QUAL A MELHOR FORMA DE APRENDER?

10 ORIENTAÇÕES DE ESTUDOS
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MÓDULO 1: INTRODUÇÃO1.1: Ao Estudante

Saudações caro estudante! Tenho a honra em disponibilizar para você um
conteúdo criado com muito carinho e preocupação em divulgar o
conhecimento, pois para que valeria o conhecido se ele fosse guardado?
Neste curso você aprenderá bastante sobre como funciona o processo de
aprendizagem, verá algumas opiniões de autores respeitados quanto aos
mecanismos cognitivos que sustentam a experimentação do processo de
aquisição de novos conhecimentos.
O conteúdo está dividido em 10 "formas de aprender", você, certamente, se
identificará com algumas destas, aprenderá novas técnicas de estudo e verá os
melhores métodos de estudar diferentes disciplinas de acordo com suas
preferências, bem como, as principais vantagens destas 10 "formas
de aprender".
Vamos lá! Sinta-se à vontade, mergulhe no mundo do saber, construa seu
próprio conhecimento, veja técnicas que irão te auxiliar nesta atividade. Busque
o saber, ele é verdadeira porta para a razão.
Bons estudos, desfrutem do conhecimento.

MÓDULO 1: INTRODUÇÃO1.2: Introdução - Qual a Melhor Forma de
Aprender?

Estudamos na escola, no colégio, diversos cursos, faculdade, é fato que
buscamos aprender sempre, pois precisamos disto, mas, você já parou para se
perguntar: o que aprender? O que é a aprendizagem?
É realmente uma pergunta inquietante, não é mesmo?! Façamos o seguinte:
deixe a sua resposta no nosso fórum. Para isto, vá à coluna ao lado, selecione
a opção "Fórum", lá você encontrará a pergunta novamente, pense

profundamente e responda, depois veja a opinião de outros estudantes e
expanda seus conceitos a respeito do "aprender" e da aprendizagem.

Introdução
Aprendizagem trata-se de um processo pelo qual as estruturas mentais de um
indivíduo interagem com o ambiente e com a sociedade, e em função de sua
genética e, por conseguinte supera as necessidades cognitivas a partir de
novas estruturas formadas. Assim o indivíduo que passa por um processo
de aprendizagem passa a dotar-se de novas capacidades.

Aprendizagem: Mudança adaptativa do comportamento.
Henri Piéron – Psicólogo.

De acordo com Piaget, o conhecimento se desenvolve a partir da relação entre
homem e mundo.

Porém não há uma forma específica, concreta ou absoluta que promova
uma aprendizagem, ou seja, não há uma maneira perfeita para de se buscar
a aprendizagem que traga uma certeza de que o conhecimento será formado,
pois cada indivíduo aprende segundo as suas características, preferências e
qualidades individuais.

Assim cada pessoa tem sua maneira preferida de estudar, isto é uma forma
preferida para desenvolver sua aprendizagem.

conseguimos fazer este "algo" com segurança. Querer Aprender . firmeza. aprenderás a aprender e terás muito sucesso nos estudos e em sua vida. Alguns “passos” importantes e decisivos no desenvolvimento daaprendizagem são: querer aprender. Estes serão exponencialmente mais eficazes se associados ao prazer em aprender. MÓDULO 2: "PASSOS" PARA O APRENDER2. qual objetivo que nos conduz a fazê-lo. precisamos e sabemos o motivo estarmos fazendo. pois sabes o que queres. a nossa vida deve ter um propósito. Quando fazemos algo porque queremos. certeza e passamos ter conquistas maiores em relação às coisas que buscamos. igualdades e deficiências orgânicas e psicológicas é que se definirão as diferentes formas de aprender”.1: Três Passos para o Aprender Tudo o que fazemos deve ter um propósito.“A partir das diferenças. quando se queres aprender. sabes para que estais a estudar. Maria Lucia Lemme Weiss – Psicopedagoga. os nossos atos devem ter um propósito. O ato de aprender não é diferente. saber para que aprender e “aprender a aprender”. de fato.

tem-se um resultado impreciso. consequentemente. uma vez que cada pessoa tem suas preferências e características únicas para o desenvolvimento de suas estruturas cognitivas. aprende-se a aprender. mais rápida ou mais lenta para se aprender. isto é. melhor ou pior. . Quando se é capaz de saber como se aprender com mais facilidade. Esses meios são estratégias. metodologias. ou qual a melhor forma pela qual se desenvolve sua aprendizagem.Quando se faz qualquer ato que não se quer se fazer. ou simplesmente formas de se estudar os conteúdos. Saber para que aprender Objetivos são os princípios que regem as nossas atividades e atos. visando à aprendizagem. deficiente e até falho. logo cada pessoa tem a sua “melhor forma” de aprender. cada pessoa deve ser capaz de formular e desenvolver meios para a formação de sua aprendizagem. “Aprender a aprender” Por não haver uma forma certa ou errada. atentando para suas características e preferências individuais. com a aprendizagem é igual. Se sabes para que servirá oconhecimento que buscas. sabes da importância de adquirilo. terás interessem deaprender. Se não tens a vontade de aprender. “aprender aaprender”. Então cada pessoa tem sua forma preferida para estudar. não terás a aprendizagem significativa.

1: QUAL A MELHOR FORMA DE APRENDER? 10 ORIENTAÇÕES DE ESTUDOS. forma(s) ideal(is) para cada um aprender. Se não existe forma perfeita para se aprender de modo que esta seja comum a todos. uma bebida predileta. uma.2: 1. uma maneira que lhe agrada mais e que facilita a absorção de informações para que se construa sua aprendizagem. ou mais. um estilo de roupa que mais agrada. A seguir.10 FORMAS DE AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO3. Cada pessoa tem sua forma predileta de estudar. em cada aula. Não há uma forma perfeita para estudar. uma personalidade característica. mas sim uma melhor forma de aprender para cada pessoa. desfrutem. Qual a melhor forma de aprender? Cada pessoa tem uma comida preferida. Estudos em grupo são a prova de que isso é verdade. onde quase sempre todos são . MÓDULO 3: QUAL A MELHOR FORMA DE APRENDER? . Em um grupo de estudos. uma forma de se estudar e suas respectivas características. pode-se listálas. a aquisição do conhecimento não indiferente a isso.MÓDULO 3: QUAL A MELHOR FORMA DE APRENDER? .10 FORMAS DE AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO3. Estudar em grupo É comum ver-se amigos se ajudando. mas sim.

respeito.   Fortalecimento de valores éticos e morais: amizade. Características do Estudo em Grupo:  Compartilhamento de conhecimentos e informações. Melhor desempenho em trabalhos de equipe. companheirismo.amigos. formar opiniões e sanar dúvidas. solidariedade. educação. há uma troca de conhecimentos e informações que facilita a absorção do conteúdo implicando em uma maior facilidade para o desenvolvimento da aprendizagem.. gentileza. .  Respeito à opinião do outro. afeto e etc. sensibilidade. maneiras para se entender assuntos. na busca por soluções para problemas.  Várias maneiras de ver o mundo. uma vez que há vários indivíduos com diferentes habilidades e características pensando juntos.

Sem interrupções ou barulhos podem associar as novas informações dos conteúdos estudados com outrosconhecimentos já existentes em seu cérebro. calma e concentração.3: 2. buscando assim. . e. assim aprendo melhor. além de boa memória. É comum que nessa forma de aprender os estudantes montem estratégias de associações entre conteúdos buscando formar um sistema de informações que o ajudaram a desenvolver uma aprendizagem mais completa.10 FORMAS DE AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO3. Estudar sozinho Muitas pessoas preferem estudar sozinhas e no silêncio.MÓDULO 3: QUAL A MELHOR FORMA DE APRENDER? . deduções e explicações. Essa forma de estudar deixa a mente aguçada.” Júnior Fernandes – Estudante. observações. Características de estudar sozinho:  Maneira pessoal de se compreender os assuntos por completo. “Gosto de estudar sozinho e sem barulho porque me concentro melhor. fico focado e tranqüilo. quando associada com muito treino e exercícios torna-se bem eficaz no estudo de disciplinas que exigem bastante criatividade.

Quando se estuda ouvindo música o cérebro pratica uma habilidade interessante – “Dualidade”. Estudar Ouvindo Música Alguns estudos mostram que a música aguça a capacidade de raciocínio. Músicas calmas ajudam a relaxar e a se concentrar no momento do estudo. músicas mais dançantes e aceleradas servem como estimulantes. um assunto. um lugar. . A música pode trazer prazer e diversão ao ato estudar. a letra pode influenciar na vontade de aprender e no desenvolvimento cerebral quando este organiza suas estruturas cognitivas. e até de um conteúdo. principalmente música clássica. MÓDULO 3: QUAL A MELHOR FORMA DE APRENDER? .  Crescimento pessoal e autonomia.10 FORMAS DE AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO3. além disso. e servir como estimulante de raciocínio. ao menos. Desenvolvimento da criatividade. seja perceptível.  Responsabilidade e independência. Mas a “Dualidade” diz respeito a atividades feitas pelo cérebro e que nós podemos perceber e controlar. Na verdade o cérebro faz vários cálculos complexos e atividades orgânicas sem que. formando assim. novas aprendizagens. um sentimento. Ao se ouvir uma música é comum lembrar-se de uma pessoa.4: 3. um momento.

Mas a “Dualidade” diz respeito a atividades feitas pelo cérebro e que nós podemos perceber e controlar. Características do Estudo com Música  Calma e estímulo para os estudos. Isso quer dizer que ao se estudar com música. sem que as atenções referentes ao estudo e à música não confundam e não se atrapalhem. Essa “dualidade” abrange a atenção aos estudos e a atenção na música. ao menos. . seja perceptível. adquirir estímulos para estudar. Na verdade o cérebro faz vários cálculos complexos e atividades orgânicas sem que. o cérebro consegue fazer perfeitamente duas atividades voluntárias ao mesmo tempo.Quando se estuda ouvindo música o cérebro pratica uma habilidade interessante – “Dualidade”.  Associação de conteúdos com a música por meio da memória.  Prazer em estudar. além manter calma e tranquilidade.  Estímulo de raciocínio. associar a música com conteúdos por meio da memória. esta maneira de estudar também atua como exercício cerebral. Quando se estuda harmonicamente com música.

aprenda! Características da revisão de conteúdo: . Exercício cerebral. Pode ser adicionado ao resumo algumas observações.10 FORMAS DE AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO3. É uma ótima forma de para se fixar o conteúdo. mas. a maioria das pessoas a utilizam somente em vésperas de provas. comentários. Estude! Não decore. tirar dúvidas. deixando assim a aprendizagem mais completa. cabe a cada um saber como utilizá-la.5: 4. fazer novas observações sobre assuntos que passaram despercebidos. MÓDULO 3: QUAL A MELHOR FORMA DE APRENDER? . desenhos e conclusões para facilitar a compreensão e estimular o raciocínio. Essa atitude pode levar a uma aprendizagem equivocada ou incompleta. pois ela muito utilizada em estudos para avaliações escritas. Revisão de Conteúdo A revisão se dá por meio de leituras e resumos dos conteúdos. e infelizmente. Essa forma de se estudar é bem eficaz. Também é uma boa maneira para se associar o conteúdo estudado com outros já existentes. dicas.

. o requer diferentes interpretações sobre um mesmo conteúdo. Fixação do conteúdo.  Fixação do conteúdo. Características de estudar exercitando os conteúdos:  Revisão do conteúdo. isso deixa a aprendizagem mais completa. tendo assim uma melhor chance de interpretar problemas e gerar soluções. Exercitar os conteúdos Essa forma de estudar é ideal para quem quer compreender os conteúdos de forma concreta. Geralmente. Com os exercícios o estudante poderá planejar diferentes estratégias de resolução.  Novas idéias e visões dos conteúdos. Feito isso ele torna-se capaz de entender o conteúdo de diferentes formas. relações de diferentes modos.10 FORMAS DE AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO3.  Diferentes interpretações de um problema. MÓDULO 3: QUAL A MELHOR FORMA DE APRENDER? .  Familiarização com o conteúdo. as questões a se resolver são em sua maioria bem distintas.  Modelos pessoais para associar temas. pois assim o estudante está exercitando sua mente para entender processos. conceitos. fórmulas.  Conclusões pessoais.6: 5.

Características de estudar em um momento reservado:  Costume de estudar.  Observação de competências e habilidades pessoais.  Intimidade com o estudo. alterações no sono. não causando cansaço. Ao se reservar certo tempo para se dedicar aos estudos todos os dias os conteúdos não irão se acumular. . conceitos e etc. isso torna o aluno mais familiarizado com o aprender. Estudar em um Momento Reservado Reservar um tempo para estudar e manter uma rotina de estudos diários são importantes para que o educando se acostume e goste de estudar. Planejamento de soluções para problemas. A própria rotina de estudos promove um costume de aprender todos os dias. Pois ao seguir essa rotina os estudos serão gradativos e constantes. será mais íntimo de exercícios tornando-se mais acostumado em propor soluções para problemas e formular técnicas para relacionar temas.  Dedicação exclusiva ao estudo.10 FORMAS DE AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO3. preocupação ou falta de tempo para pôr estudos em dia. então ele terá mais facilidade na compreensão de conteúdos. fórmulas.  Estímulos para resolver problemas.7: 6. MÓDULO 3: QUAL A MELHOR FORMA DE APRENDER? .

simulações. vídeo-aulas.  Organização entre tempo e quantidade de conteúdo. Muitos assuntos da área das ciências exatas são de difícil interpretação. uma vez que essas ferramentas também estão disponíveis materiais e conteúdos que podem não ser legítimos. A televisão também pode ajudar no processo de aprendizagem. informações jornalísticas e curiosidades. Em sites de hospedagem e servidores de arquivos como 4shared. vale ressaltar que a Internet e a televisão alienam e podem prejudicar bastante os estudos. Slidshared dentre outros é possível encontrar slides. Em redes sociais. sites com hiperlink e fóruns também são ferramentas interessantes para o desenvolvimento da aprendizagem. está repleta dos mais diversos tipos de conteúdo e é um verdadeiro acervo de conhecimento. ou softwares para promover uma visualização precisa. como o Facebook. isso pode amenizado utilizando vídeos. Ebah. Alguns jogos. Mas. é possível encontrar páginas sobre conteúdos de várias áreas do conhecimento. Utilizar Recursos de Multimídia A internet é uma ferramenta muito inovadora e necessária para os estudos. Exercício da capacidade de aprender.8: 7.10 FORMAS DE AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO3. livros e artigos que podem ser utilizados como complemento aos estudos ou fonte pesquisa. MÓDULO 3: QUAL A MELHOR FORMA DE APRENDER? . nela pode se encontrar documentários. então cabe a .

9: 8. MÓDULO 3: QUAL A MELHOR FORMA DE APRENDER? . “Eu explico como é um buraco negro usando analogias. histórias de que as pessoas possam fazer parte. além dar sentido ao estudo. Características de estudar utilizando recursos de multimídia:  Contato com um acervo de conhecimento.10 FORMAS DE AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO3.” Marcelo Gleiser – Físico e astrônomo.você pesquisar e estudar com cuidado e sempre verificar as fontes das informações. torna-o mais prazeroso. Relação com o Cotidiano Perceber a importância do que se aprende e onde o conteúdo se aplica no seu dia a dia. . metáforas do dia a dia.  Várias ferramentas para melhor compreensão.  Rapidez e acessibilidade a diferentes ferramentas de estudo.  Acesso a diversas obras literárias.

10 FORMAS DE AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO3. Essa forma de estudar serve bastante para esse tipo conteúdo.Quando se entende a relação do estudo da sala de aula com a vida pessoal. pois facilita compreensão por meio de relações entre conteúdo e ações e fenômenos que ocorrem diariamente na vida do estudante. Então essa maneira de estudar promove uma facilidade para se entender assuntos mais complexos de uma maneira mais simples. .10: 9. a aprendizagem torna-se mais rápida. MÓDULO 3: QUAL A MELHOR FORMA DE APRENDER? . Fazer analogias significa: Fazer uma relação de semelhanças entre duas coisas diferentes. pois já temos estruturas formadas a respeito de vários conhecimentos ligados ao conteúdo e as nossas experiências de vida. Fazer analogias Alguns conteúdos apresentam difícil compreensão. Conhecimentos prévios oriundos do dia a dia. a aprendizagem nasce como uma realidade natural. Desse modo a aprendizagem torna-se algo totalmente natural. Quando o ensino é voltado para o cotidiano. Características do Estudo com Relação ao Cotidiano Identificação com os conteúdos. Facilidade para entender o motivo pelo qual se estuda. visualização ou interpretação. podendo se utilizar o cotidiano para tornar a compreensão ainda mais significativa.

pois os alunos podem sair da mesmice da sala de aula . MÓDULO 3: QUAL A MELHOR FORMA DE APRENDER? . Esta forma de aprender é muito necessária na área das ciências naturais e na pedagogia. Desenvolvimento da criatividade.10 FORMAS DE AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO3. essa forma de estudar aumenta o interesse pelos estudos. Quando se adquire conhecimentos teóricos de um determinado conteúdo e em sequencia utiliza-os para desenvolver atividades práticas sobre o mesmo assunto. fatos e leis realmente ocorrem. Abordagem do cotidiano. chatos ou de difícil compreensão se apenas for exposta a sua teoria.11: Aliando Teoria à Prática Muitas vezes os assuntos tornam-se monótonos. Além de uma aprendizagem privilegiada.Características do Estudo com Analogias Compreensão de sistemas complexos de forma mais simplificada. tem-se uma aprendizagem privilegiada. onde o estudante pode verificar a legitimidade dos estudos teóricos e observar como fenômenos.

. Novas metodologias. Características do Estudo Aliando-se Teoria à Prática: Aprendizagem mais significativa.12: Reflexão Só quando todas as pessoas entenderem a importância do conhecimento é que o mundo poderá pensar em abolir o sofrimento. Interesse e vontade de estudar. ambientes ao ar livre e etc. MÓDULO 3: QUAL A MELHOR FORMA DE APRENDER? .10 FORMAS DE AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO3.e participar de práticas em laboratórios. outras escolas.

2013 . ricos. cabe a cada um enxergar a sua beleza. Nenhum desses tipos é melhor ou pior. inove e conquiste. pobres. Com as pessoas essa teoria também é válida. na verdade todos diferentes juntos forma uma totalidade igual. feios. de diversas culturas e religiões. Dhion Fernandes. que não se fale só da boca pra fora. e que o deve ser feito seja feito. com crenças e opiniões distintas. magros. mudos. não de jeito. sua característica e papel na sociedade. cegos. mas do jeito certo. aprenda. brancos. o mundo é belo. lute. Mas para viver em um mundo onde as pessoas sejam conscientes disto é necessário que a educação. de fato. gordos. Existem vários tipos de pessoas: homens. Estude.Existem várias formas de aprender. ocorra mundo a fora. enfermos e sãos. busque. belos. nenhuma delas é a melhor ou a pior. de várias idades e lugares. surdos. Cada pessoa tem seu valor. cada pessoa tem a sua forma preferida de acordo com suas características. mulheres. negros.

ebah. ele o fará cada vez mais um ser consciente da sua própria realidade. Acesso em 4 fev. Obrigado. mas o cérebro. Este curso é uma adaptação do trabalho "Qual a Melhor Forma deAprender?" desenvolvido na disciplina de Estágio Supervisionado I. a alma. ministrada pela célebre Professora Dra. a quem devo muito tanto em aspectos educacionais quanto pessoais.13: Agradecimentos Agradeço aos estudantes. 2003.10 FORMAS DE AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO3.14: Referências Referências Bibliográficas GLADIS. Obrigado Ana!!! MÓDULO 3: QUAL A MELHOR FORMA DE APRENDER? . Fontes das imagens .2013. não o orgulho. na turma 2011.10 FORMAS DE AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO3. Maia. é um prazer difundir informações de modo que estas possam ser utilizadas para engrandecer não o ego. peças fundamentais para o crescimento da humanidade. Disponível em: http://www.com. Ana Angélica Mathias Macêdo.br/content/ABAAAA4kMAG/piaget-vigotsky#. e o espírito de seres humanos que buscam o bem pelo saber. a mente. IFCE quixadá. por me darem a honra de lhes ajudar na aquisição de vosso conhecimento. Piaget e Vigotsky.1 do Curso de Licenciatura em Química. Jul.MÓDULO 3: QUAL A MELHOR FORMA DE APRENDER? . busquem o conhecimento.

GOOGLE. 2. pois fixa bastante as informações.com. 2013. Fotos e imagens da Internet. 4.1: Exercícios de fixação 1. Decorar os textos. Acesso em: 1. Resposta correta Ciência e tecnologia. 3. 3. MÓDULO 4: EXERCITANDO!!!4. estudar para aprender e ensinar a aprender. pois acelera o pensamento. Disponível em:<http://www.br/imghp?hl=pt-BR&tab=wi>. Livros e homem. decorar para aprender e saber aprender. 5. saber para que aprender e “aprender a aprender”. Imagens. 2. 3. Estudar com música. Intelecto e mente. 5 e 6 fev. Múltipla escolha Quais os três passos que podem tornar o aprender de aquisição mais fácil e concreta? 1. a aprendizagem ocorre pela relação entre duas "entidades". 3. Resposta correta 2. 2. 5. Revisar várias vezes os conteúdos. qual das alternativas a seguir. saber e conhecimento. Múltipla escolha De acordo com o pensamente de Piaget. Querer aprender.google. 4. Cada pessoa tem a sua maneira preferida para estudar e aprender. Fazer resumos. Querer aprender. 3. Múltipla escolha Qual a melhor forma de aprender? 1. Resposta correta . 4. mostra esta relação? 1. Homem e mundo. Estudar para aprender.