la doccia in tutta fretta, il sapone mi è
negli occhi, che bruciore! Mi sono asciugata in 30 secondi, mi sono vestita e
!! entrato
sono andata in cucina. Ho versato il caffè in una tazzina e ho bevuto: aaahhh!
Così mi sono ustionata la bocca e mi sono rovesciata il caffè sulla camicetta
!! Bollente!!
bianca, appena lavata e stirata… Che rabbia! Sono tornata in camera, mi sono
!! cambiata, ho messo la giacca, ho preso la borsa e sono uscita. Appena ho chiuso la
a chiave, ho detto “No! Il telefonino!” Così ho aperto di nuovo la porta e l’ho
!! porta
preso! Ho chiuso di nuovo la porta, sono scesa giù per le scale e… “Ma ho spento il
Sono tornata su di corsa, sono entrata in casa con il fiatone e sì, il gas era
! gas???”.
Ho iniziato a correre verso la fermata dell’autobus… Noooo! Il 16, il mio
! spento!!
tram,
è
appena
passato! Ma perché oggi mi va tutto storto??? Ho aspettato 20 minuti,
! poi il 16 è arrivato…
sono arrivata al Politecnico! OK, l’esame! Ma… in
! che aula è?? Non ho Finalmente
scritto
l’aula
agendina! Ma che testa ho?? Va bene,
! niente paura! Ho acceso il computer,sullami mia
connessa a Internet e ho controllato.
! Sono entrata in aula e la professoressa mi hasono
guardato
Mi sono seduta e ho
! iniziato a leggere le domande: non ho capito niente! Homalissimo!
letto le domande mille volte,
! ho scritto qualcosa ma … un disastro. Ho consegnato il compito
andata al bar
! Katia a prendermi un panino. Lì ho incontrato Francesco, il mio exe sono
ragazzo. Ho fatto
! finta di niente, ma lui ha visto che ero lì e mi ha presentato Raffaella,
nuova
! fidanzata. Ho sorriso, ma … che rabbia! E poi lei è alta, bionda, magra elahasuaquegli
gli
! occhioni azzurri… tutta il contrario di me! Sono uscita con il morale a terra e sono
! andata in aula studio. Ho iniziato a leggere e, poco dopo, nel silenzio generale, mi è
! squillato il telefonino! Mi hanno guardato TUTTI malissimo. Ho spento subito e sono
! uscita… Ho camminato per mezz’oretta al Parco del Valentino per cercare di
! rilassarmi. All’inizio c’era un bel venticello, poi nuvoloni nerissimi hanno oscurato il
! cielo ed ha iniziato a piovere a dirotto. Io, ovviamente, non avevo l’ombrello! Ho
! preso di nuovo il 16 e, finalmente, sono tornata a casa. Adesso, però, credo di avere il
! raffreddore…
!
! Che giornataccia!!! Ora vado a dormire, sono distrutta!
!
! Ci sentiamo domani,
! Giulia
!! !
! P.S. Ti va di andare a mangiare una pizza sabato sera? Viene anche Alessandro! ;-)
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2.! ! ! 1) … mi è successo di tutto: a) ho avuto molti problemi b) ho avuto una giornata facile c) ho avuto una giornata piena di impegni ! 2) … mi sono svegliata all’improvviso: a) mi sono svegliata lentamente b) mi sono svegliata allegramente c) mi sono svegliata di colpo ! 3) … mi sono precipitata in cucina: a) sono andata in cucina di corsa b) sono andata in cucina piano piano c) sono andata in cucina arrabbiata ! 4) … ho messo su il caffè: a) ho messo la caffettiera sul fuoco b) ho messo il caffè in alto c) ho messo il caffè sul tavolo ! 5) … mi va tutto storto: a) mi va tutto bene b) mi va tutto a sinistra c) mi va tutto male ! 6) … sono uscita con il morale a terra: a) allegra b) triste c) arrabbiata ! 7) … piovere a dirotto: a) piovere poco b) piovere tanto c) piovere e nevicare ! 8) … ti va di andare a mangiare una pizza: a) hai voglia di andare a mangiare una pizza … b) vai a mangiare una pizza … c) ti piace la pizza ! !! !! !! !! !6 . Abbina alle espressioni del testo il significato giusto.

non posso!! purtroppo non posso! d’accordo! ! che peccato! ! è una buona idea!! no.!! Ti va di andare a mangiare una pizza? ! Questa è un’espressione per… ! !! ! ! ◻ INVITARE ◻ RINGRAZIARE ◻ OFFRIRE Ora riformula l’invito con le espressioni che seguono. ! Ti va di…?! ! Perché non…?! Che ne dici di…?! Vieni…?! Andiamo…?! ! ! Ti va di andare a mangiare una pizza? ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ! Quali sono le espressioni che puoi usare per ACCETTARE o RIFIUTARE un invito? Metti le seguenti espressioni nel riquadro corrispondente. grazie…! ho da fare ! va bene!! ho un (altro) impegno! ! perché no?! ! ! !! !! !! !! !! !! !! !! ! ! ACCETTARE ! RIFIUTARE! !7 .! ! volentieri!! mi dispiace.

Osserva le seguenti frasi. !! Giulia ha passato una giornataccia… ! In base al racconto fatto da Giulia. cosa significa GIORNATACCIA? ! ◻ una bella giornata! ◻ una brutta giornata! ◻ una giornata facile! !! GIORNATA + -ACCIA = GIORNATACCIA ! ! Giulia non ha scritto niente sulla sua agendina… ! L’AGENDINA di Giulia è un’agenda… ! ! ! ! ! ◻ piccola! ◻ grande! ◻ brutta! ! !! AGENDA + -INA = AGENDINA! ! !8 .

porta grande b. non cambiano il significato del nome base. cagnolino !! 3. omino
 cane = cagnone. o la dimensione. aggiungendo i suffissi. Il fratello più brutto ! 2. Scegli il significato corretto per ogni parola.I NOMI ALTERATI sono quei nomi che. porta piccola c. ! ! ! ! ! per indicare qualcosa di… … si usa il suffisso… PICCOLO -INO / ______ -ETTO / -ETTA (diminutivo) ! ! __________________ -ONE / -ONA (accrescitivo) ! ! PICCOLO E CARINO ______ / -ETTA (vezzeggiativo) ! ! BRUTTO/CATTIVO (peggiorativo) Per altri suffissi vedi pagina 19. PORTONE a.! ! Completa la tabella. Il fratello più piccolo b. ! ______ / ______ ! Particolarità! A volte il nome alterato cambia genere:! una donna > un donnone = donna grande e grossa
 la febbre > un febbrone = febbre molto alta! ! Alcuni nomi nel diventare alterati cambiano in parte la radice:! uomo = omone. o l’aspetto. ma solo la forma. !! 1. Il fratello più grande c. FRATELLINO a. porta antica ! !9 .

gatto grande b. cane grande 7. tempo variabile ! ! ! 4. gatto cattivo 5. gatto piccolo c.! 3. brutto tempo c. albero piccolo 6. vento leggero b. OMBRELLONE a. ombrello brutto b. cane cattivo b. ALBERELLO a. GATTINO a. bel tempo b. vento forte c. Tra i nomi che seguono ci sono alcuni FALSI: trovali!! ! GALLINA! ! LIBRETTO! ! BAMBINO! ! LEONCINO! BOTTONE! ! FILMACCIO!! SCALETTA! BOCCACCIA! FOCACCIA! ! MATTONE! ! MATTINO! FINESTRELLA! ! BISCOTTINO! ! CANTINA! BIGLIETTINO! ! TACCHINO! ! LIBRACCIO! ! CUCINA! BASTONE! ! CAPPELLINO! ! CUGINO! SCONTRINO! ! FRATELLO! ! COLLINA! ! CEROTTO! ! ! ! !! !! !! !! !! !! !! !! !! !! !! nomi alterati VERI nomi alterati FALSI! !10 . albero molto vecchio b. ombrello piccolo c. CAGNOLINO a. vento caldo ! ! 8. ombrello grande da spiaggia ! ! 4. albero brutto c. VENTICELLO a. cane piccolo c. TEMPACCIO a. Attenzione a non considerare alterati nomi che in realtà non lo sono.

Fammi sapere se vuoi venire alla Reggia di Venaria con me. 1 ! ! ! Ho appena letto la tua email. Metti in ordine le parti del testo.it/ ! !! !! !! ! !11 !! ! . Alice ha risposto a Giulia. Ha già trovato una stanza in affitto a casa di una sua amica. è proprio carino! Ah! Mi sono dimenticata di dirti che ieri sera mi ha telefonato Martina. che è là già da un anno. siamo A presto. giardini e fortezze in tutto il Piemonte e tutte le volte che vuoi. succede a tutti di avere una giornataccia! Quale esame hai dato ieri? Se vuoi. ogni volta rimango incantata! Sabato vorrei andare invece alla Reggia di Venaria. All’inizio ho Cara Giulia. poi sono passata davanti alla Mole e sono entrata: il Museo del Cinema mi piace un sacco. deve essere molto interessante. come al solito! Ha vinto una Borsa di Studio e ha deciso di andare a studiare a Madrid per sei mesi. residenze reali.abbonamentomusei. Ti va di venire? Dai! E poi la sera andiamo in pizzeria!☺ Che bello! Viene anche Alessandro. castelli. Io devo preparare l’esame di Urbanistica per la prossima settimana… Ma davvero ieri hai incontrato Francesco e hai camminato per le vie del centro. poi sono andata a fare un giro. basta! Il mondo è pieno di ragazzi! ☺ Sai che cosa ho fatto io ieri? Prima ho studiato un po’. visita il sito www. ho guardato le vetrine dei negozi e ho mangiato un gelato. ho letto che c’è conosciuto la sua nuova ragazza?? Sono sicura che è antipatica! E comunque non devi più pensare a lui. Alice ! P. ma il testo dell’email non è in ordine. OK? vederci per studiare insieme. Non ti preoccupare.5. La tessera vale un anno e se hai meno di 26 anni ti costa meno! Per maggiori informazioni. Beata lei!! ! Lo sai che…? A Torino puoi comprare la tessera Abbonamento Musei e puoi visitare gratuitamente numerosissimi musei. possiamo state al telefono mezz’ora.! ! ! ! ! ! ! ! ! una bellissima mostra su Leonardo da Vinci.S.

_______________ (fare) un giro al mercato di Porta Palazzo. Più tardi si sono incontrate in pizzeria con Alessandro. ! Sabato mattina Alice e Giulia _______________ (incontrarsi) alle 9 e sono andate alla Reggia di Venaria Reale. _______________ (chiacchierare) un bel po’ e poi _______________ (andare) in un locale in centro a bere qualcosa. hanno ammirato il suo celebre autoritratto e _______________ (vedere) altre opere importanti. una specialità torinese a base di cioccolato e caffè PER RACCONTARE… !! All’inizio…! Anzitutto…! Per prima cosa…! Prima…! Poi…! Dopo…! Più tardi…! In seguito…! Alla fine…! ! PER RACCONTARE AL PASSATO… ! La scorsa settimana…! Un mese fa…! L’altro giorno…! Ieri…! Domenica sera…! Cinque minuti fa…! ! ! !12 Mercato di Porta Palazzo – Torino . _______________(visitare) la mostra su Leonardo da Vinci.6. Alla fine Alice e Giulia sono tornate a casa stanche morte. Più tardi _______________ (andare) a pranzare in un ristorantino vicino alla Reggia e _______________ (fare) una passeggiata in centro. ma per loro _______________ (essere) una giornata davvero piacevole! ! ! ! ! ! ! ! ! Il Bicerin. _______________ (cenare) insieme. In seguito. Sono poi tornate a Torino e sono andate in uno dei tanti caffè storici che ci sono in città e _______________(bere) un Bicerin. Completa il brano con i verbi al PASSATO PROSSIMO. hanno comprato un po’ di frutta e verdura e poi _______________ (tornare) a casa per riposarsi e cambiarsi.

E tu? Hai mai avuto una giornataccia? Raccontala! (150 parole)! ! ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ !! !! !! !! ! !13 .7.

Ieri mattina la lezione è cominciata alle 9. sono stanco morto! Luigi è corso a casa perché non si ricordava se aveva spento il forno. ! ! ! ! ! ! ! !14 . ! o Che bello! Finalmente ho cambiato casa! Matteo è cambiato moltissimo negli ultimi due anni. ! o Ho trascorso un mese fantastico in Giappone! Il mese in Giappone è trascorso troppo velocemente… peccato! ! o Ho corso tutto il giorno. Il tempo è passato velocemente. ! ! ! oggetto o Carlo. Gli studenti HANNO INIZIATO la lezione alle 8. ho salito le scale ed ora ho il fiatone! ! o Ops. ! o Ho passato delle vacanze meravigliose. ! o Ho cominciato un corso di fotografia. adesso è molto più socievole! ! o Sono salito sulla cima della Mole Antonelliana ed ho visto un panorama fantastico! Sono fuori allenamento. abbiamo finito il caffè! Puoi andare a comprarlo? Ieri la lezione è finita alle 18. sono sceso alla fermata dell’autobus sbagliata… Abbiamo sceso le scale di corsa.30.VERBI CON IL DOPPIO AUSILIARE ! ! ! La lezione È INIZIATA alle 8.30.

Da quando abita in Italia. ! 1. Antonella ___________________ (correre) all’ospedale. 10. Completa le seguenti frasi con il PASSATO PROSSIMO. Il clima ___________________ (cambiare) molto negli ultimi anni. dove ___________________ (sciare) sulle piste innevate. Sabato Marco ___________________ (ballare) tutta la notte. Anche questa mattina ___________________ (correre) per un’ora al parco del Valentino. 13. Mary ___________________ (cambiare) le sue abitudini. Ieri Anna non _________________ (potere) uscire con i suoi amici: ___________________ (dovere) studiare per l’esame di Biologia. 12.8. 3. 2. 14. Purtroppo le vacanze ___________________ (finire)! 8. Il film ___________________ (iniziare) alle 21 e ___________________ (finire) alle 23. 9. Appena ___________________ (sapere) dell’incidente. ___________________ (noi – salire) a piedi perché l’ascensore non funzionava. Le vacanze di Natale ___________________ (passare) velocemente. Finalmente ___________________ (terminare) la scuola! Adesso possiamo goderci le vacanze! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !15 . Marta ___________________ (passare) una giornataccia oggi! 6. Poco fa un signore ___________________ (cadere) e ___________________ (rompersi) una gamba. Davide è un ragazzo molto sportivo. 7. Silvia ___________________ (trascorrere) un piacevolissimo fine settimana in una piccola località di montagna. 11. 5. 4.

) ! !16 LA MIA LINGUA . ! ITALIANO (la) giornataccia LA MIA LINGUA ITALIANO precipitarsi (v.Glossario. int.) succedere (v. Scrivi le parole nuove che hai imparato. rifl.

Dove sbocca questa (piccola strada) __________________ . ! 2. 7.specchietto . 6.rubinetto! Scatolina . 3. ! 5. 2. ! 4.rapina . ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! Trova l’intruso.bastone . Non riesco a trovare (il cesto) ______________ che mi serve per fare la spesa. Una ragazza per bene come te non dovrebbe usare queste (brutte parole) ! 7.! ! ! 3) 1. Ricordatemi di portare (l'ombrello) ________________ in spiaggia.fattaccio! Trenino . ! 9. 5.manina . Fammi vedere la tua (piccola mano) ______________ . 3. 4.finestrone! Vecchietta .bigliettino .! Viziaccio .macchinina! !17 . 8. ! 3. Con questo (cattivo tempo) _______________ uno non ha proprio voglia di uscire di casa.! Bottone .ESERCIZI – NOMI ALTERATI ! ! 1) Scrivi il nome alterato che indica…! ! 1. Quell'uomo ha (un naso grande) __________________ che sembra una patata.boccaccia . una casa carina (vezzeggiativo)! un vaso piccolo (diminutivo) !! una tazza grande (accrescitivo) ! una bimba carina (vezzeggiativo) ! un’erba dannosa (peggiorativo) ! un cane cattivo (peggiorativo) ! una pentola piccola (diminutivo) ! un cappotto grande (accrescitivo) ! ______________________________________! ______________________________________! ______________________________________! ______________________________________! ______________________________________! ______________________________________! ______________________________________! ______________________________________! ! ! 2) Completare le frasi con i nomi alterati. 5. 2.focaccia .lattina .! 8.ombrellone .finestrino! Lampone .! ! 1. 4.macchinone .muretto . Non voglio vedere più quel (brutto ragazzo) ___________________ .torrone . 6.

La scarpina è una scarpa piccola. Alcuni diminutivi sono: a. ho avuto suffisso più usato è: un sacco di problemi.NOMI ALTERATI ! Simone ha un fratellino. ! ! ! In giardino ho un alberello fiorito. È alto quasi 2 metri! Di solito –one ha un genere maschile. ! ! ! Peggiorativi: i suffissi con valore peggiorativo danno un significato negativo alla parola. chiudi quella boccaccia! ! ! Il cucchiaino è un cucchiaio piccolo. ! ! ! ! ! In italiano si possono usare suffissi per cambiare in parte il significato delle parole. Sto leggendo un librone di oltre 500 pagine. Sara si è comprata un macchinone. anche quando è usato con nomi femminili. Ho comprato una casetta in campagna. Per favore. ! ! ! Il libro piccolo è un libricino. Il Oggi è stata proprio una giornataccia. –etto/-a ! Qualche volta –etto ha il significato di “carino” (vezzeggiativo) ! c. –ello/-a Accrescitivi: i suffissi con valore accrescitivo hanno il significato di “grande”. vezzeggiativi. Un topo piccolo è un topolino. In alcuni casi c’è anche la forma femminile -ona. –one ! Stefano è diventato un ragazzone. accrescitivi e peggiorativi. I suffissi possono essere diminutivi. ! Vieni qui e dammi un bacetto. Il suffisso più usato è: ! a. –ino/-a ! Questo suffisso ha due varianti: -cino/-a -olino/-a ! b. -accio/-a ! ! ! ! ! ! ! ! !18 . Diminutivi: i suffissi con valore diminutivo sono i più comuni e hanno il significato di “piccolo”.

che peccato! Alcuni verbi (cominciare. .00. suonare. finire. Non sono potuto andare in vacanza.VERBI CON DOPPIO AUSILIARE Gli studenti hanno cominciato la lezione alle ▪ 9. ▪ Abbiamo dovuto lavorare durante il fine settimana. Siamo voluti rimanere a Firenze. scendere. ecc. cambiare.00.) utilizzano come ausiliare il verbo avere quando sono transitivi ed essere quando sono intransitivi. potere e dovere prendono l’ausiliare richiesto dal verbo che li segue. ! ! DOVERE. POTERE E VOLERE AL PASSATO PROSSIMO Sono dovuto tornare prima del previsto. Non ho potuto fare la spesa. passare. Le vacanze sono passate velocemente. salire. Abbiamo voluto fare un viaggio in Sicilia. La lezione è cominciata alle 9. !! !! ! !! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !19 I verbi volere. Abbiamo passato le nostre vacanze al mare.

Come eravamo… ! ! 1. Elenca alcune parole chiave! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ________________________ _______ ________________________ ________ ________________________ ________ ________________________ ________ ________________________ ________ 2. Descrivi quello che vedi e prova ad immaginare la storia delle protagoniste. adesso …! !20 . Quali elementi ci riportano indietro nel tempo?! ! ! ! ! ! ! Ora porta la storia ai giorni nostri: quali elementi sono cambiati?! ! ! ! prima …. Chi erano? Com’era la loro vita? Cosa è successo?! b. ! a. Guarda la prima parte del video. All’inizio della sequenza leggiamo la data “21 dicembre 1982”.

! ! A quel tempo papà faceva il camionista e stava fuori per molte settimane. Sono entrato in casa con il fiatone.! ! ! Dopo l’incidente…! 4. Sapevo che il nord era ricco e che il sud era povero. Papà era seduto a tavola in pantaloncini e canottiera.! ! ✓ Quando hai usato il passato prossimo?! ✓ Quando hai usato l’imperfetto?! ✓ Quali sono le differenze principali fra questi due tempi del passato?! ! ! 8. Sono passati 27 anni. Come è stata la sua infanzia? Come è cresciuta? Cosa fa adesso?! ! 5.3. Immagina come è cambiata la vita della protagonista Stella. Mamma diceva che se il papà continuava a lavorare così tanto. Prendeva la merce e la portava al nord. Aveva promesso che una volta ci avrebbe portato pure a me al nord.! ! ! ! ! 7. Lo faceva per noi. Analizza le frasi che hai formulato nelle attività precedenti. ! ! 6.! !21 . Leggi il brano che segue e rispondi alle domande. Che cosa è successo dopo? Ipotizza il seguito della storia e poi guarda la seconda parte del cortometraggio. E noi eravamo poveri. E quindi non dovevamo lamentarci se papà non c’era. Non riuscivo tanto bene ad immaginarmi questo nord. presto non saremmo stati più poveri. Dopo aver visto il finale del cortometraggio. trova un nuovo titolo per raccontare al meglio questa storia. Guarda la terza parte del video e verifica le tue ipotesi.

sono intervenuto io. dove siete stati tutto il giorno? Vostra madre stava impazzendo. .! .! . ma continuava a carezzare l’astuccio. tirati con la brillantina. dammi quel pacchetto che sta sulla credenza.Aveva davanti una bottiglia di vino rosso e tra le labbra una sigaretta con il bocchino e mia sorella appollaiata su una coscia.! .! Glieli ho dati.Stai senza.! . La scatola è bellissima.! Maria se li è infilati.! Ha sputato una nuvola di fumo.! Papà era un uomo piccolo.! Mamma.Sono da buttare – li ha appoggiati sul tavolo e ha detto: .Provali. Mamma le ha domandato: Ti piacciono?! .! .Se rompi pure questi.ed è andata a guardarsi allo specchio.Niente più occhiali. Così impari.! Maria l’ha aperto e dentro c’era un paio di occhiali con la montatura di plastica marrone. .Non può. molto. di spalle.! Il ventilatore ronzava.! Io e mia sorella ci siamo guardati. la barba ruvida. capito? ! ! (da Io non ho paura.ho tirato dalla tasca gli occhiali – E si sono rotti. – E ha detto a mamma: . .E come faccio? – ha chiesto Maria preoccupata. Aveva i capelli neri.! .Ma…! . papà l’ha scartato e ha tirato fuori un astuccio blu.Abbiamo costruito una capanna al torrente. duro e vellutato. Quando si sedeva alla guida del camion quasi scompariva dietro al volante. cucinava.! Mia sorella è rimasta senza parole. Non ci vede.E chi se ne importa.! .! . N. Ammaniti)! ! ! !22 . Fammi vedere. Che è successo agli occhiali di tua sorella?! Mia sorella mi ha guardato.! . magro e nervoso. C’era odore di cipolla e salsa di pomodoro.! Mamma gliel’ha portato.Sì.! . ! Papà si è versato un altro bicchiere di vino.Michele. ! -Tieni.Teresa. la prossima volta ti lascio senza.! Odorava di fumo di sigaretta e di acqua di colonia.Vieni qua.Macché ma.! .

Perché il padre si è arrabbiato? E come ha reagito?! _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________! ! ! ! ✓ Quale tempo hai utilizzato nelle prime due risposte? Perché?! ! ✓ Quale tempo hai utilizzato nelle ultime due? Perché?! ! ! La madre chiede al figlio: “Michele.! ! ! IMPERFETTO! Papà era un uomo piccolo. magro… ! Per descrivere persone. … ! ! ! ! !23 . dove siete stati tutto il giorno?”. Com’era il padre? Descrivilo. Come hanno passato la giornata i bambini?! _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________! ! d.! _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________! ! b.! Riunisci in seguito le frasi trovate in gruppi diversi per spiegare gli usi del passato prossimo e dell’imperfetto.a. Che odori e che rumori si sentivano in casa?! _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________! ! c. Perché in questa frase! viene utilizzato il passato prossimo? ! ! ✓ Ora rileggi il brano e sottolinea tutti i verbi al passato prossimo e all’imperfetto che incontri.

! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! PASSATO PROSSIMO! ! ! ! ! Sono entrato in casa… ! ! ! ! ! ! ! !24 .

ha aperto! c.! a. che imitava una gallina! ! 3) Macché! a.! a. ha eliminato! ! 5) Papà ha tirato fuori un astuccio blu. con il respiro affannoso dopo una corsa! c. un vasetto! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !25 . Abbina alle espressioni del testo il significato giusto! ! 1) Sono entrato in casa con il fiatone. raffreddato! ! 2) Mio padre aveva mia sorella appollaiata su una coscia. una scatola / una custodia! c. seduta accovacciata! b. sicuramente! c. non so! ! 4) Papà ha scartato il pacco! a. assolutamente no! b. in piedi! c. un’asta/ un bastone! b. ha chiuso! b. suonando il flauto! b.! a.✓ Ci sono altri usi dell’imperfetto e del passato prossimo oltre a quelli che hai trovato nel brano appena letto?! ! ! ! ! 9.

COMPITO COMUNICATIVO • Nella soffitta di casa trovi i tuoi vecchi giocattoli. ! ! 11.10.PRODUZIONE DI TESTI SCRITTI ! ✏ C’è un episodio della tua infanzia che ricordi in particolare? Scrivi alla rubrica “Come eravamo…”: il racconto più bello verrà pubblicato! ! ! ! ! (Da un minimo di 200 a un massimo di 230 parole) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ! ! ! !26 . Tu ed i tuoi fratelli fate un viaggio nel passato e ricordate insieme come trascorrevate la giornate da bambini.

Glossario. ! ITALIANO LA MIA LINGUA ITALIANO !27 LA MIA LINGUA . Scrivi le parole nuove che hai imparato.

Lui (difendersi) _________________________. Tra l’altro. Sapevo/ho saputo che Anna ha avuto un bambino. Lui (capire) __________________________ immediatamente che l’allarme (stare) _____________________ suonando per le chiavi. Silvia non conosceva/ha conosciuto ancora Sonia. Stefano è triste perché ha saputo/sapeva che non ha vinto il concorso. così (aprire) ____________________ un cassetto. ma questo (spaventarsi) ____________________.! 8. (rompersi) __________________. (indossare) __________________ un vecchio giubbotto nero. A quei tempi. così sono rimasto solo a casa con il mio gatto. (tirare) _____________________ una pistola e la (puntare) _____________ contro Michele. Michele (suonare) _____________________ il campanello e l’orologiaio (aprire) ________________________ la prima porta che (chiudersi) ___________________ subito dietro di lui.ESERCIZI – IMPERFETTO E PASSATO PROSSIMO ! ! 1) ! Completa il racconto con l’imperfetto e il passato prossimo. Michele racconta ad un amico quello che gli (succedere) _________________ qualche giorno fa. Non dovevi/hai dovuto lasciare la porta aperta! Ora il gatto è scappato… come facciamo?! 6.! 4.! 5. Davvero ti sei sposata? Non lo sapevo/ho saputo!! ! !28 . Michele (entrare) l’orologiaio (avere) ______________________ ancora la pistola in mano ed (essere) ___________________ bianco come un lenzuolo. Il suo orologio. Sapevo/ho saputo proprio adesso che Nicoletta ha superato l’esame.! 3. proprio come Michele! Alla fine tutti e due (andare) ! ! ____________________ al bar e (prendere) ___________________ una grappa!! 2) Passato prossimo o imperfetto? Scegli la forma corretta del verbo! 1. Da ragazzina. così (andare) ____________________ da un orologiaio per farlo riparare.! 2. (spiegare) ___________________ che (essere) _________________ colpa delle chiavi e che non (essere) __________________ _______________________ finalmente un in ladro! Quando negozio.! 7. (avere) _________________ la barba lunga e (portare) _________________ gli occhiali da sole. All’improvviso (cominciare) ______________________ a suonare un allarme perché Michele (avere) _________________ in tasca un mazzo di chiavi. regalo del nonno. Nessuno ha voluto/voleva invitarmi per Capodanno. non ho potuto/potevo uscire da sola la sera. Michele quel giorno non (essere) __________________ vestito bene. così (mettere) _________________ la mano in tasca per prenderle e mostrarle all’orologiaio.

La negoziante mi (dire) __________________ che (avere) ________________ solo un panino indurito. Accanto a lui ci sono _________________ una rosa rossa ed un biglietto. Alle mie spalle sento _______________ una voce: “Fermo. Il paesaggio (essere) ______________ bellissimo. È _____________ buio e non si sente ________________ volare una mosca. (Essere) _________________ fortunato: all’albergo “Il Principe” (trovare) ________________ una stanza libera dove (lasciare) __________________ la valigia che (avere) _______________ con me e (uscire) ________________ per andare a cena. le montagne. (Essere) _____________ quasi le 22. Quella sera (mangiare) __________________ il panino più buono di tutta la mia vita! ! ! ! !29 . ma non (trovare) ________________________ più quella trattoria dove avevo mangiato molto bene anni prima. verso le 7. il cielo (essere) ____________ stellato e la luna piena (illuminare) _______________ le strade. Rimango ________________ senza parole. (Perdere – io) _______________ l’ultimo treno per Milano. Busso _____________ alla porta. però. (Stare) ______________ morendo di fame! Mentre (tornare) _________________ in albergo. ma (splendere) _________________ un bel sole. (Andare) __________________ subito alla ricerca di un albergo. La temperatura (essere) ______________ ancora un po’ fredda. I miei amici ed io (partire) _____________ da Torino molto presto. così (dovere) _______________ trascorrere la notte a Ravenna. Mi trovo ________________ in un lungo corridoio e in fondo vedo ________________ una porta. Quando (arrivare) _________________ a Como (piovere) _______________ ancora ma. (vedere) __________________ un piccolo negozio di alimentari ancora aperto e (entrare) _______________. Io (cercare) __________________. Entro ________________ .! 8) Completa il testo che segue con l’imperfetto e il passato prossimo (Essere) __________________ un mattino di marzo. fortunatamente. Ho _______________ un brutto presentimento. (essere) _______________ molto felici e di buon umore perché (potere) ________________ finalmente andare in vacanza. Le (chiedere – io) _________________ di tagliarlo e di metterci un po’ di prosciutto e formaggio. La pioggia (durare) _________________ per almeno due ore. ci (fare) __________________ compagnia. Dopo un po’. Aspetto _____________ un po’. poco dopo (uscire) _________________ il sole e (vedere) ______________ un bellissimo arcobaleno che (illuminare) ________________ il lago! ! ! 9) Trasforma il seguente racconto al passato utilizzando l’imperfetto e il passato prossimo La villa sembra ________________ disabitata. non so _______________ cosa fare. ! ! 10)Completa il testo con l’imperfetto e il passato prossimo. polizia!”. (cominciare) _______________ a piovere. ma nessuno viene _____________ ad aprire. Sembra _______________ morto. maestose ed innevate. Faccio ________________ qualche passo ed entro _______________ in un’altra stanza. poi mi accorgo _________________ che la porta è _______________ aperta. Davanti a me una scena terribile: al centro della stanza c’è _____________ un uomo che sta ________________ steso per terra in una grande macchia di sangue.

Marco e Giorgio hanno mangiato gli gnocchi. _______________ (essere) violento e la pioggia __________________ (cadere) a dirotto. quando ___________________ (andare) in cucina a prendere un po’ di pop-corn e una bottiglia di birra.12)Completa la storia con la forma appropriata dei verbi all’imperfetto o al passato prossimo. Marta ha mangiato gli gnocchi. verbi in –are > participio passato –ato avere > avuto: Anna ha avuto la febbre per una verbi in –ere > participio passato –uto settimana. Ieri sera Marco ha mangiato gli gnocchi. Paolo è andato in montagna. -e) e concorda con il soggetto del verbo. Il vento. Mario ________________ (guardare) un film dell’orrore alla TV. -a. Sara è andata in montagna Paolo e Pietro sono andati in montagna. ▪ Il participio passato dei verbi con essere si comporta come un aggettivo con 4 terminazioni (-o. Marta e Lisa hanno mangiato gli gnocchi. ma chi è?” ! ! PASSATO PROSSIMO ! ▪ Il passato prossimo si forma con: presente di avere/essere + participio passato del verbo Ieri ho lavorato tutto il giorno. Sara e Laura sono andate in montagna. Era una notte buia e tempestosa. Ieri sera ho mangiato la pizza. Quando il telefono __________________ (suonare). fuori. -i. Improvvisamente ________________ (notare) la porta della sua camera aperta e _________________ (sentire) un rumore in salotto. Mario __________________ (gridare): “Mamma mia. ▪ Il participio passato dei verbi con avere finisce in –o. Chi o cosa _________________ (essere)? La televisione __________________ (continuare) con il film dell’orrore e Mario ________________ (avere) paura di guardare. verbi in –ire > participio passato –ito Partire > partito: Gianni è partito tre giorni fa. Paolo è arrivato una settimana fa. studiare > studiato: ieri pomeriggio ho studiato ▪ Il participio passato regolare si forma così: italiano. La scorsa estate sono andato al mare. ! PASSATO PROSSIMO verbo avere/essere + participio passato io tu lui/lei/Lei noi voi loro lavorare andare ho lavorato hai lavorato ha lavorato abbiamo lavorato avete lavorato hanno lavorato sono andato/a sei andato/a è andato/a siamo andati/e siete andati/e sono andati/e !30 . Ho appena fatto la spesa.

00. dispiacere. Ieri sera ci siamo divertiti tantissimo alla festa. succedere. ▪ tutti i verbi che indicano un’azione. (cosa?→ la pizza) Ieri pomeriggio ho studiato storia. Sabato scorso siamo andati al cinema. venire. ecc. 3. passeggiare. 4. arrivare. (cosa?→ storia) Ieri sera abbiamo incontrato Luca (chi? → Luca) Formano il passato prossimo con l’ausiliare avere: ▪ tutti i verbi transitivi (verbi che hanno un oggetto diretto). è diventata grande! Cosa è successo? Il film mi è piaciuto tantissimo. verbi di movimento: andare. entrare. Stamattina mi sono svegliato alle 6. partire. A eccezione di viaggiare. La scorsa settimana è nata la mia prima nipotina. bastare. ecc. camminare. ecc. Paola non è più una bambina. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !31 . morire. ecc. verbi di cambiamento: diventare. uscire. sembrare. 2. parere. verbi impersonali: piacere. verbi di stato: (re)stare. Fra questi ci sono: 1. rimanere.AVERE O ESSERE? ! ! Marco ha mangiato la pizza. ▪ quasi tutti i verbi intransitivi (verbi che non hanno un oggetto diretto). invecchiare. Formano il passato prossimo con l’ausiliare essere: ‣ tutti i verbi riflessivi. guidare che invece utilizzano avere. L’aereo è partito con un’ora di ritardo. I miei amici sono rimasti a Roma tre settimane. tornare. nascere.

PARTICIPIO PASSATO – FORME IRREGOLARI ! ! ! ! -TTO ! ! ! -RTO ! ! ! -NTO -LTO fare dire leggere correggere scrivere friggere rompere cuocere tradurre fatto detto letto corretto scritto fritto rotto cotto tradotto aprire offrire soffrire coprire scoprire morire accorgersi aperto offerto sofferto coperto scoperto morto accorto piangere spegnere spingere vincere aggiungere dipingere assumere pianto spento spinto vinto aggiunto dipinto assunto scegliere togliere raccogliere sciogliere risolvere rivolgersi scelto tolto raccolto sciolto risolto rivolto essere ! ! ! ! prendere rendere accendere spendere scendere offendere decidere uccidere ridere dividere chiudere concludere diffondere preso reso acceso speso sceso offeso deciso ucciso riso diviso chiuso concluso diffuso rimanere chiedere rispondere comporre proporre disporre vedere rimasto chiesto risposto composto proposto disposto visto perdere correre perso corso mettere succedere permettere esprimere muovere discutere messo successo permesso espresso mosso discusso stato venire venuto vivere vissuto nascere nato conoscere conosciuto bere bevuto -SO ! ! ! -STO ! -RSO -SSO ! ! ! ! ! !32 .

e) parlare di azioni che si svolgono nello stesso momento ed hanno la stessa durata. Mia nonna si chiamava Tina. era molto affettuosa e preparava sempre dolci! a) descrivere persone. f) esprimere un’azione continuata. Quando abitavamo in campagna. facevamo tutti i giorni lunghe passeggiate. c) raccontare azioni abituali. Da bambina avevo molte lentiggini sul naso. C’era una volta una principessa… d) raccontare favole e sogni. Aspettavo l’autobus già da mezz’ora quando è passato un mio collega in auto. mentre stiravo ascoltavo la radio. oggetti. situazioni e luoghi. Ieri pomeriggio. ! VERBI REGOLARI io tu lui/lei/Lei noi voi loro -ARE -ERE -IRE LAVORARE LEGGERE CAPIRE lavor-avo lavor-avi lavor-ava lavor-avamo lavor-avate lavor-avano legg-evo legg-evi legg-eva legg-evamo legg-evate legg-evano cap-ivo cap-ivi cap-iva cap-ivamo cap-ivate cap-ivano ! ! ! ! ! ! ! ! !33 . che non è finita o non è stata limitata nel tempo. animali. Quando ero bambino trascorrevo sempre le vacanze al mare. Alla fine della giornata eravamo tutti stanchi morti! b) descrivere stati fisici e psicologici.IMPERFETTO! ! o L’imperfetto si usa abitualmente per: Ieri splendeva il sole ed era una bellissima giornata.

VERBI IRREGOLARI io tu lui/lei/Lei noi voi loro ESSERE FARE DIRE BERE TRADURRE PROPORRE ero eri era eravamo eravate erano facevo facevi faceva facevamo facevate facevano dicevo dicevi diceva dicevamo dicevate dicevano bevevo bevevi beveva bevevamo bevevate bevevano traducevo proponevo traducevi proponevi traduceva proponeva traducevamo proponevamo traducevate proponevate traducevano proponevano !! !! !! !! ! IL PASSATO PROSSIMO E L’IMPERFETTO! ! PASSATO PROSSIMO IMPERFETTO o Per raccontare un’esperienza passata e o Per raccontare un’esperienza abituale del conclusa che è avvenuta una o più volte. ma passato: non in modo abituale: Ieri ho studiato fino a mezzanotte! Quando andavo all’università studiavo quasi sempre fino a mezzanotte! (abitudine) Martedì scorso sono andato in piscina. Quando ero bambino (situazione) andavo in piscina due volte alla settimana. (abitudine) ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !34 . Quando ero studente andavo tutte le estati in Francia per perfezionare la lingua. (abitudine) Due anni fa sono andato in Francia.

! la TV.! azione 1 azione 2! cenavo! ___________ + __________! Ha iniziato a piovere! ho cenato ho guardato! guardavo la TV! (fatto)! la TV (azioni parallele)! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !35 ! ! ! ! ! ! ! passeggiavo (situazione)! ! ! . ha iniziato a piovere. L’azione che è iniziata prima rappresenta la situazione e va all’imperfetto.! Ieri sera ho cenato e poi ho Mentre cenavo.PASSATO PROSSIMO – PASSATO PROSSIMO IMPERFETTO IMPERFETTO IMPERFETTO – PASSATO PROSSIMO ▪ Per raccontare azioni ▪ Per descrivere azioni che ▪ Per raccontare un’azione successe una dopo l’altra:! si sono svolte in modo che si inserisce in un’altra parallelo:! iniziata prima. guardavo guardato la TV.! Mentre passeggiavo. L’azione che si inserisce rappresenta il fatto (quello che è successo) e va al passato prossimo.

Sapevo che non stava bene. che ho incontrato qualcuno per la prima volta. Sono dovuto partire presto ⇨ e sono e quindi sono partito presto. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !36 . invece. indicano un’azione che è avvenuta sicuramente. potere e volere: a) quando sono usati all’imperfetto ⬁ indicano l’intenzione di fare qualcosa che poi può essersi realizzato o no. simpatiche. appena sono a) quando è usato all’imperfetto significa arrivato. Dovevo partire presto b) quando sono usati al passato prossimo ⬂ ma ho fatto tardi. ho conosciuto molte persone “conoscere qualcuno da molto tempo”. ma quando ho ▪ sapere: saputo che era all’ospedale mi sono a) quando è usato all’imperfetto significa preoccupato. b) quando è usato al passato prossimo significa “conoscere una cosa per mezzo di qualcun altro” ▪ dovere. “conoscere una cosa da molto tempo”. ! effettivamente partito presto. b) quando è usato al passato prossimo significa che mi hanno presentato qualcuno.Non volevo andare alla festa perché non ▪ conoscere: conoscevo nessuno.

cosa c’è alla fine di questa strada? ! ! Scegli il titolo più adatto fra quelli che seguono:! La meta è lontana! Il nostro viaggio continua… Nuvole all’orizzonte… Cosa c’è in fondo alla strada? ! ✵ Come vedi la tua strada? Dritta o piena di curve? ✵ Hai fiducia nel futuro? O ne hai paura? ! ! ! !37 .Strada facendo…! ! ✵ Che sensazioni ti trasmette questa immagine? ✵ Secondo te.

✵ Conosci il termine “ignoto”? Prova a darne una definizione! ! ! ! ! ! Ignoto (sost.): ✵ Cosa hanno in comune i seguenti termini? ! il futuro l’ignoto il destino le aspettative la novità ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! OROSCOPO fondi di caffè ! tarocchi ! ! ! ✵ Leggi l’oroscopo? Con quale frequenza? E in quali occasioni? ✵ Ti affideresti ad un cartomante per conoscere il tuo futuro? Perché? ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !38 . masch.

è meglio se ti siedi… ho appena visto Luisa con un altro… Ma è impossibile! Luisa è con Martina! Si vedono ogni settimana. stasera io e gli altri guardiamo la partita della Juve in TV… Non ci posso credere… mi ha mentito per tutti questi mesi… …vedrai che poi ti sentirai meglio! Prendiamo una pizza da asporto e qualcosa da bere… Sono al verde! Ho speso tutto dalla veggente… Non ci posso credere… Dai. vieni! Andiamo a casa mia.Al verde…e senza un tetto! ! Fabio: Davide: Fabio: Davide: Fabio: Davide: Fabio: Davide: Fabio: Davide: Fabio: Davide: Fabio: Davide: Fabio: Davide: ! ! Ciao Davide! Ciao Fabio! Come stai? Benone! Sono appena stato da una veggente! Da chi?? Da una veggente! Mi ha predetto il futuro! Cosa?!? E… che cosa ti ha detto? Mi ha detto che Luisa ed io non ci lasceremo mai: ci sposeremo e avremo tre splendidi bambini. Ci trasferiremo tutti all’estero. Abiteremo in una splendida villa con piscina e viaggeremo moltissimo. E tu? Cosa mi racconti di bello? Fabio. Ehm… Martina è partita tre mesi fa per gli Stati Uniti… Coooooooosa?!? Dai. Fabio. dove io avrò molto successo e diventerò un importante uomo d’affari. non ti preoccupare! Offro io! Ti ricordi la coniugazione del futuro? ! Quali sono i verbi regolari?! E quelli irregolari?! ! ! ! ! ✵ Vorresti conoscere il tuo futuro? Cosa vorresti sapere in particolare? ✵ Come vedi la tua vita fra 10 anni? Cosa farai? ! ! ! ! ! ! !39 .

Che cosa farai entro i 30 anni?! ! ! ! ✵ Che importanza ha per te raggiungere il traguardo dei trent’anni? ! ! ! 1) COSE DA FARE PRIMA DEI TRENT’ANNI ! Dai un’occhiata alla lista di azioni che ti farà vedere la tua insegnante. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !40 . Parlane con i tuoi compagni e poi suggerisci altre possibilità.

Ti sei affidato all’oroscopo in un’occasione particolare? ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !41 .2) Produzione di testi scritti. Quanto credi nell’oroscopo? Perché? 3. Del tuo oroscopo. Con che frequenza ti capita di leggere il tuo oroscopo? 2. qual è l’argomento che ti interessa di più? Perché? 4. Tu come risponderesti alle loro domande?! ! ! GLI ITALIANI E L’OROSCOPO! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 1.! ! ✏ Un’importante agenzia ha condotto un sondaggio su “Gli italiani e l’oroscopo”.

! ! ! ! ! ! ! ! ! 2) Qual è lo stato d’animo prima di partire per una vacanza? ! Ed in vacanza? Come cambia l’umore?! ! ! Elenca tutto ciò che ti viene in mente pensando al prima e dopo…! ! PRIMA… …DOPO !42 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! .TUTTI IN VACANZA! ! ! 1) Metti a confronto le due immagini.

! Anna e Luca partiranno con te?! No.! Ho capito.In partenza…! ! A:! B:! A:! B:! A:! B:! A: ! B:! Quando partirai per il mare?! Il 31 luglio. E quando tornerai?! Il 20 agosto. loro verranno quando avranno dato tutti gli esami.! ! ! ! ! FUTURO ANTERIORE ! ! io! tu! lui/lei/Lei! noi! voi! loro! avrò! …! …! …! …! avranno! ! ! ! sarò! …! …! …! …! … ! TROVATO! RICEVUTO! FINITO! ! ! ! ! ! TORNATO/A/I/E! ! ! Quali sono le azioni che avvengono per prime nel futuro? Quelle espresse con il futuro anteriore o quelle con il futuro semplice?! ! FUTURO ANTERIORE! ! ! ! FUTURO SEMPLICE! NON APPENA avrò finito la riunione…! QUANDO avranno dato gli esami…! ! DOPO CHE sarò tornata! ! ! ! FINCHÉ NON avrò ricevuto notizie…! ! ! ! ! ! ! ! ! !43 ! ! ! …partirò! … verranno in vacanza! … ti chiamerò! … partirò! . partirò non appena avrò finito la riunione.! Ma non hai una riunione quel giorno?! Sì.! ! Ti chiamerò DOPO CHE sarò tornata. Ti chiamerò dopo che sarò tornata!! ! Io partirò (NON) APPENA avrò finito la riunione. ! Non potrò partire FINCHÉ non avrò ricevuto notizie sulla mia borsa di studio.! Loro verranno QUANDO avranno dato tutti gli esami.

___________________________________ ! ■ Come faccio senza tutte queste cose?! . mi dispiace. l’ho portata apposta!! ____________________________ Ma scusi.! ! ! ! ! ! ! ! ! ! come non lo trova?! ! ! eccola! eh. ■ Eh sì. .Bene. mi scusi! eccolo! ! ma tu guarda…! ! ! ! eh. .____________________________. Dove si svolge? ! ! ! Che problema ha l’uomo? E che soluzione propone la donna?! ! ! PROBLEMA SOLUZIONI PROPOSTE ! ! ritardo! smarrimento del bagaglio! cancellazione del volo! danneggiamento del bagaglio! consegna ritardata del bagaglio! maltempo! overbooking! attendere! chiedere aiuto a un amico! acquistare delle cose sul posto! tornare a casa ! noleggiare delle cose sul posto! presentare un reclamo ! 4) Completa i seguenti minidialoghi con le parole del riquadro. ma io preferisco viaggiare con la mia. ■ ■ ! abbia pazienza ! ! Allora. capisco…! come non risulta?! incredibile… ! a. Lei non può informarsi?! d.! ________________________________________! Eh.3) Ascolta il dialogo. adesso è possibile fare solo questo: avviare la pratica. ________________________________. ■ Eh ma… nel pacco ci sono anche altre cose…! .La sua carta d’imbarco?! ■ _______________________! ! . ha per caso l’etichetta del bagaglio? ! ! ■ Eh sì.! !44 .! ! e.Naturalmente c’è il sito internet per controllare come procede la cosa. sul biglietto… _____________________ b. ma qui non risulta…! ___________________________ E dov’è? E quando partirà?! c. volo Milano Palermo… eh… però non lo trovo.! ■ Il sito… __________________ Non c’è mai una persona in carne e ossa con cui parlare.

! ! ! ! ! ! ! ! ! ________________________________________! ________________________________________! ________________________________________! ________________________________________! ________________________________________! ________________________________________! ________________________________________! ________________________________________! ________________________________________! ________________________________________! ________________________________________! !45 . i disastri che si possono verificare più frequentemente durante una vacanza? Prova a fare un elenco.! ! ! ! Le vacanze? Che disastro ! ! ! 8) Quali possono essere. secondo te.5) Ora ascolta i dialoghi e controlla quello che hai scritto.! ! ! 6) Rileggi i dialoghi e trova le espressioni usate per:! ESPRIMERE SORPRESA ____________________________________________________! DARE QUALCOSA A QUALCUNO __________________________________________! MANIFESTARE RABBIA ____________________________________________________! ESPRIMERE COMPRENSIONE _______________________________________________! SCUSARSI __________________________________________________________________! CALMARE UNA PERSONA __________________________________________________! ! 7) Leggi il titolo che segue e fai delle ipotesi.

Inoltre. in totale dieci notti. Ho un cane. di una piscina per bambini e di un centro benessere.! ! – ▪ – ▪ – ▪ – ▪ – ▪ – ▪ – Hotel El Faro.! Oh.! Un attimo. controllo la ______2______ … Sì. nel nostro ristorante è possibile assaggiare la cucina tipica.! Buongiorno. buongiorno. arrivederci!! VISTA ! ! TARIFFA ! DISPONIBILITÀ SINGOLA ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! PERNOTTAMENTO! ! LA STANZA! singola! doppia! matrimoniale! tripla! suite! con bagno! con doccia! con vista…! al 1°/2° … piano! ! SERVIZI SERVIZI! l’aria condizionata! il frigobar! la tv satellitare! la cassaforte! le camere insonorizzate! il portiere notturno! il garage !46 . È possibile averne una con ______6______mare?! Certo! A che nome.! Bene.! Per quale data e per quanti giorni?! Dal 10 al 19 agosto incluso. allora La aspettiamo!! ▪ – ▪ – ▪ – ▪ Grazie. benissimo! Quali altri ______5______offre il vostro albergo?! Il nostro albergo dispone di una spiaggia privata. per quel periodo abbiamo ancora una doppia con bagno e vista mare.30… Arriverò verso le 19. vorrei prenotare una stanza.! Benissimo! Qual è la ______3______! 95 euro ed include il ______4______e la prima colazione. scusi?! Montano. nel nostro albergo gli animali domestici sono ammessi.! ______1______ o doppia?! Una doppia.! A che ora arriverà?! Il mio aereo dovrebbe atterrare alle 18.! Mi scusi.Prenotare l’albergo! ! 9) Completa il dialogo con le parole del riquadro. grazie. potrei portarlo con me?! Certo.! Perfetto! Vorrei prenotare la stanza. un’altra domanda.15 circa.

visitare il più possibile anche se a volte devi correre! ! ! 7. In un viaggio preferisci:! a. viaggi “tutto organizzato”! ! 5. ti riconosce come turista appena vede il tuo abbigliamento! ! ! 6. ricordi le persone che hai conosciuto! b. Quando ti sposti da un luogo all’altro:! a. la gente del posto:! a. pensi solo a preparare le valigie! b. usi i mezzi di trasporto locali! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !47 . assaggi i piatti della cucina del posto che stai visitando! b. trascorrere la giornata in relax a contatto con la natura! b. cerchi sempre un ristorante che prepara i cibi che mangi di solito anche a casa! ! 2. avere una giornata con molte attività organizzate in un villaggio turistico! 3. Per te vacanza significa:! a. distribuisci souvenir agli amici
 4. non pensa che tu sia un turista! b. ti informi sul posto che stai per visitare! b. Quando ti vede. A tavola:! a. Quando rientri:! a. Prima di partire:! a. visitare pochi posti e dedicare un po’ di tempo a tutto quello che fai! b.! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! LA TARIFFA! ! L’ALBERGO! di prima/ seconda…categoria! a 1/2/3/4/5 stelle! ! ! il pernottamento! la prima colazione! la mezza pensione! la pensione completa ! ! ! 10) Sei un vero viaggiatore? Scoprilo con il test!! ! “Viaggiatori! e Viaggiatori?”! ! ! 1.

Le mie vacanze stavano iniziando finalmente…! (Da un minimo di 150 a un massimo di 300 parole)! ! ! ✏ La vacanza che avevi tanto desiderato non è andata proprio come avevi sperato.Dove sarà Maria?! .! !48 ◻ DOMANI! . Arrivato a destinazione.! ! ! 13)Produzione di testi scritti! ! ✏ Completa il seguente racconto:! ! ! Mi sono svegliato molto presto quella mattina.Boh.! ! ! ! (Da un minimo di 180 a un massimo di 250 parole)! ! Osserva le frasi. sarà ancora in riunione.Perché Luca non risponde al telefono?! .! ! ! .! ! ! ! ! ! ! RISULTATO! Se hai totalizzato più risposte A sei un “viaggiatore!”! 11)Guarda la prima parte del video “Viaggiatore! e Viaggiatori?”: secondo te qual è il messaggio che vuole trasmettere il video?! ! 12)Ora guarda la conclusione e verifica le tue ipotesi.! Quando è in riunione Maria?! ! ◻ ADESSO ! .-Boh. non so. non l’ho vista. sarà già uscito. hai infatti scoperto che il villaggio turistico non era come ti era stato descritto dal tuo agente di viaggi… Racconta la tua vacanza sfortunata e descrivi tutti gli inconvenienti che hai incontrato. ero emozionato e non vedevo l’ora di partire! Ho finito di preparare lo zaino e sono andato al porto per prendere i traghetto.

PROBABILITÀ! ! Il futuro semplice esprime dubbi nel _______________! Il futuro anteriore esprime dubbi e fa supposizioni nel ___________________! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !49 .! ! ! Quando esce Luca? ! ! ◻ FRA POCO ◻ È USCITO POCO FA! Le frasi appena viste esprimono: ◻ CERTEZZA ◻ DUBBIO.

! ! ITALIANO LA MIA LINGUA ITALIANO ! !50 LA MIA LINGUA .Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato.

Domani giocherò a carte e poi pagherò da bere ▪ ai miei amici.FUTURO SEMPLICE ! ▪ Il futuro semplice si usa per: Domani arriveranno i miei amici dall’Australia. lavoro. mangerò un bel gelato! I verbi in –ciare e –giare perdono la –i del tema verbale. b) parlare di progetti. Non preoccuparti: ti aiuterò io a finire questo c) fare promesse. fantastico! “Che ora è?” “Non so. Le forme del futuro dei verbi in –are sono uguali a quelle dei verbi in –ere. sarà ancora al lavoro”. saranno e) esprimere un dubbio o una supposizione. le 10”. non ho l’orologio. I verbi in –care e –gare prendono una -h.nelle forme del futuro. I nati sotto il segno dei pesci avranno un anno d) fare previsioni. a) parlare di azioni future. L’anno prossimo mi iscriverò all’università. “Dove sarà Anna?” “Non so. Questa sera comincerò la cena con un antipasto e ▪ poi. ! Futuro semplice – VERBI REGOLARI io tu lui/lei/Lei noi voi loro ! io tu lui/lei/Lei noi voi loro -ARE -ERE -IRE PARLARE LEGGERE PARTIRE parl-erò parl-erai! parl-erà parl-eremo parl-erete parl-eranno legg-erò legg-erai legg-erà legg-eremo legg-erete legg-eranno part-irò part-irai part-irà part-iremo part-irete part-iranno -GARE/-CARE -GIARE/-CIARE PAGARE MANGIARE pagherò pagherai pagherà pagheremo pagherete pagheranno mangerò mangerai mangerà mangeremo mangerete mangeranno ! !51 . alla fine. La settimana prossima chiamerò o scriverò a ▪ Rita.

Io tu lui/lei/Lei noi voi loro ESSERE DARE FARE STARE sarò! sarai! sarà! saremo! sarete! saranno darò! darai! darà! daremo! darete! daranno farò! farai! farà! faremo! farete! faranno starò ! starai! starà! staremo! starete! staranno! ! io! tu! lui/lei/Lei! noi! voi! loro io! tu! lui/lei/Lei! noi! voi! loro ! io tu lui/lei/Lei noi voi loro ANDARE! AND!RE! ANDR- AVERE! AV!RE! AVR- POTERE! POT!RE! POTR- DOVERE! DOV!RE! DOVR- andrò! andrai! andrà! andremo! andrete! andranno avrò! avrai! avrà! avremo! avrete! avranno potrò! potrai! potrà! potremo! potrete! potranno dovrò! dovrai! dovrà! dovremo! dovrete! dovranno SAPERE! SAP!RE! SAPR- VEDERE! VED!RE! VEDR- CADERE! CAD!RE! CADR- VIVERE! VIV!RE! VIVR- saprò! saprai! saprà! sapremo! saprete! sapranno vedrò! vedrai! vedrà! vedremo! vedrete! vedranno cadrò! cadrai! cadrà! cadremo! cadrete! cadranno vivrò! vivrai! vivrà! vivremo! vivrete! vivranno VENIRE VE! VERR- RIMANERE RIMA! RIMARR- TENERE TE! TERR- VOLERE VO! VORR- BERE BE! BERR- verrò! verrai! verrà! verremo! verrete! verranno rimarrò! rimarrai! rimarrà! rimarremo! rimarrete! rimarranno terrò! terrai! terrà! terremo! terrete! terranno vorrò! vorrai! vorrà! vorremo! vorrete! vorranno berrò! berrai! berrà! berremo! berrete! berranno ! ! !52 .

4. che cosa ____________________ (fare) Paola e Lucia ieri sera? 4. Le lezioni comincieranno a fine settembre. visiterò la valle dei templi. inizierà l’università. Quando troverò casa. Che cosa _______________________ (pensare) di me i tuoi genitori. 7. avrò invitato tutti gli amici. mi chiamerai. 6.Futuro anteriore! ! Completa le frasi con il futuro anteriore. Se non _________________ (esserci) lo sciopero dei treni. verrò a trovarvi! 7. 2. Venirò a Torino fra una settimana. Non appena ___________________ (arrivare). Se poterò. potrete riposarvi! Appena ______________________ (parlare) con Anna. (Voi) mi _______________________ (telefonare) dopo che ___________________ (cenare)? 7.ESERCIZI . Quando la nuova autostrada ____________________ (completare). Domani gioceremo a tennis. 3. non ho l’orologio. Dopo che (noi) ____________________ (visitare) Parigi. partirò. Solo dopo che Gigi __________________ (vendere) la sua vecchia auto. __________________ (dovere) scrivere una relazione. (Tu) ________________________ (essere) stanco ieri sera. (Noi) ______________________ (rimanere) a Palermo una settimana. Secondo te. va bene? 1) 1. 8. ! ! !53 . dove _____________________ (finire)? 9. quando mi hanno visto? Dopo che Marco ______________________ (tornare) dalle vacanze. ! ! 3) Trova l’errore 1. 12. ti dirò la mia opinione. Miriam e Lorenzo rimaneranno a Napoli fino alla prossima domenica. Chi ______________________ (andare) a prendere Marco alla stazione stasera? 10. Non trovo più le mie chiavi. (io) _________________ partirò il prossimo lunedì. 5. 4. 5. 3. 8. 10. __________________ (fare) una doccia. Che ore sono? – Non so. Solo dopo che voi ________________________ (studiare). 2. potrà comprarne una nuova. il viaggio _____________ (essere) molto più breve. Quando (io) ______________________ (finire) di mangiare. ____________________ (andare) in Bretagna. verremo da te. 5. Dopo che avrò arrivato ad Agrigento. Chissà perché Mario non è ancora tornato! – Perderà il treno! 9. 6. 8. (Io) ti __________________ (chiamare) appena _____________________ (arrivare) in albergo.00. Dopo che gli studenti ______________________ (seguire) la conferenza. ! ! Futuro semplice e anteriore! ! 2) Completa le frasi con il futuro semplice o futuro anteriore 1. 11. Quando ______________________ (finire) il corso. 3. saranno state le 10. Dopo che _______________________ (vedere) il dvd. dopo un viaggio così lungo! 6. Parlaremo con Monica domani pomeriggio. 2.

ti chiamerò.Futuro di probabilità (semplice ed anteriore)! ! 4) Completa le risposte con il futuro semplice o composto 1. usciremo. quando. ▪ Il futuro anteriore è un tempo composto e si forma con il futuro semplice di avere o essere + il participio passato del verbo. 6. Comprerò la casa solo quando avrò trovato un lavoro sicuro. Perché Gianni e Laura non riescono mai ad arrivare in orario? . sarà già andato al lavoro.Lui ___________ (essere) ancora al lavoro. . _____________ (tornare) alle 22. Poi: Anna partirà per il mare.Marco sta morendo dal sonno. 2.” ! ▪ Il futuro può essere anche utilizzato in frasi indipendenti per esprimere dubbi e fare supposizioni al passato.Ragazzi. ! ▪ Il futuro anteriore si usa quasi sempre dopo Federico verrà dopo che avrà pranzato. Sono le venti e Luca non è ancora tornato a casa.Lui non _________________ (volere) spendere! ! FUTURO ANTERIORE Appena sarò arrivato.Ieri ______________ (fare) le ore piccole. FUTURO ANTERIORE Futuro semplice di avere o essere + participio passato io tu lui/lei/Lei noi voi loro ! LAVORARE ANDARE avrò lavorato! avrai lavorato! avrà lavorato! avremo lavorato! avrete lavorato! avranno lavorato sarò andato/a! sarai andato/a! sarà andato/a! saremo andati/e! sarete andati/e! saranno andati/e !54 . 7.______________ (avere) qualche problema. 3. Appena sarò tornato dalle vacanze mi metterò a studiare. . 5. 4._________________ (finire) la benzina. di un’altra azione espressa con il futuro semplice. a che ora siete tornati ieri sera? – Non lo sappiamo con esattezza. Dopo che Anna avrà finito di lavorare. . Prima: Anna finirà di lavorare.Perché la macchina si è fermata? .______________ (avere ) 25 anni. Dopo che avremo studiato. partirà ▪ Di solito il futuro anteriore si usa per esprimere un’azione futura che accade prima per il mare. Giorgio non ci offre mai il caffè… . quanti anni ha Michela? .____________________ (sbagliare) strada anche questa volta! 8. dopo che.Oggi Sara era particolarmente pensierosa. le parole: appena. - “Perché Paolo non è a casa?” “Non so.Secondo te.

Quando arrivi? ° TRA poco! FRA/TRA ! o Usiamo la preposizione FRA/TRA per indicare il periodo di tempo che divide il momento in cui si parla e il momento in cui si svolgerà l’azione. Vivo a Torino da 5 anni. PASSATO o FUTURO? Osserva le frasi e fai attenzione alle espressioni di tempo La prossima settimana partirò per Siena. Non vedo l’ora! ! ! ! ! ! . ! ! ! ! ! FRA due mesi mi trasferirò in Canada ! FRA alcuni giorni partirò per le vacanze. Sono arrivato in Italia 5 anni fa. ! Abito a Torino DAL 2010.PRESENTE. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! DA Studio al Politecnico di Torino DA due anni. (Attenzione! Il verbo è al PRESENTE) ! ! ! ! ! ! ! ! ! !55 . ! o Usiamo la preposizione DA per indicare un’azione iniziata nel passato e che continua nel presente. Fra un paio di anni finirò gli studi. L’anno scorso ho studiato in Francia per 6 mesi.

imperfetto e futuro semplice ! 1) Trasforma le frasi dal passato prossimo al futuro semplice 8.30 circa e (andare) ____________________ alla fermata dell’autobus dove (io – incontrare) ___________________ i miei amici e tutti insieme (aspettare) ___________________ il tram n° 10. il martedì ed il giovedì. Ieri sono venuti a trovarci Mimmo e Claudia _________________________________ 12. ma adesso io (pensare) ___________________ già al mio prossimo viaggio. La prossima estate. come (tu . io e alcuni amici (decidere) ________________ di andare a Roma. ricca di storia e cultura. Cosa hai letto? ____________________________________________________________ 14. ma due giorni a settimana. (Tu – volere) ______________ sapere come (io – trascorrere) __________________ le mie giornate? Ecco la risposta! Di solito (svegliarsi) ___________________ alle 7 e dopo una bella doccia fredda. (fare) __________________ colazione. (frequentare) ___________________ il corso di italiano. Non vedo l’ora! !56 .stare) _________________? Io benissimo. Domani. (essere) _______________ una vacanza molto rilassante. passato prossimo e futuro. (noi – partire) ________________ a luglio e (viaggiare) ___________________ in traghetto. così (finire) ________________ alle 20. (esserci) _______________ lo sciopero dei mezzi pubblici e (io .dovere) _____________ andare al Politecnico a piedi! Quasi sempre (io – seguire) _________________ le lezioni dalle 8. Di sera generalmente (rimanere) ________________ in compagnia dei miei amici e (andare) _________________ insieme a delle feste o al cinema. (Io – essere) __________________ qui a Torino per l’Erasmus e (divertirsi) _________________ tantissimo. Alice e Laura sono uscite con i loro amici _____________________________________ 11. Due settimane fa. durante le vacanze di Pasqua. Quando (arrivare) _________________ davanti alla Fontana di Trevi (lanciare) __________________ una moneta in acqua e (esprimere) _______________ il desiderio di tornare presto a Roma.Presente. La sera (mangiare) ________________ pesce e (bere) ___________________ vino bianco in ristoranti tipici e dopo (andare) ___________________ a ballare sulla spiaggia. Ci siamo trasferiti il mese scorso ____________________________________________ 10. però. Loro sono arrivati due mesi fa ____________________________________________ 9. infatti. Marco ha tradotto un articolo dal tedesco _____________________________________ ! ! ! 2) Completare il racconto con i verbi scegliendo il tempo opportuno fra presente. (Uscire) _______________ dalla residenza universitaria alle 7. la mia fidanzata (venire) ________________ in Italia e insieme (visitare) ______________ la Sardegna e la Sicilia. Ho finito poco fa __________________________________________________________ 13.ESERCIZI . Una sera (perdere) _________________ la metropolitana per tornare in ostello e così (dormire) ________________ sotto un ponte!!! ( essere) _________________ una bellissima vacanza. (prendere) _________________ il treno e dopo un viaggio di circa 7 ore (arrivare) __________________ finalmente a Roma! Che meraviglia! Roma (essere) ________________ una città stupenda. (visitare) _______________ piazze e musei.30. ! Cara Ewa. (prendere) ______________ il sole e (fare) _______________ tanti bagni .30 alle 17. (noi – vedere) ________________ molti monumenti. passato prossimo.

_______________________ (andare) in Alaska e ci __________________ (rimanere) alcune settimane. Molto probabilmente ___________________ (andare) con loro alcuni amici che _______________________ (conoscere) in una vacanza alcuni anni fa in Argentina. Stefano ed Emma _____________________ (amare) viaggiare ed ogni anno __________________ (trascorrere) le vacanze in Paesi diversi. Scegli fra presente. _______________________ (avvicinarsi) in silenzio e loro ___________________ (potere allontanarsi).(Io – sperare) ___________________ di vederti presto così mi (tu . _____________________ (incontrare) un enorme orso grigio. molto curioso. Alla fine. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !57 . ___________________ (volere) andare in Nuova Zelanda e ____________________ (partire) fra tre mesi. Stefano ___________________ (avere) un’idea: ___________________ (prendere) alcuni panini e li _____________________ (appoggiare) su una roccia. Prima ___________________ (visitare) il Paese in camper. Ancora oggi. per esempio. Ogni mattina ____________________ (svegliarsi) molto presto. ___________________ (raccontare) quell’avventura! Ora Stefano e Emma ____________________ (pensare) a un nuovo viaggio. poi ____________________ (noleggiare) una barca a vela. L’anno scorso. Il loro viaggio ______________________ (essere) fantastico. Un giorno.raccontare) _____________________ come (trascorrere) ___________________ le tue prossime vacanze. _________________ (vedere) luoghi incantevoli e ____________________ (fare) amicizia con molte persone. Pablo ! ! ! 3) Completa il brano con il tempo adeguato. A presto. L’orso. dopo alcuni mesi. passato prossimo. imperfetto e futuro semplice. Loro _____________________ (essere) terrorizzati e non ____________________ (sapere) cosa fare. ____________________ (passeggiare) a lungo in riva al lago e ___________________ (fare) molte fotografie. mentre __________________________ (camminare) tranquilli e spensierati.

! ! ! ! 1) Guarda la prima scena del 1° episodio della serie “Zio Gianni”... ! 3) Guarda nuovamente le due scene e descrivi le cucine. Quali oggetti riesci a vedere? Quali sono le differenze d’arredamento?! ! ! " ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !58 " . Descrivi la scena ed immagina quale sarà la trama dell’intera serie.! 2) Ora guarda la seconda parte dell’episodio e verifica le tue ipotesi.Cerco casa disperatamente.

__________________________________________________________! b.! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !59 . __________________________________________________________! c. Quali domande gli faresti?! a.! b.! 4) Guarda il seguito dell’episodio ed immagina di essere uno dei coinquilini di Gianni. __________________________________________________________! d. Immagina di essere uno dei tre giovani coinquilini e scrivi su internet un annuncio in cui affitti una stanza. Immagina adesso di essere Gianni e scrivi un annuncio in cui cerchi una stanza in affitto. __________________________________________________________! ! ! ! ! ! 5) Come dovrebbe essere il tuo coinquilino ideale? Quali caratteristiche dovrebbe avere?! 6) Ora scrivi un annuncio immobiliare!! ! ! ! ! ! ! ! ! ! a.

e dai servizi.! ✓ VENDESI: si vende.! ✓ ________6________: utilizzo di materiali di ottima qualità.! ✓ ________4________: locale nel seminterrato arredato e usato per feste o cene.! ✓ INGRESSO: entrata.! !60 .! ✓ AFFITTASI: si affitta.! ✓ ________3________: cucina grande dove è possibile mangiare.! ✓ AMMOBILIATO/ARREDATO: con mobili.! _____________________________________________________________! _____________________________________________________________! _____________________________________________________________! _____________________________________________________________! _____________________________________________________________! _____________________________________________________________! _____________________________________________________________! _____________________________________________________________! _____________________________________________________________! CAPIRE GLI ANNUNCI…! ! 8) Completa l’elenco con le parole del riquadro. usato come stanza da letto e da pranzo.! ✓ DOPPI SERVIZI: due bagni.! ✓ ________2________: zona “cucina” (lavello e fornello) in un soggiorno o in un monolocale.! ✓ STABILE: edificio.! ✓ ________7________: edificio che comprende più appartamenti.! ✓ RISTRUTTURATO: rinnovato.! ✓ ________1________: piccolo appartamento costituito da un unico locale. ! ✓ LIBERO: non occupato da inquilini.! ✓ NON ARREDATO/VUOTO: senza mobili.! ✓ TINELLO: piccola sala da pranzo o soggiorno.! ✓ LOCALE: stanza.! ✓ INGRESSO LIVING: entrata diretta su soggiorno (senza corridoio). Scrivi la trama.! ✓ ________5________: locale/abitazione sotto il tetto.! ! 7) Racconta l’episodio ad un amico che non l’ha visto.

camera e bagno.! ! . ! ! ! ! ! VENDESI appartamento di angolo cottura. . . . . cucina. . tre camere e doppi servizi. . 333/218127. . . . . .! ! 1. 10)Trova le parole. 011/2188963. 011/6262940.! ✓ MUTUO: prestito bancario a lunga scadenza. . . Tel. . . . . € 300 + spese.! ✓ POSTO AUTO: parcheggio privato all’interno di un cortile. . 5.! .! . . . . . le iniziali comporranno un famoso proverbio sulla casa. . . .! ✓ ________10________: appartamento generalmente con terrazza costruito all’ultimo piano di un edificio. bagno e doppi servizi. salotto. . .! . . ore pasti. .! ✓ ADIACENTE/NEI PRESSI DI: vicino (a). . . 011/6012534. due camere. 4. .! VENDESI attico. . . . . Tel. 7.! .! ! TAVERNETTA CONDOMINIO ATTICO MONOLOCALE! ! ANGOLO COTTURA! ! RIPOSTIGLIO MANSARDA ! CUCINA ABITABILE CORTILE RIFINITURE DI PREGIO ! ! ! 9) Ogni annuncio contiene un errore: trovalo e spiegane il motivo.! . soggiorno. Mq 80. 150 mq. . ! ! ! ! ! ! ! Può essere chiamato anche sofà. .✓ PORTINERIA: locale all’ingresso degli edifici. soggiorno. . . due camere e servizi. . ! ! ! ! ! ! ! Locale del sottotetto.! ! ! .! . cucina. 6. composto da cucina. primo piano. . . .! ✓ ________9________: piccola stanza dove si mettono le cose che non si usano spesso. . 011/2163697 VENDESI appartamento ristrutturato in edificio in costruzione. orario d’ufficio. .! . . . . . Tel. . . ! ! ! ! ! ! Con mobili. cucina. . . ! ! ! ! Alloggio abitato. . 3.! ! ! ! ! ! Locale della casa utilizzato per lavare! ! ! Mobile con molti cassetti.! ! ! ! ! ! ! ! !61 .! ✓ ________8________: area scoperta all’interno di un edificio o compresa fra più edifici. . doppi servizi e balcone. . . Possibilità mutuo. . . . . . . . 8. . 9. due stanze. . in cui sta il portiere. ! ! ! ! ! Palazzo. . AFFITTASI alloggio di angolo cottura. . 2. ! ! ! ! ! AFFITTASI minialloggio. Mobile della sala da pranzo dove mettere i piatti ! ! “Zona” cucina. . . . . Tel.

.! . . Hai mai visto. . .! ! 12)Trova l’intruso. . . . ! 13. ! . . . .! ! ! ! ! ! A! B! C! D! ! ! ! ! vasca! armadio! cassettone! poltrona! comodino! pensile! rubinetto! comodino! frigo! scolapiatti poltrona! tavolino! soprammobile! divano! lavatrice dentifricio! asciugamano! congelatore! spazzolino! doccia ! ! 13)Leggi i titoli che seguono. . Dopo la doccia ci asciughiamo con l’…! ! ! ! ! ! Proverbio:! . . . . . . . . passeggiando per Torino. . . ! ! ! 11. . . . .! . . Locale nel seminterrato. . . questa casa? ! ! ! La bioedilizia conquista Torino. .! ! ! 11)Guarda le immagini proiettate e scrivi il maggior numero di “pezzi d’arredamento” che conosci. . .! . . Per salire usi l’…! ! ! ! 12. .10. . . Stanza dove far accomodare gli ospiti. . . . . ecco la casa foresta 25 verde ! A TORINO UNA FORESTA ABITABILE ! La casa respira con gli alberi: la bioedilizia nel centro città ! ! Una casa bosco nel cuore di Torino !62 .! . . . ! ! ! ! .

! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 14)Ora leggi l’articolo. appartamenti di medie dimensioni tra il primo e il quarto piano. a Torino. ______2_______ : loft al pianoterra. con ampi terrazzi e grandi fioriere in acciaio cor-ten.! !63 .! In via Chiabrera 25.! ! Vivere tra gli alberi in una grande città? A Torino è possibile ! ! BIOEDILIZIA: IL POLMONE VERDE AL CENTRO DI TORINO ! ! ✓ Dove si trova questa casa? Quali possono essere le sue caratteristiche principali?! ! ✓ Prova a fare un elenco di parole chiave. alloggi più ampi con terrazzi e tetti giardino all’ultimo piano.! ! Il complesso architettonico ospita 63 appartamenti accomunati dall'intreccio perfetto con la natura. completalo con le parti mancanti e verifica le tue ipotesi. sorge un edificio speciale. È la prova che ______1_______ al meglio anche in un paesaggio urbano. con soppalco e giardino. Si chiama 25 verde ed è un complesso composto da 63 appartamenti.

! Il 25 Verde raccoglie la sfida di unire innovazione architettonica. oltre ai 40 ospitati nella corte giardino.! ______4_______. ! ! 150 alberi ad alto fusto ! le persone e gli alberi possono convivere ! in estate e in inverno ! qualità ambientale ! gli alberi seguono il naturale ciclo delle stagioni questo fabbricato unico nel suo genere tutti diversi tra loro 15)Come potrebbe essere la tua casa dei sogni? ! ! ! ! ! !64 . f.today.È proprio il fatto di essere green che rende il complesso degno di nota: i suoi terrazzi accolgono ______3_______. le pareti ventilate. come l’isolamento “a cappotto”. g. e. danno vita a ______6_______ . c. abbattono le polveri sottili e intrecciandosi con le strutture metalliche “organiche” che sorreggono gli impalcati lignei dei terrazzi e convogliano le acque piovane recuperate per l’irrigazione. ______7_______ e prestazioni energetiche: integra in un progetto organico soluzioni tecnologiche efficienti. ! (adattato da www. mentre in inverno permettono alla luce di attraversare le ampie vetrate degli alloggi. la protezione dall’irraggiamento solare diretto. le facciate sono protette da una parete ventilata e i listelli di legno massello che pavimentano i grandi terrazzi filtrano i raggi del sole in estate. proteggono dal rumore.it) ! ! a. b.  Il progetto architettonico di Luciano Pia è la prova che le persone e la natura possono convivere al meglio anche in un paesaggio urbano. creano un microclima ideale all’interno dell’edificio mitigando gli sbalzi di temperatura ______5_______ . crescono giorno dopo giorno. gli impianti di riscaldamento e raffrescamento. d. Producono ossigeno.

✏ Scrivi un’email ad un tuo amico e descrivi la tua nuova casa.16)Compito comunicativo. Spiega le tue esigenze e prendi in considerazione le proposte che ti vengono fatte. ! ! (Da un minimo di 100 a un massimo di 100 parole) ✏ Rispondi all’annuncio ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! AFFITTASI pressi centro storico appartamento in ottime condizioni composto da camera. a quale piano. Spiega dove si trova il tuo appartamento. Tel. 17)Produzione di testi scritti. ! Nella risposta: ti presenti brevemente chiedi informazioni generali sull’appartamento fissi un appuntamento per vederlo (Usare circa 50 parole) !65 . soggiorno con angolo cottura e bagno. com’è. € 350 mensili. • Sei alla ricerca di un appartamento arredato in affitto e telefoni ad un’agenzia immobiliare. che dimensioni ha e quante stanze ci sono. 011/557290.

! ! ITALIANO LA MIA LINGUA ITALIANO !66 LA MIA LINGUA .Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato.

Bambino russo vince il Guinness per aver realizzato la ! ! ! costruzione con il numero più alto di carte da gioco: ben 10. Ladro restituisce il bottino F.! STORIE INCREDIBILI ! 1) Credi a tutte le notizie che leggi su un quotidiano o che senti al telegiornale?! ! 2) Leggi i titoli e decidi se secondo te queste notizie sono vere o false. Le persone che hanno una porta d’ingresso rossa sono più felici ! C. poi si accende una sigaretta: esplode E. Scienziati canadesi scoprono che l’alcol fa crescere i capelli !67 .! Confronta le tue idee con quelle dei tuoi compagni. Compra il biglietto vincente della lotteria e lo perde. Lo trova l’ex moglie e con la vincita paga un killer per liberarsi del marito ! H.056! D. Beve per errore benzina.! ! ! A. Neonato rimane da solo in casa per tre settimane e sopravvive ! B. Il correttore automatico dell’iPhone fa evacuare due scuole ! G.

ma non sempre fidata. Una porta verde invece è “sintomo” di affidabilità. Una porta rosa viceversa sarebbe segnale di una persona _________________.! ! Uno studio inglese. tipica! successo! intervistati ! carattere! !68 audace! approccio .000 persone.000 persone. ! ! Qualche settimana fa ha causato l’evacuazione di due scuole ! superiori in Georgia…! ! ! ! 4) Leggi l’articolo e completalo con le parole del riquadro. E dallo studio è emerso che le persone che hanno una porta rossa sono più estroverse ed hanno un _________________ più rilassato alla vita.! ! Uno studio inglese. ha avuto la bella sorpresa di ritrovare la borsa appena presa dai ladri… Qual è la cosa più stupida che una persona può fare dopo avere bevuto della benzina (che.! La porta nera caratterizza le persone che hanno più _________________ nel lavoro. ha portato alla luce una correlazione inaspettata: le persone che hanno una porta d’ingresso rossa sono più felici.3) Ora leggi il seguito delle notizie e verifica le tue ipotesi. appena derubato. non è una cosa geniale)? Accendersi una sigaretta… ! ! Il correttore automatico dell’iPhone a volte fa brutti scherzi. che ha analizzato le abitudini di vita di 2. che ha analizzato le abitudini di vita di 2. mentre viola è _________________ di chi è molto socievole ed ha molti amici. ha portato alla luce una correlazione inaspettata: le persone che hanno una porta di ingresso rossa sono più felici…! ! ! ! ! ! ! Un uomo.! Più del 50% degli _________________ concordava sul fatto che il colore della porta d’ingresso “dice molto” del proprietario della casa e del suo _________________. già di per sé.

! ! ! ! Quali azioni sono accadute per prime?! ! Cosa ha fatto prima Pietro. ! Osserva le frasi. un secondo uomo (salire) ________________ in macchina e (prendere) ______________ la borsa con i soldi. 54 anni.! Pietro ha visto un anziano signore che era caduto a terra. Ma il signor Pietro (accorgersi) ________________ che i due (essere) ______________ dei ladri e che lo avevano appena derubato. un attimo prima.! ! Pietro ha messo in borsa i soldi che aveva ritirato. appena derubato. intatta. Mentre Pietro L. è andato alla Banca Popolare di Milano. l’uomo (salire) ________________ in macchina e (mettere) ________________ in borsa i soldi che aveva ritirato . ha messo i soldi nella borsa o li ha ritirati in banca?! ! Pietro ha messo (in un momento passato) nella borsa i soldi che aveva ritirato (prima di quel momento del passato). È successo l’altro ieri. Ne (bloccare) _________________ subito uno ma… sorpresa! La borsa era ricomparsa. (girarsi) _______________ e (vedere) _________________ un anziano signore che era caduto a terra e (gridare) _________________ per il dolore.! Il ladro aveva rimesso la borsa in auto un attimo prima. Dopo essere uscito dalla banca. al suo posto. Improvvisamente (sentire) ________________ un gran rumore che (venire) ________________ da dietro la macchina. Che cosa era successo? Semplice: il secondo ladro. l’aveva rimessa nella macchina per aiutare il suo amico in difficoltà. ha avuto la bella sorpresa di ritrovare la borsa appena presa dai ladri. lo (aiutare) _____________ ad alzarsi..5) Leggi l’articolo e completalo con i verbi al passato prossimo o all’imperfetto.! !69 .! I due ladri lo avevano appena derubato. poco prima di mezzogiorno. Pietro l. ! Ladro restituisce il bottino ! MILANO – Un uomo.

Si forma con l’ __________________ di essere o avere + il participio del verbo.! ! ! ! ! !70 .! ! ! ! PRESENTE ! ! ! ! ! ! ! TRAPASSATO PASSATO Osserva nuovamente le frasi e prova a completare la tabella. Come si forma il TRAPASSATO PROSSIMO?! ! ! ! TRAPASSATO PROSSIMO ! ! RITIRARE ! ! CADERE ! io tu lui/lei/Lei noi voi loro __________________ __________________ __________________ AVEVAMO RITIRATO __________________ __________________ __________________ ERI CADUTO/A __________________ __________________ __________________ __________________ ! ! Il PASSATO PROSSIMO è un tempo composto.

uno studente intendeva mandare ad un amico il messaggio “gunna be at west hall today’‘. “uomo armato”.! L’uomo si sarebbe reso conto dell’errore. un messaggio innocente: “sarò alla West Hall. non è una cosa geniale)? Accendersi una sigaretta!! Non avrà purtroppo modo di raccontare la sua esperienza Gary Allen Banning. di Havelock. oggi”.6) Leggi i due testi e indica se le informazioni si riferiscono al testo A.! “È stata una combinazione di circostanze insolite”.! ! !71 . North Carolina. rimasto ucciso in un incidente domestico non esattamente comune. dove quel “gunna” doveva essere una versione slang di “going to”.! I pompieri e i medici sono intervenuti quasi subito. Secondo la ricostruzione della polizia. ma Banning è comunque morto dopo poche ore per le gravissime ustioni riportate. Il correttore automatico dell’iPhone però ci ha messo del suo.! Poco dopo. Chi ha ricevuto il messaggio ha pensato di avvisare la polizia. e ha sostituito quel “gunna” con “gunman”. Banning ha deciso di accendersi una sigaretta: la benzina che aveva ancora in bocca e sui vestiti però ha preso fuoco. Banning era andato in cucina a bere qualcosa. In altre parole. “ma ci preme sottolineare che chi ha ricevuto il messaggio ha fatto bene ad avvisare la polizia”: meglio un allarme ingiustificato che un pazzo armato in una scuola. già di per sé. trasformandolo in una torcia umana. ha dichiarato un portavoce della polizia. ma per errore si è versato nel bicchiere della benzina. a quello B.! Secondo la ricostruzione. Qualche settimana fa ha causato l’evacuazione di due scuole superiori in Georgia. ma anche addosso a se stesso. il giovane ha anche sbagliato numero del destinatario. ingerendone solo una piccola parte e sputando gran parte del contenuto. diventando “uomo armato alla West Hall oggi”.! A complicare le cose.! ! ! ! ! ! B! Il correttore automatico dell’iPhone a volte fa brutti scherzi. non riconoscendo il mittente. Il senso del messaggio è stato così stravolto. o ad entrambi. mentre sono scattate le indagini.! ! ! A! Qual è la cosa più stupida che una persona può fare dopo avere bevuto della benzina (che.! La polizia è intervenuta facendo evacuare le due scuole di West Hall. che hanno rivelato l’accaduto. cosa che purtroppo negli USA è relativamente frequente.

4. il treno (partire) __________________! 3. Avete trovato posto? Non era tutto esaurito? Noi (prenotare) ___________________ prima di partire! 5. ! ! ! ! 7) Produzione di testi scritti.! ! ✏! Ora tocca a te! Scrivi un breve articolo come quelli che hai appena letto su una! ! delle notizie false. Avete visto Gianni? No. 2. I pompieri non hanno potuto evitare il peggio. 2. L’episodio si è verificato in una scuola.! ! ! (Da un minimo di 150 a un massimo di 250 parole) ! ! ESERCIZI . Avete trovato le chiavi? Sì. quando noi siamo arrivati. lui (andare) ______________________ via! 4. 6.A B 1. quando sono arrivato alla stazione. Il protagonista non si è subito accorto dell’errore. 5.Trapassato prossimo ! 1) Rispondi alle domande con il trapassato prossimo 1. 6. Perché non sei partito? Perché (promettere) _______________ ai miei amici di partecipare al loro matrimonio. 3. ora ci vado tre volte a settimana. Si è trattato di un falso allarme. (finire) ____________________ dietro il mobile. Hai preso il treno? No. Vai ancora in piscina? Per un periodo (smettere) __________________ . Il protagonista non può più raccontare l’accaduto. Si è trattato di un errore. ! ! ! ! !72 .

anche lui lo (leggere) ______________ sul giornale. (vestirsi) _______________ e (uscire) _____________ subito di casa. (Essere) _____________ il figlio dei vicini di casa che (sbattere) ________________ la porta della sua camera. (salutare) __________________ subito la mia amica e (andare) _____________ ad aprire. Giorgio non (sapere) ______________ più cosa !73 . ormai (stare) ______________ per arrivare in ufficio.ESERCIZI . ma con l’agitazione lo (dimenticare) _______________ ! Sempre più ansioso. imperfetto e trapassato prossimo ! Una giornata movimentata ! Giorgio (dormire) __________________ profondamente quando un forte rumore lo (svegliare) _____________ . Dopo qualche minuto. ma la macchina non (partire) ________________ . (Lasciare) ________________ le foto e (correre) __________________ in cucina. Lui (accomodarsi) ________________ in salotto ed io mi (mettersi) ________________ a guardare le foto. (Riprovare) _______________. (fare) _____________ una doccia veloce. ma… Ad un certo punto. Ora (essere) ______________ più tranquillo. (Essere) ______________ Alberto ed (avere) ______________ con sé le foto che (fare) _________________ alcune settimane prima durante il safari in Botswana di cui mi (parlare) _______________ tanto. ma niente. imperfetto e trapassato prossimo Quando (sentire) ________________ il campanello della porta. senza fare colazione.15. Giorgio (fermare) ______________ un taxi. Giorgio (guardare) _______________ l’ora: (essere) _______________ le 8. (Andare) _______________ in garage per prendere la macchina. Giorgio (guardare) _______________ in continuazione l’orologio e l’ansia (crescere) _____________ . (aprire) _________________ il forno. (Mettere) ________________ in moto. una signora che (passare) ________________ di lì lo (avvertire) _______________ che quel giorno (esserci) ________________ lo sciopero dei mezzi pubblici. il taxi (inchiodare) _______________ : un ragazzo in moto (passare) _______________ con il semaforo rosso e il tassista non (riuscire) _______________ ad evitarlo. Come?! Non (sentire) ________________ la sveglia!!! Proprio quella mattina Giorgio (avere) __________________ un’importante riunione e non (potere) __________________ assolutamente arrivare in ritardo! Giorgio (alzarsi) _______________ immediatamente.Passato prossimo. qualche metro più avanti. (essere) ____________ al telefono con Alice e le (raccontare) _________________ la mia vacanza a Perugia. Mentre io (commentare) ______________le foto più belle ed Alberto mi (raccontare) ________________ alcuni aneddoti. Ma certo. imperfetto e trapassato prossimo ! 2) Completa il racconto con i verbi scegliendo il tempo adeguato fra passato prossimo. (sentire ) ________________ puzza di bruciato e allora (ricordarsi) _________________ che in forno (esserci) ______________ la torta di mele che (preparare) _________________ prima di telefonare ad Alice. la torta (bruciarsi) ____________________ completamente e non si (potere) _________________ più mangiare! ! ! ! ! ! 3) Completa il racconto con i verbi scegliendo il tempo adeguato fra passato prossimo.

1a 2a azione passata Mario ha detto che aveva mangiato troppo e ha ▪ Il trapassato prossimo si forma con ordinato un digestivo. Giorgio non (potere) _____________ crederci. l’imperfetto di avere o essere + il Quando sono arrivato alla stazione. la riunione (stare) _______________ per iniziare. (Voltarsi) __________________ e (domandare) _______________ alla segretaria che (essere) ________________ lì vicino: “Ma la riunione (finire) __________ già _____________? “La riunione? Ma la riunione è in programma domani!”. (Entrare) _________________ nella sala riunioni e. b) Avevo dormito poco e quindi ero stanco. passato. dopo 15 minuti di corsa. già partito. trapassato prossimo a) Erano già partiti passato prossimo imperfetto quando siamo arrivati noi. ! TRAPASSATO PROSSIMO imperfetto di avere o essere + participio passato io tu lui/lei/Lei noi voi loro LAVORARE ANDARE avevo lavorato avevi lavorato aveva lavorato avevamo lavorato avevate lavorato avevano lavorato ero andato/a eri andato/a era andato/a eravamo andati/e eravate andati/e erano andati/e ! ! ! !74 . (andare) ________________ a prendere un bel caffè! ! ! ! ! TRAPASSATO ! PROSSIMO Ero stanco (in un momento passato) perché ▪ Il trapassato prossimo indica un’azione avevo lavorato molto (prima di quel momento accaduta prima di un’altra sempre nel del passato).fare. il treno era participio passato del verbo. (vedere) _______________ che non (esserci) ______________ nessuno. (essere) ______________ già tardi e lui non (essere) _____________ ancora in ufficio… (Iniziare) ______________ a correre e. (arrivare) _______________ finalmente in ufficio. tanta agitazione per nulla! Visto che quella mattina non (fare) ______________ ancora colazione. con grande sorpresa.

Scrivi le parole nuove che hai imparato.! ITALIANO LA MIA LINGUA ITALIANO ! !75 LA MIA LINGUA .Glossario.

né tutti gli uomini vuoti e presuntuosi che vagavano seduti sui loro minuscoli pianeti. hai detto: “Voglio una rosa”.! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !76 . mentre facevamo colazione.Dolci ricordi… ! Opicina. 16 novembre 1992! ! Sei partita da due mesi e da due mesi. non ti piacevano invece il baobab. Ti ricordi quando l’abbiamo piantata? Avevi dieci anni e da poco avevi letto Il Piccolo Principe. Davanti alla mia obiezione che ne avevamo già tante hai risposto: “Ne voglio una che sia mia soltanto. mi sono fermata a lungo davanti alla tua rosa […]. Eri rimasta incantata dalla storia. l’aviatore. in giardino. voglio curarla. Te l’avevo regalato io come premio per la tua promozione. il serpente. a parte una cartolina nella quale mi comunicavi di essere ancora viva. Questa mattina. farla diventare grande”. Rileggi il testo e abbina le immagini alle parole. non ho tue notizie. Tra tutti i personaggi.! ! (Susanna Tamaro. i tuoi preferiti erano la rosa e la volpe. Va’ dove ti porta il cuore)! ! ! 1. Così una mattina.

b. rapita. b. a. c. b.! ! 1. b. Scegli la risposta corretta. a. c. c. b. a. stregata:! !77 . Alla nipote il libro:! piaceva moltissimo! non piaceva affatto! piaceva abbastanza! 5. a. Alla fine. La nonna:! non ha notizie della nipote! ha ricevuto una cartolina dalla nipote due mesi prima! in due mesi riceve notizie dalla nipote una volta! 3. a. Trova nel testo le parole che si riferiscono alle seguenti definizioni:! ! a eccezione di (2 parole):! non so più niente di te (4 parole):! per molto tempo (2 parole):! nella scuola. La nonna e la nipote hanno piantato la rosa:! dieci anni fa! quando la bambina aveva meno di dieci anni! insieme! 4. c. a. passaggio di uno studente ad una classe superiore:! affascinata. b. c. a. Alla nipote gli uomini presuntuosi del libro:! stanno simpatici ! stanno antipatici! piacciono! 6. La nipote vuole:! curare la rosa perché è malata! prendersi cura della rosa! una rosa sul tavolo mentre fa colazione! 7. c. c. La nonna:! riceve una lettera dalla nipote! scrive una lettera alla nipote! scrive una cartolina alla nipote! 2. la nonna:! accetta di regalare alla nipote la rosa! rifiuta di regalare alla nipote la rosa! regala alla nipote una rosa che avevano già in giardino! ! ! ! ! ! ! ! ! 3. b.2.

come ti sembra? Immaginala e descrivila. Dove si mette il pronome quando il verbo è all’infinito?! ! !78 . Rileggi la lettera. Quali pronomi si usano con i verbi che reggono la preposizione “A”? ! 9. al contrario:! neanche. spostarsi da un luogo all’altro senza una meta. Che idea ti sei fatto/a della nonna? Che tipo di nonna ti sembra? Descrivi alcune caratteristiche della sua personalità. ____________________________! ____________________________________________________________________________! ! ! 5. osservazione:! ! ! 4.protagonisti di una storia:! congiunzione usata per esprimere un contrasto. arroganti. presuntuosi:! girovagare. contestazione. Da quanto tempo è partita la nipote? __________________________________________! ___________________________________________________________________________! ! 2. In quale caso il pronome si riferisce a una quantità?! 8. ___________________________________________! ____________________________________________________________________________! ! 4. sottolinea e inserisci i pronomi nella tabella seguente:! ! PRONOMI PERSONALI SOGGETTO PRONOMI RIFLESSIVI PRONOMI DIRETTI PRONOMI INDIRETTI PARTITIVO ! ! 6. neppure:! superbi. senza una destinazione:! estremamente piccoli. In quale caso il pronome e il verbo si riferiscono allo stesso soggetto?! 7. E la nipote. Rispondi alle domande. ! ! 1. Che cosa comunicava alla nonna con la cartolina? _______________________________! ____________________________________________________________________________! ! 3. piccolissimi: ! replica.

! ! ! ! Racconta a un compagno un ricordo piacevole che hai dell’infanzia.! ! ✏ Produzione scritta.! Immagina di essere la nipote e di rispondere alla nonna. Perché il pronome ti si trasforma in te? Prova a formulare un’ipotesi insieme a un compagno.10. Scrivile una lettera. ! ! (Da un minimo di 120 a un massimo di 180 parole)! ! ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________! ! !79 . Nel testo è presente la frase “te l’avevo regalato io come premio per la tua promozione”.

Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato. ITALIANO ! ! ! LA MIA LINGUA ITALIANO !80 LA MIA LINGUA .

L’aspetto la prossima settimana (La = ▪ Lei). dovere. il pronome diretto può andare prima del verbo o dopo l’infinito. Queste canzoni sono bellissime. I pronomi plurali li e le invece non prendono mai l’apostrofo. (li = gli spaghetti) Conosci quelle ragazze? Sì. non la posso mangiare.PRONOMI DIRETTI ! Chi ti accompagna? Mi accompagna Marco. Signora. (la = la pizza) Paolo ci chiama spesso. I pronomi diretti si usano per sostituire cose. È una forma enfatica. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !81 . (lo = il giornale) Vuoi la pizza? Sì. l’ascolto sempre. Chi accompagna Paolo? L’accompagna Mario. la voglio. ▪ Questa canzone è bellissima. che dà più rilievo all’oggetto. (mi ▪ = me. I pronomi diretti singolari lo e la possono diventare l’ davanti a una parola che comincia per vocale. lo leggo. Le chiavi. (ci = noi) Andate a comprare i biglietti. Il biglietto? Lo compro domani. Chi accompagna i bambini? Li accompagna la mamma. (vi = voi) Mangi gli spaghetti? Sì. li mangio volentieri. Con la forma di cortesia si usa il pronome diretto di 3 Dov’è Gianni? Non lo so. le ascolto sempre. le conosco (le = quelle ragazze). volere) + l’infinito. non posso mangiarla. non le ho in borsa! ▪ Qualche volta si usa il pronome diretto insieme all’oggetto diretto. Mi puoi portare a casa? ▪ Puoi portarmi a casa? Vuoi la cioccolata? No grazie. Quando c’è un verbo modale (potere. ti = te) Leggi il giornale? Sì. persone o animali e rispondono alle domande CHI? CHE COSA? Di solito vanno prima del verbo. (lo = dove è Gianni) ▪ Il pronome diretto lo può sostituire anche una frase con il significato di “QUESTO”. Vuoi la cioccolata? No grazie. io vi aspetto qui.

gli ho scritto (gli = a loro. a Maria) Mi passi il sale. (le = a lei. il pronome indiretto può andare prima del verbo o dopo l’infinito. dovere. ai genitori) Hai scritto ai tuoi genitori? Sì. a Paolo) Che cosa hai detto a Maria? Le ho detto di studiare. Questo film mi sembra divertente. Perché telefoni a Marco? Perché devo parlargli. per favore? (mi = a me) Vi scrivo una cartolina dalle vacanze! (vi = a voi) ▪ I pronomi indiretti si usano per sostituire una persona preceduta dalla preposizione a e rispondono alla domanda A CHI? Il pronome indiretto si usa prima del verbo. Ti piacciono le tagliatelle? ▪ I pronomi indiretti si usano soprattutto con il verbo piacere. volere) + infinito. bastare. (gli = a lui. Scusi signore. offrire. mancare. ho scritto loro (loro = a loro. Le dispiace dirmi che ora è? (Le = a Lei) ▪ Con la forma di cortesia si usa il pronome indiretto di 3 Hai scritto ai tuoi genitori? Sì. occorrere. servire.PRONOMI INDIRETTI ! Hai telefonato a Paolo? Sì. sembrare. Il pronome loro è meno comune e si usa dopo il verbo. gli ho telefonato. ai genitori) ▪ Il pronome indiretto di 3 ha due forme: gli e loro. ▪ Quando c’è un verbo modale (potere. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !82 . Perché telefoni a Marco? Perché gli devo parlare. parere.

Io telefono (A CHI?) a Mario > io gli telefono. nel secondo caso risponde alla domanda “A CHI?” e questo significa che dobbiamo usare un pronome indiretto. Ma ci sono anche molti verbi che si possono usare qualche volta con i diretti e qualche volta con gli indiretti. ! SI USANO CON I PRONOMI DIRETTI ! ! aiutare amare aprire ascoltare aspettare avere baciare bere cambiare capire cercare chiamare chiudere combattere cominciare conoscere decidere desiderare dimenticare fermare finire frequentare fumare girare guadagnare guardare guidare imparare iniziare invitare lavare mangiare mettere migliorare parcheggiare perdere pregare prenotare pronunciare pulire ricevere ringraziare !83 salutare sapere sbagliare scegliere sconfiggere scusare seguire sentire spegnere spendere sposare studiare suonare svegliare tagliare tenere trovare uccidere vedere vincere visitare
 . significa che dobbiamo usare un pronome diretto. ▪ 1. dobbiamo sapere a quale domanda risponde il verbo: se risponde alle domande “CHI?” o “CHE COSA?”. questo significa che vuole un pronome diretto. con i pronomi diretti che con quelli indiretti. Per capire quale pronome usare. Io scrivo (A CHI?) a Marta > io le scrivo. il verbo “mangiare” risponde alla domanda “CHE COSA?”. Io mangio (CHE COSA?) una mela > io la ▪ mangio. Io scrivo (CHE COSA?) una lettera > io la o Il verbo “scrivere” è un verbo che si usa sia scrivo. a seconda della situazione. Nel primo caso risponde alla domanda “CHE COSA?” e quindi si usa un pronome diretto. 2. Il verbo “telefonare” risponde alla domanda “A CHI?”. questo significa che bisogna utilizzare un pronome indiretto.PRONOMI DIRETTI o INDIRETTI? ! In italiano ci sono verbi che si usano solo con i pronomi diretti e verbi che si usano solo con i pronomi indiretti. se risponde alla domanda “A CHI?” allora dobbiamo usare un pronome indiretto.

La gli. Le noi ci ci ci voi vi vi vi loro si li. le. la. lei. Lei si lo. le gli ! ! ! ! !84 .SI USANO CON I PRONOMI INDIRETTI ! ! bastare credere dispiacere interessare mancare occorrere piacere restare rimanere rispondere sembrare servire ! ! succedere telefonare voler bene ! SI USANO CON I PRONOMI DIRETTI E INDIRETTI ! cantare chiedere comprare consigliare cucinare dare dichiarare dire domandare fare giurare insegnare lasciare leggere mandare mostrare ordinare pagare parlare passare portare preferire prendere preparare presentare prestare ! ! promettere provare raccontare regalare ricordare ripetere rubare scrivere spedire spiegare vendere ! Pronomi personali Pronomi riflessivi soggetto Pronomi diretti Pronomi indiretti io mi mi mi tu ti ti ti lui.

ma non GLI/LI ho capiti. Chi! desidera?! Silvia è stata molto gentile.! Signore. cosa LE/LA serve?! Ho incontrato Nicola e GLI/LO ho detto che la spaghettata è per le 21. Ho visto Riccardo e! ho salutato.! 6. noi! mancheremo molto!! Non trovo più le mie chiavi…! hai viste?! Hai fatto un regalo a Gianni e Livia? Sì. papà. 8. 5. Sostituisci le parole sottolineate con i pronomi diretti o indiretti e poi riscrivi le frasi.! Sai quando torna Marco? No. perché non torni a casa da me? Manchi a me.! ho regalato una cornice d’argento.! ! 1.! 2.! 4.! Pietro ha chiamato i suoi genitori e GLI/LI ha chiesto di accompagnarGLI/LO all’aeroporto. Chi!ha perse?! ! 2.! farò un regalo!! Teresa! ha chiesto se posso accompagnar! alla stazione.! può ripetere la spiegazione? Non ho capito!! Vi piacciono i film dell’orrore? No.ESERCIZI . Quando vedi Anna puoi dire ad Anna che la riunione è stata rinviata?! 5.PRONOMI DIRETTI o INDIRETTI?! ! 1. 3. 13. 6. 6. 12. 1.! Professore. 9. 2. guardo questi film.! dispiace tenere aperta la porta?! Ho sentito Ugo e! ho invitato alla festa. 10.! !85 . 2. non! so. 4. ! ! Scegli la forma corretta! Cesare è un mio caro amico e GLI/LO telefono spesso.! Questo è esercizio è difficilissimo?! puoi aiutare?! Mamma.Sì.! Ho scritto a Gianni e Alberto che andrò a trovarLI/GLI il prossimo sabato. Hai saputo che Marco e Lucia arrivano la prossima settimana? Sì. Ho sentito Federica e Nicola ed ho detto a Federica e Nicola che andrò anche io alla festa. Guardi i film in lingua originale? .! ! 3. 3. 11. 7. 5.! voglio tanto bene!! Ho trovato queste chiavi. 7.! Simona in questo momento non è in casa. 4. ma adesso non trovo più la grammatica.! Scusi Signora. Maria.! Oggi a lezione ho studiato i pronomi indiretti. non! piacciono!! Quando Ingrid tornerà in Germania.! Giulio è innamorato di Luisa e ieri LE/LA ha mandato un mazzo di rose.! 3. ho saputo ieri che Marco e Lucia arrivano la prossima settimana. 15. ma non capisco sempre questi film. Sai dove è la mia grammatica francese? Ho messo la grammatica sullo scaffale. 14. ! Completa con i pronomi diretti o indiretti! 1.

Ma il controllore ha fermato i ragazzi e ha chiesto ai ragazzi di mostrare al controllore il biglietto. PREGO! Questa mattina ho preso l’autobus come sempre. Lei ha visto le foto con grande piacere! Paola è la mia migliore amica. Quando ho visto il controllore. 3.4. ! 1. 2. per favore?! ! ! 6. Trova gli errori e riscrivi le frasi. Qualche minuto dopo è salito il controllore. sono ore che TI aspetto!! Valeria. ma al tempo stesso elegante. Ho chiesto a Paola se era libera e ho invitato Paola a cena. due ragazzi che erano seduti vicino a me.! Non ho il biglietto per l’autobus. I ragazzi hanno pagato subito la multa. Vado in !86 . Indica se i pronomi sono diretti (D) o indiretti (I)! Sono giorni che VI cerco! Ma dove siete stati?Pietro.! Quella commedia è molto divertente. perché so che a Paola piace molto. usando i pronomi quando necessari. TI va di uscire stasera?! Rita CI ha invitati a pranzo.Pronomi diretti. Ho cucinato del pesce e poi. ho subito mostrato al controllore il mio biglietto. 2. mi vesto in modo informale. hanno subito cercato di scendere. Ma non devo uscire. 4. per dolce. LE dispiace prenotare la fermata. Quando i ragazzi hanno detto al controllore che non avevano il biglietto. Esco solo se voglio. resto a letto fino a quando NE ho voglia. Le posso aiutare?! Alessia e Marco sono miei vecchi amici. 6. 1. come per uscire. Completa il testo con i pronomi NE e LI ! UNA GIORNATA SPECIALE Una giornata speciale è quando non mi sveglio con la sveglia. MI puoi aiutare. mi metto la crema per il corpo che non ho mai tempo di mettermi. Poi ho raccontato a Paola il mio viaggio in Cile e ho mostrato a Paola tutte le foto che avevo fatto. Prova a riscriverli. per evitare di pagare la multa triplicata. Gli ho conosciuti 10 anni fa. il controllore ha detto ai ragazzi che dovevano pagare una multa. conosco Paola da molti anni!! ! 2. In questi testi ci sono molte ripetizioni. ben 25 euro. 5. 5.! Signora. per favore?! Guido. PAOLA Qualche giorno fa ho chiamato Paola. BIGLIETTI. 3. ho preparato a Paola un fantastico tiramisù. Per fortuna io avevo il biglietto!! ! ! Esercizi . per favore?! La politica non MI interessa affatto!! Perché non MI ascolti mai?! 5. mi faccio una doccia lunga mezz’ora. la ho visto ieri. indiretti e ne ! 7. 7. 4. non ho avuto tempo di lo comprare. 1. Quando hanno visto il controllore.! Passi mi Laura.! Signore.

scusi se _________ disturbo. INDIRETTI e NE. tua Lucia ! 17. Hai fatto gli esercizi? ______ ho fatti solo alcuni. Mi soffermo sui quadri del mio amico Franz. Se hai poco tempo. _____ ha restaurato e adesso _____ deve arredare. È una mostra molto ben organizzata: _____ ho visitat__ con calma e ho potuto apprezzar _____. Ho molte lezioni all’Università e devo frequentar _____ tutte. posso aiutar______ io. Signora Sardi. vero? No. “Il Piccolo Principe”! Vorrei rilegger _____! La rosa! _____ desideravo tanto. ________ adoro! 10. Penso alle possibilità di passare bene la giornata: ce ______ sono molte. C’era un bel film alla TV. Sai chi è Vasco? Certo. 4. poi. ma non ho potuto veder ______ . Quanti cioccolatini! ______ posso prendere uno? 4. ! 16. Completa la seguente lettera con i pronomi. Non posso stare senza i miei amici. _______ conosco da anni! 15. 6. ! Cara nonna. _____ ha ricordato momenti della mia infanzia che avevo dimenticato. Dove hai comprato quelle scarpe? ____________ comprate in centro. Le tue lettere sono sempre bellissime. ! _____ saluto con affetto. Hai scritto a Franco e Claudio? No. mi concedo almeno un’ora al pianoforte. 1. Mario ha comprato un bell’appartamento in centro. ________ scriverò domani. spero che tu _____ perdonerai se non _____ ho scritto prima. 5. _____ volevo una tutta mia. ________ trovo sempre belli. 5. Professor Monti. Ti va un caffè? No. 7. quindi passo tutto il giorno a studiare. i miei libri _____ aspettano. _____ ho mangiato solo un po’. non mi stanco mai di guardar________ . Completa con i pronomi diretti e il NE partitivo e concorda il participio passato. Io non ho ancora i biglietti per il concerto: tu ______ hai già comprati? 7. Inoltre. Dove posso parcheggiare l’auto? _______ puoi parcheggiare sotto casa. 2. Completa le seguenti frasi con PRONOMI DIRETTI. è vero! Quando _____ abbiamo piantat__ mi sentivo felice e soddisfatta. _________ ho fatti tutti. Conosci un buon ristorante? ______ conosco uno in via Mazzini. Queste pagine da leggere sono troppe. !87 . INDIRETTI e NE. il mio pittore preferito. ________ ringrazio molto e spero di riveder_______ presto. 1. però. ________ ho già bevuti due. 6. _________ leggo solo alcune.Completa le seguenti frasi con PRONOMI DIRETTI. 2. sto preparando un esame: _____ darò fra due settimane. ________ posso offrire qualcosa da bere? 8. 3. ________ scelgo alcune. 10. Hai fatto gli esercizi? Sì. Adesso devo lasciar _____. ! ! 8. 2. Signora Poggi. 1.Ho pochi soldi: ________ ho spesi quasi tutti. 8. _____ leggo sempre con tanto piacere. 3. mi siedo sulla poltrona da dove posso guardare tutto e mi godo la luce del sole che entra dalle ampie finestre. Hai mangiato tu tutto il gelato. Mio marito non si sente bene: devo accompagnar_________ dal dottore.salone che è il posto più grande e bello della casa. 9. lo giuro! 9. quest’ultima. Prima.

una tragedia. _____ viene il mal di testa solo a descriver___ la situazione. Spero soltanto che oggi i bambini siano più tranquilli. I tuoi compagni di corso sono ritornati. 5. 4. lei _____ rompe i suoi. riflessivi: ! pronomi diretti pronomi indiretti pronomi riflessivi ! ti ti lo la li mi mi mi ti gli le si si Bianca. Quel libro è proprio una barba. ! ti scrivo una cosa che forse _____ lascerà stupita: _____ sposo! _____ prego di andare all’agenzia di Piazza San Silvestro e richiedere i documenti necessari. Quanti cucchiaini vuoi nel caffè? Metti__ due per favore. _____ prego. Non so quali !88 . Chi _____ può accompagnare a casa? . ma non sono riuscito a trovar _____. _____ ho cercato a casa e in ufficio. il bambino comincia a fare i dispetti alla sorella. _____ ho lett__ poche pagine. 12. perché quando sanno che devono stare con la madre e poi _____ ritrovano con me è sempre un disastro: sono sempre nervosi. possiamo invitar _____ a prendere un aperitivo con noi? ! (tratto da Nuovo Qui Italia Più) ! ! 18. insomma.3. Questa giacca ha le maniche troppo lunghe. perché devo subito correre a casa dai “miei bambini”. non posso aspettarti. 8. _____ prende i giocattoli preferiti. Non vedo Luisa da molto tempo: _____ ho solo sentit__ per telefono. indiretti. Attento! Se mi hai detto una bugia. non far__ aspettare. cominciano a chieder___ tutto. lui _____ mette a piangere. 9. 13. prima o poi _____ scoprirò. 6. Siamo in tre senza auto. _____ ho incontrat__ ieri sera in centro. _____ ha lett__ e rilett__ tutti. Paolo sembra sparito dalla circolazione. Vengo a prender__ stasera alle 21. se propongo un gioco nuovo non _____ vogliono fare. 10. 11. Rimandiamo il programma a mercoledì prossimo? _____ chiamo stasera sul tardi. Completa il testo con i seguenti pronomi diretti.00. Professore. ! Cara Angela. poi _____ ho richiuso e _____ ho rimess__ a posto. Completa il testo con i pronomi appropriati. se propongo i giochi che conoscono _____ trovano noiosi._____ accompagno io! 14. A Carla piacciono i libri di Agatha Christie. 7. La mia giornata libera finisce qui purtroppo. Ho preparato una bella torta di fragole e ho invitato Lucia e Marco a mangiar__! Marco è molto goloso e _____ ha mangiat__ con gusto. _____ farò accorciare dalla sarta. La signora oggi deve uscire anche di pomeriggio e _____ ha chiesto di tornare in tempo per questo suo impegno fuori programma. invece Lucia _____ ha assaggiat__ solo un pezzetto perché è a dieta. vogliono la merenda e poi non _____ mangiano. Ciao. Diana (tratto da Volare 2) 19.

Io amo i bambini. Potete scrivermi ancora presso la madre di Josephine. Cercano un insegnante d’italiano in un collegio di ragazze. Non _____ sto a raccontare com’è questa ragazza che sposerò. Insegna fisica nucleare. _____ sposo appena avrò i documenti. Veramente non è una ragazza perché è divorziata con due bambini. perché sono di quelle notizie che _____ sconvolgono. Non c’è posto per me. vive con i suoi genitori e i bambini e la casa è piccola. È americana. Non è bella. Caro Michele)
 . Io amo l’intelligenza. I bambini sono carini. Ha trent’anni. Ha gli occhiali. Non quelli molto piccoli ma quelli che hanno sei o sette anni come questi qua. È molto intelligente. Diglielo lentamente. Sposo una ragazza che ho conosciuto a Leeds. Velocemente mand___ i documenti.documenti ci vogliono. Finora ho lavato i piatti in un altro collegio dove insegnava la ragazza con cui ero venuto. ! Michele ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !89 (Natalia Ginsburg. Sembra che riuscirò ad avere un lavoro. ma _____ cerco. questa ragazza che sposo. _____ trovo molto divertenti. Forse verremo in Italia nelle vacanze di Pasqua e così potrete conoscere Eileen e i bambini. Forse scriverò alla mamma. Di___ di stare tranquilla. Ho una stanza in una pensione di cui non vi do l’indirizzo perché cambierò. Eileen. Non ho ancora un appartamento. perché ho riflettuto. sempre qui a Leeds. _____ abbraccio. però intanto comincia a dirglielo tu. Josephine.

! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !90 .Dove fai la spesa? ! ! ! 1. Descrivi l’immagine e. con i tuoi compagni. elenca tutte le parole che ti vengono in mente.

poi i 4 che restano ce li metto io. allora ti fai fare un buono del totale valido almeno per tre anni…! B: ____________________________3___________________________! A: Perché prima la spesa la faceva sempre mia moglie… io ho fatto quello che faceva! lei.! B: ____________________________1___________________________! C: No. Hai capito?! A: ____________________________2___________________________! D: Beh. Guarda. Il titolo è “Discount”: quali sono le differenze principali fra un discount ed un supermercato tradizionale? ! 3. senza audio. Riguarda la scena e controlla. Cosa staranno dicendo i protagonisti?! ! 5.! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! A: 284 diviso 4 sono 70 € a testa. torni indietro e ti fai ridare tutti i soldi. la scena successiva. Gianni. cosa succederà in seguito?! 4. qua bisogna ragionare un attimo con lucidità. no Chiara. la rimetti nelle buste. Ora prova a ricostruire il dialogo con le battute mancanti. scusami… allora mo’! tu prendi tutta la roba.2. ! ! ! ✓ Qual è lo stato d’animo dei tre ragazzi? Come reagiscono quando scoprono il costo della spesa fatta da Gianni?! ✓ Secondo te. Guarda la prima scena e descrivi quello che succede.! C: ____________________________4___________________________! A: Ho preso quello che mi piaceva…! C: ____________________________5___________________________! A: Perché? Voi la spesa dove la fate?! !91 . Stai per guardare un nuovo episodio con protagonisti Gianni ed i suoi giovani coinquilini. sono andato al supermercato.

Perché mettono a bollire il succo di frutta?! !92 . oggi stai per diventare un uomo e imparerai a fare la spesa…! e. Ma come ti è venuto in mente di prendere un’iniziativa del genere. non è che mi ridanno i soldi indietro… Mica è “soddisfatti o rimborsati”!! ! 5. Guarda il seguito del video e verifica le tue ipotesi.! D: ____________________________6___________________________! ! ! ! a. le regole da seguire per fare una buona spesa?! __________________________________________________________________! __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________! ! ! 6.! __________________________________________________________________! __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________! __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________! 8. Beh. secondo te. Quali sono. Cosa riesci a vedere sugli scaffali? Prova a fare un elenco di tutto ciò che vedi. Cioè tu sei andato a un supermercato? A un vero supermercato?! f. scusa! Ma poi chi te l’ha insegnato a fare la spesa? Ma che vuoi partecipare a “La prova del cuoco”?! b. Guarda adesso la parte finale dell’episodio e rispondi alle domande. ma noi non li spendiamo neanche in tre 70€…! d. Al supermercato?! c. Rodolfo. È ora che impari a vivere… Preparati ragazzo. 70€ a testa.! ! 7. Nooo ragà… è veramente troppo adesso.! ! a. Quanto hanno speso?! b.

! 9.! ! ! !93 . Quanti tipi di frutta e verdura conosci? Prova a fare un elenco nel minor tempo possibile. salute o business? ! 11. Leggi i titoli che seguono e commentali.! ! Vegano è bello: moda.. Al supermercato puoi comprare di tutto… Ma qual è il nome degli altri negozi? Guarda le immagini dei prodotti ed indica sia il nome del negozio dove possono essere acquistati sia della persona che li vende.! ! ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ! ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ 10. ! ! ! ! Tutti i vantaggi del cibo biologico Vegetariano è bello ma anche buono! Dieta vegetariana e vegana: è davvero possibile?! ! L’inganno del cibo biologico: davvero il meglio? ! Vegetariano? (No.. grazie!) ! Cibo biologico: moda? ! Ho smesso di essere vegetariano: ex vegetariani raccontano .

! ! (Da un minimo di 100 a un massimo di 120 parole)! ✏ Hai trovato un mercatino dove ti piace fare la spesa. Guarda il cortometraggio “Al servizio del cliente” e svolgi le attività indicate dalla tua insegnante. ! • Il medico ti ha consigliato di consumare più frutta e verdura.12. Gli scrivi inoltre che potete incontrarvi per andare a comprare insieme tutto l’occorrente. Dov’è? Quali banchi ci sono? Che tipo di prodotti si vendono? Com’è la loro qualità?! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! (Da un minimo di 100 a un massimo di 150 parole)! !94 .COMPITO COMUNICATIVO • È il momento della spesa settimanale. Discutine con il tuo coinquilino e preparate insieme la lista delle cose da comprare. Va’ al mercato e fa’ una bella scorta. ! • Sei nel reparto di salumeria di un supermercato.! ! ! ! 13. Descrivine le caratteristiche.PRODUZIONE DI TESTI SCRITTI ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ✏ Scrivi un’email ad un tuo amico in cui gli proponi di organizzare una cena fra amici. ! ! ! 14. Scegli cosa prendere.

Glossario. ! ITALIANO LA MIA LINGUA ITALIANO !95 LA MIA LINGUA . Scrivi le parole nuove che hai imparato.

legumi. È quanto raccomandano i migliori nutrizionisti per mantenerci in forma e in buona salute. Esso si basa prevalentemente su alimenti di origine vegetale come i vari cereali. frutta. pesce. Il tradizionale modello alimentare mediterraneo è ritenuto oggi in tutto il mondo uno dei più efficaci per la protezione della salute ed è anche uno dei più vari e bilanciati che si conoscano. infatti. c. idratano l’organismo e ci aiutano a tenere il peso sotto controllo. e.it! ! ! ! ! ! ! !96 . olio di oliva e moderati consumi di alimenti animali. b.! Tre-cinque porzioni di verdura al giorno e due-tre di frutta.ministerosalute. Frutta e verdura.Tutti in cucina!! ! ! Pensi di avere un’alimentazione equilibrata?! Quali sono le regole alimentari da seguire per mantenersi in buona salute?! ! a. d.! ! ! ! Una dieta equilibrata migliora la vita! ! La corretta alimentazione è fondamentale per una buona qualità di vita e per invecchiare bene. fibre e tanta acqua. Grazie alla loro composizione. __________________________________________________! __________________________________________________! __________________________________________________! __________________________________________________! __________________________________________________! __________________________________________________! ! ! ! ! ! ! Leggi l’articolo e indica se le affermazioni che seguono sono vere o false. contengono molti minerali e poche calorie. sono un vero concentrato di salute. imparando sin da bambini le regole del mangiare sano.! tratto da www. La salute. ricche di vitamine. f. ortaggi. si conquista e si conserva soprattutto a tavola.

La dieta mediterranea è basata principalmente sulla carne. Tagliate il guanciale a cubetti e fatelo rosolare con qualche cucchiaio di olio. Versate la polpa di pomodoro tagliata a filetti. tritate la cipolla e aggiungetela al guanciale insieme peperoncino. Frutta e verdura aiutano a tenersi in linea. Poi. 4. 2. ! !97 . salate e lasciate cuocere per qualche minuto. Bisogna mangiare almeno 2 porzioni di frutta al giorno. La dieta mediterranea è ben bilanciata. ! ! ! Cosa ne pensi della dieta mediterranea?! Ti piace la cucina italiana? Perché? ! Qual è il prodotto italiano che preferisci? E il piatto italiano che mangeresti sempre?! ! ! Mettiamoci ai fornelli!! ! ! Leggi la ricetta e abbina i verbi all’immagine corrispondente. 3. La corretta alimentazione si impara da adulti. 5.! ! ! Bucatini all’amatriciana! ! Ingredienti per 4 persone:! 400 grammi di bucatini! 100 grammi di guanciale o pancetta! 300 grammi di polpa di pomodoro! 50 grammi di pecorino grattugiato! una cipolla piccola! un pezzetto di peperoncino rosso! olio extravergine d’oliva! sale
 ! Tempo necessario: 30 minuti! ! Prima di tutto preparate il sugo.V F 1.

# ! h.! ! ! Attenzione!! ! ! •Con le forme di’. da’.! Tritate la cipolla e aggiungetela al guanciale.Intanto mettete sul fuoco una pentola d’acqua.! ! ! ! a.# f.! Dammi il sale. mettete un po’ di sale e buttate i bucatini. NOI e VOI il pronome si mette ◻ PRIMA ◻ DOPO il verbo e forma una sola parola. dicci com’è andato l’esame!! !98 .! ! Quando è accompagnato da pronomi. # g. fa’. Dopo circa 12 minuti. # b. # ! ! ! bollire ! ! ! ! d.! Versa gli ingredienti in una ciotola e mescolali. Quando l’acqua inizia a bollire.# e. sta’ + pronome o le particelle ci e ne la consonante raddoppia. # tagliare tritare versare cuocere c. io sono andata ieri!! Matteo. e dopo 12 minuti scolateli. come si costruisce l’imperativo?! ! Con TU. scolateli al dente e conditeli con il sugo e il pecorino grattugiato. # ! scolare condire grattugiare! Osserva le frasi.! Mettiamoci ai fornelli!! Tagliate il guanciale e fatelo rosolare.! Buttate i bucatini nell’acqua bollente. va’. per favore!! Puoi fare un salto al supermercato? Vacci tu.

la salsa di pomodoro. la consonante non raddoppia. la mozzarella. NOI e VOI.! !99 . il pronome può essere ◻ PRIMA ◻ DOPO il verbo. con TU. non lo fate friggere /non fatelo friggere.! ⬜ Alla fine. metterci le melanzane.! ⬜ Dopo due ore.Marco. metti in ordine la tua stanza! Fallo subito!! Cosa c’è che non va? Dillo! Dimmelo subito!! Non mangiare tutti i biscotti! Danne uno anche a tua sorella!! ! ! • Con il pronome indiretto “gli”. aggiungere altra salsa di pomodoro e il parmigiano grattugiato. la ricetta non è difficile!! Quando mettete il guanciale in padella. digli di chiamarmi.! ⬜ Mettere le melanzane in un piatto con un po’ di sale.! ! Quando l’imperativo è _______________. friggerle in olio caldo.! ! ! ! Osserva le frasi. ! ⬜ Sbucciare le melanzane e tagliarle a fette.! ! ! LE MELANZANE ALLA PARMIGIANA! ! Ingredienti! ! 1 kg di melanzane! 200 grammi di mozzarella! 100 grammi di parmigiano! salsa di pomodoro! olio per friggere! sale! ! ⬜ Prendere un piatto da forno.! ! ! Ricostruisci la ricetta e trasformala poi all’imperativo con il TU.! Es: Quando vedi Marco. ma solo rosolare.! ! Non ti preoccupare / Non preoccuparti.! ⬜ Mettere in forno caldo per 20 minuti.

! ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________! ! ! Ora scrivi una ricetta tipica del tuo Paese: attenzione ai pronomi!! ! ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________! ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! aromatizzare dorare far lievitare farcire fondere glassare gratinare grigliare impastare lessare scaldare stemperare tostare ungere ! crudo! al sangue! cotto !100 piccante! amaro! dolce! aspro al dente! scotta Il moscato è un vino bianco dolce da dessert! ! Lo spumante brut è un vino bianco secco .

zuccherare! zuccherato ! dolce! ! ! ! ! amaro! senza zucchero ! ! ! ! ! ! stagionato ! ! ! ! ! ! ! ! insipido! salato! ! ghiacciato ! salare! pepare intero! magro/scremato! parzialmente scremato fresco! ! bollente! ! aspro! acerbo! maturo ! ! ! uovo sodo ! ! ! ! ! ! ! ! !101 .

una torta salata. ! ! ! gustare. saporito?! ! – Beh.….! Croccante …………………………………! ! Che cosa ti fa venire l’acquolina in bocca?! …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………! !102 . dipende dai gusti… un piatto di ravioli.! Stuzzicante ………………………………. un barattolo di nutella! ! ! ! ! E a te.! ! ! ! ▪ Goloso?! ! – Una tavoletta di cioccolato…anzi. l’aroma del caffè al mattino appena svegli ti ! riconcilia con il mondo!! ! ! ! ! ▪ Assaporare?! ! – Un momento di relax con una bella fetta di crostata da assaporare.! ! ! ▪ Stuzzicante?! ! – Un bel pezzo di formaggio stagionato. qual è la prima cosa che viene in mente?! ! Gustoso ………………………………. una ! ! zuppa di pesce…! ! ! ! ▪ Aroma?! ! – Non ci sono dubbi. soffice?! ! – Una torta!! ! ! ! ▪ Gustoso..! ! Cosa ti fanno venire in mente questi termini?! ! ! ! ▪ Croccante?! ! – La crosta del pane appena sfornato…! ! ! ! ! ▪ E morbido.

! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !! !! !! l’apriscatole .la teglia .l’apribottiglie .le posate .la padella! la pentola .! ! !! 7) Qual è il nome di questi utensili da cucina? Abbina l’immagine al termine corrispondente.il mestolo .la scodella/ciotola! il vassoio .la grattugia !! !! ! !103 .

! ▪ Sai chi ho incontrato alla festa di Marta? Valentina!! – ! Di nuovo? Ma quella è come il " . sono arrivato in ritardo a una riunione ! importante e. è dappertutto. ciliegina sulla # . ho pure preso una multa per divieto di sosta!! ▪ Che ne pensi di Giulio?! – ! Mah… Mi sembra un # lesso. potresti aiutarmi a risolvere questo problema di geometria? Io non ci capisco un # ! !! ▪ Cosa ti è successo. Esistono anche nella tua lingua? Ce ne sono degli altri?! ! ▪ Senti. sei rossa come un # – Sì. ho perso il treno.! ▪ Già qui? Come hai fatto ad arrivare così in fretta?! – Lo sai che io vado sempre a tutta # !! !104 . sono bianca come il # ! ▪ Non possiamo cambiare canale? Questo programma è una vera # ! ! !! ▪ Come è andato il viaggio?! – ! ▪ ! Bene. così ho dovuto prendere la macchina.MODI DI DIRE! ! Completa i seguenti modi di dire. lo so… Sono andata in spiaggia e mi sono addormentata sotto il sole…! ▪ Domenica voglio andare al mare a prendere un po’ di sole. è buono come il pane. questo c’entra come i # ! a merenda!! ▪ Ieri è stata una giornata da dimenticare: non ho sentito la sveglia.! ▪ Ma cosa stai dicendo. liscio come l’" …! Davide è molto carino e gentile.

! ! Ti ricordi di Simona. f. l’uomo si prende per la gola!! tratto da Le parole italiane! cena . un libro di ____________. suo figlio?! È giovedì e Simona è un po’ nervosa: domani sera avrà a ____________ Ranieri. intelligente. cuocere con molto olio molto caldo 
 !105 . E per ____________? “Cuori di polenta”? O “Maccheroni Casanova”? Forse i maccheroni sono più semplici. divorziato… perfetto insomma! Simona vuole organizzare ____________. ci vuole qualcosa di buono ma non troppo complicato. e che vorrebbe “conoscere meglio”. d. e.tagliare ! ! Collega le espressioni con il significato corretto. i. Per ____________ Simona è indecisa fra aragosta.dessert . L’aragosta non è difficile da cucinare. le ha prestato il libro perfetto per questa situazione: La cucina dell’amore. persona che ama molto mangiare! 27. 23.cenetta intima . non resisterà di sicuro. Ranieri è un ____________. Si comincia con ____________.ricette afrodisiache . semplici e gustose. cuocere con poco olio abbastanza caldo! 28.secondo . ____________. Simona non vuole passare tutto il giorno a sbucciare. soffriggere e friggere! Lucia. interessante.contorno . 21. b.Completa il testo con le parole nel riquadro. 25. insalata degli innamorati e frittata alle erbe. e per ____________ un gelato allo champagne o una mousse di cioccolato. il padre di un amico di Davide. con una cena del genere potrà solo cadere ai suoi piedi! Dopotutto. per questo ha preparato tutto quello che ci vuole in queste occasioni: le candele. un’amica. il vestito e ha deciso di ____________ qualcosa di speciale. h. Ranieri è davvero un bell’uomo. Per ____________ ha pensato di preparare degli “Asparagi alla Cupido”. ! ! cenetta intima! sbucciare ! soffriggere ! friggere! ricette! antipasti! bollire ! contorno! goloso! 20. che conosce da qualche anno. se si prepara la salsa in tempo.gli antipasti! goloso . g.cucinare . in un’atmosfera rilassante. c. istruzioni per cucinare un piatto! i piatti che si mangiano come entrata! cuocere con acqua a 100°C! togliere la buccia a frutta e verdura! cena romantica per due persone! quello che si mangia insieme al secondo (di solito verdura)! 26. Ranieri è un amante della buona cucina. si deve solo bollire. 24. la musica.! ! ! a. Naturalmente il tutto accompagnato da ottimi vini e seguito da un buon caffè. 22. l’insegnante di italiano che vive a Roma con Davide.primo . dai “Bocconcini amorosi di salmone” ai “Cuori di sedano e caviale” da servire con dell’ottimo prosecco di Valdobbiadene.

tritare . 7.bicchiere . come nell’esempio.bustina . !106 crudo! cattivo! pesante! insipido! industriale! maturo ! amaro! freddo! surgelato
 quantità ciuffo .pizzico .soffriggere .goccio grammo .etto .tubetto .vasetto! ! ! modi di preparare! il cibo aggiungere modi di cuocere! il cibo bollire contenitori barattolo ! Collega ad ogni aggettivo il suo contrario.mescolare .! ! 1.friggere .litro .spicchio tagliare . E.manciata . 8.tostare . H.scatoletta . F.infarinare . B. 6.rosolare .frullare .sbucciare . I. C. 2. 4.salare . 5. G.pacco . ! ! affettare . 9.condire .Metti le seguenti parole nella categoria corretta.bottiglia . D.grattugiare .pelare pezzo . ! ! ! saporito! cotto! acerbo! caldo! buono! fresco! leggero! dolce! casereccio! A. 3.

Scegli per ogni alimento gli aggettivi corretti.!
1. L’acqua può essere:
frizzante ◻

gassata ◻

naturale ◻

liscia ◻

matura ◻

amaro ◻

corretto ◻

ristretto ◻

aspro ◻

piccante ◻

stagionato ◻

fresco ◻

intero ◻

scaduto ◻

succoso ◻

acerbo ◻

maturo ◻

piccante ◻

matura ◻

bacata ◻

raffermo ◻

morbido ◻

2. Il caffè può essere:
zuccherato ◻

aspro ◻

3. Il formaggio può essere:
fresco ◻

ammuffito ◻

4. Il latte può essere:
acido ◻

scremato ◻

5. Il limone può essere:
aspro ◻

marcio ◻

6. La mela può essere:
marcia ◻

acerba ◻

7. Il pane può essere:
ammuffito ◻

fresco ◻

marcio ◻

8. La pasta può essere:
scotta ◻
al dente ◻
!! cruda ◻
Collega ogni locale con la definizione corretta.!
!

salata ◻

insipida ◻

locale

definizione

1. bar

a. locale dove si va a mangiare, ci si siede ad un tavolo e si ordina ad un
cameriere. Il prezzo può variare in base al tipo.

2. birreria

b. locale simile ad un bar, in cui si può anche mangiare un piatto caldo. Di
solito economico.

3. ristorante

c. locale in cui si mangia quando si ha poco tempo. La sua specialità sono gli
hamburger.

4. trattoria

d. luogo in cui si va a bere birra.

5. fast food

e. ristorante a gestione familiare, di solito molto economico.

6. tavola calda

f. locale dove si fa colazione o si beve qualcosa.

7. osteria

g. locale in cui si beve e si assaggia il vino, spesso con la possibilità di
mangiare qualcosa.

!107

locale

definizione

8. enoteca

h. un tipo di ristorante a buon mercato, in cui originariamente gli uomini
andavano a bere vino.

ESERCIZI - IMPERATIVO DIRETTO E PRONOMI!

!
!
1)Completa le frasi con i verbi all’imperativo e i pronomi.!
!
1. Giacomo, _____________ (smettere) di guardare la televisione, ____________ (spegnere
la televisione) e ___________________ (mettersi) a studiare!!
2. È da tanto tempo che non senti Lucia, _________________ (chiamare Lucia) e
__________________ (invitare Lucia) a cena.!
3. Matteo, ______________ (finire) di mangiare la verdura e poi __________________
(andare a lavarsi) i denti!!
4. Matteo e Simone, ______________ (dire a me) la verità: avete nascosto voi il mio
telefono?!
5. Alessandra, ____________ (andare a dormire)! ________________ (andare a dormire)
subito!!
6. Giacomo, non hai fatto ancora i compiti. _________________ (fare i compiti)
immediatamente!!
7. Paola, ________________ (dire a noi) cosa ti ha detto il professore, non
____________________ (fare stare noi) in ansia!!
8. Dobbiamo ancora fare il regalo a Luca! ____________________ (prendere a lui) un
quadro per la sua casa nuova!!

!
!
2)
!

Indica quali frasi sono giuste (G) e quali sbagliate (S)!
G

1. Pietro, non ti alzi, rimani seduto a tavola!
2. Che bello il tuo cappotto! Fammelo vedere!
3. Francesca, ricordati di fare la spesa, fa la subito!
4. Giorgio, aiuta tuo fratello Alberto, gli da’ una mano!
5. Signora Ronni, accomodati !

!
!

6. Silvia, fa’ attenzione, mi ascolti!
Ora correggi le frasi sbagliate!
________________________________________________________________!
________________________________________________________________!
!108

S

!

________________________________________________________________!
________________________________________________________________!

!
!
3) Completa le frasi con l’imperativo diretto e i pronomi. !

!

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

!
!
4)
!
1.
2.
3.
4.
5.
6.

!
!

Se vuoi comprare questo libro, (comprare) _____________________ !!
Se vuoi telefonare a Chiara, (telefona) ____________________ !!
Se dovete andare dal medico, (andare) _____________________!!
Se vuoi lasciare il tuo motorino a Guido (lasciare) ________________ !!
Se vuoi andare a Roma, (andare) ________________!!
Se dobbiamo incontrare Gianni e Alessio, (incontrare) _________________!!
Se vuoi mangiare il pesce, (mangiare) ___________________ !!
Se devi fare la spesa, (fare) __________________ !!

Completa le frasi con i verbi dell’elenco all’imperativo ed i pronomi.!
Voglio farti una foto: _______________ vicino alla fontana.!
Se volete imparare bene l’italiano _________________ di parlare molto con gli italiani.!
Prego signora, entri pure, _______________!!
Ragazzi, entrate in classe e ____________________ ai vostri posti.!
___________________ signora, che cosa desidera?!
Martina, __________________ l’acqua per favore!!

SEDERSI

PASSARE (a me )

ACCOMODARSI

METTERSI!

SFORZARSI!

DIRE (a me)!

!
5) Trasforma la ricetta alla 2a persona plurale dell’imperativo.!

!
Tiramisù!
!

!
!

Ingredienti:!
caffè!
4 uova!
1 pacco di biscotti savoiardi!
150 grammi di zucchero!
250 grammi di mascarpone!
250 grammi di panna montata!
cacao amaro in polvere!

!109

!

Preparare 6 tazzine di caffè e lasciare raffreddare. Fare una crema zabaione con i rossi
d’uovo e lo zucchero. A parte, preparare un composto di mascarpone e panna montata e
aggiungerlo allo zabaione freddo, mescolando fino ad ottenere una crema omogenea.
Versare sul fondo di un contenitore una parte della crema e poi metterci sopra 12-14
biscotti savoiardi inzuppati di caffè. Spolverare con cacao amaro. Ripetere la stessa
operazione con la crema e gli altri savoiardi, e ricoprire con cacao.!
Raffreddare in frigo per 4 ore. !

!
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________!

!
IMPERATIVO DIRETTO E PRONOMI!
!
Passami l’acqua, per favore!!
Ricordati di portarmi gli appunti!!
Sbrighiamoci!

▪ I pronomi diretti, indiretti e combinati e
le particelle ci e ne seguono la 2
persona singolare e la 1

andare → Non sei ancora andato alla!
▪ Con la 2
verbi irregolari seguiti da pronomi, ci e
posta? Vacci subito!!
ne è necessario raddoppiare la
dare
→ Dalle una mano, la sua valigia è!
consonante del pronome.
pesante!!
fare
→ Fammi un favore, spegni la luce!!
stare
→ Stacci attento, la teglia scotta!!
dire
→ Dillo con parole tue!
Va’ da Luca e digli la verità!

▪ Con il pronome gli non si raddoppia la
g.

Non hai voglia di andare in piscina? Non ci ▪ Quando l’imperativo diretto è negativo
andare!!
abbiamo due possibilità:!
Non hai voglia di andare in piscina? Non
a) la particella o il pronome precedono
andarci!!
l’imperativo;!
Quel maglione è troppo caro, non lo
b) la particella o il pronome si
comprare!!
uniscono all’imperativo.
Quel maglione è troppo caro, non
comprarlo!

!
!

!110

Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato.
ITALIANO

LA MIA LINGUA

ITALIANO

!111

LA MIA LINGUA

GLI ITALIANI AL TELEFONO!

!
1) Commenta la vignetta.!
!

!

"

!

2) Secondo te, in quali altri casi si abusa del cellulare? !

!

3) Hai mai osservato un italiano al telefono? Potresti farne una descrizione?!

!

4) Completa il testo con le frasi che seguono. !

!
!

IL DIDITÌ, O IL DROGATO DA TELEFONINO!

Creatura recentemente apparsa ma ormai tristemente nota. Il suo dramma non è il cellulare, ma la
dipendenza, cioè ____1____ nei luoghi più improbabili e nelle situazioni più scomode. Per questa ragione è
detto DDT, ovvero ____2____.
Ad esempio, il DDT è appena entrato nel bar e il cellulare trilla mentre sta bevendo un cappuccino. Il DDT
continua a bere con la destra e risponde con la sinistra, oppure ____3____(…)
Il DDT risponde in qualsiasi situazione, posizione e occasione. La sua prerogativa è infatti “l’effetto Colt”:
____4____, vive sempre all’erta come un pistolero, ____5____, ma anche a quello del vicino, al trillo della
cassa, ai trilli dei telefoni in televisione e, in campagna, anche al canto dei grilli (…)
Un altro evento che mette in crisi il cellularista DDT è quando si accorge che nel locale il telefonino non
riceve il segnale. Questo lo atterrisce ____6____. Il DDT inizia a percorrere in lungo e in largo la stanza,
striscia contro i muri, sale sui tavoli, salta come un canguro alla disperata ricerca di un segno di vita della sua
creatura (…)
Adattato da Stefano Benni, Bar Sport Duemila, Feltrinelli

a. come se gli si fermasse lo stimolatore cardiaco

b. non può sentire un trillo senza estrarre di tasca l’arma

!112

intinge il cellulare nella tazza e si attacca una brioche all’orecchio ! f.! A! B! 700 sms alla settimana. con cui la ragazzina ha detto di inviare circa 100 sms al giorno ad amici e compagni di scuola. il non saper rinunciare al telefonino d. “Quando guardi il tuo cellulare e vedi che hai ricevuto un messaggio.! LONDRA – Non poteva farne a meno. finito al pronto soccorso con una dolorosa tendinite causata dall’eccessivo uso della sua Playstation.! GENOVA – un pollice completamente bloccato con una seria infiammazione ai tendini dovuti all’invio di circa 100 sms al giorno con il proprio telefonino: è accaduto a una quattordicenne di Savona. ne mandi uno e te ne arriva un altro”. È come una partita di ping pong. risponde velocissimo non solo al trillo del suo cellulare e. aveva lasciato il posto di lavoro dopo che il capufficio aveva scoperto che aveva inviato 8. Riceverlo ti dà conforto.000 e-mail soltanto in un mese. che in un anno ha speso circa 6. hanno dichiarato di non essersi mai imbattuti in un caso simile. in Scozia. ! ! ! ! ! ! ! !113 ! . Inizialmente il pediatra ha provato a interrogare la ragazzina su quali potessero essere le cause di un simile dolore: se l’impugnatura non corretta della penna.000 euro in messaggi con il cellulare. ha detto il giovane intervistato dalla Bbc.! Prima dolore. o della racchetta da tennis. Ma dopo un’attenta indagine. Il caso si riferisce a un giovane di Paisley.c. che la stampa identifica solo come “Steven”. Il caso della quattordicenne savonese ricorda un episodio simile accaduto a un giovane genovese. Drogato Da Telefonino 5) Quali sono i vantaggi e gli svantaggi del telefonino?! ! 6) Leggi i testi ed indica a quale dei due si riferiscono le informazioni che seguono. che da 25 anni si occupano di casi di dipendenza di vario genere.! Il ragazzo. 19enne finisce dallo psichiatra! Troppi SMS. pollice bloccato a una 14enne! Rivelato un caso di dipendenza estrema dal telefonino. Gli psicologi. Il giovane ha dichiarato che la maggioranza delle e-mail erano tra lui e la sua ragazza. Mandare i messaggi sms per lui era un fatto compulsivo. il medico ha capito che la causa del dolore era con ogni probabilità da attribuire all’uso eccessivo del telefono cellulare. è finito dallo psichiatra per quella che è stata identificata come una vera e propria dipendenza da sms e e-mail. poi paralisi: mistero svelato dal pediatra dopo che la ragazza ha ammesso di inviare 100 messaggi al giorno. Il giovane mandava anche 8. come rivela oggi il quotidiano Il Secolo XIX. a 19 anni. ti chiedi chi potrebbe essere. Steven mandava inoltre una media di 700 sms a settimana.000 email in un mese. E così. i cui genitori si sono rivolti a un pediatra non riuscendo a comprendere i motivi dei continui dolori al dito di cui si lamentava la ragazza.

2. ma torna per l’ora di cena.! ! 1. Rispondere a messaggi consecutivi era una specie di gioco. c’è Valerio? Sono Simone.! o____________2___________?! ▪ Certo. 7. ! A presto. 4. ma il signor Remondino è uscito. Il problema è andato via via peggiorando. 8. Oltre al danno psicologico c’è stato anche quello economico. Vuole lasciargli un messaggio?! No. ! Fare una telefonata! ! 7) Completa i mini dialoghi con le espressioni del riquadro. Questo caso non è il primo del genere. 6. sono Luca Montano. 5. ! 3. Il “peccato” è stato confessato. sono io…! o ▪ o ▪ o Pronto?! Buonasera. Inviare messaggi era qualcosa a cui non poteva resistere.! Attenda un attimo. ! 2. __________5__________ . A risentirci. non è necessario. c’è Alessio?! _________1_________ ?! Sono Matteo.! o ▪ o ________3___________! Pronto. Non si trattava di messaggi d’amore. ! oGli dica che il nostro appuntamento è confermato.A B 1. ! 4. grazie. 9.! !114 . Inizialmente non si riusciva a individuare la causa del problema.! ▪ Sì?! o Buongiorno. 10. Non si sono registrati episodi analoghi. 3. Potrei parlare con il signor Remondino?! ▪ Mi dispiace.! Ciao Simone. Glielo passo. ___________4________ Claudio?! In questo momento non c’è. ! ! ! ! o ▪ o ▪ o Pronto?! Buongiorno. sono Cecilia. Faceva un uso eccessivo anche del computer. Grazie.

___________6__________.! OCCUPIAMRAGGIUNGIBILEPRENDIAMNUMER! ! 4. ! ! ▪ ____________________________________ del numero 011/218172. pronto…Sono Giulia. Grazie. Puoi parlare più forte? La linea è disturbata…! QUANDCHIPARLANDIAMSEGRETEREDRIN! ! ! 3.! ! 5. mi senti?! Pronto. ! ▪ Il numero da Lei selezionato non è al momento _____________________. o ▪ o ▪ o Pronto?! Pronto. Non siamo in casa ma potete lasciare un messaggio dopo il segnale acustico. non sento. questo è lo 011/9345671!! ! ! chi lo desidera! posso parlare con posso lasciargli un messaggio? ! lo richiamo più tardi pronto?! ha sbagliato numero! ! 8) Trova l’espressione misteriosa per completare i mini dialoghi!! ! ! 1.! PRONTCHRISPONDELASEGRETERIATELEFONICANUMERTEL! ! 2. ! !115 .! Oh davvero? Ma non è lo 011/9354671?! No. c’è Stefano?! Stefano? Mi dispiace ma qui non c’è nessuno Stefano. ! ▪ ▪ - ! Pronto?! Pronto… Ma ________________________?! Pronto.

!
!

▪ Tututututu…!
- ____________________, richiamo più tardi.!
LINEATELÈOCCUPATOLIBERODIGITASCHED!

!
5.

!
!

!

▪ Pronto… Pronto… Paola, mi senti? ...Ops __________________________!!

CADEILTELEFONAHIAÈCADUTALALINEARUZZOLON!

!
Osserva le frasi.!

!
!
!

- Buongiorno, sono Marta Perotti, posso parlare con Giorgio Benni?!
o Un attimo, Glielo passo subito!!

IO PASSO CHI?!

➔!

Giorgio Benni!

!

➔ lui !

!

➔ lo

!
A CHI PASSO Giorgio Benni? ! ➔ A Marta Perotti
! !

!

!

!

!

!

➔ a Lei !

!

!

!

➔ Le !
(PRONOME INDIRETTO)!

Le + lo ➔ Glielo!

!
Qual è la successione dei pronomi? !
!
DIRETTO + INDIRETTO!

!

!
!
!
!

!

(PRONOME DIRETTO)!

INDIRETTO + DIRETTO!

o Paola, mi puoi dare il numero di Giulia?!
▪ Certo, te lo do subito!!

IO DO CHE COSA?
!!
!

➔! !

il numero ! !
!116

!
➔ lo!
(PRONOME DIRETTO)!

!
!
A CHI DO IL NUMERO? ➔!
!
!
!
!
!

!

A te, Giulia! !
!
!

!
➔ ti!
(PRONOME INDIRETTO)!

!
ti + lo ➔ te lo!

!
!
!
Cosa succede al pronome indiretto TI?!
!
GLIELO = una parola!
TE LO = due parole!

!
Prova a completare la tabella.!

!

!
mi

!

!

!

!

!

!

LO

LA

LI

LE

NE

!

me lo

!

!

_________

!

!

me li

!

!

me le

!

!

me ne

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ti

_________

te la

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te le

_________

!

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gli/le/Le

_________

gliela

glieli

_________

gliene

!

!

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!

!

ci

ce lo

_________

ce li

__________

ce ne

!

!

!

!

!

!

vi

_________

_________

ve li

_________

ve ne

!

!

!

!

!

!

gli (pl.)

!
si

_________

!

se lo

_________

!

_________

!
!117

_________

!

_________

_________

!

se le

_________

!

se ne

!
Quali pronomi seguono la regola della I che diventa E?!

!

Oltre ai pronomi diretti, quale pronome possiamo abbinare ai pronomi
indiretti?!

!

Quale tipo di pronome possiamo invece abbinare ai pronomi diretti?!

!
!
!

Osserva le frasi e trova la regola!!

!
!

Ho bisogno di parlare con Pietro. Puoi passarmelo, per favore?!
Mi dispiace, ora non te lo posso passare, non è in casa.!

!
!

9) Abbina le frasi alle indicazioni. !

!

a.

PRONTO?!

b.

MARTA? TE LA PASSO SUBITO.!

!
c.

POSSO LASCIARE UN MESSAGGIO?

d.

NON È IL 2533448?!

!
e. CON CHI PARLO?!

!

!

!

f. ATTENDA, PREGO!!

!
g.
.

CHE NUMERO HA FATTO?!

!

h. –

VUOI LASCIARLE UN MESSAGGIO?

● NON FA NIENTE, RICHIAMO PIÙ TARDI.

!
!118

i.

AGENZIA “GABBIANO VIAGGI”, BUONGIORNO.!

!
l.

POTREI PARLARE CON STEFANIA?

!

!
m. IN QUESTO MOMENTO È OCCUPATO, NON PUÒ RISPONDERE.!

!
n.

SÌ, GRAZIE. LE DICA CHE HA CHIAMATO ROBERTO.!

!
!
1. Rispondere al telefono.!
2. Chiedere di parlare con
qualcuno.!
3. Identificare l’altro.!
4. Chiedere di aspettare.!
5. La persona richiesta c’è.!
6. La persona richiesta non c’è o
non può rispondere.!
7. Offrire di lasciare un messaggio.!
8. Lasciare un messaggio.!
9. C h i e d e re d i l a s c i a re u n
messaggio.!
10.Controllare il numero.!
11.Controllare il numero fatto
dall’altro


!119

10)Vuoi registrare l’annuncio sulla tua segreteria telefonica: cosa dici?!

!
!
!
!
!
!
!
!

11)Lascia un messaggio divertente sulla segreteria telefonica di un tuo
amico.!

!
!
!
!
!

!

!
!
!
!
!120

sì. ma il tuo telefonino non era mai __ ▫ Mi dispiace. hai sempre ragione tu…Comunque. perché non hai richiamato quando sei uscito dal locale?! ▫ Hai ragione. ma il suo telefono era 6 …! – Sì.12)Inserisci le parole mancanti. ma avevo finito il – E allora? Potevi 5 _ _ 4 __ …! con il telefono del tuo amico Beppe…! ▫ Lo so. ma nel locale dov’ero il mio – Ti ho lasciato diversi messaggi sulla 1 __ …! ____2 ___ 3 non prendeva…! . non mi hai ancora risposto… Dove sei stato fino a quest’ora?! ▫ Uhmm…Buonanotte mamma. ! ! segreteria telefonica! cellulare! raggiungibile credito ! ! ! scarico! fare uno squillo! ! ▫ Ciao mamma. sono arrivato!! – Marco. ti sembra questa l’ora di arrivare? Dov’eri? Ti ho chiamato diverse volte. a domani!! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !121 .

Scrivi le parole nuove che hai imparato. ! ITALIANO LA MIA LINGUA ITALIANO !122 LA MIA LINGUA .Glossario.

mi ordini un caffè macchiato? !123 . Mi dimentico sempre le chiavi a casa. era buonissima! 15. Stasera ci mangiamo la pizza! ____________________________________________________________________ 2. 2. Se hai bisogno dell’auto __________ presto volentieri. 4. Ti ricordi il suo nome? Sì. Per favore. Ci presenti il tuo amico? ____________________________________________________________________ 8. Racconto ai bambini la storia di Pinocchio. Quando hai parlato a tua sorella del tuo nuovo fidanzato? ___________ ho parlat___ appena l’ho conosciuto! 6. Chi vi ha regalato questo cucciolo? ______________ ha regalat___ nostra nonna. 12. Dirai a Marta che hai visto il marito con un’altra? – Sì. ____________________________________________________________________ 4. mio marito è in casa. Ti sei lavato le mani? Sì. Ti hanno già dato i risultati dell’esame? No. 3. 5. ____________________________________________________________________ 7. Chi ha preso la bicicletta a Luca? __________ ho pres___ io! 11.Pronomi combinati! ! ! ! 1) Completa le frasi 1. Quando mi fai vedere le foto delle tue vacanze? ___________ faccio vedere appena ci rivediamo. Ho letto la poesia a Francesca. Buonasera Signor Rubino. Marco. ____________________________________________________________________ 3. Chi te lo ha detto? ___________ ha dett___ Patrizia. 7. Dimmi dove sei stato! _____________________________________________________________________ 9. _____________ sono mangiat____ tutta. Ti posso parlare del sogno che ho fatto l’altra notte? ____________________________________________________________________ 6. penso proprio che _________ dirò! 8. non ______________hanno ancora dat___ . Vi hanno presentato i nuovi compagni? Sì. Devo scrivere una lettera a Diego e poi ________ spedisco. ________ passo subito! 14. 10. ___________ ricordo benissimo! 9. _______ sono lavat____! 13. ti sei mangiato tutta la torta! Sì. __________ hanno appena presentat____ 2) Sostituisci le parole sottolineate con i pronomi combinati e poi riscrivi le frasi! 1. Chi ti ha spiegato i pronomi? _________ ha spiegat___ la mia insegnante di italiano. ____________________________________________________________________ 5. Ai miei invitati ho preparato le lasagne.

_____________________________________________________________________ 11. Se non hai visto il film (potere raccontare) io! !124 . A Silvia faccio molti regali. a. telo do. c. (potere preparare) domenica a pranzo! _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 2. Lelo porta sempre. b. b. Se volete i ravioli. Glielo passo subito. a. Glielo porta sempre. Le lo porta sempre. te lo do. Se mi vuoi scrivere. Le lo passo subito. lo te do. c. te lo posso regalare io per il tuo compleanno! ! ! 1. posso parlare con Leonardo? a. Sei sicuro? Non ti li ho ancora restituiti? c. a. Mi lo ha consigliato Michele. Se mi vuoi scrivere. Chi ti ha consigliato di vedere quel film? a. Guido porta sempre il caffè a letto alla moglie. b. c. I bambini si mangiano sempre tutti i biscotti! _____________________________________________________________________ 12. Me lo ha consigliato Michele. Se mi vuoi scrivere. Scusi._____________________________________________________________________ 10. Certo. glielo passo subito. Melo ha consigliato Michele. _____________________________________________________________________ ! ! ! ! ! ! ! ! 3) Scegli l’espressione giusta 1. Marco e Fabio non ci hanno detto dove vanno in vacanza. (potere regalare) io per il tuo compleanno! Se ti piace quel libro. 2. Se mi vuoi scrivere. 3. ti do il mio indirizzo email. posso regalartelo io per il tuo compleanno! Se ti piace quel libro. c. Certo. 4) Completa come il modello! Se ti piace quel libro. Certo. Non mi hai ancora restituito i libri che ti ho prestato. Sei sicuro? Non te li ho ancora restituito? 4. Sei sicuro? Non te li ho ancora restituiti? b. b. 5.

_______________________________________________________________________ 4. Prima di andare a letto Mimmo si lava sempre i denti. è tua questa macchina?! No. posso darti ancora un po’ di pasta. la mia è ancora dal meccanico. se ha finito lo zucchero (posso dare) un po’ io! _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ! ! 5) Completa le risposte! 1. Chi ha mostrato la casa a Guido? ______________________________ io! 6. Quando vi hanno regalato il cane?! ________________________________ due settimane fa per il nostro anniversario. non mi ha dato il resto! _______________________________________________________________________ !125 . Signora. (prestare) __________________ Giorgio. Gigi passa il sale a Bianca. ma non (volere dare) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 4. Alberto ha regalato l’auto a suo figlio. Tutte le domeniche porto i pasticcini a mia madre. Chi ti ha dato questa ricetta?! ______________________________ mia madre. Martina sa che arriviamo domani?! Sì. 5. Hai perso i miei occhiali da sole. _______________________________________________________________________ 2. Signora Finzi. _______________________________________________________________________ 3. (dire) ______________________________ Olga! 4. Ho chiesto a Laura di passarmi gli esercizi di francese. 2. 3. Quanti esercizi ti ha assegnato la professoressa per domani? _____________________________ tantissimi! Non so come farò… ! 6) Riscrivi le frasi con i pronomi combinati! 1. (dovere ricomprare)! _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 5. _______________________________________________________________________ 6._______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 3. _______________________________________________________________________ 5. Se hai fame.

Alessio parte per l’Australia. Credo a Marco ciecamente. 9. Ti mancano i tuoi genitori? Sì. 8.Sì. Sono molto affezionata a Greta. _____________________________________________________________________ 4. LO/ME LO/GLI ho visto sabato scorso. Devo portare questo pacco a Mario. Sergio mi ha appena detto che Giorgio ha perso il lavoro. _____________________________________________________________________ 5. CE/CI/CE LI ha invitati sabato sera. 3. Ho saputo che Gianni ha perso il lavoro. _____________________________________________________________________ 10. Vi ha detto che parte per l’Australia? _____________________________________________________________________ 3. Pietro vi ha invitati a cena? Sì. Ieri ho assistito a una commedia teatrale. LO/ME LO/MI presenti? 6. Voglio conoscere Gabriele. Loro sono i miei amici. _____________________________________________________________________ 7. Ogni volta che chiedo aiuto agli amici. LA/LE/ME LA ho rotta io con una pallonata. loro mi danno aiuto. _____________________________________________________________________ 2. 10. _____________________________________________________________________ 8. indiretti e combinati! ! 7) Sostituire le parole sottolineate con i pronomi diretti. ho saputo che Vittoria si è trasferita. indiretti e combinati! ! 1. _____________________________________________________________________ ! 8) Scegli la forma corretta 1. Ho trovato un bellissimo agriturismo per le vacanze. LI/GLI/MI mancano tantissimo. Ti presento i miei amici. Hai rotto tu la finestra? Sì. _____________________________________________________________________ 6. I ladri vi hanno rubato anche il televisore? Sì CE LO/CI LO/LO hanno portato via! 5. Ho trovato la commedia teatrale molto divertente. LO/GLI/GLIELO telefonerò stasera.Pronomi diretti. Chi ti ha detto che l’esame è difficile? MI/LO/ME LO ha detto Luisa. Sai che Vittoria si è trasferita? . Ho fatto un regalo ad Elena. Ho dimenticato di telefonare a Dario. Ho fiducia in Marco. Ho scoperto l’agriturismo su internet. Hai visto il film “Gomorra”? – Sì. LA/LE/ME LA voglio tanto bene! !126 . Laura mi ha prestato il suo libro di chimica una settimana fa e domani restituisco a Laura il suo libro di chimica. GLI/LO/GLIELO porti tu? 7. Ho regalato ad Elena un portafoto. 4. _____________________________________________________________________ 9. 2.

-a.PRONOMI COMBINATI Quando scrivi la lettera ad Alessio? Gliela ▪ Quando un pronome indiretto o scrivo domani. -e). la macchina) ▪ Quando c’è un verbo modale o fraseologico (potere. concorda con il pronome combinato (-o. si uniscono e formano un pronome combinato. volere. ! Gliel’ = gli (a Luca) + l’ (lo. Puoi portare questo libro a Vittorio? No. dovere. il pronome combinato può andare prima del verbo o dopo l’infinito. gliel’ho dato. cambiano la vocale: -i > -e. i pronomi mi. LO LA LI LE NE MI me lo me la me li me le me ne TI te lo te la te li te le te ne GLI/LE glielo gliela glieli gliele gliene CI ce lo ce la ce li ce le ce ne VI ve lo ve la ve li ve le ve ne GLI glielo gliela glieli gliele gliene SI se lo se la se li se le se ne CI ce lo ce la ce li ce le ce ne !127 . Me l’ = mi (a me) + l’ (lo. vi. No. sapere. ti. il libro). non glielo posso portare. gliel’ho ▪ Come per i pronomi diretti. glielo/gliela/glieli/gliele/gliene! ! Gliele = gli (ai bambini) + le (le favole). gliele leggo sempre. Quando ci porti le foto? Ve le porto domani. stare per. riflessivo o la particella ci si trovano nella stessa frase con un pronome diretto o la Gliela = gli (a Alessio) + la (la lettera) particella ne. Leggi sempre le favole ai tuoi bambini? Sì. Ve le = vi (a voi) + le (le foto). questo libro). stare + gerundio) + infinito. non posso portarglielo. ▪ I pronomi combinati di 3 e plurale) sono: Hai dato il libro a Luca? Sì. Chi ti ha regalato questo libro? Me l’ha ▪ Quando formano un pronome combinato. Gliel’ = gli (a Giorgio) + l’ (la. ci. con i pronomi combinati il participio passato del verbo prestata. -i. (questi pronomi sono una sola parola!) Hai prestato la macchina a Giorgio? Sì. si e la particella ci regalato mia sorella.

35 by: ritornoalfuturo87 ! Search ! Topics Page(s) 1 [1] ! ! ! Che lavoro vorresti fare? Posted: 30 ott. 2006 ! Reply Da grande vorrei fare la pasticciera. La mia pasticceria me la immagino con tanti fiori. @ 16.! ! ! !128 .! ! ! Forum > Curiosità > Che lavoro vorresti fare? Replies: 4 Last post: 30 ottobre @ 17.23 By balo99 (27 posts in the last 60 days) Registered: 21 ottobre. visto che pure lui vorrebbe giocare a calcio.32 By moderno90 (12 posts in the last 60 days) Registered: 18 febbario. Sarebbe bello giocare nella mia squadra del cuore. Oltre alla pasticciera mi piacerebbe fare la ginnasta. perché mi piace il mare e soprattutto i suoi esseri vivaci e allegri che amo tanto osservare. 2009 ! Reply Da grande vorrei fare la biologa marina.! ! ! ! ! Come sarà la vita nel futuro secondo voi? Posted: 30 ott. la meringata e i macarones. @ 16. ma anche con mio fratello.35 By ritornoalfuturo87 (45 posts in the last 60 days) Registered: 12 settembre. macchine. camion. 2008 ! Reply Io da grande vorrei fare il calciatore. ANDIAMO A LAVORAR… ! ! 1) Secondo te.! ! ! ! Che lavoro vorresti fare? Posted: 30 ott. quali sono le professioni preferite dai giovani d’oggi? Parlane con i tuoi compagni e preparate insieme una lista. perché il calcio è il mio sport preferito. Quando sono da mia nonna io e mio cugino cuciniamo con lei. ho questa passione perché a casa guardo molti programmi di pasticceria. treni e tram. elicotteri.57 By alieno (128 posts in the last 60 days) Registered: 08 marzo. Poi mi piacerebbe parecchio costruire aerei. ANDIAM.ANDIAM. I miei dolci preferiti sono: la torta con panna e fragole. Ho scelto questo lavoro perché mi piace cucinare dolci. Tra tutti questi veicoli ce n’è uno in particolare che sarei felice di costruire: l’aereo!! ! ! ! Che lavoro vorresti fare? Posted: 30 ott. @ 17. soprattutto le jeep e i pick-up. 2007 ! Reply Io da grande vorrei fare l’ingegnere meccanico: mi piacciono molto le auto. @ 16.

Lo racconta uno studio della Fondazione Italia Orienta. per trovare il lavoro bisogna seguire la legge del mercato che dice che nel 2020 ci saranno più di 8 settori in cui l’offerta di lavoro supererà la domanda. A tirare è anche la green economy: quasi 20 i profili sulla cresta dell’onda (l’eco auditor e l’eco chef i preferiti dai selezionatori). lavare i neonati e osservare le madri che. In particolare vorrei lavorare nel reparto pediatrico oppure in quello di ostetricia. Nel 2020 ne occorreranno 266mila unità in più. mi piacerebbe poter curare e salvare la vita a molte persone. Secondo il rapporto di Italia Orienta ad un anno dalla laurea triennale trova lavoro il 78% dei laureati in questo settore. Nessuna crisi per informatici ed ingegneri. 2009 ! Reply Io farei volentieri la dottoressa. Il settore prevede circa 110. invece. prendono in braccio le loro creature. Aumentano poi le imprese che cercano dottori nel campo economico e statistico.410 assunzioni. in vetta alla classifica anche gli installatori di infissi. ad esempio. che ha stilato una classifica delle professioni più ricercate e di quelle in crisi.! ! ! DAL WEB ALL’ARTIGIANATO. i panettieri e i pasticcieri. @ 16. ECCO I MESTIERI PIÙ RICHIESTI NEL 2020 ! Oltre ai falegnami. seguita da !129 . Può essere utile anche prendere una laurea spesso poco considerata e comunque molto inflazionata come Scienze Motorie. ! Non tutto è perduto. particolari carenze nel reperimento di project manager e web marketing. L’albo nazionale degli informatici professionisti indica. Nel campo dell’agricoltura sono. dove poter vedere nuove vite che nascono. Ad oggi sono 391mila. otto le figure più richieste e tra queste l’alchimista di campagna e il food blogger.! ! Page(s) 1 [1] ! ! ! Search ! Topics 2) Ora leggi l’articolo e verifica se le tue ipotesi corrispondono alle professioni più richieste dal mercato. felici. sempre in cima alla classifica delle richieste.18 By carlotta’s (14 posts in the last 60 days) Registered: 14 aprile. Notizie positive anche per i chimici: lavorano 8 giovani su 10 e il primo contratto (nel 46% dei casi si tratta di “indeterminato”) arriva a 2 mesi dalla laurea.! ! ! Che lavoro vorresti fare? Posted: 30 ott. Tra le lauree più richieste al primo posto si colloca ingegneria gestionale (94%). Da qui a sette anni continuerà a crescere in maniera esponenziale la richiesta di infermieri.

2.7%). da La Stampa ! !! Indica se le seguenti affermazioni sono vere o false. e i cuochi. Oltre ai falegnami.paziente (1:850) assolutamente non in linea con il rapporto ottimale. Meglio lasciare nel cassetto per un po’. parrucchieri ed estetiste (oltre 1. camerieri (più di 2. 4. i pasticcieri. 5. Commessi (5. il sogno di diventare architetti.! Io farei volentieri la dottoressa. 3. Solo nel settore degli odontoiatri c’è un rapporto odontoiatra .! Mi piacerebbe fare la pasticciera. Secondo l’OMS la proporzione dovrebbe attestarsi intorno al 1:2000.! ! ! Cosa esprimono queste frasi? ! ! ! ! ! ◻ CONSIGLIO !! ◻ DESIDERIO ! ! ◻ ORDINE! ! !130 .! V F 1. La laurea in Scienze Motorie è fra le più apprezzate.800 posti) tra i mestieri più difficili da trovare. Sono 20 le professioni legate all’agricoltura ad avere successo. 6. i sarti. i panettieri. invece. in vetta alla classifica anche gli installatori di infissi. La richiesta degli infermieri è in diminuzione.000). Chi non ha particolari inclinazioni verso le discipline matematiche o comunque verso gli studi può sempre provare con l’artigianato che resta il settore più bisognoso di persone.! Sarebbe bello giocare nella mia squadra del cuore. medici veterinari e odontotecnici.ingegneria meccanica (89. ! !! Osserva le frasi! Da grande vorrei fare l’ingegnere meccanico. Gli ingegneri non sentiranno alcuna crisi.! Sarei felice di costruire aerei. Meglio scegliere di non diventare architetto.300). Gli artigiani continueranno ad essere molto richiesti.

dove loro vivrebbero tranquilli e senza pensieri. Lei è una grande appassionata di cinema ed ha seguito un corso di recitazione. ! Tutti mi cercherebbero. vorrei…! Claudia fa la cassiera in un supermercato.! ! !131 . ! Come attrice famosa avrei poco tempo libero.! ! Sottolinea i verbi presenti nel brano appena letto e completa la tabella. Spesso sogna ad occhi aperti e immagina come sarebbe la sua vita come attrice.! ! Vorrei. ! ! Lavorerei poche ore al giorno e guadagnerei molti soldi. Il pubblico mi vorrebbe bene e andrebbe al cinema per vedere me! I miei film avrebbero un enorme successo al botteghino ed i grandi registi farebbero di tutto pur di lavorare con me. Io gli costruirei una grande casa in mezzo al verde. ma la mia famiglia ed io passeremmo comunque tutte le feste insieme e potremmo permetterci di partire per qualche destinazione esotica. Cosa c’è di strano in questi verbi? Tutti mi cercherebbero.! ! ! CONDIZIONALE SEMPLICE REGOLARE -ARE -ERE -IRE LAVORARE METTERE PARTIRE io _________________ partirei tu lavoreresti __________________ _ lui/lei/Lei lavorerebbe noi ________________ voi lavorereste loro lavorerebbero metteresti __________________ partirebbe __________________ metteremmo mettereste __________________ partiremmo __________________ __________________ ! Osserva le seguenti frasi. ogni mattina mi metterei un bel costume da bagno e nuoterei a lungo. ma il suo lavoro non le piace.! Viaggerei molto. Viaggerei molto e visiterei il mondo intero… anche mia sorella potrebbe viaggiare con me! I miei genitori sarebbero molto orgogliosi. ! Io vivrei in una casa vicino al mare.

Il pubblico mi vorrebbe bene. Io vivrei in una casa vicino al mare. I registi farebbero di tutto pur di lavorare con me. ! ! ! ! ! ESPRIMERE UN DESIDERIO… ! ! * Per i verbi IRREGOLARI guarda la tabella dei verbi a pagina 139. ⬜ VORREI trovare presto un nuovo lavoro! ⬜ MI PIACEREBBE trovare presto un nuovo lavoro! ⬜ SAREBBE BELLO trovare presto un nuovo lavoro! ⬜ SAREI FELICE di trovare presto un nuovo lavoro! ⬜ FAREI VOLENTIERI un nuovo lavoro! ⬜ NON VEDO L’ORA DI trovare un nuovo lavoro! ! !132 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! . I miei genitori sarebbero molto orgogliosi.-GARE/-CARE -GIARE/-CIARE CERCARE VIAGGIARE io cercherei viaggerei tu cercheresti viaggeresti lui/lei/Lei cercherebbe viaggerebbe noi cercheremmo viaggeremmo voi cerchereste viaggereste loro cercherebbero viaggerebbero ! ! ! ! I miei film avrebbero un grande successo.

IO METTEREI un annuncio su internet! ⬜ POTRESTI mettere un annuncio su internet!! ⬜ PERCHÉ NON metti un annuncio su internet? ! .! PROBLEMI AL LAVORO! ! 3) Quali problemi possono presentarsi al lavoro? Parlane con i tuoi compagni e fate una lista di eventuali problemi … ! ! ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ! ! 4) Ascolta il dialogo. Qual è il problema di Andrea? Cosa gli consigliano gli amici? Completa le frasi. !133 . b. ! a.Scusi. Le dispiacerebbe dirmi quando posso parlare con il direttore? ! Uso il condizionale per esprimere __________________________________ . ! ! Dovresti sentire se … Io andrei… Potresti… Potresti… DARE UN CONSIGLIO… ! ⬜ DOVRESTI mettere un annuncio su internet! ⬜ AL TUO POSTO. mi potrebbe dire dov’è l’ufficio del personale? . c. d.Scusi.

che bello! ⬜ Guarda. ! ⬜ Sai che finalmente ho trovato lavoro? o Ah. facevo il colloquio/il curriculum/il contratto e poi finiva tutto lì. o E poi? !134 . mi direbbe dov’è l’ufficio del personale? ! Scusa. mi saprebbe dire dov’è l’ufficio del personale? ! Scusa. mi potresti dire dov’è l’ufficio del personale? ! ⬜ Scusi. mi diresti dov’è l’ufficio del personale? ! ⬜ Scusi/scusa. mi puoi dire dov’è l’ufficio del personale? ! ! ! UN PO’ DI VOCABOLARIO…! ! ! 5) Leggi il brano che segue e scegli le espressioni appropriate. mi può dire dov’è l’ufficio del personale? Scusa. Le/ti dispiacerebbe dirmi dov’è l’ufficio del personale? ! ! ⬜ Scusi. mi potrebbe dire dov’è l’ufficio del personale? ! Scusa. ma non succedeva niente… Mi chiamavano.FARE UNA RICHIESTA… ! ! ⬜ Scusi. sono così contento… ho fatto un corso a tempo determinato/di formazione/di licenziamento l’anno scorso e poi per tanto tempo non ho trovato niente! Ho mandato il colloquio/il curriculum/il contratto a decine di aziende. mi sapresti dire dov’è l’ufficio del personale? ! ⬜ Scusi.

o È un contratto a tempo determinato/di licenziamento/disoccupato? ⬜ Beh. magari migliore. sì. devo fare gli esami. avrò lo stipendio tutti i mesi e prenderò la tredicesima/il contratto/gli straordinari a Natale! o Bene. lo sai. Ma sono sicuro che prima o poi troverai un altro lavoro. però. ⬜ Mi dispiace tanto. sto cercando di laurearmi. per vari motivi… Innanzitutto la ditta stava passando un momento di crisi… In più. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! l’impiego! il lavoro! il mestiere! l’occupazione! la professione cercare/trovare un lavoro/un impiego! fare una domanda di lavoro! inviare un curriculum vitae! fare un colloquio di lavoro! ! lavorare per/a/in/presso! il datore di lavoro! ! il dipendente !135 assumere! essere assunto/a! l’assunzione! dimettersi ! dare le dimissioni! licenziarsi! licenziare! essere licenziato! il licenziamento! .⬜ Poi la settimana scorsa. certo… E dovrò fare il licenziamento/il colloquio/il periodo di prova… ma sono molto ottimista. finalmente! Sono molto contento per te. abbastanza depresso e convinto di essere licenziato/disoccupato/in pensione per sempre. In conclusione. Il pomeriggio ho fatto gli straordinari/il periodo di prova/il colloquio e dopo tre giorni ho firmato la tredicesima/il contratto/il colloquio. Pensa. io non volevo fare il periodo di prova/gli straordinari/il contratto. Non ti devi abbattere. Io invece ho perso il lavoro! ⬜ Oh no! E come mai? o Mah. mentre stavo ancora a letto. un mese fa mi è arrivata la lettera di formazione/di licenziamento/a tempo determinato. mi è arrivata una telefonata da questa azienda.

che lavoro vorresti fare?! Dove ti piacerebbe lavorare?! Hai esperienze di lavoro? Se sì. quali? ! ! Intervista un compagno/una compagna: ! Dove vorresti vivere?! Cosa vorresti saper fare che ancora non sai fare?! Quale Paese vorresti visitare più di tutti?! Quale lingua ti piacerebbe imparare. oltre all’italiano?! Che animale vorresti essere?! Che campione sportivo ti piacerebbe essere?! Che piatto vorresti mangiare in questo momento?! Con quale attore/attrice vorresti cenare a lume di candela?! Che lavoro vorresti fare?! Che auto ti piacerebbe possedere?! Che libro consiglieresti di leggere?! Che personaggio famoso ti piacerebbe incontrare?! Quale film consiglieresti di vedere? E di non vedere?! Quale museo di Torino consiglieresti di visitare? ! In quale locale di Torino consiglieresti di andare a mangiare una pizza? E di fare aperitivo?! ! ! !136 .! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! lavoro! dipendente! indipendente! a tempo pieno! part-time! precario! saltuario! temporaneo! sicuro! l’azienda! la compagnia! la ditta! la società! l’impresa! la disoccupazione! essere disoccupato! essere senza lavoro lo sciopero! essere in/ fare sciopero! scioperare ! fare i turni! fare lo straordinario! avere un orario flessibile ! ! ! ! ! ! la pensione! essere /andare in pensione! essere pensionato! essere in pensione/pensionato E tu.

ITALIANO LA MIA LINGUA ITALIANO ! !137 LA MIA LINGUA . Scrivi le parole nuove che hai imparato.Glossario.

tu (dovere) _______________ stare attento durante le lezioni! 8. arancini. Signora. Che caldo. 5. Noi (trascorrere) ______________________ volentieri le nostre vacanze in Sardegna. Che caldo! Berrei/beverei volentieri una limonata fresca! 6. Voi (venire) __________________ con noi ad Assisi? 8. io (studiare) _______________ un po’ di più! 5.ESERCIZI . cassate e !138 . 1. Scusa. Noi vorremmo/voleremmo comprare una nuova casa. Mangerei/mangierei una bella fetta di torta. Potresti/poteresti chiudere la finestra. mi (potere) ___________________ prestare la tua auto? 3. Scusi. i rapinatori (essere) ____________________ ancora dentro la banca! 10. (rimanere) _________________ volentieri a casa! 7. Tu non (dovere) _______________ lavorare così tanto! 4. Secondo i testimoni. 4. 10. Prima (andare) __________________ alle isole Eolie. poi. Verreste/venireste a cena da noi venerdì sera? 9. (Essere) __________________ bello partire subito! 2. gli (dire) _____________ i miei progetti e così anche loro (partire) ________________ con me per la Sicilia. poi (fare) ______________ un giro della costa ionica ed (arrivare) __________________ a Catania. Gianluca e Francesca (dovere) __________________ arrivare questa sera. 7. Ti dispiacerebbe/dispiaceresti aiutarmi a studiare i participi irregolari? 10.CONDIZIONALE SEMPLICE! ! 1) Completa le frasi con il condizionale semplice. è divieto di sosta! ! 4) Completa il racconto con il condizionale semplice. ! 3) Scegli la forma corretta. noi (dovere) _________________ arrivare a Roma entro stasera. Oggi sono stanco. Se va tutto bene. io (andare) ________________ in piscina! 9. (potere) __________________ dirmi che ore sono? 3. Rimanerei/rimarrei qui per sempre! 8. 2. Luca. Marta e Giacomo sterebbero/starebbero a Roma ancora una settimana. Io (bere) ______________ volentieri una bella limonata! 7. Scusi. Voi (volere) _____________________ venire a cena da noi? 6. Io sicuramente (assaggiare) ______________ le specialità tipiche della zona. 1. Noi (volere) ___________________ organizzare una festa. Al tuo posto. Mi (piacere) __________________ andare al mare! 2. 6. Le (dispiacere) _________________ spegnere la sigaretta? 4. Noi (preferire) _______________________ andare al cinema! ! 2) Completa le frasi con il condizionale semplice. 3. arrivati lì. faresti/farebbe bene a non parcheggiare lì. per non perdere troppo tempo. Mi piacerei/piacerebbe visitare Siena. 1. mi (dire) ___________________ dov’è la stazione della metro? 9. per favore? 5. ma sono a dieta. (potere) ___________________ noleggiare un’auto per gli spostamenti sull’isola. Secondo me. Io (volere) _____________ tanto andare al mare…(Chiamare) ______________ i miei più cari amici. Probabilmente noi (fare) __________________ il viaggio in aereo.

futuro: non verrò in vacanza con voi perché devo lavorare. ma devo lavorare. a) esprimere un desiderio. da dove (vedere) ________________ uno stupendo panorama… ! CONDIZIONALE SEMPLICE ! ▪ Il condizionale semplice si usa per: Vorrei andare in Australia. Dovresti riposarti di più! c) dare consigli. noi (salire) ______________ sull’Etna. hanno lo stesso tipo di irregolarità anche nel futuro semplice. Nella banca ci sarebbero 4 ostaggi. potresti chiudere la porta per favore? b) fare una richiesta in modo cortese. d) riportare un’informazione non sicura al 100% condizionale: verrei volentieri in vacanza con ▪ Di solito i verbi con condizionale irregolare voi.granite… Prima di ritornare a casa. ! ! VERBI REGOLARI io tu lui/lei/Lei noi voi loro io tu lui/lei/Lei noi voi loro ! -ARE -ERE -IRE PARLARE LEGGERE PARTIRE parl-erei parl-eresti parl-erebbe parl-eremmo parl-ereste parl-erebbero legg-erei legg-eresti legg-erebbe legg-eremmo legg-ereste legg-erebbero part-irei part-iresti part-irebbe part-iremmo part-ireste part-irebbero ! -GARE/-CARE -GIARE/-CIARE PAGARE MANGIARE pagherei pagheresti pagherebbe pagheremmo paghereste pagherebbero mangerei mangeresti mangerebbe mangeremmo mangereste mangerebbero ! ! ! ! ! !139 . Scusa.

VERBI IRREGOLARI Io tu lui/lei/Lei noi voi loro io tu lui/lei/Lei noi voi loro io tu lui/lei/Lei noi voi loro ! ! ! ! ! ! ! io tu lui/lei/Lei noi voi loro ESSERE DARE FARE STARE sarei saresti sarebbe saremmo sareste sarebbero darei daresti darebbe daremmo dareste darebbero farei faresti farebbe faremmo fareste farebbero starei staresti starebbe staremmo stareste starebbero ANDARE AND!RE ANDR- AVERE AV!RE AVR- POTERE POT!RE POTR- DOVERE DOV!RE DOVR- andrei andresti andrebbe andremmo andreste andrebbero avrei avresti avrebbe avremmo avreste avrebbero potrei potresti potrebbe potremmo potreste potrebbero dovrei dovresti dovrebbe dovremmo dovreste dovrebbero SAPERE SAP!RE SAPR- VEDERE VED!RE VEDR- CADERE CAD!RE CADR- VIVERE VIV!RE VIVR- saprei sapresti saprebbe sapremmo sapreste saprebbero vedrei vedresti vedrebbe vedremmo vedreste vedrebbero cadrei cadresti cadrebbe cadremmo cadreste cadrebbero vivrei vivresti vivrebbe vivremmo vivreste vivrebbero VENIRE VE! VERR- RIMANERE RIMA! RIMARR- TENERE TE! TERR- VOLERE VO! VORR- BERE BE! BERR- verrei verresti verrebbe verremmo verreste verrebbero rimarrei rimarresti rimarrebbe rimarremmo rimarreste rimarrebbero terrei terresti terrebbe terremmo terreste terrebbero vorrei vorresti vorrebbe vorremmo vorreste vorrebbero berrei berresti berrebbe berremmo berreste berrebbero !140 .

Sarei andato in una scuola privata o avrei trovato una brava insegnante. ma lui aveva rifiutato.! Certo. ! Nell’azienda avrei fatto carriera in poco tempo.! I miei clienti sarebbero venuti nel mio studio. gli avevano offerto un posto in Germania in una grande azienda pubblicitaria.! ! ! AVREI FATTO carriera!! ! ! ➔! ➔! ! ! OGGI! IERI! ! ! ➔! ➔! ! ! OGGI! IERI! ! ! ! ! ! ! Noi discuteremmo di affari! ! ! Noi AVREMMO DISCUSSO di affari ! !141 . io non avrei conosciuto vostra madre. Io gli avrei offerto un buon caffè italiano e loro lo avrebbero bevuto con molto piacere. noi avremmo discusso di affari. ! Io sarei comunque tornato spesso in Italia e anche la mia famiglia sarebbe venuta in Germania a trovarmi. Loro mi avrebbero comprato anche una bell’auto tedesca. Ora racconta ai suoi figli come sarebbe potuta essere la sua vita con quel lavoro. Sarei diventato un dirigente importante e la ditta mi avrebbe dato un bell’ufficio. Dopo.! ! Quando il signor Bettini era giovane.! ! Osserva le seguenti frasi! ! Io dovrei imparare il tedesco ! ! ! Io AVREI DOVUTO imparare il tedesco ! ➔! ➔! ! ! OGGI! IERI! Farei carriera. ci saremmo sposati e avremmo vissuto in Germania. Così voi non sareste nati. così in poco tempo avrei imparato la lingua. Le mie idee gli sarebbero piaciute molto. ! ! Io avrei dovuto imparare il tedesco.Leggi il seguente brano. Probabilmente avrei incontrato una donna tedesca.

! ! Esprimo un desiderio nel: ! □ PRESENTE/FUTURO! Il desiderio è: ! ! □ REALIZZABILE ! ! !142 □ PASSATO! □ IRREALIZZABILE! .Sottolinea i verbi presenti nel brano appena letto e completa la tabella qui sotto.! ! ! ! ⬜ Avrei voluto trasferirmi in Australia il prossimo anno. ma ci sono dei problemi in famiglia e non partirò più.! ! ! CONDIZIONALE COMPOSTO! ! ! io! tu! lui/lei/Lei! noi! voi! loro! avrei! …! …! …! …! avrebbero! ! ! ! ! sarei! …! …! …! …! … ! IMPARATO! BEVUTO! FINITO! ! ! ! ! TORNATO/A/I/E! ! ! ! ! Osserva le seguenti frasi! ! ⬜ Vorrei trasferirmi in Australia.! ! Esprimo un desiderio nel: ! □ PRESENTE/FUTURO! □ PASSATO! Il desiderio è: ! ! □ REALIZZABILE ! ! □ IRREALIZZABILE! ! Il desiderio… ! Quando?! ! ! ! □ SI È REALIZZATO ! □ NEL PRESENTE! ! ! □ NON SI È REALIZZATO! □ NEL PASSATO! ! ! ⬜ Anni fa avrei voluto trasferirmi in Australia.

avresti dovuto cambiare lavoro anni fa. dovresti cambiare lavoro! ! ! ⬜ Pietro.ESPRIMERE UN DESIDERIO NON REALIZZATO O NON REALIZZABILE ! ! ⬜ AVREI VOLUTO trovare presto un nuovo lavoro! ⬜ MI SAREBBE PIACIUTO trovare presto un nuovo lavoro! ⬜ SAREBBE STATO BELLO trovare presto un nuovo lavoro! ⬜ SAREI STATO FELICE di trovare presto un nuovo lavoro! ⬜ AVREI FATTO VOLENTIERI un nuovo lavoro! ! Osserva le seguenti frasi! ! ⬜ Pietro. IO AVREI MESSO un annuncio su internet! ⬜ AVRESTI POTUTO mettere un annuncio su internet!! ⬜ PERCHÉ NON hai messo un annuncio su internet? !143 . ora sai che non è il momento adatto! ! Con il condizionale composto esprimo: ! ! ! □ DELUSIONE □ FELICITÀ ESPRIMERE DISAPPUNTO PER QUALCOSA CHE NON SI È REALIZZATO ! ⬜ AVRESTI DOVUTO mettere un annuncio su internet! ⬜ AL TUO POSTO.

Così. sono veramente felice perché domani lascerò la mia città e partirò per l’Africa. Così.18 marzo 2012 Cara Silvia. Avrei lavorato per una ONG e mi sarei dedicata ai bambini: gli avrei insegnato a leggere e a scrivere. avrei messo la mia esperienza al servizio di chi ne aveva veramente bisogno e mi sarei sentita finalmente utile! ! ! ! ! ! ! ! !144 . Lavorerò per una ONG e mi dedicherò ai bambini: gli insegnerò a leggere e a scrivere. Ricordo benissimo ancora oggi i giorni prima della mia partenza dall’Italia… Ero veramente felice perché avrei lasciato la mia città e sarei partita per l’Africa. metterò la mia esperienza al servizio di chi ne ha veramente bisogno e mi sentirò finalmente utile! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 10 aprile 2014 È incredibile. sono già passati più di quattro anni da quando sono arrivata qui in Africa.

Osserva le frasi ! ! Sono felice perché partirò per l’Africa. il viaggio era nel suo futuro…! ! presente ! ! so ! che Luca! ! ! ! ! ! ! sono sicuro! che Giorgio! ! ! ! ! ti dico ! ! ! PRESENTE ! ! ! passato ! ! ! farà carriera! ! ! ! sapevo! ! ! ! ero sicuro! ! ! ! che Luca! ! ! ! che Giorgio! ! ! otterrà il lavoro ti ho detto che Sara non accetterà quel lavoro! che Sara ! futuro ! ! futuro nel passato ! non avrebbe accettato quel lavoro! ! avrebbe fatto carriera! ! avrebbe ottenuto il lavoro! ! ➔! FUTURO! PASSATO PROSSIMO/IMPERFETTO! ! (o un altro tempo passato)! ➔! CONDIZIONALE COMPOSTO! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !145 . ! ! Quando la partenza? ! ➔! DOMANI ! ➔! FUTURO! ! ! Ero felice perché sarei partita per l’Africa.! ! Quando la partenza? ! ➔! QUATTRO ANNI FA! ➔! FUTURO (nel passato)! ! Quel giorno. Amelia non era ancora partita. il 18 marzo 2012.

di formaggi. verifica le tue ipotesi e inserisci i nomi delle professioni. Altra strada sarebbe quella di rivolgersi alle numerose aziende cioccolatiere della Toscana.! ! Flessibilità. Di cosa tratta l’articolo che leggerai tra poco? Chi sono secondo te le persone “fuori dalle righe”?! ! PROFESSIONI BIZZARRE PER TIPI ! FUORI DALLE RIGHE! ! ! Hai mai sentito parlare di altre professioni strane? Quali sono?! Conosci delle persone che fanno professioni insolite?! 7) Ora leggi l’articolo.! Per chi non si stupisce di nulla. la più grande rassegna sul cioccolato. c’è un lavoro davvero originale. Sì. In questi ultimi tempi sono venuti alla ribalta dei nuovi mestieri. si può iniziare frequentando corsi o seminari organizzati spesso in occasione di Eurochocolate. un vero e proprio consulente gastronomico che spesso lavora per le aziende di prodotti alimentari. di vino e. ma che sembra stia andando bene. Il nuovo mercato del lavoro sta orientando tutti a cambiare lavoro con maggiore frequenza. ci si può aprire un’ ___5___. globalizzazione. che si tiene a Perugia. Naviga tutto il giorno in Internet alla ricerca di siti da segnalare e scova le cose più carine e originali. È proprio quello che avete letto.! Oppure. a inventarsi addirittura nuovi mestieri pur di evitare la disoccupazione. nocciole. spesso strani. famose in tutto il mondo. che è un surfista virtuale. il ___4___. I guadagni partono dai 700 euro in su. polveri. internazionalizzazione sono i termini di cui oggi si sente parlare con più frequenza. Ci si può proporre ad aziende web che si vogliono espandere o ai motori di ricerca. di grappa. Ci sono degli assaggiatori di olio di oliva. un business molto particolare. curiosità e un buon inglese. Requisito fondamentale la passione per la rete.! !146 .! Professione emergente è quella del ___3___. ripieni e scoprire sapori nuovi ed esclusivi. addirittura.! Diventare sommelier del cioccolato non è facile.6) Leggi il titolo che segue. Per diventare assaggiatore ci si può rivolgere alle associazioni di categoria.! Una di queste è il ___1___. ma caratterizzati tutti da una grandissima inventiva. un mestiere che necessita di grande passione e di un palato raffinatissimo con cui si devono creare le giuste miscele di cacao. La persona in questione si occupa anche di accendere i ceri per chi non può o non vuole andare al cimitero…un lavoro che non conosce fine.! Un altro mestiere gastronomico che si sta facendo strada è quello dell’___2___. di salumi.! Anche la rete offre spunti interessanti a chi vuole un lavoro “nuovo”.

Quale preferiresti fare? Perché? ! ! ! ! ! ! ! ! l’agente segreto ! ! l’astronauta il domatore l’inventore Descrivi queste professioni. Trovi alcune parole utili nel riquadro qui sotto.circo .invenzione! pianeta .
 http://www.studenti.animale feroce ! indagine .idea! navicella spaziale .007! __________________________________________________________________! __________________________________________________________________! __________________________________________________________________! __________________________________________________________________! __________________________________________________________________! __________________________________________________________________! __________________________________________________________________! __________________________________________________________________! __________________________________________________________________! __________________________________________________________________! __________________________________________________________________! __________________________________________________________________! !147 .ammaestrare .it/lavoro/comediventare/famolostrano.indagare .php 
 a) portatore di fiori al cimitero! b) assaggiatore! c) mastro cioccolataio! ! ! d) agenzia di noleggio colombe per cerimonie! e) surfer! 7) Quale ti sembra fra queste l’idea migliore?! Quale faresti fra questi mestieri? Perché?! ! ! 8) Quelle che seguono sono alcune professioni “particolari”. ! ! ! ! ! ! ! ! spazio .

Glossario. ITALIANO LA MIA LINGUA ITALIANO ! !148 LA MIA LINGUA . Scrivi le parole nuove che hai imparato.

Dovresti studiare di più!! _________________________________________________________! ! 2. arrivati lì. cassate e granite… Prima di ritornare a casa. (potere) ___________________ noleggiare un’auto per gli spostamenti sull’isola. gli (dire) _____________ i miei progetti e così anche loro (partire) ________________ con me per la Sicilia. Preferiremmo tornare presto a casa. poi (fare) ______________ un giro della costa ionica ed (arrivare) __________________ a Catania. da dove (vedere) ________________ uno stupendo panorama…! ! ! 3) 1. Loro rimarrebbero volentieri a casa tua!! _________________________________________________________! ! 5. Mi piacerebbe partire con voi!! _________________________________________________________! ! 2) Riprendi l’esercizio n° 4 a pagina 11 e trasformalo al condizionale composto! Io (volere) _____________ tanto andare al mare…(Chiamare) ______________ i miei più cari amici. Marco e Gianni hanno detto che (studiare) ______________________ per l’esame. 3.! ! Avrei voluto visitare Verona. Probabilmente noi (fare) __________________ il viaggio in aereo.! !149 . Potreste fare diversamente!! _________________________________________________________! 4.! Io (volere) _____________________ uscire con gli amici.! ! 1. ma ha dovuto lavorare fino a tardi. 2. poi. per non perdere troppo tempo. arancini. noi (salire) ______________ sull’Etna. ma avevo la febbre.Condizionale composto! ! 1) Riscrivi le frasi! Esempio: Vorrei visitare Verona. Prima (andare) __________________ alle isole Eolie.! Ieri sera Marco (andare) _____________________ volentieri a casa presto. Io sicuramente (assaggiare) ______________ le specialità tipiche della zona. Noi saremmo felici di essere vostri ospiti!! _________________________________________________________! ! ! 6.! _________________________________________________________! ! ! 3. ma poi sono andati al cinema.! 4. Completa le frasi con il condizionale composto! Maria ha detto che il giorno dopo (partire) ____________________ per Cagliari.

Scusi.! Il tuo telefono non funziona bene.! Io (volere) _________________________ andare al mare la prossima domenica. 5. ho una gran fame!! ! !150 .! 7. Io (fare) _______________________ gli esercizi. mi (potere) _________________ dire che ore sono?! 5. ! ! Completa le frasi con il condizionale semplice o composto! Io (volere) _________________________ andare al mare.! 6. Tu (dovere) _________________ prenderti una bella vacanza. ma dovrò lavorare. 3. ma non lo avete fatto!
 ! ! ! Condizionale semplice e composto! ! 4) 1. 4. Secondo le ultime notizie.! Saprebbe/avrebbe saputo dirmi dove si trova il centro interculturale?! Pensavo che loro avrebbero preso/prenderebbero il treno delle 14. 7. ti avevo detto che ti (telefonare) ____________________.! Loro sarebbero rimasti/rimarrebbero a Napoli ancora una settimana.5. Signora. ! ! Scegli la forma corretta! Avrei voluto/vorrei aiutare Mimmo. 6. 2.! Io (volere) _________________________ andare al mare domenica scorsa.! 4. ma non sapevo come. ma fra poco ci saranno gli esami. ho una gran fame!! ! Mangerei volentieri un bel piatto di pasta.! 8.! 6. 2.! È stato un breve viaggio di lavoro. Mi (piacere) __________________ andare al mare la settimana scorsa!! 8. A Marina (piacere) ___________________ tanto prendere un cane!! 6) Volgere i verbi sottolineati al condizionale semplice o composto.! Paola è una dormigliona. Voi (dovere) __________________ finire il lavoro entro oggi. 3.! Claudia mi ha detto che partirebbe/sarebbe partita oggi. ma avevo il telefono scarico!! 7. anche se (andare) _____________________ molto volentieri al mare con gli amici. sei troppo stressato!! 9. 8. si sveglierebbe/si sarebbe svegliata sempre a mezzogiorno!! 5) 1. Ero sicuro che voi (arrivare) ____________________ il giorno dopo. lo sciopero (dovere) __________________ finire questo pomeriggio. mi sarebbe piaciuto/mi piacerebbe avere un po’ di tempo libero.! Esempio: Mangio volentieri un bel piatto di pasta. Scusa. ma non avevo il libro. mi (mostrare) ____________________ la giacca blu che è in vetrina?! 10. Lo scorso finesettimana sono rimasta a casa. dovresti/avresti dovuto comprarne uno nuovo.

! Luigi:!! Senti. ma non sapevamo il giorno del tuo compleanno!! 7) Completa il dialogo con il condizionale semplice o composto! Una scampagnata! Laura: ! Domenica prossima ho intenzione di andare con alcuni amici a fare una! scampagnata in un posto non troppo lontano da Firenze.! 8. lui ce l’ha senz’altro. il mio amico di Bonn. ti (andare) _____________ di venire con noi?! Luigi:! Ti ringrazio. ci (venire) _______________ volentieri. ma se ti spiego dove andiamo. mi spiega __________________ il condizionale composto?! 5. devono _____________________ frequentare un corso intensivo. (potere) _______________ raggiungerci più tardi. perché non venite tutt’e tre insieme?! Luigi:! Perché no? (essere)________________ una buona idea…ma vedrai che domenica mattina saranno ancora stanchi del viaggio e vorranno riposarsi. Noi ti facevamo _______________________ volentieri un regalo. Professore.! ! ! ! 1.! Luigi: ! Mi dispiace. va bene?! Laura: ! Benissimo.! Luigi:! Non ti preoccupare. forse hai ragione. io faccio ___________________ un po’ di attività fisica. ma ho deciso di far riparare quella che ho…! 4. grazie. ma non ce l’ho. Se loro vogliono imparare bene l’italiano. Venite _____________al cinema con noi questa sera?! 2.! 7. così pensavo di passare la domenica con loro. mi ha scritto che (venire) _______________ a Firenze con la sua ragazza. Aspetto una tua telefonata domenica. mi presti ____________________ il tuo libro di storia. Scusa. ma domenica ! ! purtroppo sono impegnato. La tua camera è ancora in disordine! Tu dovevi ____________________ riordinarla ieri!! 3. ciao ciao!! ! ! !151 . Laura. Non (volere) ________________ essere troppo insistente. Prima di salutarci. Al posto di Lucia. ! Laura:! Mi dispiace. ! Laura:! Beh. Preferivo ________________ comprare una nuova auto. (dovere) ____________ dirtelo in tempo.! 6. rimaniamo d’accordo così: io parlo con loro e poi ti faccio sapere! qualcosa domenica mattina. poi ieri mi ha telefonato e mi ha detto che arriveranno sabato prossimo.! Laura:! È vero. mi (fare) _____________ un favore? (potere) _______________ darmi il numero di telefono di Francesca? So che è a Firenze e (volere) ________________ farle un saluto. (dovere) ______________ chiederlo a Paolo. non (potere) _________________ venire comunque. Il mese scorso Peter.! Laura: Va bene.

CONDIZIONALE COMPOSTO ! Alessia avrebbe fatto volentieri un viaggio ▪ Il condizionale composto si forma con il in Argentina. Al tuo posto. passato o futuro nel passato) d) esprimere il ”futuro nel passato” cioè un’azione che è futura rispetto a un momento del passato. ( passato. ma dovevo lavorare e così non sono partito. ! CONDIZIONALE COMPOSTO condizionale semplice di avere o essere + participio passato ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! io! tu! lui/lei/Lei! noi! voi! loro LAVORARE ANDARE avrei lavorato! avresti lavorato! avrebbe lavorato! avremmo lavorato! avreste lavorato! avrebbero lavorato sarei andato/a! saresti andato/a! sarebbe andato/a! saremmo andati/e! sareste andati/e! sarebbero andati/e !152 . + il participio passato del verbo.! Il prossimo fine settimana dovrò lavorare. sarebbe stata una bella esperienza! ▪ Il condizionale composto si usa per: L’estate scorsa sarei andato volentieri al mare. sarei andato volentieri al mare! a) esprimere dei desideri che non si sono realizzati nel passato o che non si possono realizzare nel presente e nel futuro. ma all’ultimo momento ha condizionale semplice di avere o essere dovuto rinunciare per problemi in famiglia. c) dare notizie non confermate al passato. io avrei studiato di più! b) esprimere disappunto per azioni non realizzate. Peccato. Sapevo che Andrea sarebbe arrivato la settimana successiva. Peccato. L’imputato avrebbe ammesso l’omicidio.

IN GIRO PER LO STIVALE ! CONOSCI L’ITALIA?! ! 1) Quante sono le regioni italiane?! ! !! ⬜ 15! ⬜ 20! ⬜ 25! 2) Di queste. LIGURIA – BASILICO – PINOLI – MORTAIO! 3. L’Italia confina con la Slovenia.! ! ! 1. LEONARDO – QUADRO – DONNA – LOUVRE! 4.CINA! !153 F . VENEZIA – VIAGGIATORE – IL MILIONE . CUPOLONE – MONETA – FONTANA – IMPERO! 2. La Basilica di San Pietro è opera di Leonardo. 5. 6) Occhio agli indizi! Segui gli indizi. ti porteranno a 4 “pezzi” d’Italia. Dante ha scritto la Divina Commedia. 2. 4. Il Monte Rosa è il monte più alto d’Italia. quante ne conosci?! _________________________________________________________________! _________________________________________________________________! _________________________________________________________________! _________________________________________________________________! !! 3) Quali sono le due isole maggiori?! _______________________!! !! _______________________! 4) Quale fiume bagna Roma?! ! _______________________! !! 5) Vero o falso?! V 1. ! ! 6. Il Lago Maggiore è il lago più grande d’Italia. Le orecchiette sono un tipo di pasta. 3.

____5____ . ____6____ . normanni e bizantini. tra profumi d’aranci e di limoni. ! ! allora visitate questa splendida terra. Nel corso dei secoli è stata abitata da tanti popoli: greci. ma niente paura: dopo qualche giorno vi ci abituerete. Segesta e il suo antico tempio greco. latini. non dimenticate di fare una visita ad Agrigento e alla sua famosa Valle dei Templi (certamente ne avete sentito parlare) dove troverete alcuni dei monumenti più caratteristici dell’arte classica. Palermo. 3. qui. Gli antichi la chiamavano Trinacria. A cosa si riferiscono tali pronomi?! !154 .! Infine. Ragusa. e poi Messina. Inoltre qui sono nati grandi filosofi come Eraclito e scrittori importanti come Pirandello e Sciascia. cultura. 4. potrete vedere i resti di un’antica città greca. Taormina e Noto. ____3____ .! Ma non pensate che questa terra sia solo arte e cultura: ci troverete anche un mare stupendo. non ve ne pentirete! la sua forma ricorda quella di un triangolo! eccovi altri posti da non perdere! che molto l’hanno amata e tante pagine le hanno dedicato! comprate un cappello! piena di arte. tradizione! 2)Rileggi il testo e sottolinea tutti i pronomi CI e NE che incontri. con il suo teatro greco e l’anfiteatro romano. E se ne avete la possibilità.CHE REGIONE È?! ! 1) Completa il testo con le frasi che seguono e cerca di capire di quale regione italiana si parla. a pochi metri dal mare. 2. arabi. tradizioni popolari e antiche rovine cariche di storia? ____1____ . E se questo non vi basta. che significa “terra a tre punte”. ha un clima caldo. quasi africano. il tempio di Apollo e il duomo barocco. ____4____: Siracusa. mare. una popolazione ospitale e una vita semplice e poco stressante. con i suoi monumenti arabi. se ci fate caso. ____2____ . 6. Ne volete degli esempi? Allora andate a Selinunte.! ! Siete ancora indecisi su dove passare le vacanze quest’estate? Vi hanno proposto di andare in montagna ma non ne avete voglia? Cercate sole. Infatti. Circondata dal Mar Mediterraneo. un consiglio: se ci andate in agosto. normanni… e questa storia così ricca di incontri e di scambi tra civiltà diverse ne ha fatto una terra unica. 5. ne avrete bisogno!! ! 1.

! ! ! La particella CI può essere utilizzata per sostituire parole e frasi introdotte da… CON.! ! “Scusi signore. “su questa persona”.! ! ! SU COSA puoi scommettere?! CON COSA facciamo la parmigiana?! SU COSA puoi contare?! IN CHI credi? ! ! ! CREDERE IN qualcuno = avere fiducia in quella persona! ! ! La particella NE può essere utilizzata per sostituire parole e frasi introdotte da… DA e ___ ! ! In questo caso NE significa “di questo”. CI credo. non ve NE pentirete. IN ! In questo caso CI significa “a questo”. LI e LE ed il verbo avere per indicare possesso. “di questa persona”. “a questa persona”.! Visitate questa splendida terra. “in questa persona”. “da questa persona”. ___ . ha il passaporto?” “Sì. LA.! Verbo SENTIRCI = avere la capacità di SENTIRE! !155 . “da questo luogo”.! ! Verbo VEDERCI = avere la capacità di VEDERE. “su questo”. ! Posso contare sul tuo aiuto? Certo. ___ . “da questo”. ce l’ho”.! ! Attenzione!! Nella lingua parlata si usa spesso CI con i pronomi diretti LO. “con questa persona”.! ! DI COSA non avete voglia?! DI COSA non vi pentirete?! ! In Sicilia ti troverai benissimo. CI puoi scommettere!! Cosa facciamo con queste melanzane? Ci facciamo una parmigiana.Osserva le frasi! ! Vi hanno proposto di andare in montagna ma non NE avete voglia. “con questo”. “in questo”. contaCI!! Credi in me? Sì.

Non ho bisogno dell’auto. Non ho creduto a una parola che hai detto. puoi contar______!! Ti sei accorto della macchia che hai sulla camicia? – Oh no. Non riesco a completare l’esercizio. Il telegiornale ha parlato del grave incidente di ieri. 2.! 7. Che _______ dici di andare al mare domenica prossima?! 11. 3. 4. non ______ ho voglia. 6.! ______________________________________________________________________! 5.! 6. me _______ vado a casa!! 3. In quel museo _______ sono opere di grandissimo valore. l’ho appena bevuto. il nostro vecchio compagno di scuola? .Angelo? No.! ______________________________________________________________________! !156 . Simone non ha ancora pensato alla facoltà da scegliere. non _______ vedo più molto bene…! 8. Devo cambiare le lenti. Uffa! Con questo raffreddore non _______ sento più dall’orecchio destro!! 12. ma me _______ sono dimenticato.! 5._________ ho pensato io. Volevo telefonarti.Certo.! Chi ha pensato a comprare il pane? . _______ vedi bene con questi occhiali?! 3) Riscrivi le frasi usando “ci” o “ne”! ! 1. 8. non me ______ intendo affatto. non me ______ ricordo proprio!! Posso contare sul tuo aiuto? .Altri usi di CI e NE! ! 1) Completa le risposte con “ci” o “ne”! ! 1. Non avevo voglia di mangiare e così ho saltato il pranzo.Sì. Per andare a Roma _______ vogliono 7 ore. Ho visto il nuovo film di Pupi Avati e _______ sono rimasto molto colpito.! ______________________________________________________________________! 6. 5.! 2.! Cristina ti ha parlato di Luca? . sono astemio!! Allora.! ______________________________________________________________________! 2. 7. me ________ ha parlato.! ______________________________________________________________________! 3. io _______ tengo tantissimo. vado a piedi!! ______________________________________________________________________! 4. ! 2) Completa le frasi con “ci” o “ne”! ! ! Hai voglia di un caffè? No. Questa festa non è divertente. non _______ sono uscita e non gli ho neanche telefonato!! 1.! 9. Hai letto il libro? Che _______ pensi?! 10. non preoccuparti!! Ti ricordi di Angelo. non me ______ sono accorto!! Ti intendi di vini? – No. La nostra amicizia è molto importante.! 4. sei uscita con Marco? – No. Basta con questa storia! Non _______ posso più.

! L’unica sua gioia sono le due figlie gemelle. Infatti per il matrimonio servono a Mattia i documenti. Adesso tutti credono Mattia morto. ma lui non è soddisfatto della sua vita e vuole cambiare la sua vita: il suo lavoro non piace a Mattia. un uomo che vive con la moglie e la suocera. indiretti. e si innamora di Adriana. così lui pensa di approfittare del fatto che tutti credono Mattia morto. senza esistenza ufficiale.! Mentre torna a casa. ma lui non ha i documenti. Cambia il suo nome (si fa chiamare Adriano Meis) e va a vivere a Roma. una giovane donna. La sua vita è come quella di tanti. Qui conosce Adriana. Questa volta il destino è dalla sua parte: infatti vince molti soldi. libero. Attenzione.! Un giorno Mattia. senza moglie e senza suocera.Revisione generale su tutti i pronomi! ! 4) Leggi parte della trama di un famoso romanzo italiano. ci e ne. la seconda dopo un anno. decide di abbandonare la vecchia vita e di crearsi una nuova vita. decide di andare a Montecarlo a tentare la fortuna al gioco. stanco di tutto questo. legge sul giornale la storia della sua morte: per sbaglio sua moglie ha riconosciuto Mattia nel cadavere di un uomo trovato dalla polizia. Il suo nome non risulta da nessuna parte. scopre che non è possibile. ma il destino non è favorevole a Mattia e toglie subito le due figlie gemelle a Mattia: la prima muore appena nata. La sua vita diventa sempre più difficile: ha ancora un po’ di soldi. nel testo ci sono molte ripetizioni: riscrivilo usando i pronomi diretti. combinati. adesso è un uomo senza identità. ricco.! ! Un po’ di letteratura: Il fu Mattia Pascal! È la storia di Mattia. Ma quando decide di sposare Adriana. ma qualcuno ruba i soldi a Mattia e …! ! ________________________________________________________________________________! ________________________________________________________________________________! ________________________________________________________________________________! ________________________________________________________________________________! ________________________________________________________________________________! ________________________________________________________________________________! ________________________________________________________________________________! ________________________________________________________________________________! ________________________________________________________________________________! ________________________________________________________________________________! ________________________________________________________________________________! ________________________________________________________________________________! ________________________________________________________________________________! ________________________________________________________________________________! ________________________________________________________________________________! ________________________________________________________________________________! ! Adesso prova ad immaginare il finale…! ! ! !157 . la suocera tratta male Mattia e la moglie non ama Mattia.

Vuoi conoscere il vero finale? Eccolo!! ! … Allora decide di di tornare al suo paese. non ne avevo voglia. ce l’ho. ma si usa anche in altri casi. Ad esempio: Tu credi a quello che ha detto Marco? No. In questo caso indica possesso. ne è stata molto sorpresa.! Chi ha pensato a comprare il latte? Ci ho pensato io. d) per sostituire una parola o una frase introdotta dalla preposizione con.! ! ! ALTRI SIGNIFICATI DELLA PARTICELLA CI! ▪ Di solito la particella ci indica un luogo. la. (ne = di andare al cinema con Alessio. Per esempio: Sei andato al cinema con Alessio ieri sera? No. ! ! ! !158 . proprietà. su questo) b) per sostituire una parola o una frase introdotta dalla preposizione su. li e le e al verbo avere. Hai il telefono? Sì. Quando Silvia ha saputo la notizia. ma si può usare anche in altri casi. c) per sostituire una parola o una frase introdotta dalla preposizione in. Posso contare sul tuo aiuto? Certo. un posto. ci esco spesso. di questo) a) per sostituire delle frasi introdotte dalla preposizione di. Qui però tutto è cambiato: la moglie si è creata una nuova famiglia e gli stessi compaesani non lo riconoscono più. (ci = a quello che ha detto Marco. a questo). Triste. Esci con Lara? Sì. (ci = a comprare il latte. b) per sostituire delle frasi introdotte dalla preposizione da. respinto da tutti. non ci credo. a questo) a) per sostituire una parola o una frase introdotta dalla preposizione a. puoi contarci! (ci = sul mio aiuto. Così Mattia è di nuovo solo. non gli rimane che andare a visitare la sua tomba. ▪ Spesso nella lingua parlata la particella ci è usata insieme ai pronomi diretti lo. ! ALTRI SIGNIFICATI DELLA PARTICELLA NE! ▪ Di solito la particella ne si usa quando parliamo di quantità.

ITALIANO ! ! LA MIA LINGUA ITALIANO !159 LA MIA LINGUA . Scrivi le parole nuove che hai imparato.Glossario.

. E la povera Federica. che t’avevo detto..DAL DOTTORE! ! A LETTO CON L’INFLUENZA! ! La settimana scorsa ho beccato la classica influenza. deglutisco e sbarrando gli occhi annuncio disperato a mia moglie: “Eccola là. Esco e torno al lavoro. Riaggancio.] Mi tolgo il termometro. a letto con l’influenza. spray nasali. la mattina dopo.! ! Mi risveglio due ore dopo col petto scosso da laceranti dolori..! ! Così vengono rovesciate sul letto scatole di pillole. servirà un antibiotico?. Che dici. portami l’armadietto delle medicine che mi curo da solo!”. [. Febbre. la gastrite! Abbiamo dodici di tutto! Ma per guarire l’influenza non abbiamo mai niente e sai perché? Perché non esiste un rimedio specifico contro l’influenza!”. in questa casa siamo in grado di curare l’otite. gocce.”. invece di tre la febbre mi è durata otto giorni! Lo capite da soli che Federica. C’ho la sudarella?..! Enrico Vanzina. pomate.... E dal mio cuscino di dolore ricomincio a rompere […]: “Ce l’abbiamo l’aspirina?. Ho gli occhi lucidi?. Di solito. Ma questo termometro funziona bene?. mi infila in bocca un altro antistaminico e io crollo. Ritorno a sorridere. Naturalmente è solo un po’ di tosse. In casa mia (c’è bisogno di dirlo?) siamo carichi come alla farmacia Tre Madonne. Palo Alto. finita la mia influenza. lo ammetto: io.. Poi se però mi butta giù?!… Lo chiamo il dottore?.. la febbre è calata. però. Non sarà mica finita la vitamina C. Al telefono il medico mi tranquillizza. La moglie. dolori al petto. che vincono i Nobel per la medicina. vitamine. Risultato: sono rimasto bloccato a letto. Perché. lo fisso con attonito stupore.. Federica sospira. Poi esplodo: “Scusa. Mi dice che tutta Roma è a letto con l’influenza. perdendo la sua proverbiale calma tedesca. Federica mi ficca in bocca un potente antistaminico e io mi addormento. la tonsillite. Straparla... Continua a ripetere: “No. sono un guaio mica da ridere.! ! ! Quest’anno.. Mi metto a strillare: “Possibile che in questa casa nessuno pensa mai a niente?!”.. Ah è vero.. Faccio colazione. esplode: “Senti. L’unica cosa che manca è un rimedio specifico contro l’influenza. La vita è buffa! !160 . ma tutti quei cervelloni di Boston. Servono tre giorni di riposo e passa tutto. Ma non sarà una broncopolmonite? Oddio che sudarella! Sto malissimoooo!”..! ! Stravolto mi butto a letto. Nessuno sarebbe Federica. io il notaio per il tuo testamento non lo chiamo!”. ha dovuto subire la solita terrificante tortura.! ! Di solito comincio a rompere le scatole già ai primi sintomi di raffreddamento: “Federica che sarà? Toccami la fronte.! ! Mi accascio sul cuscino stravolto dalla notizia. Ma per me è l’anticamera dell’agonia. Dimentico. eh?. Madonna come mi sento debole!.. trentasette e uno…”. tosse spossatezza. l’ho già chiamato quando avevo trentasei e sei!.. che cavolo di scienziati sono?! Fanno i trapianti di cervello e non sanno inventare un rimedio per il mio trentasette e sette?!”.. E dico a Federica: Secondo me questo medico non ci capisce un cavolo! Dai.. Urlo: “Federicaa! Chiama il medico! Chiamaloooo! Ho trentasette e sette!”. si è fatta ricoverare per un esaurimento nervoso. mia moglie.

Abbina alle espressioni del testo il significato giusto.

!
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Beccare l’influenza:!
a. prendere l’influenza!
b. colpire l’influenza!
c. sconfiggere l’influenza!
Rompere le scatole!
a. rompere qualcosa di pesante!
b. disturbare/infastidire!
c. divertire!
Sbarrare gli occhi:!
a. chiudere gli occhi!
b. aprire e allargare gli occhi per paura o sorpresa!
c. abbassare lo sguardo!
Essere stravolto!
a. girarsi, voltarsi!
b. essere calmo!
c. essere sconvolto, agitato!
Accasciarsi!
a. crollare, cadere!
b. arrivare a casa!
c. alzarsi!
la febbre è calata!
a. la febbre è salita!
b. la febbre è scesa!
c. la febbre è scomparsa all’improvviso!
Straparlare!
a. stare zitti!
b. parlare a lungo e dire cose senza senso!
c. parlare a voce alta!

Come puoi definire il protagonista del racconto appena letto?!
Sei anche tu un paziente così difficile?!
Sei ipocondriaco?!
Ti curi con i rimedi naturali? Ne conosci qualcuno?!

!

!161

AMMALARSI!

!

▪ Dottore, non mi sento bene.
Si sieda. Adesso mi dica!
▪ Da alcuni giorni ho qualche linea di febbre, mi gira la testa e mi lacrimano
gli occhi. Per non parlare del naso chiuso che continuo a soffiare…
▪ Vediamo… eh sì, ha la fronte calda. Apra la bocca…la sua gola è arrossata.
Adesso tossisca, respiri lentamente…
▪ C’è qualcosa che non va?
Lei ha una bella influenza! Vada a casa, stia al caldo e beva molti liquidi.
Prenda anche questi antibiotici che le prescrivo e ritorni fra una
settimana.

!
Che cosa fa il dottore?!

!

richiama l’ attenzione!!
dà consigli!

dà istruzioni!

dà il permesso! !

dà ordini!

!
Rileggi il dialogo e completa lo schema.!

!

!

!

!

PRESENTE

IMPERATIVO

PRESENTE

IMPERATIVO

INDICATIVO!

DIRETTO!

INDICATIVO!

INDIRETTO!

tu

tu

Lei

Lei

apri!

___________!

___________!

___________!

tossisci!

tossisci!

tossisce!

___________!

respiri!

___________!

___________!

___________!

___________!

___________!

beve!

___________!

___________!

prendi

___________!

___________!

!

!

!

!
!
!
!162

!

Come si forma l’imperativo indiretto (formale) dei verbi che finiscono in –
ARE? E dei verbi in –ERE e –IRE?!
Sulla base dello schema e degli esempi appena visti, completare la tabella
dell’IMPERATIVO INDIRETTO regolare.!

!

!
IMPERATIVO INDIRETTO – verbi regolari!

!
Lei

!

!

!

!

-ARE

-ERE

-IRE

-IRE (-isc)

!

!

!

!

RESPIR-ARE

PREND-ERE

APR-IRE

TOSS-IRE

!

!

!

!

__________

__________!

__________

__________!

!
!
!
!
Osserva le frasi.!
Vada a casa!!
Mi dica!!
Stia al caldo!!

!

I verbi ANDARE, DIRE, STARE sono: ◻ REGOLARI!

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!
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!163

◻ IRREGOLARI!

Completare la tabella con le forme irregolari dell’imperativo indiretto.!
Infinito

Imperativo formale (Lei)

ANDARE!
FARE !
DARE !
STARE!
DIRE!
________!
AVERE!
________!
USCIRE!
RACCOGLIERE!
RIMANERE!
__________!
SCEGLIERE!
SPEGNERE!
___________!
TOGLIERE!
____________

________!
faccia!
dia!
_______!
_______!
sia!
abbia!
sappia!
_________!
raccolga!
_________!
salga!
scelga!
_________!
tenga!
tolga!
venga!

!
10. Completa il dialogo con i verbi del riquadro.!
!
!
In ambulatorio!
!
▪ Buongiorno, dottore.!

– Buongiorno, signor Marchetti. ______1_______.!
Allora, come si sente? !
▪ Ma, non molto bene, dottore. Le ho portato i risultati delle analisi.!
– Uhmm, vediamo… il suo colesterolo è decisamente troppo alto. Proviamo la
pressione… eh no, caro signor Marchetti, così non va bene, anche la sua
pressione è troppo alta!!
▪ Che devo fare dottore?!
– Lei deve pensare un po’ di più alla sua salute. Per prima cosa ______2_______
di fumare, e ______3_______ a fare movimento regolarmente: ______4_______,
!164

______5_______ in bicicletta e ______6_______ un po’ di ginnastica… E poi è
necessario seguire una dieta sana ed equilibrata, poco sale, pochi zuccheri e
niente grassi.!
▪ Capisco, farò del mio meglio!!
– Ecco, questa è la sua dieta, la ______7_______ scrupolosamente e ci rivediamo
fra un mese.!

!
!
FACCIA VADA SI ACCOMODI SEGUA
!
PASSEGGI SMETTA COMINCI!
!
!
!
11. Costruisci i dialoghi.!
!

!

!

1. Pietro si è fatto male a una caviglia cadendo dalle scale. Va dal medico che lo visita e gli
prescrive una lastra. !
______________________________________________________________________!
______________________________________________________________________!
______________________________________________________________________!
______________________________________________________________________!
______________________________________________________________________!
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________!
________________________________________________________________________________!

!

2. Da qualche giorno Marco soffre di mal di testa, ha dolori dappertutto e non ha
appetito. Va in ambulatorio, il medico lo visita: è un principio di influenza. !
________________________________________________________________________________!
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________!

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!
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!165

MAL DI STOMACO! ! ! 3. RAFFREDDORE E MAL DI GOLA! ! 2.12. UN’ USTIONE 4. MAL DI SCHIENA 6. MAL DI DENTI 7. Cosa puoi consigliare alla signora Verdi in queste situazioni?! ! ! 1. FORTE MAL DI TESTA 5. NASO CHIUSO! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !166 .

! Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato. ITALIANO LA MIA LINGUA ITALIANO !167 LA MIA LINGUA .

La sua pelle è molto dedicata. Signora. (seguire) _________________ le indicazioni. La stazione è in corso Vittorio Emanuele. mi (mostrare) ______________ patente e libretto. _____________ a sinistra e poi ____________ sempre diritto. (compilare) ________________ il modulo e non _______________ (dimenticarsi) di mettere la data. Per favore. per favore. Signore. ______________ attenta.! ! 1. _____________ una buona crema solare. (prendere) _______________ queste pastiglie due volte al giorno dopo i pasti.! 5. Signorina.! 7. abbia pietà!! 3. (attraversare) _____________ l’incrocio e poi (girare) ______________ a sinistra.! ! ! 2) Completa le frasi con i verbi del riquadro all’imperativo indiretto.! 2. (spegnere) ________________ i cellulari e (allacciare) ___________________ le cinture di sicurezza. Prego Signore.! 6. Signora Gori.ESERCIZI – IMPERATIVO FORMALE! ! 1) Completa le frasi con l’imperativo indiretto.! 8. ________________ la sigaretta.! 5.! 2. Dottore.! ! 1. Per arrivare all’aeroporto. Per raggiungere la banca. (accomodarsi) _________________ . qui è vietato fumare.! 4.! 6. posso farLe una domanda?! 3. Signorina. Mi ____________ Signora. _______________ pazienza Signora!! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! spegnere avere girare! venire scusare andare! !168 mettere! stare! ! . Buongiorno Signore. non (interrogare) ________________ oggi. mio nonno sta male. _____________ subito. Professore.! 4.

vada sempre ▪ L’imperativo affermativo della forma di dritto e al primo semaforo giri a destra. in cosa posso esserLe utile? ▪ I pronomi presedono le forme di cortesia Lei e Loro. entrino. Prego. Signori. IMPERATIVO INDIRETTO – verbi regolari ! ! ! -ARE -ERE -IRE -IRE (-isc) PARL-ARE VED-ERE APR-IRE FIN-IRE parl-i! ved-a! apr-a! fin-isca! Lei IMPERATIVO INDIRETTO – verbi irregolari Imperativo formale (Lei) Infinito ! ANDARE! FARE ! DARE ! STARE! DIRE! ESSERE! AVERE! SAPERE! USCIRE! RACCOGLIERE! RIMANERE! SALIRE! SCEGLIERE! SPEGNERE! TENERE! TOGLIERE! VENIRE! ! ! ! ! !169 vada! faccia! dia! stia! dica! sia! abbia! sappia! esca! raccolga! rimanga! salga! scelga! spenga! tenga! tolga! venga! . Più usata è la 2 dell’imperativo diretto (Voi). entrate.IMPERATIVO INDIRETTO (forma di cortesia) ! Dov’è la stazione? Guardi. prego! (Voi) ▪ La forma di cortesia Loro nell’italiano moderno si usa molto raramente ed è usato in contesti estremamente formali. si accomodi!! Mi dica. cortesia (Lei – Loro) si forma utilizzando voci del congiuntivo presente. prego! (Loro)! Signori.

! Quando sono state scattate le due foto?! Cosa hanno in comune? ! Racchiudi le due immagini in un’unica frase:! ! ! ✵ A quale delle due immagini si avvicina maggiormente il tuo tempo libero ideale?! ! ! 1) Metti in ordine di gradimento le seguenti attività:! ! LEGGERE! ! ! ! ! ! ! ! FARE SPORT! ! ! ! ! ! ! ANDARE AL CINEMA! ! ! ! ! ! ASCOLTARE MUSICA! ! ! ! ! ! CUCINARE! ! ! ! ! ! ! ! GUARDARE LA TV! ! ! ! ! ! USCIRE CON GLI AMICI!! ! ! ! ! VIAGGIARE!! ! ! ! ! ! ! ! ✵ Con quale frequenza fai queste attività? ! ✵ Quali altre attività aggiungeresti a questo elenco?! ! ! !170 ◻! ◻! ◻! ◻! ◻! ◻! ◻! ◻! .I GIOVANI E IL TEMPO LIBERO! ✵ ✵ ✵ ✵ ! ! Descrivi e metti a confronto le due immagini.

! ! 1.! ! Tu ascolti PIÙ musica DI me.2) Ascolta l’intervista.! ! V F Il ragazzo intervistato preferisce i film d’azione perché hanno delle trame interessanti.! !171 . Usa il cellulare soprattutto per inviare messaggi. Il ragazzo intervistato non potrebbe vivere senza telefonino. Il ragazzo intervistato preferisce la musica pop perché è più orecchiabile. Per divertirsi i ragazzi intervistati preferiscono:! o giocare a calcio! o guardare la partita in TV! o andare al cinema! o andare a Milano o a Roma! o uscire con gli amici! o chiacchierare al cellulare! o ascoltare musica rock! ! ! 4) Ascolta ancora e segna se le affermazioni sono vere o false. ! ! FARE PARAGONI…! ! ! La musica pop è PIÙ bella DELLA musica rap. Qualche volta chiama gli amici per chiacchierare.! ! ____________________________! ____________________________! ____________________________! ____________________________! ! ! 3) Ascolta nuovamente e segna le risposte corrette. ! Di che cosa parlano le persone? Trova almeno quattro parole chiave.

! In Italia il baseball è MENO popolare DEL calcio.! COMPARATIVO DI MAGGIORANZA E MINORANZA! _____ / MENO … _____ / CHE …! Che cosa usiamo quando paragoniamo…! ! due persone/cose! ! ! ! ! ! ◻ DI!! due aggettivi ! ! ! ! ! ! ◻ DI!! due verbi ! ! ! ! ! ! ◻ DI!! pronomi ! ! ! ! ! ! ◻ DI!! due nomi/pronomi preceduti da una preposizione !◻ DI!! due avverbi di tempo! ! ! ! ! ! ◻ DI!! due quantità! ! ! ! ! ! ◻ DI!! due dimostrativi! ! ! ! ! ! ◻ DI!! due avverbi di modo! ! ! ! ! ! ◻ DI!! ! ! Osserva le frasi! ! ! !172 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ◻ CHE! ◻ CHE! ◻ CHE! ◻ CHE! ◻ CHE! ◻ CHE! ◻ CHE! ◻ CHE! ◻ CHE! .! ! Questo risotto è PIÙ buono DI quello che abbiamo mangiato ieri. ! ! Maurizio oggi è arrivato in ufficio PIÙ tardi DI ieri.! ! Gli italiani bevono PIÙ caffè CHE latte.! ! In Italia ci sono MENO giovani CHE anziani.! ! Trovo i film d’azione PIÙ avvincenti CHE interessanti.! ! Mi piace PIÙ giocare a calcio CHE guardare una partita in tv. ! ! ! Completa la tabella.! ! Usiamo il telefono MENO per le chiacchierate CHE per gli sms.! ! Marco agisce PIÙ istintivamente CHE razionalmente.

o Leggere è tanto rilassante quanto cucinare. ! Completa la tabella.! ! COMPARATIVO DI UGUAGLIANZA! ! ! (TANTO) … __________ …! ! _________ … COME …! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !173 = - .! !! COSÌ !! ! COME! Giacomo è TANTO alto QUANTO me. o Leggere è meno rilassante che cucinare.Fare sport è TANTO divertente QUANTO salutare.! ! COSÌ COME!! ! ! ! Qual è la differenza fra queste frasi?! + o Leggere è più rilassante che cucinare.! ! ! Leggere un buon libro è TANTO rilassante QUANTO cucinare.

_______________________________________________________________! ! ! ! ! ! ! ! ! CINEMA o TELEVISIONE?! !174 . _______________________________________________________________! 4. commentalo e fa’ dei paragoni.5) Osserva il grafico che segue. _______________________________________________________________! 3. _______________________________________________________________! 5.! " ! ! 1. _______________________________________________________________! 2.

Ti piace il cinema? ! Che genere di film preferisci? Cercali nel riquadro!! ! ! _____________________________ !_____________________________ !_____________________________ !_____________________________ !_____________________________ ! _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________! DAZIONEDAVVENTURAGIALLODIFANTASCIENZADAMORE WESTENCOMICODRAMMATICOPSICOLOGICOSTORICODI GUERRAPOLIZIESCODELLORROREDISPIONAGGIOCOMME DIAMUSICALCARTONEANIMATO! ! Con quali aggettivi definiresti i diversi tipi di film?! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! romantico! ! appassionante coinvolgente demenziale! inverosimile commovente! avvincente! ironico “mattone” scontato infantile istruttivo! evocativo! emozionante! !175 divertente “strappalacrime”! surreale! “polpettone” terrificante ! .

ma La vita è bella è il più commovente di tutti!! ! Mi piacciono i film vecchissimi. quelli in bianco e nero…! ! Romanzo criminale è molto violento.! ! Baaria è un film molto commovente.! ! ! SUPERLATIVO RELATIVO SUPERLATIVO ASSOLUTO ________ + più/meno + _______ /fra -issimo/a/i/e! _______ + aggettivo! ! ! Qual è la differenza fra la costruzione del comparativo e quella del superlativo?! ! Qual è l’attore/attrice più bello/a del mondo?! Qual è la città che più ti piace?! Qual è il piatto più buono del mondo?! Qual è il locale di Torino dove fanno l’aperitivo migliore?! Dove hai mangiato la pizza più buona?! E il gelato più buono?! Qual è il calciatore più pagato del mondo?! E lo sportivo più pagato del mondo?! ! ! ! ! ! ! ! ! !176 .Osserva le frasi. ma il film più violento fra quelli visti è Gomorra.! ! Qual è il film più premiato nella storia del cinema?! ! ! ! Completa la tabella.

ancora prima di dare il buongiorno. ! Alle 17 la TV della cucina è già in ebollizione. la prima serata inizia…e la famiglia si separa nuovamente. anche per loro le “fondamentali” notizie dell’oroscopo ed ecco che è già ora di andare al lavoro e a scuola. Nonna Pina si mette a ricamare con il sottofondo di un bel programma di attualità e cronaca rosa per poi passare ai quiz. sprofonda nella sua poltrona preferita in salotto. ci sono sempre le televendite di pentole…Giusto il tempo di mettere su l’acqua per la pasta che è già il momento della soap opera preferita… Il protagonista è appena scampato ad un incidente aereo. Paolo. viene praticamente inondata dalle notizie sugli ultimi avvenimenti: “Ma sai cosa è successo?”. ! Paolo arriva a casa alle 18 e. il pranzo è pronto e il TG pure! Purtroppo. telecomando in mano. ____3____? Un bel programma in cui il pubblico da casa può intervenire telefonando in diretta e raccontare la propria storia è proprio una grande compagnia. ma Lupo Alberto non si tocca! E poi. Sì. hanno scelto di abbonarsi alla TV satellitare. In un’altra stanza.! La prima ad alzarsi è nonna Pina che. Fissa per un attimo lo schermo piatto del nuovo televisore. anche se di lì a poco si addormenteranno.! La mattina la casa è il regno di nonna Pina che pensa alle faccende di casa mentre sua figlia si occupa della spesa. E poi. alle 6. è vero. anche questa volta. per poi approdare al primo TG della serata. avrà finalmente convinto l’ex moglie di suo padre a sposarlo? ____5____ Ore 13: Alessio e Lara tornano a casa. ! ! ! ! Una famiglia teledipendente! In casa Fabbri la televisione è un membro della famiglia. Paolo ed Alessio sono pronti per assistere alla partita di calcio trasmessa sull’emittente TV a pagamento. suo grande orgoglio… ____6____ : un po’ di zapping fra documentari e reality show. ha già 16 anni. Quando l’intera famiglia si riunirà a tavola per la cena lui ne avrà già visti tre…! Ma ecco che sono ormai le 21. ed i suoi figli Alessio e Lara. Dopo è il turno di sua figlia Luisa. Arriva in cucina e. solo notizie drammatiche…che il pomeriggio porti qualcosa di più allegro? Alessio cerca un po’ di svago nei cartoni animati.7)Leggi l’articolo e completa il testo con le parti mancanti scegliendole fra quelle elencate. A Lara non !177 . ultimo modello. Segue il primo telegiornale della giornata e l’oroscopo che racconta poi a tutti i suoi cari. ogni episodio dura solo mezz’ora e dopo può dedicarsi allo studio. Lara invece è una grande appassionata di serie televisive americane e non se ne perde una puntata. ____7____ e così. Madre e figlia fanno insieme colazione e guardano un programma d’intrattenimento. ____2____ . Dopo la plastica facciale. nonna Pina e mamma Luisa guardano insieme un varietà. per non perdersi neanche un evento sportivo in diretta. marito di Luisa. arrivano poco dopo. verso le 11 è ora di preparare il pranzo e qualche volta non si sa cosa cucinare…e allora perché non vedere un programma di cucina? ____4____ e poi. accende la TV ____1____ . stanco dopo una lunga giornata di lavoro.

rimane che aspettare il proprio turno… alla prima interruzione pubblicitaria cambierà canale e guarderà …ma certo. così come sono apparse nella rubrica “Lettere al direttore”. h. ma attenzione. e. f. mi raccomando. il primo TG del mattino è già in agguato!! ! ! ! a. si è conclusa sul più bello… ! “Ah. non c’è bisogno di dirlo. d. non spendere. l’ha detto il tuo oroscopo” ! cosa c’è di meglio che stirare davanti alla TV ! e prepara il caffè! il caro televisore della cucina viene spento! si possono scoprire i segreti per nuove ricette ! prende in mano il telecomando ed ecco che accende il “suo” mondo ! ! IL TELEGIORNALE! ! IL QUIZ! ! IL QUOTIDIANO ! IL PROGRAMMA SATIRICO! IL VARIETÀ!! IL FILM! LA SERIE TELEVISIVA ! IL TELEFILM ! LA TELENOVELA! LA SOAP OPERA IL TALK SHOW! ! IL DOCUMENTARIO IL CARTONE ANIMATO! IL ROMANZO!! ! LA TELEVENDITA! IL REALITY SHOW!! IL RACCONTO IL FUMETTO! ! IL PROGRAMMA SPORTIVO! ! o Sei teledipendente? Quanto tempo passi davanti alla TV?! ! ! 8)Cosa guardi di solito alla TV? Da’ un’occhiata alle parole del riquadro. ci sono degli intrusi!! ! ! LE OPINIONI DEI TELESPETTATORI! Cosa pensano i telespettatori della TV italiana? Quelle che seguono sono le opinioni di alcuni lettori del settimanale Sorrisi e Canzoni TV. c.! ! LA PUBBLICITÀ HA RAGGIUNTO DEI LIVELLI SCANDALOSI! !178 . ! sono entrambi grandi appassionati di sport ! la puntata precedente. b. g. come al solito. un’altra serie TV!!!! È ormai mezzanotte passata quando ____8____ Finalmente un po’ di meritato riposo…ma attenzione.

non mi drogo. Faccio un esempio: durante la proiezione della mia serie tv preferita. Ma mi domando…cosa vogliamo dalla tv?! Sento spesso la frase: “vogliamo la tv educativa”. non uccido. che indicano i Simpson come demoni gialli. e dire che paghiamo pure.! Eppure ho visto di tutto.! ! Grazie per l’attenzione. ! ! ! ! !179 . e per cosa? Per essere trattati in questo modo? So che questa lettera non verrà mai pubblicata. guardiamo tutto lo spot pubblicitario convinti che subito dopo ci sarà l’ultima parte del programma. leggere un bel giornale… Ma essere genitori vuol dire anche mettere da parte i propri spazi per guidare ed educare i propri figli. Sono una persona perbene. visto che contiene delle critiche.! Forse perché i miei genitori non mi hanno mai piazzata davanti a un video da sola. abbiamo l’ennesima interruzione pubblicitaria: tutti noi appassionati aspettiamo fiduciosamente senza cambiare canale. La tv deve divertire. è una vergogna.! Caro Direttore.! Leggo sempre più spesso di genitori che si lamentano della tv spazzatura. E invece cosa ci troviamo? La SIGLA FINALE! Mi sembra veramente una presa in giro. ho una famiglia e un figlio. Io sono madre di una piccola peste di 12 mesi e forse non ho questo problema. E può essere vista tutta anche da un bambino. Ed educare significa “tirare fuori” … non imporre. che si occupa degli altri appena può. sperando di trovare nella tv una valida sostituta? Forse perché hanno pensato loro ad educarmi e non hanno lasciato ad una scatola nera questo compito? ! Basta con questa storia della tv che deve educare. ma almeno ho espresso il mio punto di vista.! sono esasperata dal quantitativo di pubblicità che dobbiamo sopportare ogni giorno. i tanto temuti cartoni animati giapponesi…Eppure sono sana di mente. Certo… farebbe comodo una tv tutta teletubbies. e soprattutto dal fatto che ultimamente ci “costringono” a guardarla con l’inganno.! così mentre il bambino è incantato a vedere qualcosa di non pericoloso si può fare dell’altro… due chiacchiere con un’amica. Telefilm.! Tiziana C. Ma la tv è nata per divertire. verso la fine. Non rubo. film. lavoro come un mulo. per passare momenti di svago…ad educare non dovrebbero pensarci i genitori?! Io sono cresciuta guardando ben 8 ore di tv al giorno. che non ci sono programmi adatti ai bambini. che ama gli animali e si cura degli indifesi.! Margherita (Rimini)! ! ! TV SPAZZATURA?! ! Salve. se non è solo.

L’aereo è più veloce _________ treno. Più _________ dormire. Preferisco viaggiare in aereo ___________ in treno. è il migliore _________ università.! 18.! 10.! ! 2) ! Completa con il comparativo di maggioranza. Vivere in campagna è meno stressante ___________ vivere in città. Luigi è più intelligente _________ studioso. Esco più volentieri con Carlotta _________ con Elisa. Firenze è _________ piccola __________ Roma. Tu mangi più _______ me!! 7. Venezia è la città più romantica _________ Italia. Viaggio più comodamente in treno _________ in auto. Il treno è più economico _________ aereo. L’auto di Franco è più vecchia _________ quella di Giacomo. Quel ragazzo è più bello ___________ intelligente.! 11. I ragazzi leggono più fumetti _________ libri.! !180 e . Luisa mangia più verdura _________ carne. MINORANZA Scegli la congiunzione giusta: DI o CHE? 1.! 8. A Parigi.! 24. mi sono divertito.! 4.! 1.! 16.! 2.! ▪ ▪ ▪ ▪ ! ! Condividi le opinioni di questi telespettatori?! Com’è la televisione nel tuo Paese? Intelligente o farcita di programmi spazzatura?! Che spazio ha la pubblicità nei programmi TV del tuo Paese? ! C’è uno spot che ti piace? Raccontalo!! COMPARATIVO DI UGUAGLIANZA! ! 1) ! MAGGIORANZA.! 22.! 25. Preferisco leggere un buon libro _________ guardare la tv.! 21.! 20. Sei uno spendaccione!! 28. Queste scarpe sono più comode _________ quelle.! 27. Luisa è più simpatica _________ bella. ! 12. ! 15.! 3.! 5.! 13. Il gioco del tennis è meno popolare _________ gioco del calcio. Milano è più caotica __________ Bergamo. Questo vino è più buono _________ quello che abbiamo bevuto ieri.! 17.! 19. mi sono riposata.! 14. Francesca è la meno studiosa _________ classe.! 9. più _________ studiare il francese.! 26. Martina fa più sport _________ me. Laura è molto più simpatica _________ Sara. Ho speso molti meno soldi _________ te.! 6. La Ferrari è l’auto più famosa _________ mondo. Paolo è meno alto _________ Antonio.! 23. Il mio professore è molto bravo.

! Ultimamente tu sei ________ assente ________ presente alle lezioni.! Alla festa c’erano _________ giovani _________ anziani.! Ci sono ________ studenti nella mia classe _______ nella tua.! La pizza è ________ cara _________ pesce.! ! Esempio: ! ! Le ragazze – mature – ragazzi! Le ragazze sono più mature dei ragazzi! Le ragazze sono meno mature dei ragazzi! Le ragazze sono (così) mature come i ragazzi! 1.! Il vino rosso è ________ forte ________ quello bianco.! Milano è ________ fredda _________ caotica. 6.! A Milano c’è __________ traffico _________ a Roma. 7. 3.! Io gioco ________ a tennis _______ a pallavolo. 3. Mi piacciono ___________ le commedie __________ i film dell’orrore. 4.! Il cappuccino è _______ forte _______ caffè espresso. 4. 2.! Il fiume Po è ____________ lungo ____________ fiume Tevere. 6. 8.! Giorgio è ___________ alto __________ Luca.! Le pesche sono _______ buone ________ le albicocche.! Il vino rosso è ________ buono ________ quello bianco. 7.! Mi piace _________ il mare __________ la montagna. 4. Al Sud fa _______ freddo _______ al Nord. 5. ! ! ! 4) ! 1. 8.! Luca è _______ puntuale ________ me. 8. 5. 5.! Anna è _______ brava _______ sua sorella Emma.! Fumare è ________ dannoso _________ bere molti alcolici. Perché?! ! 3) Completa con il comparativo di minoranza.! Luca spende ________ soldi ________ ne guadagna. 2.! Il lavoro di Giacomo è _________ interessante _______ mio.2. Le città – inquinate – campagna! ________________________________________________! ! ! !181 .! L’auto è ________ veloce _______ aereo.! Mi piace ________ leggere __________ vedere un bel film. 6. 3.! ! ! ! 5) Costruisci le frasi con il comparativo adatto.! ! 1. 7.! Completa con il comparativo di uguaglianza.

Paolo è più giovane che me.! ! ! 4. Studiare è tanto faticoso quanto lavorare.2.! b. a. Questo libro è più che caro di quello.! ! 1.! ! ! 5.! ! ! 3. La campagna – rilassante – mare ! ________________________________________________! ! ! 3. Nuotare è così salutare come nuotare.! b.! c. Questo libro è più caro di quello. Questa foto è più bella come quella. Questa foto è meno bella che quella. Paolo è meno giovane di me. In autunno – caldo – estate ! ________________________________________________! ! 4.! c.! b.! ! ! 2.! b. ! !182 .! c. Studiare è come faticoso tanto lavorare. Questa foto è meno bella di quella. Aereo – comodo – autobus ! ________________________________________________! ! 6. Nuotare è meno salutare quanto nuotare. Studiare è meno faticoso quanto lavorare. Paolo è meno giovane come me. a. Questo libro è più caro che quello. Nuotare è come salutare quanto correre.! b.! c. a. Il Mar Baltico – freddo – Mar Mediterraneo! ________________________________________________! ! ! ! 6) ! Trova la frase corretta.! ! ! 6. Arancia – dolce – pompelmo ! ________________________________________________! ! 5.! c. a. a.

! Alberto è ___________ alto _________ sua squadra di pallacanestro.! c. Quelle scarpe sono __________________ (care).! ! ! 2) Completa le frasi con il superlativo assoluto. Le Isole Egadi sono belle più le Isole Eolie. sei _____________________ (magra)! Ma non mangi?! 5. aiuta sempre tutti!! 8. 8. L’estate appena trascorsa è stata __________ piovosa ________ ultimi 50 anni. Marco è sempre ____________________ (generoso). 3. Questa lettere è urgentissima.! ! 1.! b. 2.! Francesco è ____________ studioso _________ i suoi compagni.! b. Mio fratello è ___________________ (bravo) in matematica e mi aiuta sempre!! 6.! ! 1.! Con questo vestito Tea è ____________ elegante _________ tutte. Le Isole Egadi sono belle tanto le Isole Eolie.! 2. è _______________ (caldo)!! ! ! 3) Trova la frase corretta. Purtroppo non posso comprarle!! 3.! ! 1. ! a. 7.a. Lucia è la più bassa che i suoi compagni di scuola. Quanto zucchero hai messo nel caffè? È ________________ (dolce). 4. Non so se riuscirò a superare l’esame!! 4. Anna. 6.! Questo libro è _____________ interessante __________ quelli scritti dall’autore.! !183 . ! a. è ___________________ (originale)!! 7.! Questo esame è ____________ difficile ________ semestre: sono molto preoccupato!! La mia squadra è __________ forte _________ torneo.! ! ! ! ! ! SUPERLATIVO RELATIVO ed ASSOLUTO! ! ! 1) Completa le frasi con il superlativo relativo. 5. Non riesco a bere il latte. Lucia è la più bassissima dei suoi compagni di scuola.! ! 2. Le Isole Egadi sono belle quanto le Isole Eolie. Lucia è la più bassa dei suoi compagni di scuola.! Il giorno si Santa Lucia è ___________ corto ________ anno. Questi esercizi sono _________________ (difficile). Mi piace la tua idea.! c.

Andrea è il più simpaticissimo.! ! 6.! b. Questo film è il più visto nella storia del cinema. Questa parte è la più interessante della storia. Questa parte è molto interessante della storia.! b.! ! 5. Questa parte è più interessante fra la storia. Andrea è simpaticissimo.b. Sai che la moglie di Guido è una donna ricchissima?! b.! c.! ! 3.! b. Andrea è molto simpaticissimo. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! a. Questo film è il visto nella storia del cinema.! ! a. ! a. Questo film è vistissimo nella storia del cinema.! c.! c. a. Sai che la moglie di Guido è una donna la più ricca?! c. Sai che la moglie di Guido è la donna la più ricca?! !184 . Questa lettera è la più molto urgente. ! ! ! 4. Questa lettera è la più urgente come quella.! c.

Scrivi le parole nuove che hai imparato. ITALIANO LA MIA LINGUA ITALIANO ! !185 LA MIA LINGUA .Glossario.

b) pronomi personali (io. .COMPARATIVO DI MAGGIORANZA E DI MINORANZA ▪ Normalmente si usa più/meno… di … per paragonare due o più: Roma è più grande di Milano. b) verbi.! Lui è meno intelligente di me. tu.! Il cane è più ubbidiente con te che con me! d) pronomi o sostantivi preceduti da preposizione. avverbi.! Sciare è (tanto) divertente quanto nuotare. ecc. Leggere è più interessante che guardare la tv. per paragoni tra due aggettivi.! In Italia il baseball è meno popolare del calcio. è (tanto) bello quanto La pizza margherita è (tanto) buona quanto quella napoletana.) ▪ Normalmente si usa più/meno… che… per paragonare due o più: Aldo è più simpatico che intelligente. in Italia ci sono meno uomini che donne. pronomi o sostantivi con preposizione.! Io sono più alto di te..! Paolo è (così) alto come me. quantità o numeri più/meno… che… COMPARATIVO DI UGUAGLIANZA ▪ il comparativo di uguaglianza si forma utilizzando: Mio marito intelligente. b) (tanto) … quanto oppure (così) … come per paragoni tra sostantivi.! L’aereo è più veloce del treno. pronomi e verbi all’infinito. Vivrai più tranquillo qui che lì! c) avverbi. È più bello vivere al mare che in montagna. a) aggettivi. COMPARATIVO DI MAGGIORANZA E MINORANZA più/meno… di… con sostantivi e pronomi personali ! con aggettivi. ! ! ! !186 a) (tanto) + agg. verbi. e) quantità o numeri. Tu sei più simpatico di lui. quanto + agg. a) sostantivi.

iper-.SUPERLATIVO RELATIVO E SUPERLATIVO ASSOLUTO Paolo è il più alto della sua squadra di ▪ Il superlativo relativo si forma così: pallavolo. Quell’attrice è strafamosa! c) con prefissi come stra-. Le opere di Sandro bellissime. ▪ Il superlativo assoluto si può anche formare: Questa cioccolata è calda calda.! articolo + più/meno + di/fra.! Marta è simpaticissima. acci-. a) ripetendo l’aggettivo. Il Po è il fiume più lungo d’Italia. Botticelli sono ▪ Il superlativo assoluto si forma aggiungendo il suffisso –issimo all’aggettivo. ecc. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! SUPERLATIVO RELATIVO SUPERLATIVO ASSOLUTO articolo + più/meno + di/fra -issimo/a/i/e !187 . Ma sei tutto scemo! b) usando tutto/a/i/e. super-.

! 2.VIA DALLA CITTÀ! ! ! 1) Ascolta e rispondi alle domande.! ! ! d.! a. ! 4. 3. della madre o di nessuno dei due. ! Vorrebbe una casa più grande. Dice che una casa più piccola si può pulire più facilmente. Non ama che le persone si interessino troppo degli affari degli altri. Quali potrebbero essere i lati positivi e negativi della vita in città? E quelli della campagna? Fai delle ipotesi. ! 5. !188 ! ! ! ! il figlio la madre nessuno dei due tutti e due . Qual è l’argomento della conversazione?! c. Pensa che in campagna si soffra di più la solitudine.! ! 1. ! Non vuole andare a vivere in città.! ! 3) Indica ora se le affermazioni corrispondono all’idea del figlio. 6. Dai un titolo a questa conversazione.! 2) Ascolta la conversazione e verifica le ipotesi appena fatte. Chi sono le persone che parlano?! b. Pensa che la vita in città offra più comodità.

! 4) Ascolta due volte il brano e completa la conversazione.! Madre: Sì. Pensa che il contatto con la natura sia importante.! ! Figlio:! c’hai / fare / piccolo / casa / una / grande / devi / piano terra. Dice che in città si sta bene solo se si può uscire. ! 9.! ! Figlio: ______________________________________________________________! ____________________________________________________________________! ___________________________________________________________________ . 8. cosa ti viene in mente se pensi alla vita in città? E a quella in campagna?! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! città !189 . / piccolo / devi / da tenere. scusa e __________________________________________________ ?! ! ! 5) Se non sei riuscito a completare la trascrizione dello scambio di battute fra madre e figlio del punto 7. / tu / tuo/ vecchia / magari / non / anche / non / casa / scale.! 7. ! Dice che in città la vita costa troppo. puoi inserire al posto giusto le parole del riquadro qui sotto. / pulire / il / tanto / appartamento / una! ! ! Madre: cosa / alla / giorno / tutto / mia / il / età / fai! ! 6) In base alle attività precedenti e alla tua opinione.

per esempio. gli “agriasilo”.
 Il 25% delle imprese agricole italiane sono guidate da donne. l’allevamento di razze animali in via di estinzione. a sostegno delle crescenti _______6________ . completalo con le parole del riquadro. ! adattato da www. in cui le scolaresche possono affrontare percorsi educativi sulle attività agricole. e le pet therapy). In Italia sono ben 107mila i giovani under 35 che hanno scelto di mettersi ________2_______ di aziende agricole (un quinto del totale degli imprenditori agricoli under 35 dell’Unione Europea). ! ! Sono sempre di più. servizi alle persone (fra queste. con l’aiuto del dizionario. salumi). Ciò dipende ________3_______ delle attività collaterali legate all’agricoltura che vedono spesso come protagoniste proprio le donne.blogbiologico. Sono gli italiani che si trasferiscono in campagna per dedicarsi all’agricoltura.it ! !! !! !! !! ! ! esigenze familiari! ! in tasca! la trasformazione! ! dall’ampliamento! ! alla guida! la commercializzazione DIPENDE + DA … !190 .! ! ! ! ! campagna ! ! ! ! ! ! ! 7) Leggi l’articolo e. L’Italia detiene inoltre il primato europeo per numero di donne manager in agricoltura. le fattorie didattiche. ________5_______ via internet o direttamente al consumatore senza altri interlocutori. Fra queste _______4________ delle materie prime in prodotti finiti (formaggi. yogurt. Alcuni hanno anche un titolo di studio ________1_______ . il benessere. la produzione di biomasse da cui si ricavano plastiche biodegradabili.

! ! Mollo tutto. nuova vita in campagna: 5 storie di successo! La qualità della vita in campagna è più buona di quella in città. ! ! Osserva le frasi.! D. è sicuramente migliore di quella. Non ci sono dubbi. Più basso del 6%.! ! aggettivo comparativo superlativo relativo ! ! ! ___________! cattivo (brutto)! grande! __________! __________! basso migliore! ____________! ___________! minore ! superiore! __________! il migliore! il __________! il __________! il minore! il superiore! l’__________ !191 . ! ! A. ma forse ancora per poco!! ! L’aria che si respira in città è sicuramente più cattiva. Sono sempre di più gli under 30 che riscoprono la terra e si dedicano all’agricoltura biologica! ! Indagini sulla qualità di vita nelle città mondiali! ! C. si possono risolvere facilmente.! B.! ! Quest’anno il numero degli incidenti è stato inferiore a quello dell’anno scorso.! ! Il numero delle persone che vivono in città resta più grande di quello delle persone che hanno scelto la campagna. È più alto a Milano che a Roma. ! ! Forse in città ci sono problemi più piccoli che in campagna.8) Ora scegli il titolo che ritieni più adatto per l’articolo che hai appena letto. è peggiore che in campagna.! ! ! Completa la tabella. Sono minori. Sì. Resta maggiore.! ! Il tasso di inquinamento è superiore nelle città del Nord.! La campagna: ricchezza turistica del futuro! ! Fuga dalla città.

cattivo. piccolo)! ! Ho il sonno leggero. grande. ! (meglio ➔ AVVERBIO)! ! ! Osserva le frasi e trova l’aggettivo corrispondente. cattivo. (migliore ➔! AGGETTIVO)! Oggi sto meglio di ieri. ma a volte il clima è pessimo!! ! (basso. grande)! ! Torino è una bella città. mi sveglio sempre al minimo rumore!! ! (alto. piccolo. piccolo)! ! ! Completa la tabella.! ! aggettivo ! __________! cattivo (brutto)! grande! __________! alto! basso superlativo assoluto ! ottimo! __________! __________! minimo! supremo! infimo! !192 . guida con la massima attenzione!! ! (basso.! ! ! ! BUONO ! ➔! MIGLIORE! ! ! BENE ! MEGLIO! ! ! ➔! Questo risotto più migliore di quello. brutto)! ! Attento.! ! Sei fortunato: la campagna è un ottimo posto dove vivere!! ! (buono.

com/watch?v=W0BNw4HnFHU
 ! Dzerhinsk (Russia)! ! Bangkok (Thailandia) ! ! Sao Paulo (Brasile) ! ! Tokyo (Giappone)! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! la più inquinata chimicamente! ! la più calda ! la più fredda ! la più dimenticata dalla legge ! ! Yakutsk (Russia) ! la più censurata ! ! Mogadiscio (Somalia) ! la più letale ! ! Manila (Filippine) ! la viabilità peggiore ! ! Pyongyang (Nord Corea)! la più radioattiva ! ! San Pedro Sula (Honduras)! la più costosa !193 .! ! ! □ TASSO DI CRIMINALITÀ! □ VIABILITÀ! □ INQUINAMENTO! □ SOVRAFFOLLAMENTO! □ STABILITÀ POLITICA E MILITARE! □ COSTO DELLA VITA! □ CLIMA CALDO! □ CLIMA FREDDO
 11) Guarderai un video in cui si parla delle 10 peggiori città in cui vivere.! ! 9) Le città sono ancora vivibili?! ! 10) Quali sono i tuoi criteri per considerare una città invivibile? Prova a mettere in ordine di importanza questi elementi e confronta la tua scelta con quelle dei tuoi compagni.youtube. Prova ad abbinare ogni città al motivo per il quale è considerata invivibile e poi controlla le tue ipotesi.! http://www.

Scrivi un articolo di giornale in cui racconti come dovrebbe essere la città ideale in cui vivere. ! 14) Produzione di testi scritti! ! ✏ Hai deciso di partecipare al concorso letterario “La città che vorrei”. Intervieni al dibattito esponendo gli aspetti benefici di una vita in mezzo al verde. Cerca di fargli cambiare idea!! ! • Stai partecipando al convegno “Campagna amica”. per non parlare del silenzio e dei profumi… Avevo abbandonato la vita grigia ed anonima della città per tornare a respirare…! ! ! Continua il racconto.! ! Prypiat (Ucraina)! la più densamente popolata ! 12) Credi che nelle città italiane si viva meglio rispetto alle città nel tuo Paese?! ! 13) Compito comunicativo! ! • Vivi da un po’ di tempo in campagna. Com’era la tua vita in città? E poi quella in campagna?! ! (Da un minimo di 250 a un massimo di 350 parole)! ! ! ! COMPARATIVI E SUPERLATIVI! ! ! 1) Completa le frasi che seguono scegliendo fra:! ! PEGGIORE MIGLIORE! INFERIORE! MAGGIORE OTTIMO PESSIMO ! !194 SUPERIORE! MINORE ! . Viene a trovarti un amico che odia tutto ciò che non è cittadino.! ! (Da un minimo di 330 a un massimo di 360 parole)! ✏ Com’era cambiata la mia vita… Ora potevo vedere colori intensi e spazi aperti.

Dove si trova?! 2. Ho perso il lavoro: questo non è sicuramente il momento migliore per fare spese!! 7. Quest’inverno è molto freddo. Verchojansk è la città _____________________ del mondo.! ! ! Guinness dei primati!! ! Completa le frasi con il superlativo. ma in inverno fa freddo e il clima è sicuramente ___________________ di quello di Palermo.! 3. Shanghai è la città _____________________ del mondo. il cane è il migliore amico dell’uomo. scegliendo l’aggettivo giusto. Il Burj Khalifa è il grattacielo _____________________. Questo vino mi piace molto: è sicuramente __________________ di quello che ho bevuto ieri.! 8. colpa della crisi. Chi è l’uomo _____________________ del mondo? A quanto ammonta il suo patrimonio?! !195 . Questo caffè è _____________! Ma cosa ci hai messo dentro.! 4.! 7.! 5.! 2. Quanti anni ha?! 5.! ! 1. La qualità del mio nuovo frullatore è ottima: si è rotto dopo cinque minuti!! 6.! ! 1. i piatti a base di pesce sono _______________ .! ! 2) Trova le frasi sbagliate. La temperatura è sempre _________________ alla media. e rispondi alle domande. io invece al terzo. il sale?! 5.! 2. Ho un fratello maggiore.! 3. ha due anni meno di me. La situazione lavorativa è peggiore di quella degli ultimi anni. Nauru è considerata la repubblica indipendente _____________________ del mondo. Ti consiglio quel ristorante. Al Politecnico il numero delle studentesse è ________________ rispetto a quello dei loro colleghi maschi. La mia sorella ___________ ha quattro anni più di me. Dove si trova?! 3. Vive in Giappone. I miei vicini di casa abitano al secondo piano. Misao Okawa è la donna _____________________ del mondo.! 8.1. Quanti milioni di abitanti conta?! 4. cioè al piano __________________ . Il mio nuovo appartamento è grande e pieno di luce: è sicuramente peggiore di quello che avevo prima.! 4. sia per abitanti che per superficie. In che Paese si trova e quale temperatura minima assoluta ha raggiunto?! 6. supera sempre gli esami con il massimo dei voti. Sara è una pessima studentessa. Torino è una bella città.! 6. Le temperature si sono abbassate e sono superiori di almeno 10° gradi. È proprio vero.

alla . L'interesse di Ed per attenzioni .composto chimico presente ! nei peperoncini . questo l’ha portato. Il detentore ricerca .ai .per .di . lo scorso anno.lavoro il peperoncino è diventato ancora più serio quando ha sono! scoperto che la capsaicina . sembra molto! avere un gusto dolce e fruttato con un pizzico di cannella ! ! e sfumature di cioccolato.metà .gli _____________________ meticoloso.! ! ! ! ! !196 .raccolto precedente del record era lo Scorpione di Trinidad.oltre . il ad . ma solo lo scorso anno ha interamente .dieci .e . il peperoncino più piccante del mondo. Polpetta è il gatto _____________________ del mondo.ci . Quanto pesa?! 8. ! !! ! Un produttore della Carolina del Sud.suoi lasciato il lavoro ____________________________________! peperoncini .può essere usato per combattere il cancro.sul . ha coltivato il peperoncino più piccante del mondo. ____________________________. Chi è l’attrice _____________________ di Hollywood? A quanto si stima il suo patrimonio?! vecchio! piccolo! pagato! ricco! ! alto! ! popoloso! grasso!! freddo ! ! Completa il brano mettendo le parole nell’ordine giusto. negli Stati Uniti. __________________! anni . a donare ____ del .piccante . Per fare il Carolina Reaper. cresciuto in Australia.essere Carolina Reaper.dedicarsi! ! __________________.suo ____________________________ cancro. ! Carolina Reaper.voluti .7. che è un misto tra l'Habanero e il Naga Viper. Quella di Ed è una vera e propria passione: ha cominciato a coltivare peperoncino come hobby più di 20 anni fa.

non era solo un bel! pranzo collettivo  entrare nel Guinness dei Primati.! Si chiama Ottavia ed è la pizza più grande del universo/terra/mondo. “de la barbe a la queue”: da barbecue. Ma il obiettivo di questo barbecue.! A realizarla/ralizarla/realizzarla è stato il team dei "record pizza men" di Nipfood. non beve e fa non uso di droghe. ! qui! In realtà l’origine della parola è ancora poco chiara e probabilmente però! deriva spagnolo “barbacoa”. E i cuochi ci sono ma! riusciti.! La donna con più piercing al mondo.! Ottavia. che si è vero! svolto a Montevideo (in Uruguay) qualche settimana fa.920. 250 kg di pepe/origano/sale marino. 125 kg di Parmigiano Reggiano. le ha fatto avere un posto nel anche! libro del Guinness dei Primati. grigliata per 1252 persone su un barbecue di di! 1. «Mi piace il tra! dolore. donna con più la! piercing al mondo. perché la farina utilizzata è senza/con/priva di glutine.000 kg di harina/farrina/farina.500 metri di lunghezza. È stata condita con 5. 675 kg di margarina. che. che supera i 3 chili di peso. Inseriscila nel punto esatto. 5. la pizza più grande del universo/terra/mondo. assicura. Sul suo corpo non dev’essere rimasto un angolino neanche! libero.! il! Una leggenda vuole i primi esploratori francesi arrivati nel Nuovo che! Mondo videro indigeni caraibici cuocere su un grande ripiano di legno alcuni! una capra intera.000 kg di pomodoro. dallo Scegli la parola corretta. 120 kg di rucola. che nei suoi 43 anni di età ne ha accumulati ben 5. La grigliata più grande del mondo. 25 kg di Aceto/Acheto/Acceto Balsamico dop.000 kg di acqua/acua/aqua e 210 kg di glievito/lievito/ lievitto.000 kg di mozzarella. Per l’impasto/amalgama/massa sono stati utilizzati 9.Ad ogni riga manca una parola. Lei va fiera ed è ormai una celebrità che si ne! divide fiere. Tornati in Europa dissero che avevano un animale cotto visto! dalla barba alla coda. trasmissioni televisive e servizi fotografici. 190 kg di olio/oglio/ aglio. Tutta visto! questa ferraglia.! L’incubo di tutti i metal detector è  lei: Elaine Davidson. dove Ottavia  è stata composta ed esposta su/in/per occasione della  giornata inaugurale della manifestazione fieristica Arti & Mestieri Expo.! Più di diecimila chili carne. 6. questo è barbecue più grande del mondo. amo il dolore» ha dichiarato la donna. Ed è perfetta anche per i celiaci.! !197 . entrati così nel/ in/al Guinness dei primati. Arena/Cinema/Teatro dell'evento la Nuova Fiera di Roma.

Glossario. ITALIANO LA MIA LINGUA ITALIANO ! !198 LA MIA LINGUA . Scrivi le parole nuove che hai imparato.

cattivo. hanno due forme di comparativo e superlativo: ! Il ristorante di via Margutta è più buono di quello di via Magenta.COMPARATIVI E SUPERLATIVI PARTICOLARI ▪ Gli aggettivi buono. ! Il ristorante di via Margutta è ottimo. ! Il ristorante di via Margutta è buonissimo. grande. basso.! Il ristorante di via Margutta è il più buono della zona. alto. (= buonissimo) ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! aggettivo comparativo buono! cattivo (brutto)! grande! piccolo! alto! basso migliore! peggiore! maggiore! minore! superiore! inferiore a) forma regolare! ← comparativo! ! ← superlativo relativo! ! ← superlativo assoluto b) forma irregolare! ← comparativo! ! ← superlativo relativo! ! ← superlativo assoluto superlativo relativo superlativo assoluto il migliore! il peggiore! il maggiore! il minore! il superiore! l’inferiore !199 ottimo! pessimo! massimo! minimo! supremo! infimo .! Il ristorante di via Margutta è il migliore (= il più buono) della zona. ! Il ristorante di via Margutta è migliore (= più buono) di quello di via Magenta. piccolo.

✵ Com’è cambiata secondo te la scuola nel corso degli anni? ! l’interrogazione! il voto! la pagella! essere promosso! la promozione! essere bocciato! la bocciatura! somaro: studente con uno scarso rendimento scolastico.!! !! !! !! !! !! !! !! !! !! !! !! Tutti a scuola… ✵ Descrivi la foto.! secchione: persona molto studiosa. ! Che tipo di studente sei stato? Qual è l’aggettivo più adatto?! ! modello diligente studioso attento ! indisciplinato “somaro” svogliato ! disattento volenteroso “secchione” ! ! ✵ ✵ ✵ ✵ Ricordi il tuo primo giorno di scuola? Com’erano le tue pagelle? Qual era la materia in cui andavi meglio? E quella in cui andavi peggio? Che rapporto avevi con i tuoi insegnanti? !200 .

vediamo un po’ se almeno hai studiato i “Promessi Sposi”!!!” Vi ricordate la strega di Biancaneve? Una santa in confronto a lei… “Allora. magari potrete darmi una mano. la prof ha iniziato a urlare: “Paolo. altro che nota. ma ho deciso di parlarvene. o meglio. ma chi l’ha detto che lo studio nutre lo spirito? Se lo prendo… per il momento mi sono preso solo una bella gastrite ! Anche oggi è stata una giornata da dimenticare. non vorrai mica avere 5 in condotta sulla pagella. ma dopo metà tragitto questo si è bloccato!!! Sì. Domani dovrò andare a scuola accompagnato da un genitore. boh… Comunque. @ 17. Paolo. oggi è di moda la convivenza!!!”. Dimenticato … Ma come fa una professoressa a chiamarsi così? Il bello è che si arrabbia pure se le diciamo di non ricordare qualcosa …Mah… dov’eravamo… Ah. rischiavo l’espulsione. ho assecondato il mio destino. penserete voi…Ma non è finita qui. sono arrivato in ritardo solo lo scorso inverno. la bocciatura…il motorino ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! Povero Paolo. quando aveva nevicato e il traffico era in tilt… Ma come? Io ho provato a pronunciare un minimo di scuse.35 by: odiolascuola90 ! Search ! Topics Page(s) 1 [1] ! ! Giornata da dimenticare ! ! ! ! ! ! Posted: 30 ott. questa è l’ultima volta che arrivi in ritardo!”. ero preparato…o almeno con lo spirito ! Ebbene. come tutte le mattine. il nome è tutto un programma. ma per il momento non ho ancora avuto il coraggio di dirlo a nessuno… Chissà come andrà a finire…Se non riuscirò a prendere un bel voto nella prossima interrogazione. 2008 ! Reply Ciao ragazzi. vieni.Forum > Scuola > Giornata da dimenticare Replies: 0 Last post: 30 ottobre @ 17. ora interrogo…Paolo. ma rischio che mi tolga anche il computer e forse queste saranno le mie ultime righe…! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !201 . è stata una cosa istintiva. sarò veramente nei guai… Mio padre mi aveva promesso il motorino in caso di promozione. magari!!! Avevo appoggiato il mio zaino a terra e mi stavo sedendo al mio banco quando la prof ha dato una veloce occhiata al registro ed ha detto: “Bene. io lì per lì non mi sono preoccupato più di tanto. ti farò una domanda semplicissima…Perché Renzo e Lucia non si sono sposati?”. così. un guasto. ha sbattuto la mano sulla cattedra ed ha urlato: “FUORIIIIIII”. sì. stamattina ho preso il bus 56. nessun problema.35 By odiolascuola90 (45 posts in the last 60 days) Registered: 12 settembre. tanto per cominciare. non so veramente cosa fare… Beh. con un professore normale un’occhiataccia basterebbe… No!!! Con la mia prof NOOOOOO!!! E poi. ho ingoiato le parole che stavano uscendo furiose dalla mia bocca. vieni pure qui alla cattedra. visto che non è neanche la mia materia preferita… Ma il problema non è questo. anche perché sapevo che il compito non sarebbe stato alla 1a ma alla 3a ora. non lo so. le parole mi sono uscite di bocca: “Il matrimonio è ormai una cosa superata. no?” In teoria sì. vero?” Che dire. un altro 56 ! Naturalmente questo è arrivato dopo un bel po’ ed io sono arrivato in classe proprio quando la prof di Italiano aveva appena finito di fare l’appello ! ! Direte voi “praticamente puntuale. Notare. stai attento. non sederti. ero NEROOOOO!!! Una classe di 22 studenti e lei cosa fa? Interroga ME!!! Non so. ma lei mi ha bloccato: “Una bella nota non te la leva nessuno! Stai attento Paolo. I miei compagni sono scoppiati a ridere e la prof è diventata improvvisamente rossa come un peperone. che razza di prof. Non potete neanche immaginare il mio stato d’animo. rassegnato. e potete già immaginare il mio stato d’animo. prima di tutto questa mattina dovevo fare il compito in classe di matematica.

5) Entra anche tu nel forum e rispondi a odiolascuola90! ! ! ALL’UNIVERSITÀ ! 6) Metti in ordine cronologico i seguenti corsi universitari.! ! ◻ DOTTORATO! ◻LAUREA TRIENNALE! ◻MASTER I LIVELLO! ◻LAUREA MAGISTRALE! ◻MASTER II LIVELLO! ! ! ! 7) Cosa ti viene in mente se pensi alla vita universitaria?! ! ! ! ! ! seguire le lezioni! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! UNIVERSITÀ ! ! ! ! iscriversi all’esame! !202 .

! ! ! ! !! !! !! !! !! !! !! !! !! !! !! (Usare circa 80 parole)! !203 . Ne parli al professore e ti giustifichi.8) COMPITO COMUNICATIVO! ! • È il momento dell’interrogazione e ti avvicini alla cattedra. Andate a prendere un caffè insieme e ricordate i tempi della scuola. Manda a tutti i tuoi vecchi compagni di scuola un invito per una serata insieme. ! • Incontri un tuo vecchio compagno di scuola. Che tipo di rapporto avevi con lui? Ti era simpatico o lo detestavi? Perché?! ! ! ! ! ! (Da un minimo di 150 a un massimo di 250 parole)! ✏ Hai appena aperto su Facebook il gruppo “Quelli della 3a B”. Hai paura perché non hai potuto studiare e non sei preparato. 9) PRODUZIONE DI TESTI SCRITTI! ! ✏ Tutti abbiamo incontrato nella nostra carriera scolastica un “primo della classe”: ne ricordi uno? Com’era? Descrivilo.

ITALIANO LA MIA LINGUA ITALIANO ! !204 LA MIA LINGUA .! Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato.

Ho fatto sciogliere il burro a fuoco lento. ho finito il caffè. “E va bene. Forse le ho lasciate sul tavolo della discoteca!”. un po’ di sale. qualsiasi cosa. ma l’avevo mangiato tutto la sera prima.! ! Leggi i testi e scrivi il titolo. hai visto i miei appunti di Urbanistica? Non li trovo più e domani ho un esame!”! “Sonia. Stavo cucinando e canticchiando con la musica in sottofondo. mi dimentico di comprare qualcosa. Allora. E ormai il supermercato era chiuso… Va be’. mi fai squillare il cellulare. sono andata avanti con la mia ricetta. c’è qualcuno che mi disturba. Che nervi!! Comunque. provo a fare la torta senza le uova. ho pensato. Chi per una cosa. mentre guardavo MasterChef. alla fine la torta era così dura che per poco non mi rompevo un dente!! !205 . ad esempio un limone. L’altra sera. posso prendere il tuo?”! “Sonia. per caso hai una una pennetta USB da prestarmi? La mia è scomparsa!”! Queste sono solo alcune delle mille domande che mi fanno ogni sera!! Ma c’è qualcuno in questa casa che riesce a risolversi i problemi da solo? Devono chiedere aiuto tutti a me? Non c’è nessuno a cui venga in mente: “Magari dorme. da stasera le cose cambieranno: a chiunque verrà a chiedermi qualcosa. I vegani non fanno forse così? Quindi. non metto né le uova né il latte!”. ma… “No! Il latte è finito!” È vero. alle tre. non le avevo! Mi capita tutte le volte. anche se ho la lista della spesa. cosa faccio? Qualche volta busso alla porta del vicino e gli chiedo qualcosa. avrei voluto aggiungere anche un po’ di cioccolato. quando dovevo metterci anche le uova. sono tornata in cucina e ho continuato a preparare il mio dolce. una bustina di lievito. gliene dirò di tutti i colori! ! Si vede tanto che se non dormo sono nervosa?! ! ! ___________________________________________________! Ma dove ho la testa?? Ogni volta che vado al supermercato. mi squilla il telefonino: “Sonia. non so dov’è finito!”! “Sonia. poi l’ho aggiunto alla farina insieme allo zucchero e. per esempio. volevo preparare una torta. Così. anche il più insignificante! Non ne posso più!! “Sonia. lasciamola in pace!”! L’altra notte. chi per un’altra. Insomma. Ma l’altra sera non c’era nessuno. ! ___________________________________________________! Ogni volta che sto per addormentarmi. l’avevo finito a colazione. ognuno dei miei coinquilini mi viene a chiamare… Ogni tanto mi piacerebbe stare un po’ da sola e non avere nessuno intorno! Vengono tutti a farmi domande per qualsiasi problema. mi potresti aprire? Non trovo più le mie chiavi.

! Ho messo su Facebook alcune foto delle vacanze in Grecia. ! Non c’è nessun problema.Osserva le frasi e indica se le affermazioni sono VERE o FALSE:! ! Ogni giorno vado in palestra. Qualsiasi significa tutto/i. non importa quale. ! Hai fatto qualcosa di speciale sabato sera?! Ho fatto alcuni esercizi sulle preposizioni. leggo un po’. ! Ogni anno. ad agosto. Dopo qualche ci vuole sempre il singolare.! Sono andata in centro e ho comprato qualche regalo per Natale.! Vado in piscina tutti i giorni.! Nel test non avete fatto nessun errore. Chiunque significa qualsiasi persona. Qualcosa è seguito da un sostantivo. è troppo antipatica!! Qualcuno mi può aiutare?! Mettiamo qualche cappero sulla pizza?! Alcuni anni fa sono andato in Islanda.! V Dopo ogni ci vuole il plurale. milioni di italiani partono per le vacanze. Dopo ogni c’è l’articolo. ! ! Qualcuno è sempre singolare !206 F . Nessuno/a è sempre singolare. Chiunque è seguito dal verbo al singolare.! Non c’è nessuna novità. ! Potrebbe darmi qualche informazione sul corso di tango? ! Vuoi qualcosa da bere?! Francesca non ha nessun’amica. Dopo qualcuno c’è un sostantivo. Dopo alcuni/alcune ci vuole il plurale. prima di andare a dormire. L’aggettivo nessuno segue la stessa regola dell’articolo “un”. L'aggettivo tutto non è seguito dall’articolo.! Qualcuno ha bussato alla porta.! L’esercizio era molto difficile e nessuno studente è riuscito a completarlo.! Tutte le sere.

! Non ho ancora fatto nessun esercizio di ripasso sui pronomi.! Non ho nessuna voglia di studiare!! ! Completa la regola. ( = ogni giorno)! Mi innervosisco tutte le volte che la sento parlare! ( = ogni volta)! ! L’aggettivo NESSUNO segue la stessa regola dell’articolo UN ed è sempre singolare.! ! ! ! ! !207 . TUTTO vuole sempre l’articolo. scegliendo la parola corretta.! Sono PRONOMI/AGGETTIVI quando accompagnano il nome.! Gli aggettivi indefiniti indicano in modo impreciso una qualità o una quantità riferita al nome.! Vado in palestra tutti i giorni. sono PRONOMI/ AGGETTIVI quando sostituiscono il nome.! Sono entrato in classe e non ho visto nessuno studente nuovo. ! Sono stato a casa tutto il giorno.SOLO AGGETTIVI SOLO PRONOMI AGGETTIVI E PRONOMI Ogni Ognuno/a Ciascuno/a Qualche Chiunque Nessuno/a Qualunque Qualcuno Alcuni/e Qualsiasi Qualcosa Altro/a/i/e Niente Molto/a/i/e Nulla Tanto/a/i/e Uno Parecchio/a/i/e Troppo/a/i/e Poco/a/i/e Quanto/a/o/i Tutto/a/i/e Tale/i Altrettanto/a/i/e Certo/a/i/e Diverso/a/i/e Vario/a/i/e Prima del nome.

! tutti/e ogni tutte le uova ogni dito ogni provincia ogni auto ogni ciliegia ogni uomo ! ! 3. Completa la tabella. Indica la forma corretta. Completa la tabella.1.! alcuni/e qualche alcune uova qualche collega qualche autobus qualche albergo alcuni cinema qualche spiaggia !208 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! .! ! ! ! ! ! □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ nessun sport! nessuno sport! nessun abitante! nessun’abitante! nessun’aula! nessun aula! nessun sportello! nessuno sportello! nessune ragazza! nessuna ragazza ! ! ! ! ! □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ nessuna spiegazione! nessuni spiegazioni ! nessun amica ! nessun’amica! nessun’amico! nessun amico! nessuna programma! nessun programma! nessun auto! nessun’auto 2.

! 3. ! Lanciavano nell’aria calma dei richiami ed ecco giungere alcune/qualche compagna ritardataria. Nessun capriccio o mi arrabbio!! 8. Complimenti!! ! ! 6. 3.! 7. Scrivi A se le parole sottolineate sono aggettivi. Io non ho niente da nascondere. All’improvviso. Non ho _________ fame: mangerò solo ________ pasta.00 Euro.! tutti – altrettanti – tutto – molte – altro – parecchi! altrettanta – pochi – alcuni –  ciascuno – poche ! 1. Oggi in classe nessuno era assente.! !209 . ! adattato da L’innocente. L’insegnante ci ha dato __________ compiti.! 4. Hai molte idee fantasiose. Fabio.! 4. P se sono pronomi.! Non ti piacciono i peperoni? Ne hai presi così ____________!! Non potevi tenere la bocca chiusa? Adesso ____________ conoscono il mio segreto. __________ giorno vado in palestra e mi alleno per _________ ora. 2. tutte/ogni le rondini si alzarono con un gran frullo di ali.! 1.! Oggi sono stati spesi 7. Gabriele D’Annunzio! ! ! 7. altre no.! 2.! 2. __________ giorno fa ho avuto l’influenza.! 8.! 4. Completa le frasi con gli indefiniti nel riquadro.! 5. sull’orlo del fiume: alcune/qualche girate con il becco. Andrò a stare da Luca per qualche giorno. Perché pensi che gli altri abbiano sempre torto e tu solo ragione?! 7. ____________ ne saranno spesi domani. ma ora sto bene. 4.! 1. Completa le frasi con un aggettivo indefinito adatto. come sollevate da un colpo di vento. ti cerca al telefono un _________ Mario!! 5. Non posso darti __________ cosa che mi chiedi!! ! ! 5. pochi/altre con il dorso.! Molte/Qualche rondini erano partite.! 3. oggi. Queste lasagne sono squisite! Ne vorrei un ________ piatto.000. Scegli l’indefinito giusto.! 6. altre/alcuni si preparavano a partire in fila. in modo che le piccole code biforcute e i piccoli petti bianchi si alternavano. L’inglese si parla in __________ il mondo. Chiunque abbia fatto quest’offerta è stato proprio generoso!! 6. ____________ di loro non hanno risposto all’email. A volte mi piace andare a scuola.

! Qualunque/ certe/ chiunque persone pensano di potere fare sempre come vogliono. impara ad accontentarti!! Ho solo dieci caramelle e voi bambini siete in cinque: ne darò due ____________.! 6.! 10.! 10. mi dispiace. basta così: non voglio ____________.! Gianna ha nessuno/ troppi/ tutti pensieri per la testa e non riesce a dormire. Completa con l’indefinito opportuno. ma è così buona che ne mangerei ____________. 5. Scusa se non mi trattengo: ho _____________ fretta.! 11.! Non puoi pretendere ____________. _____________ qui parla francese? – No. _____________ apprezza la cucina di tua madre. ! 1. Comprerò _____________ libro di cucina. Completa con l’indefinito opportuno. 6.! 4.! 3.! Chi tanta/ alcuno/ troppo vuole. non conosco _____________. _____________ può fare la spesa? – No.! 5. non c’è _____________. Scegli l’indefinito opportuno.! 4. grazie non mi va di fare ________. Conosci _____________ all’ambasciata cinese? – No. _____________ apprezzano la cucina di tua madre.! Se posso esserti utile in alcune/ qualche/ molta cosa. 6. Grazie. Ho visto un _____________ con un buffissimo cappello.! 7. Stasera vogliamo fare _____________ insieme? – No. conta pure su di me.! ! 1. non ho vinto _____________.! 1. 2. nulla/ una/ molta stringe. Non ha certamente problemi di soldi. Ho già mangiato una bella porzione di torta. ma ____________ quelle che sono riuscite ad arrivare al traguardo!! 9. 3. 7.! Uno/ Un tale/ Ciascuno di voi è responsabile delle proprie azioni. ! ! Qualunque/ Chiunque/ Qualche persona può svolgere questo lavoro!! Davanti al teatro c’era tutta/ tanta/ parecchie gente vestita in modo elegante. In televisione c’è _____________ di interessante? – No. nessuno: abbiamo _____________ da fare. Hai vinto _____________ al bingo? – No.! 3.! 8. Sabato invitiamo _____________ amico a cena? – No.! 6.! 2. non mi va d’invitare ___________.! ! 9. Ti ho perdonato _____________ volte: adesso basta!! !210 . _____________ vuole venire alla mia festa.! 7. 7. Mi piace _____________ tipo di verdura.! 8. _____________ anno passiamo le vacanze al mare. 8. Vuoi _____________ da mangiare?! 10.! Nella vita di chiunque/ uno/ molto ci sono momenti tristi e momenti felici.! 2. Non ho _____________ da dirti. 4. mi dispiace non ho _____________. Hai _____________ euro da prestarmi? – No.! 12. Conosci _____________ che parla russo?! 9.! Sono ____________ le persone che hanno partecipato alla maratona cittadina.! 5. ma ne ha spesi davvero ____________ per comprare quella villa!! ! 8.5. 8. _____________.

Il 6 è la ____________. mentre il voto di ____________ più alto è 110 e lode.! In Italia inoltre chiunque/qualunque con una laurea può farsi chiamare “____________”.! 1.! La scuola primaria (o scuola ____________) dura cinque anni ed è seguita dalla scuola secondaria di primo grado (o scuola ____________).dottorato! elementare . Completa il testo con le parole nel riquadro e scegli l’indefinito opportuno.! Gli studenti che finiscono la scuola media si dice che hanno “la licenza media”.pagella . Completa con l’indefinito opportuno.! Ogni/Tutti gli studenti che concludono positivamente un anno di studi (o. Hai _____________ di interessante da leggere?! !211 .! Alla fine di ogni/tutti ____________ o quadrimestre gli studenti della scuola ricevono una ____________.media . ! 2.diplomati . In quel negozio non abbiamo comprato _____________ perché _____________ era stracaro!!! 7.maturità . Ieri sera sono passata da Marta ma non c’era _____________. _____________ partecipante alla gara deve rispettare le regole. Anche gli studenti cambiano nome a seconda del grado della scuola: si chiamano alunni alla scuola elementare e alle medie. È un esame molto difficile: _____________ saprebbe superarlo!! 6.maestro/maestra . poi diventano pochi/tutti studenti. ! ! Promossi e bocciati! In Italia la ____________ dell’obbligo comincia per tutti/ognuni a sei anni.! 3. Per tradizione però in Italia i ____________ vanno sempre da 0 a 10. L’insegnante si chiama ____________ alle elementari e professore / professoressa dalle medie in poi. quelli che finiscono la scuola superiore si dicono “____________”.sufficienza! ! 12.bocciato .laureato . che durano cinque anni e si chiudono con un Esame di Stato (detto anche “____________”). mentre chi non è promosso è un ____________.università . mentre non esiste un nome specifico per chi ha ottenuto un ____________ o un master.libretto .! A questo punto iniziano le scuole ____________ di secondo grado. che sono diversi da scuola a scuola.11.trimestre! laurea . dove sono scritti i voti. chi prende la laurea è un “____________”.superiori . ormai capisco quasi _____________!! 8. che permette di entrare all’università. È un esame molto facile: _____________ saprebbero superarlo!! 5. È un esame molto facile: _____________ saprebbe superarlo!! 4. che dura tre anni.! All’ ____________ cambia troppo/tutto: gli esami sono valutati in ____________ (la sufficienza è 18) e vengono scritti sul ____________. Il mio italiano è migliorato tantissimo! Quando guardo la TV. all’università.voti .! trentesimi .dottore/dottoressa . superano un esame) si dicono promossi.scuola .

15. Sono invariabili. significa alcuni. non importa chi/quale. 16. 13. ma per fortuna _____________ è rimasto ferito. io arrossisco! OGNI! È invariabile e si usa sempre con un nome al singolare. 17. Significano tutto/i. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !212 . significa tutti/e. Non hai _____________ rimorso per quello che hai fatto?? Vergognati!! Dovrei comprare un regalo per il mio ragazzo. non risponde _____________.! Ho assistito a un brutto incidente. 11.! Ogni volta (tutte le volte) che Luca mi parla. 10.! Ieri ho visto un _____________ in motorino che ha scippato un’anziana signora. ogni studente (tutti gli studenti) deve presentarsi con il libretto universitario.! ! ! GLI INDEFINITI ! Gli INDEFINITI possono essere di tre tipi:! ▪ solo aggettivi! ▪ aggettivi e pronomi! ▪ solo pronomi! ! INDEFINITI USATI SOLO COME AGGETTIVO! All’esame. 14. 12. ! Nel vostro test non c’era _____________ errore.9. Possono precedere o seguire il nome. ma non ho _____________ idea. puoi QUALSIASI/QUALUNQUE! contare sul mio aiuto! Sono sinonimi. È invariabile e si usa sempre con un nome al singolare. Rimarrò a Palermo qualche giorno (alcuni QUALCHE! giorni). Qualunque decisione tu prenda.! Mi manca solo _____________ pagina per finire di leggere questo romanzo.! Mi mancano solo _____________ pagine per finire di leggere questo romanzo. Precede il nome.! In _____________ città italiana puoi trovare dei veri gioielli d’arte.! C’è _____________ in casa? No.

⇨ aggettivo! NESSUNO! ⇨ pronome È usato solo al singolare. Uhm. Non ho parlato con nessuno. è sinonimo di ciascuno. ⇨ aggettivo! È variabile.! Significa qualche cosa. Significa ogni persona. è variabile solo nel genere. È invariabile e si usa solo al singolare. ⇨ aggettivo! È usato solo al singolare. OGNUNO! È usato solo al singolare ed è variabile nel genere.! Quando è pronome significa ognuno. Significa qualche persona o anche qualche cosa. Significa qualunque persona. è variabile solo nel genere. Qualcuno di voi ha visto le mie chiavi?! QUALCUNO! Ho letto diverse novelle di Pirandello. Quando è aggettivo significa Ho parlato con ciascuno (ogni persona). Sono invariabili. genere. Ognuno deve fare quello che ritiene giusto. ⇨ pronome al plurale. Nel significato di qualche si usa Alcuni sono senza lavoro. È usato solo al singolare ed è variabile nel Qualcuna è proprio carina. Significa una persona. Cosa pensi di uno (una persona che) non si UNO! fa mai gli affari suoi? Si usa solo al singolare. Non c’è nessun problema. ogni persona o cosa. Precede il nome quando è aggettivo. c’è qualcosa che non va… QUALCOSA! È invariabile ed è usato sempre al singolare. INDEFINITI USATI SOLO COME PRONOMI! Chiunque vada alla festa deve indossare CHIUNQUE! qualcosa di elegante. ! ! !213 . Significano nessuna cosa. Non c’è niente/nulla da mangiare.! ⇨ pronome! ogni e precede il nome.INDEFINITI USATI COME AGGETTIVI E PRONOMI! Questa sera vado in pizzeria con alcuni ALCUNI/E! amici. Ciascun cittadino (ogni cittadino) deve CIASCUNO! pagare le tasse. NIENTE/NULLA! Sono sinonimi.! Se seguono il verbo vogliono la negazione non.

DIVERSI! ⇨ aggettivo! Sono usati al plurale con il significato di alcuni.! vivono nella mia città. Possono essere aggettivi o pronomi. ma ho ancora fame. ma diversi non se precedono il nome. QUALCHE UN PO’! È un sinonimo di qualche e alcuni. Ho moltissimi amici.! Si usa anche come avverbio. entrambi significano differente. questa notte non ho dormito abbastanza. ho pochi. Ho letto vari libri di quell’autore. si usa come aggettivo e come Silvia è ricca. ha molti soldi.INDEFINITI CHE ESPRIMONO QUANTITÀ NIENTE/NULLA NESSUNO Ci sono poche pesche in casa. lo conosco molto bene.! VARI. Quando precede un nome.! nome.! ⇨ pronome! !214 . (avverbio)! Ho parecchie assunto. Al plurale. ma inferiore a molto. ma non abbastanza per superare l’esame. io invece ne pronome. Significa a sufficienza. Si usa anche come avverbio. Indica una quantità superiore ad abbastanza.! ⇨ aggettivo! POCO! È invariabile. se seguono il trattavano di argomenti diversi/vari. Allo spettacolo eravamo parecchi. è seguito dalla preposizione di. ! Ho letto abbastanza libri di ABBASTANZA! quell’autore.! ⇨ pronome! Ho sonno. ⇨ pronome! Al singolare vario significa multiforme e Ho seguito diversi seminari che diverso differente. Si usa come aggettivo e come ⇨ aggettivo! pronome. ma non ne ho voglia!! Ho mangiato un po’. Sono variabili nel genere. ! È invariabile. Se usato come aggettivo precede il nome. Ho fatto molti esercizi. ⇨ pronome ALCUNI/E Ho un po’ di esercizi da fare. possibilità di essere PARECCHIO! ⇨ aggettivo! È variabile. Si usa anche come avverbio.

è sinonimo di molto e si usa allo Ho visitato parecchi posti. si usa come aggettivo e come Ho visitato parecchi posti. Si usa come Tutti e tre i figli di Emma hanno i aggettivo e come pronome.! MOLTO! ⇨ aggettivo! È invariabile. Indica una quantità eccessiva. non il tutto. Esprime una quantità notevole. Indica la totalità.! Si usa anche come avverbio. Si usa come aggettivo e come pronome.! TUTTO! Pago da bere per tutti!! È variabile. dopo tutti/ e c’è una e. (avverbio) C’erano tante persone a teatro. ma ce ne pronome. Quando è capelli biondi. aggettivo è seguito dall’articolo determinativo. poi il numerale. ⇨ pronome! Ho mangiato molto e ora mi sento pieno. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !215 . l’articolo e infine il nome. non c’è posto per tutti…! Ho mangiato troppo… (avverbio) TROPPO! È variabile. Quando è seguito da un numerale. (avverbio) Che piccante! Hai messo troppo peperoncino…! Siamo troppi. ma sono ancora molti dove vorrei andare. Ho visto tutto il film.! Si usa anche come avverbio. sono ancora tanti dove vorrei andare.! TANTO! ⇨ aggettivo! È variabile.C’erano molte persone a teatro. ma ce ne stesso modo. ⇨ pronome! Ho mangiato tanto e ora mi sento pieno.

E delle infinite varianti regionali e locali che fanno sì che non esista una sola cucina italiana. degli "ambasciatori" che abbiamo saputo mandare in giro per il mondo: i nostri prodotti d'eccellenza. Erano gli anni Cinquanta. Merito dei nostri cuochi. la cucina più amata in Brasile. Da vini regali come il Barolo o il Chianti (anche se i più venduti all'estero sono il Prosecco e il Moscato) all'olio extravergine.! L'antropologo Marino Niola lo ha definito un “mito globale”. ! MADE IN ITALY ! ! Cosa si intende per “prodotti bandiera?! ! 2. Un puzzle di sapori nel quale ognuno può trovare la sua tessera preferita. E tanto gli piaceva quel gustoso pesto genovese. E l'elenco potrebbe continuare molto a lungo: ogni regione hai suoi campioni da mettere in gara. nel ristorante Zeffirino. alla ricerca dei profumi di casa. dal prosciutto di Parma ai pelati San Marzano. E raramente i nostri prodotti varcavano i confini. ma una miriade. E. Louis Armstrong andava pazzo per i cannoli siciliani e Ava Gardner per i tortellini del ristorante Pappagallo di Bologna. la vera grande cucina internazionale era quella francese. da farselo regolarmente spedire in aereo negli Stati Uniti. Leggi il titolo che segue ed ipotizza il contenuto dell’articolo che leggerai fra poco. più di ogni altra nazione del mondo. certo. A tutt'oggi sono !216 . però. Leggi ora il testo.! 1. come loro.! A distanza di 60 anni il panorama si è completamente rovesciato: i piatti italiani sono diventati famosi in tutto il mondo e sono ormai noti anche a chi in Italia non ha mai messo piede. il gusto sognato dai nuovi ricchi delle tigri asiatiche e dall’abbiente borghesia russa. Certo. con i suoi riti e la sua lunga tradizione. dalla mozzarella di bufala campana al Parmigiano Reggiano. e forse la cucina italiana era un mito solo per emigrati.! Per il resto del mondo. verifica le tue ipotesi e indica se le affermazioni che seguono sono VERE o FALSE. che è cibo quotidiano nei paesi anglosassoni. ! ! Frank Sinatra ne era ghiotto a tal punto da inventarsi spesso improbabili impegni di lavoro in Italia per andarlo a mangiare direttamente a Genova. Per non parlare del Giappone. e forse soprattutto. Ma di fatto quella italiana era una cucina che si poteva assaggiare quasi esclusivamente in loco. con il suo via vai di giovani aspiranti cuochi che arrivano come stagisti nei nostri ristoranti a carpire i segreti che poi esportano nel loro paese (solo a Tokyo si sfiorano i mille ristoranti italiani). Ma merito anche. tante star e viaggiatori internazionali amavano le nostre ricette.

it !Frank Sinatra amava il ragù. !217 V F . un duplice assedio: da un lato i prodotti contraffatti (i pelati fatti con pomodori cinesi. tra le altre cose. che il 50% delle mozzarelle hanno latte straniero. di circa 60 miliardi di euro. il formaggio italiano più famoso del mondo. realizzati all'estero ma con nomi che evocano una provenienza italiana. perché il cibo italiano. 18% in Cina e 17% in Russia. con Toscana e Campania a fare la parte del leone. !Negli anni ’50 si potevano assaggiare i piatti italiani in tutto il mondo. i prosciutti con maiali turchi. con una crescita del 7% rispetto all'anno precedente. che la metà del vino prodotto in Italia viene venduto all'estero. ! A Tokyo ci sono più di mille ristoranti italiani. Un successo anche economico che neppure la crisi globale è stata finora in grado di arrestare. Eppure basterebbe ricordare che già a metà '800 il Parmesan era noto come "cheese made in Italy". che il Grana Padano è il formaggio più venduto al mondo.! Tutto bene. e dall'altra l'invasione dei mercati internazionali da parte dei cosiddetti prodotti "italian sounding". per l'agroalimentare italiano. ma appunto un tocco di nutriente Parmesan cheese. nella sua tabacchiera d'argento. più 35% in Messico. Oppure che il megastore alimentare Eataly aperto da Oscar Farinetti nel centro di New York è subito entrato nella top ten delle attrazioni più visitate della Grande Mela. che l'annuale asta del tartufo bianco si svolge in contemporanea ad Alba e ad Hong Kong (dove raggiunge quotazioni stratosferiche). tre sono falsi. come si legge nell'Isola del Tesoro di Robert Louis Stevenson. Basti pensare che il 66% dei prosciutti venduti come italiani sono fatti con maiali allevati all'estero. ! adattato da www. dal Parma Ham canadese alla Mozzarella Sorrento americana.698 le specialità alimentari censite. E infatti non si contano i tentativi di imitazione. non tabacco. In alcuni paesi l'incremento è stato a doppia cifra: più 42% in Thailandia ed Emirati Arabi. la mozzarella di bufala senza latte di bufala). quando il dottor Livesey rivela di conservare. E leggendo le statistiche si scopre. dal Prisecco sloveno all'Italia pasta egiziana. 30% in Arabia Saudita. Anzi: nel 2012 abbiamo esportato prodotti agroalimentari per 25 miliardi di euro. !I cuochi giapponesi vengono in Italia per imparare i segreti della nostra cucina. Seguiti dal Parmigiano Reggiano.larepubblica. proprio a causa del suo stesso successo. è sotto assedio. Al primo posto della ben poco onorevole classifica dei prodotti più taroccati troviamo i pelati San Marzano. quindi? Non esattamente. e che su quattro prodotti italiani venduti all'estero.! ! ! 4. Tutto ciò si traduce in un danno annuale. !Louis Armstrong adorava i cannoli siciliani. Anzi.

!I San Marzano sono pomodori. numero elevato: ____________! e) dominare. essere i protagonisti (espressione di 5 parole): ____________! f) fermare. interrompere: ____________! g) in confronto a: ____________! h) aumento. !Tra i prodotti italiani più imitati all’estero c’è il Parmigiano Reggiano. sono famosi?! Anche nel tuo Paese esistono prodotti che sono imitati all’estero?! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !218 . prevalere. goloso: ____________! b) di ogni giorno: ____________! c) ricca. !Un terzo del vino italiano è venduto all’estero. crescita: ____________! i) vendita pubblica nella quale la merce è aggiudicata a chi offre di più: ____________! j) falsificati: ____________! ! ! ! Quali sono i prodotti italiani più conosciuti nel tuo Paese?! E i prodotti non alimentari. Trova nel testo i termini con il seguente significato:! ! a) che mangia con piacere determinati cibi.!La Campania è una delle regioni con maggiori specialità gastronomiche. benestante: ____________! d) quantità enorme. ! ! ! 3. come ad esempio la Fiat Cinquecento.

C’è chi la fa a mano e chi compra quella “pronta in 5 minuti”! Anche se alcuni dicono che la pasta è stata introdotta da Marco Polo. Nel 1994 gli studenti che hanno contestato il Ministro dell’Istruzione sono stati chiamati “i Nutella Boys” e la Nutella è ormai protagonista delle merende dei bambini che. Non ci sono però altri riferimenti alla pasta in tempi romani. Probabilmente li distribuivano frequentemente alla popolazione che li conservava in modi diversi. che ormai è famosissimo. Nel 1946. doveva avere un modo efficace con cui conservare il grano e la farina nei granai. ci sono documenti che indicano che in Sicilia intorno al 1000 si mangiava già un tipo di pasta. ! 4.! ! A ! B LA NUTELLA LA PASTA Pasta: un nome. in cui ai tempi di Augusto vivevano circa un milione e mezzo di abitanti. Le prime notizie che abbiamo raccontano della sua presenza in Sicilia. che l’aveva già portata dalla Cina.C Marco Avio Apicio ha scritto uno dei primi libri di cucina di cui abbiamo notizia: “De re coquinaria” e ha descritto una ricetta a cui possiamo paragonare le lasagne di oggi. altri invece mescolavano farina e acqua. Fino agli anni Sessanta il suo nome era differente. Pietro Ferrero. ! 6. c’è un prodotto che è studiato con passione in saggi e tesi di laurea. Nel I secolo d. Nel suo bicchiere. La Nutella è stata celebrata anche nel 1983 in un famoso film di Nanni Moretti: “Bianca”. la facevano seccare al sole e poi la tagliavano come le nostre tagliatelle. Inoltre Roma. in cui si vede il protagonista che mangia Nutella da un barattolo gigante. Il primo nome era Supercrema e solo nel 1964 ha preso il nome che è rimasto fino ad ora. ! 2. È un prodotto del secolo scorso.4. ! 5. una garanzia! C’è chi la mangia ogni tanto e chi proprio non può farne mai a meno. Leggi i due testi qui sotto ed indica a quale dei due si riferiscono le informazioni che seguono. Il prodotto è stato celebrato anche dal cinema. ! 3. Il suo nome deriva da quello di una maschera. ! ! 1. !219 A ! B . forse perché era un cibo povero e non pregiato. cacao e un po' di zucchero che poteva essere spalmata sul pane. in ogni parte del mondo. Inizialmente si trattava di un cibo non molto apprezzato. e in cui è contenuto un pezzo di storia. Alcuni tostavano il g rano. Nutella: un nome famoso in tutto il mondo! C’è chi vede nel nome il segreto del suo successo e chi invece lo trova nella facilità con cui si mangia. simile agli spaghetti. crea il "Giandujot" (dal nome di una celebre e popolare maschera del carnevale torinese): una crema dolce fatta con nocciole. amano il suo gusto unico e inconfondibile. un pasticciere di Alba in Piemonte.

! !! Nel suo bicchiere c’è una crema.! Nel suo bicchiere c’è una crema che molti hanno studiato con passione.! !! La Nutella è protagonista delle merende dei bambini! +! I bambini amano il suo gusto unico! ! CHE sostituisce l’elemento in comune fra le due frasi.! ! ! La pasta è stata introdotta da Marco Polo CHE l’aveva già portata dalla Cina.Osserva le frasi.! La Nutella è protagonista delle merende dei bambini che amano il suo gusto unico. cioè ________________! ! In questa frase il pronome relativo CHE ha la funzione di: ! ! □ SOGGETTO ! □ OGGETTO! ! ! Nel suo bicchiere c’è una crema CHE molti hanno studiato con passione.! Nel 1964 la Nutella ha preso il nome che è rimasto fino ad ora.! +! Molti hanno studiato questa crema con passione.! La pasta è stata introdotta da Marco Polo che l’aveva già portata dalla Cina.! !! La pasta è stata introdotta da Marco Polo.! +! Marco Polo l’aveva già importata dalla Cina. cioè ________________! ! In questa frase il pronome relativo CHE ha la funzione di: ! ! □ SOGGETTO ! □ OGGETTO! ! ! La Nutella è protagonista delle merende dei bambini che amano il suo gusto unico.! ! CHE sostituisce l’elemento in comune fra le due frasi.! ! CHE sostituisce l’elemento in comune fra le due frasi. cioè ________________! ! In questa frase il pronome relativo CHE ha la funzione di: ! ! □ SOGGETTO ! □ OGGETTO! ! ! !220 .

in cui si vede il protagonista che mangia la Nutella da un barattolo gigante.! ! ! ! ! !221 .! Nel I secolo d.! ! ! La Nutella è stata celebrata nel film “Bianca”. CHE l’aveva già portata dalla Cina. +! IN questo film si vede il protagonista che mangia la Nutella da un barattolo gigante.! ! ! Marco Avio Apicio ha descritto una ricetta a cui possiamo paragonare le lasagne di oggi.! !! La Nutella è stata celebrata nel film “Bianca”.! +! A questa ricetta possiamo paragonare le lasagne di oggi. ! ! La Nutella è stata celebrata nel film “Bianca”.! ! Marco Avio Apicio ha descritto una ricetta a cui possiamo paragonare le lasagne di oggi.Marco Polo ! ! La crema ! ! I bambini ! ! ➔! ➔! ➔! CHE è :! □ VARIABILE ! ! ! ! ! maschile singolare ! ! femminile singolare ! maschile plurale ! ! ! ➔! ➔! ➔! CHE! CHE! CHE! □ INVARIABILE! Attenzione!! Alcuni dicono CHE la pasta è stata introdotta da Marco Polo.! !! Marco Avio Apicio ha descritto una ricetta.! !! In questa frase uno dei due CHE non è un pronome relativo. in cui si vede il protagonista che mangia Nutella da un barattolo gigante.C Marco Avio Apicio ha scritto uno dei primi libri di cucina di cui abbiamo notizia. Quale?! Che funzione ha?! ! ! Osserva le frasi.

! A questa ricetta! IN questo film ! ➔! ➔! femminile singolare ! maschile singolare ! ! ! ! ➔ ! ➔ ! A CUI! IN CUI! Il pronome relativo CUI è sempre :!! □ VARIABILE ! ! □ INVARIABILE! ! CUI è sempre preceduto da una ______________________ .! !! C’è la persona che mangia la pasta ogni tanto e c’è quella che proprio non può farne mai a meno.! !! C’è la persona che vede nel nome della Nutella il segreto del suo successo. ! ! ! C’è chi mangia la pasta ogni tanto e chi proprio non può farne mai a meno.! =! Ci sono le persone che vedono nel nome della Nutella il segreto del suo successo.! ! ! ! ! CHI ➔ LA PERSONA CHE / LE PRSONE CHE…! CHI è sempre seguito da un verbo: ! □ SINGOLARE !222 □ PLURALE! .! ! C’è chi mangia la pasta ogni tanto e chi proprio non può farne mai a meno.! =! Ci sono le persone che mangiano la pasta ogni tanto e ci sono quelle che proprio non possono farne mai a meno.! ! ! ! ! ! Osserva le frasi. ! ! C’è chi vede nel nome della Nutella il segreto del suo successo e chi invece lo trova nella facilità con cui si mangia.! ! ! C’è chi vede nel nome della Nutella il segreto del suo successo.

la sua cultura. Alessandro è un ragazzo _____ mi fido ciecamente. ! La cittadina _____ sono nata e cresciuta si trova a circa 80 km da Torino.! 11. basta guardare i libri _____ tiene a casa. dove necessaria. dove necessaria. ! Quello è il ragazzo _____ si è innamorata Alice.! 8. quelli _____ li tengono in evidenza non li hanno mai sfogliati. ha visto persino un garage pieno di libri _____ funzionava da biblioteca: un garage veramente “intellettuale”. 3.! ________ deve partire in aereo.! 9. chi. Gli amici ________ ho conosciuto in Svezia sono venuti a trovarmi. _____ li colleziona.! Anche se piccola. 4. Ecco le fotografie _________ ti ho parlato tanto!! ! ! 3) Completa le frasi con i pronomi relativi e la preposizione.! Questo è il motivo _____ Sara non è venuta alla festa. I libri sono preziosi dettagli _____ ci aiutano a capire il tipo di persona con _____ abbiamo a che fare. ! ! 1. _______ vuole frequentare il corso di italiano deve iscriversi entro domani. Gli studenti _______ frequentano il corso di italiano arrivano da tutto il mondo. C’è _____ ama i libri. durante la sua indagine. ! L’appartamento _____ vivo è un monolocale. Quelli _____ li amano ne tengono talmente tanti _____ non sanno mai dove metterli e dove sistemarli. la città _________ vivo mi piace molto. 7. ma _____ vogliamo sapere qualcosa. 3. Gli spaghetti ________ ho mangiato da Rita erano squisiti!! 6. Il Barolo è il vino ________ preferisco. La biblioteca rispecchia la personalità del suo padrone: quali gusti ha.! Sono andato in pizzeria con i ragazzi _________ ero andato in vacanza. 6. ! ! 1. i suoi hobby. cui. ! !223 .! ! Se entriamo nella casa di qualcuno _____ non conosciamo. _____ li tiene sul tavolo in bella mostra solo per far vedere che legge.! 5. cui. ! La giornalista _____ ha scritto l’articolo. ! Ecco il professore _____ ti ho parlato la settimana scorsa.! 12. La città ________ viene Ingrid si trova in Baviera. Può lasciare l’aula solo _______ ha già consegnato il test. ! ! ! 2) Completa le frasi con i pronomi relativi che. 8. dove necessaria. 5. più la preposizione. 4.ESERCIZI – PRONOMI RELATIVI: CHI. credo. CHE E CUI ! 1) Completa il testo con i pronomi relativi che. più la preposizione.! 7. 2. 2.! 10.! Non trovo più il quaderno _____ avevo scritto gli appunti di Urbanistica. chi. Non sopporto ________ non è sincero. avrà dei problemi per uno sciopero dei controllori di volo. ! Il signore _____ hai chiesto delle informazioni è lo zio di Alessia.

! 19. Vorrei tre caffè. ! 20.La persona _____ ho appena parlato al telefono è veramente antipatica.Martina è una persona molto aperta. Il film _____ stiamo guardando ha vinto l’Oscar.9.Nel momento _____ stavo per addormentarmi. _____ uno macchiato.Gli studenti _____ ho affittato l’appartamento sono brasiliani. ! 15. Ho conosciuto moltissimi studenti Erasmus alla festa _____ ho partecipato ieri sera. _____ alcune mascherate.Lo sport _____ preferisco è la pallacanestro. ! 18. Sai benissimo il motivo _____ non ti parlo!! 21.I colleghi _____ lavoro sono incapaci. ! 10. ! 11. Alla festa di carnevale c’erano moltissime persone. ! ! VERBO fidarsi PREPOSIZIONE di ! ! ! ! !224 . ! 17. dovrebbe cambiare lavoro!! 12. Amo il modo _____ sorridi. _____ si può dire tutto. ! 16. ! 14. devo fare sempre tutto io! ! 13. Il ragazzo _____ sono uscita è davvero carino. hanno suonato il citofono.

Quello è il ristorante indiano che abbiamo provato l’altra sera. La ragazza che stavi guardando è una compagna di classe di Sara. Sabato prossimo verranno a trovarci i ragazzi che abbiamo conosciuto la scorsa estate. ! 4. ! 6. ! 8. non berlo!! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !225 . Il dolce che hai preparato è squisito. per fortuna!! 7. si mangia benissimo!! 4. ! 9. Il libro che ho letto non mi piace. ! 3. So che non è facile. Martina era così contenta che saltava dalla gioia. ! 6. Stiamo ammirando lo splendido panorama che si vede da questa finestra. a volte mi fermo per osservare le persone che passano. La professoressa che insegnava matematica l’anno scorso era davvero antipatica!! 2. ! 5. ! 10. Lo studente che è entrato in aula è svedese. Hai visto che è uscito l’ultimo film di Salvatores?! 5.4) Indica se nelle seguenti frasi che ha la funzione di soggetto (S) o oggetto (O). ma ci devi almeno provare! Non puoi gettare la spugna!! 9. ! ! ! ! 5) Indica se nelle seguenti frasi che è un pronome relativo (R) o una congiunzione (C). Ho ritrovato la pennetta USB che avevo perso. ! ! 1.La ragazza che è passata prima è la sorella di Paolo. La qualità che più ammiro in una persona è la lealtà. Ho saputo che Marco si è trasferito in Cina per lavoro. Il latte che hai comprato è scaduto. ! ! 1. ! 7. Quando sono in Piazza Castello. ! 10. Le scarpe che ho buttato via erano ormai tutte consumate. Conosci quel ragazzo che lavora al bar?! 3. Ti ho detto che non lo so!! 2. ! 8.

! PRONOMI RELATIVI CHE E CUI 1. “la persona/le persone che”. arriva domani. con cui lavoro. Mia sorella Paola vive a Roma =! Mia sorella Paola. 1.! ! I pronomi relativi che e cui si usano per unire frasi che hanno un elemento in comune.! Vorrei comprare le scarpe che sono in vetrina.! Chi dorme non piglia pesci. Questo è il romanzo di cui ti ho parlato. Io lavoro con James =! James.! Chi va piano va sano e va lontano. ! PRONOMI RELATIVI CHE E CUI ! ! che soggetto o preposizione) oggetto cui sempre dopo preposizione diretto (senza PRONOME RELATIVO CHI ! ! chi la persona / le persone che !226 . ▪ chi è sempre singolare e ha il significato di: “tutti quelli che”. ! PRONOME RELATIVO CHI Non esco mai con chi non mi è simpatico.! ▪ Anna è l’amica con cui sono andata in vacanza. è scozzese. Il pronome relativo cui è invariabile e si usa per sostituire un oggetto indiretto (un oggetto preceduto da una preposizione). Il pronome relativo sostituisce quell’elemento. Mia sorella Paola arriva domani +! ▪ 2.! ▪ Il ragazzo che ho conosciuto al mare si chiama Stefano.! La città in cui vivo si trova vicino al mare. Il pronome relativo che è invariabile e si usa per sostituire un soggetto o un oggetto diretto (un oggetto senza preposizione). James è scozzese +! 2. “la gente che”. che vive a Roma.! Ho appena finito di leggere il libro che mi hai regalato. La ragazza che suona il piano è mia cugina.

Glossario. ITALIANO LA MIA LINGUA ITALIANO ! !227 LA MIA LINGUA . Scrivi le parole nuove che hai imparato.

Viaggio on the road: trolley o zaino? ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! Che tipo di viaggiatore sei? Qual è la tua vacanza ideale?! ! Quale valigia sceglieresti per:! ! quattro giorni in un agriturismo in Umbria! trekking sulle Dolomiti! cinque giorni alle Cinque Terre! un fine settimana a Matera! una settimana in Sardegna! ! ! ! ! ! ! ! !228 .

! In tenda con gli amici? Zaino. social network e probabilmente anche senza telefono.! Tipo stai via due settimane. nelle vacanze un po’ lunghe e on the road.! Per quelle corte è più facile. da Porto lungo tutta la costa in macchina fino ad arrivare in Andalusia.! Domani partirò per godermi dieci giorni immersa nella natura. In questo caso assolutamente zaino.! ! TROLLEY ZAINO ! ! ! ! ! !229 . ma hanno anche i loro contro.! In generale però. Per questo viaggio ho scelto il trolley.! Oppure parti senza sapere né dove ti fermerai né quando.! ! Io per quest’estate ho scelto tutti e due. partirò per due settimane in Portogallo e Spagna. dato che abbiamo l’auto.! Vacanza relax al mare? Trolley.! Oppure stai via dieci giorni in macchina all’avventura.! ! È nelle vacanze un po’ più elaborate che iniziano i dubbi.! Queste situazioni sono sempre insidiose perché sia gli zaini che i trolley hanno i loro pro.Adesso leggi cosa ne pensa questa blogger. senza internet.! Poi se stai fermo in un posto per tutto il viaggio allora tutta la vita trolley. ma una settimana stai fermo in un posto e una giri in treno.! Quattro giorni in una capitale? Trolley.! ! Trekking di un weekend? Zaino. è l’eterno dilemma.! ! Scrivi una lista di pro e contro per il trolley e per lo zaino.! Poi appena tornata.

sulla ____________ o sull’acqua (fatte tutte.! ! Vantaggi dello zaino:! ! È comodo per gli spostamenti: soprattutto sui ____________ di trasporto. Anche per spingere un passeggino. e si fa veramente fatica. Tutto è più facile da trovare. saranno stati i film.! Ti ci puoi sedere ____________: e qui mia mamma è tutta un “si rompe.! Ordine: mantiene tutti i ____________ piegati e in ordine. e ci sto anche molto comoda.! Costringe all’essenzialità: lo spazio è poco quindi ci si porta dietro solo lo stretto necessario. per i più impavidi.! Può essere utilizzato anche su terreni sconnessi: provateci a trascinarvi le ruotine sulla ghiaia. E poi se vai di ____________ c’è sempre qualcuno che rimane incastrato tra te e il trolley.! Permette di avere le mani libere: per avere cartina/smartphone sempre a ____________.! È ____________ a un viaggio non programmato: se non programmi le ____________ del viaggio è molto facile che tu debba girare un pomeriggio intero per trovare un ostello.! fretta tenda disposizione nemmeno schiena secondo! resistente affollate assolutamente vestiti bagagli sabbia! condizioni tappe sopra mezzi adatto sottovalutare !230 .! Non si diventa scemi per fare le scale: con un trolley pesante nelle scale ____________ della metro c’è da crepare. che sono sempre pieni di gente senza spazio per i ____________. io se sono stanca sul trolley mi ci siedo. Questa cosa non è da ____________: io per anni ho fatto settimane intere con uno zainone da 15-20 chili sulle spalle.Completa i testi con le parole nel riquadro e confronta la tua lista con quella della blogger.! È più sicuro e ____________ in aereo: quando imbarchi in stiva un bagaglio non sai mai come viene trattato e in che ____________ ti può ritornare. In quel caso ____________ zaino. A volte così fatica che poi non ti godi ____________ il momento. con ____________. vestiti e cibo per una settimana.! ! Vantaggi del trolley:! ! Non pesa sulla ____________: avendo le ruote è molto più comodo (soprattutto per noi donne piccoline).! Fa molto trendy e fa molta poesia: saranno stati i libri. da non rifare).! È più spazioso: ci stanno molte più cose e permette un po’ più di shopping durante il viaggio. ma se dici che parti on the road con un trolley ti guardano come se fossi un cretino. Il trolley è più solido e lo zaino rischia sempre di impigliarsi nei nastri. ____________ me dipende.! Se stai perdendo un treno puoi correre forte: un trolley se corri forte si imbarca e ti fa arrabbiare tantissimo. alzati!”. soprattutto treni e bus.

! ! In sintesi.! ! Quando scegliere lo zaino:! ! ! ! ! Quando scegliere il trolley:! ! ! ! ! ! Quando si viaggia in macchina! Quando si viaggia in treno o in autobus! Quando si viaggia senza programmare le tappe successive! Quando si fanno delle tappe lunghe nei singoli posti! Quando si programmano già le tappe da casa! Quando non si ha tanta voglia di un viaggio faticoso! Quando si viaggia a piedi! ! ! ! ! ! ! ! (tratto e adattato da www.it)! !231 .viachesiva.Rileggi i testi e metti le frasi nella categoria giusta.

kit di pronto soccorso e beauty case!! Detta così sembra un po’ una cosa da maniaci dell’ordine.! ! Cosa mettere in valigia?! ! 7.! 14. valigia invernale.! 9. indispensabile:! elenco:! ossessione di chi ha tendenza eccessiva verso qualcosa:! in modo incomprensibile:! persino:! mezzo chiuso:! ugualmente:! !232 . Potrete farlo anche con gli occhi semichiusi.! 12. con le liste non dovrete più ragionare. Per come scegliere quale utilizzare vi rimando al post Viaggio on the road: trolley o zaino?! Le liste prevedono tutte le necessità: se siete uomini lasciate a casa i reggiseni. ma vi giuro che una volta abituati alle liste da viaggio non tornerete più indietro.! 10.! ! Trova nel testo la parola che corrisponde alla definizione/ al sinonimo.! 11.! Queste liste vanno bene indistintamente per una valigia o uno zaino.! 15.! Decidi di partire per una vacanza. ! ! 1. di ansia provocato soprattutto da incertezza.! 8. quindi perché non fare liste anche per la valigia?! E non una sola: valigia base.! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 13. Cosa metti in valigia? Fai una lista. zaino outdoor.! 3. valigia estiva.! 16.! 2.! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! Leggi i consigli della blogger.! 18.! Avete presente quella sensazione di inquietudine pre-partenza da “Ho dimenticato qualcosa ma non so cosa” tipo “Dai questa a Kevin – Kevin non c’è – KEVIN!!“?! Dopo viaggi e viaggi in cui dimenticavo qualcosa di fondamentale (tipo la crema solare quando sono stata in Brasile) ho deciso di organizzarmi: LISTE!! A me piace fare liste per tutto.! 17.! Avete presente quelle valigie fatte a tarda notte a 12 ore dalla partenza perché “la farò più tardi” e a un certo punto inspiegabilmente è già tardissimo? Oppure addirittura quelle fatte alle 5 di mattina appena svegli di corsa perché la sera prima eravate troppo stanchi?! Ecco. preoccupazione:! essenziale. se siete donne lasciate a casa il rasoio.! ! senso di apprensione.! 4.! 6.! Basta seguire la lista e mettere le cose dentro la valigia.! 5.

Confronta adesso la lista della blogger con la tua.! ! Lista valigia di base:! Mutande! Calzini! Reggiseni! Calze! Canottiere! Magliette! Pantaloni lunghi! Pantaloni corti! Felpa o maglione (come vi trovate meglio. io porto sempre felpe con la zip per tenerle chiuse/aperte in base alla temperatura)! K-way! Pigiama! Scarpe comode! Ciabatte per la doccia! Telo/asciugamano in microfibra! Sacco per i panni sporchi! Macchina fotografica + caricabatterie e scheda/rullino! Cellulare + caricabatterie! !233 .

Non si sa mai. ve lo giuro!)! Occhiali da sole! Taccuino/Moleskine + penna! Auricolari! Guida del posto! Stampe delle prenotazioni! Fotocopie dei documenti (da tenere separate dai documenti!)! ! ! ! Metti il titolo a ogni consiglio della blogger.! Riempitelo in maniera intelligente:! !234 . smarrimenti…) ringrazierete il cielo di averlo fatto. ________________________________________________! Internet non sempre vi assiste. ma se vi doveste trovare in difficoltà (furti.! ! 4. e via dicendo. un phon unico (se proprio vi serve e se non è fornito dagli hotel). Si può fare nelle lavanderie a gettoni oppure chiedere all’hotel/ostello: spesso offrono questo servizio.! ! Consigli utili per fare la valigia o lo zaino! ! 1. Segnatevi il numero telefonico dell’ambasciata. ________________________________________________! Compratene uno adatto a voi.! ! 2. quelli degli hotel. Probabilmente non vi serviranno. delle compagnie aeree e di tutti quei soggetti con cui avrete a che fare durante il viaggio (tour operator locali.! ! 3. Sceglietelo con la zip davanti in modo da non dover smontare tutto lo zaino per recuperare le mutande. È sufficiente un dentifricio a camera. Ottimizzate gli spazi!! ! 5. guide…).Presa multipla (per i mille caricabatterie)! Eventuali adattatori per le prese! Torcia (nelle camerate degli ostelli è super utile)! Coltellino svizzero (che può sempre servire – non solo a Bear Grylls. ________________________________________________! Se fate un viaggio di più di 10 giorni non portatevi un cambio al giorno: organizzatevi per lavare i vostri vestiti in modo da portate meno cose possibili. ________________________________________________! Ci sono cose che servono a tutti (come ad esempio il dentifricio o l’asciugacapelli per le donne con i capelli lunghi): dividetevi i compiti in modo da portare il meno possibile. ________________________________________________! Fate le fotocopie e possibilmente fategli anche una foto con lo smartphone. con lo schienale regolabile e la giusta capienza (io ne ho uno della Vaude da 60+10 litri). Se proprio siete sperduti nel nulla portatevi un pezzettino di sapone di Marsiglia che fa sempre il suo dovere.

proprio come questo post!! Abbiamo scelto di iniziare realizzando quattro disegni. che possano incontrare le varie anime dei viaggiatori: il viaggiatore pratico.! • Non riempite le tasche laterali se non di cose che vi serviranno duranti gli spostamenti come fazzoletti da naso. uno per i pantaloni.it trovate tutte le informazioni. ________________________________________________! Le conoscete? Sono le magliette per viaggiatori che abbiamo realizzato io e Silvia: io le ho pensate e lei le ha disegnate. Se andate in un paese particolarmente povero evitate la giacca di coccodrillo di Gucci. ________________________________________________! Non parlo solo di temperatura. acqua. quello avventuroso. uno per felpe/giubbotto. fotocopie delle prenotazioni. uno per le varie). delle carte di credito e delle prenotazioni! Lavate i vestiti in viaggio! Metteteci dentro una maglietta Ink Your Travel : )! Zaino: sceglietelo in modo intelligente e riempitelo in modo ancora più intelligente! Segnatevi i numeri telefonici importanti! Scegliete i vestiti da portare in base alla vostra destinazione! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !235 . ma anche di contesto: se andate in un paese musulmano evitate minigonne e canottierine.! • Mettete sopra le cose che userete per prime (così non dovrete “sbudellarlo” subito) ! • Mettete le cose dentro ai sacchetti in modo da togliere e rimettere solo i sacchetti e non una maglietta alla volta (io ho un sacchetto per la biancheria.! ! 7. uno per le scarpe. Assolutamente non cose di valore come portafogli o cellulari!! ! 6. uno per le magliette. Insomma: scegliete anche l’abbigliamento con la sensibilità di un viaggiatore intelligente.! ! ! Organizzatevi con gli altri compagni di viaggio per dividervi le cose da portare! Fate le fotocopie dei documenti. per esempio.! Su inkyourtravel. il sognatore e lo scrittore. uno per il beauty.

in Austria.! Un safari immersi nella natura selvaggia del Kenya. Scegli con un compagno una tra queste vacanze e decidete cosa mettere in valigia. leggi tutte le liste preposte per fare la valigia e vedi se hai dimenticato qualcosa da mettere nella tua valigia.! Passeggiate tra i profumati campi di lavanda in Provenza.! Sci sulle montagne innevate di Igls.viachesiva. leggi i profili e decidi che tipo di viaggiatore sei!! ! 19.it/2014/06/20/cosa-mettere-in-valigia-listescaricabili-illustrazioni-adorabili-e-consigli-utili/. Vai su http://inkyourtravel. ! ! ! ! !236 .com/products.! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 3. Vai sul blog http://www.! Trekking sulle montagne mozzafiato del Tibet.bigcartel.18.! ! Relax sulle spiagge esotiche di Bora Bora.

Glossario. Scrivi le parole nuove che hai imparato. ITALIANO LA MIA LINGUA ITALIANO ! !237 LA MIA LINGUA .

Ho risposto ancora assonnato: era mio figlio Luca che mi telefonava per dirmi che era diventato papà. Sono così confuso e felice che non vedo dove metto i piedi.! ! 16 aprile 1999! ! Quanti ricordi… È una splendida giornata: sono in giardino sdraiato sotto l’ulivo e sto dormendo. Mi sono svegliato perché squillava il cellulare. sono diventato nonno! Sono contento. comunico la bella notizia a tutti! Che emozione! Mi siedo sulla sdraio e comincio a pensare… Nonno. Rispondo ancora assonnato: è mio figlio Luca che mi telefona da Oslo per dirmi che è diventato papà. ma mi sento improvvisamente vecchio! Per di più. Mi alzo di botto. la mia nipotina sarebbe cresciuta in Norvegia. picchio la testa contro un ramo. Mi sveglio perché squilla il cellulare. parlerà norvegese e non ci capiremo… Che cosa farò? Potrò vederla crescere? Chi la accompagnerà a scuola? Dovrò trasferirmi in Norvegia? Quanti dubbi… Meglio non pensarci adesso! Voglio solo essere felice per questa splendida notizia e una cosa è certa: andrò presto a trovarli! ! ! ! 16 aprile 2014! Sono passati 15 anni e il nonno racconta ad Alessandra del momento in cui ha ricevuto la notizia della sua nascita…! ! Era una splendida giornata: ero in giardino sdraiato sotto l’ulivo e stavo dormendo. ho comunicato la bella notizia a tutti! Che emozione! Mi sono seduto sulla sdraio e ho cominciato a pensare…Nonno. ho picchiato la testa contro una ramo. ma mi sentivo improvvisamente vecchio! Per di più. Appena finisco di parlare con lui. ho cominciato ad urlare e a camminare senza una direzione precisa. la mia nipotina crescerà in Norvegia. Appena ho finito di parlare con lui. Ero così confuso e felice che non vedevo dove mettevo i piedi. Si è sposato due anni fa con una ragazza norvegese e oggi è nata Alessandra. comincio a urlare e a camminare senza una direzione precisa. Mi sono alzato di botto. Si era sposato due anni prima con una ragazza norvegese e quel giorno era nata Alessandra. ero diventato nonno! Ero contento. avrebbe parlato norvegese e non ci saremmo capiti… Che cosa avrei fatto? Avrei potuto vederla crescere? Chi la avrebbe accompagnata a scuola? Avrei dovuto trasferirmi in Norvegia? Quanti dubbi… Meglio non pensarci in quel momento! Volevo solo essere felice per quella splendida notizia e una cosa era certa: sarei andato presto a trovarli!! !238 .

! ! ! ! 16 aprile 1999 16 aprile 2014 ! ! È (presente)! ERA (imperfetto)! ! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ______________________! _____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ____________________! ! !239 . Inserisci i verbi nella tabella qui sotto e indica i tempi verbali.1) Rileggi attentamente i due brani e fa’ attenzione ai tempi verbali utilizzati in entrambi.

completa la tabella qui sotto.! ! ! racconto al presente! racconto al passato! ! ! _____________! ! IMPERFETTO! ! ! ! PASSATO PROSSIMO /_____________! ! _____________! ! FUTURO SEMPLICE _____________! Quando il PRESENTE diventa PASSATO PROSSIMO? Quando invece diventa IMPERFETTO?! ! ! Attenzione!! ! DUE ANNI FA ! ➔! ADESSO / ORA ➔! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! DUE ANNI PRIMA! IN QUEL MOMENTO! !240 .Come cambiano i tempi verbali?! ! 2) Sulla base dell’attività precedente.

Non vedo l’ora!! ! venerdì ! ! martedì ! giovedì oggi! mercoledì! ! sono felice lunedì! ! venerdì ! ! ! martedì ! lunedì! giovedì mercoledì! scorso! ! sono felice! B) Ora trasforma il testo al passato. completa la tabella e confrontala con quella precedente.! ! Oggi sono veramente felice! Ieri mi ha chiamata Giulio per dirmi che era tornato il giorno prima dall’Alaska.! ! Mercoledì ero veramente felice! __________________________________________! ____________________________________________________________________! ____________________________________________________________________! ____________________________________________________________________! ____________________________________________________________________! ____________________________________________________________________! ! ! ! !241 . Domani verrà a trovarmi in ufficio e venerdì verrà a cena a casa mia e mi farà vedere le foto degli orsi e delle balene.3) A) Leggi il testo e scrivi su ogni gradino della scala il verbo che si riferisce ad ogni giorno della settimana.

! Questa (essere) __________________ la storia di Gennaro Esposito. (Divertirsi) __________________ ed (essere) __________________ anche piuttosto bravo. serio e puntuale. ma quando (mettere) __________________ la mano dentro la tasca della giacca e non (trovare) __________________ niente. (essere) __________________ sposati da più di 50 anni. Come? Da molto tempo. condizionale semplice e composto. lo so. Gennaro (essere) __________________ a tavola con Pina e (mangiare) __________________ con grande appetito gli spaghetti che sua moglie. però. Martedì scorso. ogni settimana (giocare) __________________ al lotto sempre gli stessi numeri e (spendere) __________________ un euro. ottima cuoca. “mi (dispiacere) __________________ perché con tutti quei soldi (potere) __________________ fare un po’ di regali ai miei nipotini. (andare) __________________ subito a prendere il tagliando della sua giocata. (raccontare) __________________ oggi Gennaro. Lui (vivere) __________________ con la moglie Pina.! Qualche giorno fa. (ricordarsi) __________________ che quella mattina non (andare) __________________ dal tabaccaio a giocare al lotto come sempre…! “Quel giorno io (dimenticarsi) __________________ di giocare. passato prossimo.Presente. il simpatico Gennaro (perdere) __________________ un’occasione da 2 milioni di euro. un vero peccato”. 4 figli e ben 10 nipoti. 60 e 38. come tutte le sere. e (avere) __________________ una bella famiglia. (continuare) __________________ a giocare! Prima o poi la fortuna (bussare) __________________ nuovamente alla tua porta!”! ! ! ! ! ! !242 . imperativo diretto. tanto regalare una nuova lavatrice alla mia Pina!” Adesso tutti e 10 i nipoti (fare) __________________ il tifo per lui: “ Forza nonno! (Riprovarci) __________________. imperfetto e trapassato prossimo. un simpatico vecchietto di 80 anni che (abitare) __________________ a Napoli. quando alla TV lui (sentire) __________________ una notizia che lo (lasciare) __________________ a bocca aperta: 25.” Il vecchietto comunque non (arrendersi) __________________: “Fra qualche settimana io (ricominciare) __________________ a giocare ancora e sempre gli stessi numeri. ma (volere) __________________. futuro semplice e anteriore. ma lui (avere) __________________ un’altra passione: (giocare) __________________ sempre al lotto. ! ! ! 1) Completa il racconto mettendo i verbi al modo e tempo giusti. i suoi numeri (uscire) __________________!!! Gennaro. Gennaro (passare) __________________ i suoi pomeriggi in un parco vicino a casa dove (incontrare) __________________ i suoi amici e (giocare) __________________ a carte con loro. (cucinare) __________________. alla mia età non (dovere) __________________ costruire castelli in aria. Forse (esserci) __________________ un’altra occasione! Sì. con la bocca ancora sporca di sugo.

! É passato molto tempo e ora Luciana (volere) _________________________mostrare quei luoghi a suo marito Piero. Qualche volta però (esserci) ___________________ lo sciopero dei treni e così. ! Alcuni anni fa. Luciana (vincere) __________________________ una borsa di studio per la Nuova Zelanda. perché (avere) _______________________ paura di volare. imperfetto e trapassato prossimo. passato prossimo. Luciana e Piero (potere dedicarsi) ________________________ al loro progetto!! ! ! Presente. passato prossimo. ! ! ! 2) Completa il racconto mettendo i verbi al modo e tempo giusti. imperfetto e trapassato prossimo.! I viaggi (essere) _________________ sempre ____________________ la sua grande passione e (continuare) __________________________ a esserlo ancora oggi. futuro semplice e anteriore. L’ideale (essere) _______________________ partire a giugno.! Julien (essere) __________________ un ragazzo francese e (vivere) __________________ nel centro di Parigi. (Prendere) ______________________ a noleggio un’auto e (viaggiare) _______________________ attraverso le due isole. sua madre (raccomandarsi) ___________________________ di comprarle un souvenir maori. futuro semplice e anteriore.! Prima di partire. condizionale semplice e composto.! Luciana (essere) ____________________ una giovane insegnante di Susa e (lavorare) ______________________ a Torino.Presente. Lui per il momento non (decidere) ___________________ ancora _________________________. ! ! ! 3) Completa il racconto mettendo i verbi al modo e tempo giusti. ma durante il viaggio di ritorno. Luciana (accorgersi) _________________________ di averlo probabilmente dimenticato in un ostello.! L’unica cosa certa è che loro (dovere rimanerci) _______________________________ almeno venti giorni. ma in quel periodo (arrivare) ______________________ i parenti di Piero dall’Argentina. Solo dopo che loro (andare) ________________________ via. per arrivare in orario. La notte. condizionale semplice. Lei (studiare) ________________________ all’università di Auckland per un semestre e poi (decidere) ______________________ di fare una vacanza. Lei (passare) ________________________ un mese fantastico! Ogni giorno (vedere) _______________________ paesaggi bellissimi e (fare) ____________________ tantissime foto. (riposarsi) ______________________ sempre in ostelli o fattorie. (Essere) __________________ un grande appassionato di mare e !243 . ! Ogni mattina (svegliarsi) ____________________ alle 6 e (andare) ______________________ alla stazione a prendere il treno. quando (studiare) __________________________ ancora. (dovere mettersi) ____________________________ in macchina e affrontare il traffico della tangenziale.

La scorsa estate (decidere) __________________ di cambiare itinerario e conoscere le coste italiane. La giornata (essere) __________________ ideale per una gita in barca. dopo un viaggio di circa 10 ore. A Porto Venere (fare) __________________ amicizia con un ragazzo sardo che li __________________ a casa sua ad Alghero. (dovere) __________________ fare molti viaggi che spesso lo (tenere) __________________ lontano da casa e dai suoi interessi. Forse un giorno (vincere) __________________ la lotteria e così (avere) __________________ la possibilità di prendersi una grande barca a vela e salpare per i mari più belli del mondo. I ragazzi (volere) __________________ rimanere ancora. Julien (riuscire) __________________ a liberarla ma (notare) __________________ che (avere) __________________ alcune ferite. dove (trascorrere) __________________ i primi 3 giorni della loro vacanza italiana. così (decidere) __________________ che (partecipare) __________________ ad un campo di volontariato in Bretagna. quando (essere) __________________ ancora un bambino e (trascorrere) __________________le sue vacanze dai nonni in campagna. (leggere) __________________ libri d’avventura ed (immaginare) __________________ di essere una grande esploratore. dove due simpatici veterinari l’(curare) __________________ ed in suo onore l’(chiamare) __________________ Juliette!! La vacanza di Julien e dei suoi amici (finire) __________________ qualche giorno dopo quell’avventura. Julien (volere) __________________ continuare ad occuparsi di animali marini. In Sardegna (rimanere) __________________ senza parole davanti al meraviglioso colore del mare. ma (amare) __________________ sempre viaggiare e diversi anni fa. (vedere) __________________ una tartaruga che (rimanere) __________________ imprigionata in una rete dei pescatori. Ma per il momento questo suo progetto (dovere) __________________ aspettare. Una mattina Julien (svegliarsi) __________________ molto presto e (noleggiare) __________________ una piccola barca a vela per visitare la Foradada. ma il lavoro li (aspettare) __________________. una piccola isola al largo di Alghero. dove (esistere) __________________ un centro per la cura degli animali colpiti da disastri ambientali. in questo momento Julien (essere) __________________ molto impegnato per motivi di lavoro. entusiasti. Lo scorso giugno __________________ da Parigi e. All’improvviso. tanto che sua nonna (dire) __________________ che (diventare) __________________il nuovo Jacques Cousteau!! !244 . mentre (veleggiare) __________________ verso l’isola. oppure (decidere) __________________ di cambiare stile di vita e (diventare) __________________ un vero viaggiatore come Bruce Chatwin! Julien (sapere) __________________ che non (dovere) __________________ costruire castelli in aria.(trascorrere) __________________ sempre le sue vacanze sulle coste della Bretagna.! Dopo l’esperienza con la tartaruga. (arrivare) __________________ in Liguria. (accettare) __________________ immediatamente la sua proposta. (Parlare) __________________ del suo progetto con alcuni amici che. (Visitare) __________________ le Cinque Terre e (mangiare) __________________ in abbondanza la famosa focaccia ligure. così l’(portare) __________________ subito alla clinica veterinaria. (esserci) __________________ un bel sole ed il vento (gonfiare) __________________ le vele. Ogni giorno gli amici francesi (prendere) __________________ la macchina e (andare) __________________ alla scoperta degli angoli più belli dell’isola.

(rimanere) __________________ volentieri un mese intero in Bolivia.! (Trascorrere) __________________ ormai diversi anni da quella esperienza americana. Luca. (vedere) __________________ paesaggi bellissimi e Anita (fare) __________________ tantissime foto. imperfetto e trapassato prossimo. futuro semplice e anteriore. e forse la prossima estate (fare) __________________ finalmente un altro viaggio tutti insieme. lei (preferire) __________________ un’altra carriera per il suo futuro. condizionale semplice e composto. gli amici (incontrarsi) __________________ e (vedere) __________________ tutti insieme le foto che Anita (fare) __________________. La notte. l’unica cosa certa (essere) __________________ che il viaggio (dovere) __________________ durare un mese circa.! Ogni mattina (alzarsi) __________________ alle 5 e (andare) __________________ alla stazione a prendere il treno per recarsi a scuola. per arrivare in orario.! Quando la vacanza (finire) __________________. Anita ed i suoi amici (trascorrere) __________________ dieci giorni intensi e molto divertenti. loro (potere) __________________ finalmente partire! ! ! !245 . ai suoi amici Stefano ed Emanuela (piacere) __________________ andare in Australia. Ogni tanto però non (sentire) __________________ la sveglia e così. ma per il momento non (decidere) __________________ ancora dove andare. (visitare) __________________ città e parchi nazionali. I ragazzi (tenere) __________________ molto a questa vacanza. ! ! ! 4) Completa il racconto mettendo i verbi al modo e tempo giusti. Alcuni anni fa. Ogni giorno (percorrere) __________________ migliaia di chilometri. (dovere) __________________ sbrigarsi e quindi (prendere) __________________ la macchina. quando (avere) __________________ 24 anni ed (essere) __________________ ancora una studentessa universitaria.! Anita (essere) __________________ una giovane donna di Torino ed (insegnare) __________________ inglese in un piccolo paese di montagna.! Il suo lavoro a scuola le (piacere) __________________ molto. Anita (volere) __________________ visitare l’Oriente. quando (essere) __________________ più giovane. Anita (decidere) __________________ di fare un viaggio di studio negli Stati Uniti insieme ad altri compagni di corso. mentre un altro amico. Solo dopo che (mettersi) __________________ d’accordo. passato prossimo. Per il momento. I ragazzi (studiare) __________________ all’Università del Michigan per alcune settimane e poi (scegliere) __________________ di continuare la loro vacanza. anche se. (Noleggiare) __________________ un’auto e (viaggiare) __________________ attraverso gli stati dell’Ovest. Lei infatti (dire) __________________ che le (piacere) __________________ diventare una grande fotografa e viaggiare per il mondo.! I viaggi (essere) __________________ sempre la sua grande passione e (continuare) __________________ ad esserlo ancora oggi.Presente. (dormire) __________________ sempre in macchina per risparmiare.

CONCORDANZE DEI TEMPI DELL’INDICATIVO! ! FRASE PRINCIPALE! AL PRESENTE ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! azione futura ! FRASE SUBORDINATA ! Matteo andrà/va prossima. andava sempre al mare.! presente ➔ per indicare un’azione contemporanea rispetto a quella della principale. ! ! FRASE PRINCIPALE! AL PASSATO ! ! ! ! ! ! ! FRASE SUBORDINATA ! azione futura Matteo sarebbe andato/andava al mare la settimana dopo.! ! Matteo. da piccolo.! al mare la settimana futuro/presente ➔ per indicare un’azione futura rispetto a quella della principale ! ! ! azione contemporanea So che! presente ! Matteo va al mare.! Passato prossimo o imperfetto ➔ per indicare un’azione passata rispetto a quella della principale.! ! ! azione passata ! Matteo è andato al mare la settimana scorsa. in base alle funzioni tipiche dei due tempi.! ! Matteo sta andando al mare.! Condizionale composto/imperfetto ➔ per indicare un’azione futura rispetto a quella della principale ! Ho saputo che! !246 .! “stare + gerundio” al presente ➔ per indicare un’azione in corso.

! imperfetto ➔ per indicare un’azione contemporanea a quella della principale.Ho saputo che! passato prossimo! ! ! ! ! azione contemporanea Sapevo che! imperfetto! ! ! Avevo saputo che! trapassato prossimo! ! ! ! ! Matteo andava al mare. andava sempre al mare.! trapassato prossimo o imperfetto ➔ per indicare un’azione passata rispetto a quella della principale.! ! Matteo. da piccolo.! ! ! azione passata ! Matteo era andato al mare la settimana prima.! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !247 .! “stare + gerundio” all’imperfetto ➔ per indicare un’azione in corso. in base alle funzioni tipiche dei due tempi.! ! Matteo stava andando al mare.

Di solito Io ho una grande passione per il mare. proprio a farmela entrare in testa!! Tuttavia è più formale e si preferisce nella lingua scritta. ! La mia università efficiente. ! ! ! dammi un video.! A Alessia regalerò un libro oppure un cd. ! è moderna ed ! E! Quando e è seguita da una parola che inizia con una e.! all’interno della frase può variare.! Introduce un’alternativa a quello che è stato detto nella prima frase. ma non riuscivo Sono sinonimi di ma PERÒ e TUTTAVIA. eppure la famiglia Ha valore avversativo.LE CONGIUNZIONI COORDINATIVE Si usano per unire in un’unica frase due proposizioni principali che diventano così coordinate. Benni ha preferito rimanere ancora nel vecchio appartamento.! Credo che i musei oggi siano chiusi. però non ne sono sicuro.! OPPURE e ALTRIMENTI possono essere Prestami qualcosa da leggere. ! ! ! ! ! ! ! ! ANCHE! Anche in Italia c’è il problema della Si usa nelle frasi affermative e la sua posizione disoccupazione.! EPPURE! La casa era pronta. altrimenti utilizzate come sinonimi di o. normalmente si cambia in ed. ! !248 . e precede ciò a cui si riferisce. ! O! In estate si può andare al mare o si può preferire il fresco della montagna.! Anche (così come la versione negativa anche alle mie sorelle piace molto! “neanche”) viene usato per aggiungere qualcosa a quello che viene detto prima. ! ! ! ! MA! Quando andavo a scuola sapevo che la chimica era importante.

! Oggi non ho visto né Paola né Eleonora. ! ! ! ! ! CIOÈ! Non mi piace comprare molti vestiti.! Si trova spesso anche la forma SIA…CHE. Si potrebbe sostituire con E NEANCHE. QUINDI e COSÌ. ! Quando neppure e nemmeno sono prima del L’autostrada era chiusa per nebbia e non verbo.! ! Quando né…né è prima del verbo. spesso in Francia. come e. qualche giorno di vacanza. cioè Introduce una spiegazione di quello che è mi compro solo i vestiti di cui ho veramente stato detto in precedenza.! ! Sono sinonimi NEPPURE e NEMMENO.! ! ! Non ho studiato per la lezione di francese e non ho fatto neanche gli esercizi di matematica. bisogno. più o meno la cucina della loro nonna. perciò andiamo PERCIÒ. non si mette la negazione non. NÉ…NÉ Si usa nelle frasi negative. ! ! ! ! ! !249 . dunque mi prendo che è stato detto in precedenza. era nemmeno possibile percorrere la strada statale. ! ! ! ! ! ! ! ! SIA…SIA! Si usa nelle frasi affermative per mettere in Sia Matteo sia Simone vanno ghiotti per correlazione due parti della frase.! ! NEANCHE! ! ! È la versione negativa di ANCHE. ! ! ! ! DUNQUE! Si usa per introdurre la conseguenza di quello Sono veramente stanco. non si mette non.! Possono essere utilizzate come sinonimi Mio marito è francese.

LE CONGIUNZIONI SUBORDINATIVE (con l’indicativo) CONGIUNZIONI CAUSALI ! ! PERCHÉ Sono preoccupata perché non ho ancora Non si può iniziare una frase con perché. ATTENZIONE!!! Non è possibile sostituire SICCOME con COME. bisogna cercare di capire le abitudini di vita degli abitanti. mentre preparavo la dispensa ascoltavo un po’ di musica rilassante. !250 . ! CONGIUNZIONI TEMPORALI ! ! ! ! Quando si vive in un Paese straniero. ! ! ! Dato che ieri c’era lo sciopero dei mezzi pubblici. QUANDO ! ! ! ! ! ! MENTRE! ! Ieri sera.! ! ! ! ! ! POICHÉ ! ! DATO CHE/VISTO CHE/DAL MOMENTO CHE! ! ! SICCOME! Siccome la vita in Italia è molto cara. poiché molti sono immigrati illegalmente. la lezione di italiano è stata cancellata. visto che. molte Sinonimo di dato che. ! ! ! Non è possibile determinare con esattezza il numero degli stranieri. finito la dispensa. dal momento famiglie devono fare attenzione a come che…! spendono i soldi.

! ! ! ! ! ! DA QUANDO! Da quando vivo a Torino. potremo andare a correre.! doccia = la prima cosa che farò quando arriverò a casa…! Non appena non ha significato negativo. lontano che continuava in un passato più recente. non potrò andare in vacanza.! ! ! COSÌ… CHE/ COSICCHÉ ! Ho preparato un risotto così salato che nessuno è riuscito a mangiarlo.! ! ! (NON) APPENA! ! È possibile usare sia la forma appena che la Non appena arriverò a casa. Attenzione: il verbo è al presente!! Da quando era cominciato a nevicare. non Oppure un’azione iniziata in un passato più si poteva più uscire di casa.! continua nel presente. vado sempre a Introduce un’azione iniziata nel passato e che correre al Valentino. CONGIUNZIONI CONSECUTIVE! Sono le congiunzioni che introducono la conseguenza di quello che è stato affermato nella frase principale. ! ! ! ! ! ! FINCHÉ/ FINO A QUANDO! ! DOPO CHE! Dopo che sarà passato il temporale. ! ! ! Ieri sera ho lavorato fino a tardi cosicché oggi possiamo andare al mare. ! ! ! ! Finché non avrò finito tutti gli esami. ! ! ! ! ! ! !251 . mi farò una forma non appena.

Vi interessa __________ lasciamo perdere?! 11. ! 6. ! 3. Potete restare a casa mia __________ volete. __________ tutti corrono a comprarlo!! 12. nevicava. __________ avevo studiato. __________: un compasso. vi farò sapere. ! 7. Sbrigatevi. __________ sono stanco. Ho dimenticato le chiavi in casa.! 5. ! 2. c’è speranza!! 14. __________ c’è vita. Non mi piacciono __________ i funghi __________ le melanzane. stasera non esco. Hai sbagliato.! 15. __________ perderete il treno!! 16.! 9. __________ non c’era nessuno. verremo a trovarti. sono chiuso fuori. un goniometro. __________ sabato 6 dicembre. Tua mamma telefona sempre __________ stiamo mangiando!! 19. __________ non possiamo fare un giro in barca a vela. __________ chiedi scusa!! 18. ! 20. __________ studiavo. __________ la mamma si preoccupa. Non ho superato l’esame. La festa sarà tra due settimane. Mi mancano ancora diverse cose. Il tempo è pessimo. ho lasciato un biglietto. ! 13. __________ avrò novità. la famiglia Benni ha preferito rimanere ancora nel vecchio appartamento ! ! Completa le frasi con una congiunzione. ! 1. __________ non arriva la mia coinquilina.CONGIUNZIONI CONCESSIVE! ! ! ! ANCHE SE! ! Anche se la casa nuova era pronta. È un prodotto inutile. Non fare tardi. una !252 . __________ avremo un po’ di tempo.! 8. mi butterò sul letto: sono esausta!! 4. ! 17. ! 10. __________ tornerò a casa.