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NOW THINK!

RELATIVE CLAUSES ( Subordonnées Relatives)

Observe les énoncés ci-dessous pour en déduire les règles d’emploi:

Donald , who is staring at the water , is the central character.

 Roy Lichtenstein (1923-1997) was a famous American painter who
took part
in the Pop art movement from the 1960s onwards . He is best-known
today
as the man who turned Mickey Mouse into a masterpiece

The characters that / who (m)/  you can see in the background have
been omitted in RL’s artwork .

In the early 1960s his work , which broke with Abstract
Expressionism,
introduced a new concept of painting inspired by industrial printing
processes
and subject matter which were taken from comic books and advertising
imagery. His palette,which was limited the three primary colors
and white, seemed to be broader thanks to the hand-painted dots.

 This painting whose name is Look Mickey ! marks his initial
employment of
Ben-Day dots which he used to give an “industrial” effect.

The first cartoon which / that /  he painted was daring !

It’s one of the most recognizable paintings that was ever painted by
the artist.

This is Roy’s painting I was telling you about.

It is hard to imagine that such an image could have been so
shocking at
the time when it was made.

I can’t remember the name of the museum where /in which I saw
Look Mickey! , which is very annoying.

Dans chaque énoncé, mets la proposition relative entre crochets , entoure en
rouge le pronom relatif et souligne en vert son antécédent .

Puis complète le tableau ci-dessous avec les pronoms relatifs
correspondants .

FONCTION DU RELATIF DANS
LA RELATIVE

ANTECEDENT Animé

……………………………
Sujet

……………………………

ANTECEDENT Inanimé

……………………………
……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

Complément

Génitif (dont)
the place (…………)

Adverbial

the time (…………)
the reason (…………)

On traduit «……………………… » par whose ou of which en anglais,
uniquement lorsqu’il y a une idée de ……………………..…………………..
sous-jacente.
Or, « dont » apparaît en français chaque fois que le verbe est suivi de la
préposition « de » et il n’est pas toujours question de possession.
 Ex :  This is Roy’s painting 

I was telling you about.

Dans ce cas, s’il y a préposition en anglais, on la maintient à
…………………………… du verbe et on utilise pas de pronom relatif.
POUR REPRENDRE LA PROPOSITION QUI
PRECEDE

………………………

POUR ANNONCER QUELQUE CHOSE QUI VA ETRE
PRECISE

the thing that

= ………………………

Il existe deux types de relatives : Complète à l’aide des mots ( essentielle,
essentiel, « restrictive » , « non-déterminative », « déterminative » )
 Si la relative est …………………………… au sens , c'est-à-dire qu’elle permet d’identifier
l’élément dont on parle, on dit qu’elle est « …………………………………. »
ou« …………………………… » . Ces relatives sont les plus fréquentes. On emploie le plus souvent
THAT et WHO .  Ex :

 Si la relative apporte une précision accessoire , un détail supplémentaire non
……………………… au sens , on dit que la relative est « …………………………………». Ces
relatives se placent généralement entre virgules. On emploie les pronoms WHICH et WHO.
Ex :