TALLER PRACTICO 1

Maura Alejandra Quionez Cortes

Institucin Educativa Tcnica Comercial

Las Amricas
Cali, Colombia
2016
*Gloria Esperanza Arcila

Tabla de contenido
Qu son las TIC?

Como contribuyen las Tic en la educacin

Que son web 2.0

Que herramienta web 2.0 hay, escriba brevemente cada una de ellas

Las anteriores herramientas como las podemos utilizar o aplicar en la educacin

Fuentes de donde se sac la informacin

Qu son las TIC?

Las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC). Son un conjunto de herramientas que
nos ayudan a procesar, administrar y difundir contenidos informales. El uso de las tic nos ayudan a
observar cambios en la en la educacin, como, por ejemplo: las nuevas tecnologas como los
tableros digitales, utilizados en las escuelas para el aprendizaje de los estudiantes.
Para las aplicaciones educativas las TIC son medios y no fines, sea que son herramientas que nos
facilitan y nos ayudan a tener un mejor aprendizaje.

Ventajas
*

Permite el aprendizaje imperativo y la

educacin a distancia.
*Apoyar a las empresas y locales para
presentar y vender sus productos mediante el
internet.
*Reparte nuevos conocimientos para
empleabilidad de varias competencias.
*Ofrece nuevas formas de empleo

Desventajas
*Falta de la privacidad
*Fraude
*Aislamiento

Como Contribuyen Las TIC En La Educacin

En la actualidad es necesario proporcionar al ciudadano es necesario proporcionar al ciudadano una

educacin que tenga en cuenta concepto (TIC) que en la actualidad abarca en la educacin.
Las TIC son considerados en 3 aspectos
*Conocimientos

*Aplicacin

*Valores ticos y morales en su uso

Conocimiento
Su consecuencia es la cultura de la
sociedad actual, no se puede comprender
el mundo en la actualidad sin un poco de
cultura informativa, ya que es preciso
entender lo que genera,como se almacena,
y como se accede a la informacion
Valores eticos y morales en su uso
Aplicacion
El tercer aspecto es el mas importante, ya que
Este aspecto tiene un poco de relacion con el
fomenta a los agentes involucrados en la primero es mas tcnico, se le da un uso a las
educacion a lograr valores eticos y moralesTIC
en para aprender y ensear,es decir el
el uso de las TIC, comenzando por el ejemplo
aprendizaje de cualquier materia se puede
que los maestros dan en las clases,el
facilitar mediante las TIC y mediante el
significado hacia el respeto a los derechoc de
internet, ampliando las tecnicas academicas,
autor, el control,confiabilidad acorde a la lo que tiene que ver con la informatica
politicas y normas establecidas por la sociedad.
educativa

Los programas dirigidos a la formacin de los profesores en el uso educativo de las nuevas TIC
deben proponerse como objetivos:

. Contribuir la actualizacin del sistema educativo.

. Facilitar a los profesores la adquisicin de bases tericas y destrezas operativas que les permitan
facilitar la enseanza de los docentes, hacia sus aprendices
. Capacitar a los profesores para reflexionar sobre su propia prctica, evaluando el papel y la
contribucin de estos medios al proceso de enseanza-aprendizaje.
. Hay que buscar las oportunidades de ayuda o de mejora en la Educacin explorando las
posibilidades educativas de las TIC sobre los entornos y las circunstancias que la realidad exige.

Que son las webs 2.0

Es aquel sitio web que facilita compartir informacin, interoperabilidad, el diseo central en el
usuario y la colaboracin en la world wide web. La web 2.0 permite al usuario interactuar y
ayudarse entre s para la creacin de contenidos generados por usuarios en una comunidad virtual.
La web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones web, los servicios de red
social, los servicios de alojamiento de video, las wikis, blogs, mashups y folcsonomia. Es la
evolucin de las aplicaciones estticas a dinmicas donde la colaboracin del usuario es necesaria

Cules son las herramientas web 2.0

Flick: Esta herramienta te ayuda a conseguir un flujo de imgenes sobre cualquier tema
Internet: Es una red mundial de ordenadores conectados entre s mediante un conjunto de
protocolos, que permite a los usuarios compartir su informacin.

Weblog, Blogger y Wordpress: Es una pgina web con apuntes fechados en orden cronolgico
inverso, de tal forma que la anotacin ms reciente es la primera. En el mundo educativo se suelen
llamar edublogs.
Wikispaces: Es una herramienta para el trabajo en equipo on-line. Permite la edicin compartida del
documento simples o complejos de internet
YouTube: Es uno de los ms importantes gestores en internet
DoInk: Nos permite crear animaciones para incrustar de forma automtica en nuestro blog
Bubbl.us: Con esa aplicacin podremos crear mapas mentales de forma gratuita
Google docs: Me permite crear y compartir documentos de texto, hojas de clculo o presentaciones
directamente desde tu navegador, sin necesidad de un software adicional.
Pixtn: Es un generador de tiras cmicas muy compleja, permite personalizar los fondos y los
personajes, aadir expresiones y posturas, acercar o alejar los objetos que componen cada escena.
Google maps: Visita cualquier rincn del mundo con una precisin increble en algunos casos

Las anteriores herramientas como las podemos utilizar o aplicar en la educacin

El concepto Web 2.0 abarca una serie de aplicaciones que proporcionan servicios interactivos en red
proporcionando al usuario el control de sus datos. Entre estas aplicaciones podemos mencionar las
redes sociales, blogs, wikis, y la sindicacin de contenidos.

Herramientas web 2.0,

su influencia en la
educacin

La calidad de la educacin
determinara si en un futuro
los jvenes tendrn la
habilidad de incrementar su
competitividad en una
economa global cada vez
ms integral. Se requerirn
la capacidad de nuevos
conocimientos para
enfrentar nuevas
problemticas.

La Web 2.0 abre una nueva ventana de

oportunidades para el desarrollo de
competencias para la sociedad del
conocimiento: creatividad, capacidad
analtica, conceptual, de resolucin de
problemas, de habilidades de comunicacin
y de trabajo en equipo

La web 2.0genera un impacto potencial en la

comunidad educativa, al apartar un entorno
ms colaborativo, integrado por estudiantes
que analizan, sintetizan y evalan el
conocimiento

Con la tecnologa web 2.0, el estudiante no solo

genera la oportunidad de una mayor colaboracin
e interaccin con otros usuarios, si no que existe
una retroalimentacin constante. El estudiante es
capaz de construir sus propios conocimientos y
ser responsable de manejar su aprendizaje

Fuentes de donde se sac la informacin

http://www.monografias.com/trabajos67/tics/tics2.shtml

http://www.academia.edu/5825777/ENSAYO_COMO_HAN_INFLUIDO_LAS_TIC
s_EN_LA_EDUCACI%C3%93N_Y_LA_SOCIEDAD

https://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0

http://web20infantil.blogspot.com.co/

http://www.nosolousabilidad.com/articulos/tecnologia_educacion.htm