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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias ADMINISTRATIVAS Contables Econmicas y de Negocios


Curso: Geopoltica 102040

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIN
PROPUESTA DE SYLLLABUS

1. INFORMACIN GENERAL DEL CURSO


ESCUELA O UNIDAD:
Ciencias Administrativas Contables, Econmicas y de Negocios

SIGLA: ECACEN

NIVEL:

Profesional

CAMPO DE FORMACIN:

Disciplinar Electivo

CURSO: Geopoltica

CODIGO: 102040

TIPO DE CURSO:

Terico

N DE CREDITOS: 2

N DE SEMANAS: 8 semanas de trabajo acadmico

CONOCIMIENTOS PREVIOS :

El estudiante que matricule el curso de Geopoltica debe tener


conocimientos previos en:
Economa, Poltica, Cultura Poltica, Geografa Econmica,
Poltica Empresarial

DIRECTOR DEL CURSO:

Betty Castellar Hernndez

FECHA DE ELABORACION:

Mayo de 2015

DESCRIPCIN DEL CURSO

El curso de Geopoltica hace parte del campo disciplinar


electivo, se ubica dentro del campo de formacin profesional,

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Curso: Geopoltica 102040

es un curso del programa de Administracin de Empresas de la


Escuela de Ciencias Administrativas Contables Econmicas y de
Negocios y de otros programas de las diferentes escuelas de la
institucin.
El curso tiene como
fundamento principal
desarrollar en el estudiante competencias propias para la
interaccin en ambientes virtuales de aprendizaje y en
educacin a distancia ,esenciales en las tecnologas de la
informacin y la comunicacin, redes de informacin,
herramientas asincrnicas y sincrnicas, as mismo el curso
pretende ayudar al estudiante a crear estrategias para la
bsqueda de informacin que le permitan adquirir nuevos
saberes con una visin global, en relacin a los orgenes de la
geopoltica hasta nuestros das
Este curso es terico, de 2 crditos acadmicos, consta de 2
unidades didcticas
y pretende dar un direccionamiento
estratgico a travs de las fases de aprendizaje, de
reconocimiento, profundizacin y transferencia.
Donde la
metodologa se basar en un trabajo individual y colaborativo
utilizando las diferentes herramientas como e-mediaciones, elibros, bases de datos que ayudaran a un aprendizaje
autnomo, significativo y continuo apoyado en la literatura de
la biblioteca virtual de la Universidad
El curso de Geopoltica contiene dos unidades de crditos para
un total de 96 horas de estudio e investigacin, comprendida
de la siguiente manera
La Unidad No.1: Perspectivas y alcances de la Geopoltica:
Orgenes, Estructuras, Organizaciones y Arquitectura Productiva
de los Pases.
La Unidad No. 2:Economa Internacional,
Globalizacin e Integracin: Teoras y Polticas Econmicas, El
comercio Internacional y su Funcionamiento en una Economa

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Curso: Geopoltica 102040

de mercado, Relaciones
Integracin Econmica

Econmicas,

Globalizacin

2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propsitos:

Facilitar al estudiante la consulta de los conceptos bsicos relacionados con la geopoltica, a travs de las herramientas
pedaggicas y didcticas con tecnologas de la informacin y la comunicacin, para disear diagnsticos y fortalecer el
aprendizaje autnomo significativo y colaborativo

Fortalecer en el estudiante su actitud crtica y capacidad de anlisis a travs de la discusin acadmica en los trabajos
colaborativos sobre la economa internacional, para identificar las problemticas que retrasan el desarrollo econmico del
pas y proponer alternativas de solucin que minimicen este retraso

Competencias generales del curso:

El estudiante comprende los conceptos bsicos de la geopoltica a travs de las herramientas pedaggicas y didcticas
con las tecnologas de la informacin y la comunicacin, para disear diagnsticos y fortalecer el aprendizaje autnomo,
significativo y colaborativo

El estudiante propone alternativas de solucin a las problemticas derivadas de la economa internacional que retrasan el
desarrollo del pas, fundamentado en su anlisis y actitud crtica a travs de la discusin acadmica en los trabajos
colaborativos

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Curso: Geopoltica 102040

3. CONTENIDOS DEL CURSO: Esquema del contenido del curso


GEOPOLITICA
GEOPOLITICA

Compuesta

Perspectivas
Perspectivas yy Alcances
Alcances

Economa
Economa Internacional
Internacional
Globalizacin
Globalizacin ee Integracin
Integracin

Comprende
Estudia
Orgenes
Orgenes Evolucin
Evolucin yy Desarrollo
Desarrollo
de
la
Geopoltica
de la Geopoltica

Organizaciones
Sociales
Arquitectura
Arquitectura Productiva
Productiva de
de los
los
pases
los
Pases
pases los Pases

Teoras
Teoras yy
Polticas
Polticas
Econmicas
Econmicas

Organizacione
Organizacione
ss Econmicas
Econmicas
El
El comercio
comercio
Internacional
Internacional yy su
su
Funcionamiento
Funcionamiento
en
en una
una Economa
Economa
de
de Mercados
Mercados

Globaliza
Globaliza
cin
cin

Integracin
Integracin

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Organizaciones
Organizaciones Supranacionales
Supranacionales

Nombre de la
unidad
LA GEOPOLITICA:
PERSPECTIVAS Y
ALCANCES

Contenidos
de
aprendizaje
1. Orgenes
Evolucin y
Desarrollo
de la
Geopoltica
1.1. Resea
Histrica
1.2
Geopoltica en
Colombia
2.Organizaci
ones
Sociales
2.1.Estado
2.2. Sociedad
2.3. Cultura
2.4.Derecho

Referencias Bibliogrficas Requeridas


(Incluye: Libros textos, web links, revistas cientficas, videos)

Cadena Montenegro, J.(2006) La Geopoltica y los Delirios Imperiales de la Expansin Territorial a la


Conquista
de
Mercaos
.pg.
3-23
Recuperado
de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/Resena_Historica_U.1.pdf
Chutsch ,A. (23 de febrero de 2013) El concepto de la Geopoltica [Archivo de Video]
https://www.youtube.com/watch?v=1LkKicbhnms
Vega Cantor, R. (2009) Colombia en la Geopoltica Imperialista, pg. 1-21. Recuperado de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/Geopolitica_en_Colombia_U.1.pdf

Vita ,L.(2008) El concepto Estado en la ciencia poltica moderna. Pg. 3-8. Recuperado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/bibliografia%20unidad%201.1/concepto%20de
%20estado%20u.1.pdf
Arbelez Arango ,A.(2005) Reflexin Sociedad Colombiana y el Concepto Mismo de Sociedad pg. 1-12
Recuperado de: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/BIBLIOGRAFIA%20UNIDAD
%201.1/Concepto%20de%20Sociedad%20U.1.pdf
Garca Hernndez, M. (2008) El Concepto de Cultura. Universidad Autnoma Metropolitana Iztapalapa.
Pg. 7-19. Recuperado de: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/BIBLIOGRAFIA%20UNIDAD

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%201.1/Concepto%20de%20Cultura%20U.1.pdf
Internacional
Pblico
2.5.Derechos
Humanos
3.
Arquitectura
productiva
de los pases
3.1 Posicin
geogrfica
3.2 Clima
3.3. Fuentes
Alternativas
de Energa

Crdova Arellano,L.(2010)Apuntes de Derecho Internacional Pblico (Fragmentos) pg. 3-15


Recuperado de: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/Derecho_Internacional_PublicoU.1.pdf
Naciones Unidas Asamblea General (2013) Informe Anual de la Alta Comisionada de las Naciones
Unidas
Para
los
Derechos
Humanos.
pg.
4-19
Recuperado
dehttp://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/bibliografia%20unidad%201.2/derechos
%20humanos%20u.1.pdf

Guerrero, A .( 23 de febrero de 2013) Geogrfica de Colombia. [Archivo de video]


http://www.youtube.com/watch?v=UYrYcNFHpqg
Serna,D. (16 de agosto de 2011) Clima en Colombia [Archivo de
Video] :http://www.youtube.com/watch?v=PJbSdUFdsCA
Ecopetrol, Energas Renovables, Nuevas Alternativas para el Desarrollo del Caribe (2013). Pg. 2-11.
Recuperado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/Fuentes_Alternativas_de_Energia_U.1.pdf
Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial Viceministerio de Ambiente (2010) pg. 2349.Recuperado de: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/Fuentes_Hidricas_U.1.pdf

3.4. Fuentes
Hdricas

Andrade, C. (2011) Estado del Conocimiento de la Biodiversidad en Colombia y sus Amenazas:


Consideraciones para Fortalecer la interaccin ambiente-poltica pg. 1-14. Recuperado de

3.5.
Biodiversidad
en Colombia

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/biliografia%20unidad%201/biodiversidad%20en
%20colombia%20u.1.pdf

4.Organizaci
ones
supranacion
ales

Lascurain Fernndez, M. (2012) Empresas Multinacionales y sus Efectos En los Pases menos
Desarrollados. pg. 1-27. Recuperado de: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/biliografia
%20unidad%201/organizaciones%20transnacionales%20y%20multinacionales%20u.1.pdf

4.1.Organizaci
ones

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Referencias
bibliogrficas
complementarias
de la Unidad 1

Nombre de la
unidad
ECONOMIA
INTERNACION
AL
GLOBALIZACI
ON E
INTEGRACION

Trasnacionales
y
Multinacionale
s
Geopoltica contempornea desde la post segunda guerra Revista de ciencias sociales. pg. 5-9 Recuperado de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/Geopolitica_Contemporanea_U.1.pdf
Boron Atilio, A. (2013) El papel de Amrica Latina y el Caribe en el Tablero de la Geopoltica Mundial P. 22-31.
Recuperado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/Geopolitica_en_America_Latina_U.1.pdf

Contenidos de
aprendizaje
1.Teoras

Referencias Bibliogrficas Requeridas


(Incluye: Libros textos, web links, revistas cientficas)

Polticas
Econmicas
1.1.Teora
macroeconmica
1.2.
Neoliberalismo
2. El Comercio
Internacional y
su
Funcionamient
o en una
Economa de
Mercados.

Ormerod, P.(2010) La crisis Actual y la Culpabilidad de la Teora Macroeconmica. pg. 2-11 Recuperado
de: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/bibliografia%20unidad%202/teoria
%20macroeconomica%20u.2.pdf
Recio Andreu, A. (2009) La Crisis del Neoliberalismo. pg. 2-19 Recuperado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/bibliografia%20unidad%202/neoliberalismo%20u.2.pdf

Gmez Rojas, M. Tamara Garavito M. Torres Velsquez. (2011) Desarrollo y Evolucin de la Balanza de
Pagos en Colombia y su Relacin con el Rendimiento de los Tes en el perodo 200-2010 pg. 4-14.
Recuperado de: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/bibliografia%20unidad%202/balanza
%20de%20pagos%20en%20colombia%20u.2.pdf

2.1.Balanza de
pagos en
Colombia

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Banco Mundial (2013) pg. 1-6 Recuperado de:


http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/bibliografia%20unidad%202/banco%20mundial
%20u.2.pdf

3.Relaciones
Econmicas
3.1.Organizacion
3.2. Organizacin

Botella, Surez, I (2012) Innovacin para el Desarrollo en Amrica Latina Una aproximacin desde la
cooperacin internacional pg. 9-13,27-34,63. Recuperado desde:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/bibliografia%20unidad%202/banco%20interamericano
%20de%20desarrollo%20u.2.pdf

de las Naciones

Organizacin de las Naciones Unidas. Recuperado el de https://www.un.org/es/aboutun/

es Econmicas

Unidas
3.3.Organizacion
es Comerciales
4.

Durn. L. lvarez M.(2008) Indicadores de Comercio Exterior y Poltica Comercial: Mediciones de


Posicin y Dinamismo Comercial pg. 12-20. Recuperado de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/bibliografia%20unidad%202/flujos%20comerciales
%20u.2.pdf

Globalizacin
4.1.Flujos
Comerciales
4.2.Tensiones
Polarizacin

Organizacin Mundial del Comercio OMC (2009). pg. 1-7 Recuperado de


http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/bibliografia%20unidad%202/organizacion%20mundial
%20del%20comercio%20u.2.pdf

Rojas Aravena,F.(2009) Siete Efectos Polticos de la Crisis Internacional en Amrica Latina. pg. 1-15.
Recuperado de http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/BIBLIOGRAFIA%20UNIDAD
%202/TENSIONES%20Y%20POLARIZACION%20ENTRE%20PAISES%20U.2.pdf

entre pases
5.Integracin
Econmica
5.1.Acuerdo
Comercial
5.2.Alianzas
estratgicas
Referencias

Dingemans, A. Ross, C.(2012) Los acuerdos de libre comercio en Amrica Latina desde 1990. Una
evaluacin de la diversificacin de exportaciones .pg. 2-10. Recuperado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/bibliografia%20unidad%202/acuerdos%20comerciales
%20u.2.pdf
Krell, H. (2012) Qu es una Alianza Estratgica. Recuperado de
http://negociosycontratosinternacionales.blogspot.com/2012/10/que-es-una-alianza-estrategica.html

Bolvar Snchez G.(2010) Integracin Econmica de Mxico y Mercosur PG 10-48. Recuperado

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bibliogrficas
complementa
rias
de
la
Unidad 2

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/bibliografia%20unidad%202/integracion%20economica%20bibliografia
%20complementaria%20u.2.pdf
Llus, G. (2008) Cinco pticas para Analizar Alianzas Estratgicas. pg. 3-14. Recuperado de
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102040/bibliografia%20unidad%202/cinco%20opticas%20para%20analizar
%20alianzas%20estrategicas%20bibliografia%20complementaria%20u.2.pdf

3. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad
Contenid Competenci Indicadore
o de
a
s de
Aprendiz
desempe
aje
o

Actividad
Inicial
Unidad I y II

Estructura
del curso,
contenido
s
y
entornos
de
aprendizaj
e

El estudiante
analiza
el
aula y cada
entorno para
identificar
qu
informacin
contiene
y
elabora
un
mapa mental
de
los
contenidos
del curso

Analiza
cada uno
de los
component
es que
forman el
curso
virtual y
sus
contenidos

Estrategia
de
Aprendizaje
(ABPr)

N de
Seman
as

Actividad
Inicial
Individual
Corresponde
al
reconocimie
nto del curso
y
de
sus
contenidos,
a
la
identificacin
de
su
compaeros
de
grupo
colaborativo
y del tutor
asignado
y
de
las
herramientas
disponibles
para
el

Inicio
seman
a
1
cierre
seman
a2

Evaluacin1
Propsito

Permitir
a
los
estudiantes realizar
un
reconocimiento
general del curso, de
los
actores
que
intervienen
en
el
desarrollo del curso,
de su estructura y
algunos
conceptos
bsicos

Criterios
de
evaluaci
n
El
estudiante
ingresa al
foro
general y
realiza la
presentaci
n
con
nombres
completos,
programa
al
que
pertenece,
Cead al que
est
matriculado
,
correo,
cuenta de
Skype
y
celular,
actualiza el

Ponderacin

5 % 25 puntos

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desarrollo de
la estrategia
de
aprendizaje
basada
en
proyectos
Momento I
Anlisis de
los entornos
del aula
virtual y las
temticas
del curso
-Saludo y
Presentacin
Actualizacin
del perfil

perfil,
comparte
las
expectativa
s del curso
con
sus
compaero
s de grupo
elabora el
mapa
conceptual
de
los
contenidos
del curso
Entrega del
producto
final en el
Entorno
Evaluacin
y
Seguimient
o

-Compartir
las
expectativas
del curso
-Elaboracin
de un mapa
conceptual
de las dos
unidades del
curso
-Registrar
avances en

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UNIDAD I.
La
Geopoltica:
Perspectivas
y Alcances

1.
Orgenes
Evolucin
y
Desarrollo
de la
Geopoltic
a

2.Organiz
aciones
Sociales
3.Arquitec
tura
productiv
a de los
Pases
4.Organiz
aciones
Supranaci
onales

El estudiante
comprende
los
conceptos
bsicos de la
geopoltica a
travs de las
herramientas
pedaggicas
y didcticas
con las
tecnologas
de la
informacin
y la
comunicaci
n, para
disear
diagnsticos
y fortalecer
el
aprendizaje
autnomo,
significativo
y
colaborativo

El
estudiante
analiza los
conceptos
bsicos de
la
geopoltica
a travs de
las
diferentes
herramient
as
pedaggica
sy
didcticas
con las
tecnologas
de la
informacin
y la
comunicaci
n en el
entorno de
aprendizaje
colaborativ
oy
prctico,
realiza un
diagnstico
sobre la
situacin
geopoltica

el eportafolio
Aprendizaje
Basada en
Proyectos
(ABPr)Constr
uye
conocimient
o a partir de
la
elaboracin
de un
proyecto que
tiene
aplicaciones
reales, se
realizar la
siguiente
actividad
para
alcanzar los
propsitos
del curso
Momento II
-Leer
y
analizar los
contenidos
de la Unidad
1
-Elaborar
una sntesis
sobre
los
conceptos de
la geopoltica

Inicio
Seman
a2
cierre
seman
a4

Comprobar la
capacidad de
entendimiento del
estudiante sobre los
conceptos de la
geopoltica sugeridos
en el curso

Comprobar
la
habilidad que tiene
el
estudiante
de
cumplir
con
las
orientaciones
para
desarrollar
las
actividades
acadmicas

El
estudiante
realiza una
sntesis de
los
conceptos
de
la
geopoltica

175

El
estudiante
identifica
las ventajas
competitiva
s
de
la
arquitectur
a
productiva
del pas
Producto
Final El
estudiante
realiza un
diagnstico
sobre la
situacin
geopoltica
Colombiana
en base a
la sntesis

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-Indicar cul
es el papel
que juegan
las
organizacion
es
sociales
en el pas

realizado
Presentaci
n fsica y
fuentes
bibliogrfic
as con base
en normas
APA.
Entrega del
producto
final en el
Entorno
Evaluacin
y
Seguimient
o.

-Identificar
Las ventajas
competitivas
de
la
arquitectura
productiva
del pas
-Elaborar un
diagnstico
sobre
la
situacin
geopoltica
colombina

Unidad

UNIDAD 2
Economa

Contenido
de
Aprendiza
je

Competen
cia

1.Teoras y

El
estudiante
propone
alternativas
de solucin

polticas
econmicas

Indicadore
s de
desempe
o

Estrategia
de
Aprendizaje

El
estudiante
identifica 2
problemtic
as en

Aprendizaje
Basada en
Proyecto
(ABPr )
Construye

Evaluacin1
N de
Seman
as

Propsito

Reconocer la
capacidad de
identificar y exponer
puntos de vista
sobre las temticas

Criterios
de
evaluaci
n
El
estudiante
identifica 2
problemtic
as que

Ponderacin

175

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internacional
globalizacin
e integracin

2. El
comercio
internacion
al y su
funcionami
ento en
una
economa
de
mercados
3.Relacione
s
Econmicas
4.
Globalizaci
n
5.Integraci
n

a
las
problemtic
as
derivadas
de
la
economa
internacion
al
que
retrasan el
desarrollo
del
pas,
fundament
ado en su
anlisis
y
actitud
crtica
a
travs de la
discusin
acadmica
en
los
trabajos
colaborativ
os

Colombia
que
retrasan el
desarrollo
econmico
del pas,
relacionado
s con la
economa
internacion
al
El
estudiante
selecciona
una de las
problemtic
as
identificada
s en la fase
anterior,
justificando
la seleccin
de esta
problemtic
a y propone
alter
nativas de
solucin

conocimient
o a partir de
la
construccin
de un
proyecto que
tiene
aplicaciones
reales, se
realizar la
siguiente
actividad
para
alcanzar los
propsitos
del curso
Momento
III
Identificacin
y seleccin
de
problemtica
s
que
afectan
y
retrasan
el
desarrollo
econmico
del pas
-Leer
y
analizar los
contenidos
de la Unidad
2
-Identificar 2

de las unidades 1 y 2

Inicio
seman
a5
cierre
seman
a8

Comprobar la
eficacia de la
participacin
individual y
significativa para una
apropiada
identificacin de la
problemtica y
definicin de las
alternativas de
solucin, en base a
los conocimientos
bsicos de la
geopoltica y el
comercio
internacional

Comprobar
la
habilidad que tiene
el
estudiante
de
cumplir
con
las
orientaciones
para
desarrollar
las
actividades
acadmicas de la
segunda fase de la
estrategia
de
aprendizaje, basada
en
proyectos,

retrasan el
desarrollo
econmico
del pas
relacionado
s con la
economa
internacion
al
El
estudiante
identifica 2
problemtic
as
socioecon
micas y
geopoltica
s que
afectan las
islas de san
Andrs
Seleccin
de una de
las
problemt
icas
El
estudiante
en
consenso

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problemtica
s
que
afectan
y
retrasan
el
desarrollo
econmico
del
pas
(Actividad
grupal)
-Seleccionar
una de las
problemtica
s justificando
su seleccin
de
forma
clara
y
coherente
-Identificar 2
problemtica
socioeconm
icas
y
geopolticas
que
afectaron a
la Isla de San
Andrs
y
providencia
y
Santa
Catalina
-Seleccin de
1 de las 2
problemtica
identificadas
en la isla de

diseada en este
curso para realizarse
a travs del trabajo
en equipo

con sus
compaero
s
selecciona
una de las
problemtic
as
identificada
s, que
retrasan el
desarrollo
econmico
del pas
justificando
su
seleccin
de forma
clara y
coherente
El
estudiante
selecciona
una de las
problemtic
as
identificada
s en la islas
de san
Andrs de
forma clara
y coherente

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San Andrs

Presentaci
n fsica y
fuentes
bibliogrfic
as con base
en normas
APA.
Entrega del
producto
final en el
Entorno
Evaluacin
y
Seguimient
o.

-Consultar y
utilizar
la
herramienta
Google maps
para ubicar
el rea en
litigio
que
perdi
Colombia
-Evidenciar
los lmites de
Colombia,
con
Nicaragua,
Panam,
Honduras,
Costa Rica y
Jamaica
-Copiar
de
Google maps
los lmites de
Colombia y
pegar
en
Paint,
sealar
en
rojo el rea
que
perdi
Colombia
Evaluacin
Nacional

La

El
estudiante
propone

El
estudiante
Propone

Aprendizaje
Basada en
Proyectos

Reconocer el nivel de
anlisis y
comprensin del

El
estudiante

25%
125 puntos

15

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


Escuela de Ciencias ADMINISTRATIVAS Contables Econmicas y de Negocios
Curso: Geopoltica 102040

Geopoltica:
Perspectiva
sy
Alcances

Economa
internacion
al
globalizaci
ne
integracin

alternativas
de solucin
a
las
problemtic
as
derivadas
de
la
economa
internacion
al
que
retrasan el
desarrollo
del pas,
fundament
ado en su
anlisis
y
actitud
crtica
a
travs de la
discusin
acadmica
en
los
trabajos
colaborativ
os
Con
base en las
temticas
de
las
unidades 1
y2

estrategias
de solucin
a la
problemtic
a
encontrada
para
minimizar
el retraso
del
desarrollo
econmico
del pas

(ABPr)Constr
uye
conocimient
o a partir de
la
construccin
de un
proyecto que
tiene
aplicaciones
reales, se
realizar la
siguiente
actividad
para
alcanzar los
propsitos
del curso
Momento
IV
Proponer
alternativas
de solucin a
las
problemtica
s
seleccionada
-Las
alternativas
de solucin
deben estar
orientadas a
resolver la
problemtica
seleccionada

estudiante para
proponer alternativas
de solucin
a la problemticas
identificadas y
exponer el anlisis de
las islas de san
Andrs y providencia
y santa catalina
apoyndose
en los contenidos del
curso y el proceso
grupal
de la estrategia
de aprendizaje
basado en
proyectos
Evaluar el proceso de
aprendizaje del
Estudiante.

propone de
manera
oportuna
las
alternativas
de solucin
a las
problemtic
as
seleccionad
as y de
acuerdo a
lo
establecido
en la gua
de
actividades
Presentaci
n fsica y
fuentes
bibliogrfic
as con base
en normas
APA.
Entrega del
producto
final en el
Entorno
Evaluacin
y
Seguimient
o.

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Curso: Geopoltica 102040

s
-En el caso
de las Islas
de san
Andrs,
proponer
alternativas
para mitigar
la situacin
encontrada
Consolidaci
n grupal del
con todas los
elementos
solicitados

4. ESTRUCTURA DE EVALUACION DEL CURSO


Tipo de evaluacin
Ponderacin

Puntaje Mximo

Autoevaluacin

Formativa

Coevaluacin

Sumativa

500

Heteroevaluacin

Sumativa

500

100%

500

Total

NOTA:
1. Este syllabus ir acompaado de un instructivo.
2. En la estructura del curso deben integrarse los siguientes elementos:

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Curso: Geopoltica 102040

Polticas del trabajo acadmico en el campus virtual


Poltica anti plagio - Normatividad acadmica para el estudiante
Requerimientos tecnolgicos (desde la institucin y desde el estudiante)
Poltica de inclusin a poblacin en condicin de discapacidad
Documentos de apoyo al trabajo acadmico.

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