FORMATO 7 (1 de 6

)

PROGRAMA DE ESTUDIO
UNIVERSIDAD MODELO
2012-2013
NIVEL EDUCATIVO: SUPERIOR
MODALIDAD: ESCOLARIZADA

NOMBRE DE ASIGNATURA:
CLAVE DE ASIGNATURA:
SEMESTRE:

Psicología del Deporte
28690-1
Octavo

TOTAL DE HORAS CON DOCENTE AL
SEMESTRE :
CLAVE DE
ASIGNATURA
SERIADA
n

64 horas

HORAS CON DOCENTE
A LA SEMANA
4

HORAS DE ESTUDIO
INDEPENDIENTE A LA
SEMANA
4

CRÉDITOS
8

OBJETIVO GENERAL
Analizar el comportamiento humano o en el ámbito deportivo, y la relación entre las bases
anatómicas, estructurales y biomecánicas, con los procesos psicológicos para intervenir en la
actividad física de acuerdo al nivel de rendimiento.

UNIDADES
1. Introducción.
2. Desarrollo histórico de la psicología del deporte.
3. Fundamentos de la psicología del deporte.
4. Funciones del psicólogo del deporte.
5. Psicología y lesiones en el deporte.

TOTAL DE HORAS CON DOCENTE
8
12
14
15
15
------------64

CRITERIOS Y PORCENTAJES DE EVALUACIÓN
Exámenes parciales (3)
Participación activa en clase
Trabajos
Evaluación final

30%
10%
30%
30%
-----

100%
FORMATO 7 (2 de 6)

UNIDAD 1: Introducción.
DURACIÓN: 8 horas
OBJETIVO: Analizar los diferentes niveles de rendimiento deportivo, sus requerimientos,
técnicas y necesidades.
TEMAS Y SUBTEMAS
1. Definición de psicología del deporte.
1.1 Antecedentes históricos
1.2 Conceptualización
2. Deporte de rendimiento.
2.1 Deporte profesional
2.2 Deporte de alto rendimiento
3. Deporte de base e iniciación.
3.1 Actividad física, deporte escolar y universitario.
3.2 Deporte comunitario
4. Deporte por ocio, salud, juego y recreación
4.1 Deporte para todos
4.2 Deporte para poblaciones con necesidades especiales

UNIDAD 2: Desarrollo histórico de la psicología del deporte.
DURACIÓN: 12 horas
OBJETIVO: Comprender el desarrollo histórico de la psicología del deporte
TEMAS Y SUBTEMAS
1. Etapa precursora.
1.1 Características
1.2 Aportaciones
2. Etapa formativa.
2.1 Características
2.2 Aportaciones
3. Expertos deportivos y psicología.
3.1 Vínculos entre expertos deportivos y psicología
3.2 Aportaciones de la psicología

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UNIDAD 3: Fundamentos de la psicología del deporte
DURACIÓN: 14 horas
OBJETIVO: Analizar los procesos psicológicos y contextuales inherentes a la práctica del
deporte, que determinan el éxito de los programas de preparación físico- psicológica a
diferentes niveles.
TEMAS Y SUBTEMAS
1. Metodología e instrumentación en el deporte.
1.1 Principales métodos y técnicas
1.2 La instrumentación
2. Procesos psicológicos básicos
2.1 Atención
2.2 Percepción
2.3 Emoción
2.4 Motivación
2.5 Aprendizaje
3. Relaciones interpersonales y de grupo.
3.1 Liderazgo
3.2 Cohesión
3.3 Socialización
3.4 Comunicación
3.5 Competitividad
4. Programas de preparación psicológica en el deporte
4.1 Entrenamiento
4.2 Competición
4.3 Arbitraje
4.4 Dirección
4.5 Espectáculo
5. Conocimiento del Código Deontológico y del rol profesional del psicólogo del deporte.
5.1 Código deontológico
5.2 El rol del psicólogo del deporte

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UNIDAD 4: Funciones del psicólogo del deporte
DURACIÓN: 15 horas
OBJETIVO: Analizar las técnicas, estrategias y programas de intervención psicológica,
que en colaboración con el entrenador físico, refuercen el desempeño del deportista.
TEMAS Y SUBTEMAS
1. Introducción
1.1 Roles del psicólogo deportivo
1.2 Ámbitos de acción
2. Evaluación y diagnóstico
2.1 Test y cuestionarios
2.2 Entrevistas
2.3 Técnicas y procedimientos de auto-observación y auto-registro
2.4 Registros de observación
2.5 Registros psicofisiológicos
3. Planificación y asesoramiento
3.1 Rendimiento deportivo
3.2 La adherencia a la actividad física
3.3 El estilo del técnico deportivo
4. Alternativas y posibilidades de la intervención psicológica
4.1 Planificación, programas y proyectos deportivos
4.2 El psicólogo como terapeuta en el deporte
5. Promoción del deporte.
5.1 Importancia de la promoción
5.2 Estrategias de promoción

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UNIDAD 5: Psicología y lesiones en el deporte
DURACIÓN: 15 horas
OBJETIVO: Analizar la relación de la psicología y las lesiones deportivas, su prevención y
la intervención del psicólogo en diferentes contextos deportivos.
TEMAS Y SUBTEMAS
1. El papel de los factores psicológicos en las lesiones del deporte.
1.1 Factores implicados en la producción de lesiones
1.2 Explicación de la relación estrés-lesiones
2. Reacciones psicológicas de las lesiones en el deporte
2.1 Posibles reacciones
2.2 Diferencias individuales
3. Papel de la psicología del deporte, en la rehabilitación de lesiones deportivas.
3.1 Aportaciones de la psicología del deporte
3.2 Programa de rehabilitación deportiva

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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Con docente:
 Exposición por parte del maestro
 Dinámicas de grupo, ejercicios vivenciales
 Análisis y discusión de temas
De estudio independiente:
 Proyectos para trabajar en alguna disciplina deportiva
 Investigación bibliográfica
 Fichas de trabajo
 Entrevistas a profesionales el deporte

BIBLIOGRAFÍA
1. Cruz, J. (2001). Psicología del deporte. España: Síntesis
2. Davis, S. (2007). Psicología (5ª ed.). México: Pearson
3. Gerrig, R. (2005). Psicología y vida (17ª ed.). México: Pearson
4. González, J. (2001). Manual de prácticas de psicología deportiva. México: Biblioteca nueva
5. Linares, R. (2001). Psicología del deporte: la ventaja deportiva psicológica. Una mirada
distinta. Argentina: Brujas
6. Mora Medina, García Rodríguez, (2000). Psicología aplicada a la actividad física deportiva.
España: Pirámide.

PERFIL DEL DOCENTE
Nivel educativo mínimo: Licenciatura
Disciplina profesional: Psicología
Experiencia profesional: En Psicología del deporte
Experiencia docente: a nivel superior en el área de Psicología, Psicología del deporte.